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教師個人教學工作計劃

時間:2024-11-03 11:21:23 教學計劃 我要投稿

教師個人教學工作計劃

  時光在流逝,從不停歇,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),來為今后的學習制定一份計劃。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編為大家整理的教師個人教學工作計劃,希望能夠幫助到大家。

教師個人教學工作計劃

教師個人教學工作計劃1

  一、指導思想

  本學期學校整體工作可以概括為:圍繞一個目標,抓住兩大重點,實現(xiàn)三項任務,貫徹四大理念。

  二、主要工作及目標

 。ㄒ唬⿴煹路矫

  1、向身邊的同志學習向身邊的一實驗老師學習,學習他們永不滿足的鉆研態(tài)度;無私奉獻的工作精神;與時俱進的創(chuàng)新意識;愛生如子的崇高品質。在這學期里我要加快腳步,早日成為一名名副其實的名校教師。

  2、規(guī)范教育行為尊重學生、愛護學生。在語言上不挖苦學生,不體罰與變相體罰學生。不私自辦班,不在本校以外的任何地方授課。嚴格要求自己,不,不做違法的事情,堅決抵制一切歪理邪說。用自己的一言一行樹立教師威信。

  3、詳細了解學校制度,形成自己個性化的規(guī)范和要求。長期堅持,力求做一名學生喜歡的老師。

 。ǘ┑掠矫姹緦W期德育工作以構建魅力德育為目標,以行為習慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點,力爭通過德育目標的優(yōu)化,德育內容的細化、德育工作的長抓不懈,從而在德育實效上有所突破,最終能培養(yǎng)出具有我校特色的、讓家長和社會滿意的魅力學生。

  1、堅持面向全體學生,關注每一個學生。做到因材施教。

  2、發(fā)揮我的特長,用自己的言傳身教引導學生去喜歡音樂,熱愛音樂。

  3、抓住一年級學生的特點,嚴密組織課堂,在日常教學中養(yǎng)成良好學習習慣。

  A、積極參與護導工作。

  B、按時到崗,不空崗。

  C、在工作中對學生多一分關懷、多一分微笑、多一分真愛、多一分嚴謹,多一分熱情,多一分耐心,控制好自己的情緒,決不能因為自己的一時疏忽,影響孩子上課的熱情。

  D、評價工作做到客觀、公正。

  E、向學生進行教師承諾,并請學生予以監(jiān)督。

  4、抓好學生的安全工作。學校正在建設階段,在這特殊時期,要作好學生的安全工作。我要是自己為學校的主人,每時每刻都要教育學生注意安全。

  5、充分發(fā)揮自己的作用,運用恰當?shù)氖址ㄗ尯⒆佣谜妗⑸、美。是他們在親身體驗實踐中把做人做事的道理內化為健康的心理品格,轉化為良好的行為習慣。

  (三)教學工作

  1、備課認真仔細,盡力做到科學、準確、嚴密。

  在備課的過程中,我除了認真鉆研教材,多方參閱各種有關書籍外,積極向備課組其他教師請教,力求深入理解教材,準確把握重點和難點。同時我還注意認真編寫教案,并不斷歸納總結教學中的經(jīng)驗和教訓。

  A、在平時的教學過程中,以啟發(fā)式教學為主,堅持學生為主體,教師為主導的教學思路,注重對學生音樂能力的培養(yǎng)。

  B、堅持聽課,尤其是組內其她教師的課,學習他人的寶貴的教學經(jīng)驗,來提高自己的教學水平。

  C、不斷充實自己的教學內容,豐富教學方法。

  D、及時總結工作中的不足,加以糾正和改進,不斷完善自己的教學工作。

  2、虛心向上級領導和同事同行學習。一個工作者有什么樣的工作思想和教育理念,會直接體現(xiàn)在一切工作之中,只有通過不斷的學習,不斷接受新觀念,充實完善自己的教育教學思想,才能有不竭的'動力和創(chuàng)新的源泉。

  3、突出特色工作,在上新臺階。

  A、完成好一年級的合唱特色教學,從基礎學起,讓更多的孩子在平時的歌唱中找到樂趣,逐漸感受聲樂的魅力。通過輔導學生演唱,掌握歌唱的技巧,培養(yǎng)學生的音高意識。

  B、放下課本,在課外書中找些孩子們喜歡歌進行演唱。培養(yǎng)孩子的演唱情緒。

  (四)科研方面

  1、確立課題,作好筆記,及時反思。

  2、結合自己教育教學工作,開展好《怎樣讓孩子的注意力更持久——一年級音樂課堂教學內容安排》的課題研究。

  3、多讀書、多積累,提高自身的業(yè)務水平及文學素養(yǎng),更好的做好科研工作。

  4、及時把自己的文章感悟上傳博客,達到和其他教師資源共享。

 。ㄎ澹┧囆g工作帶好一年級的特色班,把合唱教學抓到實處。從基礎聲音訓練開始,在短小的兒歌中訓練學生的演唱技巧。一期結束后達到會唱八首課外歌曲。聲音基本統(tǒng)一的程度。

  三、 主要措施

  1、充分利用業(yè)余時間,不斷豐富自己,加強自身建設。

  2、請領導、同行多聽課、多指導,大膽實踐,不斷創(chuàng)新,形成自己的教學風格。

教師個人教學工作計劃2

  物理教師個人教學工作計劃范文物理教研工作的總體要求是:把基礎教育課程師資培訓作為當前和今后一個時期教師繼續(xù)教育的一項重要任務,切實做好初中物理教師培訓工作,并為高中課程改革和教師培訓做好準備,物理教師個人教學工作計劃范文。逐步實施常州市中學物理學科發(fā)展規(guī)劃。學習教育教學理論,抓課題的研究,抓教學常規(guī)的實施,抓青年教師的培養(yǎng)。

  本學期的重點工作是:搞好基礎教育課程師資培訓,轉變教育觀念,改革課堂教學,改變學習方式。常州市中學物理學科發(fā)展規(guī)劃的啟動和實施。搞好學科教學基地建設。教學常規(guī)實施情況的調研和有關經(jīng)驗的推廣,"多媒體輔助物理課堂教學的研究"的研究,"普通高中物理課程改革的研究與實驗"的研究及資料總結,高中新課程標準、新教材的培訓學習和初中新課程標準、新教材的培訓學習。青年教師的培養(yǎng)工作,為《課程與教學》、《教改動態(tài)》等報刊雜志積極組稿。加強中考和高考復習指導工作,特別是適應高考"3+2"改革和學生創(chuàng)新精神、實踐能力、學習能力的`培養(yǎng)。

