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七年級美術教學總結

時間:2022-01-12 03:19:59 教學總結 我要投稿

精選七年級美術教學總結四篇

  總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結論,它能使我們及時找出錯誤并改正,為此我們要做好回顧,寫好總結。那么如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編為大家收集的七年級美術教學總結4篇,希望能夠幫助到大家。

精選七年級美術教學總結四篇

七年級美術教學總結 篇1

  追憶往昔,展望未來,為了下學期更好的工作,我現(xiàn)將本學期的工作情況總結如下:

  一、教學計劃貫徹情況:

  本學期任教初中一年級美術,班級管理以及學生的狀況也均有不同,這就要求老師的教學要計劃周密,因人而異,采取令學生易學、好學的途徑去激發(fā)他們的求知欲,達到教學效果的事半功倍!按照《美術新課程標準》的要求,本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。在教學過程中,自始至終能按照計劃進行教學,至期考前,本學期的美術教學任務已圓滿完成。一學期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。工作中出現(xiàn)一定的失誤和缺點是在所難免的。向先進個人和教學經驗豐富之人士學習,互補有無,取長補短,以達美術教學的至臻完善,并順利完成教育教學任務。

  二、教學情況:

  1、按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。美術科學校安排的課時一周每班一節(jié),這對于學生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以才能上好每節(jié)課對老師對學生都是十分關鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能 1

  上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的'教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結合起來,為我所用。

  2、在美術課教學中做到有的放矢,有重點有難點,注意美術課內容的調整,教學中注意體現(xiàn)民族特點,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術傳統(tǒng),增強學生的 民族 自豪感。 美術教學中體現(xiàn)時代精神,適應社會發(fā)展的趨勢。充分利用當?shù)氐拿佬g資源,豐富美術教學的內容。美術教學中注意適合學生的心理和生理特點,注意循序漸進和趣味性。貫徹理論聯(lián)系實際的原則,教學內容的選擇注意到聯(lián)系學生生活的實際。 通過美術教學,培養(yǎng)學生對美術的興趣與愛好;學習美術的基礎知識和基本技能,培養(yǎng)學生 健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學生的觀察能力,想象能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。

  3、在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動、政治業(yè)務學習外,我還注意到要自學。訂閱了教育教學刊物從理論上提高自己完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教學工作。

  三、 經驗和教訓

  1.教師要認真貫徹教學標準的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓練的關系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中,加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術教學情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。

  2.要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學形式,充分調動學生的學習積極性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術表現(xiàn)和創(chuàng)造。要設計開放 2

  式課程內容,適應層次,不同素質的學生,使他們在美術學習過程中,逐步體會到美術學習的特征,形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力,為終身學習奠定基礎。

  3. 在教學中,注重激發(fā)學生學習美術的興趣。我認為興趣是學習美術的基本動力,美術教師應充分發(fā)揮美術教學的特有魅力,使課程內容形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,并使這種轉化成持久的情感態(tài)度。

七年級美術教學總結 篇2

  本學期我擔任學校七年級三個班的美術教學工作,順利地完成教學任務。當然在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,F(xiàn)總結如下:

  一、教學計劃貫徹情況

  教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質教育,按時按質地完成了本期的教育教學工作。

  二、教學情況:

  1、按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。美術科學校安排的課時比較少(一周每班一節(jié))這對于學生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以才能上好每節(jié)課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結合起來,為我所用。

  2、在美術課教學中有的放矢,有重點有難點,注意美術課內容的調整,教學中注意體現(xiàn)民族特點,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術傳統(tǒng),增強學生的民族自豪感。美術教學中體現(xiàn)時代精神,適應社會發(fā)展的趨勢。充分利用當?shù)氐拿佬g資源,豐富美術教學的內容。美術教學中注意適合學生的心理和生理特點,注意循序漸進和趣昧性。貫徹理論聯(lián)系實際的原則,通過美術教學,培養(yǎng)學生對美術的'興趣與愛好;學習美術的基礎知識和基本技能,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學生的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。

