高一美術教學工作計劃

時間：2022-04-07 04:23:13 教學計劃我要投稿

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高一美術教學工作計劃

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的教學工作又將翻開新的一頁，讓我們對今后的教學工作做個計劃吧。為了讓您不再為做教學計劃頭疼，以下是小編整理的高一美術教學工作計劃，希望能夠幫助到大家。

高一美術教學工作計劃

　　高一美術教學工作計劃1

　　一、本計劃制訂的依據

　　1、根據新課程標準及教學大綱的要求，以及教學中實際感受和體會。

　　2、學生有了一定生活經驗和知識積累，領悟能力有所提高，有必要接觸和理解一些繪畫乃至藝術領域的其它藝術門類的文化，以提高他們藝術素養(yǎng)和審美能力。

　　3、高中美術鑒賞內容，內容很多，知識性強，理論性強。學生要提前收集資料進行較多的預習，才能初步理解課程內容。當然，教師要做充分的準備工作�？梢赃\用網絡資源，媒體信息，去搜集書上沒有涉及到的優(yōu)秀的美術作品或者是著名畫家的一些趣事，然后回到課堂上來進行交流，提高學生自主學習的能力。

　　二、本計劃應達到目標

　　1、認知

　　①感受形式多樣的藝術作品的主題結構形式美等。

　�、诹私庵袊鴤鹘y(tǒng)繪畫藝術的種類和形式。

　　③了解中國傳統(tǒng)建筑和雕塑藝術的種類和形式；

　　④了解中國傳統(tǒng)工藝設計藝術的`種類和形式。

　　2、理解

　�、賹W會分析一些優(yōu)秀繪畫雕塑等藝術作品的藝術特點。

　�、谀軌蛘f出一些具有代表性的藝術作品及相關知識。

　�、劾斫夂腕w會部分藝術作品的特征和藝術語言。

　　3、考核：

　　學校成立學科新課程考核組進行考核。

　　三、具體實施計劃

　　第一課學些美術鑒賞知識

　　第二課玉石之分——古代玉石藝術

　　第三課泥土的生命——古代陶器與瓷器

　　第四課楚王問鼎——商周青銅藝術

　　第五課皇權的象征——故宮建筑群與天壇

　　第六課宛自天開──古代園林藝術

　　第七課事死如事生──古代陵墓雕塑

　　第八課妙相莊嚴──古代宗教雕塑

　　第十課幽冥世界的奢華──古代墓室壁畫

　　第十一課天上人間──宗教壁畫

　　第十二課傳神寫照——人物畫

　　第十三課咫尺千里——中國古代山水畫

　　第十四課江山多嬌──現(xiàn)代山水畫

　　第十五課：移情草木—花鳥畫

　　第十六課時代風采————中國油畫

　　第十七課與民族共命運──木刻與漫畫

　　四、實施設想

　　由于高中美術欣賞內容很多，知識性強而且繁雜，學生必須大力發(fā)輝自主學習的能力，通過網絡查閱讓學生在網絡上搜集課本上所沒有涉及的內容，包括優(yōu)秀美術作品及畫家的生平趣事以及時代背景等等，培養(yǎng)他們學習的積極性和主動性，通過網絡信息資源，很容易找到一些書本上沒有的美術知識。在課堂上則可以組織學生進行彼此之間的交流活動，可以語言描述，也可以通過計算機來展示自己所搜集到的美術知識，增加同學之間的交流和了解。使他們開闊視野并提高表達與辯解能力，增加學習興趣，體會學習的快樂。

　　五、教學思考

　　1、不斷提高專業(yè)素質和創(chuàng)新思維，及時參與相關的培訓和進修學習等；積極參加各類活動，與同行保持聯(lián)系以溝通了解信息。

　　2、多聽各科公開課，多跨學科學習，以提高教學能力。

　　3、多與學生交流，傾聽學生的心聲，加強溝通和理解，了解學生的建議和想法，并及時調整自己的教學計劃。

　　4、充分運用多媒體教學，使高中美術欣賞課與多媒體技術完美的結合。使用電腦課件進行授課，讓學生接觸信息技術，形象直觀的感受美術及作品。

　　5、通過各種媒體收集信息，選擇性的用于美術教學活動中。

　　高一美術教學工作計劃2

　　通過了半年的美術鑒賞課的學習，同學們對欣賞課又了一定的認識，結合我校的實際情況，結合美術學科特點，貫徹以學生自主學習的理念，提高學生藝術修養(yǎng)和觀察能力、分析能力和創(chuàng)造能力，特制定如下計劃。

