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小學體育教學心得體會

時間:2022-01-30 22:51:39 教學心得 我要投稿

小學體育教學心得體會模板

  當我們對人生或者事物有了新的思考時,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。應該怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的小學體育教學心得體會模板,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學體育教學心得體會模板

小學體育教學心得體會模板1

  教師自身業(yè)素質的是全面推進素質教育的前提,也是保證學校體育工作順利開展的一個重要方面。我科組教師利用業(yè)余時間積極學習課程理念,轉變教學觀念,提高自身理論素養(yǎng),把課標落實到教學中。這學期,我們科組三名老師都申報《體育競賽最新裁判與規(guī)則》的繼續(xù)教育課程,通過學習,進一步提高了自身的專業(yè)素養(yǎng)。

  積極開展教研、教改活動,提高教師的業(yè)務水平

  教而不研則淺,研而不教則空。課堂是課改的試驗田,推行課程標準最終落腳點是在課堂。為此,我們以科組教研為基礎,以課堂教學為陣地,加強教研提高教學質量。同時,我們科組成員積極進行小課題的研究,積極撰寫論文,總結教學經驗,不斷充實自我。本學期,程志勇和張春雄老師積極申報關于《挫折教育在小學高年段的有效應用》的學校小課題。在上一期區(qū)小課題評比中,張春雄老師負責的小課題《體育教學游戲的'應用的研究》榮獲區(qū)三等獎。

  積極開展課余訓練工作,提高學生的運動水平。

  課余訓練工作的成績,是展示學校體育工作和全面推進素質教育的一個窗口。一方面,我們根據(jù)我校實際情況,制定了學校課余訓練工作計劃,以分工合作的形式抓好梯隊訓練,建立健全完善的運動隊框架,認真抓好田徑隊、游泳隊、毽球隊、醒獅隊和指引隊的訓練工作,全科老師都能積極投入到訓練工作中。在4月舉行的荔灣區(qū)小學生毽球比賽中,女子榮獲團體第4名,男子榮獲第7名,同時張春雄老師也被評為優(yōu)秀教練員。在5月舉行了“市長杯”乒乓球比賽中,我校榮獲男子甲組團體第二名。在5月進行的區(qū)“市長杯”羽毛球選拔賽中,楊智珊老師被評為優(yōu)秀教練員。在區(qū)田徑選拔賽中,梁思明同學榮獲60米第一名,并將代表區(qū)參加市田徑比賽。另一方面,我們積極利用外界資源,與荔灣體校合作,積極配合區(qū)體校的各項選材與優(yōu)秀運動員的推薦工作,并做好運動員訓練的出勤監(jiān)督以及與家長溝通工作。這些運動員涉及游泳、射擊、劃艇、蹼泳、跳水、體育舞蹈、羽毛球、田徑等眾多項目,幾乎絕大多數(shù)隊員將會代表區(qū)參加今年夏天舉行的廣州市運會。另外,歐子勇、李銘君、梁穎濤、陸智睿、邱婧瑜同學以體育特長生的身份輸送到重點學校,其中梁穎濤同學也被偉倫體校錄取。

  總之,我們科組在各級領導的關懷下取得了一定成績,當然也有些不足之處。希望在下學期里,科組全體教師能更加團結一致,立足本職崗位,不斷提升自己業(yè)務素質,努力工作,共同開創(chuàng)我校體育工作的新局面!

小學體育教學心得體會模板2

  體育教學過程是由組織教學、教學內容、身體練習等各種成分組成,各成分之間的結合并無固定形式。體育課的結構形式應根據(jù)課的不同任務、不同教材、不同環(huán)境及學生的實際情況和人體的活動變化規(guī)律,合理地安排,并在實際操作中靈活掌握和運用。因此,我們不能把教學過程只限于一種手段的固定。個人認為:不論我們采用哪種課堂結構,總要考慮三個要素:

  (1)、每個學生每堂課都要能學習到體育知識,掌握體育技能。

  (2)、一節(jié)課合理的教學密度應達到85%以上。

  (3)、有良好的教學氛圍和融洽的師生關系。合理的`課堂結構應該是從教學任務的需要出發(fā)、從學生的生理特點出發(fā)、遵循學生學習的心理規(guī)律出發(fā)、從滿足學生的活動愿望,為學生的個性發(fā)展提供廣闊的空間出發(fā),多層次的教學組織結構,把握學生身心發(fā)展規(guī)律,多向性、多變化的去安排,以利于學生的積極參與。

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