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家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃

時(shí)間:2024-10-07 01:31:21 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃(14篇)

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),立即行動(dòng)起來寫一份計(jì)劃吧。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?以下是小編為大家整理的家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助。

家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃(14篇)

  家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  為進(jìn)一步普及家庭教育知識(shí),提高家庭教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)教育相結(jié)合,提高我校家庭教育的水平,創(chuàng)造有利于培養(yǎng)二十一世紀(jì)需要的高素質(zhì)人才的良好的社會(huì)環(huán)境,提高家長(zhǎng)教育素質(zhì),制定我校家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)工計(jì)劃。

  二、教學(xué)目標(biāo):

  以家長(zhǎng)學(xué)校為載體,開展多種多樣富有教育意義的活動(dòng),切實(shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校的管理水平和服務(wù)檔次,幫助家長(zhǎng)樹立正確的成才觀,提高家長(zhǎng)的家教水平。提高全社會(huì)關(guān)心下一代的思想覺悟,使家庭、社會(huì)成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的沃土,達(dá)到優(yōu)化學(xué)生全面素質(zhì)的目的。

  三、具體措施:

  (一)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理工作

  學(xué)校要將家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)納入學(xué)校素質(zhì)教育的考核評(píng)估之中,加強(qiáng)教師的責(zé)任感,促進(jìn)教學(xué)工作的落實(shí)。家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì),要定期召開會(huì)議,研究、指導(dǎo)教學(xué)工作,加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),不斷完善家長(zhǎng)學(xué)員各種制度。

  家長(zhǎng)學(xué)校的教師,學(xué)期初要做好計(jì)劃,制定工作目標(biāo),確定教學(xué)內(nèi)容,明確教學(xué)任務(wù)。

  (二)、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)。

  我們要根據(jù)上級(jí)家長(zhǎng)教育實(shí)施計(jì)劃,選派優(yōu)秀教師擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的教師,定期召開這些教師的會(huì)議,組織他們學(xué)習(xí)。首先使他們明確實(shí)施家長(zhǎng)教育素質(zhì)工程的意義,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),全面了解家長(zhǎng)教育素質(zhì)工程的內(nèi)容和要求。明確任務(wù),組織他們集體備課,共同探討教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方法,組織他們搞好總結(jié),交流經(jīng)驗(yàn),并加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中不斷提高,使家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

 。ㄈ、選擇好家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容。

  教學(xué)內(nèi)容的選擇上主要依據(jù)兩個(gè)方面,一是上級(jí)規(guī)定的內(nèi)容主要是:

 。1)向家長(zhǎng)傳授小學(xué)生的生理學(xué)知識(shí),以便讓家長(zhǎng)加強(qiáng)子女的衛(wèi)生保健和指導(dǎo)子女體育鍛煉;

  (2)向家長(zhǎng)傳授小學(xué)生心理學(xué)知識(shí),幫助家長(zhǎng)了解學(xué)生學(xué)生心理發(fā)展的.一般規(guī)律,增強(qiáng)教育子女的針對(duì)性;

  (3)向家長(zhǎng)傳授教育學(xué)知識(shí),幫助家長(zhǎng)了解教育子女的原則方法;

 。4)向家長(zhǎng)傳授社會(huì)生活方面的知識(shí),幫助家長(zhǎng)了解為人處世,待人接物,以便向子女傳授,另一方面,根據(jù)家長(zhǎng)要求確定的教學(xué)內(nèi)容。可通過學(xué)校家長(zhǎng)聯(lián)系簿讓學(xué)生家長(zhǎng)提出想了解的知識(shí)或問題,教師通過匯總,有針對(duì)性地備課、上課,滿足家長(zhǎng)的實(shí)際需要。

  在教學(xué)形式上,要力求靈活多樣,教師講,讓學(xué)員也講,展覽、參觀等。設(shè)立家庭教育咨詢服務(wù)日、家長(zhǎng)信箱等。教學(xué)方法要靈活多樣,采用講授式、座談?dòng)懻撌降取?/p>

 。ㄋ模、教學(xué)形式

  (1)上大課集中學(xué)習(xí),讓家長(zhǎng)了解各種教育理論,科學(xué)教育孩子的方法。

  (2)分班級(jí)學(xué)習(xí),主要是以學(xué)生的班級(jí)為單位,同一班的學(xué)生家長(zhǎng)在一起,討論、座談、交流等形式活動(dòng)。

  (3)校級(jí)家長(zhǎng)座談會(huì),使我校學(xué)生家長(zhǎng)能與不同班級(jí)、年級(jí)的家長(zhǎng)相互交流。

  (4)講座、咨詢活動(dòng)。通過專家教授的講座和咨詢使家長(zhǎng)獲取更多新的、意義重大的教育方法。

  (5)學(xué)校開放日活動(dòng)專題問卷。

  (6)積極宣傳,使學(xué)校、家庭緊密聯(lián)系等

 。ㄎ澹、開展多種活動(dòng),提高家長(zhǎng)素質(zhì)

  根據(jù)家長(zhǎng)學(xué)校家庭教育工作計(jì)劃,運(yùn)用多種方法,多種教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。真正讓家長(zhǎng)在形式多樣化之中,學(xué)有所得,終有所獲。徹底落實(shí)工作目標(biāo)和要求,全面提高家長(zhǎng)素質(zhì)

  四、具體教學(xué)工作安排

  授課時(shí)間

  授課內(nèi)容

  主講人

  參加人員

  授課地點(diǎn)

  20xx年3月

  尊重孩子的選擇

  王善鋒

  二年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)

  二年級(jí)教室

  20xx年4月

  家庭教育的作用

  王善鋒

  二年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)

  二年級(jí)教室

  20xx年5月

  獎(jiǎng)賞的藝術(shù)

  王善鋒

  二年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)

  二年級(jí)教室

  20xx年6月

  如何建立孩子的自信心

  王善鋒

  二年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)

  二年級(jí)教室

  20xx年3月

  家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想工作:

  為更好地推動(dòng)家庭教育現(xiàn)代化工程,提高家庭教育質(zhì)量。社區(qū)將進(jìn)一步貫徹家庭教育實(shí)施要點(diǎn),辦好家長(zhǎng)學(xué)校。讓家長(zhǎng)參與學(xué)校教育,充分發(fā)揮家庭教育的特殊功能,提高家長(zhǎng)的教育素質(zhì)和水平,進(jìn)而促進(jìn)每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)。

  二、目標(biāo)任務(wù):

  通過開辦家長(zhǎng)學(xué)校,指導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解國(guó)家教育方針,政策和法規(guī),明確家庭教育的重要性。幫助家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育思想和觀念,學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識(shí),掌握教子成才的方法,充分發(fā)揮家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,營(yíng)造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。增強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校之間的聯(lián)系,明確家庭教育職責(zé),積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的育人網(wǎng)絡(luò),共同培育一代新人。

  三.家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理:

  1、設(shè)立家長(zhǎng)委員會(huì)

  家長(zhǎng)委員會(huì)由社區(qū)書記、副主任,第二中學(xué)教師及六位家長(zhǎng)代構(gòu)成。由社區(qū)書記主持工作,負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)家長(zhǎng)學(xué)校工作;家長(zhǎng)代負(fù)責(zé)收集家長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校組織的活動(dòng)的信息反饋及對(duì)學(xué)校的建設(shè)性的意見或建議。

  2、家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)年召開兩次會(huì)議,學(xué)習(xí)有關(guān)文件特別是有關(guān)的教育法規(guī),結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,針對(duì)家教中的熱點(diǎn)和普遍存在的問題,確定科研課題及個(gè)案研究。

  3、家長(zhǎng)學(xué)校規(guī)章制度健全,有考核、結(jié)業(yè)、獎(jiǎng)勵(lì)等管理措施。

  四.家長(zhǎng)學(xué)校具體工作:

  1、根據(jù)區(qū)有關(guān)家庭教育指導(dǎo)精神,進(jìn)行家庭教育工作指導(dǎo)者進(jìn)行培訓(xùn)。

  2、制定家長(zhǎng)學(xué)校分年級(jí)活動(dòng)安排,結(jié)合實(shí)際情況,對(duì)家長(zhǎng)予以家庭教育指導(dǎo)。

  3、分層次進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校講座,共商教育學(xué)生良方。家長(zhǎng)會(huì)分校級(jí)、年級(jí)、班級(jí)等。重點(diǎn)以年級(jí)組為單位,由組長(zhǎng)負(fù)責(zé),一學(xué)期至少二次,有計(jì)劃、有內(nèi)容、有考評(píng)。比如每年初中年級(jí)新生入學(xué)之前,舉辦新生家長(zhǎng)培訓(xùn)班,明確怎樣做好孩子入學(xué)準(zhǔn)備工作,怎樣幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4、進(jìn)一步進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建活動(dòng),評(píng)選校級(jí)示范性學(xué)習(xí)型家庭和合格(優(yōu)秀)學(xué)習(xí)型家庭。至少每學(xué)年對(duì)每位學(xué)生上門家訪一次。

  5、加強(qiáng)家庭教育現(xiàn)代化課題研究。每個(gè)年級(jí)列好課題、個(gè)案,進(jìn)行研究。

  家長(zhǎng)學(xué)校形式注重多樣化,班級(jí)的'家長(zhǎng)學(xué)校可以在座位的形式上進(jìn)行改革,老師與家長(zhǎng)圍坐一圈,形成圓桌形,更注重人性化,零距離,形成教師、家長(zhǎng)互動(dòng)模式,相互探討,避免家長(zhǎng)只聽不講的局面。講課形式多樣化:講座、聽課、育兒經(jīng)驗(yàn)交流等,提高家長(zhǎng)學(xué)校的針對(duì)性、實(shí)效性。孩子是家庭的希望,也是國(guó)家的未來,全社會(huì)都要行動(dòng)起來,重視現(xiàn)在的教育工作。

  家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃 篇3

  為全面提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)水平,推動(dòng)家庭教育和學(xué)校教育的有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,特制訂家長(zhǎng)學(xué)校工作制度:

  1、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)各級(jí)文件精神,圍繞家長(zhǎng)學(xué)校的有關(guān)要求,結(jié)合本班的工作實(shí)際,制訂計(jì)劃并嚴(yán)格按計(jì)劃加以實(shí)施,社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校制度。

  2、堅(jiān)持搞好家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)工作,并定期抽查培訓(xùn)的效果。

  3、每學(xué)期開好家長(zhǎng)座談會(huì),廣泛聽取家長(zhǎng)的`意見,提出好的建議,同時(shí)讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作進(jìn)行打分,進(jìn)一步改善學(xué)校教育教學(xué)工作。

  家長(zhǎng)學(xué)校職責(zé)

  1、貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,落實(shí)科學(xué)的教育發(fā)展觀。

  2、在家庭教育指導(dǎo)過程中,倡導(dǎo)以人為本,終身學(xué)習(xí)、發(fā)展自我的理念。

  3、加強(qiáng)科學(xué)管理,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系。

  4、廣開社會(huì)育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系。

  5、幫助學(xué)生家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育思想和觀念。

  6、幫助學(xué)生家長(zhǎng)了解孩子生理、心理特征,掌握科學(xué)的教育方法和技能。

  7、指導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,促進(jìn)家庭文明建設(shè)和青少年的健康成長(zhǎng)。

  8、讓學(xué)生家長(zhǎng)通過家長(zhǎng)學(xué)校這一主渠道更加全面地了解學(xué)校、支持學(xué)校工作。

  家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員考核制度

  1、每年對(duì)所有學(xué)員進(jìn)行一次考評(píng),考評(píng)分模范學(xué)員、好學(xué)員、合格學(xué)員、不合格學(xué)員四個(gè)層次,管理制度《社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校制度》。

  2、根據(jù)家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員出勤率、學(xué)習(xí)成績(jī)、教育孩子等情況情況進(jìn)行考核。

  3、學(xué)校每年初中在“六、一”期間、高中在“五、四”期間進(jìn)行隆重彰,并予以一定的物質(zhì)精神獎(jiǎng)勵(lì)。

  4、對(duì)不合格家長(zhǎng)學(xué)校進(jìn)行個(gè)別補(bǔ)課培訓(xùn)。

  5、家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員考核要建立檔案,考核結(jié)束后通知家長(zhǎng)本人。

  家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)崗位職責(zé)

  1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的方針、政策、法令、法規(guī)和上級(jí)創(chuàng)辦家長(zhǎng)學(xué)校的指示,完成上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù)。

  2、負(fù)責(zé)組建家長(zhǎng)學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),聘任好教務(wù)主任、教師、輔導(dǎo)員和其他工作人員,通過多種途徑,給他們創(chuàng)造學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì),不斷提高業(yè)務(wù)能力。

  3、定期召開家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)會(huì)議,研究家長(zhǎng)學(xué)校重大問題,建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)、服務(wù)、實(shí)干、高效的領(lǐng)導(dǎo)班子。

  4、全面規(guī)劃,統(tǒng)一安排家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作,確定家長(zhǎng)學(xué)校目標(biāo),制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃、規(guī)章制度、崗位職責(zé)及重大改革方案,并認(rèn)真組織實(shí)施。

  5、經(jīng)常了解家長(zhǎng)的思想學(xué)習(xí)情況,聽取家長(zhǎng)們的意見和要求,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三教溝通的新局面。

  6、負(fù)責(zé)開展教師、輔導(dǎo)員和家長(zhǎng)的考核評(píng)估工作,評(píng)比出文明班級(jí)、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀家長(zhǎng)。

  7、自覺接受局關(guān)工委家教分會(huì)與中心關(guān)工委的監(jiān)督,定期向中心關(guān)工委通報(bào)家長(zhǎng)學(xué)校情況,征求對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校重大問題決策的意見。

  8、負(fù)責(zé)處理與社區(qū)等單位的協(xié)作關(guān)系,爭(zhēng)取社會(huì)力量,共同辦好家長(zhǎng)學(xué)校。

  家長(zhǎng)學(xué)校教師工作職責(zé)

  一、熱愛家教事業(yè),遵循教育原則,按教學(xué)規(guī)律辦事,盡心盡責(zé)做好工作。

  二、刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,掌握并努力做到精通家教專業(yè)知識(shí)。

  三、認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心組織教學(xué),根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn),學(xué)員年齡、文化基儲(chǔ)接受能力采取靈活多樣的教學(xué)方法與手段,使學(xué)員學(xué)有所獲。

  家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃 篇4

  一、培養(yǎng)目標(biāo)

  家庭教育是教育的重要組成部分。家長(zhǎng)學(xué)校是提高家長(zhǎng)素質(zhì)、提高家教水平的重要陣地。

  培養(yǎng)目標(biāo)是:提高家長(zhǎng)為國(guó)教子的責(zé)任感,使未從事過教育的家長(zhǎng)掌握初步的教育孩子的科學(xué)辦法,以提高家庭教育質(zhì)量和水平,更好地配合學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)下一代健康成長(zhǎng)。

  二、教學(xué)

  1、家長(zhǎng)學(xué)校每年教學(xué)總時(shí)數(shù)原則上為8課時(shí)左右。

  2、家長(zhǎng)學(xué)校每學(xué)期上課原則為2次,每次1-1.5小時(shí)。

  3、開展各類咨詢活動(dòng)所付時(shí)間均折算為教學(xué)課時(shí)數(shù)。

  三、考試考查

  為不斷提高家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)效果,家長(zhǎng)學(xué)校要建立必要的考評(píng)制度。家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)員按學(xué)制學(xué)完規(guī)定的.教材,即可進(jìn)行考查;對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行書面問答考試或開座談會(huì)或教師提問。

  四、實(shí)施要求

  1、家長(zhǎng)學(xué)校要對(duì)課程計(jì)劃做出全面安排,明確要求,使每個(gè)學(xué)員都明白,以利于學(xué)校工作正常有序進(jìn)行,也利于學(xué)員主動(dòng)積極參加學(xué)習(xí)。

