體育教學總結模板匯總六篇
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現問題的能力,因此,讓我們寫一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編幫大家整理的體育教學總結6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
體育教學總結 篇1
日月輕回,光陰荏苒!轉眼間,為期一個月的實習工作已經結束。
我在實習期間正好趕上新推出的廣播體操,我也新接觸這套操,只能從頭開始學習,為了能盡快學會這套新操,在見習中,我不光和指導教師學習,而且從網上不斷地翻閱視頻,直到體會每個動作,一個星期的見習課后,就獨自走到學生的前面,雖然剛開始心情特別緊張,由于經驗不足和應變能力不強,課堂出現了示范動作不熟練,分解帶操忘動作,口號不流利,底氣不足。但是我還是完完整整地把這節(jié)課上了下來。指導老師針對出現的問題,要求我多做練習,多向經驗豐富的教師學習,并且指出教案的不足以及上課時存在的缺點。這近兩個月的'實習使我的教學經驗和能力得到了一個質的飛躍,學到了很多書本上學不到的知識。
總之,從這一個多月的體育教學實習中,使我們深深體會到,要當一名體育教師并不難,但要出色上好每一堂課,完成每一項體育教學就很艱難了?偠灾,教育實習讓我更加堅定了獻身教育事業(yè)的決心,我們將繼續(xù)以認真和高度負責的態(tài)度虛心學習,不斷完善自己,不斷提高自身素質和能力水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!
體育教學總結 篇2
在忙忙碌碌中一學期的教學工作結束了,回首這一學期的工作:
1、組織學校的田徑隊的訓練,為區(qū)組織的田徑運動會做準備(雖然已經盡心盡力了,但是感覺效果不怎么樣)。
2、完成新的眼保健操和廣播操的教學。
3、積極相應陽光行動,組織全校師生參加長跑活動。并做到有組織有記載。
在教學上一直積極尋找和努力形成自己的教學風格、積累自己的教學感悟。常常在想我們的體育課能給孩子們留下點什么?新的體育與健康課程標準的課程性質里面有如下一段文字:體育與健康課程是一門以身體練習為主要手段、以增進中小學生健康為主要目的的必修課程,是學校課程體系的重要組成部分,是實施素質教育和培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展人才不可缺少的重要途徑。在課程目標里面有如下一段文字:通過體育與健康課程的學習,學生將:
(1)增強體能,掌握和應用基本的體育與健康知識和運動技能;
(2)培養(yǎng)運動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習慣。
。3)具有良好的心理品質,表現出人際交往的能力與合作精神;
。4)提高對個人健康和群體健康的責任感,形成健康的生活方式;
。5)發(fā)揚體育精神,形成積極進取、樂觀開朗的生活態(tài)度。
透過體育與健康課程標準的課程性質和課程目標可見在體育課上僅僅完成基礎知識、技能的教學和學生對體育興趣、愛好的培養(yǎng)是遠遠不夠的。
我覺得還有更深層的要求:就像學生的學習方法、運動感受、運動習慣、人際交往能力、合作能力、語言描述能力、心理品質、道德品質、人生態(tài)度、自我的心理調控能力、社會適應能力等等一些不屬于學習興趣和愛好方面的東西。那些基礎知識和技能在學生的記憶里會隨著時間的流逝慢慢的淡忘和遺失,只有那些愛好、習慣等等一些潛意識思維方面的.東西才會在學生的頭腦中留下些許的痕跡。那些潛意識思維方面的東西雖然看不見,但卻影響著學生在體育課上的表現,甚至影響到學生對體育課上所學知識的接受程度。體育課上基礎知識和技能的教學是為了增強學生的體質,增強學生的體質僅僅是一個載體或者是一種不同與語文和數學課的呈現形式而已,最終的目的應該是培養(yǎng)學生的意識和習慣等等一類潛意識思維方面的東西。體育課只有以增強學生體質為載體,不斷追求提高學生潛意識方面的修養(yǎng),體育課才能散發(fā)出它獨特的魅力。(體育課上有些東西不在興趣和愛好的范圍之列,能清楚地感知到,卻難以有語言來描述)
體育教學總結 篇3
我校被評為×示范性高中校以來,學校體育工作在校長的領導下有了新的突破,取得了更大的進展。
在體育教學方面為了擴展每位體育教師的視野,了解體育課程改革的最新動態(tài)與發(fā)展方向,我校專門聘請了海淀教委體衛(wèi)中心的教研員為我校全體體育教師和首都體育學院的體育實習教師舉辦了專題講座。
參加了學校舉行的青年教師評優(yōu)課及教案設計比賽,王芳、王海雁教師分獲教師評優(yōu)課、教案設計的`一等獎。經過看課與評課進一步提高了全組教師的教學水平及教案設計水平。
