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學校教育教學總結(jié)

時間:2022-01-18 00:36:30 教學總結(jié) 我要投稿

學校教育教學總結(jié)模板匯總五篇

  總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的學校教育教學總結(jié)5篇,歡迎大家分享。

學校教育教學總結(jié)模板匯總五篇

學校教育教學總結(jié) 篇1

各位老師,同學們:

  大家上午好!

  "又是一年春草綠,依然十里杏花紅",滿懷著過去收獲的喜悅,充滿著對未來美好的憧憬,我們又走進了充滿生機與活力的20xx年的春天?葱@新柳吐翠綠,百花綻新芽,同學們笑顏如花,老師們精力充沛,我感覺Xx中心初中教育教學的又一個教學的春天來到了!在此美好的季節(jié)里,我衷心的祝愿老師、同學們身體健康,精神愉快,用勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的輝煌篇章!

  20xx年,我們學校在教育教學工作中取得了累累碩果,“Xx市文明單位”“Xx市優(yōu)秀家長學!薄ⅰ癤x市人防知識教育先進單位”、“Xx市工會工作先進單位”“縣行風建設(shè)先進單位”、“縣平安和諧校園建設(shè)先進單位”、“縣工會工作先進單位”、“縣信息宣傳先進單位”、“縣教代會優(yōu)秀星”、“縣師德建設(shè)先進單位”、“鎮(zhèn)人口和計生工作先進單位”等榮譽牌匾現(xiàn)在我們的榮譽墻上熠熠生輝,折射著我校廣大師生攜手合作,努力拼搏的奮斗精神。每每看到這些榮譽,我總是處于深深地感動之中,我首先被老師們在新課改形勢下無私奉獻的師德所感動,記得去年我校在縣委宣傳部的安排下召開“孝德工程”現(xiàn)場會的情景,全校師生以一種空前的盎然向上的精神狀態(tài)來迎接這次盛會,Xx老師由于忙于工作,將;章湓诹思依铮笄逶,就電話讓她母親自將校徽送到學校。事情雖小,但是從中反映出的是Xx老師高尚的愛校情懷。在我們舉辦的書香班級評比活動過程中,Xx、Xx、Xx等班主任老師用心經(jīng)營自己的班級文化,一進他們的教室,就會感受到一中濃濃的書香氣息,給學生、任課老師創(chuàng)造了積極向上的.學習氛圍;柳增琴老師經(jīng)常自己掏錢買花裝飾教室,給教室增加生機和活力,更給學生傳遞一種生生不息的精神。他們這是在用自己的愛心在經(jīng)營著自己的班級,把學校看做是自己的家,把學生看成是自己的孩子,有這樣的老師以身示范,我們學生的道德怎么會不高尚?有這樣的教師奉獻真愛,我們學生的素質(zhì)怎會不提高?我欣喜地看到我破門各年級,各處室,各個不同工作崗位上的教師都在為學生的成長和學校的發(fā)展而嘔心瀝血——后勤、六年級、七年級、八年級、九年級、門衛(wèi)、教干等!

  我更被老師們執(zhí)著的敬業(yè)精神所感動,我們Xx一中的教師,我發(fā)自內(nèi)心的歡呼——你們是最棒的!

  20xx年,伴隨著新課改,學校在縣教育局的指導下舉行了“三新課堂”達標賽課活動,活動中老師們表現(xiàn)出來的殫心竭力的鉆研熱情不能不令人頷首稱贊。在聽老師們講課的時候,我時常被老師們精心設(shè)計的課堂教學模式感染,Xx主講的《戰(zhàn)略大決戰(zhàn)》,讓大家看到她在教學決戰(zhàn)前所做的“戰(zhàn)略”是多么用心,Xx老師引導同學們探索《恐龍無處不在》的秘密,Xx老師的體育課靈動飛揚……這些老師們用自己的智慧和心血在引領(lǐng)著同學們走進知識的新時代。

  我尤其被同學們那種勤學苦讀、為崇高理想而奮斗的韌勁所感動。20xx年中考,我校有184名考生參考,500分以上有76人,600分以上有40人,共有174名同學考入縣城重點高中,84名同學進入職教中心和農(nóng)校學習。這些成績?yōu)槲倚ZA得了廣泛的社會聲譽,吸引了周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)的大批學生到我校就讀。

