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校本教學(xué)總結(jié)

時間:2022-01-18 06:01:40 教學(xué)總結(jié) 我要投稿

校本教學(xué)總結(jié)范文匯編5篇

  總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編幫大家整理的校本教學(xué)總結(jié)5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校本教學(xué)總結(jié)范文匯編5篇

校本教學(xué)總結(jié) 篇1

  培養(yǎng)孩子具有一定的特長,是素質(zhì)教育的基本要求,本著這個要求,我校開展了特色活動。利用特色活動時間進行兒童畫教學(xué),回顧這個學(xué)期的特色教學(xué)工作,可以說是順利地完成了教學(xué)任務(wù),F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  1.開課之前,我及時根據(jù)兒童畫班學(xué)生的實際情況,制定了活動計劃,確定了符合學(xué)生現(xiàn)狀的活動目標(biāo)。

  2. 每次單周周二的兩節(jié)特色活動課,對學(xué)生來講是非常有趣,也是非常重要的兩節(jié)課,認真?zhèn)溥@兩節(jié)課,寫好教案,成了我最重要的任務(wù)。我常常查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。

  3. 為使學(xué)生掌握兒童畫繪畫的相關(guān)知識,掌握兒童畫繪畫的基本技法,在教學(xué)中我既注意有的放矢,同時也抓住重點突破難點,每節(jié)課學(xué)生都有一定的收獲。

  4.教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點,注意循序漸進和趣昧性。第一階段:激發(fā)學(xué)生興趣,了解兒童畫的基本知識,并進行簡筆畫的訓(xùn)練。第二階段:陶冶學(xué)生性情,教給方法,掌握一定的基本技能、技巧。第三階段:讓學(xué)生走出課堂去體驗生活、體驗自然,激起學(xué)生創(chuàng)作的火花,大膽創(chuàng)新。

  5、教學(xué)中貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學(xué)形式,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們生動活潑地學(xué)習(xí),大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

  6、教學(xué)中加強示范,充分利用展示圖片、美術(shù)作品及電腦等教 學(xué)手 段,進行直觀教學(xué)。

  7教學(xué)中也努力處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中,加強思想品德教育。充分發(fā)揮了美術(shù)教學(xué)情感陶冶的`功能,培養(yǎng)了學(xué)生健康的審美情趣,提高了學(xué)生的審美能力。

  8、圍繞以兒童畫創(chuàng)作為形式開展一系列活動:

 。1)、收集有關(guān)兒童畫的資料,了解兒童畫的繪畫方法、技巧。

 。2)、利用網(wǎng)絡(luò)資源進行兒童畫的藝術(shù)欣賞、評價。

 。3)、讓學(xué)生走出課堂,去體驗生活、自然,用自己的雙手繪制出各式各樣的作品,以表達自己的內(nèi)心情感。

  (4)、學(xué)生繪畫作品進行展覽。

  總之,通過特色活動,使學(xué)生掌握一些兒童畫繪畫的相關(guān)知識,和一些繪畫的基本技法,同時通過一系列活動了解、認識了兒童畫,培養(yǎng)了他們的興趣,使他們受到美的感染與熏陶,提升審美、觀察等綜合能力。

校本教學(xué)總結(jié) 篇2

  為融合學(xué)校的辦學(xué)理念,確立了校本課程開發(fā)的方向。

  學(xué)校的思路是,讓輪滑運動立足學(xué)校特色,促進校園文化的形成,建立學(xué)校體育特色項目,培養(yǎng)學(xué)生運動興趣和愛好,使學(xué)生養(yǎng)成具有一定耐挫力、獨立性、奮發(fā)向上、敢于競爭的良好人格。

  培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣和終身體育意識。

  我校輪滑隊歷盡風(fēng)風(fēng)雨雨走過了豐碩的一個學(xué)期,下面把這學(xué)期的訓(xùn)練進行總結(jié)如下:

  一、成立與訓(xùn)練過程:

  根據(jù)《新課程標(biāo)準》的指導(dǎo)思想,融合學(xué)校的辦學(xué)理念,確立了校本課程開發(fā)的方向。

  學(xué)校的思路是,讓輪滑運動立足學(xué)校特色,促進校園文化的形成,建立學(xué)校體育特色項目。

  在訓(xùn)練過程中,結(jié)合我校的學(xué)生身體素質(zhì)特點和環(huán)境,制定了適合我校學(xué)生訓(xùn)練的計劃,開學(xué)初期,只教輪滑的基本功,讓學(xué)生打下好的輪滑底子,為以后學(xué)習(xí)輪滑奠定基礎(chǔ),中期學(xué)習(xí)輪滑

