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icu臨床護理教學工作總結
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,我想我們需要寫一份總結了吧?偨Y一般是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的icu臨床護理教學工作總結,歡迎大家分享。
icu臨床護理教學工作總結1
新年將至,回顧過去一年,我科護理工作總結如下:
一.護理質量與安全
過去一年,我科在護理部、科護士長的督促下嚴抓護理質量與安全管理,科室認真落實護理部—科室兩級網絡的護理質量管理,在科室內抽選部分有責任心的護理人員參加科一級的護理質量管理,每周、每月堅持自查、抽查,對自查及抽查的結果及時反饋,及時主動向護理部上報護理不良事件,在護理部的整改下,及時改進了護理措施,大大降低了護理不良事件的發(fā)生率。特別是在簡化護理文書之后,科室加大了對簡化后護理文書書寫的規(guī)范的自查,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋給當事人并改正。此外,根據科室具體情況實行科學的彈性排班,在重點時段安排加強班,并嚴格執(zhí)行分級護理制度和其他各項規(guī)章制度,保證了護理安全,全年無護理差錯事故發(fā)生。
二、加強三基培訓,提高護理服務水平
針對科室常見病、多發(fā)病每月定期組織業(yè)務學習,全年共進行業(yè)務學習40余次。并不斷完善科內護理常規(guī),加強中醫(yī)基礎理論知識的學習,理論學習中中醫(yī)知識占60%左右,大大提高了護理人員的中醫(yī)理論知識水平。同時加強中西醫(yī)技術操作的練習,每月有計劃的對科內護士進行護理技能考核均合格,對我科室兩項中醫(yī)專科操作(艾條灸和拔火罐)進行人人考核成績均合格。另外還加強護理科研和新技術新業(yè)務的開展,發(fā)表cn論文3篇。
三、加強臨床帶教
實習生和輪轉生由具備資格的護士專人帶教,并由帶教負責人和科內骨干護士定期開展教學講座、教學查房和技術操作標準示范,加強專科理論知識與技能的學習,出科前進行理論和操作考核,圓滿完成了帶教計劃。對我科今年新定科的四名護工和兩名本科護士針對個人素質不同制定了培訓計劃,短期培訓一個月,使新定科的護士在初次進科的一個月目標性強,盡快的融入到科室工作中,同時每月重點檢查低年資護士自我學習的情況,督促低年資護士加強專科學習。
四、危重病人的護理質量
針對科室護理疑難病例、危重癥病例,開展查房,全科護士展開討論,各抒己見,提高了護士對疑難危重病人的護理水平,同時又將可能發(fā)生的護理問題想在前頭,提高了對護理問題的預見性和應對能力。我科全年無一例護理并發(fā)癥發(fā)生。
五、開展優(yōu)質護理服務,提升服務質量,塑造醫(yī)院形象
自9月份我科成為優(yōu)質護理服務示范病房以來,認真貫徹落實了136工程的活動精神,開展優(yōu)質護理服務,科室還召開了生活會,將相關的精神傳達到每一名護士,向大家說明,為什么要開展這項工作,取得科室護士的認可。同時,科室也積極組織起來,先是在工作安排上做了調整,取消了輔助班護士,施行床位包干制,將科室人員分2個責任組由有一名組長和4名責任護士組成。重新規(guī)劃了各班職責,由責護全權負責患者的一切處置、
病情觀察、健康宣教等。護士長、治療護士在病房工作高峰時參與到各組的護理工作中。并根據工程精神,夯實基礎護理,提供滿意服務,大大提高了護理質量,保障了護理安全,全面提高了病人滿意度。同時也大大提高了護理人員的專業(yè)技術水平,加強了護士責任心,優(yōu)化了護理人力資源的`調配,是護理工作更加井然有序,真正做到了把護士還給病人。
六、院感與消毒隔離
在過去一年里我科重點加強了院感與消毒隔離工作,指派一名年資較高的護士專職進行院感工作,每月組織全科護士進行院感理論知識的學習,所有工作人員嚴格執(zhí)行消毒隔離制度和無菌技術原則,按六步洗手法勤洗手,定期對醫(yī)護人員的手、治療室桌面、和病房內空氣進行細菌培養(yǎng),對呼吸機管路等全部使用一次性的,一人一用,按規(guī)定定時更換,較前年大大減少了院內交叉感染的發(fā)生。
七、圍繞醫(yī)院工作部署,積極協(xié)助
認真學習醫(yī)院人事制度改革相關文件,按照文件精神配合醫(yī)
