關(guān)于小學(xué)體育教學(xué)總結(jié)(精選17篇)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)體育教學(xué)總結(jié),歡迎大家分享。
小學(xué)體育教學(xué)總結(jié) 篇1
轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子,一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題,現(xiàn)就一學(xué)期來(lái)的體育教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、體育教學(xué)工作總結(jié)的思想政治方面:
作為一名老師,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。一個(gè)學(xué)期以來(lái),我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做應(yīng)該做的工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在學(xué)校組織的關(guān)懷下,同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。在接下來(lái)的工作中將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的教師。
二、體育教學(xué)工作總結(jié)的教學(xué)工作方面:
在平時(shí)的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的.教學(xué)計(jì)劃,從學(xué)生已掌握的知識(shí)出發(fā),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,寫(xiě)好課后反思,努力提高個(gè)人的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能。在教學(xué)過(guò)程中重視培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實(shí)現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。
三、本學(xué)期的主要成績(jī):
本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力主持下,通過(guò)各位體育老師的多方努力下,學(xué)校的體育工作成績(jī)有了很大的提高,例如:我校田徑隊(duì)參加縣第N屆體育節(jié)比賽,總分獲得了縣第五名的好成績(jī),這樣的成績(jī)離不開(kāi)老師和同學(xué)的努力,希望在今后的比賽中,能多為學(xué)校爭(zhēng)光。我校開(kāi)展的“四節(jié)”之一體育節(jié):運(yùn)動(dòng)會(huì)和廣播操,獲得了各位老師和學(xué)生的好評(píng),這樣的活動(dòng)受到學(xué)生的大力歡迎,同時(shí)也讓他們體驗(yàn)到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
四、總結(jié)個(gè)人的教科研成果:
在“教學(xué)的行進(jìn)間”總結(jié)和撰寫(xiě)一些個(gè)人的教學(xué)感受和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),真實(shí)的反映了在教學(xué)中的所得所想。這些豐厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)將陪伴著我以后的人生,在教科研上也獲得了一些成績(jī):
1、論文《淺談小學(xué)體育教學(xué)體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的研究》獲得縣三等獎(jiǎng)。
2、課題《體驗(yàn)式學(xué)習(xí)在體育教學(xué)中的探究》獲得縣三等獎(jiǎng)。
3、現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課評(píng)課獲得縣中小學(xué)體育學(xué)科二等獎(jiǎng)。
4、學(xué)生在縣第N屆體育節(jié)上獲得不錯(cuò)的成績(jī)。
回顧總結(jié)本學(xué)期以來(lái)的工作,我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作和比賽取得了一定的成績(jī),值得可喜可賀。但體育成績(jī)有得有失,任務(wù)尚很艱苦。在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會(huì)嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長(zhǎng)放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的教師。
小學(xué)體育教學(xué)總結(jié) 篇2
小學(xué)生掌握體育知識(shí)的程度,與授課教師的理論水平有著直接的聯(lián)系。如果教師沒(méi)有足夠的理論知識(shí),要想培養(yǎng)出高質(zhì)量高水平的學(xué)生是不可能的。因而需要每一位體育教師堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)和掌握新的理論知識(shí)和技術(shù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,保持用最新的理論知識(shí)和科學(xué)的教學(xué)方法及手段教授學(xué)生,這是體育教師完成體育理論教學(xué)任務(wù)的.必備條件。體育理論課中的室內(nèi)活動(dòng)不僅能調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與的熱情,而且也可作為調(diào)節(jié)劑,讓學(xué)生在一次次笑聲中,放松心情。室內(nèi)活動(dòng)一般來(lái)說(shuō)包括室內(nèi)操和室內(nèi)游戲。對(duì)室內(nèi)游戲談?wù)剮c(diǎn)感受:
一、創(chuàng)編游戲,吸引學(xué)生
體育游戲具有增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)生身體素質(zhì)的功能,因此室內(nèi)體育游戲也應(yīng)具備這種功能,創(chuàng)編時(shí)應(yīng)適當(dāng)融進(jìn)一些身體素質(zhì)練習(xí),讓學(xué)生在娛樂(lè)中得到鍛煉。在積極動(dòng)手、動(dòng)耳、動(dòng)眼的同時(shí)也積極動(dòng)腦,這樣的游戲才能吸引學(xué)生,學(xué)生積極參與的興致也就很高。
