初中音樂教學總結(jié)3篇
總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,快快來寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編整理的初中音樂教學總結(jié)3篇,歡迎閱讀與收藏。
初中音樂教學總結(jié) 篇1
一年一度忙碌的音樂教學工作已接近尾聲,現(xiàn)將這段時間的教學工作總結(jié)如下,以便在以后工作中彌補不足,精益求精。
一、課堂教學
堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣,愛好及情感,努力做到通過音樂教育陶冶情操,啟迪智慧,激發(fā)學生對美的愛好與追求,注重以學生為主題,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn),去探究,去感受音樂,理解音樂,表現(xiàn)音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂,初中音樂,欣賞課還加入了一項讓學生自己介紹音樂,表達自己對藝術簡介的實踐活動,這也使學生能力得到了鍛煉。
不足之處是側(cè)重了情感,興趣的'培養(yǎng),稍微忽略了對學生樂理知識的傳授,畢竟三者是相互作用,相互促進的,掌握了樂理知識才能更深層次地感受,理解音樂。
二、課堂管理
為了使學生能輕松,愉快地上音樂課,多用鼓勵方式,使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的方法抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行善意的批評與糾正。
三、其他:
元旦將至,學校要求辦一場精彩演出,因此我們?nèi)灰魳防蠋熞M織并排練演出,盡量學以致用,讓學生充分把握這次演出機會,好好地施展下自己的才藝。
總之,就目前而言,本人做事還算負責任,對學校交代的任務也認真完成,但有的方面還是存在不足之處,我會積極聽取大家意見,不斷改進,希望在以后的工作和學習中不斷進步。
初中音樂教學總結(jié) 篇2
一學期即將接近尾聲,可以說緊張忙碌收獲多多。使用新教材以來,我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,力求自己先熟悉教材,使學生學有所得,不斷提高的同時,也不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。現(xiàn)就結(jié)合本人的工作實踐,談談我在教學中的點滴體會,以便今后更好地開展工作,彌補不足,精益求精。
1、要提高教學質(zhì)量,關鍵是要把課堂組織好:
。1)課前準備:備好課。
、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個詞都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
、诹私鈱W生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
、劭紤]教法,解決如何組織學生的學習,如何安排學生每節(jié)課的自主活動等。④擴充學生的知識量,拓展學生的知識面。在課本的基礎上拓展相關的知識面,使學生的.思想不被禁錮于學校的方寸之地,能夠跟得上創(chuàng)新的步伐。
(2)課堂上的情況。
組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,調(diào)動學生的課堂參與度,注意引發(fā)學生的學習興趣,讓每一位學生都能站起來、講得出。
2、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作。
對初中生而言,愛動、好玩,缺乏自控能力是難以避免的,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,對后進生努力做到從友善開始,讓學生把自己當成朋友,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,充分利用他們身上的優(yōu)點進他們進鼓勵,刺激他們學生的興趣與自信心。
3、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,取長補短,提高教學水平。
4、培養(yǎng)多種興趣愛好,博覽群書,不斷拓寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。真正做到教學相長,并貫徹“活到老,學到老”的思想精神,以適應當今的學情。
總之,就本學期而言,本人自覺做事還算細心,但有時還是有點倦怠。還有不擅長運用各方面的力量開展活動。此外,還有一個較重要的問題是,在交際方面還應多學習,處理事情要靈活,這些能力都有待提高。針對這些不足,我將認真的進行反思,積極聽取大家的意見,不斷改進,繼續(xù)用實際行動,一步一個腳印地做好工作,勤奮鉆研新的信息,樹立新的觀念,在工作中更上一層樓。
初中音樂教學總結(jié) 篇3
我擔任的是初中部七年級(133—136)和八年級(129—132)八個班的音樂教育教學工作 ,音樂教育教學每年都反反復復,但在每年反復教育教學的過程中,我卻有著不同的收獲,F(xiàn)將這一學年的教育教學工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補不足,精益求精。
音樂是最擅長表現(xiàn)情感、以情動人的藝術。它的魅力在于給人自由馳騁想象的空間。一首好的樂曲,或許幾分鐘之內(nèi)使你獲得幾星期苦思冥想的東西;或是襯托出一個美好的幻想;或是寄予一個美好的寓意;或是抒發(fā)一片灼灼的情感……這種立意與意境之美對人有著深刻的感染力 ,會在心靈深處留下美的烙印 .音樂課為了更好的完成教學任務、達到教學目的,培養(yǎng)學生懂得理解,有表情地歌唱和感受音樂的能力,通過藝術形象,培養(yǎng)學生的美好情操,使他們身心得到健康的發(fā)展。
一、堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。
二、在教學過程中,本著讓學生從“要我學----我想學----我要學”這一過程進行轉(zhuǎn)變。為了達到這個目的,首先對教材的目標進行了設定。并根據(jù)初中學生的基礎和接受能力的'不同而對教材內(nèi)容進行合理的取舍,安排了本學年轉(zhuǎn)至:的教學計劃,精心編寫了各個年級各個課時的教案和導學案,配合學校強勢推進教學改革。在具體的教育教學中,我一方面在教學模式上采用一些適時有效的設問,啟發(fā)、引導學生積極思考;另一方面通過大量的實物展示與課件相結(jié)合,吸引學生注意力,充分調(diào)動學生學習的積極性與學習興趣,從而達到課堂教學實效性。為了使學生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。在課堂活動中,我會創(chuàng)設平等、民主、愉悅的環(huán)境,能夠在課堂中點燃學生的求知火焰。
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