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大學(xué)老師教學(xué)工作總結(jié)

時(shí)間:2023-09-24 06:56:00 教學(xué)總結(jié) 我要投稿
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大學(xué)老師教學(xué)工作總結(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編幫大家整理的大學(xué)老師教學(xué)工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

大學(xué)老師教學(xué)工作總結(jié)

  大學(xué)老師教學(xué)工作總結(jié) 篇1

  本人按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)定政治信念,加強(qiáng)政治理論、法律法規(guī)、金融知識(shí)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變工作理念,改進(jìn)工作作風(fēng),堅(jiān)持廉潔自律,自覺遵紀(jì)守法,認(rèn)真履行職責(zé)。

  在德的方面:

  繼續(xù)深入學(xué)習(xí),保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,法紀(jì)、政紀(jì)、組織觀念強(qiáng)。

  在能的方面:

  熟悉和掌握國家的會(huì)計(jì)方針政策、會(huì)計(jì)法律法規(guī),能較好地結(jié)合實(shí)際情況加以貫徹執(zhí)行;較好地協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,共同完成復(fù)雜的工作任務(wù);有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力,寫作水平較高,口頭表達(dá)能力較強(qiáng);文化知識(shí)水平較高,專業(yè)理論水平較強(qiáng),具有本職工作所需的基本技能,知識(shí)面較寬。

  在勤的方面:

  本人事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng),奮發(fā)進(jìn)取,一心撲在工作上;工作認(rèn)真,態(tài)度積極,雷厲風(fēng)行,勇挑重?fù)?dān),敢于負(fù)責(zé),不計(jì)較個(gè)人得失;工作勤勉,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨;無故不遲到、不早退。

  在績的方面:

  本人在本年主要工作:擔(dān)任科室的工作,經(jīng)常提出合理化建議并獲采納,完成較重的本職工作任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作;講究工作方法,效率較高;能按時(shí)或提前完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,工作成績比較突出,效果良好。

  在廉的方面:

  1、自覺遵守《廉潔從政準(zhǔn)則》,自覺做到遵守黨的紀(jì)律不動(dòng)搖,執(zhí)行黨的紀(jì)律不走樣。增強(qiáng)接受監(jiān)督的意識(shí),主動(dòng)接受黨組織、黨員和群眾的監(jiān)督。一年來,本人嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律。自覺做到不陽奉陰違、自行其是;遵守民主集中制,不獨(dú)斷專行、軟弱放任;依法行使權(quán)力,不濫用職權(quán)、玩忽職守;廉潔奉公,不接受任何影響公正執(zhí)行公務(wù)的'利益;不任人唯親、營私舞弊;艱苦奮斗,不奢侈浪費(fèi)、貪圖享受;務(wù)實(shí)為民,不弄虛作假、與民爭利。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)決糾正行業(yè)不正之風(fēng)。本人以身作則,嚴(yán)格要求,堅(jiān)持以制度用人,以制度管人,并引導(dǎo)、教育員工自覺執(zhí)行支行各項(xiàng)規(guī)章制度,樹立愛行如家、愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。

  3、密切聯(lián)系群眾,努力實(shí)現(xiàn)、維護(hù)、發(fā)展人民群眾的根本利益。本人牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,樹立為人民服務(wù)的思想,把群眾滿意不滿意、擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),努力為群眾辦實(shí)事、辦好事。

  大學(xué)老師教學(xué)工作總結(jié) 篇2

  伴隨著今年的第一場大雪,本年度的最后一個(gè)月悄然來臨。回顧年度的工作,有進(jìn)步也有不足,有欣慰也有遺憾,F(xiàn)將全年工作做如下總結(jié)。

  一、師德方面

  本人熱愛教師崗位,積極參加各種思想教育和教師成長培訓(xùn)活動(dòng)。在日常生活中能做到尊重他人,團(tuán)結(jié)同事。教學(xué)工作中能夠做到關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,踐行培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)成長的教學(xué)理念,重視每個(gè)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。在課堂上精心授課,在課外通過固定地點(diǎn)答疑、微信、QQ等多種形式輔導(dǎo)學(xué)生,解答學(xué)生關(guān)于學(xué)習(xí)、生活、情感多方面的問題,關(guān)心學(xué)生社團(tuán)如青年法學(xué)會(huì)和法律援助中心的活動(dòng),利用業(yè)余時(shí)間對(duì)其進(jìn)行輔導(dǎo)。留心為在校學(xué)生推薦實(shí)習(xí)崗位,尤其是為在校畢業(yè)生推薦工作崗位,如法院招收的書記員崗位和律師事務(wù)所進(jìn)校招聘的律師助理崗位。

  二、教學(xué)方面

  本年度共承擔(dān)5門本科專業(yè)課程和6門實(shí)踐教學(xué)工作,分別是民訴、刑訴、行政法行訴法(下)、司法制度和證據(jù)法。在實(shí)踐教學(xué)方面,主要承擔(dān)部分模擬法庭設(shè)計(jì)與演練、民刑法律案例討論、學(xué)年論文、民商實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn)以及畢業(yè)論文等實(shí)踐環(huán)節(jié)。完成了校外實(shí)習(xí)如專業(yè)實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)動(dòng)員、實(shí)習(xí)單位安排、實(shí)習(xí)回執(zhí)收取、實(shí)習(xí)單位統(tǒng)計(jì)、實(shí)習(xí)過程監(jiān)控、實(shí)習(xí)報(bào)告批閱和實(shí)習(xí)成績評(píng)定的系列工作,同時(shí),在與實(shí)習(xí)單位二七區(qū)法院建立互動(dòng)聯(lián)系方面發(fā)揮了重要作用。