  一、進一步深化教學改革,繼續(xù)進行課題研究

  1、組織進行"多媒體輔助物理課堂教學研究"的課題研究。

  2、結合高中新教材的使用對"普通高中物理課程改革的研究與實驗"課題研究的有關資料進行總結。

  二、做好培訓工作,提高課堂教學效率

  1、組織學習《基礎教育課程改革綱要》,確定現(xiàn)代教育理念,增強實施課程改革的自覺性和責任感。

  2、組織學習物理學科課程標準,充分了解學科改革的突破點,逐步掌握實施新課程標準的有效教學方法,并結合課堂教學組織觀摩研究課。

  3、優(yōu)化課堂教學,引導學生高度參與學習過程,學會學習并主動學習,充分挖掘物理教學過程中的教育功能,積極推進素質教育。

  4、進一步推廣和加強多媒體電教手段在物理課堂教學中的輔助作用,提高課堂教學效率。

  5、組織初中新課程標準、新教材的培訓和學習,組織教材分析和教學研究,領會新教材的結構體系,落實物理實踐活動和物理科普講座,發(fā)展學生對于科學技術的興趣和愛好,擴大學生的知識面,工作計劃《物理教師個人教學工作計劃范文》。

  6、組織高中新大綱、新教材的培訓和學習,組織教材分析和教學研究,把握大綱的指導思想和教材的結構特點,重視物理在自然現(xiàn)象、社會生活、生產(chǎn)技術和近代科技中的應用,重視學生學習能力、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。

  7、學習和宣傳高中新課程標準,為高中新課程標準的實施和教育改革的深化做好積極的準備。

  8、組織初中物理教學研究課和專題復習課,提高學生的思維能力和學習能力,提高教學質量和復習效率。

  9、組織高三復習教學研究活動,探討和研究高考"3+2"的改革思路及相應的教學策略,探討和交流提高學生實踐能力和學習能力的方法和經(jīng)驗,及時通報有關高考"3+2"改革的信息和有關的資料。

  三、做好青年教師培養(yǎng)工作。

  1、舉辦物理教育和課堂教學專題講座,對新教師和青年教師進行培訓。

  2、結合課題研究組織青年物理教師研究,提高青年教師的研究水平。

  3、組織青年教師研究課,提高青年教師教學技能水平。

  4、組織青年教師參加學術和寫作活動,為《課程與教學》、《教改動態(tài)》積極組稿,為青年教師盡快成為骨干教師和學科帶頭人而創(chuàng)造條件。

  四、其他工作

  1、做好全國初中應用物理知識競賽的組織和閱卷工作。

  2、做好全國中學生(高中)物理競賽常州賽區(qū)的有關

  工作。

  3、做好市中學物理教學專業(yè)委員會年會論文和其他有關方面論文的征集工作。

  五、主要工作日程

  二月:

  1、教研組長和市中學物理專業(yè)委員會聯(lián)席會議。

  2、初中和高中教研活動。

  3、有關課題研究會議。

  4、高中青年教師研究課。

  5、初中物理新課程標準的輔導講座。

  三月:

  1、初中物理專題復習課。

  2、初中物理實踐活動。

  3、高三第一次(診斷性)四市聯(lián)合測試。

  4、重點中學高三復習教學經(jīng)驗交流。

  5、普通完中高三復習教學經(jīng)驗交流

  6、第13屆全國初中應用物理知識競賽的相關工作。

  四月:

  1、有關初中學校常規(guī)調研。

  2、初中青年教師研究課。

  3、高三第二次(模擬性)四市聯(lián)合測試。

  4、高三復習經(jīng)驗交流。

  五月:

  1、全國中學生(高中)物理競賽的組織報名工作。

  2、初三復習經(jīng)驗交流。

  3、初中物理科普講座。

  4、高中新課程標準宣傳和學習。

  六月:

  1、配合新課程標準、新教材的教師培訓工作和專題講座。

  2、初中畢業(yè)暨升學考試的有關工作。

  3、物理學術年會論文和其他有關方面論文的征集。

教師個人教學工作計劃3

  新的學期開始了,按學校的總體安排,本人來到了xx北校區(qū)工作,擔任20xx級1.2班、20xx級7.8班共四個班的信息教學工作和政務處的一些工作。根據(jù)區(qū)教研室下發(fā)的《信息技術教學進度表》和XX市信息技術教學35x課堂教學策略的總體要求,特制定本計劃如下。

  一、明確任務

  針對七年級學生,本學期,要繼續(xù)明確中學信息技術課程的任務:培養(yǎng)學生對信息技術的興趣和意識,讓學生了解掌握本學期的信息技術基本知識和技能,使學生在獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息等方面有更大進步,并形成良好的信息技術素養(yǎng),為他們適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。

  針對九年級學生,進行強化訓練,將題庫題目共1118道梳理成冊,按章節(jié)進行地毯式篩查,確保每一位學生每一道題目都不放過,力爭在明年的信息技術中考中不失分!

  二、加強備課

  根據(jù)學校實際,在備課時做到備教材、備學生、備學法、備機器。不斷加強理論知識的記憶和基本的技能的訓練,力爭每個學生都能熟練地掌握。同時結合中考考點,有選擇地將部分題目貫穿于課堂教學中,讓學生了解最新的中考動態(tài),把握學習的方向。

  三、強化紀律

  加強上課紀律的教育和機房管理,教育學生愛護設備,遵守學校規(guī)章制度,杜絕惡意破壞現(xiàn)象的發(fā)生,確保教學順利進行,適時對學生進行思想道德教育。

  加強小組合作學習的'培養(yǎng)和使用,充分發(fā)揮掌握的好的學生的輻射帶頭作用,互相學習,共同進步。

  親其師信其道。本期主要采取課堂教師授課方式、學生分組討論自學方式和動手操作等方式進行學習,適當進行課堂評價的方式進行教學。針對班級學生多電腦少這一特殊情況,充分利用班級多媒體設備進行展示,每節(jié)課合理安排,充分利用資源,使學生在基本知識和技能方面有大的提高,完成教學任務。

教師個人教學工作計劃4

  一、思想政治方面

  1、加強政治理論學習,提高自身素質認真學習黨的路線、方針和政策,持續(xù)正確的思想政治方向。關心國家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學習體會,提高自我的思想政治覺悟。熱愛自我的事業(yè),關心愛護每一個學生,讓學生把學?闯梢粋溫暖的大家庭,把老師看成媽媽一樣。對學生一視同仁,一切從學生的實際出發(fā),讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。

  2、加強學習交流,提高師德修養(yǎng)

  本學期,我將透過網(wǎng)絡、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,在名師的引領下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自我的言談舉止,嚴格要求自我,做到言傳身教、為人師表。

  二、教育教學方面

  1.認真學習教育教學理論

  二十一世紀是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學習成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學習。在工作中,我會繼續(xù)認真學習教育教學理論,認真研究課程標準,研究學法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神,以基礎教育課程改革為契機,全面推進素質教育,深化教育改革。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐潛力為重點,深化課堂教學改革。

