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小學(xué)下學(xué)期美術(shù)教學(xué)計劃

時間:2022-05-15 03:07:34 教學(xué)計劃 我要投稿

實用的小學(xué)下學(xué)期美術(shù)教學(xué)計劃3篇

  日子如同白駒過隙,為了以后教學(xué)質(zhì)量不斷提高,該好好計劃一下接下來的教學(xué)工作了!相信寫教學(xué)計劃是一個讓許多人都頭痛的事情,以下是小編收集整理的小學(xué)下學(xué)期美術(shù)教學(xué)計劃3篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的小學(xué)下學(xué)期美術(shù)教學(xué)計劃3篇

小學(xué)下學(xué)期美術(shù)教學(xué)計劃 篇1

  本學(xué)期美術(shù)學(xué)科教研工作的總體要求是:認真學(xué)習和貫徹執(zhí)行《全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》和全國教學(xué)工作會議的有關(guān)精神,充分認識基礎(chǔ)教育課程改革的重要性和艱巨性,增強實施課程改革的使命感和責任感,把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作,以新課程理念指導(dǎo)課堂教學(xué)實踐。要認真總結(jié)新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗,深入研究課程實施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況,尋找解決問題的對策。要進一步加強對青年教師的培養(yǎng),搞好基地建設(shè),抓好課題研究。

  一、主要工作

  (一)更新教學(xué)理念,指導(dǎo)教學(xué)實踐。

  1、進一步認真學(xué)習《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,更新教學(xué)理念,明確課改方向。在改革的實踐中進行理論探索,在實踐積累中進行理論創(chuàng)新,在教改實踐中反思。通過學(xué)習和培訓(xùn)、實踐和反思、改革和創(chuàng)新,全方位地轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念和提高教育教學(xué)認識。開放教育觀念、開放教學(xué)過程、開放教學(xué)空間、使自己成為學(xué)生的'促進者、教育研究者、課程的建設(shè)者。

  2、認真學(xué)習和研究基礎(chǔ)教育階段課程標準,搞好課改年級課教材的集體備課,并結(jié)合課堂教學(xué)組織觀摩研究課。

  3、學(xué)習有關(guān)教學(xué)策略和教學(xué)評價的理論和經(jīng)驗,推進校本課程的研究和開發(fā)。

  4、應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)理論開發(fā)多媒體教學(xué)輔助課件。認真組織學(xué)習教育理論刊物、提高搜集信息、處理信息和交流信息的能力,充分利用一切學(xué)習資源不斷提高理論素養(yǎng)和知識水平。

