【精華】上學(xué)期教學(xué)總結(jié)模板錦集5篇
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？以下是小編整理的上學(xué)期教學(xué)總結(jié)5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
上學(xué)期教學(xué)總結(jié) 篇1
新年的鐘聲已經(jīng)敲響，一群可愛(ài)的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大一歲。我們這個(gè)剛剛組建的小三班大家庭，也留下了許多孩子們成長(zhǎng)的足跡，這里記載了他們無(wú)數(shù)的歌聲、哭鬧聲和歡笑聲，也記載著小三班四位老師無(wú)數(shù)的汗水和無(wú)盡的愛(ài)心。
我們這個(gè)大家庭有19名幼兒，其中男孩7名，女孩12名，他們都是第一次上幼兒園，也是第一次過(guò)集體生活。為了能讓所有的孩子們都順利地渡過(guò)入園的適應(yīng)期，我和班級(jí)另外三位老師在一日生活中主動(dòng)去了解幼兒的情況，和幼兒每天都玩在一起、樂(lè)在一起，打消了家長(zhǎng)們的顧慮。開學(xué)后，在召開了第一次開放式的親子家長(zhǎng)活動(dòng)后，讓家長(zhǎng)對(duì)老師和我們的工作有了充分的了解，使我們各項(xiàng)活動(dòng)的`開展得到了家長(zhǎng)的大力支持與協(xié)作，也使幼兒順利地渡過(guò)了適應(yīng)期。我們班的幼兒在開學(xué)第三周時(shí)已經(jīng)沒(méi)有了哭鬧的現(xiàn)象，都能愉快地入園，有禮貌地說(shuō)：“老師早”了，還有六名幼兒每天都能自己走進(jìn)幼兒園，讓所有的老師都對(duì)他們豎起了大拇指，家長(zhǎng)們也舒心地笑了。
剛來(lái)時(shí)，孩子們不會(huì)自己吃飯、不會(huì)自己洗手、不會(huì)自己穿脫鞋子、不會(huì)自己上廁所，就象一群嗷嗷待哺的雛鷹。我們手把手地教他們上廁所、給他們喂飯、幫他們穿衣，連我們自己也記不清喂過(guò)多少碗飯，換洗過(guò)多少條沾滿了屎尿的褲子了。而現(xiàn)在，我們班有100%的幼兒會(huì)自己吃飯、100%的幼兒能獨(dú)立入廁，100%的幼兒會(huì)自己穿脫鞋子、100%的幼兒會(huì)自己洗手了。他們變得大膽、活潑、獨(dú)立了，喜歡與人交流，愿意表達(dá)自己的意愿，還學(xué)會(huì)了幫助別人、關(guān)心別人。
為了給幼兒營(yíng)造一個(gè)健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，我們制作了符合幼兒年齡特點(diǎn)和季節(jié)特征的主墻飾，布置和制作了大量與主題教育相結(jié)合的環(huán)境與教玩具。我們依據(jù)《綱要》的指導(dǎo)思想和基本要求以及小班幼兒的年齡特點(diǎn)、興趣愛(ài)好，制定教育教學(xué)計(jì)劃，開展了《我的幼兒園》、《小腳和鞋子》、《彩色世界》等主題教育活動(dòng)，用文字、照片等形式進(jìn)行記錄和保存，并且布置了豐富的主題展板，這里成了家長(zhǎng)和孩子們最看的地方。
為了讓孩子們對(duì)知識(shí)的掌握更加豐富，我們班還把教學(xué)活動(dòng)延伸為區(qū)域游戲、親子游戲，在開放式的教學(xué)活動(dòng)中，老師以游戲的身份和口吻與幼兒、家長(zhǎng)進(jìn)行交流、互動(dòng)，讓幼兒和家長(zhǎng)在愉快的游戲氛圍中主動(dòng)去學(xué)習(xí)、去探究，努力使每一個(gè)家庭都能獲得滿足和成功。
上學(xué)期教學(xué)總結(jié) 篇2
一學(xué)期的工作已接近尾聲，回顧半年來(lái)在區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局、進(jìn)修學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)，指引下；在全校師生的共同努力下，學(xué)校的各項(xiàng)工作都有了新的進(jìn)展，取得了可喜的成績(jī)。下面就本學(xué)期學(xué)校的教學(xué)工作做一下簡(jiǎn)單總結(jié)。