  在教學(xué)活動(dòng)中,總結(jié)了適合課程內(nèi)容的教學(xué)經(jīng)驗(yàn):

  第一,對(duì)于程序法課程以學(xué)生教材理解、出勤情況和學(xué)生學(xué)習(xí)情況等作為自我評(píng)價(jià)的指標(biāo)。兼顧考研和司法考試兩種發(fā)展思路,注重基礎(chǔ)理論的傳授,同時(shí)結(jié)合案例增加學(xué)生的實(shí)際操作能力,做到枯燥的問題生動(dòng)化、瑣碎的問題系統(tǒng)化。注重授課方式和考試命題方式的'改革和創(chuàng)新,開辟多種方式加強(qiáng)與學(xué)生的溝通,注意總結(jié)授課內(nèi)容的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

  第二,嘗試在教學(xué)中采用翻轉(zhuǎn)課堂的方式。今年6月份,《民事訴訟法》課程獲得我院首批SPOC課程建設(shè),建設(shè)周期為兩年,結(jié)合該課程建設(shè)項(xiàng)目,本學(xué)期我嘗試在《民事訴訟法》授課中進(jìn)行課前預(yù)習(xí)、課上討論、線上考核相結(jié)合的教學(xué)方式。線上考核穿插司法考試和考研真題的知識(shí)點(diǎn),結(jié)合訴訟法的特點(diǎn)總結(jié)出多整理、多記憶、多做題、重視數(shù)字、注意細(xì)節(jié)的學(xué)習(xí)方法。關(guān)注立法動(dòng)態(tài),關(guān)注訴訟法最近幾年呈現(xiàn)越考越細(xì),越考越難的趨勢,提醒學(xué)生注重細(xì)節(jié),注重法條。在制作線上課程的過程中,11月份參加全國首屆慕課、微課和翻轉(zhuǎn)課堂的實(shí)務(wù)培訓(xùn),在技術(shù)方面獲得了較多的啟發(fā)。

  第三,對(duì)實(shí)踐課程的總結(jié)。結(jié)合本人主持的校級(jí)教研教改項(xiàng)目《模擬法庭課程教學(xué)研究》的結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收,對(duì)兩年來模擬法庭設(shè)計(jì)與演練課程的改革探索進(jìn)行總結(jié),形成了完善的模擬法庭實(shí)踐課程操作流程和考核指標(biāo)體系;結(jié)合在建校級(jí)教研教改項(xiàng)目《卓越法律人才校園培養(yǎng)模式探索》,嘗試創(chuàng)設(shè)一種調(diào)動(dòng)學(xué)生實(shí)踐規(guī)范性和積極性的有效機(jī)制,制定出具體的操作規(guī)程。案例討論課程采取自主發(fā)言和抽簽發(fā)言的方式,課前讓學(xué)生查找相關(guān)資料,老師講解和學(xué)生相互討論后讓每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)發(fā)言,以此來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性。

  三、科研方面

  今年5月完成河南省社科聯(lián)、團(tuán)經(jīng)聯(lián)年度調(diào)研課題《網(wǎng)上信訪受理制度研究》項(xiàng)目并驗(yàn)收通過,6月完成校級(jí)教研教改項(xiàng)目《模擬法庭課程教學(xué)研究》并驗(yàn)收通過,配合該課題發(fā)表論文《如何增強(qiáng)模擬法庭的規(guī)范性和趣味性》。完成校級(jí)項(xiàng)目《證據(jù)法》優(yōu)秀課程和科研項(xiàng)目《網(wǎng)絡(luò)謠言相關(guān)法律問題研究》的大部分工作,申請校級(jí)教研教改項(xiàng)目《卓越法律人才校園培養(yǎng)模式探討》獲得立項(xiàng),《民事訴訟法》SPOC課程建設(shè)獲得立項(xiàng)。發(fā)表論4篇。

  四、班主任工作及服務(wù)于社會(huì)方面

  下半年擔(dān)任法學(xué)151班班主任,配合輔導(dǎo)辦完成了新生的報(bào)到、專業(yè)教育和軍訓(xùn)前的安全教育,保障開課前的安全、平穩(wěn)過度。軍訓(xùn)期間完成了新生摸底考試、臨時(shí)班委負(fù)責(zé)人的選舉工作,軍訓(xùn)后選舉出正式的班委成員。針對(duì)新生不適應(yīng)大學(xué)授課方式和對(duì)專業(yè)的迷茫等問題,利用班會(huì)和上課間隙找學(xué)生座談,推薦學(xué)習(xí)方法和專業(yè)書籍,盡量做到了解每位學(xué)生的特點(diǎn),鼓勵(lì)參加多類型的課外活動(dòng),培養(yǎng)對(duì)專業(yè)的熱愛和學(xué)習(xí)積極性。

  社會(huì)工作方面:暑期參加九三學(xué)社科技服務(wù)活動(dòng);參加河南省中小企業(yè)法律服務(wù)宣傳活動(dòng);為地方建設(shè)建言獻(xiàn)策。

  五、存在的不足

  本年度,不管在教學(xué)還是科研工作中,總體比以前進(jìn)步,但還有許多不足。在教學(xué)內(nèi)容的安排上,還要進(jìn)一步琢磨司考、考研和日常教學(xué)的契合關(guān)系,對(duì)重、難點(diǎn)的把握還應(yīng)緊跟司考方向,課外對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)時(shí)間和方式有待增加,對(duì)課堂氣氛的烘托還有待提高。實(shí)踐教學(xué)方面,存在對(duì)學(xué)生實(shí)踐過程中把控不嚴(yán)的情況。在科研工作中,有成果但層次不高,掌握了法學(xué)論文的寫作技巧但離高質(zhì)量論文寫作的要求還有距離。在授課的高年級(jí)學(xué)生中,也存在一些問題,如大四上課出勤率低,考查課普遍不重視,專業(yè)就業(yè)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛有一定影響等。