二、精心設(shè)計(jì),發(fā)展良好的品質(zhì)
團(tuán)結(jié)合作和生動(dòng)活潑、樂(lè)觀(guān)向上的精神風(fēng)貌;培養(yǎng)學(xué)生文明行為,堅(jiān)強(qiáng)意志和責(zé)任感;陶冶學(xué)生美的情操等。因此在創(chuàng)編時(shí),要堅(jiān)持育人原則,力求把培養(yǎng)學(xué)生思想品質(zhì)的素材揉進(jìn)游戲中,使學(xué)生思想境界在游戲里得到升華。
三、聯(lián)系實(shí)際,因地制宜
創(chuàng)編的室內(nèi)體育游戲要具有新穎性,趣味性,讓學(xué)生能有新鮮感。趣味性是體育游戲的一大特點(diǎn),缺乏趣味的游戲,就會(huì)失去它固有的特色,因此,在創(chuàng)編時(shí)應(yīng)注意多挖掘生活素材,喜劇、傳統(tǒng)文化素材、演藝素材、地方特色素材,篩出適合體育游戲特征的內(nèi)容。這樣創(chuàng)編出的游戲既有欣賞價(jià)值又有新意,也就能吸引學(xué)生,激發(fā)學(xué)生興趣。萬(wàn)不能任意拼揍,弄巧成拙,失去體育游戲原來(lái)的味道。
小學(xué)生由于年齡小,其生理與心理上都很幼稚,很容易依賴(lài)人、親近人。教師的教學(xué)語(yǔ)言以表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)為主,激勵(lì)學(xué)生不斷地努力;語(yǔ)言要親切、有激情,有感染力。這就要求教師不斷地學(xué)習(xí),充實(shí)自己,使自己成為知識(shí)豐富、語(yǔ)言幽默、能力全面的體育教師。
小學(xué)體育教學(xué)總結(jié) 篇3
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼這學(xué)期結(jié)束了,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:
一、教學(xué)工作。
首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。我堅(jiān)持做到讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué),在學(xué)中樂(lè)。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
二、廣播操工作。
在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,對(duì)廣播操有些陌生,如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的`動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。所以,使舊縣小學(xué)的廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。通過(guò)1學(xué)期的長(zhǎng)抓不懈,學(xué)生在做廣播操的時(shí)候做的相當(dāng)?shù)囊?guī)范到位,得到領(lǐng)導(dǎo)的好憑與認(rèn)可,這與我們集體的努力是分不開(kāi)的!
三、健美操。
我能夠長(zhǎng)期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練健美操,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),對(duì)于健美操我也是不了解,我就從網(wǎng)上找資料,認(rèn)真的學(xué)習(xí),白天上課,晚上學(xué)習(xí)健美操的基本動(dòng)作,到星期一的教研會(huì)上我們?cè)僖黄鹧芯坑懻搶W(xué)習(xí),看什么動(dòng)作最適合小學(xué)生的學(xué)習(xí),這學(xué)期下來(lái)我跟學(xué)生學(xué)了不少的健美操的動(dòng)作,學(xué)了足有14個(gè)8拍了,看著學(xué)生個(gè)個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作健美的形體,再苦再累也值得!在同事排練校園集體舞的時(shí)候,我更是積極的配合,積極的參與其中.
還有我還帶1年級(jí)的小學(xué)生,他們個(gè)個(gè)愛(ài)上我的課,學(xué)期下來(lái),他們學(xué)會(huì)了不少的東西,隊(duì)列隊(duì)行,廣播操,尤其是跳繩,有的小家伙竟然30秒跳90多下,還有啊,有的小家伙還敢跟我挑戰(zhàn)扔沙包,可是不敢小瞧了他們,要是你稍不用力你就是后幾名了?粗⒆觽兊膹垙埿δ,我也是喜悅的,幸福的!
以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)。 但在辛勤工作的同時(shí),但也有不足之處,望領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。我會(huì)在今后工作的日子里,積極加努力的!
小學(xué)體育教學(xué)總結(jié) 篇4
轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束,回顧過(guò)去一幕幕映在腦海,現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作做一下總結(jié):
一、教學(xué)方面
本學(xué)期開(kāi)始,為掌握學(xué)生的基本情況,就對(duì)學(xué)生進(jìn)行了各方面的測(cè)試,摸清學(xué)生的興趣愛(ài)好,了解他們的身體狀況,建立學(xué)生情況登記表。針對(duì)不同情況,在教學(xué)中給予不同的訓(xùn)練方法,讓他們掌握簡(jiǎn)單的體育技術(shù)技能,掌握一定的練習(xí)方法為提高學(xué)生的身體素質(zhì),提高興趣性。四年級(jí)的全體同學(xué)進(jìn)行了武術(shù)練習(xí),在家長(zhǎng)會(huì)上做了精彩的演示,為了提高學(xué)生的跳繩技能,在課堂上,課下精心組織學(xué)生跟著音樂(lè)練習(xí),經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的練習(xí),學(xué)生的節(jié)奏感有了很大的提高。大部分學(xué)生都能跟上音樂(lè),在本學(xué)期中共舉行了三次跳繩比賽,舉行了校園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),豐富了校園生活,提高了學(xué)生體育鍛煉的興趣性和積極性。
