當前位置:育文網(wǎng)>教學文檔>教學總結> 體育教學工作總結

體育教學工作總結

時間:2024-06-23 17:34:38 教學總結 我要投稿

體育教學工作總結優(yōu)選[15篇]

  總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,快快來寫一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?以下是小編收集整理的體育教學工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

體育教學工作總結優(yōu)選[15篇]

體育教學工作總結1

  回想這學期以來所做的工作,為了完成學校安排的教學計劃,我努力教學,不斷提高教學水平,下面就將工作情況總結一下,也便今后工作和教學中不斷進步和提高。

  一、教學工作

  為了上好一節(jié)高效的體育課,教學中本著立足本崗,針對體育學科的特點和學生年齡特征、心理發(fā)展規(guī)律、興趣愛好等奉獻給學生一個快樂、開放、互動、自主、探究的體育課堂具體做法:

  了解學生、認真?zhèn)湔n認真學習《體育課程標準》,深鉆教材,立足學生發(fā)展,從學生的角度來考慮教學。我深知要備好一節(jié)高效的課就必須了解學生。了解學生,主要是了解學生的思想情況和知識基礎。同時還要了解各個學生的身體條件、意志品質等方面的`特點差異及存在的問題。從學生實際出發(fā),制定教學要求。根據(jù)孩子們好動愛玩的特點,我把教材內(nèi)容利用游戲的形式展現(xiàn)在課堂上。這些游戲本身又具有很大的趣味性,同時針對性很強,而且又是貫徹素質教育的基本手段。既能培養(yǎng)學生的基本活動能力,又能鍛煉身體可為學生的學習打下良好的基礎。

  二、課間活動

  本學期為了豐富學生的課間活動內(nèi)容,我們體育組根據(jù)學生的興趣愛好,為學生搭設了鍛煉的平臺和展示的空間。為各個班級推薦了內(nèi)容,符合學生的游戲活動并協(xié)助練習。

  在開學初,我重點抓了廣播操,因為一年級學生剛剛入學,對廣播操有些陌生,如打不好基礎,一旦學生養(yǎng)成壞習慣在糾正就困難了。因此我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。

  第一,加強對學生的思想教育。使學生真正認識到做操的重要性和必要性。培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

  第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。

  第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。

  第四,口令要清楚、洪亮、準確。

  第五,糾正錯誤動作要及時。另外在廣播操教學過程中其他各位班主任的大力支持。

  總之,今學期從學校的的實際出發(fā),為了學校的整體工作著想,本著在我想到的,該我做的,力爭達到努力,提高教學水平搞好學校的體育教育。

體育教學工作總結2

  本學期我擔任八年級一個班和九年級兩個班的教學工作,現(xiàn)在學期即將結束,我在本學期里按計劃完成了體育與健康課教學工作,現(xiàn)將本學期的教學工作情況總結如下:

  一、教學工作

  我的體育與健康教學主要從幾點來進行總結。

  1、重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的利用。利用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長,在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。

  2、在教學過程中重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。

  3、在教學中重視學生的德育工作,利用體育教材的特點結合具體內(nèi)容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

  4、做好體育與健康課的常規(guī)工作,認真鉆研教材,正確選擇教法,不斷發(fā)現(xiàn)和激發(fā)學生的體育興趣。

  5、組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造不錯的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生的興趣,課堂上講練結合。

  6、做好學生的體育與健康測評、體育課考勤記錄、學生體育健康數(shù)據(jù)評價等工作,為初中學生學業(yè)水平體育科目考試中的綜合評價提供依據(jù)。

  二、大課間活動

  開學初在學校政教處的.領導下,我們重點抓了大課間活動,因為學生經(jīng)過一個暑假,對兔子舞有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對大課間活動進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到大課間活動的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視鍛煉、自覺鍛煉、堅持鍛煉、認真做操的不錯習慣。第二,體育教師要正確利用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在兔子舞教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在組織大課間活動過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。因此,大課間活動質量在本學期有了較大的提升。在提升的基礎上,我們體育組希望所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。

  三、重視自我學習與成長

  快速發(fā)展的當今社會,重視學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務學習。平時,我能積極利用課余時間,認真學習教育類刊物,并在奧鵬教師培訓網(wǎng)上參加了“國培計劃”初中體育項目的培訓,我從中汲取營養(yǎng),領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學中去,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,達到事半功倍的效果。

  在以后的工作中我會更重視個人的教學業(yè)務學習和提升,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓學習、觀摩探討,撰寫心得體會、反思、積累、學習教學經(jīng)驗,多向其他教師請教,多和學生進行交流,在實踐中應用等方式,加深對課程的理解和領會,健全自己的教學工作,努力形成自己的體育教學風格,形成學習性的教學工作習慣。

體育教學工作總結3

  20xx—20xx學年第一學期在跨年的鐘聲中也慢慢接近尾聲,回顧這一個學期的體育教學工作,心有余而力不足,即便如此也極盡全力,力求體育教學工作能更上一個新的臺階。下面對本學期的體育教學工作作如下總結。

  一、工作出現(xiàn)的問題

 。ㄒ唬⿲W生常規(guī)習慣的養(yǎng)成很差

  這方面主要體現(xiàn)在學生站隊上,尤其是在放學站隊時,問題很突出。

  1、拖沓

  大課間時,一遍音樂放完(大概3分鐘),沒有一個班級下來,音樂放完后才陸續(xù)有班級下來集合;放學時,從放學到組織所有學生離校,時間在15分鐘以上。(現(xiàn)在以班級為單位放學,拖沓的現(xiàn)象有所改觀)。

  2、吵鬧

  雖然在體育課上一再強調站隊的紀律,但是效果一直不理想,學生在體育課上紀律很好,而在放學站隊時卻吵鬧的現(xiàn)象,而且時常會出現(xiàn)瘋跑打鬧的現(xiàn)象。

  出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,就我自己而言我要反省的是:1.過于強調上體育時的站隊紀律,導致學生在體育課上遵守紀律,而其他時候表現(xiàn)并不好;2.與班主任溝通較少,對于自己在體育課上要求的標準班主任并不知道,導致學生在放學站隊時說笑吵鬧,班主任也不能及時制止和糾正。因此,多與班主任溝通是很有必要的。

 。ǘ﹨^(qū)舉辦的體育比賽,成績一直不理想

  本學期的籃球賽,我們學校依然沒有拿到更好的成績,自己心里也很著急,也試圖尋找方法改變,但是因為種種原因沒能夠真正的貫徹實施下去。雖然這次成績不理想,但是我看到了學生在球場上的進步,我感覺雖敗猶榮?粗鴮W生在場上拖著疲憊的身體依然奮勇拼搏,每球必爭,我為之感到驕傲。

  反思自己,我覺得:

  1、沒有將籃球教學真正滲透到平時的教學中,偶爾上籃球課也只是讓學生自己打比賽,而且只限高年級的學生;

  2、對低年級學生籃球的培養(yǎng)不足,總覺得低年級的學生接受能力較差,且籃球運動有一定的危險性,低年級不適宜籃球運動;

  3、對高年學生的培養(yǎng)不足,主要體現(xiàn)在訓練的時間和訓練的強度不夠。在訓練的過程中,總怕學生累著,導致一有學生喊累,就會調整訓練強度,導致訓練強度不夠。

  4、自身籃球訓練知識不足,對于籃球訓練沒有科學有效的方法,導致訓練效果不理想。

  5、由于學校現(xiàn)有條件的限制,導致學校沒有良好的籃球氛圍,籃球基礎很差。

  (三)健康體質抽測成績不理想

  本學期進行了每年一度的健康體質測試工作,我校如期完成了體質健康測試的數(shù)據(jù)采集和上報工作,但是成績不是很理想,優(yōu)秀率僅為1.94%,良好率為34.19%,及格率為56.13%,不及格率為7.74%。在11月份,區(qū)里文體中心對全區(qū)中小學生健康體質測試進行了抽測,我校的抽查成績?yōu)?1名。

  我覺得主要的原因有:

  1、對學生的要求太低;一直以來總覺得體質測試只要及格就可以,所以在平時的教學過程中,并沒有特意拿出時間讓學生進行練習,直到抽測前才讓學生自己練習。從自己的思想意識上就沒有足夠的重視,這是我工作的失職;

  2、沒有對學生進行嚴格的監(jiān)督;有時也會給學生布置作業(yè),回去練習,但沒有進行檢查,導致對學生練習的效果沒有一個很好的掌握,而且只是偶爾地布置作業(yè),練習效果無法保證。

  二、解決方法和今后工作打算

  (一)主動與班主任溝通,聯(lián)手班主任共同管理站隊秩序

  多與班主任溝通,統(tǒng)一站隊的標準,協(xié)助班主任管理好站隊秩序,必要時可以請班主任旁聽體育課。對于問題學生要加強管理和監(jiān)督,定期向班主任反饋學生情況,同時班主任也要定期反饋學生平日的站隊情況。

 。ǘ┘訌妼Ω吣昙墝W生技能的培養(yǎng)和低年級學生興趣的培養(yǎng)在今后的教學中要重視對學生技能的培養(yǎng)和訓練,尤其是籃球、實心球、跳高和跳遠這些適合在我校開展的。體育項目,目標就是參加全區(qū)的比賽。重視隊員梯隊的建設,以老帶新,對成績比較突出的學生要重點培養(yǎng),同時加強訓練的強度,并盡最大可能保證訓練時間。在平時的教學過程中,注意觀察,及時發(fā)現(xiàn)有突出表現(xiàn)的學生,做到早發(fā)現(xiàn)早培養(yǎng)。同時也要加強自身技能知識和訓練知識的學習,提高訓練效率,提高訓練成績。

  (三)加強學生身體素質的鍛煉,提高學生整體水平

  小學體育工作中,對成績突出的學生的培養(yǎng)固然重要,但學生身體整體水平的提高才是小學體育教學的宗旨和目標。所以在對重點學生培養(yǎng)的同時,更要注重提高學生身體素質整體水平的提高,具體措施如下:

  1、課上多練,課下作業(yè)。在體育課上增加學生身體素質訓練的時間,課下給學生布置作業(yè),并在下一節(jié)體育課上進行抽查,時刻監(jiān)督學生的體質情況。

  2、定期測試。以月為單位,制定練習目標,并且在每個月進行測試,對沒有完成訓練目標的問題學生,在體育課上要加強鍛煉。

  3、培養(yǎng)學生自主練習的習慣。在課堂上要對學生進行體育鍛煉的教育,變“要我練”為“我要練”,讓學生從思想上真正重視自身的體育鍛煉。

  4、在體育課上,對學生進行分組,選出體育成績好的學生做組長,帶領其他學生進行體育鍛煉,提高學生鍛煉的興趣,同時增強他們團隊協(xié)作和互幫互助的良好意識。

  總之,學校體育教學工作任重而道遠,需要我更多的付出和更加倍的努力。問題是自己在工作中失誤的表現(xiàn),也是今后工作改進的方向。工作本身就是一個發(fā)現(xiàn)問題解決問題的過程,及時發(fā)現(xiàn)問題,直面問題,解決問題,才能更好地完成工作。

  轉眼間,這學期教學工作接近尾聲。一學期來,本人思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。在工作中嚴格要求自己,積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨,在思想上和行動上和黨中央保持高度一致;努力學習、執(zhí)行黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),為人師表,熱愛學生,團結同事,樂于助人;及時了解關心國內(nèi)外大事,樹立正確的世界觀、人生觀,形成良好的師德、規(guī)范,平時遵守學校的`各項規(guī)章制度,把全身心投入到教育教學中去。

  本學期本人任教二、四年級體育,教學班級多,班級管理以及學生的狀況也各有不同,這就要求老師的教學要計劃周密,因人而異,采取令學生易學、好學的途徑去激發(fā)他們的求知欲,達到良好的教學效果。按照《體育新課程標準》的要求,本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。在教學過程中,自始至終能按照計劃進行教學,至期考前,本學期的體育教學任務已圓滿完成。一學期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。

  (一)激發(fā)學生學習體育的興趣

  (二)使學生形成基本的體育素養(yǎng)

  在體育教學中,本人注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎。因此,在教學過程中注意選擇基礎的、有利于學生發(fā)展的體育知識和技能,結合學習過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時,根據(jù)課程內(nèi)容的層次性,適應不同素質的學生,使他們在體育學習過程中,逐步體會體育學習的特征,形成基本的體育素養(yǎng)和學習能力,為終身學習奠定基礎。

  (三)教師自身素質的培養(yǎng)

  教學之余,我除認真參加學校及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外,還訂閱了教育教學刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而在教育教學工作上主動適應二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。

  當然,教學工作中出現(xiàn)這樣那樣的失誤和缺點在所難免的。本人在邊學邊教的過程中,注意總結經(jīng)驗教訓,向先進個人和教學經(jīng)驗豐富之人士學習,互補有無,取長補短,以達良好的體育教學效果,從而順利地完成本學期的教育教學任務。

體育教學工作總結4

  這學期的體育工作將要結束了,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過

  程中還存在一些問題,F(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下:

  一、教學工作

  我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內(nèi)容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

  二、兩操工作。

  在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。所以,廣播操質量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎上,我們體育組希望所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。

  三、訓練工作。

  我能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在下期區(qū)運會上取得好成績。

  高一年級體育教學工作總結

  新洲三中某某某

  體育工作是德育、智育教育的重要組成部分,體育課,課外活動的.有效開展對促進良好的班風,提高文化素質有著重要的意義。本學期我們高一年級體育科全體教師認真貫徹《學校體育工作條例》。出色完成學校、年級組、體育組各項工作和任務。在常規(guī)教學、教研教改、課外體育活動和業(yè)余運動訓練、競賽等學校體育工作中取得優(yōu)良的效果和成績,F(xiàn)就一期來自己的學科教學進行總結。

  一、嚴抓課堂紀律,形成良好的習慣。

  體育教學以室外教學活動為主,沒有嚴的紀律就難了實施教學活動。期初定出的課堂常規(guī),通過學生的努力基本達到如下要求。

  1、穿運動服上課。

  2、上課鈴響后,體育委員集隊,檢查人數(shù)。

  3、課間要按老師布置的練習內(nèi)容進行活動。

  4、沒有老師的批準不得擅自離開練習區(qū)。

  5、下課檢查人數(shù),清點器材。

  二、完成教學任務,培養(yǎng)學生的運動興趣。

  針對高一學生的特點,根據(jù)教學的要求設計教學內(nèi)容,培養(yǎng)學生的興趣。如,娛樂性的乒乓球、籃球、足球項目,競技性的中長跑、跳遠、跳高。通過以上項目的開展,使學生無論體育興趣,技能方面都有大的提高,特別是乒乓球項目,人人喜愛,積極參與。由于課堂被隊列隊形、跑操練習、田徑運動會的準備所占用時間較多,未能在籃球、足球方面更多地引導學生進行練習,興趣未能充分調動,達不到預期的設想;競技性的項目有待進一步學習和提高。

  三、積極配合,組織學生參與學校各項體育活動。

體育教學工作總結5

  一學期來,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好體育教學工作、體育高考對訓練和學生宿舍管理工作,積極完成學校布置的各項任務。下面我把20xx-2008年度第一學期的工作做簡要的匯報總結。

  一、師德表現(xiàn)

  平時積極參加全校教職工大會及教研組會議,認真學習學校下達的上級文件,服從安排,例如,在校運會開幕式、校田徑運動會,?萍嘉幕囆g節(jié)等全校性的活動上都服從學校的安排,負責會場的布置及組織學生的入場和退場。積極配合其他老師共同完成學校布置的任務。

  二、教育教學情況

  為了全面貫徹黨的教育方針,認真落實《學校體育工作條例》和實施《學生體質健康標準》,保證學校體育工作的正常開展,促進學生身心的健康發(fā)展,在圍繞學校工作計劃的前提下,根據(jù)體育組實際情況以及體育學科自身的特點,特制定計劃如下:

  在教學工作中,我注意做到以下幾點:

  本期以來,我嚴格遵守學校的教學常規(guī),使教學工作井然有序,穩(wěn)步推進。堅持認真?zhèn)湔n,全面鉆研教材,廣泛搜集課堂素材,根據(jù)學生接受能力的實際,制定相應的教學方法,設計合理有序的教學流程,為提高教學效果做好第一步準備。按時上課,嚴格課堂秩序,組織學生進行積極活潑的課堂交流和研討活動,激發(fā)學生的積極性和創(chuàng)造思維。精心選擇作業(yè),精練精改精評,加強知識點和能力點的落實。對學習有困難和出現(xiàn)問題的學生對其進行個別輔導,釋疑解難,取得了較好的教學效果。

  加強課題研究的力度,本學期注重加強“在體育實踐活動中培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神”的課堂教學研究,在期末已初步形成了一個有關水平一體育課中開展創(chuàng)新教學的教學模式,并積累了一個水平一體育創(chuàng)新教學的案例集。

  通過高中兩年的體育教學訓練,學生知道科學鍛煉的基本原理,能夠按計劃進行體育鍛煉,大部分同學都能夠按興趣選一至兩個項目進行鍛煉,而且掌握了所選項目的基本技術,有部分同學已達到較高的水平。

  1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,做好“備學生、備教材、備教法、備場地器材”。并注重參閱各種雜志,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。教案編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平。

  加強了常規(guī)教學管理。本年度,學校教學工作本著“科學規(guī)范、求真務實、重點突破、分工協(xié)作”的管理原則和“激發(fā)活力、張揚個性、人盡其才、提高質量”的管理目標,實施了一系列加強教學管理的新措施。

  2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在體育課堂中提高學生的思維素質,保證每一節(jié)課的質量,使學生得到“智、體”雙發(fā)展。

  3、認真指導學生進行課外體育鍛煉,特別是在高三體育訓練中注意聽取學生的意見,及時了解學生的鍛煉效果,并有目的的對學生進行輔導。

  在教學中要針對學生在體育課上存在的問題及時糾正。讓學生動手、動腦親身體會體育動作的要領。努力提高學生的身體素質。

  4、堅持聽課,注意學習科組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式,本學期聽課達二十節(jié),對自己的教學促進很大。

  三、體育高考隊訓練情況

  我應學校的要求,于去年9月1號就回校投入了校田徑隊的訓練工作。在訓練當中堅持理論與實踐相結合,遵循運動訓練的系統(tǒng)訓練、周期安排和適宜負荷的原則,合理制定訓練計劃,并以此指導運動員進行訓練,效果顯著。如陳偉明同學的鉛球在短短兩個多月時間里由原來的9米提高到11米5,進步是非常明顯的。

  訓練是艱苦的,同時也是非?菰锏。因此,我經(jīng)常教育隊員要有吃苦耐勞的精神品質,在訓練中要百分百的投入,不能有絲毫懈怠。在教育學生的同時,不斷改進訓練方法和手段,靈活運用分解訓練、完整訓練、重復訓練、間歇訓練等方法,盡量使學生每次訓練都在輕松的'氛圍中完成而不覺得枯燥,保證在今年的體育高考中取得優(yōu)異的成績。

  四、宿舍管理工作情況

  本年度我還負責學生宿舍的管理工作,一個學期的工作使我認識到作為一名學生宿舍的管理者,除了維持好正常的生活秩序,保證學生良好的住宿環(huán)境外,更應該關注每一個學生的思想狀況,全面了解學生情況。我平時非常注重與學生的交流,通過與學生談心等各種手段,排除學生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,以有利于他們的學習和生活,F(xiàn)在宿舍里的情況比開學初的凌亂狀態(tài)穩(wěn)定多了。同學互幫互助,在各項活動中表現(xiàn)突出。雖然宿舍的情況有很大的改觀,但是還有極少數(shù)的學生不遵守《宿舍管理條例》經(jīng)常違反紀律,以后雖加強管理。

  以上是我一個學期來的工作總結,不足之處請各位領導及老師指正?傊,走進新世紀,社會對教師的素質要求越來越高。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

體育教學工作總結6

  這一年,我擔任八年級343、339班數(shù)學創(chuàng)建高效課堂新課改教學工作。一年來,本人以學校提出的努力實現(xiàn)高效課堂及分層教學分層作業(yè)的要求為指導;以加強師德師風建設,提高師德水平為重點,以提高教育教學成績?yōu)橹行,以深化課改實驗工作為動力,認真履行崗位職責,針對八年級學生容易出現(xiàn)兩極分化現(xiàn)象的特點,認真作好提優(yōu)輔差工作,較好地完成了工作目標任務,現(xiàn)將一學期來的工作總結如下:

  一、努力學習新的教學理論,積極探索自己的教學模式。

  在這一年中,我有計劃地對有關基礎教育課程改革和新模式、理論的學習,了解高效課堂標準和實施模式和特點。積極主動的參與教改,并及時總結教學經(jīng)驗。

  我先后在校領導的帶領下,去河南泌陽永威、許市中學進行參觀學習,學習課改經(jīng)驗,學習課堂模式等先進教學理念。同時,也被學校派遣參加湖南省的中學數(shù)學教育年會,直接學習不同名師的教學經(jīng)驗,并參與交流。

  在這一系列的學習當中,我深刻認識到:新課改的要求就是高效課堂的建立,學生只有在自主、合作、探究的學習氛圍中才能有效的建立自己的知識體系,同時也會得到有效的鍛煉。在這一年中,我努力將自己所得到的經(jīng)驗用于我的課堂教學中,在學校教科室張主任等領導的幫助下,初步豎立起“五環(huán)教學法”的教學模式,并廣泛用于我的課堂實踐,也初步取得了良好的效果。

  在這一年的數(shù)學教學中,創(chuàng)建高效課堂也給我所教的兩個班帶來了明顯的進步,在這一年的大大小小學校、年級組織的考試中,本人所任教兩個班的數(shù)學成績?nèi)棵星懊,特別是自己的343班數(shù)學成績總是穩(wěn)居年級第一。

  二、遵循高效課堂的要求,扎實做好教學常規(guī)工作。

 。1)課前備好課。

 、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

 、诹私鈱W生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

 、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

 。2)組織好課堂教學。

  關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合,布置好作業(yè)。

 。3)課后做好輔導工作。

  本人所教的兩個文科班的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力

  做到從友善開始,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

 。4)強化常規(guī),提高課堂教學效率

  本學期,本人能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點;了解學生的知識基礎,力求在備課的過程中即備教材又備學生,準確把握教學重點、難點,不放過每一個知識點,備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調動學生和激發(fā)學生的學習興趣,向課堂45分鐘要質量,努力提高課堂教學效率;在課后,認真及時批改作業(yè),及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,進行階段性檢測,及時了解學情,以便對癥下藥,調整教學策略。認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,博采眾長,提高教學水平。

  三、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法。

  在教學交流方面,積極參與聽課,評課活動。在課堂教學中,貫徹新課改的.理念,積極推廣先進教學方法,在推廣“五環(huán)教學法”的同時,始終進行自主、合作、探究不同教學模式的嘗試,充分發(fā)揮學生的主體作用,使學生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮,為學生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎。本學期我總是

  虛心向老教師學習,博采眾家之長,同時也開拓了視野,增長了見識,博采眾長,提高教學水平。

  四、正視自我,明確今后努力方向。

  在實施新課改的過程中,我所帶班級的數(shù)學成績也并沒有達到理想的程度,兩極分化等不良現(xiàn)象仍然存在,對此我認真進行了反思,原因主要有以下幾個方面:

  1、在課堂教學中充分利用各種教學教法來調動了學生的積極性,但對學生基礎知識的訓練不夠,致使課堂教學效率不高;

  2、對知識點的檢查落實不到位;

  3、對差生的說服教育缺乏力度,雖然也抓了差生,但效果不明顯。

  五、班主任工作。

  1、親近學生,樹立威望

  "誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子。"班主任要善于接近孩子,體貼和關心學生,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和"愛"。這是班主任順利開展一切工作的基礎。

