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音美備課組教學工作總結
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它可以使我們更有效率，快快來寫一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢？以下是小編收集整理的音美備課組教學工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
音美備課組教學工作總結1
一學期即將結束，自音美備課組單獨成立以來，我們一如既往積極開展學校組織的教學工作，上好每一節(jié)課。以勤奮、扎實、樂觀作為自己做人的標準，時刻鞭策鼓舞自己。在思想、學習、工作和生活中嚴格要求自己，全方面發(fā)展自身優(yōu)勢�，F(xiàn)將這學期的音美教學和常規(guī)方面及集體備課方面的工作作個簡單總結，以便今后更好地開展工作，彌補不足。
一、教學和常規(guī)部分
1、堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動（聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動）中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。
2、教學常規(guī)管理能做到有要求、有檢查、有落實。全組教師都能按學校要求，定好教學工作計劃；都能認真規(guī)范地寫教案；都能按規(guī)定完成聽課任務；較好地完成公開課的`教學任務。
3自本學期以來，我校開展了“校園舞”、“笛聲悠悠”這兩個校本課程，我們認真鉆研，認真探討，在沒有教材的情況下從學生實際情況出發(fā)，研究出適合本校情況的內容因材施教，使學生在學習文化課程的同時又學習了非物質文化的音樂，充實了校園課程內容，還豐富了學生的課余生活，使學生們在音樂中感受到生活的美麗，在歌聲中領略音樂文化的博大精深。
總的來說集體備課，讓音美組內形成濃厚的研討氛圍，每位教師都養(yǎng)成隨時隨地質疑、討論、反思的習慣，智慧的共享，對于我們各自的教學都很有幫助。
在集體備課時遵循“集合研討——分工備課——驗收檢查——形成個案——交流反思”的模式。組內每人主備一課，主備人備課前要認真鉆研教材，認真分析教材內容與學生的實際接受能力，吃透所教內容在整個知識體系中的地位以及其與前后知識的內在聯(lián)系。然后在教學這一課的前一周，主備教師先對這一單元的教材、教法、重點、難點等進行集體研討，以便組內教師準確把握教材，采取適當教法，融合集體智慧。接著，每位教師結合自身的教學習慣、班級學生的學習實際，進行獨立的備課、修改。最后，及時撰寫教后感，記錄這堂課的得失，并進行復備課。
音美備課組教學工作總結2
音樂美術專用器材工作方面，盡管辦學條件比較艱苦，但由于領導重視、管理員的努力，管理工作一步到位，音美室在迎接督導評估中，新添置了許多設施設備，順利的通過了上級領導的檢查�？v觀此項工作主要抓了以下幾個方面：
一、學校領導重視、工作職責分明。
學校的一切工作都是以教學為中心，美術室管理對學校推進素質教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力方面有著重要作用，為此學校在每學期制訂工作要求明確列入工作計劃。音美室管理工作由總務處牽頭，管理員具體負責管理，各類物品器材的添置等都總務處負責采購，由于分工恰當、落實到位、職責分明。
二、做好常規(guī)基礎工作。
“向常規(guī)要質量”這是任何一項管理工作最基本的準則，為了做好這項管理，我們重點抓了：
（1）每學期由總務處布置落實好新學期器材及物品準備以及衛(wèi)生工作。由于音美室管理精心，我校音美室環(huán)境衛(wèi)生良好，各類教材器材存放整齊、清潔有序，得到了領導肯定。
�、谧龊脦缘怯洝Ｒ魳访佬g器材設備總帳有總務處登記，做到心中有數(shù)，因此缺什么，買什么。使音美室發(fā)揮最大的功用，每年7月份及年底都要和實驗管理員帳冊核對一次，確保帳帳相符，帳物相符。
�、圩龊糜涗洝＿@是一項常規(guī)工作，教師每一次使用設備都填好器材使用登記表，音美室使用及時填寫好登記表，填好每一堂課記錄。
④設施設備擺放有序。
三、充分發(fā)揮專用教室功能作用。