二、特長(zhǎng)班訓(xùn)練方面
在本學(xué)期中,為培養(yǎng)學(xué)生的興趣,提高學(xué)生鍛煉的`積極性,四五年級(jí)部分學(xué)生進(jìn)行了武術(shù)訓(xùn)練,每天按時(shí)組織學(xué)生練習(xí),嚴(yán)格要求做到不遲到,不早退。由于天氣比較冷,個(gè)別學(xué)生有偷懶現(xiàn)象,不想?yún)⒓泳毩?xí)就多做他們的思想工作,增強(qiáng)他們的自信心,讓他們樹(shù)立武術(shù)意識(shí),做到每次訓(xùn)練都會(huì)有新的收獲。
三、跟班方面
為了學(xué)生的安全,為了配合班主任工作,在這學(xué)期,每天早上晚上都按時(shí)到寢室照看學(xué)生洗刷,由于天氣冷,學(xué)生穿得衣服比較厚,脫起來(lái)就比較費(fèi)勁,有時(shí)就幫助他們,每天按時(shí)到餐廳幫生活教師盛飯和學(xué)生一起用餐。
總而言之,在教學(xué)中還存在這樣那樣的不足,在今后的教學(xué)工作中,我會(huì)不斷完善自己的教學(xué)方法,勇于探索,大膽創(chuàng)新,摸出一套適合自己教學(xué)的獨(dú)特方法,為學(xué)校的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
小學(xué)體育教學(xué)總結(jié) 篇5
一年來(lái),五星小學(xué)按照上級(jí)教育部門(mén)體育工作文件精神,根據(jù)學(xué)年初學(xué)校制定的體育工作目標(biāo),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心和全校教師的辛勤工作下,體育工作取得了可喜的成績(jī),對(duì)于增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)生藝術(shù)綜合素質(zhì),注重實(shí)效,突出“健康第一”的指導(dǎo)思想,使全校師生更新觀(guān)念,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),促進(jìn)學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作逐步走上規(guī)范化、制度化的軌道,在教育思想、發(fā)展水平、辦學(xué)條件、管理機(jī)制等方面也發(fā)生了很大的變化。,現(xiàn)將本學(xué)期體、衛(wèi)、藝具體工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)明確職責(zé)推動(dòng)充育工作的全面發(fā)展
本學(xué)期學(xué)校體育工作小組,積極貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校藝術(shù)教育條例》以及上級(jí)有關(guān)文件精神,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了各項(xiàng)工作,通過(guò)宣傳、發(fā)動(dòng),統(tǒng)一認(rèn)識(shí),落實(shí)體、衛(wèi)、藝工作的責(zé)任,明確體、衛(wèi)、藝工作的要求,使體、衛(wèi)、藝工作做為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化管理,面向全體學(xué)生,全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,使體、衛(wèi)、藝工作生動(dòng)蓬勃發(fā)展。
二、體育、衛(wèi)生工作
1、嚴(yán)格要求中小學(xué)全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,10月份完成對(duì)中小學(xué)生的健康體質(zhì)測(cè)試工作,并及時(shí)上報(bào)國(guó)家教育部體質(zhì)測(cè)試網(wǎng)站。認(rèn)真落實(shí)中央七號(hào)文件精神,督促各校利用課間活動(dòng)和課外集體體育鍛煉時(shí)間,開(kāi)展規(guī)范的、內(nèi)容豐富的、形式多樣的體育活動(dòng),保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),讓學(xué)生“體教結(jié)合”使每位學(xué)生身心得到健康發(fā)展,從而增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)和基本活動(dòng)能力,促進(jìn)學(xué)生強(qiáng)體益智、全面發(fā)展。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)大課間、兩操的管理。為了做好本項(xiàng)工作,我校堅(jiān)持全員參與,相互監(jiān)督,收到了良好的效果,從而促進(jìn)了我校大課間及兩操的有秩序的發(fā)展。
3、我校每天都能堅(jiān)持做好課間操、眼保健操,開(kāi)展規(guī)范的、內(nèi)容豐富的、形式多樣的“大課間”活動(dòng),經(jīng)常性組織學(xué)生的開(kāi)展形式多樣的文體活動(dòng),通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)使學(xué)生的`身體素質(zhì)得到提高。文體活動(dòng)是體育鍛煉的“推進(jìn)器”,是營(yíng)造學(xué)校體育氛圍的有效手段之一。同時(shí)可以豐富校園的體育生活。
4、學(xué)校對(duì)各班環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生常抓不懈,定期進(jìn)行檢查督促,及時(shí)組織師生觀(guān)摩學(xué)習(xí),使學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣,使校園環(huán)境整潔。
5、規(guī)范了學(xué)校衛(wèi)生管理制度,要求各班嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生管理制度,落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生管理工作措施,通過(guò)各班的共同努力,我們?cè)谛@衛(wèi)生方面得到了很大的改進(jìn),對(duì)衛(wèi)生工作,我們更是狠抓落實(shí),檢查督促,完善學(xué)校衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生安全工作管理,確保學(xué)校安全衛(wèi)生工作無(wú)隱患。
