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高中語(yǔ)文教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃

時(shí)間:2024-01-15 07:27:38 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿
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高中語(yǔ)文教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃

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高中語(yǔ)文教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃

高中語(yǔ)文教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃1

  一、學(xué)生情況分析

  本年度,我?guī)齻(gè)高考補(bǔ)習(xí)班的語(yǔ)文課。三個(gè)班共計(jì)xx名學(xué)生。他們大多基礎(chǔ)薄弱,語(yǔ)文素養(yǎng)差。其中兩個(gè)班比另一個(gè)班稍強(qiáng)一些,但他們共同的特點(diǎn)是,字寫(xiě)得不美,創(chuàng)新意識(shí)差。要在短期內(nèi)提高他們的能力和水平,可謂任重而道遠(yuǎn)。

  二、教學(xué)目的和要求

  本學(xué)期當(dāng)系統(tǒng)復(fù)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)和語(yǔ)言表達(dá)的有關(guān)知識(shí)及文學(xué)常識(shí)和名句名篇背誦。這其中包括識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話(huà)字音,識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)字形,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),正確使用詞語(yǔ),辨析并修改病句,擴(kuò)展語(yǔ)句、壓縮語(yǔ)段,選用、仿用、變換語(yǔ)句,語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體,正確運(yùn)用常見(jiàn)的修辭手法,文學(xué)常識(shí)和名句名篇。還要復(fù)習(xí)古詩(shī)詞鑒賞的有關(guān)內(nèi)容。全面復(fù)習(xí)語(yǔ)言知識(shí),提高語(yǔ)言表達(dá)能力,提高學(xué)生的古詩(shī)文鑒賞能力,為應(yīng)考打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  三、教學(xué)措施和方法

  1、向45分鐘要質(zhì)量。

  (1)備課要大量參考多種資料,力求知識(shí)的新、全、準(zhǔn)。

  (2)上課要注意方法的靈活多樣,多激發(fā)學(xué)生的求知欲,多啟發(fā)學(xué)生主動(dòng)去尋求答案,掌握原理。堅(jiān)決反對(duì)滿(mǎn)堂灌,填鴨式。

 。3)多開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),獎(jiǎng)勤罰懶,在比賽中提出問(wèn)題,引起學(xué)生注意。

  2、多布置作業(yè),及時(shí)收交,及時(shí)批閱。多鼓勵(lì)學(xué)生,保護(hù)他們的.學(xué)習(xí)熱情。

  3、作文要提倡學(xué)生多做老師粗改,多肯定學(xué)生的長(zhǎng)處。

  4、注意適時(shí)開(kāi)展一些豐富多彩的第二課堂活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生興趣,激發(fā)熱情。

  5、還要適當(dāng)布置口頭作業(yè),及時(shí)抽查。

  6、講評(píng)高考模擬試卷,一定要注意講清思路,教給學(xué)生方法。特別是教給他們解讀現(xiàn)代文的方法。

高中語(yǔ)文教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃2

  一、學(xué)情分析

  經(jīng)過(guò)高二上學(xué)期年的學(xué)習(xí),可以發(fā)現(xiàn)學(xué)生高中階段的語(yǔ)文學(xué)習(xí)水平有了一定程度的提高,但一部分?jǐn)?shù)同學(xué)任然還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到學(xué)好語(yǔ)文的重要性,語(yǔ)文與其他學(xué)科的關(guān)聯(lián)性,學(xué)生基礎(chǔ)不牢固,做題不探求技巧,不會(huì)總結(jié)方法,急功近利之心極強(qiáng),忽視了該學(xué)科對(duì)自我內(nèi)涵提升的重要性。

  二、教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)內(nèi)容

  教學(xué)目標(biāo)

  1、在課堂教學(xué)中努力實(shí)踐“有一定深度語(yǔ)文”高效課堂的各種設(shè)計(jì),形成高效高效課堂教學(xué)模式。

  2、力爭(zhēng)教學(xué)成績(jī)有所前進(jìn),2班平均分再提高,抓兩頭帶中間。改變一班教學(xué)模式,努力提高1班聯(lián)校語(yǔ)文名次。

  教學(xué)內(nèi)容

  本學(xué)期完成普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)《語(yǔ)言文字及運(yùn)用》(選修)和《先秦諸子選讀》(選修)的'學(xué)習(xí)和議論文寫(xiě)作的序列化訓(xùn)練。

  三、教學(xué)要求

  教學(xué)中要求做到

  1、本學(xué)期要完成兩本選修書(shū)的教學(xué)任務(wù),依據(jù)新課標(biāo),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,采用靈活多樣的教學(xué)模式,中間穿插基礎(chǔ)知識(shí)能力訓(xùn)練,力求獲得佳的教學(xué)效果。

  2、認(rèn)真鉆研、領(lǐng)會(huì)新考綱,提高課堂效益,向45分鐘要質(zhì)量。

  3、本學(xué)期在寫(xiě)作上,著重講解任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的寫(xiě)作相關(guān)知識(shí),訓(xùn)練學(xué)生的寫(xiě)作能力。

  四、措施與方法

  1、在備課上下足功夫。

  (1)集體備課要突出重點(diǎn),既要注重知識(shí)內(nèi)容要點(diǎn)的把握,又要注重怎么教、學(xué)生怎么學(xué),同時(shí)要突出自己的個(gè)性特點(diǎn)和教學(xué)風(fēng)格,提高自己設(shè)計(jì)課的能力,不斷提高自己的教學(xué)水平。

  (2)個(gè)人備課要舍得下功夫。雖然對(duì)這些教材很熟悉了,但依然要用堅(jiān)持陌生化解讀等方法來(lái)備課,多聽(tīng)聽(tīng)名家的課,借鑒的課,提供自己駕馭課堂的能力。

  2、周訓(xùn)練學(xué)習(xí)案編寫(xiě)要體現(xiàn)自己的教學(xué)思想。

  從上學(xué)期教學(xué)的效果來(lái)看,編好周訓(xùn)練學(xué)習(xí)案,利用好學(xué)案非常重要,編好每一次學(xué)習(xí)案,按照自己的教學(xué)思想有條不紊進(jìn)行。

  3、課堂教學(xué)模式大膽創(chuàng)新、努力實(shí)踐語(yǔ)文教學(xué)改革。

  4、作業(yè)布置要精細(xì)化,作業(yè)和檢測(cè)及時(shí)批閱,盡量做到不過(guò)夜、不隔天;及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,尋求解決的途徑。

  5、加大基礎(chǔ)知識(shí)能力訓(xùn)練強(qiáng)度,做到及時(shí)講解,有針對(duì)性講解。

  6、作文教學(xué)要細(xì)化。指導(dǎo)細(xì)、批閱細(xì)、講評(píng)細(xì),優(yōu)秀作文要打印下發(fā),典型問(wèn)題要集中修改。

  五、教研教改專(zhuān)題

  積極參加組內(nèi)集體備課活動(dòng)、聽(tīng)評(píng)課等活動(dòng),積極參加學(xué)校組織的課題研究活動(dòng)。

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