  的技術(shù)技能,加強學(xué)生的體能鍛煉,后期學(xué)習(xí)賽場經(jīng)驗,以及技巧,規(guī)則。

  讓學(xué)生了解比賽。

  經(jīng)過一學(xué)期的艱苦訓(xùn)練,學(xué)生能熟練掌握并表演出輪滑的基本動作,能很熟練并能進行表演直道滑行。

  能順暢的進行彎道滑行,并且能動作規(guī)范。

  能熟練的掌握停止法和向后滑行。

  校輪滑隊每天下午5點到6點在學(xué)校操場、體育館進行訓(xùn)練,風(fēng)雨不誤,學(xué)生們都能刻苦訓(xùn)練,身體體能上、運動技能上、賽場經(jīng)驗上都得到了很大的提高。

  學(xué)生的'輪滑裝備也有很大的提高,并在市區(qū)多次運動會中進行表演。

  極大的鼓舞了我校輪滑隊的士氣。

  二、存在的不足:

  1。訓(xùn)練隊的人員不足。

  由于我校學(xué)生升源比較復(fù)雜,所以訓(xùn)練隊員的挑選有些困難。

  2。訓(xùn)練隊員的訓(xùn)練時間不能保證。

  主要是班主任怕耽誤學(xué)習(xí),不讓學(xué)生訓(xùn)練。

  三、改進措施:

  1。積極主動的進行運動員的挑選,挖掘有潛力的學(xué)生。

  2。積極跟班主任溝通,和學(xué)生家長溝通,確保學(xué)生訓(xùn)練時間。

  3。在學(xué)校操場上創(chuàng)設(shè)好的技能訓(xùn)練場地,確保學(xué)生安全和訓(xùn)練精力。

  4。積極的進行梯隊建設(shè),確保輪滑隊員的后繼力量。

校本教學(xué)總結(jié) 篇3

  這學(xué)期我們開展了“線絨粘貼畫”綜合實踐課。在這十幾個課時中,學(xué)生們大膽動腦、動手制作出了他們以前從未做過的線絨粘貼畫作品。我們的作品內(nèi)容有:人物、動物、植物……

  我們的活動不僅培養(yǎng)了學(xué)生動手、動腦的能力,還培養(yǎng)了學(xué)生對生活的觀察能力,對美好事物的欣賞能力,審美情趣有了很大的提高。學(xué)生喜歡這樣的課程,愛上這樣的課,對每一節(jié)課都充滿了期待,充滿了渴望。我們還制定了綜合實踐組的展示時間,展示學(xué)生自己的`作品,這樣的做法,既補充了因課時少而不能完全教授給學(xué)生的知識,也擴大了學(xué)生的視野,讓學(xué)生在有效的時間內(nèi),能盡可能多的增長多方面的知識,從而提高學(xué)生的生活能力、審美情趣,促進學(xué)生健康的身心成長。

  總之,既然我教這門課,就要在這上面動腦筋,想辦法。我的一切做法就是力爭讓學(xué)生通過實踐得到益處,讓他們在有限的課時里學(xué)到無限的內(nèi)容。既教給他們一些本領(lǐng),更要教給他們健康、向上的生活態(tài)度,這才是一個教師最高的追求。

  在教學(xué)工作中不可避免的還存在著許多問題,但這僅僅是一個開始,今后隨著經(jīng)驗的積累和各方面條件的進一步改善和成熟,這項活動一定會有更加豐富的成果!

校本教學(xué)總結(jié) 篇4

  認真貫徹學(xué)校工作重點,通過校本教學(xué)進一步培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好,切實提高學(xué)生的思維能力,學(xué)習(xí)能力,創(chuàng)造能力,社會交際能力,為把學(xué)生培養(yǎng)成社會主義建設(shè)的英才奠定堅實寬厚的基礎(chǔ),本學(xué)期我們校本教學(xué)結(jié)合學(xué)生實際情況制定了以下的20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期美術(shù)教學(xué)工作計劃:

  一、指導(dǎo)思想

  認真貫徹學(xué)校工作重點,體現(xiàn)“一切為了學(xué)生”,“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的課程改革方針,落實課程改革的`總體目標(biāo),逐步形成“以人為本,以校為本”一點帶面,全面推動的辦學(xué)理念。為全面提高校本教學(xué)質(zhì)量,促進教師鉆研教材,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,把握新教材重點、難點,提高校本教學(xué)質(zhì)量。

  二、任務(wù)目標(biāo)

  1、立足于學(xué)生的生活世界,選擇恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)內(nèi)容,從實際運用出發(fā),針對性地教學(xué),把學(xué)科知識加以融洽,并與日常生活密切聯(lián)系起來。