  老師們、同學們,大好的春光沐浴著我們,時代前進的步伐在驚醒著我們,美好的未來在召喚者我們。床頭的鬧鐘將激起清晨的奏鳴,上課的鈴聲在奏響創(chuàng)新改革的樂章!只有春天播下希望的種子,秋天才會換來豐碩的成果。在這歷史性的時刻,我想向老師們、同學們分別提三點要求和希望:

  作為教師,首先要帶著高尚的師德去認真上好每一堂課,學高為師,身正為范,良好的師德和淵博的知識,才能贏得學生的尊重。家長把孩子交給了我們,我們要認真組織好教學,給學生以信任感,希望您做一個讓學生喜歡的老師。

  其次,社會在進步,教學在改革,要勇于挑戰(zhàn)自我。作為學校,教學質(zhì)量始終是生命線,要保證自己的教學成績立于不敗之地,就要不斷加強學習,努力提高自身素質(zhì)。您要不斷地充實自己,不要總是自夸說我教了幾十年學,不用課本就可以上課堂,這話是真的,但是這卻正是您不善于接受新知識的表現(xiàn)。作為一個稱職的教師,希望您每天都以新的面容和知識體系來面對學生,只有這樣,您才會教出與時俱進的學生。

  第三,要樹立自信心。有位教育家曾說過:要培養(yǎng)一個人只要培養(yǎng)他的自信心,要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這就足以說明自信心對于一個人成長的重要性。作為教師,首先要自信,其次才能培養(yǎng)學生自信。只有這樣才能達到師生共同成長。希望您“潛下身來教書,靜下心來育人”,把自己從教書匠變成教育家。

  作為同學,一要學會學習、學會做事。讀有益的書、做有益的事、交有益的人。本學年學校將繼續(xù)開展“書香校園建設(shè)活動”,希望同學們能與書為友,多讀書、讀好書,在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中,學會關(guān)注自然,關(guān)心社會,關(guān)愛他人,豐富自己的心靈。積極參加學校組織的社會活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。

  二要講文明,懂禮儀,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結(jié)同學真正落實到行動中。希望同學們一定要按學校的要求辦,聽從老師的教導,課間活動,上下學路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,絕不上網(wǎng)吧游戲,更要密切的與我們的老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學;虬嘀魅。

  三要顯示個性,展現(xiàn)風采。我們學校在20xx年開展了豐富多彩的教育教學管理活動,活動中涌現(xiàn)出了大量的有著各種特長的同學,本學年,學校還將舉辦更加多姿多彩的活動,讓全體同學盡情展示個性特長,體驗、享受成功的樂趣。同學們一定要抓住每一次機遇,讓你們流動的魅力裝點校園的朝氣,我相信同學們,只要有展示就會有奇跡。

  老師們、同學們,新的學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想,20xx年又為我們創(chuàng)造新成績、開創(chuàng)新輝煌提供了一個嶄新的舞臺。在這里我希望看到我們Xx一中的全體師生朝氣蓬勃、意氣風發(fā)地去演繹你們的夢想,去實現(xiàn)你們的追求,用加倍的努力,去鋪墊每一次的成功。

  最后,祝老師們在新的一年里身體健康、工作順利!祝同學們學習進步、健康快樂!

  20xx.3.30

學校教育教學總結(jié) 篇2

  本學年來,我校認真貫徹落實縣教研室的工作計劃,根據(jù)本學期的工作特點,立足我校實際,全面深化素質(zhì)教育,以育人為根本任務(wù),全面提高我校教育教學質(zhì)量為主要目標,積極推進課程改革,充分發(fā)揮“協(xié)調(diào)、組織、檢查、管理”等功能,深化課堂教學改革,切實加強各學科的教學研究和業(yè)務(wù)上的指導與檢查,努力提高課堂教學效益,使我校的教學水平有了一定的提高。現(xiàn)將本學期教育教學工作做如下小結(jié):