  2、家長(zhǎng)學(xué)校一般根據(jù)家長(zhǎng)的需求分教學(xué)班進(jìn)行教學(xué),也可將同年級(jí)幾個(gè)班合為一個(gè)教學(xué)班進(jìn)行教學(xué)。開展咨詢服務(wù)活動(dòng)和個(gè)案指導(dǎo),根據(jù)實(shí)際情況和需要安排參加的人數(shù)。

  家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃 篇5

  家長(zhǎng)學(xué)校是提高家長(zhǎng)綜合素質(zhì),進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,早日成才的重要平臺(tái)。為保證家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)工作的順利開展和工作的落實(shí)有效,本學(xué)年我校家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃從以下幾個(gè)方面開展:

  一、明確達(dá)成目標(biāo),高度重視,全員參與

  現(xiàn)代的家庭教育科學(xué)是現(xiàn)代教育思想的重要組成部分,要與中國(guó)特色的社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明相結(jié)合。因此,家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)工作目標(biāo),應(yīng)以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針。努力作好三個(gè)引導(dǎo):一是引導(dǎo)家長(zhǎng)更新家庭教育觀念,樹立“為國(guó)教學(xué)、以德育人”的思想,二是教育和引導(dǎo)家長(zhǎng)掌握科學(xué)教育方法,增強(qiáng)家庭教育的針對(duì)性、科學(xué)性、實(shí)效性。三是教育引導(dǎo)家長(zhǎng)從言身教入手,建立自我約束,民主和睦的家教氛圍,促進(jìn)三教合一的良性循環(huán)。要實(shí)現(xiàn)這些教學(xué)目標(biāo),首先是要高度重視、全員參與,每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),每一個(gè)教師都應(yīng)當(dāng)是家長(zhǎng)學(xué)校的當(dāng)然工作者、促進(jìn)者,每一次機(jī)會(huì),每一種合適的場(chǎng)合,都應(yīng)當(dāng)是家長(zhǎng)學(xué)校的講壇和宣傳教育陣地。因此,高度重視,全員參與,是家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)工作取得成果的基礎(chǔ)和必備條件。

  二、抓好教師培訓(xùn),保證主導(dǎo)

  教師是教學(xué)工作的執(zhí)行者、落實(shí)者,有了高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,才會(huì)有高素質(zhì)的教學(xué)、高素質(zhì)的學(xué)生。因此,本學(xué)年我們將強(qiáng)化教師隊(duì)伍的培養(yǎng),采用多管齊下:領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn),專家培訓(xùn),師生互動(dòng),內(nèi)外結(jié)合,不僅要走出去,還要請(qǐng)進(jìn)來,要有高度、有針對(duì)性、有計(jì)劃地提高家長(zhǎng)學(xué)校專兼職教師的`理論水平和業(yè)務(wù)能力,使教師的主導(dǎo)作用科學(xué)、有效。

  三、結(jié)合上級(jí)要求和我校多年來的實(shí)踐,安排切實(shí)可行的教學(xué)內(nèi)容和授課方法

  原則上,以省編教材為主,以校編教材為輔,結(jié)合不同階段學(xué)生實(shí)際,家長(zhǎng)需求,開展教學(xué)活動(dòng),經(jīng)協(xié)商后初步安排如下:

  1、召開家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員大會(huì),通過全學(xué)年教學(xué)計(jì)劃及要求。

  2、組織新入校學(xué)生家長(zhǎng)參與家長(zhǎng)學(xué)校的籌備。

  3、集中上課與分班交流相結(jié)合,專家講座與家長(zhǎng)取經(jīng)相結(jié)合。

  4、教學(xué)內(nèi)容包括:成功與自信、良好習(xí)慣的養(yǎng)成、走出家庭教育的誤區(qū)、如何與孩子進(jìn)行心靈溝通、單親(留守)家庭的教子良方等。

  四、教學(xué)管理:

  1、教學(xué)形式:以集中上課為主。

  2、領(lǐng)導(dǎo)小組:以校長(zhǎng)、關(guān)協(xié)、家長(zhǎng)代表、教育處、團(tuán)委、工會(huì)組成領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

  3、授課以校長(zhǎng)、關(guān)協(xié)、家長(zhǎng)、班主任、專家負(fù)責(zé),做到有教室、有教師,保證教學(xué)質(zhì)量。

  4、建立好家長(zhǎng)學(xué)校評(píng)估制度,每年度評(píng)選“優(yōu)秀家長(zhǎng)”。

  家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃 篇6

  家庭是孩子成長(zhǎng)過程中的終身學(xué)校,家長(zhǎng)是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,家庭教育為孩子的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了給每一個(gè)孩子營(yíng)造良好的教育環(huán)境,學(xué)校要在以前的經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ)上,積極辦好家長(zhǎng)學(xué)校,努力提高我校學(xué)生家長(zhǎng)的家教水平,促使家庭教育更好地成為學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)和紐帶,促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。

  一、指導(dǎo)思想:

  為了全面貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,學(xué)校要努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三教”結(jié)合,和諧育人的德育工作體系。使家長(zhǎng)經(jīng)常交流和進(jìn)一步掌握教育子女的方法,培養(yǎng)學(xué)生的良好的品德行為習(xí)慣,家長(zhǎng)及時(shí)了解當(dāng)代教育的動(dòng)態(tài),并且參與到對(duì)子女的教育中來,提高教育的效果,為建設(shè)小康社會(huì)、社會(huì)主義新農(nóng)村以及未來社會(huì)培養(yǎng)新型人才。

  二、工作目標(biāo)要求:

  1.以縣標(biāo)準(zhǔn)化家長(zhǎng)學(xué)校要求為指導(dǎo)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,創(chuàng)新各項(xiàng)工作,爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化家長(zhǎng)學(xué)校。

  2.通過家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)形式,使廣大家長(zhǎng)明確黨的教育方針,了解國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識(shí)家庭教育的意義、作用,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí),指導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的育兒觀念,學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)上渡辦事處資源學(xué)校和有效的教育方法,為子女健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。

  3.開展主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通的活動(dòng)。本學(xué)期,每位主要學(xué)科教師需進(jìn)行家訪,提倡科任教師聯(lián)合家訪,要求家訪前做好準(zhǔn)備,讓家訪真正起到實(shí)效。各班本學(xué)期必須與80%左右的學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,填寫好家訪記錄。

  4.采用多種形式,豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)內(nèi)容,開展行之有效的家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng),努力使家長(zhǎng)學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。

  5.夯實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的管理基礎(chǔ),做到參與全員化、評(píng)選優(yōu)選化,使家庭、學(xué)校、社會(huì)協(xié)調(diào)配合,以科學(xué)發(fā)展觀共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

  三、具體工作措施:

 。ㄒ唬﹥(yōu)化家教機(jī)構(gòu),組建師資隊(duì)伍。

  1、調(diào)整優(yōu)化家教網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)。家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織由學(xué)校校長(zhǎng)、教導(dǎo)處、少先隊(duì)、各班主任及校外輔導(dǎo)員組成;家長(zhǎng)委員會(huì)由有關(guān)部門顧問、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、和有關(guān)學(xué)生家長(zhǎng)組成。少先隊(duì)負(fù)責(zé)制定計(jì)劃,活動(dòng)安排,收集資料,協(xié)調(diào)關(guān)系。各班主任負(fù)責(zé)向家長(zhǎng)宣傳家教理論,講授科學(xué)的家庭教育方法。

  2、組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊(duì)伍,定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討。保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用,力爭(zhēng)形成系列化。

 。ǘ┘訌(qiáng)常規(guī)管理,落實(shí)考評(píng)制度。

  1、為了保證家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員的參與率,學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)點(diǎn)名簽到制度。上渡辦事處資源學(xué)校