  (二)改進教研方式,做好教學(xué)工作。

  1、組織學(xué)科新教材的培訓(xùn),組織教材分析和教學(xué)研究,領(lǐng)會新教材的結(jié)構(gòu)體系和單元教學(xué)要求。

  2、組織教師學(xué)習《常州市美術(shù)學(xué)科教學(xué)建議》。

  3、注重課程與學(xué)生生活經(jīng)驗緊密關(guān)聯(lián),使學(xué)生在積極的情感體驗中提高想象力和創(chuàng)造力。

  二、日程安排

  第一月份

  1、召開全體美術(shù)學(xué)科教師會議,布置新學(xué)期教研工作。

  2、一年級蘇少版課標本教材以及四年級教材的培訓(xùn)工作。

  3、美術(shù)學(xué)科協(xié)進組活動

  第二月份

  1、小學(xué)美術(shù)新課程教學(xué)研究課、教材教法研討座談。

  2、學(xué)科常規(guī)調(diào)研。

  3、美術(shù)一年級集體備課。

  4、小學(xué)美術(shù)學(xué)科協(xié)進組活動

  第三月份

  1、新教材課堂教學(xué)研討活動。

  2、課題研究工作。

  3、小學(xué)美術(shù)學(xué)科協(xié)進組活動

  第四月份

  1、組織參加常州市中小學(xué)美術(shù)教師多媒體課件評比活動。

  2、小學(xué)美術(shù)學(xué)科協(xié)進組活動

  3、課題研究工作。

  第五月份

  1、課程改革經(jīng)驗交流座談會。

  2、參加市區(qū)美術(shù)學(xué)科專業(yè)委員會理事會議,商討下學(xué)期工作。

  3、學(xué)期工作總結(jié)。

  4、整理上交資料。

小學(xué)下學(xué)期美術(shù)教學(xué)計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  認真貫徹學(xué)校工作重點,通過美術(shù)教學(xué)進一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,以課程標準改革為中心,著力抓好新課程標準的培訓(xùn)、實驗和推廣工作,結(jié)合我校實際組織組內(nèi)教師探索課堂教學(xué)創(chuàng)新策略的研究。本學(xué)期繼續(xù)將課程改革作為美術(shù)學(xué)科教學(xué)研究的中心工作,通過教學(xué)實踐與探索深入領(lǐng)會課程理念,通過多種教研方式喚起美術(shù)教師參與教改的積極性和主動性,認真總結(jié)新課程改革實施中形成的經(jīng)驗,加強對教師素質(zhì)的培養(yǎng),搞好美術(shù)陣地建設(shè),全面提高我校美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標:

  1、對學(xué)生進行傳統(tǒng)的文化藝術(shù)教育和當今的藝術(shù)文化教育。

  2、通過各種方法特別是現(xiàn)代教育手段采用形象直觀的教學(xué)形式即能引起學(xué)生廣泛興趣的,達到積極的教育效果。

  3、要與學(xué)校密切合作與班級教師緊密合作,開展多種形式的美術(shù)課堂教學(xué)和美術(shù)創(chuàng)作活動,對學(xué)生進行美育教育,凸現(xiàn)美術(shù)教育的特殊審美教育功能。

  4、從理論上把握好美術(shù)課教學(xué)的專業(yè)教學(xué)特點,特別是要注意:文化教育與知識技能的相互關(guān)系問題,在教學(xué)改革中既要突破傳統(tǒng)的教學(xué)方法和形式,但又不要喪失美術(shù)課的專業(yè)知識和技能凸現(xiàn)的重要問題。

  5、同時要把握好面向全體學(xué)生的教育方法,既要關(guān)注個別學(xué)困生,加強輔導(dǎo),又要在不斷提高發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)方法提高上狠下功夫,以點帶面。

  6、通過開展一系列的組織輔導(dǎo)學(xué)生進行繪畫創(chuàng)作。工藝制作,配合班主任、大隊部開展的黑板報,以及設(shè)計創(chuàng)作的其它貼近學(xué)生學(xué)習生活的教育活動藝術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作意識,增強創(chuàng)新意識,嘗試感受成功的喜悅情感,以及正確對待失敗的情感;形成正確的價值觀取向。對學(xué)生作業(yè)、作品參加的各種競賽活動,要給予積極的鼓勵和表揚,不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,提高對美術(shù)學(xué)術(shù)的價值觀取向和培養(yǎng)學(xué)生積極間上的進取精神。

  三、主要措施:

  1、緊緊抓住美術(shù)課堂教學(xué),使教育質(zhì)量不斷提高,進一步實踐探究美術(shù)課堂教學(xué)的新教法,促進學(xué)生全面發(fā)展,進行深入研究、認真學(xué)習、努力研討、認真實踐、突出教學(xué)效果。

  2、加強課堂教學(xué)常規(guī)管理,積極配合班主任、各位教師對學(xué)生進行良好的行為習慣培養(yǎng),加強組織紀律教育,形成正常良好的教學(xué)秩序。

  3、認真?zhèn)湔n,上課,進行認真的反思,隨時改進調(diào)整自己的教學(xué)方法,每星期進行一次組內(nèi)的集體備課,對研究課進行集體討論研究,保證研究課的質(zhì)量。

  4、結(jié)合道德教育為主題的教育活動,運用美術(shù)語言獨特的表達方式,對學(xué)生進行直觀形象、活潑生動的教育,達到德育教育的效果。

  5、努力探索和完善美術(shù)課學(xué)習,進行探索學(xué)習實踐,社區(qū)資源開發(fā)實踐,進行校內(nèi)藝術(shù)資源的開發(fā),積極配合學(xué)校綜合實踐活動,注意結(jié)合兒童的學(xué)習生活經(jīng)驗進行美術(shù)與其它課程的整合,實現(xiàn)美術(shù)教育,審美教育功能的特點和效果。