院全面展開人事制度改革。如在我院今年首次舉辦的護士長崗位競聘活動中,積極選派骨干護士參與,并配合院領導做好后勤工作。對上任的新護士長認真做好護理管理知識的帶教,使之盡快勝任本職工作。認真執(zhí)行醫(yī)院計劃生育工作,合理安排科室人員婚育工作,全年無婚產假集中現(xiàn)象。
八、社會經濟效益 20xx年全年我科共收住危重病人600余人,年收入 800余萬,我科作為危重患者的中轉站,大大降低了危重患者的死亡率,減少了醫(yī)療糾紛的發(fā)生,為醫(yī)院創(chuàng)造了良好的經濟效益和社會效益。
在過去的一年里,經過我們的努力,雖然取得了一定的成績,但仍存在很多的不足,如中醫(yī)基礎理論知識不扎實,中醫(yī)技術操作不熟練等,在下一年里,我們將繼續(xù)一如既往的努力工作和學習,不斷開展新技術新業(yè)務,鼓勵發(fā)展護理科研。從思想和行動上真正做到“以病人為中心”的主動服務。
icu臨床護理教學工作總結2
斗轉星移,寒來暑往。如今我在護士工作崗位上已耕耘了整整十年。從開始到現(xiàn)在,我都始終保持一種心態(tài)去工作,那就是既然做了就要用心做好每一件事,做到盡職盡責。
在學習上,嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,根本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。
在icu工作期間,在科主任及護士長的領導下,做到上班不遲到、不早退。正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護理技術操作規(guī)程,做好根底護理。嚴格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。對待患者能文明禮貌的效勞,做到舉止、態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想,從患者的.角度,用患者的觀點,把患者的所思、所想、所需、所求、所急、所難作為護理工作的根本出發(fā)點和最終落腳點,做到“來有迎聲、問有答聲、走有送聲。經常與患者溝通,及時了解他們的動態(tài)心理,并做好健康宣教。
除了icu特有操作及根底操作外還掌握了血液凈化、胎心監(jiān)護等精密儀器的使用及相關護理并做好帶教工作,把自己所學毫不保存的傳授給組員及進修、實習生們。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,老實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原那么,能與同事們和睦相處;積極參加各項科外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
隨著護士角色范圍的擴展,護士不僅僅是病人的照顧者,而且是病人及其家屬的教育者、咨詢者和健康行為的倡導者。對護士提出了更高的要求。在今后的工作中,我要不斷的學習,用知識充實自己,研究新技能,努力提高自己的技術水平。加強自身業(yè)務建設,提高自己的理論水平,從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的效勞于患者。做一名優(yōu)秀的護士,無愧于白衣天使的榮耀稱號。
icu臨床護理教學工作總結3
20××年至20××年,我院接收4個院校大中專護理實習生共79人,進修生5人。其中大專生5人,中專生74人。接收見習生11人。實習時間從20xx年3月至20xx年4月止。在廣闊護理人員努力下,順利完成全年臨床教學任務,總結如下:
一、教學管理:
1.醫(yī)務科干事專職負責全院實習生日常管理工作,護理部副主任負責護理臨床教學管理工作,按各院校實習大綱要求制定各科實習內容安排、制定相關教學管理制度,并監(jiān)督實施。
2.加強對臨床教學老師資質的管理,帶教老師應有大專以上學歷或護師以上技術職稱、二年以上工作經驗;今年護理部組織全院各臨床科室總帶教老師、護士長進行院內培訓一次。內容為學習20xx年護理實習教學方案〔根據各院校方案〕、護理教學人員工作職責、總帶教人員工作職責、臨床教學管理組織及制度、實習生入科崗前培訓內容、教學管理人員工作職責等。
3.為做好各院校學生實習崗位培訓,醫(yī)務科與院黨辦、院感科共同聯(lián)合對實習生進行為期三天的崗前教育,學習有關醫(yī)院管理工作的`各項規(guī)章制度、醫(yī)德醫(yī)風,勞動紀律、各科實習內容及考核考試內容、院咸相關知識、消毒隔離制度、護理文件書寫標準等,熟悉醫(yī)院周圍環(huán)境,讓同學們對新環(huán)境在理性上充分認識,消除陌生感;同時強調實習生要樹立全心全意為人民效勞的思想及良好的醫(yī)德和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,正確處理學習與效勞的關系。