  2.努力提高學生成績

  要提高學習成績,學困生是關鍵,我準備根據(jù)具體狀況,有針對性地采取多種方式幫忙、提高學困生的學習成績。

  3、充分發(fā)揮家長的作用

  多與家長溝通,與家長建立良好的關系,認真聽取家長的意見或推薦,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。充分調動家長的用心性,使他們成為學校教育的堅實后盾。建立“家校聯(lián)系冊”,使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn),以利于對學生進行及時教育。

  4、常規(guī)業(yè)務方面

  力爭按時完成各項任務,堅持出滿勤。認真?zhèn)湔n,為40分鐘的'課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課,課后及時認真反思教學中的得與失,以便在今后的教學中揚長避短。

  5、自主學習,開闊視野。

  用心參加學校組織的各項培訓、學習,并做好學習記錄。課余時光多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落,用心參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質和水平。利用網(wǎng)絡媒體、報刊雜志、業(yè)務專著等,加強學習、研究,及時掌握所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢。

  6、專業(yè)發(fā)展,提高自我

  練習“三筆一話”基本功,學習駕馭課程標準和教材,進一步提高掌握、運用現(xiàn)代教育信息技術的潛力。堅持每一天寫教師工作日記,及時的記錄自我在教育教學方面的點滴收獲與想法,借以促進提高。

  三、班級管理方面

  班群眾是學校工作最基本、最重要的組織,是培養(yǎng)學生良好行為習慣的主陣地。要加強班群眾建設,因此必須要提高班級的凝聚力和榮譽感。

  1、養(yǎng)成教育

  要求并引導學生時刻以《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》的資料為行動準則,嚴格約束自我的言行;經(jīng)常提醒學生不要在教室里、走廊內大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強的同學負責監(jiān)管、帶動;規(guī)范學生的書寫、作業(yè)等,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

  2、思想教育

  用心帶領學生參加學校組織的各項比賽和活動,堅持和學生一齊參加大課間活動。同時,充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊會等活動,對學生進行愛國、感恩等多方面思想教育。

  3、安全教育

  警鐘長鳴,安全第一。每周至少對學生進行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。

  4、衛(wèi)生教育

  值日認真徹底,不留死角。本學期,我依然幫、帶、指導學生打掃衛(wèi)生,使他們掌握勞動的技能與方法,還教室一片潔凈,給學生帶給一個良好的學習空間。作為一名經(jīng)驗尚淺的老師,我在教育經(jīng)驗,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,需要進一步的完善自我,以更快的速度融入到群眾當中?傊,我要處處嚴格要求自我,努力提高自我,為學校的發(fā)展盡自我的一份力量,愿我們的學校會越來越好!以上是我制定的個人工作計劃,如有不完善之處,請領導批評指正。

教師個人教學工作計劃5

  充滿希望的20xx-20xx學年第二個學期即將開始,懷著對未來日子的美好憧憬,面對即將接手的新班級和一張張嶄新的面孔,自己不僅感覺責任重大。如何才能履行好職責,帶好班級,教好學生,不辜負學校和家長以及學生們的重托,是我經(jīng)常思考的核心問題。

  自從20xx年走上教師崗位以來,雖然自己在日常教學和管理工作中,能夠把在師范學校學習的一些教育學、教育心理學方面的知識運用到實踐當中,也注意加強自學,不斷充實提高自己的教學水平,但與其他優(yōu)秀教師相比,自己還存有很大的差距。自去年起,學校每年都組織舉辦青年教師培訓會,為我們青年教師搭建起相互交流、探討、學習的平臺,我個人感覺受益匪淺。我認為,如果缺乏了交流溝通,一個教師的教學活動就如同暗夜行路,自己邊摸索邊實踐,結果往往是力氣花了不少,但教學效果并不一定理想。連續(xù)兩年參加了培訓,我體會,學校舉辦這類培訓是非常必要的,尤其對于加強青年老師之間的交流溝通,有針對性的'提高青年教師的教學基本功,開闊青年老師的教學思路,培訓青年教師的開拓創(chuàng)新精神,具有重要的作用。

  按照學校領導對教師的要求,結合自己的實際工作能力和風格,本學期將從以下幾個方面入手,以不斷提高自己的教學質量,努力爭做一名優(yōu)秀教師。

  一、踏實備課

  備課是上好課的基礎,要認真?zhèn)湔n,做到上課必須備課,充分利用校園網(wǎng)絡優(yōu)勢,獲取更多的信息,進行重組,為教學服務。讓學生在有限的時間內獲取無限的知識。積極參加集體備課,在集體備課時,主動發(fā)言,充分發(fā)揮老教師的作用。根據(jù)大綱要求分析教材內容的前后聯(lián)系。具體說明本節(jié)課的重難點、教學方法,概括內容揭示思想,理清結構層次,力求透徹。

  二、認真講課

  課堂教學是整個教學過程的中心環(huán)節(jié),上好課是提高教學質量的關鍵,教學過程要和諧,體現(xiàn)教為主導,學為主體的原則,教學內容科學、嚴謹、著力突出重點,突破難點,首先要明確講的路子,要創(chuàng)造問題情景,老師不能代替學生,老師一定要做組織者,教學方法既符合授課內容的要求,又能激發(fā)學生的學習興趣,調動學生的積極性,啟發(fā)誘導學生有效的學習。通過計算機輔助教學大面積提高教學質量,重視過程教學,重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng),從而提高學生解決實際問題的能力。

  三、細心聽課

  我體會,我現(xiàn)在是摸著石頭過河,虛心向老教師學習是提高自身教學水平的一個捷徑,所以要經(jīng)常隨堂聽優(yōu)秀教師的課。

  四、堅持終身學習。

  積極響應校長提出的“每周讀一文,沒月集一文,沒學期寫一文,沒年發(fā)一文”的口號,利用網(wǎng)絡資源和學校圖書室,不斷提高自身業(yè)務素質。

教師個人教學工作計劃6

  新的學期又開始了。不知不覺,我已經(jīng)來學校工作整整一年了。這一年中,有迷茫,有困惑,有教訓,有經(jīng)驗,有成功的喜悅,還有勞碌的汗水……更多的則是對以后工作的憧憬和展望。過去一年,后悔也好、成就也罷,畢竟已成為過去式,一切應該向前看。新學期的工作任務很重,我將本學期的教學工作計劃如下。

  首先,熱愛祖國和人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,熱愛并全心身致力于教育事業(yè),愿為教育事業(yè)奉獻自己全部的力量。遵守各項法律法規(guī),遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,遵守學校各項規(guī)章制度,服從學校領導,積極完成各項工作任務,以教書育人為己任,為學生著想。