  一、加強理論學習,以新課程理念指導教學改革

  本學期中,我校教研組多次組織本組教師集體備課,就教學中的問題共同商討,并學習新課標理念,潛移默化轉(zhuǎn)變教師的教學觀念。并逐步落實到了教育教學實踐中去,改變了因循守舊、經(jīng)驗式的教學方法和模式,以新課程標準來指導和規(guī)范我們的工作,為我校教育教學水平的提高打下了扎實的基礎(chǔ)。

  二、加強教學工作的指導與檢查,規(guī)范教學過程

  認真工作是衡量一位教師的工作態(tài)度、工作能力最基本的尺度,更是對學生是否負責最直接的`體現(xiàn)。我校教導處和各教研組加強聯(lián)系,密切配合,經(jīng)常性地對部分教師進行檢查,并及時反饋信息和填寫工作檢查表。在這五個環(huán)節(jié)中主要抓好備課、上課和作業(yè)三個環(huán)節(jié),努力引導教師把功夫下在備課上,本事顯在課堂里。

  1、備課:平時做到組內(nèi)互相交流,同年級共同研究集體備課,各教研組長把關(guān),杜絕了不備課進課堂的現(xiàn)象,并根據(jù)每位教師的實際情況,確定如何有效的備課。本學期進行了備課改革,將備課的中心轉(zhuǎn)移到備學生上去,加強備課的針對性。從兩次教學常規(guī)工作檢查情況看,各科目的備課情況較好。

  2、上課:一方面,在各位老師認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,狠抓質(zhì)量,向40分鐘要效益,做到精講多練,改變以往重視知識傳授,忽視能力培養(yǎng)的做法,使學生積極主動地學習,從整體上看效果明顯,各學科教學質(zhì)量都有了大面積的提高。教導處及時了解和掌握每位教師的課堂教學,并能有針對性地進行指導和幫助。另一方面,語數(shù)教研組積極組織開展多種形式的公開課,如:新教師兩次上公開匯報課,給青年教師展示的平臺,并組織有成效的評課,新教師的教學水平逐漸得以提高。數(shù)學骨干教師的培訓展示課,給全校教師指明了課改的方向。

  3、抓好作業(yè)的布置和批改工作:本學期共進行了兩次檢查,了解學生的作業(yè)情況,及時總結(jié),反饋給任課教師,真正掌握第一手材料。極大多數(shù)教師均能對學生的作業(yè)進行及時認真的批改,并能進行二次批改,且有激勵性評價。

學校教育教學總結(jié) 篇3

  一、深化改革,端正思想,規(guī)范評估,加強課堂教學監(jiān)控。

  1、在教學專題會上,反復宣講政策,改變教師的教學觀念,明確課堂教學等級評定的“三原則”,即:

  (1)是否體現(xiàn)尊重學生和應(yīng)對全體學生

  (2)是否采用啟發(fā)討論式教學方式,

  (3)是否有意識的培養(yǎng)學生的自學習慣。

  2、組織各科教研員、督導員下班聽課,并當堂檢測課堂達標情景,認真統(tǒng)計,即時反饋。本學期聽課涉及到各年級的各科,時間長、范圍廣,并分階段進行教學評定,要求全體教師以大綱、課標為準繩,打好課堂教學攻堅戰(zhàn),分階段指出存在的問題,對優(yōu)秀課、優(yōu)秀教師給予充分肯定和鼓勵。評課形式多樣:個別交流、組內(nèi)互評、全體會總體評價相結(jié)合。

  3、十三周組織課堂攻擊戰(zhàn)展示課,面貌新、效果好,其中馬文娟教師的語文課,石春華教師的數(shù)學課入選參加區(qū)內(nèi)優(yōu)秀課展示,受到區(qū)教委領(lǐng)導和各校教師好評。

  4、參加天津市優(yōu)質(zhì)初中學校建設(shè)交流會和組織各科教研員參加培英中學與北大附中聯(lián)合舉辦的教改現(xiàn)場會,捕捉教改信息,完善本校教學工作。