7、學(xué)校對(duì)全校師生進(jìn)行了傳染病防控知識(shí)培訓(xùn),加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生保健工作。
8、加強(qiáng)“傳染病”防控工作,建立建全傳染病防控工作制度,成立了校長(zhǎng)、聯(lián)絡(luò)員、區(qū)疾控中心的聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把具體的防控措施落到實(shí)處,有效地控制了傳染病不在我校蔓延。
9、認(rèn)真落實(shí)教育局頒布的課程計(jì)劃,學(xué)校均能按規(guī)定每年級(jí)每周一節(jié)健康課,開(kāi)足開(kāi)齊藝術(shù)類(lèi)課程,學(xué)生健康教育知曉率達(dá)80%,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)和自我保護(hù)能力。加強(qiáng)少年兒童的心理健康教育,搞好心理咨詢(xún),培養(yǎng)學(xué)生的健全人格,防止獨(dú)生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷,保證所有青少年學(xué)生都能健康成長(zhǎng)。
三、開(kāi)展藝術(shù)教育
1、積極組織學(xué)生積極參加各級(jí)各類(lèi)學(xué)生書(shū)法繪畫(huà)比賽文體活動(dòng),從而拓寬了學(xué)生的視野,鍛煉了學(xué)生的能力。
2、為推進(jìn)藝術(shù)類(lèi)課程開(kāi)設(shè),我校進(jìn)一步加強(qiáng)了音樂(lè)、美術(shù)等課程課堂教學(xué)與研究,培養(yǎng)了學(xué)生欣賞美、感受美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。
3、學(xué)校都能根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)和愛(ài)好,成立若干個(gè)興趣小組,并能納入教學(xué)計(jì)劃,定期開(kāi)展活動(dòng),學(xué)生的個(gè)性得到發(fā)展,能力得到提高,促進(jìn)了藝術(shù)教育向素質(zhì)教育的發(fā)展。
學(xué)校體衛(wèi)藝工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,正在健康的發(fā)展,一方面我校配備了體育器材,加大了體育設(shè)施的投入,另一方面校領(lǐng)導(dǎo)和老師都能從推進(jìn)素質(zhì)教育的高度抓好、抓實(shí)體衛(wèi)藝工作,將體衛(wèi)藝工作擺上了重要的位置,能立足持續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育。雖然我們的工作還有一些不足之處,但這是前進(jìn)中的不足,我們要在發(fā)現(xiàn)不足的過(guò)程中,進(jìn)一步明確了今后的努力方向,完善我們的工作?梢韵嘈牛和ㄟ^(guò)我們共同的努力,體衛(wèi)藝工作之花一定會(huì)開(kāi)的更加鮮艷奪目。
但是,我會(huì)努力加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。
小學(xué)體育教學(xué)總結(jié) 篇6
發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)人民體質(zhì)。實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)二十一世紀(jì)所需要的人才,其關(guān)鍵是建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。體育工作是學(xué)校教育工作的重要組成部分,組建一個(gè)肯干、能干、巧干的體育組是我們的目標(biāo)。下面我本學(xué)期的體育教學(xué)工作總結(jié)。
一、在學(xué)習(xí)中共同提高
先進(jìn)的教育思想和現(xiàn)代化的教育手段,必須通過(guò)教師來(lái)實(shí)施,從一定意義上說(shuō),誰(shuí)擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,誰(shuí)就贏得了21世紀(jì)競(jìng)爭(zhēng)的主動(dòng)權(quán)。通過(guò)交流我們統(tǒng)一了思想,一致認(rèn)為在學(xué)歷、能力,特別是師德上要不斷提高自己的素養(yǎng),大力倡導(dǎo)敬業(yè)愛(ài)生、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,使教師真正成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者、引路人。在教師所應(yīng)具備的諸多素質(zhì)中,思想道德素質(zhì)占有主體核心地位,它既接受政治素質(zhì)的指導(dǎo),又對(duì)知識(shí)、能力等素質(zhì)起著支配、調(diào)節(jié)作用。因此,我們體育組認(rèn)真參加以“師魂、師德”為專(zhuān)題教育的講座,并展開(kāi)熱烈的討論,取得了可喜的成效,濃郁的師德氛圍正在形成。
一個(gè)合格的體育教師,必須樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),掌握先進(jìn)的教育科學(xué)理論,促進(jìn)自己教育觀(guān)念的現(xiàn)代化,教學(xué)工作的科學(xué)化,教學(xué)效果的最優(yōu)化。由于注重學(xué)習(xí),我們堅(jiān)定了政治方向,進(jìn)一步端正了教育思想。我們每個(gè)教師的思想在學(xué)習(xí)中得到了提高,在總結(jié)中得到了升華。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我們加大實(shí)踐力度,用理論指導(dǎo)教育工作。同時(shí)我們經(jīng);ハ嗾勑模私庠诠ぷ髦械睦Щ笈c矛盾,使體育工作踏上良性軌道。
二、在學(xué)科教研學(xué)習(xí)中吸取經(jīng)驗(yàn)