  其次,對教學背景的分析。去年我?guī)吣昙壢陌嗟挠⒄Z課,今年將升入八年級。八年級英語在初中三年中可以說是重要的一環(huán)。而學生基礎相對薄弱一些,通過七年級的`學習已經(jīng)掌握了一些英語學習技巧,有了一些英語語言技能。本學期,我將繼續(xù)努力,盡我最大的力量,帶著學生們一起學好課程。

  第三,對教材的分析。八年級上冊英語一共分為十二個單元,每個單元大約用五到六個課時,其余時間為復習鞏固及考試時間?梢哉f時間非常緊張,但我會盡量在有限的時間內教給學生更多的東西。另外,本冊涉及到英語中的比較級,動詞的時態(tài)變化等等語法難點,我要用盡量簡易的方法讓學生聽懂、學會、記牢。

  第四,對教學方法的分析。初中英語英語教學主要采用任務型教學方法。在教學過程中結合小組合作以及pairwork、roleplay等教學策略。本學期我將注重小組合作的作用,讓學生在合作交流之中提高成績,激發(fā)對英語學習的興趣。另外,在平時的教學中,要多關注程度中等的學生,爭取將他們的水平再上升到一個新的層次。

  我相信只要付出就會有收獲。新學期給我們帶來的會是更多的激情、喜悅、成功!

教師個人教學工作計劃7

  學情分析

  五年級的學生已學過兩年多的英語,學生已經(jīng)有了一定的基礎,良好的聽說讀寫英語的習慣基本養(yǎng)成,并對英語的學習產(chǎn)生了廣泛的興趣,具備了一定的英語語言知識與學習能力。學生天真活潑,興趣比較廣泛,對新事物充滿了好奇心,接受新知識的能力較強,想象力豐富,而且善于模仿。在經(jīng)過了學習和培養(yǎng)之后,較上一年進步很大,縮短了優(yōu)等生和貧困生的差距,基本都可以跟得上教學的進度,面對小升初的學習壓力,本學期要加大后進生轉化的力度,因材施教,分層教學,我們要繼續(xù)以激發(fā)學生學習英語的興趣為主,培養(yǎng)他們深入學習英語的積極態(tài)度,使他們繼續(xù)建立學習英語的自信心。培養(yǎng)學生具有一定的語感和良好的語音、語調和書寫基礎,以及良好的學習習慣,使他們繼續(xù)學習用英語進行簡單的日常交流的能力。同時,培養(yǎng)學生的觀察、記憶、思維、想象和創(chuàng)造能力,從而更好地達到教學目的,順利畢業(yè)。

  教材分析

  五年級學生用書LEARN部分的詞匯仍然是圍繞話題歸類出現(xiàn)的,這樣有利于學生記憶和開展話題的討論。TALK部分依舊是一個濃縮了的情景會話,目標句型突出。為給學生提供靈活運用語言的機會,這一部分提供了可供替換的內容。READ AND WRITE部分的教學目標要求學生能讀懂對話和短文,完成檢測學生理解程度的填充句子練習,聽說讀寫四會掌握兩組句子,完成一項綜合運用所學語言的任務型語言活動。

  本冊教材的階段復習密切圍繞各單元話題展開,將所有需要復習的語言點融進有實際交際意義的活動中,并增加了考察綜合性閱讀理解能力的語篇,以贈進對語言知識的積累。

  本教材十分重視在學習內容上與其他學科知識的兼容并蓄,精選學生最需要了解的最感興趣的,最易學會的,最有普及價值的,與學生日常生活聯(lián)系最緊密的.學科知識內容融入語言材料之中。

  本教材采用了“教案式”的編排體系。本冊書共分8個單元,其中2個復習單元,每單分ABC三個部分。

  學期目標

  本學期需要學生能夠達到以下目標:

  1、能聽懂、會說12組會話,并能進行簡單的交流。

  2、能聽、說、認讀118個單詞并能簡單的運用,涉及到星期、愛好描述、景色地點、任務描述、食物等幾個話題。

  3、能聽、做、演10個游戲。

  4、能聽、做4個TPR活動。

  5、能學會6個小制作。

  6、能唱8首歌曲。

  7、能聽說唱8首歌謠。

  8、能完成6個自我評價。

  9、能聽懂6個幽默小故事。

  10、能了解6項簡單的中西方文化知識。

  采取措施

  以活動為課堂教學的主要形式,設計豐富多彩的教學活動,讓學生在玩中學,學中用,從而保證學生學習英語的可持續(xù)性發(fā)展。

  通過聽說讀寫、唱游演畫做等形式,進行大量的語言操練和練習。

  活用教材,根據(jù)學生的學習狀況,將每單元的知識點進行重組編排以降低難度。

  注重教學評價,調動學生學習興趣,充分發(fā)揮非智力因素的作用。

  設計全面、高效的課外作業(yè)、培養(yǎng)學生良好的書寫習慣、做到整潔、規(guī)范、正確的書寫。

  及時科學的進行教學反思,總結得失,使教學常新。

教師個人教學工作計劃8

  為了認真貫徹落實學校的工作計劃,使本學期的各方面工作能夠更好的開展,本人結合自身的實際情況,特制定以下工作計劃。

  一.思想政治方面

  1.加強政治理論學習,提高自身素質

  認真學習黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關心國家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學習體會,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),關心愛護每一個學生,讓學生把學校看成一個溫暖的大家庭,把老師看成媽媽一樣。對學生一視同仁,一切從學生的實際出發(fā),讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。

  2.加強學習交流,提高師德修養(yǎng)

  本學期,我將通過網(wǎng)絡、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,在名師的引領下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉

  止,嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。

  二、教育教學方面

  1.認真學習教育教學理論

  二十一世紀是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學習成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學習。在工作中,我會繼續(xù)認真學習教育教學理論,認真研究課程標準,研究學法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的'教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎工作會議的精神,以基礎教育課程改革為契機,全面推進素質教育,深化教育改革。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革。

  2.努力提高學生成績要提高學習成績,學困生是關鍵,我準備根據(jù)具體情況,有針對性地采取多種方式幫助、提高學困生的學習成績。

  3.充分發(fā)揮家長的作用

  多與家長溝通,與家長建立良好的關系,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離

  。充分調動家長的積極性,使他們成為學校教育的堅實后盾。建立“家校聯(lián)系冊”,使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn),以利

  于對學生進行及時教育。

  4.常規(guī)業(yè)務方面

  力爭按時完成各項任務,堅持出滿勤。認真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課,課后及時認真反思教

  學中的得與失,以便在今后的教學中揚長避短。

  5.自主學習,開闊視野。

  積極參加學校組織的各項培訓、學習,并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處

  的篇章段落,積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質和水平。利用網(wǎng)絡媒體

  、報刊雜志、業(yè)務專著等,加強學習、研究,及時掌握所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢。

