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學期教學計劃體育

時間:2022-04-11 03:58:44 教學計劃 我要投稿

學期教學計劃體育4篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將奔赴下一階段的教學,現(xiàn)在的你想必不是在做教學計劃,就是在準備做教學計劃吧。你知道領導想要看到的是什么樣的教學總結(jié)嗎?以下是小編收集整理的學期教學計劃體育4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學期教學計劃體育4篇

學期教學計劃體育 篇1

  一、指導思想

  以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質(zhì),使學校的體育工作越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質(zhì)教育。貫徹《小學生體制健康標準》。爭創(chuàng)學校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。

  二、工作目標:

  1、繼續(xù)深化教育科研,強化學科研討,提高教學質(zhì)量。

  2、抓實傳統(tǒng)項目,加強業(yè)余訓練,提高運動質(zhì)量。

  三、工作重點及主要措施

  1、狠抓課堂常規(guī),提高課堂質(zhì)量

  本學期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質(zhì)量,根據(jù)大綱,新教材,積極組織好體育教師對新教材的理解和運用能力,使體育教師領會新課程標準的`精神實質(zhì),根據(jù)新教材和學生具體情況制定好教學計劃,備好室內(nèi)和室外課教案。加強理論學習,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。上課統(tǒng)一運動服裝,對待學生耐心細致。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研,多統(tǒng)計數(shù)據(jù),以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達到提高學生身體素質(zhì)的目的。

  2、規(guī)范實施《學生體質(zhì)健康標準》

  嚴格執(zhí)行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“兩操一舞活動”,課余時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生室內(nèi)廣播操的訓練,舉行廣播操和眼保健操比賽認真實施《學生體質(zhì)健康標準》,確保成績合格率達市規(guī)定指標。

  3、積極開展教科研活動

  根據(jù)教導處工作計劃和學校關于開展教研活動的要求,本學期的體育教學的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用能力,并更好的抓好運動隊的訓練,在已有的訓練經(jīng)驗上不斷的總結(jié)提高和完善。在總結(jié)過程中注重訓練的實用性和科學性。正常開展教科研活動,深化課堂教學改革,優(yōu)化教學結(jié)構,切實提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經(jīng)驗的積累和總結(jié),撰寫教學論文,促進體育教學水平和業(yè)余訓練水平的提高。上。組內(nèi)教師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見,以促進體育教學水平不斷提高。

學期教學計劃體育 篇2

  一、指導思想及目標

  全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育,努力實現(xiàn)“以德育教育為首,以藝術教育為特色,以提高學生綜合素質(zhì)為根本”的辦學目標。以學生《體質(zhì)健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,提高體育教學質(zhì)量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規(guī)訓練,以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養(yǎng)學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結(jié)協(xié)作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。

  二、工作任務及要求

  1、抓好“兩課兩操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質(zhì)。

  “兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質(zhì)量的好壞將直接影響學生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務水平,做到寫好學期工作計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質(zhì)量,切實提高教學質(zhì)量;第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì)。

  2、抓好《體質(zhì)健康》工作,注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實提高我校學生身體素質(zhì)。

  推行《學生體質(zhì)健康標準》上報工作,目前我校沒有按上級部門要求配備相關器材,但是對新教材內(nèi)容的了解是初步的,對新教材中所體現(xiàn)出的推行素質(zhì)教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學經(jīng)念。因此,本學期體育教學工作計劃的重心放在注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學生實際情況進行教學改革,探索適合我校學生身體生長發(fā)育和探索適合我校學生身心健康成長之路。

  三、教學措施

  1、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。

  2、本學期關注起始年級學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。

  3、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。

  4、以據(jù)學生的`特點,要主動與年級組之間配合協(xié)調(diào),利用一些休息時間,包括中午、放學后等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進學生積極鍛煉身體,激勵學生為班級爭光,培養(yǎng)學生的榮譽感。

  5、要積極配合好教務處、政教處工作,認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。

  6、各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體鍛課,盡量多開展學生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學生體育活動需求。