體育教師是體育活動(dòng)的組織者,對(duì)學(xué)生的發(fā)展起主導(dǎo)作用。素質(zhì)教育對(duì)學(xué)校體育提出的要求,即是對(duì)體育教師的要求,無(wú)論是體育教育觀(guān)念的更新,還是體育教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法的改革,都取決于教師的素質(zhì)。在共同學(xué)習(xí)的過(guò)程中我明白了重視體育教師的自身素質(zhì)、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品質(zhì)教育、重視對(duì)學(xué)生體育興趣和愛(ài)好的培養(yǎng)、重視培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)、重視體育教學(xué)中的創(chuàng)造力、重視超越單一教學(xué)的選擇性教學(xué)、重視轉(zhuǎn)變教師角色的“學(xué)導(dǎo)制”、重視加強(qiáng)課外體育活動(dòng)、重視電化教學(xué)在體育教學(xué)中運(yùn)用。體育教學(xué)中,如何使學(xué)生實(shí)現(xiàn)由“學(xué)會(huì)”到“會(huì)學(xué)”的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)學(xué)生自主實(shí)踐能力,從而達(dá)到“自?shī)^其力,自致其知”,是當(dāng)前體育教學(xué)改革中值得重視的問(wèn)題,總結(jié)出四點(diǎn):
1、教會(huì)學(xué)生自導(dǎo)
教會(huì)學(xué)生自導(dǎo),一是要使學(xué)生能準(zhǔn)確理解教師制定的教學(xué)目標(biāo);二是要使學(xué)生學(xué)會(huì)自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo),并能對(duì)這些目標(biāo)的正確與錯(cuò)誤,全面與偏頗、有效與無(wú)效等方面進(jìn)行分析與鑒別,幫助學(xué)生逐步提高自我導(dǎo)向的能力。
2、教會(huì)學(xué)生自律
所謂自律,就是在教學(xué)實(shí)踐中不斷地自我提醒、自我調(diào)控。一是,在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中,根據(jù)教學(xué)的進(jìn)展及學(xué)生的表現(xiàn),對(duì)學(xué)生及時(shí)提示,引導(dǎo)注意,使之不斷地進(jìn)行自我監(jiān)督;二是,設(shè)置一定的誘因,使學(xué)生操作有誤,進(jìn)而從反面理解自律的重要性及其運(yùn)用;三是,培養(yǎng)學(xué)生分層次、分步驟、分階段進(jìn)行練習(xí)的良好習(xí)慣,且對(duì)每一步都自我檢查、自我調(diào)整。
3、教會(huì)學(xué)生自檢
在某項(xiàng)教材學(xué)習(xí)結(jié)束前,指導(dǎo)學(xué)生對(duì)整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行思考檢查,培養(yǎng)學(xué)生自檢的習(xí)慣和能力,教育學(xué)生把它作為學(xué)習(xí)活動(dòng)的`重要部分來(lái)對(duì)待。為此,必須認(rèn)真教會(huì)學(xué)生自檢的方法,逐步形成技能。
4、教會(huì)學(xué)生自悟
悟什么?悟出學(xué)習(xí)的奧妙,悟出進(jìn)步的原因,悟出努力的方向,悟出自導(dǎo)、自律、自檢的成敗得失。使學(xué)生一方面學(xué)到了知識(shí)技能,另一方面掌握了學(xué)習(xí)的方法,培養(yǎng)了自主實(shí)踐的能力。
三、團(tuán)結(jié)同事,向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)。
在教學(xué)中認(rèn)真總結(jié),不斷提高自己的的業(yè)務(wù)水平。體育組是一個(gè)具有創(chuàng)造能力、組織能力、解決問(wèn)題能力和扎實(shí)苦干精神、朝氣蓬勃的群體。我們用自己的心譜寫(xiě)著一曲曲平凡的歌,讓校園洋溢著幸福,充滿(mǎn)著活力。而我也將繼續(xù)努力,讓自己的業(yè)務(wù)水平不斷提高。
小學(xué)體育教學(xué)總結(jié) 篇7
一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,雖說(shuō)能做到熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,教學(xué)中能充分發(fā)揚(yáng)民主,但為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以謀求更大的進(jìn)步,有必要對(duì)自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思,因此總結(jié)如下:
一、努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),緊跟時(shí)代步伐。
在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì),注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會(huì)所淘汰的最有效的手段。本學(xué)期,通過(guò)學(xué)習(xí)文件,參與活動(dòng),我深刻明白了作為一名基層教師,干好本職工作,做教師的表率,模范執(zhí)行校紀(jì)校規(guī),才能真正實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,才能真正保持教師在人民群眾中的主要性。
其次,積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時(shí),我能積極利用課余時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)自費(fèi)訂閱的《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》等教育類(lèi)刊物,從刊物中汲取營(yíng)養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢(shì)和方向,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn),移植到自己的教學(xué)中去,達(dá)到事半功倍的效果。同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,對(duì)課改要求有了一個(gè)全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的.教育觀(guān)念。
