教師課堂教學總結(jié)三篇
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以促使我們思考,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編為大家收集的教師課堂教學總結(jié)3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師課堂教學總結(jié) 篇1
一學期的時光就這樣過去了,回顧這一學期的工作,想說的真是太多太多。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的。本學期,我擔任八年級一、二班英語課教學。現(xiàn)就本人的工作小結(jié)如下:
一、 師德方面
教師是人類靈魂的工程師,是傳遞知識和文明的接力手,是點燃未來之光的火炬手。作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負的歷史寄托和責任。我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀、社會主義精神文明工作者,就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進,開拓進取已成為這個時代的主旋律,信息時代的教師一定要勤于學習,勇于創(chuàng)新,踏實肯干,用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀、新時期的新一代勞動者。 本人能積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護黨的各項方針政策,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學習,團結(jié)同志,熱心幫助同志,人際關(guān)系融洽,教學目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦,關(guān)心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。平時積極參加全校教職工大會及黨員大會,認真學習學校下達的上級文件,配合組里搞好教研活動,從不缺勤,按時坐班,服從安排,業(yè)余從不從事有償家教及第二職業(yè)。本學年度全勤。
二、 教學情況
在教學工作中,我注意做到以下幾點:
1、深入細致的備好每一節(jié)課。在教學活動中,積極參加年級組組織的教研活動,進行集體備課,仔細聽,認真記,領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到提前備課,備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)提高教學水平。
為了上好每一節(jié)課,我經(jīng)常上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。復(fù)習階段,我把每一單元的詞語、重點內(nèi)容用電腦打印在紙上,為的就是讓學生有個清晰的復(fù)習印象。每次,當我工作完的時候,而家人都已熟睡,時鐘已悄然滑過深夜十一時、十二時。
2、上課。上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時,注意對學困生進行面對面的輔導(dǎo),課后及時做課后記,找出不足。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,培養(yǎng)學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質(zhì),保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
3、輔導(dǎo)。我利用課余時間對學生進行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,課后給他們吃小灶。
4、認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導(dǎo)。根據(jù)減負的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
5、堅持聽課,注意學習組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。本學期平均每周聽課二節(jié),對自己的教學促進很大。
6、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂,做到學有所用。這一學期以來,學校開了幾次公開課,通過公開課的學習,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的.不足之處。
三、 業(yè)務(wù)自修
積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學。努力學習英語,以適應(yīng)當前教育的形式,給自己充電,為進行雙語教學做好準備。積極進行學歷進修學習,拿下了本科。還利用業(yè)余時間認真學習各種開發(fā)語言,學習制作多媒體課件,為教學服務(wù),同時也幫助其他同志制作課件,上網(wǎng)查找資料等等,積極撰寫教育教學論文。
四、 工作中應(yīng)努力的方向
1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。
4、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責任感。
5、利用各種方法,訓(xùn)練學生提高、集中注意力。
6、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。教育教學工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育教學工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
教師課堂教學總結(jié) 篇2
在過去的一年的教學中,我始終以飽滿的工作熱情、高度的負責精神投入到學校的教育教學工作中,盡職盡責的做好自己的本職工作,注意不斷更新觀念提高自己。平時我積極投身教學改革,勇于探索實踐 , 服從領(lǐng)導(dǎo)分配。積極參加新課改,領(lǐng)會新的教學理念,認真參加進校及學校組織的各種學習與培訓(xùn)活動,在學習中不斷充實自己。并能根據(jù)學生的實際較為自如的實施有效教學,促進學生身心發(fā)展和學業(yè)成績提高。
一、做一名創(chuàng)新型的教師