  6.專業(yè)發(fā)展,提高自我

  練習“三筆一話”基本功,學習駕馭課程標準和教材,進一步提高掌握、運用現(xiàn)代教育信息技術的能力。堅持每天寫教師工作

  日記,及時的記錄自己在教育教學方面的點滴收獲與想法,借以促進提高。

  三.班級管理方面

  班集體是學校工作最基本、最重要的組織,是培養(yǎng)學生良好行為習慣的主陣地。要加強班集體建設,因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽感。

  1.養(yǎng)成教育

  要求并引導學生時刻以《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》的內容為行動準則,嚴格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學生不要在教室里、走廊內大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強的同學負責監(jiān)管、帶動;規(guī)范學生的書寫、作業(yè)等,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

  2.思想教育

  積極帶領學生參加學校組織的各項比賽和活動,堅持和學生一起參加大課間活動。同時,充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊會等活動,對學生進行愛國、感恩等多方面思想教育。

  3.安全教育

  警鐘長鳴,安全第一。每周至少對學生進行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。

  4.衛(wèi)生教育

  值日認真徹底,不留死角。本學期,我依然幫、帶、指導學生打掃衛(wèi)生,使他們掌握勞動的技能與方法,還教室一片潔凈,給學生提供一個良好的學習空間。

  作為一名經(jīng)驗尚淺的老師,我在教育經(jīng)驗,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,需要進一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當中?傊,我要處處嚴格要求自己,努力提高自己,為學校的發(fā)展盡自己的一份力量,愿我們的學校會越來越好! 以上是我制定的個人工作計劃,如有不完善之處,請領導批評指正。

教師個人教學工作計劃9

  本學期我擔任七年級兩個班的數(shù)學教學工作,從學生的入學成績上看,兩班學生的數(shù)學基礎很差,所以本學期的教學任務非常艱巨,但我仍有信心迎接這個新挑戰(zhàn)。為了能更出色地完成教學任務,特制定計劃如下:

  一、本學期教材分析,學生現(xiàn)狀分析

  本學期教學內容是青島版七年級下教材,內容與現(xiàn)實生活聯(lián)系非常密切,知識的綜合性也較強,教材為學生動手操作,歸納猜想提供了可能。觀察、思考、實驗、想一想、試一試、做一做等,給學生留有思考的空間,讓學生能更好地自主學習。因此對每一章的教學都要體現(xiàn)師生交往、互動、共同發(fā)展的過程。要求老師成為學生數(shù)學學習的組織者和引導者,從學生的生活經(jīng)驗和已有的知識背景出發(fā),在活動中激發(fā)學生的學習潛能,促使學生在自主探索與合作交流的過程中真正理解和掌握基本數(shù)學知識、技能、思想、方法,提高解決問題的能力。開學第一周我對學生的觀察和了解中發(fā)現(xiàn)少部分學生基礎還可以,而大部分學生基礎和能力比較差,甚至加減乘除運算都不過關,更不用提解決實際問題了。所以一定要想方設法,鼓勵他們增強信心,改變現(xiàn)狀。在扎實基礎上提高他們解題的基本技能和技巧。

  二.確立本學期的教學目標及實施目標的具體做法。

  本學期的教學目標是七年級的七章內容,力求學生掌握基礎的同時提高他們的動手操的能力,概括的能力,類比猜想的能力和自主學習的能力。在初中的數(shù)學教學實踐中,常常發(fā)現(xiàn)相當一部分學生一開始不適應中學教師的教法,出現(xiàn)消化不良的癥狀,究其原因,就學生方面主要有三點:一是學習態(tài)度不夠端正;二是智能上存在差異;三是學習方法不科學。我以為施教之功,貴在引導,重在轉化,妙在開竅。因此為防止過早出現(xiàn)兩極分化,我準備具體從以下幾方面入手:

  掌握學生心理特征,激發(fā)他們學習數(shù)學的積極性。

  學生由小學進入中學,心理上發(fā)生了較大的變化,開始要求“獨立自主”,但學生環(huán)境的更換并不等于他們已經(jīng)具備了中學生的諸多能力。因此對學習道路上的困難估計不足。鑒于這些心理特征,教師必須十分重視激發(fā)學生的求知欲,有目的地時時地向學生介紹數(shù)學在日常生活中的應用,還要想辦法讓學生親身體驗生活離開數(shù)學知識將無法進行。從而激發(fā)他們學習數(shù)學知識的直接興趣,數(shù)學第一章內容的正確把握能較好地做到這些。同時在言行上,教師要切忌傷害學生的自尊心。

  努力提高課堂45分鐘效率

  在教師這方面,首先做到要通讀教材,駕奴教材,認真?zhèn)湔n,認真?zhèn)鋵W生,認真?zhèn)浣谭,對所講知識的每一環(huán)節(jié)的過渡都要精心設計。給學生出示的問題也要有層次,有梯度,哪些是獨立完成的,哪些是小組合作完成的,知識的達標程度教師更要掌握。同時作業(yè)也要分層次進行,使優(yōu)生吃飽,差生吃好。

  重視學生能力的`培養(yǎng)

  七年級的數(shù)學是培養(yǎng)學生運算能力,發(fā)展思維能力和綜合運用知識解決實際問題的能力,從而培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。根據(jù)當前素質教育和新課改的的精神,在教學中我著重對學生進行上述幾方面能力的培養(yǎng)。充分發(fā)揮學生的主體作用,盡可能地把學生的潛能全部挖掘出來。

  加強對學生學法指導

  進入中學,有些學生縱然很努力,成績依舊上不去,這說明中學階段學習方法問題已成為突出問題,這就要求學生必須掌握知識的內存規(guī)律,不僅要知其然,還要知其所以然,以逐步提高分析、判斷、綜合、歸納的解題能力,我要求學生養(yǎng)成先復習,后做作業(yè)的好習慣。課后注意及時復習鞏固以及經(jīng)常復習鞏固,能使學過的知識達到永久記憶,遺忘緩慢。

  三、個人教學進度安排

  嚴格執(zhí)行教研室教學計劃,下面就是我這一學期的教學進度安排。

  第一周 角

  第二周 角

  第三周 平行線

  第四周 平行線

  第五周 圖形與坐標

  第六周 一次函數(shù)與圖像

  第七周 二元一次方程組

  第八周 復習

  第九周 測試

  第十周 走進概率

  第十一周 同底數(shù)冪的乘除

  第十二周 科學記數(shù)法

  第十三周 積的乘方

  第十四周 單項式的乘法

  第十五周 三角形

  第十六周 圓

  第十七周 復習

  第十八周 升級考試

教師個人教學工作計劃10

  今年有幸調入二實小,并擔任一年級四班的班主任,雖然覺得壓力很大,但在我的內心同時也產(chǎn)生了動力,所以我不怕苦,力爭把這個班搞好,為此我制定了一個計劃。計劃如下:

  一,在業(yè)務水平上。

  由于我剛剛走上新的工作崗位改教新的課程,和老教師比起來在教材理解方面會存在一些疑問,也不十分了解學生,所以,我會積極向老教師們尤其是董海秀老師學習,探討,來豐富自己對業(yè)務水平的知識滲透。

  二,在知識蘊涵量上遠遠不夠

  俗話說:"學海無涯",因此,在日常生活中要處處留心,不斷反思與積累教學方面的心得與見解。勤于學習,樹立終身學習的觀念。

  他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金、學習,可以使我們了解前人和他人,了解過去和未來,關照反思自我,從而獲得新的生成、所以,我覺得要做到"三學"。

  (1)堅持不懈地學、活到老,學到老,樹立終身學習的觀念。

 。2)多渠道地學、要做學習的有心人,在書本中學習,學習政治思想理論,教育學理論和各種專業(yè)知識,增強自己的理論積淀;也要在"無字處"學習,學習他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學經(jīng)驗,以達到取長補短的目的,我認為不論從事什么工作,都要盡心盡力,都要為學生著想,要努力工作,應當兢兢業(yè)業(yè),忘我的工作。

 。3)廣泛地學、廣泛地閱讀各類有益的書籍,學習各種領域的知識,技能,不斷構建,豐富自己的知識結構。

  三、教學工作

  我將積極熟悉教材,不懂就問,虛心向老教師請教,學習他們的經(jīng)驗,從而內華和提升自己,積極參加教研活動,認真學習《新課標》,領會新的教學理念,轉變角色,把微笑帶進課堂,注重學生的全面發(fā)展。認真,耐心的教好每一個學生,上好每一節(jié)課使我在以后的教學過程中能做到揚長避短,爭取一次比一次有進步,以夯實基礎。認真工作,計劃的工作按時做,臨時的工作及時做,力爭在實踐中不斷提高和不斷走向成熟;時刻把工作與思考相結合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作、在教學方法的改革探索中,我將積極發(fā)揮學生的主體能動性,改變以往傳統(tǒng)式的教學方式。使自己更適應教育改革的大潮流。

  四、學生才是我事業(yè)中的主角

  由于我要面對的是小學一年級的孩子他們有其特有的.個性習慣,這還需教師來耐心調教,所以工作方法上,也應如同當今的教育改革理念一樣,用新的教育理念去教育學生,爭取改變以往的傳統(tǒng)教育方法、逐步對學生進行滲透德育教育。

  五、協(xié)調家長的配合,與家長協(xié)力共同教育好每一個孩子。

  家長是孩子的第一任老師,家長對孩子的影響隨處可見。因此,我將利用家長會、家長沙龍等活動和家長共同探討關于孩子成長中遇到的各種問題。作為班主任我將細心觀察每一個孩子的細微變化,利用家訪等形式與家長溝通,做讓家長們認可和值得信賴的班主任。

  綜上所述是我在新學期的工作,學習計劃制定的雖然簡單了一些,但我個人認為,有很多事情與問題是在工作過程中產(chǎn)生的,并要在工作中進行解決的,在工作計劃中不一定十分全面的寫進去、所以,唯有努力才是做好工作與解決問題的最好方法、對于我現(xiàn)有的工作,我會很珍惜,也有信心把它干好,力爭發(fā)揮最高水平,把這個班辦好。

教師個人教學工作計劃11

  教師發(fā)展是教師人生價值實現(xiàn)的過程,是教師在充分認識教育意義的基礎上,不斷提升精神追求,增強職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學科知識,強化專業(yè)技能和提高教育教學水平的過程,我相信有眼界才有境界,有思路才有出路,在認真學習了校長開學初的工作計劃后,針對自身的特點制定個人工作計劃如下:

  1、讀書學習,注重個人素質的培養(yǎng),不貪名利,切實提高自身理論水平和業(yè)務水平,力求為學生創(chuàng)造的教育。用教育理論武裝自己,為了自己的教育教學盡快的提高,讀書是一種至關重要的途徑,所以我在本學期要堅持讀有關教育的書籍。,如:《師生溝通的藝術》,《教學策略》,《教育新理念》,《課堂管理的策略》。除了讀有關教學的書籍外,我還要不斷去讀其它的書籍,來武裝自己的思想。

  2、師德——教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),對其勞動質量提出的要求是很高的、無止境的,所以,作為一名教師,我時刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責任感的優(yōu)秀教師,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業(yè),我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。我要使自己具備更強烈的事業(yè)心和責任心,當好人梯,對教育事業(yè)忠誠不二,矢志不渝,無怨無悔。要樹立現(xiàn)代學生觀,學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神,促進學生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。

  3、教育教研——教育教學離不開教學研究,為了提高自己的教學,我要積極向同伴學習,多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,并積極完成每周的教研,把握組內開展的各種學習機會,向同組教師學習。在同伴互助的基礎上提高自己的教學質量。嘗試課堂創(chuàng)新,改革傳統(tǒng)的教學方式———教師教,學生學,學生的學習興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學生的探究能力。在本學期中,我將運用多種靈活的教學方法,來激發(fā)學生的學習興趣,在教學中對教材要認真分析,認真設計每一節(jié)課,并及時對每節(jié)課進行反思,認真分析課堂中出現(xiàn)的問題,并及時進行反思記錄。充分發(fā)揮自己的特長來吸引學生,使學生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學環(huán)節(jié)。

  4、自我管理——作為一名教師,我要時刻提醒自己,我服務的對象是很多的孩子,不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。本學期,我將嚴格遵守勞動紀律,不遲到,不早退,不隨便串課要課。

  隨著素質教育的實施,新課程理念的不斷提升,對教師的理論素養(yǎng)、個人素質及教育教學觀念提出了更高更新的要求,為進一步提升個人素質,努力成為一名科研型、學習型教師,特制定本規(guī)劃。

  一、成長目標:

  力爭做一個教學思維嚴禁、師德家長信任,風格學生喜歡的教師。

  二、計劃措施:

  1、利用業(yè)余時間學習“課標”和任務型教學法方面的理論,提高自己的理論水平,并進行實踐,獲取經(jīng)驗。運用理論指導自己的教學,并形成教學反思與教學案例。

  2、精心設計每一堂課,絕不上無準備。平時多聽課,主動觀摩并學習別人的經(jīng)驗,汲取精華,調整自我。在自己的展示課中認真聽取別人的意見和建議,從中找到不足,改進自我的教學方法,及時揉進自己的課堂并進行實踐。

  3、記錄自己在教育教學方面的一些成敗的事例,進行反思,找出成功的'關鍵或問題所在,及時調整教學計劃,順利完成教學任務。并形成資料寫成教學片斷式案例,作為自己的教學經(jīng)驗材料。