  六、20xx年的展望

  在總結(jié)20xx年工作成績和不足的基礎(chǔ)上,擬對(duì)下一年的工作任務(wù)作如出展望:

  1、繼續(xù)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校組織的各種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng),以繼續(xù)教育平臺(tái)為契機(jī),不斷提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,適應(yīng)新形勢下教師工作的需要,掌握先進(jìn)的教學(xué)方法和手段。

  2、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、做好課外輔導(dǎo),保證教學(xué)工作穩(wěn)定的前提下,進(jìn)一步提高教學(xué)效果,進(jìn)一步總結(jié)理論教學(xué)技巧,為提高司考和考研率奠定基礎(chǔ)。

  3、努力提高科研水平和層次。繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)智慧,以開放合作的姿態(tài)強(qiáng)化資源整合,增強(qiáng)科研內(nèi)外合力,處理教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)的關(guān)系,通過構(gòu)建三者互相促進(jìn)的格局來加強(qiáng)科研。

  最后需要說明的是,個(gè)人就像一滴水,離不開集體這條大河,只有融入河流,一滴水才永不枯竭,方能成就波瀾壯闊的豪情。飲水思源,自己的點(diǎn)滴成績離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和幫助。在今后,我會(huì)以更高的熱情投入到工作中,爭做一名優(yōu)秀的信商人。最后祝愿:同事們及其家人工作愉快、身體健康,孩子們茁壯成長!

  大學(xué)老師教學(xué)工作總結(jié) 篇3

  一、職業(yè)道德方面

  我始終以一名高校老師而傲慢,寵愛工作,關(guān)愛同學(xué),在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻提示自己無愧于“靈魂的工程師”這樣一個(gè)稱號(hào)。

  二、教學(xué)和科研方面

  本年度我教授《管理學(xué)》、《消費(fèi)者行為學(xué)》等課程,雖然有的課程我已經(jīng)帶過多遍,但我并不因循守舊,而是不斷進(jìn)行教學(xué)改革,包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式方法、考核方法等方面,受到同學(xué)的歡迎和得到同行的認(rèn)可。

  今年,在前期積累的基礎(chǔ)上,我申報(bào)了校級(jí)教研項(xiàng)目《工商管理類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)建設(shè)的爭論》,并公開發(fā)表了3篇論文,和自己上一年度相比,取得了不錯(cuò)的成果,但和一些科研力氣較強(qiáng)的老師相比還有不小的差距,對(duì)此我有糊涂的熟識(shí),今后會(huì)不斷努力。

  “臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”,作為一名高校老師,要不斷加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),才能給同學(xué)供應(yīng)高水平的授課,所以我一方面加強(qiáng)專業(yè)理論和社會(huì)理論的學(xué)習(xí),另外一方面堅(jiān)持在實(shí)踐中積累專業(yè)學(xué)問,理論聯(lián)系實(shí)踐,適應(yīng)專業(yè)進(jìn)展的趨勢和新時(shí)代對(duì)老師的新要求。

  三、管理和服務(wù)方面

  作為市場營銷教研室副主任,我主動(dòng)地完成領(lǐng)導(dǎo)支配的任務(wù),為老師們認(rèn)真服務(wù)。今年,在院領(lǐng)導(dǎo)的支配下,我全程負(fù)責(zé)市場營銷本科專業(yè)合格評(píng)估工作,從“兩表”的填報(bào)、專業(yè)檔案支撐材料預(yù)備、專業(yè)技能培訓(xùn)支配、到《專業(yè)自評(píng)報(bào)告》的撰寫以及評(píng)估專家進(jìn)校后的服務(wù),我都全程參預(yù),為專業(yè)評(píng)估順當(dāng)通過貢獻(xiàn)了自己的'力氣。

  對(duì)常規(guī)工作我也一絲不茍,包括__屆市場營銷畢業(yè)生畢業(yè)論文支配、畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)動(dòng)員、教研室老師教學(xué)工作量的審核、期中教學(xué)檢查等工作。

  四、工作中的不足

  本年度在各項(xiàng)工作中還是暴露出了自己不少干問題,如科研的質(zhì)量不高檔次不夠,在班主任的工作上還處在摸索階段和同學(xué)見面太少。對(duì)于這些問題我在假期中會(huì)好好思索,爭取在下一年度有根本性的扭轉(zhuǎn)。

  “路漫漫其修遠(yuǎn),吾將上下而求索“,對(duì)于下一年度我布滿信念!我認(rèn)為正確而不懷疑,今后在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和自己的努力之下,我確定能做到更好!

  大學(xué)老師教學(xué)工作總結(jié) 篇4

  本人一貫堅(jiān)持“教書育人、為人師表”的職業(yè)道德,堅(jiān)持“敬業(yè)愛崗、服務(wù)教師”的工作作風(fēng),在工作過程中,不僅認(rèn)真做好自己負(fù)責(zé)的業(yè)務(wù)工作,還承擔(dān)了大量的教學(xué)和科研工作,F(xiàn)將本人xx工作總結(jié)如下:

  一、思想工作作風(fēng)

  在過去的一年中,本人始終堅(jiān)持黨的基本原則、堅(jiān)持黨的正確領(lǐng)導(dǎo)方向,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針與政策,認(rèn)真研究黨的執(zhí)政理論和重大創(chuàng)新成果。將其貫穿于自己日常的工作和教學(xué)科研中。在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在主管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,認(rèn)真抓好辦公室負(fù)責(zé)的學(xué)科建設(shè)、科研管理、博士后管理和圖書資料建設(shè)工作。工作之余本人堅(jiān)持學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取,團(tuán)結(jié)同事,不斷培養(yǎng)的合作精神和服務(wù)意識(shí),努力使自己成為一個(gè)合格的辦公室負(fù)責(zé)人。