  在親近學生的過程中,我努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操,使學生對我"既親近又崇拜",既認定是值得信賴的老師,又把老師當作好朋友,樹立起班主任崇高的威望。所以我的教育取得事半功倍的效果。

  2、組建和培養(yǎng)干部隊伍

  一個班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著"以點帶面"和"以面帶面"的作用,我稱他們是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。

  當選的干部應具有較強的號召力和自我管理能力。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養(yǎng):其一,要大力表揚干部優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫助小干部樹立威信;其二,在鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即"以點帶面";其三,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即"以面帶面"。

  3、以強化常規(guī)訓練帶動教育教學工作

  良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,要扎實有效地加強一個學生的常規(guī)訓練。

  4、建立互助組

  以互助小組、"1+1"小組(一一對應的優(yōu)生幫助差生形式)、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進步,共同實現(xiàn)個人、小組與集體奮斗的目標。

  5、獎勵和批評:獎勵與批評的方式各種各樣,目的都是鼓勵先進、指出缺點、激勵所有學生爭取更大的成績。獎勵比批評的教育效果更明顯。

  6、善于評價學生。

  對學生的評價必須講究策略。班主任要把握"激勵勝于頌揚,表揚勝于批評"的原則,讓學生"在鼓勵中發(fā)揚成績,在微笑中認識不足",在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保證學生健康地成長。

  總之,在這一年的教學工作中,我即感到辛苦,又感到充實,這一年對于我來說,是起步的一年,我希望在今后的教學工作中,高舉創(chuàng)建高效課堂的旗幟,以學生的發(fā)展和學校的發(fā)展為已任,努力將各項工作做得更好。

體育教學工作總結7

  一、教學工作方面:

  本學期使三年級的學生在體育方面的知識有了較大的進步。在上學期知道了一些關于《國家體育鍛煉標準》的知識,基本明確了鍛煉標準的有關規(guī)定、項目及標準所規(guī)定的考核事項。有了一定的體育考核專業(yè)知識。對于立定跳遠、50米往返跑、坐位體前驅等體育考核項目已經(jīng)掌握,并取得了較好的成績。在上學期中的學生復了向右轉、向左轉向后轉這三種轉法,在此基礎上學會了向右轉走,向左轉走和高抬腿跑。

  在一個學期的教學中,我勉力鍛煉學生各方面的能力,能按照口令迅速做出相應的動作。其次強化了學生的應變能力,這方面的能力的鍛煉我是通過讓學生在體育課上多做游戲,讓學生在不知不覺中得到鍛煉,并且進步了學生對體育課的濃厚興趣。

  在平時的教學中對安全問題常抓不懈,每次上課前先讓學生把身上的尖銳物件及堅硬物品放到一邊,并及時做好保護。因此,在本學期體育教學工作中,沒有發(fā)生過不安全事故。在教學中我時刻注意對學生進行思想品德教育,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的好思想、好品質,培養(yǎng)他們?yōu)樽鎳憻捝眢w的好慣。

  二、學期教學中存在的不足:

  三年級學生經(jīng)過下學期的研究,雖然獲得了一定的成績,對達標有了一定的了解。但是,在教學中也還是存在著不少的問題。

  首先,教學過程中一些體育器材不能正常使用,這里邊既存在著教師的問題,也存在著器材設施的問題,還有怕?lián)p壞器材的問題。

  第二,學生的認識水平?jīng)]有提高,仍然把體育課看成是在操場上玩,只要不學文化知識就可以。在操場上愿意怎么玩都可以。

  第三,學生對體育常識有待于進一步的研究,對于行列對形還不能完全掌握,還不能達到聽到口令后立即做出相應的反映,并且做到快、齊、靜。

  三、采取的`步伐與方法:

  1、在教學中要針對學生在體育課上存在的問題實時糾正。讓學生動手、動腦親身體會體育動作的要領。勉力進步學生的身體素質。

  2、教師要不斷研究專業(yè)知識,提高自身素質,充實自己。要不斷研究《新課程標準》,緊跟時代步伐,研究新的教學思想、教學理念,使學生受到先進的體育教育。

  3、要徹底改變學生對體育課的熟悉。使他們愛體育課,曉得上體育課時應該干些甚么,對于游戲,讓學生學會游戲方法,游戲規(guī)則,并從游戲中學到社會常識。

  4、在教學工作中要與上級帶領和在體育方面有拿手的同事多接洽,多對體育常識進行研討,進步自己的專業(yè)文化常識。

體育教學工作總結8

  體育教學是教會人們怎么健康的運動,體育也是一種美學,有很多人在運動的過程中不注意經(jīng)常遇到傷害,而體育教學能夠教育你正確的運動,完全的體現(xiàn)生命的美,并增強運動的技巧。

  這學期我從實際操作中得到了不少經(jīng)驗。我們本學期始終以“安全第一”的指導思想以貫穿整個教學任務,對常規(guī)教學要求也提出了不少要求,是每一個老師發(fā)揮自己的特長,是學生愛、樂學。我們?nèi)〉玫某煽兪欠浅o@著的主要有以下幾點:

  1、組織了教師研究討論了體育課的教學內(nèi)容及方法,使教師明確了方向,端正了態(tài)度。

  2、切實組織了教師備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,按時嚴格檢查了教學常規(guī),嚴把教學質量關,積極總結好的教學方法,及本學期體育組對課間操的改編教會了學生《中小學生武術健身操》。

  3、認真指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動性,教育學生走強身之路。

  體育教學就是在玩的'過程中學習,在玩的過程中展現(xiàn)生命的美,體育教學涉及到,體能訓練,身體的協(xié)調,各種球類運動,體操還有武術等多方面,學好體育要吃苦耐勞,有耐力和爆發(fā)力,有沖勁和后就勁。體育教學總結是通過體育的課程進行分析,學生們的鍛煉程度和體能狀態(tài),以及如何減少在鍛煉過程中的傷害。體育教學總結能夠改進教學的思路,能夠提高教學水平。

體育教學工作總結9

  時間飛逝,轉眼間一個學期的教學工作已接近尾聲,不知不覺我來到新化教學也已半年之久,經(jīng)歷這一個學期的磨練,我已經(jīng)慢慢適應了這邊的環(huán)境,回想當初剛剛踏上這片土地,走進北渡中學,接到這份工作崗位的時候是多么的不適應,思念家的溫暖、地方語言的溝通障礙、身在異鄉(xiāng)的孤單寂寞等等,這一切不如意都曾讓我動搖過,我想到了退縮,想到了放棄……最后我堅持下來了,我決定留下來,在這里我向給予過我關懷和幫助的領導、老師表示感謝,我的成長有你們的功勞,謝謝!

  本學期,我擔任七、八年級的體育教學工作,回顧這一學期所發(fā)生的點點滴滴,感慨甚多。體育工作是德育、智育的重要組成部分,體育課、課外活動的有效開展對促進良好的班風、提高全校學生的文化素質有著重要的意義,現(xiàn)就這一學期的學科教學進行總結。

  一、和學生進行情感溝通,促進師生感情。

  本學期我給自己的第一個任務就是和學生成為朋友,進行溝通。由于我的外地人身份導致了我跟學生之間有地方語言溝通障礙,我不會講方言,也聽不懂方言,而學生也不太習慣講普通話,如果不想辦法改變這種癥狀,那么我跟學生之間將會很難相處,也會影響我的教學效果,因此,在前期的教學中,我把增進溝通放在首要任務,平時多和學生聊天,課后多問問學生對本堂課的建議等等。

  二、明確規(guī)定課堂紀律,形成良好的學習氛圍。

  體育教學跟其他科目最大的區(qū)別在于教學活動以室外為主,如果沒有硬性規(guī)定的紀律要求就很難進行教學,也容易發(fā)生安全意外。通過師生共同努力共同監(jiān)督基本達到如下要求:

  1、服裝要求:穿寬松的衣服,運動鞋,一切以適于運動為原則。

  2、時間觀念:要有強烈的時間觀念,提前到點,聽到鈴聲就立馬集合整隊。

  3、教學活動:按老師布置的練習內(nèi)容進行活動,不能擅自離開課堂。

  4、自由活動:注意自身安全,不影響其他班級上課。

  三、完成教學任務,培養(yǎng)學生終身體育意識。

  本學期七八年級有個共同的教學任務——廣播體操舞動青春的教學,針對不同年級制定不同的方案,達到一致的效果。七年級學生剛剛從小學踏進初中,心智難免有點不適應新的環(huán)境,注意力難以集中,在廣播操教學中主要以幽默風趣的語言來吸引學生的學習興趣;八年級學生經(jīng)過初一的`鍛煉,對初中學習已有一定的基礎,但也形成了一些不良的習慣,有部分學生愛搗蛋,因此教學過程在強調紀律的同時必須以最標準的示范、最精準的講解來吸引他們的注意力,掌握課堂的主動權。在廣播操的教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。所以課間操的質量在短時間內(nèi)有了很大的提高,也得到了學校的認可。根據(jù)教學的要求設計教學內(nèi)容,培養(yǎng)學生的興趣,均以游戲教學為主,讓學生在快樂中學習技能,在學習中感受快樂!逐漸培養(yǎng)學生終身體育的意識,提高身體素質!

  四、積極配合,組織學生參與學校各項體育活動。

  田徑運動會:為了縣級運動會選拔運動員,我校進行了運動員選拔賽,組織了校田徑隊,利用課余時間堅持訓練,雖然在上梅鎮(zhèn)田徑運動選拔賽中沒有取得優(yōu)異成績,最終也只有歐躍騰一人進入了上梅鎮(zhèn)參賽隊參加縣級運動會,但學生和教師的辛勤汗水也沒有白流,我們從中學到了很多,來年我們還將繼續(xù)努力,爭取更好的成績來回到學校。

  全校拔河比賽:由理科組組織的全校拔河比賽,本人積極組織和噢誒和班主任的工作,組隊—訓練—比賽,學生對拔河運動參與熱情高,經(jīng)過為期一周的比賽,選出了各年級男隊女隊男女混合隊的冠亞軍及全校的優(yōu)勝班級,通過此次比賽,既豐富了學生的課余生活也增進了班級團隊合作精神,提高了班級榮譽感,促進了良好班風校風的形成。

  本期的各項體育活動開展非常順利,唯一缺憾的是計劃之內(nèi)的廣播體操比賽沒有如期進行,由于天氣、畢業(yè)班學習任務重、時間較短等原因,廣播體操比賽將推遲到明年再進行,期待明年的廣播體操比賽能順利完成。

  五、安全第一、嚴格杜絕安全安全隱患的發(fā)生。

  在本期的教學中,始終能按教學常規(guī)進行上課,不斷給學生灌輸安全意識,通過在教學過程中的多講、嚴要求,使學生意識到安全的重要性,對有違反操作和隱患的及時教育,尤其是自由活動時間,更是千叮嚀萬囑咐,通過師生的共同努力未出現(xiàn)安全事故。本期的教學任務基本完成,但也有不足之處,廣播操、隊列隊形還是存在很多質的問題,學生紀律性有待加強,教學內(nèi)容可以更加多樣化。這期的不足在下期定當加以改善,使學生真正愛上有我的課堂!終身運動、終身鍛煉、終身學習、終身快樂!

體育教學工作總結10

  本學期的體育工作將要結束了,在本學期我較好的完成了體育工作,自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解,成功的地方不多,但值得總結的是我對待工作的熱情和時刻未改變的干勁,這也是體育工作者的共同特點吧!在本學期的教學工作中,我堅持以學生為本,強化健康第一的指導思想,以增強學生體質為宗旨,通過體育教育教學使學生生理、身心都得到樂健康發(fā)展,F(xiàn)將本學期工作總結如下:

  一、教學工作方面

  認真學習新課標,以課改精神為指導,實現(xiàn)學生在課堂上的中心地位,自覺貫徹健康第一的重要思想,認真制定教學計劃,認真上好每一節(jié)課,杜絕上課的隨意性。盡管我們的學校的體育場地和設備有限,但我盡可能提高場地的.使用效率,在教學內(nèi)容上“因地制宜”設置一些簡單跑、跳等組合型的游戲,通過快樂體育教學法改變了學生對體育課的態(tài)度,這樣的教學方法既曾強了學生體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質。

  二、廣播操工作

  在教學中,我重點抓了廣播操,因為學生是一年級的新生,對廣播操有些陌生,因此,要一節(jié)一拍地認真反復練習,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。一是加強對學生的思想教育,使學生真

  正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操,自覺做操,堅持做操,認真做操的良好習慣。二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚,準確,規(guī)范,優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚,準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到各位班主任的大力支持。所以,廣播操質量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。

  三、安全方面

  一年級學生活潑好動,追逐打鬧是不可避免的,所以上課期間我是一點也不敢掉以輕心,眼睛一刻也不敢離開學生,每節(jié)課都要對學生千叮嚀萬囑咐,盡可能減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。

  總之,從一學期的體育教學中,我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但要出色的上好每一堂課,完成每一項體育訓練,就很艱難了。因為學生先天素質不同,就像個別學生到現(xiàn)在左右還分不清呢。在以后的日子里,我要努力提高自己的專業(yè)水平,以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。

  20xx年6月30日

體育教學工作總結11

  本學期體育組在學校領導的關心支持下,在全組教師的通力合作下,認真貫徹學校體育工作條例,以增進學生健康為指導思想,用心開展多種形式的體育活動,認真完成各級各項任務和目標。

  工作回顧:

  1、體育教育教學:

  深化體育(與健康)課程改革,普及年級體育項目,落實體育一級一項目,立足課堂,在課堂教學中注重教學進度、常規(guī)紀律、安全教育、運動密度、鍛煉實效等,有效地改善學生的體能、技能、體育習慣與品德,扎扎實實上好每一節(jié)體育課,提高體育教學質量。

  2、陽光體育活動:

  規(guī)范升旗儀式、早操、課間操的進退場秩序及做操質量,做到快、靜、齊;每一天午時的陽光體育活動,學生都進行跑步、年級班級運動項目練習、身體素質練等活動資料;加強課外體育鍛煉,確保學生每一天一小時的體育鍛煉。

  3、學生體質測試

  本學期把學生體質測試工作當成重點工作任務,以發(fā)展學生體能、增強學生體質,提高學生身心素養(yǎng)。汪玲校長、李冰主任組織召開專題會議,制定實施方案,明確職責,體育教師利用體育課、課外體育活動時間開展測試項目訓練、預測,順利完成各項測試和數(shù)據(jù)上報,全校及格率93.03%,優(yōu)良率49.34%。優(yōu)良率比16年提高了10.82%。

  4、體育課程構建:

  為提升學生的身體素養(yǎng),落實體育基本教學任務,學校進行體育課程的整合,在各年級開設包括羽毛球、乒乓球、網(wǎng)球、籃球、足球、棒球、國際象棋和飛盤等不一樣的特色項目,經(jīng)過開設校本選修課程,成立體育團隊,滿足學生差異化的體育發(fā)展要求,落實學生掌握兩項體育技能工作。

  5、田徑運動會:

  經(jīng)過公民養(yǎng)成中心周密籌劃、精心組織,我校今年舉辦了第十五屆體育節(jié)暨第九屆田徑運動會,本屆運動會有50個班級代表隊共922名運動員參加了13個比賽項目的角逐,在體育節(jié)期間體育教師全力以赴、盡職盡責,競賽場上同學們勇于拼搏,賽出水平,總共有8人次打破100米、400米、跳高、跳遠校紀錄。

  6、體育教研活動:

  科組全體教師認真對待教學科研工作,采用組內(nèi)討論和交流、團體備課磨課、外出學習交流、專家指導等多種形式進行理論聯(lián)系實際的教育教學研究、百花獎比賽、青藍工程、微型課題等活動,提升自身專業(yè)知識和素養(yǎng)。