二、盡心盡職,干好本職工作。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),我擔(dān)任畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,深感肩負(fù)責(zé)任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負(fù)家長(zhǎng)和學(xué)生。為此,我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前,我能認(rèn)真學(xué)習(xí)《大綱》,鉆研教材,根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),對(duì)教案進(jìn)行認(rèn)真的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),又提高教學(xué)質(zhì)量。
第一,教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如教會(huì)學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,帶著問(wèn)題上課,鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,在教學(xué)中營(yíng)造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。再次,在教學(xué)中滲透德育,充分利用教材中的好的內(nèi)容進(jìn)行思想教育,培養(yǎng)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)的情感,力爭(zhēng)做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
第二,教學(xué)中能面向全體學(xué)生,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識(shí)。在做好教學(xué)工作的同時(shí),我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關(guān)系到一個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估的好壞。因此,要提高辦學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)校的知名度,就必須努力提高學(xué)校的體育比賽成績(jī)。為此,開(kāi)學(xué)初,我就結(jié)合本校的實(shí)際情況制訂了一份詳細(xì)的體育工作計(jì)劃,合理做好體育組的訓(xùn)練分工。組織體育教師學(xué)習(xí)理論知識(shí),幫助他們制訂好訓(xùn)練計(jì)劃。同時(shí),組織全鎮(zhèn)體育教師召開(kāi)了一次體育工作會(huì)議。通過(guò)學(xué)習(xí),讓全體教師充分體會(huì)到學(xué)校體育工作在學(xué)校教育工作中的重要地位,督促體育教師上好每一堂體育課,做好運(yùn)動(dòng)員的選拔工作,既要全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),又要為運(yùn)動(dòng)隊(duì)選拔后備力量。
第三,狠抓運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理,全面提高運(yùn)動(dòng)水平。在運(yùn)動(dòng)員管理上,既要體現(xiàn)“嚴(yán)”字,又要有愛(ài)心。平時(shí),我能協(xié)助各運(yùn)動(dòng)隊(duì)交流,談心,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,不放過(guò)任何一個(gè)可以教育的機(jī)會(huì)。針對(duì)隊(duì)員們的學(xué)習(xí)成績(jī)下降,訓(xùn)練時(shí)間不能夠保證等現(xiàn)象,積極做好與班主任、任課教師的交流,極力爭(zhēng)取他們對(duì)訓(xùn)練工作的支持。在我的不懈努力下,訓(xùn)練工作逐漸走上了正軌。
第四,做好體育組,自然組老師的月考核工作。每個(gè)月底,能查閱老師臺(tái)帳資料,認(rèn)真填寫(xiě)月考核表,對(duì)考核中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,能當(dāng)面提出批評(píng),督促教師改正,絕不姑息遷就。調(diào)代課工作在全體教師的大力支持下,能做到調(diào)度有序。
三、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校常規(guī),做教師的表率。
一學(xué)期來(lái),我能認(rèn)真履行崗位職責(zé),嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,堅(jiān)持早到校,晚離校,陪同教練員參與訓(xùn)練,自始至終協(xié)助他們做好工作,堅(jiān)決服從上級(jí)安排,做好各項(xiàng)工作,與教師搞好團(tuán)結(jié)。
四、體育成績(jī)有得有失,任務(wù)尚很艱苦。
本學(xué)期,通過(guò)多方努力,學(xué)校體育工作有了一定成績(jī),如我校田徑隊(duì)在本第30屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中取得了女子實(shí)心球第一名,并破記錄和男子短跑50米第四名的成績(jī),但是還有很多項(xiàng)目不是很好,這需要我們努力和克服種種不利因素,力爭(zhēng)在今年比賽中為我校嬴得更好成績(jī)。
一個(gè)學(xué)期以來(lái),在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,我所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作均能順利開(kāi)展。但回顧以往的工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題仍有不少,如工作的計(jì)劃性不強(qiáng),效率不高,工作中不夠細(xì)心,惰性思想較為嚴(yán)重,希各位老師一如既往地關(guān)心、支持我,幫助我,使我和我們體育組工作能躍上一個(gè)新的臺(tái)階。
小學(xué)體育教學(xué)總結(jié) 篇8
光陰似箭、日月如梭,轉(zhuǎn)眼本學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束;叵胍粚W(xué)期來(lái)與六年級(jí)學(xué)生一起學(xué)習(xí)、鍛煉,其收獲頗多。通過(guò)教學(xué)、反思不斷加深了對(duì)體育本職工作重要性的認(rèn)識(shí)和意義的理解,成功的地方不是太多,但值得總結(jié)的是我對(duì)待工作的熱情和時(shí)刻未改變的干勁,這也許是體育工作者的特點(diǎn)吧!