  三、經驗和教訓

  1.教師要認真貫徹本教學大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓練的關系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中,加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術教學情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。

  2.要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學形式,充分調動學生的學習積極性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術表現(xiàn)和創(chuàng)造。

  3.教師應加強示范,并充分利用展示圖片、美術作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術進行直觀教學。

  4.要關心美術教學的改革和發(fā)展,積極進行教學改革實驗,努力提高教學質量。

七年級美術教學總結 篇3

  本學期,初一的美術課,12個班,我負責教4個班,在日常教學中,我課前認真做好充分的準備,精心設計教案,并結合各班實際,靈活上號每一節(jié)課程,盡可能做到課堂內容當堂完成,課后仔細批改學生的作業(yè),不同類型的課,不同年級采取不同的批改方法,使學生對美術更加有興趣,同時提高學生的美術水平。另外,授課根據(jù)得失及時寫反思,目的是為了以后的教學積累經驗。同時,因為,初一屬于叛逆時期,我還要積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。美術課程教學中,我采取系統(tǒng)性,階段性相結合的原則,做到每課堂能讓學生有收獲?傊,不管在課堂教學,還是課外教學中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質為目標,增強學生的創(chuàng)新精神,力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

  考核成績,本學期是按照平時完成作用情況為主,期末理論和畫畫相結合的'卷面考核,最后總結學生的成績。

  本學期期末以來的工作,在細看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。在以后的工作中,爭取更大的進步,在教學中有更大的創(chuàng)新。

七年級美術教學總結 篇4

  歲月如梭,轉眼一個學期過去了。在這一個學期中,我擔任了我校的美術課,F(xiàn)將一個學期以來美術課教學工作總結如下:

  一、思想政治方面:我忠誠于黨的教育事業(yè),認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質教育,熱愛本質工作,認真遵守學校的規(guī)章制度,服從領導的安排,工作上兢兢業(yè)業(yè),對學生以身作則,言傳身教。認真完成了本學期的美術教學任務。

  二、在教育教學中:我認真遵照《初中美術新課程標準》的要求,遵循美術教育原則,根據(jù)學校的實際情況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃。同時在課堂上認真上好每一節(jié)課,把自己所學的知識盡心的傳授給學生,使學生學到了一定的基礎知識,掌握了美術的基本技能和技巧,同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學生的審美能力,培養(yǎng)了學生對美術的興趣與愛好,培養(yǎng)了學生健康的審美情趣和良好的品德情操,提高了學生在美術方面的各項技能。

  三、在課堂教學過程中:我注重激發(fā)學生學習美術的興趣。我認為興趣是學習美術的基本動力,我充分發(fā)揮美術教學的特有魅力,使課程內容形式和教學方式都能激發(fā)學生的`學習興趣,并使這種轉化成持久的情感態(tài)度。同時將美術課程內容與學生的生活經驗緊密聯(lián)系在一起,強調了知識和技能在幫助學美化生活方面的作用,學生形成基本的美術素養(yǎng),學生在實際生活中領悟美術的價值。在美術教學中,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)學生

  的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們全面發(fā)展奠定良好的基礎。因此,我選擇了基礎的有利于學生發(fā)展的美術知識和機能,結合過程和方法,組成課程的基本內容。同時,要課程內容的層次性適應不同素質的學生,使他們在美術學習過程中,逐步體會到美術學習的特征。在美術課教學中有的放矢,有重點有難點,注意美術課內容的調整,教學中注意體現(xiàn)民族特點,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術傳統(tǒng),增強學生的民族自豪感。形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力。

  四、課堂之余:我除了聽課,評課,還認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外,還訂閱了教育教學刊物從理論上提高自己完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教學工作,能更快地適應現(xiàn)代化的教學模式。

  總之,本學期的教學工作即將結束,在工作中難免存在不足和缺陷,希望在下一學期的教學工作中能不斷的完善自我,提高教學水平。

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