  總之,本學期的體育工作進展順利,效果明顯,這凝結了全組教師的.心血和汗水,在今后的工作中我們再接再厲,以飽滿的熱情和的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),使學校體育工作再創(chuàng)新高。

體育教學工作總結12

  本學期,我校的體育工作從全面落實“健康第一”思想出發(fā),牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,學校始終把提高學生身體素質、培養(yǎng)學生良好品質和健康心理作為工作的出發(fā)點。根據(jù)學校工作計劃的要求,很好地完成了各項工作目標任務,并取得了較好的成績,F(xiàn)將本學期學校的體育工作總結如下:

  一、領導重視體育工作,常抓不懈。

  我校領導十分重視體育、衛(wèi)生工作,把加強學校體育工作作為貫徹黨的教育方針、實施素質教育,提高教育教學質量的重要舉措。體育鍛煉作為提高學生素質、加強青少年思想品德、智力發(fā)育、審美素養(yǎng)和健康生活的有效途徑。切實把該項工作作為學校工作中的一件大事來抓。為此,學校成立了體育工作領導小組,校長掛帥主抓,分管校長負責,對于學校舉行和參加的重大體育活動,則給予人力、物力、時間上的保證,安排專人親自督促檢查全!皟刹、二課”的進行,并把檢查結果納入班主任的量化考核,以推動學校的體育工作進一步發(fā)展。

  學校教導處在制定工作計劃時,把體育和衛(wèi)生工作列為重要內(nèi)容。教學常規(guī)管理中切實落實兩操、二課、運動隊訓練、體育大課間等活動。學校還嚴格執(zhí)行課程計劃,開足、開齊、開全體育課程,并按課程標準的要求進行授課,充分發(fā)揮體育課堂的主陣地作用。學校不以任何理由擠占和挪用體育課時間,同時開展大課間活動,保證了陽光體育鍛煉的實施,確保了正常的教學秩序。教師嚴格按照《體育課程標準》和規(guī)定的內(nèi)容制定教學計劃、寫好教案、備好課,認真組織教學,教學效果良好。

  二、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作。

  我們堅決學習落實“課標”的教育理念,改革學習方式、教學方法和評價方式,每一位教師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,準確地理解“課標”精神,恰當?shù)剡x用新的教法和新的學法。在開學初,我們根據(jù)實際情況,認真制定體育工作計劃,積極開展陽光體育活動,得到了學生的普遍歡迎和喜愛,極大地激發(fā)了他們學習、鍛煉的興趣,有利于學生健康、快樂地成長。同時,本學期,我們嚴抓了廣播操動作的規(guī)范性,一方面讓他們學習新操:花球啦啦操,另一方面加強了他們的組織紀律性教育。每位體育教師從現(xiàn)代課堂教學的要求出發(fā),加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高了教學質量。并做到經(jīng)常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的`體育教學工作計劃,結合教學的實際情況認真上好每節(jié)課。

  三、整體聯(lián)動,推動“二操一活動”有序開展。

  學!皟刹僖换顒印笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,學校體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操快、靜、齊,動作規(guī)范、美觀。不斷改進廣播操動作質量,樹立領操員的榜樣、示范作用。通過組織全校廣播操比賽,以比賽促質量,大大地改進了全校做操的質量及組織紀律性。同時,積極開展校園體育活動,組織各種競賽,如廣播操比賽、拔河比賽、乒乓球比賽、趣味體育比賽等,項目靈活,內(nèi)容多樣。為學生搭建了一個運動平臺,激勵他們大膽展示自我,不斷提升自己的運動能力,增進同學之間的友誼,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我。。

  四、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質健康標準》的測試、登記、上報工作。

  我校一直以來認真組織《國家學生體質健康標準》的測試工作。

  為順利完成20xx年體育《標準》的測試工作,提高我校體育《標準》的測試成績,學校在學期初就制定了《標準》達標的實施方案,要求各班級認真開展《標準》的訓練和測試工作。由體育組牽頭,以一到六年級班主任為組織者,以任課體育教師為指導,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉。經(jīng)過全體師生的共同努力,我校高要求、高質量地完成了《國家學生體質健康標準》的測試、登記、上報工作。。學生體檢覆蓋面達100%,達標率98%以上,優(yōu)秀率逐年提高。

  五、業(yè)余訓練常抓不懈,運動水平穩(wěn)定發(fā)展。

  學生課余訓練和競賽是學校體育工作的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展,發(fā)揮學生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。我校組建有田徑隊、籃球隊、乒乓球等,田徑隊能堅持常年訓練,有計劃、有出勤記載等。在訓練過程中,體育教師從不叫苦,總是默默無聞地與運動員一起起早摸黑,在操場上揮灑著汗水,承受著喜悅和痛苦。本學期,學校組隊參加了第四屆合浦縣中小學生田徑運動會,隊員們在比賽中頑強拼搏,顯示出了良好的精神風貌。在20xx年合浦縣中小學啦啦操比賽中,我校獲一等獎,羅先萍、賴尤寧兩位教師獲優(yōu)秀教練員稱號。

  總之,我校的體育工作在領導重視,教師的積極配合下,學生的身體得到了鍛煉,為學生抵御各種疾病創(chuàng)造了良好的條件,取得了較好的成績。面對新的一年,我校體育教師將以更積極的工作態(tài)度,努力進取的精神來做好學校體育工作,力爭取得更加優(yōu)異的成績!

體育教學工作總結13

  一眨眼我們的一個學期就要過去,在這上半年的體育教學工作中,我們一定要及時的進行總結分析我們的教學情況,制定好計劃。

  個人體育教學工作總結

  在學校領導和上級部門的支持和領導下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業(yè)余訓練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度。為了能進一步總結經(jīng)驗,以謀求更大的進步,現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下:

  一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐

  在飛速發(fā)展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務學習。平時,我能積極利用課余時間,認真學習教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學中去,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,達到事半功倍的效果。

  二、教學工作

  要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

 、耪n前準備:備好課。

 、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

 、诹私鈱W生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

 、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

 、普n堂上的情況。

  組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生的興趣,課堂上講練結合。

  三、課間體育工作

  加強兩操大課間管理,特別是廣播操的教學。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在課間體育舞蹈教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在課間操教學過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操質量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。

  四、訓練工作

  我?guī)ьI學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我爭取在以后的比賽中取得比今年更好的成績。

  在以后的工作中我要注重個人的業(yè)務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓學習、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學習教學經(jīng)驗,多向其他教師請教,多和學生進行交流,在實踐中應用等方式,加深對課程的理解和領會,完善自己的教學工作,努力形成自己的教學風格,形成學習形的教學工作習慣。

  個人體育教學工作總結

  轉眼間又到了辭舊迎新的日子,一個學期即將過去,回顧過去的一個學期,我能根據(jù)學校工作安排認真做好各項工作,但在教學過程中還存在一些問題,現(xiàn)就一學期來的情況總結如下:

  一、思想政治方面:

  熱愛祖國、熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。堅決擁護黨的路線、方針、政策,遵守國家的法律、法規(guī)和學校規(guī)章制度。認真參加政治學習,關心時事,看新聞、聽報告、寫體會,努力提高自身的政治素質。嚴格遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,語言文明,舉止端莊,品德言行努力做學生的表率,同事之間關系和睦,團結互助。一直以來敬業(yè)奉獻,熱愛人民教育事業(yè),積極做好本職工作,平時工作敢挑重擔,集體觀念強。在新的一年里,我將向黨組織上交入黨申請書,接受黨對我的考驗。

  二、教學工作方面:

  在平時的教學工作過程中做到出全勤,從不無故遲到、早退。工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發(fā),結合社會、家庭、學校,充分挖掘課程資源,認真?zhèn)湔n。重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。通過運用這個規(guī)律減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法,使學生實現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內(nèi)容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

  三、兩操工作。

  在開學初我用了三個星期的時間對初一的學生進行廣播操教學,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的.重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。二,正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令清楚、洪亮、準確。第五,及時糾正錯誤動作。在此后,在全校廣播操練習中,因為學生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,所以我重點抓了學生在動作規(guī)格上的一些經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤。另外,在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。所以,廣播操質量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。保證了學生以健康的身體進行學習、生活。