  7、積極倡導學生在體育活動中,以健康第一為指導思想,配合好學校衛(wèi)生保健室對學生健康指標的有關測定,關心好學生每天的眼保健操。

學期教學計劃體育 篇3

  一、從學校體育教育現(xiàn)狀出發(fā),完善體育管理機制,明確個人職責,為體育工作的開展鋪平道路。

  我校建校歷史悠久,體育特色鮮明,教師素質(zhì)普遍較高,學生體育基礎牢固,學校對體育課設置課時充足,體育設施器材齊全,有較好的體育工作條件。

  本學期學校領導從思想上達成共識,對體育工作充分重視,由學校陳校長主管具體的體育工作,相信在他的督促協(xié)調(diào)下我校的體育教育教學工作一定會步入一個新的臺階。

  體育教師日常工作實施目標管理,三名體育教師都有明確的工作目標,建立獎懲制度,從根本上調(diào)動體育教師的工作積極性,為體育教師創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境,力爭使他們安于工作勤于工作,促進學校體育工作的'發(fā)展。

  二、學校體育教育堅持普及與提高相結(jié)合的原則,面向全體學生開展工作。

  體育是學校教育的重要組成部分,努力提高學生的身體素質(zhì)和健康水平是實施素質(zhì)教育的重要目標之一,也是德育智育美育的基礎,在開展具體的體育工作方面,本學年應做好以下幾點。

  1、加強體育教研活動,規(guī)范體育課堂教學,提高教學質(zhì)量。

  學校成立體育教研組,組織體育教師學習《體育教學大綱》,鉆研教材,交流教學經(jīng)驗,并使之制度化經(jīng);,努力提高教師的業(yè)務素質(zhì)。

  體育教師依據(jù)學科特點進行教學,努力改進教學方法,采取靈活多樣的教學方式組織教學活動,使體育教學步入正軌,在授課時突出對學生體育能力的培養(yǎng)。

  2、以《學生體質(zhì)健康標準》為切入口建立檢查評估制度,對所學課程及時測試,以督促學生學習,提高學生鍛煉的積極性,力爭使全校學生的體育達標率保持在95%以上。

  三、開展課外體育活動,豐富學校文體生活。

  課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分,是實現(xiàn)學校體育目的任務的重要途徑之一。它是培養(yǎng)學生身心發(fā)展的重要環(huán)節(jié),是增強體質(zhì)的有效措施,是發(fā)展競技體育,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人材的必經(jīng)之路。

 。1)課間操課間舞

  學校加強對課間操課間舞的管理,由體育教研組長老師按時組織。建立課間操常規(guī),嚴格紀律,保證課間操舞順利開展。成立課間操檢查小組,在精神面貌出勤人數(shù)動作質(zhì)量等方面,以班級為單位進行檢查評比,并將檢查結(jié)果納入班級百分競賽,定期公布成績。在本學期力爭使我校課間操舞形成自己的特色,努力做到“四個一樣”,即:進出場一個樣;隊伍隊形一個樣;做操質(zhì)量一個樣;教師學生一個樣。

 。2)班級體育鍛煉

  學校組織學生以班級為單位,利用下午第三節(jié)課的時間,進行體育鍛煉,由各班主任負責,體育教師與班主任密切配合,幫助各班制定執(zhí)行鍛煉計劃,并給予技術上的指導。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃,做好組織發(fā)動工作,進行思想教育,保證活動時間和活動質(zhì)量。學校將定期對各班鍛煉情況進行評比,及時總結(jié),形成制度。

  (3)體育競賽

  學校以全面鍛煉學生身體保證學生每天有一小時體育活動時間為出發(fā)點,在保證開齊開足體育課程和課間操舞的基礎上,將根據(jù)學校的實際情況,貫徹小型多樣單項分散的原則,按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動,來激發(fā)學生興趣,鍛煉學生身體,活躍學校文體生活,在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍。

