- 相關(guān)推薦
學(xué)校地方課程教學(xué)計劃范文
地方課程是國家課程改革和實施“義務(wù)教育課程改革方案”中以增進小學(xué)生健康為主要目的課程。地方課程是基礎(chǔ)教育課程管理與開發(fā)的一個重要組成部分。隨著全球化、信息化和知識經(jīng)濟的到來,地方課程的開發(fā)和利用越來越受到人們的重視。結(jié)合我校各項資源開發(fā)利用的實際情況,進行安全、環(huán)境保護的知識、傳統(tǒng)文化等方面的教育。
一、學(xué)生情況分析
兩班共有學(xué)生85人,他們模仿力強,接受新事物快,而且他們的性格、世界觀正處于可塑性階段。因而這一時期對他們進行行為規(guī)范、心理健康、安全自救、生命歷程的教育至關(guān)重要。
二、教材分析
本冊地方課程是內(nèi)容豐富。教學(xué)內(nèi)容分成不同的專題,并不局限體裁,表現(xiàn)形式。每周圍繞一個專題來進行教學(xué),如詩經(jīng)、韓非子、淮南子、戰(zhàn)國策、姜尚等,大力鼓勵學(xué)生在課外查找資料,對課堂學(xué)習(xí)進行補充,進一步討論交流,甚至可以視具體情況開展延伸活動。有面對災(zāi)難,幫助學(xué)生掌握應(yīng)對災(zāi)難時的自護、自救技能;還有安全自救,幫助學(xué)生保護自己,應(yīng)對各種突如其來的不測與災(zāi)害;此外還有珍愛生命,保護環(huán)境的方法與措施等。
三、教學(xué)目標(biāo)
1、安全教育方面
素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一“安全教育”,要讓學(xué)生在飲食、交通、校內(nèi)外活動、消防等方面確實引起高度重視,杜絕麻痹思想、僥幸心理,教給學(xué)生必要的各方面的安全知識,培養(yǎng)安全意識和交通安全責(zé)任感,確保學(xué)生的安全。
2、傳統(tǒng)文化教育
通過學(xué)習(xí)將傳統(tǒng)文化精髓灌輸課堂中,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,立志繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)文化,讓學(xué)生做個具有傳統(tǒng)文化素養(yǎng)的中國人。全面提升學(xué)生的古典文化素養(yǎng),培育審美情感,塑造健康向上的人格。
3、環(huán)境保護
了解社區(qū)的環(huán)境和主要環(huán)境問題;感受自然環(huán)境變化與人們生活的聯(lián)系;養(yǎng)成對環(huán)境友善的行為習(xí)慣。
四、教學(xué)措施:
1、教學(xué)中,應(yīng)結(jié)合學(xué)生實際,力求選擇適合學(xué)生合適的方法進行教學(xué),提高學(xué)生的興趣,采用多媒體動畫錄音等手段,圖文并茂,使學(xué)生在做做學(xué)學(xué)中達到教學(xué)目的。
2、對傳統(tǒng)文化中的詩文進行誦讀,記背。再慢慢品嘗,感悟。對其中感興趣的話題,展開研究。搜集整理更多的資料,對我們的民族文化有更深的了解,夯實我們民族的根。做一個真正的堂堂正正的中國人。
3、了解社區(qū)的環(huán)境和主要環(huán)境問題;感受自然環(huán)境變化與人們生活的聯(lián)系;養(yǎng)成對環(huán)境友善的行為習(xí)慣。
五、教學(xué)內(nèi)容安排
三月份:
1、安全教育方面——怎樣預(yù)防傳染病
2、環(huán)境保護教育——消失的耕地
3、環(huán)境保護教育——湖泊變小了
4、環(huán)境保護教育——動物哪里去了
四月份:
1、安全教育方面——警惕電子游戲的陷阱
2、環(huán)境保護教育——白色污染
3、環(huán)境保護教育——遺棄的電池
4、環(huán)境保護教育——電子垃圾
五月份:
1、安全教育方面——健康上網(wǎng)
2、環(huán)境保護教育——環(huán)保家電
3、傳統(tǒng)文化教育——海上名山
4、環(huán)境保護教育——家具新概念
六月份:
1、安全教育方面——健康上網(wǎng)
2、安全教育方面——面對洪水如何避險
3、環(huán)境保護教育——童眼看法規(guī)
4、傳統(tǒng)文化教育——對聯(lián)成語集錦
【學(xué)校地方課程教學(xué)計劃】相關(guān)文章:
地方課程教學(xué)計劃02-04
小學(xué)地方課程教學(xué)計劃02-08
小學(xué)地方課程教學(xué)計劃04-07
地方課程教學(xué)計劃4篇03-09
地方課程教學(xué)計劃14篇06-04
學(xué)校課程教學(xué)計劃04-03
地方課程教學(xué)總結(jié)12-13