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教學(xué)質(zhì)量月活動總結(jié)

時間:2024-11-22 08:40:39 教學(xué)總結(jié) 我要投稿

教學(xué)質(zhì)量月活動總結(jié)范文

  總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,快快來寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編為大家收集的教學(xué)質(zhì)量月活動總結(jié)范文,希望能夠幫助到大家。

教學(xué)質(zhì)量月活動總結(jié)范文

  根據(jù)市教育局的統(tǒng)一安排,我校圍繞“建設(shè)高效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量”的主題開展了一系列活動。三周后,我的課堂教學(xué)培訓(xùn)活動已經(jīng)結(jié)束。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和教師的積極參與下,該活動取得了圓滿成功。我!敖虒W(xué)質(zhì)量月”的發(fā)展情況總結(jié)如下:

  一、精心組織,全面動員。

  為組織“教學(xué)質(zhì)量月”活動,學(xué)校根據(jù)上級精神,下午召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組會議,討論制定“教學(xué)質(zhì)量月”活動實施計劃,3月11日下午召集全體教師討論通過活動實施計劃,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),了解市局精神,激發(fā)全體教師參與興趣,讓全體教師參與“教學(xué)質(zhì)量月”活動。

  二、加強組織領(lǐng)導(dǎo),確;顒佑媱澋膶嵤

  活動開始時,為確保我!敖虒W(xué)質(zhì)量月”的順利開展,我校成立了以黃校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)班和以教學(xué)主任為組長的指導(dǎo)班。形成了校長總責(zé)任、教學(xué)主任具體責(zé)任、全體教師參與的活動體系。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參與并嚴(yán)格監(jiān)督活動全過程,確保各項活動順利開展,圓滿完成“教學(xué)質(zhì)量月”任務(wù)。

  三、加強落實,責(zé)任到人。

  為有效實施“教學(xué)質(zhì)量月”活動計劃,真正落實活動,取得實效。在制定方案時,我校注重層層落實,責(zé)任到人,并規(guī)定了完成工作的質(zhì)量和任務(wù)的期限。組織全體教師自愿申請課堂教學(xué)培訓(xùn)學(xué)科。根據(jù)我校學(xué)科的教學(xué)特點,指定了學(xué)科中心發(fā)言人和課堂記錄教師,成立了一、二年級、三、四年級的集體備課小組。利用日常課外活動時間開展集體備課活動。

  四、精細(xì)組織,規(guī)范實施。

  1、定位目標(biāo),確保教學(xué)主題

  本次教學(xué)質(zhì)量月活動,在學(xué)?傮w部署下,全體教師積極參與,認(rèn)識準(zhǔn)備,各部門各負(fù)其責(zé)。首先,以集體備課小組為單位,確定了不同學(xué)科的課堂教學(xué)研究主題:如何有效開展一、二年級語文教學(xué);三、四年級是閱讀教學(xué)的指導(dǎo);一、二年級的數(shù)學(xué)教學(xué)是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),三、四年級是如何為學(xué)生建立自主探究和學(xué)習(xí)的課堂。教學(xué)有目標(biāo),研究有主題。

  2、集體研究,精心策劃,打造高效課堂。

  在根據(jù)學(xué)校安排各學(xué)科確定研究主題后,認(rèn)真組織教師開展集體備課。在備課過程中,教師討論教材、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方法和專題研究方法。教師可以充分發(fā)表個人意見,教師圍繞主題精心策劃課堂教學(xué)。所教的9節(jié)課,經(jīng)過認(rèn)真討論,才定格教案。在整個活動中,老教師和青年教師都以嚴(yán)肅的態(tài)度對待活動,以學(xué)習(xí)和改進的態(tài)度面對課程準(zhǔn)備,反映了我校教師的工作作風(fēng)。

  3、帶頭,展示課堂教學(xué)

  為了進一步重視本次活動的開展,校委領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范,以積極認(rèn)真的態(tài)度率先開展課堂教學(xué)培訓(xùn),引起了教師對本次活動的更多關(guān)注,使本次活動更加順利。

  4、評價優(yōu)先,立足發(fā)展。

  經(jīng)過兩周的課堂教學(xué)培訓(xùn)活動,10月22日下午,我們組織全體教師進行了三個多小時的講座、討論、評估和反思活動。所有教師都對教師的課堂教學(xué)進行了客觀、公正、實事求是的評價。發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,指出不足,切磋改進方案。教師認(rèn)真分析自己的教學(xué)現(xiàn)狀,進行反思,交流成功經(jīng)驗。大家都把評論會當(dāng)成了推心置腹的座談會,老師們暢所欲言,各抒幾見,共同發(fā)展。經(jīng)過認(rèn)真評價,我們一致推薦楊光鳳、李振超、劉玲玲代表學(xué)校參加鎮(zhèn)級課堂教學(xué)展。

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