　　一、美術鑒賞及選修模塊

　　情況分析：

　　《美術鑒賞》是普通高中階段美術科目中的一個內容系列。能幫助學生在欣賞、鑒別與評價美術作品的過程中，逐步提高審美能力，形成熱愛本民族文化、尊重世界多元文化的情感和態(tài)度。

　　1、學習內容包括鑒賞基礎和鑒賞內容以及國畫書法四部分。以學習鑒賞基礎·美術語言及鑒賞方法·從美術與自我、美術與社會、美術與自然等方面認識美術的價值和作用。鑒賞中外優(yōu)秀的傳統(tǒng)美術作品、具有時代特色和文化內涵的近現(xiàn)代美術作品以及與生活經驗相關聯(lián)的`美術作品。

　　學習美術鑒賞的基本方法，聯(lián)系文化情境認識美術作品的意義、形式和風格特征。用美術術語描述以及通過造型、表演等多種方式表達對藝術作品的感受與理解。

　　鑒賞內容：

　　中國古代、近現(xiàn)代優(yōu)秀美術作品、外國古代、近現(xiàn)代優(yōu)秀美術作品

　　2、成就標準通過“美術鑒賞以及模塊教學”的學習，學生能夠：

　�。�1）積極參與美術鑒賞活動。

　�。�2）懂得美術鑒賞的基本方法，恰當使用美術術語（如形狀、色彩、空間、材質等），以自己的觀點采用一種或多種方法描述、分析、解釋和評價藝術作品，并與他人進行交流。

　　（3）運用多種方法或利用現(xiàn)代信息技術收集美術的有關信息。

　　（4）知道重要的美術家及其代表作品，了解中外美術的主要風格、流派。

　�。�5）理解美術與自然、社會之間的關系，在文化情境中認識美術。

　�。�6）熱愛祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，尊重世界多元文化。

　�。�7）掌握一些國畫和書法的基本技能，從而為一些特長生鋪好道路

　�。�8）能夠更深一層理解國畫和書法的內涵

　　二、教學目標：

　　1、認知目標：

　�。�1）從形式多樣的藝術作品中學會感受藝術的語言美。

　�。�2）了解中國古代繪畫藝術的種類和形式。

　　（3）掌握外國繪畫各個時期和各時期一些著名的畫家及其作品。

　　（4）了解中國優(yōu)秀的建筑和雕塑并感受他們的內在表達語言。

　　2、理解目標：

　�。�1）、學會分析一些優(yōu)秀繪畫作品的藝術特點。

　�。�2）、能夠說出一些具有代表性的藝術作品。

　�。�3）、理解和體會部分藝術作品的特征和藝術語言。

　　三、具體實施計劃：

　　1、堂教學改革與創(chuàng)新，信息技術的應用與整合充分發(fā)揮信息技術的優(yōu)勢，使高中美術欣賞課與網絡信息技術合理的整合起來。使用電腦課件進行授課，讓學生自己接觸信息技術，通過信息技術的手段和渠道去了解美術。

　　2、通過網絡信息技術讓學生在課后的業(yè)余時間，從網絡上搜集一些課本上所沒有涉及的內容，可以是優(yōu)秀美術作品，優(yōu)秀的畫家或者是畫家的生平趣事等等，各種關于美術的知識內容。培養(yǎng)他們的積極性和主動性，通過網絡這個龐大的信息資源庫，很容易找到一些書本上沒有的美術知識。在課堂上則可以組織學生進行彼此之間的交流活動，可以語言描述，也可以通過計算機來展示自己所搜集到的有趣的有特點的美術知識。使他們不單單局限于書本上一些內容單一、枯燥的東西，讓學生自我選擇想了解的有趣的，豐富的藝術世界。提高學生自主探究性學習的能力。讓學生走出教室、走出校園、走向社會、走進自然。

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