  每次上課前兩天發(fā)出書面邀請(qǐng),要求家長(zhǎng)及時(shí)信息反饋,保證出勤率。

  2、繼續(xù)做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案、教學(xué)等各項(xiàng)制度,與創(chuàng)建縣級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校相結(jié)合,做到臺(tái)賬齊全,裝訂整齊、規(guī)范,并做好家長(zhǎng)學(xué)校教材選定整理。

  3、建立信息反饋制度。家長(zhǎng)學(xué)校要和家長(zhǎng)取得密切的聯(lián)系,每次授課后,教師要認(rèn)真收集學(xué)員們的意見并及時(shí)整理,認(rèn)真做好家校的信息交流工作;也可通過家訪等形式了解授課的情況,為以后的'授課改進(jìn)提供依據(jù)。

  4、建立考核、評(píng)比、表彰制度,評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)或?qū)W員。

  (三)完善授課內(nèi)容,擴(kuò)大宣傳力度。

  豐富家長(zhǎng)學(xué)校授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性,能使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。我們努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長(zhǎng)的需要出發(fā),豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式。

  1、扎實(shí)家長(zhǎng)學(xué);局R(shí)。本學(xué)期從一年級(jí)起,為家長(zhǎng)們傳授比較系統(tǒng)的家教理論知識(shí)及實(shí)際操作辦法,幫助家長(zhǎng)們循序漸進(jìn)地提高家教理論水平和實(shí)際教育水平。

  2、從家長(zhǎng)、學(xué)生的需要靈活安排的內(nèi)容。只有想學(xué)生所想的、講家長(zhǎng)想聽的,家長(zhǎng)學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長(zhǎng)、吸引家長(zhǎng),提高授課質(zhì)量,達(dá)到授課目的。針對(duì)家長(zhǎng)們的熱點(diǎn)意見相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容,力求使每次活動(dòng)富有成效。

  3、宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的內(nèi)容。安排一些教學(xué)時(shí)間,繼續(xù)向家長(zhǎng)們宣傳學(xué)習(xí),使家長(zhǎng)們了解較多的家庭教育的政策、法規(guī)和意上渡辦事處資源學(xué)校義等。

  4、圍繞學(xué)校中心工作的內(nèi)容。以“為孩子一生的幸福奠基”的辦學(xué)理念,把培養(yǎng)學(xué)生良好的品行與思維習(xí)慣作為最重要的學(xué)校特色進(jìn)行建設(shè)。本學(xué)期,我們要繼續(xù)開展“養(yǎng)成好習(xí)慣”教育,逐步培養(yǎng)學(xué)生的文明行為與思維好習(xí)慣。在學(xué)習(xí)、生活中提高道德文明素養(yǎng),走出學(xué)校,有一種氣質(zhì),體現(xiàn)一種行為,為學(xué)生一生的成長(zhǎng)奠基;同時(shí)也保證學(xué)校正常、穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序,促進(jìn)校園文明與和諧。因此,我們將以“提升家長(zhǎng)家教理念和行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣”為重要內(nèi)容,認(rèn)真開展家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng)。組織家長(zhǎng)聆聽有關(guān)講座。

 。ㄋ模┴S富活動(dòng)形式,增強(qiáng)家訪實(shí)效。

  1、各年段定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,聽取家長(zhǎng)代表的意見和建議,深入研究家長(zhǎng)學(xué)校工作。

  2、開展形式多樣、行之有效的家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)。

  (1)本學(xué)期除集體的授課活動(dòng)以外,各年段還將在不同年級(jí)內(nèi)開展一些小型多樣的家長(zhǎng)學(xué)校特色活動(dòng),例如面向家長(zhǎng)開課、向家長(zhǎng)展示班隊(duì)主題活動(dòng)、組織家長(zhǎng)分層活動(dòng)等,努力使家長(zhǎng)學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。

  (2)以班為單位用座談會(huì)的形式組織家長(zhǎng)討論交流,給每一個(gè)家長(zhǎng)提供發(fā)言的機(jī)會(huì),讓家長(zhǎng)充分發(fā)表看法,通過家長(zhǎng)談?wù)摻?jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)或困惑,使大家普遍受到啟發(fā),強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,以取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。

 。3)邀請(qǐng)有豐富家教經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)來校介紹自己的育兒經(jīng)驗(yàn),使家長(zhǎng)受到啟發(fā),明確自己的職責(zé),更加重視家庭教育。

 。4)邀請(qǐng)家庭教育機(jī)構(gòu)的專家到校為家長(zhǎng)作專題講座,用科學(xué)上渡辦事處資源學(xué)校

  的知識(shí),生動(dòng)的事例豐富家長(zhǎng)的育兒經(jīng)驗(yàn)。

  3、加強(qiáng)家訪工作的力度。我校把家訪制度納入考核中來,要求全體班主任老師全面參與全員德育,深入開展家訪工作。每學(xué)期必須共與80%左右的學(xué)生家長(zhǎng)取得各種聯(lián)系,交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,填寫好家校聯(lián)系單。若是上門家訪,要求家訪前考慮周到、做好準(zhǔn)備,家訪過程中廣泛了解家長(zhǎng)的做法,虛心聽取家長(zhǎng)的意見,建立信任與合作的家校關(guān)系,讓家訪真正起到實(shí)效。

  4、積極主動(dòng)地與家庭、兼職輔導(dǎo)員、派出所等有關(guān)單位及人員保持密切的聯(lián)系,對(duì)家庭教育有困難的學(xué)生爭(zhēng)取多方力量給予協(xié)助,從而在整體上提高學(xué)校、家庭、社會(huì)的教育威信,促成良好育人環(huán)境的進(jìn)一步形成。

 。ㄎ澹┭匾u教育形式,追求最佳效果。

  家長(zhǎng)學(xué)校是一種特殊的成人教育,針對(duì)家長(zhǎng)實(shí)際,我們?nèi)詫⒀匾u下列三種形式進(jìn)行教育:

  1、面授。從教育效果分析,面授針對(duì)性較強(qiáng),既能充分展示教師的教學(xué)藝術(shù),又能面對(duì)面交流,可以達(dá)到最佳教學(xué)效果,所以面授是主要的教學(xué)形式。

  2、自學(xué)。家長(zhǎng)學(xué)校的各個(gè)學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位,面授有一定的局限性。因此,一定內(nèi)容的自學(xué)是面授的有益補(bǔ)充,學(xué)校還將提供一定的自學(xué)資料,并要求和鼓勵(lì)家長(zhǎng)通過多種途徑自學(xué)。

  3、活動(dòng)課。在組織家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng)時(shí),可寓教于樂,把教育滲透到由家長(zhǎng)參與或由家長(zhǎng)和學(xué)生共同參與的活動(dòng)中去,增加教育的實(shí)踐性和上渡辦事處資源學(xué)校實(shí)際意義。

  四、每月工作安排:3月份:

  1、制定家長(zhǎng)學(xué)校計(jì)劃。

  2、成立家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織和家長(zhǎng)委員會(huì)組織,召開本學(xué)期第一次家委會(huì)會(huì)議。

  3、一二年級(jí)新生家長(zhǎng)學(xué)校集體授課。

  4、聆聽窗外聲音:邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)座談,了解學(xué)生家長(zhǎng)的心聲。

  4月份:

  1.中年段家長(zhǎng)集體授課、家長(zhǎng)會(huì)。

  2.成功家教經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  5月份:

  1.邀請(qǐng)家教機(jī)構(gòu)專家來校作專題講座(全校家長(zhǎng)會(huì))

  2.成功家教經(jīng)驗(yàn)介紹。

  6月份:

  1、六年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校集體授課:家長(zhǎng)會(huì)。

  2、優(yōu)秀家教論文評(píng)比。

  3、家長(zhǎng)學(xué)校階段性總結(jié),材料收交。

  家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  本年度 ,我校的家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)工作,堅(jiān)持三納入、三為主,以國(guó)家教育方針為指導(dǎo),以湖北省《小學(xué)生家長(zhǎng)讀本》為依據(jù),以課程改革為動(dòng)力,以提高家長(zhǎng)的教育水平為目的,以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)和素質(zhì)地全面提高為目標(biāo),進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育新體制。圓滿完成教育教學(xué)任務(wù),特制定計(jì)劃如下:

  二、基本情況

  回民小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校,是一所市級(jí)示范家長(zhǎng)學(xué)校,學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)越,師資力量雄厚。今年共有學(xué)員565人,其中一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校有學(xué)員151人,二年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校有學(xué)員XX7人,三年級(jí)有學(xué)員104人,四年級(jí)有學(xué)員91人,五年級(jí)有學(xué)員92。這些學(xué)員有的已經(jīng)過多期的培訓(xùn),家庭教育的能力有很大的提高,但還需要更進(jìn)一步的提高,尤其是一年級(jí)學(xué)員,多數(shù)沒有經(jīng)過培訓(xùn),他們是本學(xué)年培訓(xùn)的重中之重。

  三、課程名稱

  《小學(xué)生家長(zhǎng)讀本》專題培訓(xùn)

  四、培訓(xùn)對(duì)象

  全校1——5年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)

  五、培訓(xùn)目標(biāo)

  1、通過對(duì)家長(zhǎng)的培訓(xùn),幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步明白家長(zhǎng)學(xué)校開辦的意義。

  2、定期召開家長(zhǎng)培訓(xùn)班,溝通學(xué)校與家庭、教師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議,及時(shí)改進(jìn)工作中存在的問題。

  3、通過培訓(xùn),進(jìn)一步提高家長(zhǎng)教育和管理學(xué)生的水平,學(xué)到更多管理孩子的辦法及相關(guān)理念知識(shí)。

  4、讓教師在授課活動(dòng)中通過與學(xué)生家長(zhǎng)交流,增強(qiáng)自身的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),以更好的指導(dǎo)自己今后的教書育人工作。

  5、讓家長(zhǎng)學(xué)會(huì)如何平等對(duì)待自己的孩子,如何與孩子溝通并與孩子成為朋友。

  六、教學(xué)措施

  1、確定教材,以《小學(xué)生家長(zhǎng)讀本》為主,并結(jié)合校本教材使用。

  2、精心挑選家長(zhǎng)學(xué)校的上課教師,讓一些素質(zhì)高、業(yè)務(wù)強(qiáng)、有經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任授課教師。

  3、強(qiáng)化教育管理,提高辦學(xué)效益。

  由家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)制定出每學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,列出家教活動(dòng)安排,做到“五定”,定時(shí)間、定內(nèi)容、定教師、定地點(diǎn)、定參加人員;建立考勤、考核、表彰、檔案等制度;努力解決好家長(zhǎng)學(xué)校的辦公經(jīng)費(fèi);定期召開“家教工作座談會(huì)”、“經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”,舉辦“家教論文評(píng)比”,學(xué)期末評(píng)選“優(yōu)秀家長(zhǎng)”、“家長(zhǎng)學(xué)校優(yōu)秀工作者”,真正使家教工作向規(guī)范化、科學(xué)化邁進(jìn)。

  4、嚴(yán)格授課次數(shù)和考勤。

  每學(xué)年授課,各年級(jí)都不得少于4次,授課時(shí)間每次不少于2小時(shí),學(xué)校嚴(yán)格教師考勤,學(xué)員考勤,及時(shí)收集學(xué)習(xí)反饋情況,搞好每學(xué)年的兩次學(xué)員考試,并對(duì)成績(jī)突出的學(xué)員給予表?yè)P(yáng)。

  5、落實(shí)各年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校上課的'地點(diǎn)。

  結(jié)合我校的實(shí)際,我們把各年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校教室定在每年級(jí)1班教室以便于家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。課后,還特安排班主任任課教師同家長(zhǎng)見面,互相交流教育學(xué)生的信息,使學(xué)校教育和家庭教育同步協(xié)調(diào)。

  6、確保家長(zhǎng)的參學(xué)率

  每次上課前,由學(xué)校發(fā)出通知,每次上課都要求學(xué)員簽到、記筆記,并及時(shí)進(jìn)行信息反饋,保證學(xué)員的出勤率。課后,學(xué)校發(fā)咨詢卡,了解學(xué)員對(duì)老師教學(xué)及學(xué)校工作的評(píng)價(jià)建議和要求。

  七、管理辦法

  1、進(jìn)一步健全、完善家長(zhǎng)學(xué)校管理機(jī)構(gòu),以加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和管理。

  2、每一次授課活動(dòng),學(xué)校都要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備,然后再通知家長(zhǎng)來學(xué)習(xí),各年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校的負(fù)責(zé)人,要抓好教師的考勤,學(xué)員的出勤情況,并把情況及時(shí)上報(bào)給學(xué)校。

  3、各年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校負(fù)責(zé)人,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)教師每次授課的教案教學(xué)內(nèi)容要認(rèn)真審定,不合格不能開課,以確保授課質(zhì)量。

  4、積極開展評(píng)選優(yōu)秀家教論文、優(yōu)秀家長(zhǎng)的活動(dòng)。認(rèn)真做好每學(xué)年的學(xué)員評(píng)優(yōu)表模工作,對(duì)一些進(jìn)步大的學(xué)員,學(xué)校要給予表?yè)P(yáng),對(duì)于一些優(yōu)秀的家教論文,學(xué)校要收集整理并歸檔。

  八、課程安排

  *****

  家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃 篇8

  今年是深入推進(jìn)全國(guó)家長(zhǎng)學(xué)校教育實(shí)驗(yàn)區(qū)工作的一年我們將根據(jù)20xx年教體局關(guān)工委總體工作部署:緊緊圍繞局貫徹實(shí)施“八個(gè)精心”的中心工作,繼續(xù)深入持久地開展“三項(xiàng)活動(dòng)”,深入推進(jìn)全國(guó)家長(zhǎng)學(xué)校教育實(shí)驗(yàn)區(qū)工作,做好留守兒童和特困生的關(guān)愛工作。我們將在原有實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的全面深入實(shí)施,確保我校實(shí)驗(yàn)工作的順利開展,為我校青少年的健康成長(zhǎng),為積累更多的寶貴經(jīng)驗(yàn),特制訂本學(xué)期的家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃。

  一、扎實(shí)推進(jìn)“三項(xiàng)活動(dòng)”

  開展“三項(xiàng)活動(dòng)”是堅(jiān)持德育為先、推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措,是關(guān)工委的中心工作。今年,我校關(guān)工委要在過去工作的基礎(chǔ)之上,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,結(jié)合本校工作實(shí)際,創(chuàng)新活動(dòng)形式,堅(jiān)持感恩教育重實(shí)踐,經(jīng)典誦讀重背誦,才藝培養(yǎng)重操作,使工作更有針對(duì)性和實(shí)效性。

  1、 2月、3月份,我校家教辦制定本年度工作計(jì)劃,積極開展好“三項(xiàng)活動(dòng)”,根據(jù)本學(xué)校實(shí)際制定符合本學(xué)校實(shí)際行之有效的活動(dòng)工作計(jì)劃。

  2、 4月、認(rèn)真組織參加關(guān)市關(guān)工委活動(dòng)積極參與教育部關(guān)工委、省教育廳關(guān)工委開展的全國(guó)青少年五好公民“文明美德伴我成長(zhǎng)”主題教育讀書及征文活動(dòng)。組織“文明美德伴我成長(zhǎng)”主題教育讀書演講比賽。

  3、5、6月份,以五一節(jié)、慶“七一”為契機(jī),廣泛開展形式多樣的感恩教育、經(jīng)典誦讀和才藝展示等活動(dòng)。并將積極參加全市中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀、感恩教育、才藝展示活動(dòng)。

  二、配合市關(guān)工委扎實(shí)推進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校教育實(shí)驗(yàn)區(qū)工作

  1、 認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部關(guān)工委有關(guān)家長(zhǎng)學(xué)校教育實(shí)驗(yàn)區(qū)工作的文件,制定本學(xué)年我校家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)區(qū)工作計(jì)劃,