根據(jù)省、市、區(qū)教育工作會(huì)議精神，我校教學(xué)工作全面推進(jìn)以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心的素質(zhì)教育。牢固樹立學(xué)校以教學(xué)為中心和教育教學(xué)質(zhì)量是我們學(xué)校工作的生命線的思想意識(shí)。以加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育思想觀念為基礎(chǔ)，以深化課堂教學(xué)改革為核心，基于此種指導(dǎo)思想，我校本學(xué)期主要抓了教師隊(duì)伍建設(shè)和課堂教學(xué)改革兩大方面：
�。ㄒ唬�、教師隊(duì)伍建設(shè)。
�。�、以區(qū)“名師、名�！被�(dòng)工程為戰(zhàn)略思想指導(dǎo)，以“打造名師，推舉名學(xué)科，創(chuàng)建名�！睘槟繕�(biāo)，啟動(dòng)我�！扒嗨{(lán)”工程。為強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，加大學(xué)校骨干教師的培訓(xùn)力度，結(jié)合新時(shí)期教師培訓(xùn)的.特點(diǎn)及本校教師的實(shí)際，學(xué)校決定全面啟動(dòng)“青藍(lán)工程”。學(xué)校出面，請(qǐng)來(lái)省、市名校的名教師為師傅，并與東北師大附小、市一實(shí)驗(yàn)小學(xué)簽定了聯(lián)誼書及“拜師授徒合同”。學(xué)校通過(guò)校內(nèi)考核，選擇教齡三至五年的骨干教師作為名師的徒弟，定期到師傅所在學(xué)校聽課，參加觀摩教學(xué)；師傅每學(xué)期聽徒弟二至三節(jié)課，并及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、交流。在這一工程的輻射帶動(dòng)下，力爭(zhēng)在三年內(nèi)使全校教師的整體業(yè)務(wù)水平上一個(gè)新臺(tái)階，達(dá)到打造一批市內(nèi)名師，進(jìn)而創(chuàng)造名校的目的。
�。病W(xué)校十分重視教師的繼續(xù)教育工作。本學(xué)期開學(xué)的第三天，學(xué)校就進(jìn)行了教師基本功素質(zhì)水平測(cè)試，請(qǐng)專家出題和批卷，采用答卷的形式、全體教師參加。對(duì)教師起到了促進(jìn)作用，取得了良好的效果。同時(shí)，為了轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，使教師跟上時(shí)代前進(jìn)腳步，學(xué)校請(qǐng)省教育學(xué)院的專家進(jìn)行了“轉(zhuǎn)變教育思想觀念”的專題講座，并進(jìn)行了專題討論。使廣大教師在思想觀念上得到很大提高。
學(xué)校一直倡導(dǎo)教師要樹立終身學(xué)習(xí)的理念。所以除了學(xué)校每周組織現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)外，還有計(jì)劃地組織、督促教師自學(xué)，并記自學(xué)筆記，學(xué)校定期檢查、展評(píng)，學(xué)校教師中形成了良好的自學(xué)風(fēng)氣，促進(jìn)了教師整體素質(zhì)的提高。
四月份，魏書生、竇桂梅來(lái)長(zhǎng)春作報(bào)告講課，學(xué)校組織三十多位教師利用雙休日去學(xué)習(xí)、聽課，回校后進(jìn)行了專門的座談，大家感觸很深。學(xué)校還盡可能為每位教師提供到省市名校聽課，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。本學(xué)期共有八十多位教師外出聽課近六百節(jié)，人均外出聽課達(dá)七節(jié)。大家都十分珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，認(rèn)真聽，認(rèn)真記，回校自己實(shí)踐。使大家各方面得到很大提高，促進(jìn)了學(xué)校的教學(xué)工作。為了使教師成為掌握現(xiàn)代信息技術(shù)的現(xiàn)代教師，學(xué)校積極組織教師進(jìn)行微機(jī)培訓(xùn)與考核，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)與努力，現(xiàn)在我校教師在微機(jī)中級(jí)培訓(xùn)考核中，９５％達(dá)到中級(jí)水平。同時(shí)，在區(qū)級(jí)信息技術(shù)大賽預(yù)賽中，我校有七名教師進(jìn)入決賽。
（二）、課堂教學(xué)改革。