  二、加強課題研究,鞏固已有成果,作好階段性小結(jié),以科研為先導,追求高效率、高目標,促進教育教學改革向縱深發(fā)展,全面提高教學質(zhì)量。

  1、抓教研,將課題研究與課堂教學有機結(jié)合。

  教學處多次主持召開學科研討會,尤其是就課內(nèi)分層教學進行了多次研討,在面向全體的基礎(chǔ)上實施課內(nèi)目標分層教學,強調(diào)備課時要目標分層、知識分層、教學過程分層、作業(yè)分層,以全面提高教育教學成績。

  2、抓課堂展示課以點帶面。

  本學期市級課題“初中人文學科研究性學習的研究”、“四課型單元目標教學法”、“利用現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)化和改變課堂教學形態(tài)的研究”,區(qū)級課題“目標分層教學的研究”,國家課題“自輔教學法對終身學習的影響心理因素的`研究”,分別推出了

  各自的課堂展示課共18節(jié),供全校及教研室教師觀摩、研討,帶動了學校教研科研活動的開展。

  三、關(guān)注青年教師,加大培養(yǎng)力度。

  1、召開青年教師結(jié)隊子會,為三位出師教師頒發(fā)了證書,表彰了三對優(yōu)秀師徒隊子,并有12隊師徒結(jié)成幫教對子。

  2、加大對青年教師跟蹤聽課的力度,及時反饋,指出優(yōu)點和不足,促使其更快提高。

  四、進取準備,周密安排,規(guī)范考試。

  期中、期末考試,教學處經(jīng)過組卷、印刷、保密、組織考試等諸多程序,繁而不亂,有條不紊。

  考試前,召開全體教師會,學考試規(guī)則,明確監(jiān)考要求?荚嚭筢槍γ}情景、各年級成績從教與學兩方面進行詳細、周密的總結(jié),對提高突出的班級、教學成績突出的教師給予肯定和表揚,鼓勵全體教師發(fā)揮特長,搞出特色,全面提高教學成績。

  五、加強畢業(yè)班指導,協(xié)同年級主任搞好畢業(yè)班工作。

  1、月考及期中考試后,配合學校、年級組召開九年級教師會,分析年級現(xiàn)狀,提出今后教育教學提議。

  2、多次召開部分學生會,講目標,鼓干勁,激勵九年級學生樹立遠大夢想和競爭意識,迎接中考挑戰(zhàn)。

  3、利用中午及課余時間與九年級臨界生談話,進行心理疏導,思想溝通,方法交流。

  4、加大對九年級復習課的跟蹤聽課力度,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時反饋矯正。

  六、學習策略講座,指導學生學習。

  利用周一班校會時間對全校學生進行策略講座三次,講座資料分別是“如何磨練學習意志”、“如何增強學習動力”、“如何提高學習效率”,講座力求深入淺出,以很多實例為依據(jù),扣擊學生心靈,激發(fā)學生的學習活力,深受各班學生和班主任好評。

  七、做好常規(guī)工作,為一線服務(wù)。

  本學期,多次召開處務(wù)會,認真學習崗責,為自我正確定位。

  牢固樹立為一線服務(wù)意識,克服困難,努力工作,確保學校教育教學工作順利開展。七年級712人學籍已輸機就序,九年級畢業(yè)生信息卡填涂工作等均已完成,全處人員齊心合力,爭取把工作做得更加出色。

學校教育教學總結(jié) 篇4

  過去的一學期,我們在上級部門的關(guān)心支持下,在全體教職工的共同努力下,全面貫徹教育方針,進取推進素質(zhì)教育,認真實施課程改革,取得了令人滿意的成績。下頭就學校本學期的工作總結(jié)如下:

  一、堅持辦學方向,推進素質(zhì)教育

  1、全面貫徹教育方針

  本學期,我們堅持以提高學生的全面素質(zhì)為宗旨,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐本事為重點,面向全體學生,正確處理全面發(fā)展與個性潛能挖掘的關(guān)系,以新的教育觀念指導學校工作,學生的過重負擔得到有效控制,學生在德智體美等方面得到生動、活潑、主動的發(fā)展。

  學校經(jīng)過加強“三風”教育,已初步構(gòu)成了“好學、向上”的校風,“探索、求學”的學風和“敬業(yè)、愛生”的教風。學校繼續(xù)以“思想先導,教學為主,全面發(fā)展”為目標,促進學生素質(zhì)得到全面發(fā)展。