  2、 積極實(shí)行課題帶動(dòng)戰(zhàn)略,在做好我校原有課題的基礎(chǔ)上,申報(bào)一批縣市級(jí)家教課題,力爭(zhēng)我校的家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)能夠進(jìn)一步提升檔次。并進(jìn)一步做好家長(zhǎng)學(xué)校教育實(shí)驗(yàn)的有關(guān)工作。積極參加教育部關(guān)工委全國(guó)家長(zhǎng)學(xué)校教育實(shí)驗(yàn)課題現(xiàn)場(chǎng)會(huì),現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)觀摩交流經(jīng)驗(yàn),推進(jìn)課題研究工作的開展。

  3、7月份,組織有關(guān)人員開展優(yōu)秀優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng)。

  三、進(jìn)一步做好“留守兒童”的關(guān)愛工作

  留守兒童關(guān)愛工作關(guān)系農(nóng)村少年兒童的健康成長(zhǎng),是新時(shí)期農(nóng)村青少年工作的新課題,也是關(guān)工委的重要工作。今年應(yīng)繼續(xù)深入做好此項(xiàng)工作。

  1、進(jìn)一步做好“留守兒童”的關(guān)愛工作。在做好“留守兒童”調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上,制定有關(guān)留守兒童的關(guān)愛計(jì)劃,使關(guān)愛落到實(shí)處。 為進(jìn)一步做好留守兒童工作創(chuàng)造必要的條件。

  2、開展對(duì)留守兒童“一幫一、雙結(jié)對(duì)”的實(shí)驗(yàn)摸索工作,利用多種形式,多種途徑和方法,開展對(duì)留守兒童關(guān)愛工作的探索。

  四、其他工作和主要措施

  1、通過多種形式對(duì)家長(zhǎng)開展教育工作,提高廣大家長(zhǎng)的`個(gè)人素質(zhì)和家教水平,提高他們?yōu)閲?guó)教子的觀念。

  2、進(jìn)一步做好家庭教育現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)的深化拓展工作。要充分利用好兗州市“素質(zhì)教育平臺(tái)”開通的“家校通”“空中課堂”,大力做好宣傳,消除家長(zhǎng)對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),讓家長(zhǎng)學(xué)會(huì)運(yùn)用現(xiàn)代化信息手段做好家庭教育。

  3、做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)教學(xué)工作,要求家長(zhǎng)學(xué)校的每一位任課教師要備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,保證家長(zhǎng)受到良好的教育。

  4、抓好家長(zhǎng)學(xué)校的日常管理工作,保證家長(zhǎng)的受教育率,保證家長(zhǎng)學(xué)校的良好秩序。

  5、做好家長(zhǎng)學(xué)校的材料的收集整理工作,進(jìn)一步做好家長(zhǎng)學(xué)校的檔案建設(shè)工作,以便積累經(jīng)驗(yàn),做好以后的工作。

  6、積極準(zhǔn)備分別開好三個(gè)級(jí)部的家教課,并邀請(qǐng)專家給家長(zhǎng)做報(bào)告。

  7、積極實(shí)行課題帶動(dòng)戰(zhàn)略,申報(bào)一批縣市級(jí)家教課題,力爭(zhēng)我校的家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)能夠進(jìn)一步提升檔次。

  8、學(xué)校將加大對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的硬件建設(shè)的投入,特別是在檔案建設(shè)方面能夠有所突破。

  9、加強(qiáng)家教人員的理念學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷提高我們的家教水平和能力,同時(shí)也不斷提高家長(zhǎng)的家教水平和素質(zhì)。

  10、以通過國(guó)家級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校教育實(shí)驗(yàn)區(qū)為契機(jī),大力做好家長(zhǎng)學(xué)校的其他工作,使我們的各項(xiàng)工作都能夠落到實(shí)處。

  家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃 篇9

  一、教學(xué)內(nèi)容

  根據(jù)家庭教育指導(dǎo)大綱和學(xué)校教育目標(biāo)而制定家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃。

  二、教學(xué)原則

  1.針對(duì)性原則:教學(xué)中針對(duì)家長(zhǎng)角色心理、文化程度、孩子身心特點(diǎn)選擇教學(xué)內(nèi)容和方法。

  2.實(shí)踐性原則:教學(xué)活動(dòng)中,要強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)際,生動(dòng)形象地進(jìn)行指導(dǎo)。

  3.超前性原則:教育指導(dǎo)要略超前于孩子的發(fā)展水平。

  4.綜合性原則:家長(zhǎng)學(xué)校的講授要與其他家庭教育指導(dǎo)形式相互配合進(jìn)行。

  三、教學(xué)形式

  1.講座形式。發(fā)放相關(guān)教材,由顧問、校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)或教育專家進(jìn)行有關(guān)專題講座。

  2.教師、家長(zhǎng)座談?dòng)懻摗?由家長(zhǎng)代表、教師代表等進(jìn)行座談交流,對(duì)具體的問題提出建設(shè)性意見,指導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)小孩的教育。

  3.隨機(jī)咨詢指導(dǎo)。 設(shè)立專門的咨詢點(diǎn),指導(dǎo)和解決家長(zhǎng)在教育中遇到的'難題。

  4.報(bào)刊資料函授指導(dǎo)。以學(xué)校出版的家長(zhǎng)函授報(bào)為主,通過報(bào)刊資料對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)。

  5.通訊指導(dǎo)。繼續(xù)加強(qiáng)家校通的管理,使家校通的功能最大化。

  6.創(chuàng)辦家;(dòng)網(wǎng)頁(yè)。 在陽(yáng)衡市八中的網(wǎng)站中建設(shè)一個(gè)家長(zhǎng)學(xué)校?,既能對(duì)家長(zhǎng)起到培訓(xùn)作用,又能促進(jìn)家;(dòng)。

  四、教學(xué)內(nèi)容

  1.如何為人父母;

  2.如何教育孩子學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人;

  3.如何幫助孩子盡快適應(yīng)高中生活;

  4.如何指導(dǎo)孩子有效地學(xué)習(xí),掌握良好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

  5.如何指導(dǎo)孩子進(jìn)行良好交往與社會(huì)活動(dòng);

  6.了解高中學(xué)生心理特點(diǎn)及青春期教育的基本知識(shí);

  7.如何應(yīng)用法律保護(hù)青少年健康成長(zhǎng);

  8.如何為孩子擇業(yè)、升學(xué)當(dāng)好參謀。

  五、考核與評(píng)估

  1.每期家長(zhǎng)學(xué)校結(jié)束前,根據(jù)講課的內(nèi)容可進(jìn)行一次開卷考試,由教務(wù)部門負(fù)責(zé)閱卷評(píng)分。

  2.學(xué)期末家長(zhǎng)學(xué)校評(píng)選出榮譽(yù)家長(zhǎng)(每班1-2名)予以表彰。

  3.每期期末,對(duì)教學(xué)情況及教學(xué)效果進(jìn)行總結(jié)。

  家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃 篇10

  為進(jìn)一步普及家庭教育知識(shí),提高家庭教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)教育相結(jié)合,提高我校家庭教育的水平,創(chuàng)造有利于培養(yǎng)二十一世紀(jì)需要的高素質(zhì)人才的良好的社會(huì)環(huán)境,提高家長(zhǎng)教育素質(zhì),制定我校家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)工計(jì)劃。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理工作

  學(xué)校要將家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)納入學(xué)校素質(zhì)教育的考核評(píng)估之中,加強(qiáng)教師的責(zé)任感,促進(jìn)教學(xué)工作的落實(shí)。家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì),要定期召開會(huì)議,研究、指導(dǎo)教學(xué)工作,加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),不斷完善家長(zhǎng)學(xué)員報(bào)名注冊(cè)制度,考勤制度,考核制度,評(píng)比表彰制度,檔案管理制度等。家長(zhǎng)學(xué)校的教師,學(xué)期初要做好計(jì)劃,制定工作目標(biāo),確定教學(xué)內(nèi)容,明確教學(xué)任務(wù)