  三、訓練工作。

  這個學期我接手了學校田徑隊訓練工作。初次接手工作,我采取了以下措施:

  第一、制訂科學的訓練計劃及進度計劃,嚴格按照訓練計劃進行訓練,并根據(jù)學生的具體訓練情況及時調整訓練計劃。

  第二、組織學生學習田徑隊的管理制度及訓練制度。要求學生包括我個人思想上統(tǒng)一,做到不遲到,不早退,團結協(xié)作,勤于動腦,嚴格訓練,善于總結。

  第三、克服困難,訓練嚴謹:田徑項目多,技術特別復雜,每一個動作,按照不同的時間,不同的速度,不同的方位,不同的用力方向所產(chǎn)生的效果不同。訓練時要求學生做到眼快、手快、腿快、移動快。觀摩學習,分組總結,共同提高。

  第四、發(fā)揚團隊精神,努力拼搏共創(chuàng)佳績。今年下半年在市運會中取得了:第七名一個,第八名一個。在東區(qū)中、小學運動會中取得了:第一名十二個,第二名六個等,團體總分第一名。

  田徑隊訓練工作經(jīng)過一個學期的磨練已呈規(guī)范化、制度化、常規(guī)化。訓練隊每周早練、晚練次數(shù)不少于9次、每次40分鐘。運動員積極訓練,教師在訓練時兢兢業(yè)業(yè)、克盡職守。做到每次訓練有計劃、有記錄、有總結,做到備課、備人、備場地,充分利用訓練時間針對學生不同年齡段的生理特點、采用各種不同的訓練手段進行訓練。田徑隊訓練在半年時間中取得這樣的佳績、全賴于上級領導及學校領導大力支持,全體教師、學生的共同努力的結果。

  我的工作態(tài)度是:作為體育教師,對體育課和業(yè)余訓練工作的重要性有足夠的認識,不自輕自賤,為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強學生體質做出應有的貢獻,這樣才無愧于我們的事業(yè)和責任。有吃苦奉獻精神。體育訓練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。我要不斷充實自己,要善于積累經(jīng)驗,總結成敗得失,勇于思考敢于創(chuàng)新。不斷提高自身的素質。

  在教學過程中還存在著一些問題,現(xiàn)在總結如下:

  1、備課方面對學生了解不夠全面,對于學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足,在有些時候未能及時的采取相應的措施。

  2、教法比較單一,在解決如何把教學資源傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動上方法比較單一。

  3、課堂上對于以下能教學能力要還有所提高:組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合。

  所以在新的一年里我要注重個人的業(yè)務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓學習、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學習教學經(jīng)驗,多向其他教師請教,多和學生進行交流,在實踐中應用等方式,加深對課程的理解和領會,完善自己的教學工作,努力形成自己的教學風格,形成學習形的教學工作習慣,為學校的優(yōu)質化工程作出我應有的貢獻。

體育教學工作總結14

  通過本期教務主任培訓,我對教務工作有了更深、更全面的認識。教務處歷來是學校教育教學工作思路執(zhí)行、過程管理、結果評價的重要職能部門,其工作涵蓋學校教學常規(guī)管理、教研管理、活動開展、師生評價等。學校組織管理嚴密,牽一發(fā)尚且動全身,面對新課程改革與實施,教務處工作好壞成為學校執(zhí)行力強弱的關鍵,至關重要。但在工作中經(jīng)常會有以下幾種現(xiàn)象:

  1、不知道該怎么管。教學常規(guī)管理不常規(guī),學,F(xiàn)在的做法、領導的要求、上級的文件通常就是我們教導處工作的標準,同時無論誰都可以對教學管理指手畫腳,可是當面對問題時,卻又是誰都無法代替教務處去摸著石頭過河,在摸索中前進的責。

  2、事情太雜來不及管!課程安排、常規(guī)檢查、聽課教研、談話指導,業(yè)已疲于奔命。統(tǒng)計填表,各種會議,各種任務布置,領導的意思,時不時還有臨時安排的工作,更是攪得教務處沒有思路。再來個教師請假、外出學習或教學評比,代課安排不過來時,難免顧了這頭失了那頭,壓力倍增。一旦出現(xiàn)失誤或顧及不到的地方,后果和責任只有自己承擔。

  3、管了還有人不滿!教務處工作繁重,付出頗多。即便如此,仍然承受著上下兩級的許多不滿。開學排課有意見,代課安排不樂意,你還得憋著氣和聲細語,否則說你態(tài)度不好。年長教師不服你管,年輕教師聽不進意見,你管得多了教師反映壓力大,說你要人性管理,批評幾句也不行。你管得少了領導說你不負責任,認為工作開展不起來。有想法、有委屈也得咬碎了牙齒往肚子里咽,以免影響大局。

  新課程改革大環(huán)境下,學校教務處究竟要做些什么?又怎么做?通過調查和學習其它學校的一些做法,結合自己的一些工作實踐,認為應從以下方面進行探索:

  一、學校教學常規(guī)

  其實,教學常規(guī)工作范疇中,如教師備課、上課、批改作業(yè)、課后反思等都是非常個性化的工作,屬于個人行為,按西方國家的管理理念,管理絕不干涉?zhèn)人行為,而是采用管理人與人之間的關系的方式來對個人行為進行引導。而中國傳統(tǒng)的管理方式是管制(甚至于控制),如學校教務處通常都有一套常規(guī)要求,要求老師做什么、怎么做,一學期幾篇論文、聽幾堂課……都有詳細的量化規(guī)定,并制訂項目繁多的制度、量化評分標準,開展頻繁的教學檢查、推門聽課,諸如此類,花樣翻新。然而,因此帶來的后果通常是:

  1、當備課、上課、批改成為任務時,教師便容易產(chǎn)生完成任務式的工作心理,產(chǎn)生消極的職業(yè)態(tài)度,喪失專業(yè)責任感。備課不再是為了上課,而是為了應付檢查,沒有檢查的話就可以不備了。教務處組織常規(guī)檢查便成了貓捉老鼠的游戲,我們檢查者一門心思去研究備課者條條框框有沒有備到,課后反思有沒有寫,寫得細不細;備課者臨檢查時才急急忙忙東拼西湊,忙于應付,這在綜合科表現(xiàn)尤為突出。備課的原本目的喪失殆盡。

  2、常規(guī)檢查方式的確能讓老師花更多的時間放在工作上,但作為管理者,我們更應當去思考的是:我們究竟是想讓老師花更多的時間放在工作上,還是讓老師的工作更有效?作為教師這個特殊的專業(yè)而言,參加各種評比除外,真正教育學生以及個人專業(yè)發(fā)展而言,重要的其實不是教學規(guī)范,而是符合現(xiàn)代教育發(fā)展的教學思想。讓教師更有思想,可以讓一個教師走得更長遠。而這恰恰是常規(guī)檢查無法做到的,甚至會扼殺的。

  因此,學校教導處管理教學常規(guī),應當分清哪些是教師個人的行為,哪些是群體行為。群體行為可以統(tǒng)一要求,可以管制。而像備課、上課之類的個人行為,應當充分給教師以自主權。

  因此,學校教導處管理教學常規(guī),應當分清哪些是教師個人的行為,哪些是群體行為。群體行為可以統(tǒng)一要求,可以管制。而像備課、上課之類的個人行為,應當充分給教師以自主權。

  老辦法不行,不管肯定也不行,因為常規(guī)管理是學校教育教學質量的保證。怎樣管理呢?我歸納如下幾點:

  1、少針對個人管理,設法找到協(xié)調群體行為的方法與策略,才是真正的教學常規(guī)管理之道。如改一個個教師的備課檢查為教師群體備課經(jīng)驗的交流,作業(yè)批改教務處組織科組定期檢查再到各行政參與檢查。即由原來單一的教務處評價,改為其他行政和教師群體評價。這樣做,既可以提高常規(guī)檢查的效果與影響面,同時可以減小教務處單一評價主體的矛盾對立面。