組織好高三年級體育會考、初三年級體育中考的工作。把握住健康關、安全關,校醫(yī)務室做好監(jiān)督、審查工作,任課體育教師每堂課有考勤,訓練有記錄,考核測驗有成績,做到對每一個學生負責。初三年級體育備課組的教師精心準備,與年級組協(xié)商共同制定出《初三年級體育晨練計劃》,為初三年級同學供給技術指導。高三體育教師,利用午時課外活動時間對高三同學進行指導練習,三月份全體高三同學順利經過會考。
我校與首都體育學院進行合作,該院派學生到我校實習,我校部分體育教師對實習生進行教學指導。這種合作已經進行多年,我校準備與該院進行多方面的合作,如教學、訓練和科研等方面。
在業(yè)余訓練方面,各位教練員利用課余和雙休日時間進行訓練。高中男籃在20xx年8月獲得北京青少年錦標賽男子組冠軍。20xx年12月我校承辦了×振興中華杯武術比賽,我校武術隊第七次蟬聯團體總分第一名。
田徑隊克服場地困難,20xx年4月參加海淀區(qū)中學生田徑運動會獲得男高組10x冠軍,并到達一級運動員標準,男初獲得跳遠冠軍,團體總分在我區(qū)名列前茅。
為了擴展學生的發(fā)展方向,培養(yǎng)高素質人才,我校新成立團體育、科技為一體的無線電測向運動隊,學校給與了很大的支持,他們有信心在未來的比賽中取得優(yōu)異的成績。
我校課間操取得了優(yōu)異的成績,在全校各級領導的關注下,我們強調了學生的集合速度,在體育課上糾正學生的動作細節(jié),課間操水平上了一個新的臺階。
豐富學生的課余文化體育生活,是體育工作的又一個重點,我們利用各年級的體育課外活動時間,舉行各種體育比賽,其中籃球三對三比賽,可自由組隊,并可自訂個性隊名,全?偣灿猩习賯隊報名,全部比賽,近千場,同時還有乒乓球及空竹比賽,大大地豐富了學生的課余文化活動。
監(jiān)督指導學校運動隊的訓練、比賽工作。進取組織好初中、高中體育特長生的招生工作,向高校推薦體育特長生,報考全國體育院校的報名、考試工作。
體育教學總結 篇4
在每學期的體育教學工作中,根據我們學校學生的素質和以往存在的問題,著重抓好體育課的教學和運動訓練兩大方面。
一、 根據教學大綱的內容,對每一個年級進行認真的備課。 備課中做到有全學年的課時計劃、單元計劃和每一節(jié)課時的詳細教案,重、難點分明,每一節(jié)課都安排素質練習和隊列練習,加強學生的組織紀律性。還有就是每周進行一次集體備課,驚醒理論學習,研究課時的進度和各項訓練幾乎,重點抓好哪幾項運動項目等。
二、 抓好每個班的隊列聯系和廣播操,加強紀律性,上好每一節(jié)體育課。 對各個年級的教材內容都有不同的要求,要有系統(tǒng)性和科學性。例如在一、二年級的廣播操教學中,如果讓學生整節(jié)課都學習廣播操,學生酒會覺得煩躁,紀律就會松散,這樣就達不到教學目的,因此,根據低年級學生注意力容易分散這一特點,在每學完一節(jié)廣播操后,就進行一些有趣味的游戲活動或給學生放松時間。讓學生在活潑和歡快中活動,忘卻疲勞而積極地學習。這樣既達到學習目的又能得到了鍛煉。
三、 抓好三至六年級的體育達標工作。 在第一學期安排50米跑、投擲壘球和耐久跑三項的達標考核。對成績差的`同學,重點輔導,爭取每一個同學都通過達標。同時,完成了每個學期的期末考試工作,大多數都得到了良好以上的成績,沒有出項不及格現象。
四、 抓好課余練習工作。 這個學期繼續(xù)抓好舉重隊、田徑隊、游泳隊訓練的同時,還多搞了一項跆拳道的訓練。在訓練過程中,做到嚴格要求,刻苦訓練,兩個體育老師分工合作,共同把成績搞好,在老師和同學們的共同努力下和學校領導的關心下,舉重隊參加全市舉重賽,獲得比較好的成績,受到了區(qū)體育局的一致好評;跆拳道方面,我校運動員李晨到香港參加比賽,也獲得了好成績。另外,我校這學期還重點抓好廣播操、隊列的訓練。為了提高廣播操和動作質量,舉行了班級廣播操比賽,收獲很大。同學們都比平常作的認真,動作到位。三、五年級的同學堅持每天下午操練,隊列練習也有很大的進步。在市一級學校的廣播操、隊列比賽中獲得了好評。
體育教學總結 篇5
我是一名剛剛踏上講臺三年的教師,一直默默的耕耘在教學第一線,深受廣大學生的歡迎和喜愛。教學工作是一種既辛苦有很難看到成績的工作。所以我們只能爭取在這種平凡的工作中努力創(chuàng)造奇跡,不能談任何客觀因素,只有默默的去做好自己應該做得無愧于心的事。本學期的工作跟以往差不多,有成績、有提高、也有不足之處。為了今后更好的干好本職工作,并能在本職崗位上發(fā)揮自己的作用,F將一年來的工作做一個客觀的總結。
在日常生活和工作學習中,能以教師的職業(yè)道德嚴格要求自己,熱愛本職工作關心學生,師生關系融洽。能把思想教育工作滲透到教學之中,用自己的言行感化和帶動學生。從小事做起,培養(yǎng)樹立學生的正義感、責任感和自信。