根據(jù)市教委、區(qū)教育局關(guān)于推行全方位、立體化、深層次的開放式教學(xué)活動(dòng)要求，結(jié)合我�！按蛟烀麕�，推舉名學(xué)科，創(chuàng)建名�！钡挠�(jì)劃，我們把課堂教學(xué)改革與開放工作當(dāng)作頭等大事來(lái)抓，把現(xiàn)代課堂教學(xué)手段和課堂教學(xué)模式的研究、提高教學(xué)質(zhì)量作為今年課堂改革的重要任務(wù)。本學(xué)期開展了以“發(fā)展為本，主動(dòng)學(xué)習(xí)“為主題的系列教學(xué)開放活動(dòng)：
系列活動(dòng)之一：三月份是校內(nèi)開放，教師互相聽課，評(píng)出參加區(qū)優(yōu)秀課的教師。
系列活動(dòng)之二：區(qū)骨干教師、老教師引路課。
系列活動(dòng)之三：四月份分年段開放，面向家長(zhǎng)。來(lái)校家長(zhǎng)達(dá)２８５人。系列活動(dòng)之四：五月二十九日校開放日。面向社會(huì)、家長(zhǎng)。參加開放活動(dòng)的家長(zhǎng)達(dá)八、九百人。省、市、區(qū)、各校領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓二百余人；這次活動(dòng)取得良好的社會(huì)效果。吉林電視臺(tái)、吉林教育電視臺(tái)、長(zhǎng)春日?qǐng)?bào)、城市晚報(bào)等多家媒體給予了宣傳、報(bào)道。
系列活動(dòng)之五：六月份，參加工作兩年的新教師作了匯報(bào)課，來(lái)聽課的家長(zhǎng)達(dá)２００余人。
系列活動(dòng)之六：七月份今年參加工作的新教師作上崗課。課堂教學(xué)改革活動(dòng)的開展，促進(jìn)了教師的素質(zhì)與能力的提高。
在本學(xué)期中，我校的張鍵老師，鄒海燕老師被區(qū)里推薦參加市優(yōu)秀課的評(píng)比；
陳鈴老師、張鍵老師被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀課教師；
馬龍麗老師參加了省級(jí)英語(yǔ)錄象課的評(píng)比，受到好評(píng)；
孫笑老師、董洪山老師、張嬌老師參加了區(qū)級(jí)心理、思品優(yōu)秀課的評(píng)選。
以上僅是我校教學(xué)工作的簡(jiǎn)單總結(jié)。工作中我們肯定還存在著很多不足之處。今后，我們一定更加努力，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)！
上學(xué)期教學(xué)總結(jié) 篇3
本學(xué)期仍繼續(xù)擔(dān)任理科班高二（3）（4）的英語(yǔ)教學(xué)工作。在教學(xué)過(guò)程中結(jié)合班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況，對(duì)教材進(jìn)行篩選和整合，在集體精心備課、聽課和互評(píng)以及積極進(jìn)行階段性診斷教學(xué)方法的基礎(chǔ)上，完后了選修七和選修八的教學(xué)任務(wù)�，F(xiàn)將本學(xué)期的工作情況作如下總結(jié)：
在教學(xué)工作方面，主要總結(jié)如下：
1、依據(jù)實(shí)際，制定計(jì)劃
在學(xué)期初，了解到期中考前每班的英語(yǔ)課時(shí)數(shù)每周只有四個(gè)，而在期中考前必須完成選修七的教學(xué)任務(wù)，所以開學(xué)初，對(duì)生情進(jìn)行了認(rèn)真詳細(xì)地分析。高二3,4班的學(xué)生大部分都是從高一自己帶上來(lái)，因此對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際水平都較為了解。
雖然經(jīng)過(guò)了一年多的學(xué)習(xí)，學(xué)生在聽、說(shuō)、讀、寫四項(xiàng)基本技能方面有所提高，但仍有待更大的提高。四項(xiàng)基本技能的提高是相輔相成，不能脫節(jié)而取其一，且大多數(shù)同學(xué)沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不能做好課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)沒(méi)有計(jì)劃性和策略性；對(duì)英語(yǔ)國(guó)家的風(fēng)土人情，地理文化，交際禮貌，宗教傳統(tǒng)，表達(dá)習(xí)慣，生活方式等了解較少。