  4、理論聯(lián)系實際,深入學生群體,多傾聽學生的意見和建議,獲取第一手的資料,及時調整教學計劃。

  5、在教學中組織學生互助學習小組,實行幫帶活動。

  三、本學年主要任務:

  1、研究任務型教學模式,并記錄點滴體會。

  2、上一堂公開課,并形成材料。

  3、寫一篇關于任務型教學的論文。

  4、通過組織教學,使學生的各項能力得到不同程度的提高。

  5、寫任務型教學課例及教學反思并形成研究報告。

  6、作一次任務型教學研究及教學總結的交流。

  新的學期,新的開始,學校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本期工作,茲制定教學工作計劃如下:

  一、指導思想:

  新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。

  二、素質教育:

  我注重推行素質教育,堅決把實施素質教育落實在行動上。關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。

  三、教研工作:

  我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風。對于素質教育的理論,進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。

  四、出勤:

  在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領導分配,不挑肥揀瘦講價錢,平時團結同志,尊老愛幼,做到互相關心,互相愛護。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領導交給的各項任務。

  五、教學常規(guī):

  在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。

  六、學期工作目標:

  通過本期教學,使學生形成一定的素質,能自覺運用知識解決生活中的問題,形成扎實的基本功,為今后繼續(xù)學習打下良好的基礎。培養(yǎng)一批尖子,能掌握科學的學習方法。不及格人數(shù)較少。形成良好學風。形成良好的學習習慣。形成融洽的師生關系。使學生在德、智、體各方面全面發(fā)展。

教師個人教學工作計劃12

  作為一名骨干教師,我深深地感到了自己身上多了一份沉甸甸的責任。在這新的學期里,我決心更加嚴格的要求自己,起好骨干教師的帶頭作用,以課改為中心,以科研為導向,注重課堂常規(guī)教學,在學習中成長,在反思中進步。結合自身實際,特制訂此計劃,并在實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名市級骨干教師應具有的素質。

  1、首先,我要繼續(xù)認真學習《新時期師德修養(yǎng)》,具備良好的師德。提升自己的素質,做一個師德高尚的教師。

  2、養(yǎng)成每學期讀一本好書的習慣。廣泛閱讀有關教育教學的報刊、雜志等,并堅持寫好讀書筆記。利用互聯(lián)網(wǎng)收集先進的教育教學理論和案例,積極撰寫論文,爭取公開發(fā)表或獲獎。第五周在本校承擔專題講座任務。

  3、加強和結對教師的交流和切磋,發(fā)揮骨干教師的帶頭引領作用,注重培養(yǎng)結對教師各方面的能力并指導上好公開課。

  4、平日要多進行互相聽課活動,交流思想,相互學習,共同進步。第七周我將承擔小片區(qū)管理活動中的一節(jié)公開課。

  5、潛心鉆研,打造個性課堂。認真上課,注重課堂教學的有效性。認真對待自己的每一堂課,每一堂課爭取有一個亮點,要逐漸完成從一個合格型教師向特長型教師的轉變。提高40分鐘的教學效率。

  6、在教學中,做到“三反思”:即實踐前的反思,實踐中的反思,實踐后的'反思。第十二周在校級教研活動中主持并做好中心發(fā)言。

  7、采用多種形式進行教育理論和新課標學習,以學導行,以學促教,以學提升個人素質。

  8、積極參加各類教研培訓。結合新課程教學、實踐教學需要,參加培訓學習,及時了解數(shù)學學科的發(fā)展動態(tài)。使自己的教科研水平逐步提高,教學經(jīng)驗日益豐富。

  以上是我本學期的工作計劃,相信通過自己不懈地努力,會使自己的文化素養(yǎng)和業(yè)務能力有進一步的提高。

教師個人教學工作計劃13

  新的學期又開始了,為了使教學工作順利有序的進行,提高自己的教學質量,我做教學計劃如下:

  1、提高教學質量。要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我決定做好下面的工作:

 、耪n前準備:備好課。

 、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

 、诹私鈱W生原有的知識技能 ,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

  ③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

 、普n堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的'有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

  2、做好課后輔導。

  要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生記錯作業(yè)。針對這種問題,抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

  3、提高自身的業(yè)務水平。

  積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

  4、培養(yǎng)多種興趣愛好,博覽群書,多看有關語文教學的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液?傊诮窈蟮慕逃虒W工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,努力提高自己的教育教學水平。

  一、 指導思想:

  以校領導對英語工作的要求為指導,以“抓常規(guī)、創(chuàng)氛圍、輔學困、搭舞臺、抓速成”的方針為主線,以全面提高英語教育教學質量為目標。突出兩個側重,即側重隱性效應,即苦練內功,轉差培優(yōu)。進一步創(chuàng)設我校的英語特色教育,在全校創(chuàng)造濃厚的英語氛圍,使英語教學工作不斷推向深入,為我校英語成績的提檔升級而努力奮斗!

  二、 主要工作:

  一、教學工作

  1、以優(yōu)化課堂結構,提高教學效率為中心。向45分鐘要質量,要做到這點要求大家作到提前備課,沒有教案不得進課堂;認真上好每一節(jié)課。

  2、教學目標:初一班英語及格率90%,優(yōu)秀率40%;初二班數(shù)學及格率85%,優(yōu)秀率35%

  3、加強政治學習,統(tǒng)一思想,提高認識,牢固樹立“以人為本”的思想;積極開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,向共產(chǎn)黨員學習。

  4、轉變教育理念,改變教學方式,以充分調動學生學習積極性為突破口,培養(yǎng)學生學習興趣、進行學習方法指導、信心培養(yǎng)、溝通學生心靈為主,切實做好防差、轉差工作。樹立“教學是學校的中心工作,質量是學校的生命線”的意識,加大轉差力度。。 加強檢查及時評估,7年級和應以提高及格率為突破口,全面提高教學質量;8年級在提高學生閱讀能力的基礎上,加強學生的寫作能力的培養(yǎng)。

  5、繼續(xù)做好同學科、同年級教師之間交流,共同制定進度計劃,單元測試卷,互相學習。

  6、加大教學研究力度,積極進行新課改與信息技術整合,完成一篇高質量的教學反思、一篇優(yōu)秀論文等。

  7、教學常規(guī)工作:作業(yè)有布置,有批改,有反饋。作業(yè)的種類可分為:閱讀、筆試年級應逐漸過度到以筆頭作業(yè)為主。八年級可適當增加閱讀;要求學生寫些書信、日記等應用文。初中的英語教學在完成教材內容的同時,更應注意知識的延伸,內容的擴展。全面提高學生綜合運用英語語言知識的能力。根據(jù)新課改目標的要求,除教材外,初一課外閱讀應達4萬單詞,初二應達10萬單詞萬詞匯量。作業(yè)的檢查指定專人負責,七,八年級由各組長負責、老師抽查為副。