  2、加強政治教育理論學習

  學校注視加強對全校教職工的政治理論和教育理論的學習,每周組織教師認真學習上級文件精神,學習小學教學研究等,深刻領(lǐng)會實施素質(zhì)教育的重要意義,全面把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵和重點;經(jīng)過學習使全體教職工確立了注重學生全面發(fā)展,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神的觀念。

  二、提升管理水平,堅持以人為本

  1、教育管理

  學校經(jīng)過多年的探索,現(xiàn)已基本構(gòu)成了校長負責、班子成員監(jiān)督、教代會參與的民主治校的管理體制。凡學校重大事情,均經(jīng)過校行政商量,教代會審議后由校長執(zhí)行,確保了校長決策的準確性。同時在這過程中,使決策構(gòu)成全員共識,確保貫徹的效率,如學校規(guī)劃、計劃、基建、教師獎罰、考核方案等。

  2、班子建設(shè)

  我們學校有一個團結(jié)的領(lǐng)導班子。班子成員能做到團結(jié)協(xié)作,相互理解、相互支持、相互配合,表現(xiàn)出很強的事業(yè)心和職責感;重大事項團體商量,再在每周一的行政例會上作出決定;做到心往一處想,話往一處講,勁往一處使;涉及到教師切身利益的事,做到反復醞釀、多方聽取意見后,再作決定。班子成員都能以身作則,能經(jīng)常深入課堂聽課,進行評課,組織參加校級教研活動,發(fā)揮先鋒模范作用。

  3、教師管理

  重視對教師的培訓教育,F(xiàn)已初步建立了一支政治素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)水平較高的教師隊伍;灸軡M足教育教學工作的要求,教師學歷達標率100%;學校加強師德教育、法制教育,嚴格考核獎罰力度等措施,收到良好的效果,未發(fā)現(xiàn)有教師體罰、變相體罰學生和有償家教等違法違紀現(xiàn)象發(fā)生。

  加大對骨干教師的培訓。定期組織教師學習教育雜志上教育教學的先進經(jīng)驗。同時,學校領(lǐng)導經(jīng)常到課堂聽課、評課,抓緊教師的基本功訓練。學校還加大對教師的培訓,進取參加上級組織的各項培訓,對盡快提高教師的教育教學水平起了進取的作用。

  三、加強教育管理,提升教學質(zhì)量

  1、隊伍建設(shè)為根本

  學校平時能做到工作有布置,有計劃,有實施過程,有檢查,有總結(jié),有考核,所以學校德育工作比較好。此刻部分的教職員工已改變以前不作為的.現(xiàn)象。準時上班,切實做好學校布置的各項工作。

  2、真抓實干出成效

  為了認真實施新教改,不斷提高課堂教學效率,我們組織全校教師認真學習小學教學研究等有關(guān)教育?,并結(jié)合自我的教學實際,采取切實有效的措施,確保教師認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,認真上好每一節(jié)課,讓每一個學生都能學會、學好。為了提高教學質(zhì)量,本學期制訂6節(jié)校性公開課,同時學校領(lǐng)導還加強了對薄弱班級、薄弱學科的隨堂聽課,加強隨機抽測,做好檢測記錄,給予正確引導。教師認真做好“培優(yōu)補差”工作。教學管理的科學化、具體化使學校教學質(zhì)量有所提高。

  3、校際交往促發(fā)展

  我們還加強了與兄弟學校之間的溝通,上半年,按計劃開展了多次活動,經(jīng)過這類活動,加強了兩校之間的交流和學習,推動了學校素質(zhì)教育的不斷深入,并產(chǎn)生了較為深遠的影響。

  4、特色教育上臺階

  我校能嚴格按照上級要求,上好每一節(jié)體育課。同時開展健康教育、衛(wèi)生教育的宣傳工作,認真開展疾病防治工作,加強食品衛(wèi)生管理,無食物中毒發(fā)生。學校的體育衛(wèi)生工作還延伸到社會,結(jié)合世界環(huán)境日活動,用黑板報進行宣傳。