  二、家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)班組織方式

  我們?cè)谡J(rèn)真總結(jié)過去家長(zhǎng)教育工作的基礎(chǔ)上,確定今年家長(zhǎng)學(xué)校班的設(shè)置,按學(xué)生年級(jí)班數(shù)設(shè)4個(gè)班,使家長(zhǎng)受教育面達(dá)到50%。再設(shè)一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)班,旨在和學(xué)生家長(zhǎng)探討如何培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)。

  三、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)。

  我們要根據(jù)上級(jí)家長(zhǎng)教育實(shí)施計(jì)劃,選派優(yōu)秀教師擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的教師,定期召開這些教師的會(huì)議,組織他們學(xué)習(xí)。首先使他們明確實(shí)施家長(zhǎng)教育素質(zhì)工程的意義,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),全面了解家長(zhǎng)教育素質(zhì)工程的內(nèi)容和要求。明確任務(wù),組織他們集體備課,共同探討教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方法,組織他們搞好總結(jié),交流經(jīng)驗(yàn),并加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中不斷提高,使家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

  四、選擇好家長(zhǎng)學(xué)校的`教學(xué)內(nèi)容。

  教學(xué)內(nèi)容的選擇上主要依據(jù)兩個(gè)方面,一是上級(jí)規(guī)定的內(nèi)容主要是:

 。1)向家長(zhǎng)傳授中學(xué)生的生理學(xué)知識(shí),以便讓家長(zhǎng)加強(qiáng)子女的衛(wèi)生保健和指導(dǎo)子女體育鍛煉;

 。2)向家長(zhǎng)傳授中學(xué)生心理學(xué)知識(shí),幫助家長(zhǎng)了解學(xué)生心理發(fā)展的一般規(guī)律,增強(qiáng)教育子女的針對(duì)性;

  (3)向家長(zhǎng)傳授教育學(xué)知識(shí),幫助家長(zhǎng)了解教育子女的原則方法;

 。4)向家長(zhǎng)傳授社會(huì)生活方面的知識(shí),幫助家長(zhǎng)了解為人處世,待人接物,以便向子女傳授。

  在教學(xué)形式上,要力求靈活多樣,教師講,讓學(xué)員也講,展覽、參觀等。設(shè)立家庭教育咨詢服務(wù)日、家長(zhǎng)信箱等。教學(xué)方法要靈活多樣,采用講授式、座談?dòng)懻撌降取?/p>

  家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃 篇11

  一、指導(dǎo)思想:

  為了更好地推進(jìn)“素質(zhì)教育家校行”工程,確保我校家庭教育工作的順利開展,不斷提高家長(zhǎng)課程的教學(xué)質(zhì)量,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,依靠全體教師的努力及全體家長(zhǎng)的支持,努力創(chuàng)建和諧校園。使“家長(zhǎng)學(xué)!背蔀閷W(xué)校和家庭溝通的橋梁和紐帶,成為家長(zhǎng)交流和學(xué)習(xí)的課堂,成為家長(zhǎng)成長(zhǎng)的平臺(tái)。

  二、工作目標(biāo):

  1、進(jìn)一步完善家長(zhǎng)學(xué)校制度,家長(zhǎng)學(xué)校工作要抓落實(shí),方法、手段要有更新。

  2、通過家長(zhǎng)學(xué)校向廣大家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家教育方針,政策和法規(guī),幫助家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育觀念。

  3、系統(tǒng)講授不同年齡學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)規(guī)律,幫助家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育和技能。

  4、使家庭、學(xué)校、社會(huì)協(xié)調(diào)配合,以科學(xué)發(fā)展觀,共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

  5、新世紀(jì)面對(duì)新形勢(shì)探討家庭教育新思路、好方法。

  6、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型。

  7、創(chuàng)新家長(zhǎng)學(xué)校工作,加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,突出活動(dòng)特色,更重活動(dòng)實(shí)效。

  三、主要工作內(nèi)容與措施:

  一、做好家長(zhǎng)學(xué)校的基礎(chǔ)工作,確保教育的長(zhǎng)效性。

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織

  1、家長(zhǎng)學(xué)校工作由分管德育校長(zhǎng)負(fù)責(zé),政教處處具體負(fù)責(zé)實(shí)施,各年級(jí)由年級(jí)主任具體負(fù)責(zé),確保家長(zhǎng)學(xué)校工作正常、有序開展。

  2、充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,讓他們積極參與學(xué)校的教育與改革。對(duì)學(xué)校工作、家長(zhǎng)學(xué)校工作進(jìn)行監(jiān)督、評(píng)估。

  3、每班推舉1名家長(zhǎng)參加校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),定期舉行活動(dòng),參與學(xué)校的教育與管理。

  4、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),掌握家庭教育及辦好家長(zhǎng)學(xué)校的理論。

  (二)統(tǒng)一認(rèn)識(shí),精心指導(dǎo)

  現(xiàn)在的家庭普遍都是子女少,家長(zhǎng)身上所反映出的“過分溺愛,過分放縱,過度教育,過度期望”的“四過”現(xiàn)象十分嚴(yán)重,給學(xué)校教育帶來了困難。每位教師都要意識(shí)到確實(shí)有必要對(duì)家長(zhǎng)的家庭教育給予指導(dǎo),使家長(zhǎng)形成正確的教育思想,學(xué)會(huì)科學(xué)的育人方法。

 。ㄈ┞鋵(shí)計(jì)劃,按時(shí)授課

  每學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校都要把家長(zhǎng)學(xué)校工作列入學(xué)校工作計(jì)劃,加強(qiáng)計(jì)劃性,減少盲目性。第一、全面性。每個(gè)年級(jí)每個(gè)班都要定期召開家長(zhǎng)會(huì)。第二、代表性。針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中反映出的現(xiàn)象,學(xué)校及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,組織家長(zhǎng)學(xué)校的授課活動(dòng)。第三、全員性。我們學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校的授課人員不局限于學(xué)校的'中層領(lǐng)導(dǎo),更有廣大的教研組長(zhǎng)、一線教師、班主任和教育成功的家長(zhǎng),因?yàn)樗麄兣c學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系更密切,更貼近家長(zhǎng)的內(nèi)心。同時(shí),我們還將請(qǐng)教師外出學(xué)習(xí)好的家校工作,用于指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)。有時(shí),學(xué)校還將請(qǐng)一些特殊行業(yè)的校外輔導(dǎo)員為學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行教育與宣傳。

  四、抓常規(guī)管理,切實(shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量:

  1、繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案、獎(jiǎng)勵(lì)、考核、教學(xué)等各項(xiàng)制度。

  2、豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性。為使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。

  3、保證“家長(zhǎng)學(xué)!钡膶W(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由校方發(fā)出書面通知,并及時(shí)信息反饋,家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)簽到制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議。

  家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃 篇12

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中、中學(xué)德育工作的意見》,大力弘揚(yáng)“為國(guó)教子、以德育人”的家教理念,把社會(huì)、家庭和學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,形成三位一體的教育氛圍,促進(jìn)青少年全面健康地成長(zhǎng)。

  二、工作目標(biāo)

  1、使廣大家長(zhǎng)按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),家教理論水平得到相應(yīng)的提高。

  2、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè),不斷提高家長(zhǎng)學(xué)校師資水平。

  三、工作要點(diǎn)

  1、加強(qiáng)班主任老師家庭教育的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。

  2、指導(dǎo)家長(zhǎng)掌握科學(xué)教子的方法。

  3、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型。

  4、充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,不斷提高廣大家長(zhǎng)參與教育教學(xué)管理的主動(dòng)性和積極性。

  5、繼續(xù)開展家長(zhǎng)到校巡視工作,加強(qiáng)家校溝通。

  四、工作措施

  (一)、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

  1、完善家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu),在原有的基礎(chǔ)上,適當(dāng)調(diào)整與充實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)理事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、完善學(xué)校家長(zhǎng)理事會(huì)組織,進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)理事會(huì)的作用。召開家長(zhǎng)理事會(huì)成員會(huì)議,聽取廣大家長(zhǎng)的意見。進(jìn)一步加強(qiáng)與理事們的聯(lián)系,通過家長(zhǎng)到校巡視工作、座談會(huì)、問卷調(diào)查等形式,進(jìn)一步探討辦好家長(zhǎng)學(xué)校的措施,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