  2、重過程管理,淡化結果意識。把推門課、規(guī)定公開課改成邀請聽課制,比如:規(guī)定每個學期每人至少請15人次到教室里聽課,可以是領導、其它學科教師、家長等。這樣做的好處是:

  (1)促進教師人際關系,還可避免領導聽課評價給教師帶來的精神壓力。

  (2)教師自主教研意識增強。

  (3)真正讓學校里最應當受到尊重的有水平的教師受到尊重,有利于學校學術氛圍的形成。

  這樣,教務處原先教學常規(guī)工作不再是監(jiān)督、檢查,而主要是組織、協(xié)調,負擔減輕了不少。

  二、教務處工作重心

  雖然教務主任也參與各科的教研活動,但事務繁多,借口無法兼顧教研,這是事實。事務性工作的特點是時間緊急,完成較快,效果明顯,容易量化,做一件是一件。教研則是一項長期性工作,難以在短期內(nèi)發(fā)揮作用,且需要較為清靜的環(huán)境思考。因此,先做事務,再思考教研是通常的做法,以致真正放在教研上的時間并不多。

  如何處理這種矛盾?我個人認為,學校應該將教務處平時的數(shù)據(jù)統(tǒng)計、上交的表格、各類通知等一些雜務工作交給專人統(tǒng)籌協(xié)調管理,使教務處騰出手來專心負責做好三件事情:

  1、抓好教師評價管理。包括教師業(yè)務水平考核、師德評價、課堂教學能力考核、教學質量評價。

  2、抓好教研活動。將一個月四次的科組教研,改成:第一次進行上個月的總結與思考;第二次是科組教研活動;第三次是隨堂聽課、評課;第四次領導及行政談各年級、各科組取得的成績和存在的`不足,充分保證了教研活動、交流活動的時間。

  管理之道,在于人人都能發(fā)揮自己的才能。每個部門做最擅長的事,做最應當做的事,使學校的教學管理工作規(guī)范而創(chuàng)新。

  “一潭死水濺不出漣漪,一塊銹石撞不出火花!币(guī)范要從“實”做起。作為領導既要有果斷堅決的態(tài)度,更要有敢于涉足“雷區(qū)”的勇氣。思想上有新導向,工作上有新舉措,方能標新立異。相反,首鼠兩端,溥衍塞責,一團和氣,八面玲瓏,只把表面文章做好,根基不立,何以有作為。

  通過本期教務主任培訓,我對教務工作有了更深、更全面的認識。教務處歷來是學校教育教學工作思路執(zhí)行、過程管理、結果評價的重要職能部門,其工作涵蓋學校教學常規(guī)管理、教研管理、活動開展、師生評價等。學校組織管理嚴密,牽一發(fā)尚且動全身,面對新課程改革與實施,教務處工作好壞成為學校執(zhí)行力強弱的關鍵,至關重要。但在工作中經(jīng)常會有以下幾種現(xiàn)象:

  1、不知道該怎么管。教學常規(guī)管理不常規(guī),學,F(xiàn)在的做法、領導的要求、上級的文件通常就是我們教導處工作的標準,同時無論誰都可以對教學管理指手畫腳,可是當面對問題時,卻又是誰都無法代替教務處去摸著石頭過河,在摸索中前進的責。

  2、事情太雜來不及管!課程安排、常規(guī)檢查、聽課教研、談話指導,業(yè)已疲于奔命。統(tǒng)計填表,各種會議,各種任務布置,領導的意思,時不時還有臨時安排的工作,更是攪得教務處沒有思路。再來個教師請假、外出學習或教學評比,代課安排不過來時,難免顧了這頭失了那頭,壓力倍增。一旦出現(xiàn)失誤或顧及不到的地方,后果和責任只有自己承擔。

  3、管了還有人不滿!教務處工作繁重,付出頗多。即便如此,仍然承受著上下兩級的許多不滿。開學排課有意見,代課安排不樂意,你還得憋著氣和聲細語,否則說你態(tài)度不好。年長教師不服你管,年輕教師聽不進意見,你管得多了教師反映壓力大,說你要人性管理,批評幾句也不行。你管得少了領導說你不負責任,認為工作開展不起來。有想法、有委屈也得咬碎了牙齒往肚子里咽,以免影響大局。

體育教學工作總結15

  一,熱愛本職工作,努力學習,提高教育教學水平。

  我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。加強教學理論學習,練好扎實的教學根本功。在教育教學方面,努力加強教育理論學習,提高教學水平。認真學習了《根底教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的了解,認真學習貫徹教學大綱,鉆研教材。平時在校內(nèi)多聽老教師上課、多向他們請教。抓住到校外聽課的時機,豐富見識。積極參加理論知識學習,緊跟時代步伐。

  二、認真工作,努力提高教學質量。

  為了上好課,為了提高教學質量,我課前認真?zhèn)浜谜n;認真鉆研教材,了解教材的結構,重點與難點,了解學生原有的動作技能,了解他們的.興趣、需要、習慣,學習新動作前可能會有哪些困難,采取相應的預防措施;組織好課堂教學,提高教學質量。

  三、在體育教學中滲透思想品德教育的嘗試。

  在小學體育中,較多的教材具有鮮明的教育意義,如:通過耐力、力量等身體素質的訓練,可以鍛煉刻苦耐勞、不畏艱辛的意志;各種跳躍練習可以培養(yǎng)學生奮勇高攀、超越自我的拼搏精神;各種集體配合的比賽可以提高學生的團結協(xié)作能力,培養(yǎng)其集體主義精神。

  在體育教學中,我根據(jù)學生不同時期的思想表現(xiàn)和本校的實際情況,并有步驟、有重點地把課堂常規(guī)的內(nèi)容與講文明、講禮貌、講道德、守紀律的教育有機地結合起來,作為學生的行為準繩。如:按指定地點準時集合上課,不得隨意缺席或擅自離隊;分組做練習時,必須按規(guī)定排好隊等。這樣就使學生明確了行為是非的界限,逐步形成遵守紀律、團結同學、熱愛集體等良好思想。

  我在教學中注意發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)好的學生并及時表揚,使大家在身邊找到具體的學習典范。對于學生中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象,我以幫助、保護為出發(fā)點,針對不同性格的學生及不同性質的問題而采用靈活的批評方式,幫助學生找出原因,提出改良的方法,使學生樂于接受,心服口服。在實際工作中對優(yōu)生不要偏愛,有缺點便要指出;對表現(xiàn)不好的學生指出其缺點,但也不忽略對其優(yōu)點的表揚;對學生的批評注意適當,不侮辱人格、挖苦挖苦,不體罰或變相體罰;教育中有耐心,不怕學生反復犯錯誤。

  我有意識地挖掘體育中的思想品德教育題材,并結合學校的實際情況對學生進行德育滲透,使學生的身心得到協(xié)調開展。例如:在講授跨越式跳高這一教材時,可將其賦上軍事色彩:把跳高模擬成戰(zhàn)場上跨越鐵絲網(wǎng);將復習內(nèi)容中的擲壘球模擬成"榴彈"投準等,使整節(jié)課貫穿鮮明的愛軍、愛國教育意義,這既可培養(yǎng)學生如解放軍叔叔般英勇頑強、艱苦拼搏的精神,又可防止大綱內(nèi)容的單調乏味,使學生身心得到協(xié)調開展。

  回憶一學期來自己所做的工作,我較好的完成了教學任務,并在教學中開展一些探索,我將繼續(xù)努力,努力發(fā)現(xiàn)自己的缺乏,改良自己的缺乏。

【體育教學工作總結】相關文章:

體育教學的工作總結05-15

體育教學的工作總結01-02

小學體育教學的工作總結12-11

體育教學教研工作總結11-15

體育教育教學的工作總結04-07

關于體育教學的工作總結04-07

個人體育教學的工作總結12-11

高中體育教學的工作總結01-02

體育教學的工作總結15篇01-19

小學體育教學教研工作總結01-06