一部分學(xué)生因?yàn)榛A(chǔ)較差，對(duì)英語(yǔ)沒(méi)有興趣，一部分的人認(rèn)為英語(yǔ)提高很難，花在英語(yǔ)上的時(shí)間很少，學(xué)習(xí)很被動(dòng)，尤其是理科班的學(xué)生。在期中考后，由于理科學(xué)生要進(jìn)行政治、地理和歷史的會(huì)考，英語(yǔ)課時(shí)數(shù)減少，在會(huì)考前兩個(gè)星期聽課。而且選修八在內(nèi)容上除了要求夯實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和訓(xùn)練四項(xiàng)基本技能外，更加側(cè)重對(duì)學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力的培養(yǎng)。
2、計(jì)劃指導(dǎo)，有效教學(xué)
在切實(shí)地逐步了解和分析學(xué)生的真實(shí)水平和期初教學(xué)工作計(jì)劃的指導(dǎo)下，積極爭(zhēng)取了在課堂上進(jìn)行較有效的教學(xué)。在備課時(shí)，除了認(rèn)真?zhèn)浣滩�，還精心選用了教輔材料。
本學(xué)期仍然采用英語(yǔ)周報(bào)作為主要教輔材料。相較于以前的英語(yǔ)周報(bào)，這學(xué)期的周報(bào)習(xí)題難度有所增加，對(duì)分化后的基礎(chǔ)較薄弱學(xué)生而言，有一定的難度，所以進(jìn)行了選擇。針對(duì)學(xué)生單詞量積累不夠的實(shí)際，在每節(jié)課上單詞呈現(xiàn)完后，結(jié)合周報(bào)上的基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)題進(jìn)行扎實(shí)和鞏固，做到盡量能在課堂完成對(duì)知識(shí)的當(dāng)場(chǎng)理解和掌握。同時(shí)在每一節(jié)課開始時(shí)，進(jìn)行單詞和重要短語(yǔ)的聽寫和抽查，達(dá)到循環(huán)反復(fù)呈現(xiàn)，加深學(xué)生記憶的'目的。除了扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)外，進(jìn)行分層次的作業(yè)布置，符合不同層次學(xué)生的實(shí)際，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的有效性。例如，對(duì)英語(yǔ)周報(bào)上的完形填空和閱讀理解部分，不要求全部學(xué)生都完成，而是有選擇性的練習(xí)。
在英語(yǔ)周報(bào)為主體的基礎(chǔ)上，相應(yīng)完成配套練習(xí)冊(cè)的習(xí)題，在量的練習(xí)上達(dá)到了質(zhì)的一定提高。除了側(cè)重這兩部分的訓(xùn)練外，還堅(jiān)持做到每周一聽，用周報(bào)的聽力資料進(jìn)行聽力訓(xùn)練，結(jié)合聽力策略，提高學(xué)生的聽力水平。至于書面表達(dá)---學(xué)生最薄弱的這一部分而言，結(jié)合學(xué)生感興趣的話題，進(jìn)行寫作的練習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生提高自己的書面表達(dá)能力。及時(shí)認(rèn)真地批改聽寫、作文和周報(bào)以及課外練習(xí)，做到階段性的反饋與總結(jié)，找出問(wèn)題所在，適時(shí)地調(diào)整自己的教學(xué)方法，達(dá)到了一定的有效性。
3、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作方面
針對(duì)后進(jìn)生這一特殊群體，
一是上課繼續(xù)勤加關(guān)注，經(jīng)常抽問(wèn)他們和他們周圍同學(xué)問(wèn)題，督促他們上課注意力集中。
二是課后勤查作業(yè)，跟蹤后進(jìn)生重點(diǎn)對(duì)象，定期與不定期相結(jié)合檢查他們的作業(yè)落實(shí)情況，及時(shí)加以督促，鼓勵(lì)和輔導(dǎo)。
三是搞好師生關(guān)系，常言道：親其師方能信其道。所以課余時(shí)間我也利用班主任在校時(shí)間較多這一特點(diǎn)，捕捉時(shí)機(jī)與他們建立良好的師生關(guān)系。就目前的學(xué)習(xí)情況看來(lái)，三班后進(jìn)生目標(biāo)明確，任務(wù)也很艱巨，仍有幾位后進(jìn)生學(xué)習(xí)不是特別上進(jìn)。四班仍然有一位學(xué)生不是特別積極配合英語(yǔ)學(xué)習(xí)，個(gè)別學(xué)生還有消極對(duì)待作業(yè)的情況。