  二、負(fù)責(zé)工作取得的主要成績

  (一)學(xué)科建設(shè)

  1、啟動(dòng)了國家重點(diǎn)培育學(xué)科建設(shè)工作

  本年初,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科獲批國家重點(diǎn)(培育)學(xué)科,根據(jù)大學(xué)統(tǒng)一部署,組織撰寫了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃(xx-20xx),明確了學(xué)科方向、學(xué)科隊(duì)伍和學(xué)科建設(shè)經(jīng)費(fèi)。

  2、“211工程”重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)展順利

  完成了20xx年度的論文資助,本年度學(xué)科資助出版專著7部,資助出席國內(nèi)學(xué)術(shù)會(huì)議13人次,購買工具類圖書500余冊,一般類圖書500余冊,為MBA評(píng)估專項(xiàng)購買圖書1300多冊。學(xué)院項(xiàng)目組組織實(shí)施社會(huì)實(shí)踐調(diào)研項(xiàng)目,鼓勵(lì)教師深入基層收集第一手資料,今年暑期共組織了4個(gè)社會(huì)調(diào)研項(xiàng)目。項(xiàng)目組還啟動(dòng)了兵團(tuán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展數(shù)據(jù)資料庫和綠洲農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化數(shù)據(jù)的建設(shè)工作,每個(gè)項(xiàng)目資助10萬元。為落實(shí)大學(xué)科技創(chuàng)新和社會(huì)服務(wù)大會(huì)精神,與兵團(tuán)農(nóng)墾經(jīng)濟(jì)研究會(huì)合作,組織召開了兵團(tuán)“三化”建設(shè)學(xué)術(shù)研討會(huì)。起草了《經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院211工程研究團(tuán)隊(duì)管理暫行辦法》和《經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院211工程社會(huì)調(diào)研項(xiàng)目管理暫行辦法》等制度。10月初,完成了對(duì)學(xué)院承擔(dān)的項(xiàng)目初評(píng),項(xiàng)目各項(xiàng)指標(biāo)完成良好。

  3、積極參與學(xué)科平臺(tái)建設(shè)

  在近期組織的自治區(qū)高校人文社科重點(diǎn)研究基地中,辦公室組織教師假期加班加點(diǎn),認(rèn)真核對(duì),使兵團(tuán)經(jīng)濟(jì)研究中心和公司治理與企業(yè)創(chuàng)新研究中心兩個(gè)自治區(qū)高校文科基地順利獲批。在石河子大學(xué)棉花經(jīng)濟(jì)研究中心籌建過程中,多次參與撰寫方案的撰寫和論證,完成了研究中心的各項(xiàng)文稿工作,保證了研究中心的順利成立。參與中國(新疆)邊境貿(mào)易研究中心的構(gòu)想和方案討論。參與學(xué)院院級(jí)研究中心的方案討論。為學(xué)院構(gòu)建省級(jí)、校級(jí)和院級(jí)多層次的人文社科研究基地體系做出了自己的貢獻(xiàn)。負(fù)責(zé)起草了學(xué)院科研平臺(tái)管理辦法,目前正在征求意見中。

  (二)科研工作穩(wěn)步推進(jìn)

  1、科研申報(bào)工作數(shù)量大幅增加。辦公室通過采用網(wǎng)上通知、書面通知,以及重點(diǎn)對(duì)象電話通知的宣傳形式,共完成了9大類縱向課題的組織申報(bào)工作,教師申報(bào)項(xiàng)目趨于理性。本年度組織申報(bào)各類項(xiàng)目250項(xiàng),參與申報(bào)橫向課題10項(xiàng)。近期還組織校級(jí)人文社科中青年教師培育項(xiàng)目的答辯工作。

  2、加強(qiáng)科研檢查督導(dǎo)工作。辦公室全力配合大學(xué)科研處對(duì)學(xué)院在研的23項(xiàng)國家級(jí)課題和20項(xiàng)省部級(jí)課題進(jìn)行了年度中期檢查,對(duì)應(yīng)結(jié)題的2項(xiàng)國家級(jí)課題和5項(xiàng)省部級(jí)課題申請了結(jié)題驗(yàn)收。目前,所有在研國家級(jí)課題和省部級(jí)課題研究工作進(jìn)展順利,預(yù)計(jì)能夠按期完成研究目標(biāo);所有應(yīng)結(jié)國家級(jí)課題和應(yīng)結(jié)省部級(jí)課題已順利通過驗(yàn)收。同時(shí),11月份協(xié)同科技處,辦公室組織專家對(duì)學(xué)院19項(xiàng)各類在研校級(jí)課題進(jìn)行了中期檢查,對(duì)各類應(yīng)結(jié)校級(jí)課題進(jìn)行了組織驗(yàn)收。

  3、科研統(tǒng)計(jì)與獎(jiǎng)勵(lì)工作。完成了20xx年科研統(tǒng)計(jì)工作,根據(jù)學(xué)院文件兌現(xiàn)了科研津貼和獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)xx年我院教師科研成果進(jìn)行了摸底,預(yù)計(jì)全年獲批各類經(jīng)費(fèi)達(dá)310萬元,完成了學(xué)院年度規(guī)劃目標(biāo)。

  4、學(xué)術(shù)交流。組織教師參加新疆社會(huì)科學(xué)青年學(xué)者論壇、兵團(tuán)屯墾經(jīng)濟(jì)研究中心年會(huì)、兵團(tuán)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)年會(huì)等會(huì)議。