為了適應(yīng)新一輪課程改革,跟上時代的步伐,廣泛閱讀,學習新的教學理念和新的教學方法。網(wǎng)上學習《新課程標準》,虛心向老教師學習請教,并與同事交流實踐新課程理念的`心得體會。學習的目的在于為我所用,我在認真學習新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學科,大膽嘗試創(chuàng)新教育,積極探索有效的教學方法,并形成自己的教學風格。我的教學能夠把教材內(nèi)容與學生生活相結(jié)合,為學生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的輕松的學習環(huán)境。同時注重學生的探索發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學生在學習活動中,學會交流,學會合作,提高學習能力。我努力把課堂還給學生、把問的權(quán)利交給學生、把學的過程放給學生。
二、欣賞和激勵學生是我教學走向成功的關(guān)鍵。
。ㄒ唬┳鹬匦蕾p學生
在教學實踐中,尊重、肯定與欣賞學生,堅持多鼓勵、少批評,努力打造平等、和諧、民主的師生關(guān)系。尋求快樂感和幸福感是人的生命的需要,學生更需要老師的欣賞,并從中感受到被賞識的快樂,獲得受人尊重的滿足,這種滿足感帶給學生積極的人生觀、自信心與不斷進取的精神,而這一切又反過來極大地激發(fā)學生的求知欲和創(chuàng)造欲。作為一名教師,我深切體會到,要懂得欣賞自己的學生,多給他們一份鼓勵,讓他們多一份自信。
。ǘ┘、激發(fā)學生
良好的開端是成功的一半,細節(jié)決定成敗。課前準備是高效教學的重要前提。教師要深入到學生中去,了解學生整體物理水平,已有的知識背景和生活經(jīng)驗,了解學生喜歡的聽課方式以及感興趣的內(nèi)容,分析學生的理解能力,接受能力、思維方式等。了解學生對自己授課方式的真實評判,欣賞哪方面,不喜歡哪方面,以便在課堂加以發(fā)揚或克服。因而我非常注重每堂課課前的導(dǎo)入,總是精心設(shè)計新課引言,來激勵、鼓舞學生的學習興趣,力求對學生產(chǎn)生強烈的吸引力和求知欲望。
三、努力提高學生的課堂參與度,培養(yǎng)學生動手能力
課堂教學是師生雙邊的活動過程。教師的“教”是為了學生的“學”。優(yōu)化課堂教學的關(guān)鍵是教師在教學過程中積極引導(dǎo)學生最大限度地參與,讓學生動手操作、動眼觀察、動腦思考、動口表達。因此,教師必須強化學生的參與意識,主動為學生參與教學過程創(chuàng)設(shè)條件、創(chuàng)設(shè)情境。應(yīng)注意做好兩個方面的工作:一是教案的設(shè)計要符合學生的實際情況,考慮到自己所講的知識將會在學生的頭腦中得到怎樣的理解,并根據(jù)這一特點來確定教法,力爭達到教與學的統(tǒng)一。
四、注重教學反思
課后及時反思,逐步找出自己物理教學中的優(yōu)勢、特點以及存在的問題和不足,并分析原因,思考揚長避短的途徑和方法。
教學是藝術(shù),探究無止境,應(yīng)做到深入淺出,讓學生易學。引導(dǎo)學生思考,激發(fā)學習欲望,讓學生想學。鼓勵提出問題,強調(diào)自主探究,讓學生會學。在今后的工作中我將一無既往地以高度的工作熱情,抱著對學生負責的態(tài)度,細心嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,務(wù)本求實的工作精神。扎扎實實,一絲不茍地上好每一節(jié)課,關(guān)注好每一位同學,努力通過自我的完善發(fā)展來促進學生的進步發(fā)展。
教師課堂教學總結(jié) 篇3
本學期以來,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同仁們的大力協(xié)助下,我終于圓滿的完成了學校安排的教育教學任務(wù)。
一學期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務(wù)。為了今后能更好的工作,對本學期的教學工作總結(jié)如下:
1、要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作: ⑴課前準備:備好課。
、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。 ②了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
、普n堂上的情況。
組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,因材施教,注重培養(yǎng)尖子生,注重抓兩頭帶中間,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
2、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。
小學的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能合理的安排時間,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的.學習指導(dǎo)中去,還要做好對學生學習的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,我班的某同學剛開學的一個月里不安心學習上課睡覺、搞小動作、說話,下課就往外跑不打鈴不回班,經(jīng)常被正教扣分,針對這種情況,分析其原因,我了解到孟憲男同學在他家住,就安排他倆一座,并同其家長聯(lián)系共同做他的思想工作,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和他交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,現(xiàn)在鄧子千同學學習成績大副度提高,其他的毛病相對就減少了。
3、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
4、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書室博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學注入新鮮血液。 社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
【教師課堂教學總結(jié)】相關(guān)文章:
教師課堂教學總結(jié)06-30
英語教師課堂教學總結(jié)12-14
學校教師課堂教學總結(jié)03-12
教師課堂教學總結(jié)(精選20篇)09-16
教師課堂教學總結(jié)(精選11篇)09-29
教師課堂教學總結(jié)15篇04-17
教師課堂教學總結(jié)15篇11-04
語文教師課堂教學總結(jié)04-09
教師課堂教學總結(jié)(15篇)03-10
小學語文教師課堂教學總結(jié)02-23