教學工作是學校教育教學工作中的重中之重,所以課堂教學是每一位一線教師必須認真對待的課題。國家重視職業(yè)教育,大力發(fā)展職業(yè)教育,同時也就給我們廣大教師提出了更高的要求,自然而然我們就要在工作中不斷學習,去探索發(fā)現一些新的東西來充實自我、完善自我。充分合理的使用一些教學方法、手段去完成教學任務,實現教學目的。同時也要在學生的個性發(fā)展方面需要多下工夫。因此,這學期我在這方面也動了一些腦筋,想了一些辦法,總結了一些經驗,也收到了良好的'教學效果。
做為一名體育教師抓好兩操(早操和課間操)也是除體育教學以外的第一項重要工作。這學期我主要抓住的是兩操質量。為了搞好兩操,實現我們學校常規(guī)教學目標,維護我們學校安全秩序,促進我們學校的團結穩(wěn)定,因此我主要是利用體育課和早操后的時間對學生們進行訓練。每個周三的早操結束后,我本人都要集中全體的體育委員,總結上周的兩操情況,點明有哪些不足需要加強,表揚那些兩操質量好的班級,并且找出問題的所在提出要求。
本學期,我但任06級4個班、08級4個班和06年級2個班的體育教學工作。期間:我始終認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策,自覺的遵紀守法;堅持以“以人為本”為方向;作風正派;堅持原則;實事求是;工作態(tài)度端正;熱愛學校;服從組織領導分配,尊重他人,虛心求教,關心集體和個人。積極參加學校的各項業(yè)務學習活動,積極要求上進;團結他人;工作勤勤懇懇;關心和愛護學生,助人為樂;不計較個人得失。在教學和工作中,我能按《學生體質健康標準(試行方案)》及《學生體質健康標準(試行方案)實施辦法》來教學和測試。在增進學生身心健康和增強學生體質的同時,使學生掌握體育基礎知識,培養(yǎng)學生體育運動的能力和習慣。為了協(xié)調發(fā)展、充分發(fā)揮體育在培養(yǎng)全面發(fā)展人才中的綜合作用,在教師的指導下。使學生通過思維和練習掌握體育知識與技能,提高身體素質并促進身心協(xié)調的教學活動。我在提高學生運動技術水平過程中,對學生進行品德教育,增強組織紀律性,培養(yǎng)學生的勇敢、頑強的進取精神、拼搏精神,讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結合,積極開展多種形式的強身健體活動,重視繼承發(fā)揚民族傳統(tǒng)體育,按中家體育鍛煉標準來教學,開展好每天的“兩操”(早操和課間操)和體育課外活動,做好值日“巡視工作”。有計劃、有目的、有層次上好每一節(jié)課。做到課前備好課;課間定量課后有掘意,循環(huán)漸進、由淺入深,在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內容訓練,時常與學生為主體,教師為客體的新課改新方式,選擇學生不同年齡斷的適合學生的教學方法。為了完善各人自身的素質修養(yǎng),除了參加學
校舉辦的有關教學活動外,還參加有關的業(yè)務考核。積極協(xié)調每年級和各個班指導好學生的課間操、早操及學校內外的各種體育競賽活動。一個學期以來,我的教學工作量飽滿,不隨意請假,努力完成崗位工作。教師的工作任重而道遠。我一定會在今后的工作中,通過不懈努力爭取更上一層樓。
體育教學總結 篇6
本學期我校體育工作貫徹"健康第一、安全第一"的指導思想,通過體育教學和日常一系列的群體活動,使學生實實在在得到鍛煉。
一、進行思想教育
通過教學和游戲向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
二、隊型隊列訓練。
在開學初我重點抓了隊型隊列訓練,因為學生經過一個假期,對隊型隊列有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對隊型隊列進行教學的。
第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到隊型隊列的重要性和必要性,培養(yǎng)學生良好習慣。
第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。
第三,講解要少而精。我在隊型隊列教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。
除此以外,我在教學中充分利用學校的體育器材進行教學。比如從小對他們進行籃球、乒乓球、足球球性的訓練,讓他們從小接觸。
貫徹實行快樂教育,保持每課有游戲,讓小同學在快樂中學習成長。
當然,在這個學期的`教學工作中,仍有許多的不足之處,這有待下一學期的改進。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己和提高自己的專業(yè)水平,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待每一項工作,為美好的明天奉獻自己的力量。
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