  四、改善學校設(shè)施,提高辦學條件

  什石洋小學自校舍落成以來已有十多年,一些教學設(shè)施已經(jīng)跟不上時代要求,學校進取向村鄉(xiāng)賢交流,村鄉(xiāng)賢決定,將在暑假期間改造學校場室。這將極大的改善了學校的辦學條件。如今學校擁有實驗科技室、音樂室、美術(shù)室、微機室、多媒體教室、圖書室、隊部室、醫(yī)務(wù)室,各種現(xiàn)代化教學、活動設(shè)施一應(yīng)俱全。為培養(yǎng)高素質(zhì)的學生創(chuàng)造了良好的環(huán)境,基本實現(xiàn)了教學手段的現(xiàn)代化。

  五、實行財務(wù)公開制度

  學校嚴格執(zhí)行財務(wù)制度,嚴格財務(wù)紀律,實行校務(wù)公開,建好校務(wù)公開欄。按規(guī)定收好、管理好經(jīng)費,無亂收費現(xiàn)象。學校財務(wù)嚴格執(zhí)行收支兩條線制度。在校內(nèi)外創(chuàng)造各種有利條件,充分發(fā)揮學校人力、物力、財力諸因素的作用,使學校的管理工作機構(gòu)和活動高效率運轉(zhuǎn),獲得最佳效果。

  以上是我校本學期所做的一些工作,雖然取得了必須的成效?墒牵瑢φ丈霞壱筮存在必須差距,今后我們將更加努力,開拓創(chuàng)新、進取進取,經(jīng)過科學、民主、規(guī)范、高效的管理,努力把什石洋小學辦成集花園、家園、學園、樂園于一體的現(xiàn)代化新型農(nóng)村學校。

學校教育教學總結(jié) 篇5

  由于多方面原因,我;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)嚴重滯后,歷年來到我校就讀的生源素質(zhì)都較差,可我們政治科組在上級教研室和學校教導處的直接指導下,依靠全體科組成員,深挖潛力,努力拼搏,不斷創(chuàng)新,卻在教育教學方面取得了顯著的成績:20__、20__連續(xù)兩年中考,平均分、及格率均居全區(qū)首位,各項綜合排行位于全區(qū)26間學校第一、二名,榮獲區(qū)中考教育教學成果一等獎,政治科組也所以連續(xù)兩年被評為區(qū)先進教研組。

  一貫來,我們始終認為我校是一間薄弱學校,不僅僅基礎(chǔ)設(shè)施差,生源素質(zhì)也差,但我們卻能夠和其他科組教師一道,密切配合,不斷努力,共同開創(chuàng)了二中連續(xù)四年來中考不敗的歷史。法寶何在呢?下頭就此談?wù)勎倚U慰圃谄綍r教學中的一些做法及體會。

  一、領(lǐng)導的高度重視。連續(xù)兩年中考我校政治科取得如此輝煌的成績,是和各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷和熱心指導分不開的。區(qū)教研室在韋武揚主任的帶領(lǐng)下多次到我校進行教學工作視導,異常是政治教研員伍福慶教師十分關(guān)心我校的政治科組的建設(shè),常利用一切機會深入到我們的教師當中進行指導,為我們供給了許多先進的教學方法。此外,學校對我們的教學工作也十分關(guān)心和支持,校長楊偉明常說,只要是有利于教學上的事就大膽地去做,學校絕不會說“不”。尤其令我們感動的是,當我們?nèi)〉贸煽兊臅r候,學校絕不會忘記我們,當我們失利的時候,學校也絕不會指責我們。記得在去年中考備考過程中,我們政治科連續(xù)幾次模擬成績都遠遠低于其他兄弟學校,我們都很焦急,壓力也很大,可是學校卻沒有半言指責我們的意思,甚至楊校長親自下到科組來安慰我們,幫我們尋找原因,共同探討路子。此刻回想起來,學校那時的寬容與支持,確實給我們以無窮的力量。由是,幾年來的教學實踐,我們深深地感受到:領(lǐng)導的無限信賴和支持是取得優(yōu)異成績的力量和源泉。