盡管我們學(xué)校的體育場(chǎng)地對(duì)同時(shí)六個(gè)班級(jí)上體育課是有限的,但我盡可能提高了場(chǎng)地的使用效率。還有在教學(xué)內(nèi)容選擇上“因地制宜、因材施教”;設(shè)置一些與跑、跳有關(guān)的'游戲活動(dòng),通過(guò)快樂(lè)體育教學(xué)法改變了學(xué)生對(duì)體育課的態(tài)度,這樣的教學(xué)方法使學(xué)生既提高了對(duì)體育鍛煉的積極性,又增強(qiáng)了他們的體質(zhì)。在提高他們的自信心方面,多給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),堅(jiān)定他們克服困難的決心,也培養(yǎng)了他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。
一、認(rèn)真?zhèn)湔n。
不但備學(xué)生,而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序和時(shí)間布置都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)設(shè)計(jì)。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,使自己的課堂充滿(mǎn)吸引力。
二、增強(qiáng)上課技能。
提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,簡(jiǎn)單化,情感化,生動(dòng)化,做到線(xiàn)索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生互動(dòng),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講的盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到響應(yīng)的提高。
三、虛心請(qǐng)教其他經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。
在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在教學(xué)方法上向他們學(xué)習(xí),多聽(tīng)他們的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),克服自身的不足,并經(jīng)常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)教育教學(xué)方法。
總之,從這學(xué)期的體育教學(xué)中,使我深深體會(huì)到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但要出色地上好每一堂課,完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很難了。首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的掌握基本技術(shù),形成運(yùn)動(dòng)技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的拼搏精神等。這三點(diǎn)有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自身的專(zhuān)業(yè)水平之外,還會(huì)以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,對(duì)待我的每一節(jié)課。
小學(xué)體育教學(xué)總結(jié) 篇9
體育教學(xué)是學(xué)校體育工作的基本形式,是一個(gè)按一定計(jì)劃和大綱進(jìn)行的有目的、有計(jì)劃、有組織的教育過(guò)程,以向?qū)W生傳授體育知識(shí)、技術(shù)和技能,有效地發(fā)展學(xué)生的身體,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)優(yōu)良的道德意志品質(zhì)為任務(wù),其特點(diǎn)是,學(xué)生在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,在教師的指導(dǎo)下從事各種身體練習(xí),通過(guò)身體活動(dòng)與思維活動(dòng)的緊密結(jié)合,來(lái)掌握體育的知識(shí)、技術(shù)與技能,并達(dá)到培養(yǎng)優(yōu)良道德意志品質(zhì)和發(fā)展身體,增強(qiáng)體質(zhì)的實(shí)效。而體育教學(xué)的原則是教師在體育教學(xué)中所必須遵循的準(zhǔn)則,因?yàn)樗菑捏w育教學(xué)長(zhǎng)期實(shí)踐中積累起來(lái)的,具有普遍意義的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和概括,是體育教學(xué)過(guò)程中客觀(guān)規(guī)律的反映。
一、自覺(jué)積極性的原則
這是指教師在教學(xué)過(guò)程中,教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,并培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力,使他們的學(xué)習(xí)成為自覺(jué)的行動(dòng)。在體育教學(xué)中,為了使學(xué)生能自覺(jué)積極地學(xué)習(xí)和鍛煉,首先必須使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,由于小學(xué)知識(shí)比較狹小,大道理不易理解,故應(yīng)對(duì)他們進(jìn)行深入淺出地講解,多用些日常生活中的例子,可以結(jié)合他們的理想說(shuō)明體育學(xué)習(xí)和體育鍛煉的重要性,來(lái)啟發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺(jué)積極性,如有的小學(xué)生長(zhǎng)大了想當(dāng)解放軍,有的想當(dāng)科學(xué)家,……可以問(wèn)問(wèn)他們“要是身體不好,三天兩天生病能當(dāng)解放軍保衛(wèi)祖國(guó)嗎?能當(dāng)好科學(xué)家嗎?”也可以結(jié)合我國(guó)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員刻苦訓(xùn)練,為國(guó)爭(zhēng)光的事跡激勵(lì)他們自覺(jué)學(xué)習(xí)積極鍛煉。