  5、根據(jù)學(xué)科建設(shè)的需要和科研津貼中存在的問題,負(fù)責(zé)起草了科研津貼管理辦法補(bǔ)充說明,目前正在征求意見中。

  (三)博士后科研工作站完成初步評(píng)估

  學(xué)院申請大學(xué)撥款用于博士后研究間的裝修,目前博士后流動(dòng)站的硬件設(shè)備正在招標(biāo)中。根據(jù)全國博士后管理委員會(huì)的安排,完善了博士后流動(dòng)站的各項(xiàng)制度,組織完成了博士后科研工作站的.初步評(píng)估。

  (四)圖書資料建設(shè)

  利用211資金對(duì)學(xué)院圖書資料室進(jìn)行了擴(kuò)建,新增150m2,購買電腦10臺(tái),復(fù)印機(jī)和掃描儀各1臺(tái),配合資料室?guī)孜焕蠋,暑期完?500余冊的圖書交接。為保證學(xué)科建設(shè)和專業(yè)教學(xué)的需要,現(xiàn)刊室組織各系審閱訂閱期刊,提高期刊的針對(duì)性和實(shí)效性。

  (五)其他工作

  執(zhí)筆完成了《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)院學(xué)科建設(shè)的意見》、《科研平臺(tái)改革方案》、《兵團(tuán)科技政策研究中心》、《做實(shí)學(xué)院一級(jí)學(xué)科建設(shè)》等報(bào)告的起草工作;與黨政辦一起,負(fù)責(zé)完成了學(xué)院十二五規(guī)劃的編制工作,起草了學(xué)院與各部門十二五規(guī)劃目標(biāo)責(zé)任書,組織各部門修改了本部門十二五規(guī)劃,目前正在組織結(jié)題;協(xié)助研究生辦公室,執(zhí)筆完成了勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)和人力資源管理碩士學(xué)位點(diǎn)的申報(bào)和答辯;協(xié)助MBA辦公室,完成1300多冊圖書資料的購置和檢查工作;完成經(jīng)濟(jì)研究院的課題結(jié)題、研究室調(diào)整等遺留工作。

  三、個(gè)人的教學(xué)科研工作

  (一)教學(xué)工作

  在過去的一年中,本人較好地履行了一個(gè)教師的基本職責(zé)。本年度完成大學(xué)“263”青年骨干教師中期考核,承擔(dān)了2次《人力資源管理》本科生教學(xué)、2次《管理學(xué)研究方法》研究生教學(xué)、1次MBA《人力資源管理》的教學(xué),擔(dān)任大學(xué)網(wǎng)絡(luò)課程《人力資源管理》的負(fù)責(zé)教師,這些課程有3門為新開課程。指導(dǎo)2名碩士研究生,指導(dǎo)7名本科畢業(yè)生的論文。獲批《人力資源管理》一類課程,完成研究生網(wǎng)絡(luò)課件《人力資源管理》的結(jié)題。

  (二)科研工作

  xx年本人主持在研的國家級(jí)科研課題2項(xiàng),進(jìn)展順利,1項(xiàng)正在結(jié)項(xiàng)中。獲批3項(xiàng)橫向課題,完成6項(xiàng)橫向課題。發(fā)表學(xué)術(shù)論文論文2篇(1篇CSSCI期刊《中國行政管理》收錄)。

  (三)學(xué)術(shù)交流

  除組織并參加本院組織的學(xué)術(shù)會(huì)議外,參加了第十二屆全國人力資源管理師資培訓(xùn)班,《第六屆教育部科技委農(nóng)林學(xué)部工作年會(huì)》(主題演講)、《中國人力資源開發(fā)教學(xué)與實(shí)踐研究會(huì)第十二屆年會(huì)》(論文匯報(bào))等會(huì)議。

  四、存在不足及未來努力方向

  (一)存在不足

  雖然本年度本人在工作和教學(xué)科研等方面取得了一定的成績,但是也暴露出一些問題和不足,如工作中協(xié)調(diào)能力還有待加強(qiáng)、服務(wù)意識(shí)有待提高,工作任務(wù)和個(gè)人教學(xué)科研的需要合理安排等。

  分析原因:一是本人管理能力有限,有些工作做的不到位,一些能力還有待提高;二是管理、教學(xué)、科研任務(wù)多工作重,本人在各項(xiàng)工作處理的過程中,有時(shí)無法權(quán)衡、協(xié)調(diào),容易產(chǎn)生一些問題和矛盾。科研平臺(tái)建設(shè)迅速發(fā)展(今年完成4個(gè),培育2個(gè)),科研工作量加大(教育部人文社科基金、國家軟科學(xué)項(xiàng)目今年組織申報(bào)2次),其他項(xiàng)目申報(bào)工作難度也增加(校級(jí)課題組織篩選);學(xué)科建設(shè)進(jìn)入深入實(shí)施期,211工程和一級(jí)學(xué)科的各項(xiàng)制度急需出臺(tái),協(xié)調(diào)工作量大。本人承擔(dān)的教學(xué)科研數(shù)量太多。

  (二)努力方向

  一是進(jìn)一步提高管理水平和服務(wù)意識(shí)。抓住工作重點(diǎn),加強(qiáng)與主管領(lǐng)導(dǎo)和系里的溝通協(xié)調(diào);加大學(xué)習(xí)力度,注重方式方法,強(qiáng)化協(xié)調(diào),增加服務(wù)意識(shí)。

  二是做好工作和個(gè)人教學(xué)科研的協(xié)調(diào)。做好辦公室工作任務(wù)的分派,將個(gè)人的教學(xué)科研控制在力所能及的范圍內(nèi)。