  2、通過多種途徑為學(xué)生提供具體實現(xiàn)情境,讓學(xué)生走出課堂,置身于廣闊的大自然和豐富的社會活動中。

  3、體現(xiàn)因材施教原則,關(guān)注學(xué)生個性差異,讓學(xué)生都能找到適合自己的位置。

  4、在具體活動方式上,盡量采用參觀、調(diào)查、實驗、操作等能調(diào)動學(xué)生多種感官參與。

  三、方法和措施

  1、根據(jù)教學(xué)要求,并結(jié)合本學(xué)科特點,安排并組織教研活動。

  2、通過聽評課和研討會,促進校本教師的經(jīng)驗和信息交流,提高教師的業(yè)務(wù)水平。

  3、鼓勵校本教師充分利用多媒體進行教學(xué),發(fā)揮直觀教學(xué)的作用。

  4、結(jié)合本校實際情況,舉辦多種形式的校本活動,激發(fā)全體師生的學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣,豐富校園文化生活。

  以上是我本學(xué)期的校本教學(xué)工作計劃如有不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

校本教學(xué)總結(jié) 篇5

  為了使自己的工作在今后再上一個新臺階,不斷提高自己的教育教學(xué)水平,加強自己的業(yè)務(wù)能力,提高自己的綜合素質(zhì),從各個方面不斷提高完善自己,更好地開展以后的工作,現(xiàn)就自己一年來的工作做如下總結(jié):

  一、不斷提高業(yè)務(wù)水平

  本學(xué)期我能夠按時參與校本研修活動,并做好記錄,認真撰寫心得體會,在學(xué)習(xí)中不斷充實自己,提高自己的理論素養(yǎng)。同時鉆研教材,寫好每一節(jié)教案,上好每一堂課,多聽同事的課,多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點和長處。

  二、不斷加強學(xué)習(xí)

  1、開展有效課堂教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,我嚴格要求自己,在每周聽一節(jié)課之后,與同組的老師共同討論分析,取長補短,發(fā)表自己的見解,這使我受益匪淺,使自己不斷走向成熟,給課堂注入更多的活力,取得更大的效益。

  2、認真開展有效備課,有效課堂教學(xué)、有效作業(yè)設(shè)計和批改的研究,嚴格要求自己,在每周聽課之后,與大家共同討論分析,取長補短,發(fā)表自己的見解。

  3、自我反思及案例反思,是教師提高教學(xué)水平的一種有效方法,反思自己備課時是否遇到了什么困難,是否調(diào)整了教材,為什么調(diào)整教材;反思上課時是否發(fā)生了意料之外的問題,自己是怎樣及時處理的;反思自己本節(jié)課有哪些比較滿意的地方或者有哪些不足。

  三、學(xué)習(xí)運用科學(xué)的教育教學(xué)模式

  在課改的課堂教學(xué)中,不斷探索適合學(xué)生愉悅學(xué)習(xí)的好的教學(xué)模式,善于總結(jié)自己在教育教學(xué)中的點點滴滴,嚴以律己,從小事做起,當(dāng)學(xué)生的表率,從小事中總結(jié)大道理,不斷改進自己的教育方式。只有學(xué)習(xí),才能不斷進步和成長,讓學(xué)習(xí)成為提高自己的渠道,讓學(xué)習(xí)成為我一生的精神財富,做一名學(xué)習(xí)型教師,多讀書,多學(xué)習(xí),多寫讀書筆記。

  四、參加多種研修模式,全面提升自我素質(zhì)

  1、積極參與網(wǎng)絡(luò)研修,多看同行們對于課堂教學(xué)改革的認識和思考,并對自己感興趣的話題發(fā)表評論,及時與各位博友溝通交流,增長自己的見識,開拓自己的視野,使自己能夠更及時的了解外面的世界。積極參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)活動,聆聽專家的講座,領(lǐng)略專家科學(xué)的教育理論和先進的教學(xué)方法,耳目一新,百聽不厭,從根本上轉(zhuǎn)變了教育觀念。

  2、每周堅持寫教學(xué)心得,可以是備課心得,也可以是教學(xué)體會,可以寫課堂教學(xué)方法實施體會,也可以反思上節(jié)課存在的問題,然后找出好的方法解決它。善于積累總結(jié)教育教學(xué)中和班級管理中的一些典型的事情,從這些事情中,不斷反思自己的教育教學(xué)行為,對于好的'做法積累經(jīng)驗,對于不好的做法及時反思及時改正,以此提高自己的教育教學(xué)水平。

  3、自主學(xué)習(xí),根據(jù)自己的專業(yè)發(fā)展階段和自身面臨的專業(yè)發(fā)展問題,自主選擇和確定學(xué)習(xí)書目和學(xué)習(xí)內(nèi)容,認真閱讀,記好讀書筆記。

  總之,通過學(xué)習(xí)我有了很大的提高,認識到自身的不足,今后我會不斷做好自我研修,提高自身的業(yè)務(wù)水平。在以后的研修中,我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),將自己最珍貴的愛奉獻給學(xué)生們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的鮮花,相信在我的教學(xué)生涯中一定能更上一層樓。

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