為了推進素質教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，我們充分發(fā)揮專用音美室功能作用。每天輪流安排學生做好音美室的衛(wèi)生，每班有專門的管理員負責管理，培養(yǎng)了學生的管理工作。由于管理到位，音美室的利用率相當高。在課后的業(yè)余時間，有興趣的`愛好者可以到音美教室自己練習，教師在旁輔導，充分發(fā)揮了音美室的功能。
四、定期總結不斷完善改進。
每學期進行檢查，進行總結，肯定成績，提出不足之處及時改進。每學期不但要上交各類記錄，還對自己的管理工作進行小結并上交。
以上是我音美室工作的一些做法，工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不斷完善基礎管理工作基礎上，更要在特色項目管理上下功夫。把我們的音美室管理工作再提高一個層次。
音美備課組教學工作總結3
在這個學期里，組內的備課、教研工作重點分兩個部分開展：1、集體備課2、組內基本功培訓(簡筆畫)。
一、集體備課
有我組教師按照自己的教案，進行說課和集體備課，說課的重點放在三維目標和教學過程當中，探討側重于教學的過程，老師們能夠按時參加組內的集體教研，能夠做到筆記認真，填寫認真。本著藝術學科不分家的方針，我組的老師能相互換位思考積極地投身于評課和聽課的過程中，在自己的教學里得到了新的收獲，在別人的說課里得到了新的啟發(fā)，在藝術的殿堂里得到了升華。
二、組內培訓
這是我組開設的一項新的備課內容，約占集體教研時間30%，組內培訓就是輪流對相關的專業(yè)知識進行培訓，講解。在此過程中，教師們可以有序的梳理專業(yè)知識，有效地進行專業(yè)知識的.整合，并且對藝術課程的嫁接和融合有新的認識和新的授課思路。于婭老師講授了基本樂理知識，和美術老師們探討音樂在生活中的作用。陳若曦老師講授了簡筆畫，和音樂老師們探討了簡筆畫在教學中的作用。這些有計劃有內容的組內培訓開展得到了我組老師的陳贊，在此我也對老師們道聲辛苦了。
在今后的教研活動中，我組還會一如既往的發(fā)揚刻苦鉆研，積極探究專業(yè)知識的優(yōu)點，進一步完善組備課活動的內容，精化細致的開展組內的各種培訓，并會及時于新聞的形式公開發(fā)表在十中校園網(wǎng)上和全校教共同探討，虛心請教、發(fā)揚優(yōu)點，克服不足。在20xx年來臨的時候，我組全體教師會以一個新的面貌出現(xiàn)在教育教學的舞臺上。
音美備課組教學工作總結4
近年來，在教育局教研室的業(yè)務指導下，我校結合音美新課程改革，緊緊圍繞藝術教育的規(guī)律，積極探索藝術教育的有效途徑，在教學、器材配置及提高教師、學生的綜合素質等方面取得了較好的成績，現(xiàn)匯報如下：
一、學校領導重視、工作職責分明。
學校的一切工作都是以教學為中心，音美室管理對學校推進素質教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力方面有著重要作用，為此學校在每學期制訂工作要求明確列入工作計劃。音美室管理工作由總務處牽頭，管理員具體負責管理，各類物品器材的.添置等都總務處負責采購，由于分工恰當、落實到位、職責分明。
二、做好常規(guī)基礎工作。
“向常規(guī)要質量”這是任何一項管理工作最基本的準則，為了做好這項管理，我們重點抓了：
�。�1）每學期由總務處布置落實好新學期器材及物品準備以及衛(wèi)生工作。由于音美室管理精心，我校音美室環(huán)境衛(wèi)生良好，各類教材器材存放整齊、清潔有序，得到了領導肯定。
�。�2）。做好記錄。這是一項常規(guī)工作，教師每一次使用設備都填好器材使用登記表，音美室使用及時填寫好登記表，填好每一堂課記錄。
（3）設施設備擺放有序。
三、充分發(fā)揮專用教室功能作用。
為了推進素質教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，我們充分發(fā)揮專用音美室功能作用。每天做好音美室的衛(wèi)生。由于管理到位，音美室的利用率相當高。在課后的業(yè)余時間，有興趣的愛好者可以到音美教室自己練習，教師在旁輔導，充分發(fā)揮了音美室的功能。
四、定期總結不斷完善改進。
每學期進行檢查，進行總結，肯定成績，提出不足之處及時改進。每學期不但要上交各類記錄，還對自己的管理工作進行小結并上交。
以上是我音美室工作的一些做法，工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不斷完善基礎管理工作基礎上，更要在特色項目管理上下功夫。把我們的音美室管理工作再提高一個層次。