計算機教學個人總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編收集整理的計算機教學個人總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
計算機課的教學,側(cè)重于學生實際操作,學生的實際操作情況如何直觀的反映出教學的效果和水平。要真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,需要付出很多的耐心和精力。下面我對本學期的教學工作總結(jié)如下:
一、教學任務完成情況
本學期我任就業(yè)xx班xx班計算機公共課以及xx班計算機專業(yè)的應用基礎課,按照計劃已授完本學期的全部課程,沒有丟落的內(nèi)容。
二、學生學習情況
xx班是專業(yè),全部是男生,學生對計算機課沒有太多興趣,學習只是上課多少聽一點,到上機課時不管你怎么要求,他們就是不肯按要求去做,只想玩游戲,只想上網(wǎng),但作為班主任學生,所以這個班的學習雖不是很理想但還是多少要學一點的。xx班,不管是計算機專業(yè)的還是自本學期開始這個班的上課情況就不是很好,學生上課不聽,上機不練,情況最糟。
三、主要經(jīng)驗和體會
1、認真?zhèn)湔n
開學初,根據(jù)學校要求,認真寫好教學計劃,平時做到周前備課。計算機技術在信息時代發(fā)展迅猛,作為計算機教師,我時刻關注著任教科目的發(fā)展動態(tài),認真鉆研教材教法,了解該科目的最新動態(tài),找準重點、難點,克服教學中的隨意性。
2、上課認真
上課時認真講課,教學目的明確,符合學生實際。上課較多的采取實例教學法,從現(xiàn)實工作中所需要用到的知識為突破口,將以后工作中將要涉及的知識點加入教學內(nèi)容,我校生源來自不同的地方,學生計算機基礎相差較大,對基礎較差的學生進行手把手的耐心的輔導,給予他們鼓勵,增強他們的對計算機學習的信心,并教育他們學習方法,讓他們以最快的速度趕上教學進度。
3、及時總結(jié)
課堂布置作業(yè),認真評改學生作業(yè),從作業(yè)中發(fā)現(xiàn)問題,及時點撥給學生,課后及時做好課后反思,不斷總結(jié)經(jīng)驗,真正的向課堂45分鐘要質(zhì)量。
4、注重和學生交流
對于計算機課,尤其是上機課,學生網(wǎng)癮較大,游戲癮較大,這種現(xiàn)象嚴重影響了課堂教學紀律和效果,為改變這種現(xiàn)狀,引導學生樹立端正的學習態(tài)度,我采用多種方式,尤其是和學生交流溝通,讓學生先接受教師,再接受該教師所教的課程。
另外,作為任課教師,并不僅僅局限在課程教學,學生德育教育、為人處事、接人待物等方面的教育也是必要的也是任課教師應負的義務和責任。通過學生日常的可了解到學生的各種思想動態(tài),及時給他們回復郵件,指導他們在學習和生活中的問題,進一步融合師生之間的關系。
5、努力提高個人專業(yè)知識學習計算機技術知識更新很快,新知識、新術語幾乎天天出現(xiàn)。
作為計算機科目教師,只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質(zhì),不斷地自我加壓,才能將計算機知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學生,才能讓學生始終走在計算機技術知識的前端,跟上不斷發(fā)展的時代步伐。
四、存在問題與改進意見
本學期在教學上也存在著一些問題,主要體現(xiàn)在計算機實驗室設備維修和更新慢,尤其是在后半學期,二機房老化嚴重,三機經(jīng)常中病毒,導致無法正常上課,此外,計算機基礎課每周的兩節(jié)理論課,在教室常規(guī)教學,這給計算機教學帶來了一定的難度和障礙,多媒體教室使用率太高,不能保證學生的聽課效果。另一方面是全體教師應時時對學生就業(yè)前景及所需要知識進行教育,讓學生時時處處有危機感,有壓力,有學好的信心和動力。多將優(yōu)秀就業(yè)生的信息及時傳達給學生,讓他看到希望。另外最重要的是,希望學校各部門同班主任及任課老師共同努力在調(diào)理好學生思想后再著手狠抓教學,也許能出成績,學生沒有一點學習興趣,不管學校老師做何種努力都是徒勞。本學期已結(jié)束,成績與不足共存,但我會在假期將本學期的經(jīng)驗和不足歸納總結(jié),下個學期我將繼續(xù)努力,盡職盡責地做好工作,并努力學習專業(yè)課教程,把自己培養(yǎng)成雙師型的教師,為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
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