學期教學計劃體育 篇4

  教學目標

  初步了解青春期體育衛(wèi)生知識,掌握體育保健常識,學會合理的體育鍛煉方法,指導自己從事體育實踐,促進身體全面發(fā)展。

  教學內(nèi)容

  1、 足球運動簡介

  2、 奧運會簡介

  3、 人體的感覺器官

  4、 人體的神經(jīng)系統(tǒng)

  5、 青春期體育衛(wèi)生

  6、 女生例假時的體育衛(wèi)生

  7、 長跑衛(wèi)生 8、 心理衛(wèi)生

  9、 運動后惡心、嘔吐的處理

  10、體育欣賞

  11漫談籃球運動

  12漫談排球運動 13漫談乒乓球運動

  14體育節(jié)有關知識

  教學目標

  培養(yǎng)學生快樂的學習,快樂的活動,集體參與體育,能積極參加體育活動,并能享受的運動后的`快樂感,利用各大節(jié)日等教學情境進行教學,培養(yǎng)學生的興趣。

  教學內(nèi)容

  1、模仿慶六一活動

  2、祖國的生日

  教學目標

  了解校本課程的基本內(nèi)容,掌握皮筋游戲的基本方法和作用,學會各種皮筋游戲,并和同伴合作完成比賽和教學活動,并能對游戲進行改編和延伸。提出改進方法和建議。

  教學內(nèi)容

  1、各類游戲?qū)W會4——5種

  2、改編、延伸或創(chuàng)造1—2種皮筋游戲

  3、對1——2個游戲提出自己的想法和建議

  ———排球課程學習內(nèi)容指導

  2、學習中一二站位和基本戰(zhàn)術

  3、傳、墊、發(fā)球的基本練習

  考核:

  發(fā)球10次,

  (優(yōu)秀:8個以上;良好:7~5;合格4~2;不合格:2個以下)

  四號位扣球

 。▋(yōu)秀:5個以上;良好:3;合格2;不合格:1個)

  ——乒乓球教學計劃

  小學中高段學生已具備一定的理解能力,身體協(xié)調(diào)性、靈敏性及上肢爆發(fā)力等身體素質(zhì)都有所提高,要求學生在掌握乒乓球基礎知識之外必須掌握一些常用的乒乓球技術技巧,包括發(fā)球、接發(fā)球技術,發(fā)球搶攻戰(zhàn)術等。

  ———足球教學計劃

  教學內(nèi)容(上學期)

  1、假動作搶截球——左虛搶右截。

  2、大腿停球——相隔5米互拋停球。

  3、技術連接能力練習——腳內(nèi)側(cè)接球加轉(zhuǎn)身外腳背運球、踩停球接同向腳內(nèi)側(cè)運球。

  4、身體素質(zhì)練習——三角形30米跑、立定跳遠。

  5、局部攻守戰(zhàn)術配合——2對1攻防、3對2攻防。

  6、5對5、7對7比賽——一般防守比賽

  教學內(nèi)容(下學期)

  1、假動作搶截球——左虛搶右截。

  2、技術連接能力練習——踩停球換腳外腳背運球、腳內(nèi)側(cè)停球接射門。

  3、身體素質(zhì)練習——25米折返跑、足弓輕敲球。

  4、局部攻守戰(zhàn)術配合——2對1、3對2攻防練習和定位球配合。

  5、7對7比賽——正規(guī)比賽

  二、室內(nèi)課教學計劃

  六年級掌握5人制、7人制足球競賽規(guī)則,學習局部進攻戰(zhàn)術(直傳斜插二過一,斜傳直插二過一,踢墻式二過一),了解兩種全隊戰(zhàn)術(快速反擊戰(zhàn)術、邊路進攻戰(zhàn)術)。

  ———隊列隊形教學目標與教學內(nèi)容

  目標熟練掌握各種原地和進行間的隊列隊形變換并能運用到各種集會等實踐中去

  內(nèi)容

  1、正步走――立定

  2、向左(右)轉(zhuǎn)走

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