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教師教學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-11-04 20:25:51 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

教師教學(xué)工作計(jì)劃范文3篇

  時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,寫一份計(jì)劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!可是到底什么樣的計(jì)劃才是適合自己的呢?以下是小編整理的教師教學(xué)工作計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

教師教學(xué)工作計(jì)劃范文3篇

  教師教學(xué)工作計(jì)劃范文 篇1

  時(shí)間過的很快,轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)是高二的時(shí)間了。到了高二,高三的到來也只不過是轉(zhuǎn)瞬之間的事情。作為老師,我必須開始提前緊張起來了。不僅是了為做好自己的工作,也是為了給學(xué)生們都做個(gè)榜樣。說實(shí)話,在高中里其實(shí)并不能存在放松這一說法,因?yàn)檫@短短的三年時(shí)間,無論是經(jīng)歷了多少次,我依然覺得這時(shí)間對(duì)許多的同學(xué)來說,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

  面對(duì)這樣的情況,我們就更應(yīng)該加緊自己的步伐,不能讓時(shí)間白白的流逝掉,讓寶貴的機(jī)會(huì)都在指尖溜走!作為語文老師,為了配合班主任的工作,我也要對(duì)下個(gè)學(xué)期的工作過做好計(jì)劃,我的高二上學(xué)期工作計(jì)劃如下:

  一、對(duì)自己的`調(diào)整

  面對(duì)高二,不改變自己的心態(tài)是不行了。但是許多的同學(xué)都依然沒能認(rèn)清現(xiàn)在的狀況,依然沉浸在高一的輕松生活中。作為老師的我們,就必須以身作則的帶動(dòng)他們學(xué)習(xí)的熱情,催動(dòng)他們的緊張感。要影響別人,就先要改變自己,作為老師,必須從自己先教起。

  二、教學(xué)方面

  在過去的高一學(xué)年,收到的成績還不錯(cuò),對(duì)班上同學(xué)的底子也摸的差不多了,對(duì)每位同學(xué)的情況也都了解的差不多了。趁著高二上學(xué)期的時(shí)間還沒有那么緊張,我必須好好的轉(zhuǎn)化班上那些學(xué)習(xí)動(dòng)力差的同學(xué)。這即是為了配合班主任的工作,也是為了提高班上同學(xué)的語文成績。

  在高二開始,我要陸續(xù)的增加他們的學(xué)習(xí)量,提高他們的寫作速度、做題速度、對(duì)閱讀理解的能力以及字跡!總之,高二的一切任務(wù)都是為了給高考做準(zhǔn)備,在之后就要準(zhǔn)備大量的試卷,以試卷做題目,以此調(diào)高他們對(duì)試卷的適應(yīng)能力。

  三、對(duì)差生的輔導(dǎo)

  雖然上了高中,但依然有許多學(xué)習(xí)熱情不高的學(xué)生,雖然不是班主任,但是作為老師也不能放任這樣的情況持續(xù)。繼續(xù)下去不僅會(huì)影響到其他同學(xué)的學(xué)習(xí),還可能會(huì)引起其他的事情,要在上課以及下課之余都要關(guān)注那些差生,積極的引導(dǎo)。

  四、總結(jié)

  高二的任務(wù)其實(shí)很簡單,就是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的壓力,讓學(xué)生感到競爭力產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力。但是作為老師,我也知道這其中有不少的細(xì)節(jié),這些細(xì)節(jié)都要我在工作細(xì)心的注意,希望我在高二的工作中能更加好的做好自己的工作,爭取帶動(dòng)每一位同學(xué)向著高考沖刺,不讓任何一個(gè)學(xué)生脫隊(duì)!

  教師教學(xué)工作計(jì)劃范文 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)“健康第一”、“快樂體育”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真做好體育教學(xué)工作,推進(jìn)體育課程的改革,堅(jiān)持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作,用心做好體育活動(dòng),本著“求實(shí)、協(xié)作、創(chuàng)新、奮進(jìn)”的精神做好體育工作,力爭在各項(xiàng)體育競賽中爭創(chuàng)佳績。

  二、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)

  1、教學(xué)原則、教學(xué)方法合理運(yùn)用,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的生理心理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際狀況,科學(xué)地安排好密度和運(yùn)動(dòng)量。全面鍛煉,努力增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。要認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上好每一堂課。

  2、開學(xué)初通過學(xué)習(xí)逐步讓學(xué)生了解到體育的基本隊(duì)列隊(duì)形以及掌握基本的常規(guī)訓(xùn)練,提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力,教學(xué)要結(jié)合學(xué)生喜歡的跑、跳、投、跳繩、游戲等活動(dòng)

  3、加大課余訓(xùn)練力度,提高競技水平在普及的基礎(chǔ)上抓提高,注重運(yùn)動(dòng)隊(duì)員全面發(fā)展,做好督促溝通協(xié)調(diào)工作,使運(yùn)動(dòng)隊(duì)員在學(xué)習(xí)思想行為等諸方面全面發(fā)展,使校園體育工作健康發(fā)展。