  (二)、抓好常規(guī)管理,提高家長(zhǎng)學(xué)校的'辦學(xué)質(zhì)量。

  1、進(jìn)一步強(qiáng)化家長(zhǎng)學(xué)校教師培訓(xùn)工作,不斷提高家長(zhǎng)學(xué)校教師的授課水平。

  2、進(jìn)一步規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校教案,保證教學(xué)質(zhì)量。家長(zhǎng)學(xué)校的教案要嚴(yán)格按照教案的要求,要有課題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)難點(diǎn)、重點(diǎn)、教學(xué)過程要詳實(shí)。

  3、完善學(xué)員考核制度,規(guī)范學(xué)校管理。每次上課前,由學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)通知,家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)簽到和點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,家長(zhǎng)培訓(xùn)時(shí),學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議,對(duì)不能按時(shí)參加學(xué)習(xí)的家長(zhǎng),學(xué)校要統(tǒng)一組織進(jìn)行補(bǔ)課,缺勤的學(xué)員不得參加家長(zhǎng)學(xué)!昂细駥W(xué)員”評(píng)選。

  4、開展組建“書香家庭”工作,首先通過調(diào)查問卷了解學(xué)生家庭的文化氛圍情況,組建工作意向;其次確定組建“書香家庭”對(duì)象,再次通過學(xué)校圖書館向這些家庭開放,以充實(shí)這些家庭的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  5、強(qiáng)化家校聯(lián)系工作。教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生,走向家庭,走向家長(zhǎng),以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長(zhǎng)的信任,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。每次家訪要做好記錄。努力做到一學(xué)年家訪達(dá)20次。家長(zhǎng)來校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,教師應(yīng)熱情接待,與家長(zhǎng)親切交談,共同商討教育學(xué)生的對(duì)策。通過活動(dòng),樹立良好的教師形象,從而進(jìn)一步提高我校在社會(huì)上的聲譽(yù)。

  6、家長(zhǎng)學(xué)校工作要有針對(duì)性,根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。分層次、分年級(jí)召開學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì),溝通家校聯(lián)系,促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流。

  7、進(jìn)一步做好家長(zhǎng)學(xué)校的資料積累工作。做到“六有”:有家長(zhǎng)學(xué)校,有家長(zhǎng)學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學(xué)計(jì)劃,有講師隊(duì)伍,有家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃、記錄、總結(jié)。

  (三)拓寬辦學(xué)渠道,擴(kuò)大家長(zhǎng)視野。

  1、充分利用校園網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì),開辟網(wǎng)絡(luò)家庭教育專欄,全方位、多角度地宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)、介紹家庭教育理論與經(jīng)驗(yàn)、布置學(xué)校家庭教育相關(guān)工作,為廣大家長(zhǎng)提供更多交流與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  2、適時(shí)舉辦家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),聘請(qǐng)家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)到校為家長(zhǎng)學(xué)員們傳經(jīng)送寶作經(jīng)驗(yàn)介紹。

  3、聘請(qǐng)有名的家教專家,為家長(zhǎng)作專題家教報(bào)告。

  家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃 篇13

  新學(xué)期,我校家長(zhǎng)學(xué)校要在各級(jí)主管部門的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各方面的大力支持關(guān)心下,按照上級(jí)有關(guān)精神,切實(shí)做好家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)工作,使家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)水平得到提高。特制定本學(xué)年度家長(zhǎng)課程教學(xué)計(jì)劃。

  一、教學(xué)任務(wù)目標(biāo)

  1、了解家庭文化背景,家庭教育是影響孩子成人成才的一個(gè)重要因素,家長(zhǎng)要注意自己的言傳身教,以讓孩子健康成才。

  2、讓家長(zhǎng)充分了解自己的孩子,并幫助自己的孩子設(shè)定人生目標(biāo),讓孩子重德重才,讓孩子明白學(xué)會(huì)做人是立身之本。

  3、讓家長(zhǎng)能幫助孩子培養(yǎng)健康的'審美情趣,培養(yǎng)積極向上的心理。

  4、幫助孩子遵紀(jì)守法,保護(hù)孩子的合法權(quán)益,也是家長(zhǎng)的重要使命。

  5、家長(zhǎng)應(yīng)掌握有關(guān)幫助孩子防治常見疾病,做一個(gè)學(xué)習(xí)型家庭的合格家長(zhǎng)。

  二、開課時(shí)間

  上半年:第一次開課時(shí)間定為4月7日,第二次開課時(shí)間定為6月9日

  三、授課教師

  各班班主任

  四、教學(xué)內(nèi)容

  教學(xué)內(nèi)容主要從《牽手兩代親子課程》相應(yīng)年級(jí)段的教材中選取。也可以根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,靈活掌握,穿插校本教材。

  五、工作措施

 、、家長(zhǎng)委員會(huì)管理扎實(shí)有效。

  ⑵、落實(shí)“家長(zhǎng)學(xué)!钡纳险n時(shí)間。

  ⑶、精心挑選“家長(zhǎng)學(xué)!钡纳险n教師。

 、、保證“家長(zhǎng)學(xué)!钡膶W(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),發(fā)出書面通知,并及時(shí)信息反饋,家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)簽到和點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議。

 、、采用多種形式,豐富“家長(zhǎng)學(xué)!钡幕顒(dòng)。

  本學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學(xué)計(jì)劃,做到有序?qū)嵤0从?jì)劃認(rèn)真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際,通過座談,問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究,進(jìn)行客觀分析,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。開展咨詢服務(wù),對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,提高研究水平。

  ⑹、抓好理論學(xué)習(xí),切實(shí)提高全體教師及家長(zhǎng)的家教理論水平。

  每一位家長(zhǎng)學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,掌握新知識(shí),形成新觀念,使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。本學(xué)期,我們將通過“家長(zhǎng)學(xué)!钡幕顒(dòng),使家長(zhǎng)了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

  ⑺、抓常規(guī)管理,切實(shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

  豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性。為使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性,本學(xué)期,從學(xué)生的需要、家長(zhǎng)的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式。

  家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃 篇14

  一、指導(dǎo)思想

  人類社會(huì)進(jìn)入二十一世紀(jì),教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開社會(huì)育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

  二、工作要點(diǎn):

  1、定時(shí)間、定內(nèi)容,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)活動(dòng),向家長(zhǎng)宣傳黨的教育方針,宣傳新課程改革的有關(guān)精神。

  2、宣傳中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》。

  3、宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,幫助家長(zhǎng)更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國(guó)教子的責(zé)任和義務(wù)。

  4、傳授家庭教育的基本知識(shí),指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教子的方法。

  5、幫助家長(zhǎng)提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強(qiáng)法制教育,規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為,促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)。

  6、形式多樣性、開放式,提倡家長(zhǎng)共同參與,發(fā)揮家長(zhǎng)的主體作用,幫助家長(zhǎng)克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的`傾向。

  7、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型。

  三、工作措施

  1、落實(shí)"家長(zhǎng)學(xué)校"的上課時(shí)間。

  2、精心挑選“家長(zhǎng)學(xué)!钡纳险n內(nèi)容。

  3、保證“家長(zhǎng)學(xué)!钡膶W(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),發(fā)出書面通知,并及時(shí)信息反饋,家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)簽到和點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議。

  4、采用多種形式,豐富“家長(zhǎng)學(xué)!钡幕顒(dòng)。

 、、本學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學(xué)計(jì)劃,做到有序?qū)嵤?/p>

 、、按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際,通過座談,問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究,進(jìn)行客觀分析,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。

 、、開展咨詢服務(wù),對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,提高研究水平。

 、堋⒆ズ美碚搶W(xué)習(xí),切實(shí)提高全體家長(zhǎng)的家教理論水平。

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