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幼兒園有效教學(xué)心得

時(shí)間:2024-07-10 07:21:11 教學(xué)心得 我要投稿

(合集)幼兒園有效教學(xué)心得

  我們從一些事情上得到感悟后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎?以下是小編為大家收集的幼兒園有效教學(xué)心得,希望對(duì)大家有所幫助。

(合集)幼兒園有效教學(xué)心得

  前不久,我很幸運(yùn)的參加了教育局組織的第十四屆有效教學(xué)課堂大賽,觀看了三位教師的觀摩課。三位老師上課都各有特色,各具風(fēng)格。她們從不同的課型角度給我們展示了課堂教學(xué)無窮的藝術(shù)魅力。我回想到了自己在平時(shí)的教學(xué)中存在的一些問題,從她們的教學(xué)活動(dòng)中讓我學(xué)到了很多。在此簡(jiǎn)單地說說自己的一些收獲。

  第一節(jié)課是魏老師的健康課《這些食品要少吃》。這節(jié)課的內(nèi)容很貼近幼兒的生活,這也是讓許多家長頭疼的問題。通過魏老師的情景引入,不但讓孩子們知道了哪些食品是對(duì)我們有益的、哪些食品多吃是有害的。還讓孩子們知道了這些食品不能多吃的原因。

  讓孩子們從心里得到認(rèn)同,從而更進(jìn)一步地控制自己,不去吃那些垃圾食品。這節(jié)課的環(huán)節(jié)安排得很緊湊。小熊一家的情景貫穿了整節(jié)課,讓孩子們?cè)诓恢挥X中學(xué)到了知識(shí)。這節(jié)課給我最深的印象是魏老師很注意細(xì)節(jié)。不但教具準(zhǔn)備得很充分,而且一些無包裝的食品也都是用保鮮膜包好的,這讓我感到魏老師很細(xì)心。還有最后環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),不但檢驗(yàn)了孩子的學(xué)習(xí)效果,還讓孩子體驗(yàn)到了與人分享的快樂,這讓我覺得真是教育無處不在。好的課程不但要教會(huì)孩子知識(shí),也要注重孩子綜合智能的發(fā)展。

  第二節(jié)課是李老師的數(shù)學(xué)課《找朋友》。主要的教育目標(biāo)是能夠認(rèn)識(shí)球體和圓柱體,并能正確辨別和比較它們的異同。引入時(shí)李老師帶來了許多玩具,讓小朋友任意地玩。然后通過層層地提問,讓孩子們逐步區(qū)分"可以能滾動(dòng)和不可以滾動(dòng)"的物品,"可以任意滾動(dòng)和只可以一個(gè)方向滾動(dòng)"的物品。

  從而讓孩子在游戲中了解到球體和圓柱體的一些基本特性。在此的基礎(chǔ)上向孩子們交待球體和圓柱體的概念,孩子們就容易接受了。接下來再通過分類、閱讀、在生活中尋找、看課件、添畫等形式進(jìn)一步加深了孩子對(duì)球體和圓柱體的認(rèn)識(shí)。這節(jié)課看似老師的教授,實(shí)則是孩子們?cè)谕娴倪^程中自己發(fā)覺,總結(jié)的。

  這也正是我們一直所倡導(dǎo)的玩中學(xué),學(xué)中玩的教學(xué)理念。只是,我覺得數(shù)學(xué)課的老師說話應(yīng)該要特別嚴(yán)謹(jǐn),要多總結(jié)。競(jìng)賽環(huán)節(jié)的規(guī)則也應(yīng)該發(fā)動(dòng)小朋友一起制定游戲規(guī)則。這些方面也是我上課時(shí)要注意的地方。

  第三節(jié)課是王老師的語言課《什么車》。教學(xué)目標(biāo)是愿意學(xué)習(xí)仿編兒歌,喜歡問答兒歌的形式。這節(jié)課給我最深的印象是王老師在課堂中音樂運(yùn)用得很好。通過開汽車律動(dòng)進(jìn)入教室,隨音樂參觀車展,聽各種車的聲音,到最后隨音樂開著汽車離開,讓我們都感受到了課堂上輕松愉快的氛圍。

  兒歌學(xué)習(xí)上,通過聽聲音,猜猜什么車環(huán)節(jié),讓孩子不知不覺中學(xué)會(huì)了兒歌。并了解體會(huì)了問答兒歌的形式。在創(chuàng)編環(huán)節(jié)上,孩子們的想象力和語言表述能力讓我很嘆服。在有個(gè)孩子說到救護(hù)車"嘩嘩嘩"時(shí),王老師也能及時(shí)注意到孩子用詞的不同,及時(shí)地加以挖掘?傮w說來,王老師給人感覺是很有親和力,聽她的課應(yīng)該是很輕松愉快的吧!

  泰戈?duì)栒f過"最遠(yuǎn)的距離是到達(dá)你自己"!在今后的工作中,我要不斷地學(xué)習(xí),努力提高自己的自身素質(zhì)、理論水平和課堂教學(xué)能力。及時(shí)反思工作中的不足,把今天學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用的日常教學(xué)工作中,使自己在原有的水平上更上一層樓。

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