  三、學(xué)生分析

  學(xué)生們雖然對(duì)體育活動(dòng)積極參加,但由于基礎(chǔ)差,好勝心強(qiáng),可塑性強(qiáng)。有些動(dòng)作易變形,掌握不好,所以,今學(xué)期應(yīng)在上學(xué)期基礎(chǔ)上,加大學(xué)習(xí)力度,因材施教,合理處理教材,全面提高,重點(diǎn)培養(yǎng)不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),使學(xué)生在德、智、體、美、勞諸方面都能得到發(fā)展和提高。本年段學(xué)生在體育課上表現(xiàn)積極勇敢,針對(duì)學(xué)生的這些特點(diǎn),在教學(xué)中要以講解誘導(dǎo)為主,以相近的游戲進(jìn)行鞏固,使學(xué)生寓教于樂。身體素質(zhì)差異較大,各班學(xué)生的體質(zhì)也不盡相同,形成有的學(xué)生不認(rèn)真鍛煉也能得優(yōu)秀的情況,而有的學(xué)生認(rèn)真了卻得不到好成績。這些在課上是要加以研究的問題,在評(píng)價(jià)機(jī)制上也要加以研究。

  四、加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)訓(xùn)練

  學(xué)生們正處在長身體的重要階段,他們還不具備基本的體育技能,速度、力量、耐力、靈敏、柔韌、身體的協(xié)調(diào)性等方面的素質(zhì)還都沒有得到全面的鍛煉。所以說,這一時(shí)期是小學(xué)生生長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,通過正確的體育鍛煉,可以促進(jìn)學(xué)生身體骨骼的發(fā)育,智力的發(fā)展,并培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志和健全的品格。通過身體素質(zhì)的訓(xùn)練,讓學(xué)生的到全面的鍛煉和發(fā)展,提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平。

  三月份主要組織小學(xué)生參與越野賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)的訓(xùn)練活動(dòng),并重點(diǎn)對(duì)高年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行選拔,不斷提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能和身體素質(zhì)。

  四月份對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行廣播體操、自編操的學(xué)習(xí)和鞏固。體操是學(xué)生在學(xué)校里,課余時(shí)間鍛煉身體的一項(xiàng)重要內(nèi)容,讓學(xué)生在緊張的課程之后,進(jìn)行放松和鍛煉身體的一個(gè)有效手段。但是有些同學(xué)不會(huì)做或者不熟練,做的時(shí)候不認(rèn)真,沒有力度,就起不到鍛煉的效果,我們上間操也就失去了意義。所以,本學(xué)期要抓好廣播體操的學(xué)習(xí)和鞏固的工作,學(xué)生們基本掌握武術(shù)操和自編操的動(dòng)作要領(lǐng),并在教學(xué)過程中舉行廣播體操和武術(shù)操自編操的比賽。讓不會(huì)的,不熟練的都能牢固熟練的掌握廣播體操的動(dòng)作,真正達(dá)到鍛煉身心的目的。

  五六月份進(jìn)行田徑和技巧的教學(xué)。學(xué)生的年齡都很小,不適合做過多的力量性的訓(xùn)練,而應(yīng)該主要發(fā)展學(xué)生的靈敏、柔韌、身體協(xié)調(diào)性等方面的`素質(zhì),注重培養(yǎng)學(xué)生正確的坐、立、行、走的姿勢(shì)和運(yùn)動(dòng)中走、跑、跳、投的姿勢(shì)。田徑和技巧是小學(xué)體育教學(xué)的主要內(nèi)容,是基礎(chǔ),所以就要從低年級(jí)抓起,培養(yǎng)學(xué)生多方面的素質(zhì)和技能,為將來的體育學(xué)習(xí)和鍛煉打好基礎(chǔ),使學(xué)生認(rèn)識(shí)和了解自己身體和掌握鍛煉身體的簡單常識(shí)和自我保護(hù)的方法;了解學(xué)習(xí)和展示簡單的運(yùn)動(dòng)動(dòng)作,基本掌握選擇項(xiàng)目中規(guī)定的動(dòng)作,了解所學(xué)項(xiàng)目知識(shí),掌握簡單的動(dòng)作和術(shù)語,在掌握知識(shí)和技能的過程中,體驗(yàn)體育活動(dòng)中心里感受,認(rèn)識(shí)身心發(fā)展的關(guān)系,初步掌握科學(xué)鍛煉身體的方法和評(píng)價(jià)鍛煉效果的基本方法,基本能夠用所學(xué)到的知識(shí)鍛煉身體。五六月份氣溫開始變暖,正是進(jìn)行田徑和技巧訓(xùn)練的最好時(shí)機(jī)。