  大學(xué)老師教學(xué)工作總結(jié) 篇5

  光陰荏苒,不知不覺在我院工作已經(jīng)九個(gè)年頭,經(jīng)歷了從學(xué)院初建到逐步擴(kuò)大,從人才培養(yǎng)評(píng)估到實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的各個(gè)歷史階段及重大事件,無論是學(xué)院發(fā)展還是自身都發(fā)生了很多很多的變化。借此機(jī)會(huì),將本人近年的工作情況作以總結(jié),回顧過去是為了展望未來,總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)是為了未來更好的發(fā)展。

  一、德——君子以厚德載物

  我國學(xué)校校訓(xùn)之最佳者,當(dāng)推清華大學(xué)的校訓(xùn),因?yàn)樗硎龅氖莻鹘y(tǒng)文化的精粹。天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物。后者所言土地的地勢就是厚廣,可以承載萬物,君子取法地,要積累道德,方能承擔(dān)事業(yè)。隨著自己年過而立,對(duì)此言理解俞深,感觸良多。近年對(duì)人對(duì)事,均取“德”字為先,自己也在努力踐行,不敢說“吾日三省吾身”,但也著實(shí)常常提醒自己,反思行為。嚴(yán)于律己、寬以待人、不以物喜、不以己悲、恪盡職守、誠實(shí)守信、博愛樂群一直是我對(duì)自己的要求,在工作中我堅(jiān)持把實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值和開創(chuàng)工作新局面緊密地結(jié)合起來,絕不為一己之私損害集體利益,始終堅(jiān)信教書育人的工作崗位是光榮而神圣的,課堂上教給學(xué)生的并不僅僅是專業(yè)知識(shí),也應(yīng)該傳達(dá)給他們思想與品德,年輕的學(xué)生是國家的未來,教師的'德行就是我國未來人文素質(zhì)的保障,我相信三尺講臺(tái)上是容不下功利之心的,不求聞達(dá)于世,但求無愧我心;在生活上不為外物所累,富則兼濟(jì)天下、窮則獨(dú)善其身,希望在不斷的生活實(shí)踐中獲得品格境界的提升。

  二、能——寶劍鋒從磨礪出

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。要想在課堂教學(xué)中取得好的教學(xué)效果,展現(xiàn)風(fēng)采。沒有扎實(shí)的專業(yè)能力是不行,而專業(yè)知識(shí)的獲取,教學(xué)能力的提高都離不開持續(xù)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練。

  我始終認(rèn)為作為一名一線教師,專業(yè)能力與教學(xué)能力是并重的,豐富而完備的專業(yè)知識(shí)是搞好教學(xué)的基礎(chǔ),而邏輯清晰、表達(dá)準(zhǔn)確并且富有感染力的課堂教學(xué)能力是手段,兩者相輔相成,缺一不可。近幾年我在這兩方面都做出了努力,20xx年利用課余時(shí)間在天津同力重工有限公司進(jìn)行掛職鍛煉,從事建筑施工與建筑工程測量相關(guān)工作,20xx年開始緊跟行業(yè)步伐鉆研建筑工程BIM技術(shù),做了大量的理論研究,在實(shí)踐中開始嘗試將該技術(shù)所需能力引入專業(yè)課程體系。

  20xx、20xx年連續(xù)兩年放棄暑假休息,參加國培骨干教師培訓(xùn),20xx年參加全國信息化教學(xué)大賽,通過這些活動(dòng)來努力提高教學(xué)能力。一分耕耘,一分收獲,我的努力得到了回報(bào),這些年學(xué)生對(duì)我的課堂教學(xué)都有很好的評(píng)價(jià),這可能是我在工作中獲得的最大的快樂。

  三、勤——絕知此事要躬行

  “教書匠”是對(duì)教師職業(yè)的貶稱,倒是可以對(duì)這個(gè)曾經(jīng)的貶稱作出重新解讀,新時(shí)代的“教書匠”,是對(duì)教育的兢兢業(yè)業(yè),對(duì)學(xué)生的精雕細(xì)琢。同時(shí),新的匠不僅僅精益求精、盡善盡美,更應(yīng)該是與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新。

  說多做少,是不會(huì)成為一個(gè)好的“教書匠”的。近年,無論是指導(dǎo)學(xué)生參加國家級(jí)專業(yè)技能競賽,還是參與專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目,無論是科研課題申報(bào),還是論文發(fā)表、教材編寫,我樣樣都不落人后。在這些工作的進(jìn)行中,我豐富了專業(yè)知識(shí),拓展了專業(yè)視野,使課堂教學(xué)收益良多。要做一個(gè)好的教書匠,不僅僅要手勤,更要腦勤。近幾年我一直秉承著這樣的態(tài)度對(duì)待我的教學(xué)工作,對(duì)所授課程認(rèn)真打磨,并作出創(chuàng)新,20xx年在“央財(cái)支持高職院校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力項(xiàng)目”的建設(shè)中參與完成建筑工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案制訂及《建筑工程施工技術(shù)》教學(xué)改革,將原來的一門專業(yè)核心課程,按照更合理的知識(shí)體系分成了四門新課,同時(shí)與《地基與基礎(chǔ)》《工程計(jì)量與計(jì)價(jià)》課程進(jìn)行融合,并由我講授運(yùn)行了兩年,雖然備課量、作業(yè)批改量大增,但是確實(shí)取得了更好的教學(xué)效果。