  二、重視教學科研。在平時的教學實踐中,我們也和其他兄弟學校一樣,十分重視教學科研工作,經(jīng)過教學科研來提高我們的教學本事和教學質(zhì)量。我們的`遵循的原則是“學習洋思,搞活課堂,創(chuàng)新求變”,我們的做法是“三定一編”,根據(jù)《大圩二中教學科研工作實施方案》的有關(guān)要求,我們政治科組每學期都精心組織和開展了教研活動。1每期一開學,即組織科組人員研究確定本期的一兩個研究課題。課題不在多,而在精,要有針對性,有時代感,有創(chuàng)新意義。2根據(jù)課題確定中心人員,中心人員的任務(wù)是示范、帶頭。3確定教研活動的時間和地點,圍繞中心人員的問題,展開科組活動。同時,我們還要求科組人員根據(jù)本校學生的實際情景,充分搜集有關(guān)信息和利用學校資源庫自編一套試題,抓好測試和分析,并把遇到的問題拿到科組活動上來共同探討。幾年來的實踐,我們科組的教師都構(gòu)成了這樣的共識:團體的智慧和團隊協(xié)作精神的力量無窮大的。所以我們都愿意把自我的心得和體會拿到科組上來共同分享、共同促進、共同提高。

  三、注意搜集信息。大家都明白,20__年中考不考政治,受到了社會上的許多質(zhì)疑,之后有段時間,許多學校都把政治當作“閑科”來對待,甚至有的政治教師干脆“轉(zhuǎn)行”了?墒俏覀儏s綜合了各方面的信息,敏銳地感受到中考不考政治絕不是長久的事,于是我們從來沒有放松過對政治科的教學,之后發(fā)展最終證實我們的確定是正確的。20__年中考,我們事先從有關(guān)方面了解到,中考政治資料把歷年來以三年級為主改為以二年級為主,于是我們立刻調(diào)整了復習計劃。結(jié)果當年的中考,我們政治科的平均分、及格率拿了全區(qū)第一,優(yōu)秀率拿全區(qū)的第二。孫子兵法云:“知己知彼,才能百戰(zhàn)百勝”,幾年來的中考備考,我們就十分注重信息的搜集,力求知己知彼,最大限量地發(fā)揮了我們師生的效能,取得了中考的大勝利。

  四、抓好學生非智力因素的遷移,激發(fā)他們自覺學習的興趣。在平時教學中,好學生固然令教師喜愛,但后進生更需要我們教師去關(guān)心他們的情感與態(tài)度。有句話說得好:沒有教不會的學生,僅有不會教的教師。在日常教學中,我們覺得,學生差并非是智力差,而是他們的非智力因素的影響。由是在日常教學中,我們絕不放棄每一個學生,而是從學生的非智力因素入手,充分利用他們活躍的非智力因素,引導他們轉(zhuǎn)移到學習上來。

  五、以課改為契機,改革教法,指導學法,提高實效。一向來,重知識傳授,輕本事培養(yǎng);重教材灌輸,輕學法指導;重理論知識,輕實踐環(huán)節(jié);學生負擔越來越重,課堂教學效率不高,是當前思想政治課教學普遍存在的問題。如何改變這一現(xiàn)狀,是我們?nèi)w政治科組一向思考的問題。之后在新一輪課改春風的吹拂下,我們茅塞頓開,經(jīng)過比較借鑒,決定從優(yōu)化課堂教學入手,從改革教學方法上突破,從指導學生學習方法上下功夫。幾年的教學實踐,我們覺得我們的課堂教學充滿了活力,學生的知識、本事、覺悟都得到了很大的提高,中考也取得了顯著的成效。

  具體說來,我們主要是從課堂教學的“讀、議、講、練”幾方面入手。

  1、“讀”是在教師的指導下根據(jù)學習目標通讀課文,以到達對本節(jié)課資料的初步的整體性的了解。做法和要求是:1展示導讀目標,激發(fā)求知興趣、把學生引入讀書情景;2在閱讀中進行動筆訓練。如:做符號:在邊讀邊思考的同時讓學生畫概念、觀點、重點段、關(guān)鍵詞;加標記:在字里行間或左右空檔標上注意問題;做筆記:邊讀邊列出知識要點或疑難問題。

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