  五、認(rèn)真上好體育課

  體育課是學(xué)校體育教學(xué)的重要組織形式,是學(xué)生學(xué)習(xí)體育知識(shí)和技能的基本途徑。所以,作為教師,要認(rèn)真上好每一節(jié)體育課。這其中包括:上課前要認(rèn)真的備課,對(duì)每一節(jié)課都要精心的設(shè)計(jì)。上課時(shí)要靈活認(rèn)真,能針對(duì)課堂的實(shí)際情況靈活的調(diào)整課的計(jì)劃。課后要對(duì)上完的課進(jìn)行深刻的反思,找出其中的缺點(diǎn)和不足,以便在今后的教學(xué)中改進(jìn)。認(rèn)真做好兩操的組織活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生積極興趣,使學(xué)生養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉的好習(xí)慣。

  六、課間操、大課間活動(dòng)

  進(jìn)一步完善課間操活動(dòng),有組織、有紀(jì)律,保質(zhì)保量的完成課間操活動(dòng),保證學(xué)生活動(dòng)時(shí)間和效率。

  本學(xué)期根據(jù)體育課堂的教學(xué)內(nèi)容,對(duì)大課間的活動(dòng)重新進(jìn)行編排,在項(xiàng)目、時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上以全新的方式進(jìn)行活動(dòng),使學(xué)生樂于參加,主動(dòng)的掌握健身的方法并自覺的鍛煉,師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的,以“人人健康、快樂體育”為教學(xué)理念,根據(jù)上級(jí)精神把開展大課間活動(dòng)作為作為重要途徑之一,保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),促進(jìn)師生身心和諧健康發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng)的意識(shí)、興趣和愛好,形成堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí)。

  以上就是本學(xué)期的體育教學(xué)計(jì)劃,在教學(xué)過程中可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。

  教師教學(xué)工作計(jì)劃范文 篇3

  各方面進(jìn)步也不錯(cuò),這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去在學(xué)前班教育教學(xué)的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高孩子自己的各項(xiàng)工作水平。

  一、教學(xué)方面:我教的是常識(shí)、音樂、體育。我以“備好課是上好課的關(guān)鍵”著手,根據(jù)新大綱、新教材、新課程進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué),以“照顧全體、注重個(gè)別”為基本點(diǎn),把游戲穿插于教學(xué)之中。激發(fā)孩子們的興趣,使每個(gè)小朋友成為教學(xué)活動(dòng)的主體,使每個(gè)小朋友在教學(xué)活動(dòng)中變得積極主動(dòng),孩子雖小,但他們已具備了一定的動(dòng)手能力,在各種活動(dòng)中讓小朋友多動(dòng)手,不但可以訓(xùn)練其身體各部分的協(xié)調(diào)性,而且還可以開發(fā)他們的智力和想象能力。

  因此,我在教學(xué)活動(dòng)中根據(jù)小朋友的興趣讓他們寫簡單的數(shù)字,畫孩子自己喜歡的作品,用紙折孩子自己喜愛的飛機(jī)、輪船、扇子等,教師在小朋友動(dòng)手的過程中只作指導(dǎo)或參考,且激勵(lì)為主,讓小朋友孩子自己開動(dòng)腦筋,發(fā)揮想象。收到了良好的效果。

  二、健康衛(wèi)生方面:我要求小朋友不亂倒水,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,隨時(shí)洗手,孩子自己學(xué)穿戴,做力所能及的事。使小朋友從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我們經(jīng)常拖掃教室、睡房等活動(dòng)場(chǎng)所,每天保證小朋友有一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境。每天檢查小朋友的穿戴,時(shí)刻關(guān)心每個(gè)小朋友的變化和吃喝情況。做好防寒保暖、防暑降溫的`工作,盡量做到一切讓家長放心,孩子們開心,保證小朋友的身體得到健康發(fā)展。

  三、安全方面:以“安全第一,責(zé)任重于泰山”為準(zhǔn)則,重抓安全與衛(wèi)生管理。以“110”、“火警119”,教育幼兒不玩火,向幼兒講述用火知識(shí)及防護(hù)方法。教育幼兒分辨好壞,怎樣保護(hù)孩子自己,知道愛打架的人、偷搶的人都是壞蛋,是民警叔叔管制的對(duì)象。用生活中的實(shí)際事例教育幼兒不與別人爭搶打鬧,不玩電器,不翻爬桌椅門窗等,及時(shí)排除安全隱患。尤其是那些調(diào)皮一些的小朋友,對(duì)他們進(jìn)行重點(diǎn)教育。

  四、家長工作:本學(xué)期更加注重了和家長的溝通,及時(shí)全面地了解每位幼兒的思想變化,并給予及時(shí)的建議和意見,更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動(dòng),讓家長參與到活動(dòng)中來。比如說“親子活動(dòng)”,就讓家長和孩子一起快樂,一起開心。還有文藝活動(dòng),也讓家長們看到了孩子自己孩子的成長,這些都能讓家長們更加重視,更有利于我們工作的開展。

  在今后的教育教學(xué)中,我將更努力鉆研教育教學(xué),以補(bǔ)不足,爭取更大的進(jìn)步。

  

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