  四、績——關(guān)山初度路猶長

  厚積而薄發(fā),我相信成績的取得都是工作積淀而成的,只要腳踏實(shí)地的做好自己的事,自然會(huì)取得該有的結(jié)果。這幾年我在工作上取得了一些成績,包括:作為子項(xiàng)目負(fù)責(zé)人參與完成“央財(cái)支持高職院校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力”國家級(jí)專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目,推動(dòng)了8門專業(yè)課程的改革與重建;20xx年參與優(yōu)質(zhì)特色專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目建設(shè),并完成建工技術(shù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè);20xx年指導(dǎo)學(xué)生參加第七屆全國高等院校斯維爾杯BIM軟件建模大賽總決賽,并取得了優(yōu)異的成績;四年公開發(fā)表論文四篇,主編教材一部。在取得成績的同時(shí)也獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn),我深知這一點(diǎn)點(diǎn)的成績經(jīng)不起任何的驕傲與自滿,前面的路還有很長,還有更多的山峰等待著我去攀巖。

  其實(shí),換一個(gè)角度說,我更喜歡在獲得成績過程中的團(tuán)隊(duì)合作,非常享受大家為了實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)而群策群力的工作過程。相比于取得成績那短暫的快樂,在努力工作過程中收獲到的同仁的認(rèn)可與真摯的友誼才是我更加珍視的“績”。

  不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。一個(gè)人的進(jìn)步永遠(yuǎn)不會(huì)是跨越式的發(fā)展,一定是日積月累而逐步顯現(xiàn)的。作為一個(gè)年輕人,不能滿足于現(xiàn)狀,要用奮發(fā)圖強(qiáng)的決心,矢志不移的堅(jiān)定,水滴石穿的毅力,為實(shí)現(xiàn)學(xué)院與個(gè)人的發(fā)展而奮勇向前。

  大學(xué)老師教學(xué)工作總結(jié) 篇6

  本人在教育教學(xué)上,愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治教,熱愛學(xué)生,努力做到把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功成才。信息技術(shù)課,不僅僅是讓學(xué)生學(xué)會(huì)幾種操作,更重要的是要提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé)。因此我在教育教學(xué)方面注意了以下幾個(gè)問題,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、思想方面

  本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,方針和政策,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師,身正為范,熱愛學(xué)生,真誠對(duì)待學(xué)生,受到學(xué)生的好評(píng)。特別是在此期間,我努力地學(xué)習(xí)政治理論,積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動(dòng),將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中。

  二、教學(xué)方面

 。、備課

  開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,提前備好課,寫好教案,平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材教法,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),克服教學(xué)中的隨意性。在積極參加集體備課的基礎(chǔ)上認(rèn)真?zhèn)湔n,備課分三個(gè)方面:

 、賯浣滩模恒@研教材、搜集有關(guān)資料及新科技等前沿信息,對(duì)教材系統(tǒng)、重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容,做到心中有數(shù)。

 、趥鋵W(xué)生:經(jīng)常了解學(xué)生的態(tài)度,知識(shí)基礎(chǔ),學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性。

  ③備教法:選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法、手段和現(xiàn)代教學(xué)媒體,提倡使用現(xiàn)代教學(xué)手段。備課教案全部采用電子教案,同時(shí)為了上好每一節(jié)課,通過上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。

  2、上課

  上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,每節(jié)課都要認(rèn)真做好上機(jī)準(zhǔn)備,檢查機(jī)器狀態(tài),有無“不可用機(jī)器”。上課時(shí)認(rèn)真講課,教學(xué)目的明確,符合學(xué)生實(shí)際,體現(xiàn)教材的科學(xué)性和思想性,努力做到信息知識(shí)、信息能力、信息情意三者統(tǒng)一。使“知識(shí)與技能”、“過程與方法”以及“情感和價(jià)值觀”三方面目標(biāo)均能實(shí)現(xiàn)。力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),做到條理清楚、難度適宜、密度合理,保證授課內(nèi)容的科學(xué)性和思想性,精講精練,不出現(xiàn)知識(shí)性錯(cuò)誤。

  運(yùn)用多種教學(xué)方法,注重講思路、講規(guī)律、講方法、學(xué)法,力求生動(dòng)活潑,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。正確引導(dǎo)學(xué)生看待和使用網(wǎng)上信息,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。注意課堂管理,上課期間要求學(xué)生嚴(yán)格按照老師給定的任務(wù)進(jìn)行操作,同時(shí)又注意因材施教,在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí),到各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視,注意對(duì)差生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)。課后及時(shí)做好課后反思,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),向課堂40分鐘要質(zhì)量。

  三、個(gè)人教學(xué)業(yè)務(wù)水平學(xué)習(xí)方面:

  信息技術(shù)知識(shí)更新很快,新知識(shí)、新產(chǎn)品、新術(shù)語幾乎天天出現(xiàn)。作為信息技術(shù)教師,只有不斷地更新自己的知識(shí),不斷地提高自身的素質(zhì),不斷地自我加壓,才能將信息知識(shí)更流暢地、輕松地、完整地講授給學(xué)生,才能讓學(xué)生始終走在信息技術(shù)知識(shí)的前端,跟上不斷發(fā)展的時(shí)代步伐。在這次計(jì)算機(jī)專業(yè)等級(jí)考試中,我擔(dān)任的班級(jí)取得了優(yōu)秀的成績,積極認(rèn)真地參加本學(xué)科的繼續(xù)教育培訓(xùn),積極學(xué)習(xí)各種理論知識(shí),以提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,并獲得相應(yīng)的證書,認(rèn)真、主動(dòng)地向其它有經(jīng)驗(yàn)的.老師學(xué)習(xí),以便在工作中能以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。

  四、本人今后的努力方向:

 。、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。

 。、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們在對(duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步。

 。场⒓訌(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級(jí)集中注意力學(xué)習(xí),在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。

 。、利用各種教學(xué)方法,提高學(xué)生注意力。

  以上是本人在本學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作中的總結(jié)。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。教育教學(xué)工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,我要以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象、加快發(fā)展、爭創(chuàng)一流!”為目標(biāo),踏實(shí)工作,服務(wù)于教,努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  大學(xué)老師教學(xué)工作總結(jié) 篇7