4、自我提高方面
在思想方面，堅(jiān)持以新課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)的理念為指導(dǎo)，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，更新自己的教育觀念，積極參加校本培訓(xùn)和各種網(wǎng)上培訓(xùn)課程，不斷提高自身的思想覺(jué)悟。在工作之余，我認(rèn)真閱讀各類教育教學(xué)著作，雜志和刊物，總結(jié)自身教學(xué)。課后我積極參與聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。
再回首，高二已經(jīng)結(jié)束。所任教班級(jí)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣及能力都有所提高。相信，一份耕耘，一份收獲。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴，我將一直以“勤學(xué)、善思、真抓、實(shí)干”為準(zhǔn)則，一如既往，再接再勵(lì)，繼續(xù)做好培優(yōu)扶中和輔差工作，把自己的教學(xué)工作做到扎實(shí)有效。
上學(xué)期教學(xué)總結(jié) 篇4
11月12日下午，高二年級(jí)全體教職工在階梯教室召開了高二年級(jí)上學(xué)期期中教學(xué)工作總結(jié)表彰會(huì)，由朱東杰主任主持，王啟新校長(zhǎng)、各級(jí)部主任、副主任參加了本次會(huì)議。
會(huì)議第一項(xiàng)內(nèi)容：楊孟薛主任表?yè)P(yáng)在兩次月考及期中考試中連續(xù)三次取得優(yōu)異成績(jī)的班集體及教師。王啟新校長(zhǎng)和各級(jí)部主任為取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)科教師及班主任頒發(fā)了榮譽(yù)證書。
會(huì)議第二項(xiàng)內(nèi)容：劉震主任宣讀了在三次考試中持續(xù)落后的班集體，以示警醒，希望這些班級(jí)的學(xué)科教師在今后的教學(xué)中不斷改進(jìn)，取得進(jìn)步。
會(huì)議第三項(xiàng)內(nèi)容：王啟新校長(zhǎng)對(duì)高二年級(jí)半個(gè)學(xué)期來(lái)的教學(xué)工作進(jìn)行了詳細(xì)而全面的總結(jié)并提出了新的意見要求。
王啟新校長(zhǎng)客觀指出高二年級(jí)教職工在教學(xué)工作中取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題，對(duì)廣大任課教師如何落實(shí)教研活動(dòng)、比如開展聽公開課、公開教研活動(dòng)、課堂觀察、教學(xué)設(shè)計(jì)等日常教學(xué)常規(guī)工作作出了總結(jié)，并提出了具體而詳細(xì)的落實(shí)要求。如何優(yōu)化、提高學(xué)習(xí)效益比如說(shuō)對(duì)于早自習(xí)任務(wù)的安排，王校長(zhǎng)悉心觀察并記錄了教師日常早自習(xí)任務(wù)安排情況，通過(guò)一組圖片及對(duì)圖片的統(tǒng)計(jì)分析，讓教師們清晰明確的認(rèn)識(shí)到對(duì)于早自習(xí)，對(duì)于日常自習(xí)任務(wù)的安排，要盡可能的明確具體，不但要有明確的任務(wù)，而且要有完成任務(wù)的起止時(shí)間，盡可能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果!王校長(zhǎng)對(duì)常規(guī)教學(xué)活動(dòng)的重點(diǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行了詳細(xì)具體的指導(dǎo)，同時(shí)向廣大任課教師提出了希望，希望廣大教師要再接再厲，順利完成下半學(xué)期教學(xué)工作任務(wù)，在教學(xué)上取得更大的成績(jī)。