4.不定期檢查臨床教學工作,了解實習生工作、學習情況,掌握勞動紀律動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時處理;并保持與學校聯(lián)系,進行信息反響。目前科室老師反映對大局部同學評價較好,工作態(tài)度端正,工作主動、認真努力,尊敬老師,虛心請教,對病人效勞態(tài)度好。但仍有極個別同學工作態(tài)度欠端正,學習主動性差,只選擇技術性的工作而不愿意做根底護理,不主動與病人交流溝通;個別同學紀律性差,有曠工現(xiàn)象:某衛(wèi)生學校吳某同學連續(xù)曠工18天〔20xx年9月22日開始曠工〕,屢次與本人及學生組長聯(lián)系仍未能上班,與學校負責管理老師聯(lián)系不上〔手機無人接聽〕,于20xx年10月9月與學校校長聯(lián)系并以書面形式終止該生在我院實習,退回由學校管理。某衛(wèi)生學校某同學20xx年1月31日放春節(jié)假起一直未來醫(yī)院實習、也未辦理離院手續(xù),于20xx年2月21日電話與該同學本人聯(lián)系得知己到其它醫(yī)療機構上班。該同學本應實習到20xx年4月4日結束,還有婦產科及神經外科未實習〔21日已報告醫(yī)務科〕。
5.科室每月安排一次教學講課及護理查房一次,為學生培養(yǎng)對護理常規(guī)有分析能力以及解決學習中的疑難問題,以促進教學工作的改良。護理部組織業(yè)務學習及學生例會每季1次,學習內容為教學管理制度、護患者溝通技巧等,會上廣乏聽取學生意見,及時掌握我院各科室?guī)Ы坦ぷ,根底護理工作落實情況,以及實習生對我院護理工作意見和建議。
二、臨床教學要求各科室教學組長做好教學方案
強調帶教老師教學生知識首先教會做人,懂禮貌、尊重人,以病人為中心,樹立為病人效勞的思想;臨床工作中嚴格執(zhí)行各項工作制度及護理核心制度,從根底護理操作帶教,把好查對關,做到放手不放眼,使大局部同學都能較好地掌握根底護理常規(guī)操作及流程,根本掌握與病人溝通的技巧,能獨立完成一些根本的衛(wèi)生宣教,并取得一定效果;在搶救危重病人工作中局部同學能參與,從也得到了鍛煉,在職業(yè)防護方面,要求嚴格執(zhí)行消毒隔離防護,執(zhí)行手衛(wèi)生制度,工作服不允許帶回宿舍清洗。
三.存在問題:
1.我院10余個臨床科室、1個手術室,承當近100名實習生教學任務,相對而言帶教任務繁重、某一時段個別科室實習生過于集中、有擁擠現(xiàn)象〔特別是手術室,因各個院校實習方案均要求實習4周以上〕,在臨床實習過程中,帶教老師資師難免缺乏。
2.個別帶教老師不夠耐心,在指教工作時不能過細解釋。
3.個別同學組織紀律較差,經常遲到和曠工,有學生請霸王假現(xiàn)象。
4.由于當前擇業(yè)較困難,同學們實習后期思想波動較大,為尋找就業(yè)單位奔忙,中專生顧及大專函授的面授,請假面試或面授現(xiàn)象次數(shù)多、時間長。
四、改良措施
1.加強教學管理,不斷改良工作方法。
2.加強師資素質教育,進一步提高我院教學質量,為臨床護理隊伍建設做好根底。
3.已口頭向醫(yī)務科提出建議:本著對實習生負責,為保證教學質量、保證學生人身平安〔院內無住宿〕,根據我院實際情況,20xx年減少接收實習生人數(shù),同時盡量多接收大專護士實習生。以便更好地做好該項工作。
icu臨床護理教學工作總結4
斗轉星移,寒來暑往。如今我在護士工作崗位上已耕耘了整整十年。從開始到現(xiàn)在,我都始終保持一種心態(tài)去工作,那就是既然做了就要用心做好每一件事,做到盡職盡責。
在學習上,嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。
