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物理教學(xué)個人總結(jié)開頭

時間:2024-02-19 07:12:12 教學(xué)總結(jié) 我要投稿
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物理教學(xué)個人總結(jié)開頭

  總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),為此要我們寫一份總結(jié)。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編幫大家整理的物理教學(xué)個人總結(jié)開頭,僅供參考,歡迎大家閱讀。

物理教學(xué)個人總結(jié)開頭

物理教學(xué)個人總結(jié)開頭1

  本學(xué)期,在學(xué)校的安排下,我擔(dān)任了物理教學(xué)工作。一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,我從各方面嚴格要求自己,結(jié)合本校的`實際條件和學(xué)生的實際情景,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的提高,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié),期望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),以使教學(xué)工作更上一層樓。

物理教學(xué)個人總結(jié)開頭2

  20xx年末,我有幸加入了“教學(xué)能手”工作室。我十分珍視這次寶貴的學(xué)習(xí)機會,希望能與這個優(yōu)秀的團隊成員共同學(xué)習(xí)與成長;同時我也倍感壓力,作為年輕教師,經(jīng)驗與能力還有欠缺,我必須時刻努力學(xué)習(xí),謙虛請教,才有資格和各位同仁比肩而行。

  回首這一年來我努力過,成功讓我收獲了很多,同時從失敗中也看到了自身的不足,現(xiàn)將這一年的'工作總結(jié)如下。

物理教學(xué)個人總結(jié)開頭3

  初中物理是一門十分重要的學(xué)科,但是“物理難學(xué)”的印象可能會使不少學(xué)生望而卻步。所以從初二的物理教學(xué)開始,首先要正確的引導(dǎo),讓學(xué)生順利打開初中物理的大門,其次是要讓學(xué)生掌握良好的物理基礎(chǔ)知識,然后根據(jù)學(xué)生的'具體狀況進行拔高。

  首先,三維教學(xué)目標(biāo)的全面落實。對基礎(chǔ)知識的講解要透徹,分析要細膩,否則直接導(dǎo)致學(xué)生的基礎(chǔ)知識不扎實,并為以后的繼續(xù)學(xué)習(xí)埋下禍根。所以教師要科學(xué)地、系統(tǒng)地、合理地組織物理教學(xué),正確認識學(xué)生地內(nèi)部條件,采用良好地教學(xué)方法,重視學(xué)生的觀察、實驗、思維等實踐活動,實現(xiàn)知識與技能、過程和方法、情感態(tài)度與價值觀的三維一體的課堂教學(xué)。

物理教學(xué)個人總結(jié)開頭4

  根據(jù)物理學(xué)科的特點,把物理總復(fù)習(xí)分為三個過程:

  以章、節(jié)為單元進行單元復(fù)習(xí)訓(xùn)練,這一階段主要針對各單元知識點及相關(guān)知識點進行分析、歸納、復(fù)習(xí)的重點在基本概念及其相互關(guān)系,基本規(guī)律及其應(yīng)用,因此,在這一階段里,要求同學(xué)們掌握基本概念,基本規(guī)律和基本解題方法與技巧。

  按知識塊(力學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、原子物理、物理實驗)進行小綜合復(fù)習(xí)訓(xùn)練,這個階段主要針對物理學(xué)中的.幾個分支(力學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、原子物理)進行小綜合復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)的重點是在本知識塊內(nèi)進行基本概念及其相互關(guān)系的分析與理解,基本規(guī)律在小綜合運用。因此,在這一階段要求同學(xué)們能正確辨析各知識內(nèi)的基本概念及其相互關(guān)系,總結(jié)小范圍內(nèi)綜合問題的解題方法與技巧,初步培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力。

  進行大綜合(包括理科綜合和學(xué)科內(nèi)綜合)復(fù)習(xí)訓(xùn)練,這一階段主要針對物理學(xué)科各個知識點間和理、化、生各學(xué)科之間知識點進行大綜合復(fù)習(xí)訓(xùn)練,復(fù)習(xí)的重點是進行重要概念及相互關(guān)系的辨析、重要規(guī)律的應(yīng)用,因此,在這一階段里,要求同學(xué)們進一步總結(jié)解題的方法與技巧,培養(yǎng)分析和解決綜合、復(fù)雜問題的能力。

物理教學(xué)個人總結(jié)開頭5

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)20xx年期末。為了在提高以后的工作和教學(xué)中不斷提高和完善自己,有必要回顧一下本學(xué)期的工作。本學(xué)期,本人擔(dān)任高三(3)和高二(14)教學(xué)工作。在工作中堅持出全勤,干滿點,兢兢業(yè)業(yè),為人師表,積極參加各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力使自己成為一個合格的`教學(xué)工作者。

物理教學(xué)個人總結(jié)開頭6

  由于這是連續(xù)帶高三復(fù)習(xí)教學(xué),各個方面相對比較熟,但也仍需加強,因為備課不僅僅是備教材,而且還要備學(xué)生,一個不了解學(xué)生的老師肯定不是一個成功的老師,我在這方面也下了不小的功夫。平時利用課外時間,多于同學(xué)溝通與交流。第二,在課堂上細心觀察學(xué)生的表現(xiàn),注意和學(xué)生溝通。我經(jīng)常利用課間休息或晚自修的時間和學(xué)生聊天,側(cè)面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和性格,以便更好的.促進教學(xué)工作的順利開展。

物理教學(xué)個人總結(jié)開頭7

  本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容是復(fù)習(xí)高中物理必修1、必修2、選修3—1,內(nèi)容多、知識點多,但必修1必修2這兩本書是高中物理的基礎(chǔ)。結(jié)合20__年的考綱,在教學(xué)過程調(diào)整了教學(xué)方法,重難點突出,為學(xué)生今后的復(fù)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。對不同的'學(xué)生的要求有所區(qū)分,做到了因材施教;對不同的題目的講解做到了詳略得當(dāng),收到了良好的教學(xué)效果。

  布置練習(xí)冊上的作業(yè),但是練習(xí)冊的后面都有答案,為減少學(xué)生作業(yè)抄襲的不良習(xí)慣,開學(xué)初我就將學(xué)生的答案全部上交,并要求學(xué)生獨自完成,這樣做取得較好的效果;在批改時,做到全批全改,并對學(xué)生的作業(yè)有一定的評價。同時,還認真的執(zhí)行學(xué)校的周測考布置下的任務(wù),認真批改,對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況有了很準(zhǔn)確的把握。

物理教學(xué)個人總結(jié)開頭8

  高一物理是高中物理學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),但高一物理難學(xué),這是人們的'共識,高一物理難,難在梯度大,難在學(xué)生能力與高中物理教學(xué)要求的差距大。高中物理教師必須認真研究教材和學(xué)生,掌握初、高中物理教學(xué)的梯度,把握住初、高中物理教學(xué)的銜接,才能教好高一物理,使學(xué)生較順利的完成高一物理學(xué)習(xí)任務(wù)。