同時(shí)，王校長(zhǎng)對(duì)各級(jí)部的教學(xué)、學(xué)生管理工作提出了具體的.要求，要做好指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促、協(xié)調(diào)作用，齊抓共管促進(jìn)學(xué)生成績(jī)的提高。對(duì)于班主任工作，在處理班集體事物時(shí)要有藝術(shù)性，要以豐富多彩的活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，在日常生活學(xué)習(xí)中貼近學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生、愛(ài)而不膩，嚴(yán)而有格，促進(jìn)良好班級(jí)氛圍的形成!
會(huì)議最后，王校長(zhǎng)再次強(qiáng)調(diào)“規(guī)范!落實(shí)!提高!”點(diǎn)明了全體教職工今后的工作原則與目標(biāo)，相信各位老師在此次大會(huì)中都有所收益，有所鼓舞，進(jìn)一步提高教學(xué)，提高學(xué)生成績(jī)，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)!
上學(xué)期教學(xué)總結(jié) 篇5
光陰似箭，一學(xué)期的時(shí)間在不知不覺(jué)就要過(guò)去，回首昨天，來(lái)到了淝河小學(xué)和官塘小學(xué)時(shí)，放眼看去有整齊的校舍，籃球架在平整的水泥地平操場(chǎng)上，沒(méi)有泥土地面，這樣硬件設(shè)施和市區(qū)很多沒(méi)差別。
走教是解決薄弱偏遠(yuǎn)學(xué)校的英語(yǔ)和音體美學(xué)科教師短缺問(wèn)題，推進(jìn)全區(qū)教育均衡發(fā)展，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)人發(fā)展和成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，我選擇了走教，認(rèn)真、努力地工作，為學(xué)校體育工作貢獻(xiàn)力量。體育老師對(duì)官塘的孩子有說(shuō)沒(méi)有什么印象，體育課是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師把讓大家?guī)У讲賵?chǎng)上做做操、玩一玩�！绑w育老師”是官塘學(xué)生對(duì)我稱呼。在這段時(shí)間里，我廣泛涉獵各種知識(shí)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，做好我的教育教學(xué)和訓(xùn)練等工作，并與官塘和淝小的老師們搞好關(guān)系，虛心向老師們學(xué)習(xí)，很快我就熔入了這個(gè)對(duì)新的集體。
教學(xué)是走教的核心內(nèi)容。根據(jù)學(xué)校安排，我任教淝河小學(xué)三年級(jí)三個(gè)班的體育課教學(xué)任務(wù)，計(jì)每周六節(jié)課，官塘小學(xué)四五六年級(jí)體育教學(xué)任務(wù)，計(jì)六節(jié)。共十二節(jié)。同時(shí)在淝河小學(xué)任二（4）班副班主任工作，并兼課間操的組織管理和訓(xùn)練，還帶了一個(gè)健美操社團(tuán)。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，“認(rèn)真?zhèn)湔n”規(guī)劃我的體育教學(xué)思想和主張，“上好課”落實(shí)我的教學(xué)構(gòu)思和方案。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)是我的舞臺(tái)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)是學(xué)生的天地。一個(gè)富有生氣的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，各式課型體育課給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的留下美好的印象。現(xiàn)將一個(gè)學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)情況小結(jié)如下：