  6、積極組織和輔導(dǎo)學(xué)生參加各種形式的美術(shù)創(chuàng)作活動,大力開展以班為基礎(chǔ)的美術(shù)創(chuàng)作活動,活躍我校藝術(shù)教育的氣氛,營造校園濃厚的文化藝術(shù)氛圍,并在此基礎(chǔ)上,組織輔導(dǎo)學(xué)生參加縣、市、省、全國各級的兒童繪畫比賽活動,為培養(yǎng)學(xué)校的藝術(shù)人才,為上一級學(xué)校輸選藝術(shù)人才而努力工作。

  7、教研組內(nèi)要加強教育教學(xué)理論的學(xué)習與研究,積極參加校內(nèi)校外的教學(xué)研究活動,特別是要把理論結(jié)合學(xué)校的研究和實踐融入日常的教學(xué)當中。認真開展以組內(nèi)為基礎(chǔ)的教學(xué)觀摩研究活動,并認真選拔爭取參加校、縣、市以上的教學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽,提高教研組整體的教學(xué)水平。

  8、教研組內(nèi)教師要加強自己的教學(xué)理論學(xué)習,在學(xué)習提高的同時,要注意自己專業(yè)素養(yǎng)和能力的`發(fā)展和提高,要加強美術(shù)專業(yè)知識和技能學(xué)習,使自己在美術(shù)教學(xué)和專業(yè)能力方面,都有大量的進步,以適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展和要求。

  9、認真開展學(xué)生日常成績的檢查與評價,積極引導(dǎo),注意培養(yǎng)學(xué)生對自己作品的收集與整理,作好期中期末的學(xué)生學(xué)習成績的檢查與考核,引導(dǎo)學(xué)生自我評價,對他人進行評價的意識,不斷完善學(xué)生美術(shù)成績評價體系,認真做好對學(xué)生的成長評價工作,把握好評價中的鼓勵與激勵作用。

  10、每位教師要加強自己的教育理論學(xué)習,并能對自己教育實踐進行總結(jié)與提煉,上升到理論認識高度,結(jié)合新課程的理念,認真撰寫論文、教學(xué)隨筆等經(jīng)驗文章,為學(xué)科教研積累豐富的精神財富。

  11、結(jié)合學(xué)校的課題研究,進行認真的總結(jié),確立研究主題,結(jié)合學(xué)校的培訓(xùn),撰寫課題報告。

  12、結(jié)合學(xué)校的信息技術(shù)特色,發(fā)揮現(xiàn)有教育資源庫應(yīng)有的效應(yīng),不斷提高教師計算機的使用效率。并充分運用現(xiàn)代教育技術(shù),努力拓寬教育渠道。

  13、搞好組內(nèi)的互幫互學(xué),團結(jié)合作,使我們組內(nèi)教師業(yè)務(wù)不斷發(fā)展,努力學(xué)習,鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),提高自己的教育教學(xué)理論水平,虛心學(xué)習,向前發(fā)展。

  14、積極爭取參加校內(nèi)外的學(xué)習與培訓(xùn),參加校內(nèi)外的教學(xué)課研究活動。

  15、注意加強教研組博客教師個人博客的建設(shè)使用,特別是注意對教研組組內(nèi)信息和教師個人信息的收集和上傳,強化信息資源的建設(shè)和資源共享。

  四、具體工作安排:

  1、各年段每周增設(shè)一節(jié)書法課,中低年級主要以硬筆為主,高年級以軟筆為主。

  2、利用課余時間開設(shè)興趣小組。

  3、舉辦全校的關(guān)于“xx”的繪畫比賽,從中選拔各年段各班級中繪畫較好的同學(xué)參與美化校園的繪畫制作,同時把同學(xué)們較好的作品表框放在班級中促進同學(xué)之間的美術(shù)繪畫交流。