  20xx年對(duì)于我個(gè)人的發(fā)展來講,是轉(zhuǎn)折性的一年,我從一名行政人員再次回歸到教師的角色,從而開啟了我職業(yè)發(fā)展的新篇章。回顧一年來的工作,在各個(gè)崗位取得了些許的成績,也發(fā)現(xiàn)了很多不足,現(xiàn)誠懇地向各位領(lǐng)導(dǎo)老師匯報(bào)交流。

  首先,簡單向大家匯報(bào)我上半年的工作情況:上半年,我作為學(xué)院人事處行政干事,在部門領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,主要做了以下工作:

  1、負(fù)責(zé)師資招聘:3月—6月,我參加5場招聘會(huì),篩選近百份簡歷,組織面試10余場,為18名新進(jìn)教職工辦理了入職手續(xù)。7月—8月,參與集團(tuán)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)部署的暑期招聘,包括引進(jìn)高層次人才政策制定及各項(xiàng)面試組織工作。

  2.5月,由我負(fù)責(zé)組織科技學(xué)院及長城學(xué)院共4469名師生參加了普通話測試。

  3、 6月,由我負(fù)責(zé)組織了xx年度院級(jí)教學(xué)名師評(píng)選,共評(píng)選出3名院級(jí)教學(xué)名師,加強(qiáng)了教師榜樣示范作用。

  4、對(duì)人事處包括《教職工聘任管理辦法》等多項(xiàng)制度進(jìn)行了修訂,使各項(xiàng)部門制度更加規(guī)范。

  以上是我上半年的行政工作,除此,還有非常重要的`一項(xiàng)就是圓滿完成了我部門這門課程的教學(xué)工作。雖然是雙肩挑教師,但是對(duì)待教學(xué)我秉持認(rèn)真做好每件事的原則,努力備好課、講好課,嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,得到了學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

  9月份,由于我部門兩課教學(xué)工作的需要,我正式成為了我部門的兩課專任教師。對(duì)于這個(gè)機(jī)會(huì),我倍加珍惜,也暗暗下決心:一定要做一名好老師!同時(shí)基于領(lǐng)導(dǎo)的信任,委托我臨時(shí)負(fù)責(zé)兩課教研室日常事務(wù)性工作,對(duì)此我感覺責(zé)任重,挑戰(zhàn)大,剛剛加入我們部門,很多情況了解不多,所以我虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí)請教,細(xì)心體察工作規(guī)律,較快適應(yīng)了工作角色的轉(zhuǎn)變。在次也真誠地向領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示感謝!一學(xué)期下來,我在我們公共課部的工作有一些收獲和感悟,總結(jié)如下:

  1、作為教研室臨時(shí)負(fù)責(zé)人,工作上我認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,積極主動(dòng)配合主任、秘書進(jìn)行教學(xué)大綱的制訂、兩課考試改革方案制定、外聘教師的選定、授課任務(wù)安排、試題命定、教材征訂等工作;主動(dòng)做好我教研室的日常教學(xué)管理工作,期間積極配合教務(wù)處進(jìn)行期中教學(xué)檢查;團(tuán)結(jié)同事,集思廣益,積極開展教研活動(dòng),認(rèn)真聽取教研室每位教師意見,共同推動(dòng)教研室各項(xiàng)工作的開展。總之,我時(shí)刻以一名負(fù)責(zé)人的本分嚴(yán)格要求自己,不斷向其他教研室主任學(xué)習(xí),多奉獻(xiàn),少索取。

  2、作為一名任課教師,我主要工作包括:

 。1)承擔(dān)500余名本科學(xué)生《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程的授課工作,教學(xué)中,除了常規(guī)理論教學(xué),我嘗試開展與課程內(nèi)容相關(guān)的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),像愛國頌讀活動(dòng),學(xué)生們參與熱情很高,取得了很好的教學(xué)效果。在下學(xué)期《毛概》授課中,我也會(huì)努力探索符合課程需要的好的實(shí)踐教學(xué)模式。

 。2)積極開展科研工作。本學(xué)期,在李錫英教授的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,我及教研室其他教師參與了《馬克思主義基本原理概論》精品課程建設(shè)。從中,李錫英教授嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),精益求精的品格對(duì)我影響很大,是我今后進(jìn)行科研也要秉承的原則,在此,真誠地感謝李錫英教授的指導(dǎo)!在教研室日益濃厚的科研氛圍熏陶下,我也分別發(fā)表了兩篇省級(jí)學(xué)術(shù)論文,一篇為第一作者,一篇為第二作者。

  3、其他工作

  本學(xué)期,認(rèn)真參加教務(wù)處組織的青年教師培訓(xùn)活動(dòng),做到無一次培訓(xùn)缺席,認(rèn)真撰寫培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié),不斷學(xué)習(xí)反思,以此促進(jìn)自身教學(xué)水平的提高。同時(shí),積極落實(shí)學(xué)生成長導(dǎo)師活動(dòng)安排,截止目前,已主動(dòng)4次聯(lián)系學(xué)生進(jìn)行談心,做思想教育工作,對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中的困惑給予了解答和開導(dǎo)。

  總之,這一年下來,覺得自己很充實(shí),收獲很大,但也存在一些不足和遺憾:如創(chuàng)造性開展工作的能力有待提高,教學(xué)方式方法需進(jìn)一步探索,科研能力還需要下大力氣加強(qiáng)。但是我相信,在以劉主任為首的部門領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下,在各位優(yōu)秀的同事帶動(dòng)下,我也會(huì)不斷進(jìn)步,讓我們一起努力,為開創(chuàng)我們部門輝煌的成績而共同奮斗!