1．認(rèn)真鉆研教材，上好課，把新課程的教學(xué)理念與實(shí)際情況相結(jié)合。嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，注意教學(xué)藝術(shù)，講究教學(xué)的實(shí)用性與有效性，使學(xué)生有所得，有所悟。要求學(xué)生做到的，自己首先做出榜樣。如：上體育課的衣著、穿戴，我堅(jiān)持穿運(yùn)動(dòng)服進(jìn)課堂，給學(xué)生作表率。身教重于言教，從小處著手，從課堂常規(guī)抓起，開展好體育教育教學(xué)活動(dòng)。有老師自身的言行去影響學(xué)生，有豐富體育活動(dòng)內(nèi)容去感染學(xué)生，有扎實(shí)體育課堂教學(xué)去塑造學(xué)生。
作為專職體育老師有義務(wù)、有責(zé)任給兼體育課的老師在體育課教學(xué)組織等方面放樣子，做指導(dǎo)。我主動(dòng)幫助兼體育課的老師進(jìn)行體育課教學(xué)的組織和訓(xùn)練方面的指導(dǎo)，幫助兼課的老師上好體育課，提高體育課學(xué)生鍛煉的有效性，練習(xí)組織安全性。如：二年級(jí)一個(gè)班一節(jié)體育課學(xué)生練習(xí)墊上前滾翻，很多學(xué)生頭頂著地，雖翻不過(guò)去，又易出現(xiàn)傷害事故。我主動(dòng)去指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)，教學(xué)生“手放好，低頭看到天，向前翻”的練習(xí)方法，幫助學(xué)習(xí)掌握技巧，提高練習(xí)安全性。
2．協(xié)助學(xué)校開展好學(xué)校體育工作，主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校課間操的組織管理和訓(xùn)練工作。初到淝河小學(xué)和官塘小學(xué)，對(duì)學(xué)校已有的體育工作運(yùn)作模式不了解，我沒(méi)有妄自尊大地說(shuō)這道那。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的`觀察、學(xué)習(xí)，兩個(gè)學(xué)校的體育工作有自己的路子、有自己的特色，有很多好的做法和經(jīng)驗(yàn)值得推廣。我積極引入南園學(xué)校工作經(jīng)驗(yàn)與這兩個(gè)學(xué)校實(shí)際相結(jié)合，課間操跑步進(jìn)退場(chǎng)、隊(duì)列間進(jìn)行錯(cuò)肩往返跑等進(jìn)行了改變和嘗試。有益的改變?cè)诩哟髮W(xué)生運(yùn)動(dòng)量，提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度，增強(qiáng)學(xué)生耐力及心肺功能方面起到了一定的作用。
3．組織實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視《標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試工作，編印了學(xué)生測(cè)試的登記表，做到了全校學(xué)生每人一張表。我在體育課上組織了《標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試工作，為了提高測(cè)試效果，我安三步進(jìn)行，分別是“先練、試測(cè)、實(shí)測(cè)”。很快學(xué)生進(jìn)行了測(cè)試結(jié)果出來(lái)了，總合格率達(dá)99.1%（淝�。�99.6 %（官塘）并順利上報(bào)國(guó)家數(shù)據(jù)庫(kù)。淝河小學(xué)小和官塘小學(xué)《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作及數(shù)據(jù)上報(bào)走在了全區(qū)前列。
4.為豐富學(xué)生的課余生活。每周二下午兩節(jié)課后在淝河小學(xué)我會(huì)開展“健美操”社團(tuán)。學(xué)生們?cè)谖业膸ьI(lǐng)下，已經(jīng)參加了多次學(xué)校的表演活動(dòng)。
5．服從學(xué)校安排，準(zhǔn)備體育器材室和有關(guān)文字資料，迎接省區(qū)“安全”工作檢查。
走教有艱辛，走教有歡樂(lè)；走教有付出，走教有收獲；走教我無(wú)悔，走教我奉獻(xiàn)。我將繼續(xù)努力，做好本職工作，踏踏實(shí)實(shí)站好走教這班崗。
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