在icu工作期間,在科主任及護士長的領導下,做到上班不遲到、不早退。正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護理技術操作規(guī)程,做好基礎護理。嚴格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。對待患者能文明禮貌的服務,做到舉止、態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想,從患者的角度,用患者的觀點,把患者的所思、所想、所需、所求、所急、所難作為護理工作的基本出發(fā)點和最終落腳點,做到“來有迎聲、問有答聲、走有送聲。經常與患者溝通,及時了解他們的動態(tài)心理,并做好健康宣教。除了icu特有操作及基礎操作外還掌握了血液凈化、胎心監(jiān)護等精密儀器的使用及相關護理并做好帶教工作,把自己所學毫不保留的傳授給組員及進修、實習生們。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項科外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
隨著護士角色范圍的擴展,護士不僅僅是病人的照顧者,而且是病人及其家屬的.教育者、咨詢者和健康行為的倡導者。對護士提出了更高的要求。在今后的工作中,我要不斷的學習,用知識充實自己,研究新技能,努力提高自己的技術水平。加強自身業(yè)務建設,提高自己的理論水平,從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務于患者。做一名優(yōu)秀的護士,無愧于白衣天使的光榮稱號。
icu臨床護理教學工作總結5
半年來,我科在醫(yī)院領導和護理部的關心與支持及全體護理同仁的共同努力下,堅持以“病人為中心,以質量為核心〞的效勞宗旨,按照20xx年護理工作方案和工作目標,認真開展護理工作,并逐一按方案有條不紊地落實工作。現(xiàn)將icu上半年工作總結匯報如下:
一、加強護理質量管理,確保護理平安
1、每日專門安排一名負責人對全科護理質量進行監(jiān)控、督導。
2、按科室護理人員績效考核方案標準,每日安排白班、總班、治療班及n3班共同參與床邊交接班,檢查全科病人的護理質量,并記錄存在的問題,提出改良措施,做到防患于未然。
3、加強急救藥品及儀器的管理,做到“四定〞“三及時〞管理。每日安排專管人員進行檢查及維護,護士長不定期進行抽查,急救物品完好率到達100%,保證了急救物品始終處于應急狀態(tài)。
4、每半月組織全科護理人員召開一次科會,對當月護理工作中存在的問題進行總結分析,提出整改措施并追蹤檢查落實情況,杜絕護理事故的發(fā)生。
二、落實三基培訓方案,提高護理人員素質
1、制訂了20xx年icu護士培訓方案。
2、每月組織兩次業(yè)務學習及一次護理查房。
3、為了配合護理部,3月中旬組織全科護理人員召開第四季度護理缺陷分析討論會。
4、對各級護理人員進行三基培訓,每月布置相關學習內容:包括各項規(guī)章制度,護理常規(guī)及操作培訓等,月底組織進行考核,并實行獎懲。
5、鼓勵五年以下的護士參加院內各種培訓。2月份組織科內五年以下的護士參加護理部舉辦的護士禮儀培訓講座;5月份組織全體護理人員參加平安培訓及院感知識講座。
6、5月中旬組織科內護理骨干積極參加護理部組織的操作技能培訓,在6月初的操作技能考核中學員們均取得較好成績。
7、不定期地邀請本科室醫(yī)生給護理人員講課,拓寬了護士的知識面,提高了護理水平,優(yōu)化了護士的素質。
三、加強護士繼續(xù)教育,全面提升整體素質
1、繼續(xù)鼓勵科內護士參加各種學歷教育。
2、重視?谱o理人員培養(yǎng)。3月中旬經護理部同意選派一名護理骨干黃鑫赴同濟醫(yī)院進修學習。
四、積極參加院內外活動,取得了一些成績
1、為了配合護理部舉辦的'慶祝5.12國際護士節(jié)文藝晚會,我科組織
全體醫(yī)護人員自編自排節(jié)目匯演,舞蹈《龍船調》在晚會節(jié)目中榮獲“一等獎〞。
2、配合護理部評選優(yōu)秀護士。涂佳榮獲“院優(yōu)秀護士〞、顧會琴榮獲“市優(yōu)秀護士〞。
3、為了更好的支持護理部工作,我科數(shù)名護士屢次參與護理部的人力資源調配。
4、督導全科護理人員認真準備上半年護理理論考試。
5、配合醫(yī)院積極籌備臨床重點?粕陥蠊ぷ。
五、社會經濟效益
20xx年上半年我科共收治危重病人人,業(yè)務收入余萬元,我科作為危重癥患者的中轉站,大大降低了危重患者的死亡率,減少了醫(yī)療糾紛的發(fā)生,為醫(yī)院創(chuàng)造了良好的經濟效益和社會效益。
半年來,雖然取得了一些成績,但是我們在工作中還存在很多不足:在管理意識上還要大膽創(chuàng)新,持之以恒;在人性化護理方面,一些舉措還流于形式;在規(guī)章制度執(zhí)行方面,仍有少數(shù)同志意識冷淡;在護理科研方面幾近空白;尤其在效勞態(tài)度、病人滿意度上還需加強。今后我們將不斷總結經驗、刻苦學習,使效勞更情感化和人性化,為醫(yī)院的效勞水平登上新臺階而不懈努力。