  4、利用標準化學(xué)校建設(shè)的機會,讓學(xué)生充分發(fā)揮聰明才干,培養(yǎng)學(xué)生積極參與美術(shù)活動的熱情,自行設(shè)計、創(chuàng)作美術(shù)作品。

  5、認真落實美術(shù)課,及時批改美術(shù)作業(yè)。

  6、學(xué)期末,認真做好美術(shù)工作考評和總結(jié)。

小學(xué)下學(xué)期美術(shù)教學(xué)計劃 篇3

  本學(xué)期美術(shù)學(xué)科教研工作的總體要求是:認真學(xué)習和貫徹執(zhí)行《全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》和全國教學(xué)工作會議的有關(guān)精神,充分認識基礎(chǔ)教育課程改革的重要性和艱巨性,增強實施課程改革的使命感和責任感,把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作,以新課程理念指導(dǎo)課堂教學(xué)實踐。

  一、總結(jié)

  要認真總結(jié)新課程改革實施過程中形成的.經(jīng)驗,深入研究課程實施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況,尋找解決問題的對策。要進一步加強對青年教師的培養(yǎng),搞好基地建設(shè),抓好課題研究。

  二、主要工作

  (一)更新教學(xué)理念,指導(dǎo)教學(xué)實踐。

  1、進一步認真學(xué)習《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,更新教學(xué)理念,明確課改方向。在改革的實踐中進行理論探索,在實踐積累中進行理論創(chuàng)新,在教改實踐中反思。通過學(xué)習和培訓(xùn)、實踐和反思、改革和創(chuàng)新,全方位地轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念和提高教育教學(xué)認識。開放教育觀念、開放教學(xué)過程、開放教學(xué)空間、使自己成為學(xué)生的促進者、教育研究者、課程的建設(shè)者。

  2、認真學(xué)習和研究基礎(chǔ)教育階段課程標準,搞好課改年級課教材的集體備課,并結(jié)合課堂教學(xué)組織觀摩研究課。

  3、學(xué)習有關(guān)教學(xué)策略和教學(xué)評價的理論和經(jīng)驗,推進校本課程的研究和開發(fā)。

  4、應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)理論開發(fā)多媒體教學(xué)輔助課件。認真組織學(xué)習教育理論刊物、提高搜集信息、處理信息和交流信息的能力,充分利用一切學(xué)習資源不斷提高理論素養(yǎng)和知識水平。

 。ǘ└倪M教研方式,做好教學(xué)工作。

  1、組織學(xué)科新教材的培訓(xùn),組織教材分析和教學(xué)研究,領(lǐng)會新教材的結(jié)構(gòu)體系和單元教學(xué)要求。

  2、組織教師學(xué)習《常州市美術(shù)學(xué)科教學(xué)建議》。

  3、注重課程與學(xué)生生活經(jīng)驗緊密關(guān)聯(lián),使學(xué)生在積極的情感體驗中提高想象力和創(chuàng)造力。

  三、日程安排

  第一月份

  1、召開全體美術(shù)學(xué)科教師會議,布置新學(xué)期教研工作。

  2、一年級蘇少版課標本教材以及四年級教材的培訓(xùn)工作。

  3、美術(shù)學(xué)科協(xié)進組活動

  第二月份

  1、小學(xué)美術(shù)新課程教學(xué)研究課、教材教法研討座談。

  2、學(xué)科常規(guī)調(diào)研。

  3、美術(shù)一年級集體備課。

  4、小學(xué)美術(shù)學(xué)科協(xié)進組活動

  第三月份

  1、新教材課堂教學(xué)研討活動。

  2、課題研究工作。

  3、小學(xué)美術(shù)學(xué)科協(xié)進組活動

  第四月份

  1、組織參加常州市中小學(xué)美術(shù)教師多媒體課件評比活動。

  2、小學(xué)美術(shù)學(xué)科協(xié)進組活動

  3、課題研究工作。

  第五月份

  1、課程改革經(jīng)驗交流座談會。

  2、參加市區(qū)美術(shù)學(xué)科專業(yè)委員會理事會議,商討下學(xué)期工作。

  3、學(xué)期工作總結(jié)。

  4、整理上交資料。

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