  8、英語興趣的培養(yǎng)是輔導學困生的一種方法和途徑。精心準備,上好每一節(jié)課,備課要做到有教學內容,教學過程,教學效果及信息反饋。

  9、為使老師教學做到心中有數(shù),全面了解學情,教學反饋及時。根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,以學校組織的月考、期中和期末成績?yōu)橹饕罁?jù),對每個學生建立英語質量檔案,對每個學生英語學習情況進行跟蹤。

  10, 加強英語和其它學科的課程整合,利用現(xiàn)代化的教學手段,提高教學效率,充分利用我,F(xiàn)有資源,爭取實現(xiàn)英語教學和計算機教學的有機整合

教師個人教學工作計劃14

  辛苦工作了一年,自我感覺自己在過去的一年里工作取得了不小進步,各方面取得一定的突破,但與自己的要求還是有一定的差距,為了更好的完成新學年的工作,爭取更大了成績,現(xiàn)制定20xx年工作計劃如下:

  一、指導思想

  貫徹,以為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。

  二、工作目標:

  1、繼續(xù)深化教育科研,強化學科研討,提高教學質量。

  2、抓實傳統(tǒng)項目,加強業(yè)余訓練,提高運動質量。

  三、工作重點及主要措施

  1、規(guī)范實施

  嚴格執(zhí)行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“體育大課間活動”,課余時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生體能訓練,確保成績合格率達市規(guī)定指標。

  2、做好器材管理

  有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。

  3、積極開展教科研活動

  根據(jù)教導處工作計劃和學校關于開展教研活動的要求,我將積極響應組長的號召,積極參與體育教研活動,積極參與教研中心組織的課例大教研,做好“音樂在體育課堂中的運用”的課題研究。在教研組中積極討論訓練心德,積極參加各類優(yōu)質課的評比,認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經(jīng)驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業(yè)余訓練水平的提高。上好每周體育課,和組內教師要開展多聽課、多評課活動,以促進體育教學水平不斷提高。

  新學期新氣象,新的工作內容,新的工作方向。認真領會學校的工作精神,結合自己的工作實際。我制定了如下工作計劃:

  一、工作目標:

  認真學習新教育理念,關注學生的體驗、感悟和實踐;激發(fā)學生興趣、開發(fā)學生潛能,倡導自主探究、合作交流的學習方式,鼓勵學生敢于質疑、敢于實踐、敢于創(chuàng)新。針對美術學科特點,在教學工作中,真正以素質教育為目的,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。積極參加各類學習,自覺閱讀相關的教育、教學書籍。加強對自己的思想教育,學習先進教師的事跡,重視師德思想教育。

  二、具體工作:

  不斷提高專業(yè)素質,充實自我

  勤聽課,勤質疑,勇于提出自己的問題或不同觀點,在共同探索中達到共同進步,從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進個人專業(yè)知識的提升,讓自己與新課程同成長。

  注重課堂教學

  課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課井然有序、形式活躍、貼近學生的年齡特點,發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫:課前認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,做到“備學生、備教材、備教法”;課堂中進行趣味化教學,讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。運用謎語導入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的美學教學、充分地調動學生的學習積極性,引導學生在老師的啟發(fā)下進行一系列的'學習活動。充分發(fā)揮學生的主觀能動性,培養(yǎng)學生藝術鑒賞的能力;課后認真做好筆記,記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。做到針對性強,措施可行,方法新穎。針對自己的教學及時改進。積極參與聽課,評課,虛心學習他人的先進教學經(jīng)驗,運用到自己的教學中,提高教學水平。

  關注特長生,進行培優(yōu)訓練

  加強對尖子生的培養(yǎng),發(fā)展學生的學科興趣及個性特長。根據(jù)學生的愛好、特長,有計劃有組織的開展課外活動,積極組織學生參加全國、省、市各種比賽活動,豐富學生的校園生活,使活動不留于形式,切切實實的讓學生通過課外活動得到發(fā)展,增強學生綜合素質的全面發(fā)展。

  在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,取長補短,不斷提高自己的業(yè)務水平,做一名合格的美術教師。

教師個人教學工作計劃15

  一、指導思想

  本學期學校整體工作可以概括為:圍繞一個目標,抓住兩大重點,實現(xiàn)三項任務,貫徹四大理念。

  二、主要工作及目標

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  1、向身邊的同志學習

  向身邊的老師學習,學習他們永不滿足的鉆研態(tài)度;無私奉獻的工作精神;與時俱進的創(chuàng)新意識;愛生如子的崇高品質。在這學期里我要加快腳步,早日成為一名名副其實的名校教師。

  2、規(guī)范教育行為

  尊重學生、愛護學生。在語言上不挖苦學生,不體罰與變相體罰學生。不私自辦班,不在本校以外的任何地方授課。嚴格要求自己,不做違法的事情,堅決抵制一切歪理邪說。用自己的一言一行樹立教師威信。

  3、詳細了解學校制度,形成自己個性化的規(guī)范和要求。長期堅持,力求做一名學生喜歡的本學期德育工作以構建魅力德育為目標,以行為習慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點,力爭通過德育目標的優(yōu)化,德育內容的細化、德育工作的長抓不懈,從而在德育實效上有所突破,最終能培養(yǎng)出具有我校特色的、讓家長和社會滿意的魅力學生。

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  1、堅持面向全體學生,關注每一個學生。做到因材施教。

  2、發(fā)揮我的特長,用自己的言傳身教引導學生去喜歡語文。

  3、抓住一年級學生的特點,嚴密組織課堂,在日常教學中養(yǎng)成良好學習習慣。

  4、抓好學生的安全工作。

  學校正在建設階段,在這特殊時期,要作好學生的安全工作。我要是自己為學校的主人,時刻都要教育學生注意安全。

  5、充分發(fā)揮自己的`作用,運用恰當?shù)氖址ㄗ尯⒆佣谜、善、美。是他們在親身體驗實踐中把做人做事的道理內化為健康的心理品格,轉化為良好的行為習慣。

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  備課認真仔細,盡力做到科學、準確、嚴密。

  在備課的過程中,我除了認真鉆研教材,多方參閱各種有關書籍外,積極向備課組其他教師請教,力求深入理解教材,準確把握重點和難點。同時我還注意認真編寫教案,并不斷歸納總結教學中的經(jīng)驗和教訓。

  A、在平時的教學過程中,以啟發(fā)式教學為主,堅持學生為主體,教師為主導的教學思路,注重對學生閱讀能力的培養(yǎng)。

  B、堅持聽課,尤其是組內其她教師的課,學習他人的寶貴的教學經(jīng)驗,來提高自己的教學水平。

  C、不斷充實自己的教學內容,豐富教學方法。

  D、及時總結工作中的不足,加以糾正和改進,不斷完善自己的教學工作。

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