其次,要注意培養(yǎng)學(xué)生的興趣,這樣才有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自動(dòng)性。為了培養(yǎng)學(xué)生的興趣和提高鍛煉的積極性,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,在對(duì)低年級(jí)學(xué)生的興趣培養(yǎng),根據(jù)他們的身心特點(diǎn),利用豐富多彩的游戲形式來(lái)完成體育教學(xué)目標(biāo)。在游戲前體育教師應(yīng)先根據(jù)游戲的內(nèi)容創(chuàng)設(shè)一個(gè)必要的情境,把學(xué)生引入到游戲的環(huán)境中,讓學(xué)生自己選擇所扮演的各種角色,展示自己的能力,達(dá)到身體鍛煉和心理滿(mǎn)足。例如:發(fā)展跳的能力練習(xí),就可以選擇“小青蛙找媽媽”游戲,運(yùn)用青蛙跳的特征來(lái)發(fā)展學(xué)生跳躍的能力?茖W(xué)合理選擇游戲內(nèi)容,正確地運(yùn)用游戲的方法以學(xué)生的想象力、思維能力,是體育上的有聲有色,學(xué)生愛(ài)學(xué),教師愛(ài)教,教學(xué)就能收到良好的效果。
在教學(xué)中,教師要在學(xué)生原有水平的基礎(chǔ)上,有目的地進(jìn)一步提高他們水平,提出新要求,培養(yǎng)他們新的學(xué)習(xí)需要,使學(xué)生通過(guò)一定的努力,獲得新的知識(shí)、技能和技巧,使他們的智力和體力得到新的啟發(fā),同時(shí)也培養(yǎng)他們好的思想品德。
二、循序漸進(jìn)的原則
它是指在教學(xué)中根據(jù)學(xué)生認(rèn)識(shí)活動(dòng)的特點(diǎn)和人體機(jī)能活動(dòng)規(guī)律,正確地安排教學(xué)內(nèi)容。方法和運(yùn)動(dòng)量。使學(xué)生能夠系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和迅速掌握基本知識(shí)、技能、科學(xué)地鍛煉身體。
貫徹循序漸進(jìn)的原則。首先要正確認(rèn)識(shí)和善于把握“序”的實(shí)質(zhì)!靶颉本褪欠从晨陀^(guān)規(guī)律的程序。正確認(rèn)識(shí)和把握了“序”,教學(xué)工作就是獲得預(yù)期的效果。其次,要立足“進(jìn)”在打好“雙基”的同時(shí),逐步深化。只有按照學(xué)生認(rèn)識(shí)發(fā)展的規(guī)律和人體機(jī)能活動(dòng)進(jìn)的特點(diǎn),由淺入深,由易到難,由簡(jiǎn)到繁,由少到多,由小到大,循序漸進(jìn)的教學(xué)。才能使學(xué)生獲得系統(tǒng)的知識(shí),提高技術(shù)和技能。
貫徹循序漸進(jìn)的原則:
1、教師在安排教材時(shí),要由易到難,由簡(jiǎn)到繁,現(xiàn)行的省編小學(xué)體育課即較好地出現(xiàn)了這一點(diǎn)。但在教學(xué)中,教師還應(yīng)把握住。該教材在單元教學(xué)中每課時(shí)所需解決的側(cè)重點(diǎn),使該教材經(jīng)過(guò)整個(gè)單元教學(xué)后,學(xué)生能較好地掌握該教材的技能和技巧。
2、運(yùn)動(dòng)量的安排,要逐步加大:教學(xué)中,教師應(yīng)根據(jù)人體機(jī)能活動(dòng)變化的規(guī)律和學(xué)生的健康狀況,體質(zhì)基礎(chǔ)。適當(dāng)安排每次課的運(yùn)動(dòng)量。一堂課的運(yùn)動(dòng)量,要做到由小到大,逐步上升,并保持一定水平,然后逐步下降,學(xué)季,學(xué)期的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷量,也要遵守這一原則,逐步加大。使身體的工作能力不斷提高,這不僅對(duì)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)有積極作用,同時(shí),有利于技術(shù)動(dòng)作的鞏固提高。
三、合理的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷原則
在體育教學(xué)中,合理安排學(xué)生身體所承受的生理負(fù)荷,就是使學(xué)生身體既有一定程度的疲勞,又能承受住,并與休息合理交替,以便更好地掌握,體育技術(shù),技能,有效地發(fā)展身體,增強(qiáng)體質(zhì)。量和強(qiáng)度是決定運(yùn)動(dòng)負(fù)荷效果的主要因素。學(xué)生在一堂課做練習(xí)的生理負(fù)荷量或大或小,對(duì)有機(jī)體都有不同程度的影響,運(yùn)動(dòng)量過(guò)小,對(duì)促進(jìn)身體發(fā)展的作用不大,對(duì)掌握體育技術(shù),技能。培養(yǎng)學(xué)生的'意志品質(zhì)也不利,運(yùn)動(dòng)量過(guò)大,則容易造成過(guò)度疲勞,有損于少年兒童的健康,甚至?xí)l(fā)生傷害事故。因?yàn)閮和瘯r(shí)期,身體正處于迅速成長(zhǎng)時(shí)期,機(jī)體發(fā)育極不成熟,大腦皮層神經(jīng)細(xì)胞易興奮,也易疲勞,新陳代謝旺盛。氧消耗量較多,不適宜長(zhǎng)時(shí)間的劇烈活動(dòng)。只有適度的運(yùn)動(dòng)量才能有利于促進(jìn)兒童的生長(zhǎng)發(fā)育和身體機(jī)能的正常發(fā)展。
根據(jù)小學(xué)許多次課的實(shí)際測(cè)量結(jié)果表明,在正常條件下,以綜合課為例。中高年級(jí),下述的脈搏指標(biāo)認(rèn)為是適宜的,在課的準(zhǔn)備部分在110——130次/分之間,平均120次/分左右,基本部分在130——150次/分最高峰達(dá)170次/分(出現(xiàn)在后半階段)平均140次/分左右,結(jié)束部分在130——90次/分,平均110次/分左右。由于平時(shí)體育教學(xué)中不可能對(duì)學(xué)生一一測(cè)定,一般采用觀(guān)察法,在高年級(jí)也可教會(huì)學(xué)生測(cè)量脈搏的方法,來(lái)進(jìn)行監(jiān)測(cè)。
四、 直觀(guān)與思維相結(jié)合的原則
體育教學(xué),主要是通過(guò)反復(fù)進(jìn)行身體練習(xí)來(lái)完成教學(xué)任務(wù)的,因此,必須綜合地運(yùn)用身體的各種感覺(jué)器官來(lái)感知教材,才能取得更大的效果。學(xué)生除了用眼睛看教師的示范。用耳朵聽(tīng)教師的講解來(lái)感知?jiǎng)幼鞯男蜗,空間與時(shí)間二關(guān)系外,更多的還是通過(guò)身體肌肉的本體感覺(jué)來(lái)感知?jiǎng)幼鞯囊I(lǐng)。肌肉用力的程度和方法。這是體育教學(xué)中運(yùn)用直觀(guān)方法的一個(gè)特點(diǎn),所以在體育教學(xué)過(guò)程中正確地運(yùn)用直觀(guān)與思維相結(jié)合的原則,對(duì)提高教學(xué)效果是很重要的。
在體育教學(xué)中經(jīng)常運(yùn)用的直觀(guān)方式主要是動(dòng)作示范、掛圖、模型、幻燈、錄象、還有生動(dòng)形象的語(yǔ)言、手勢(shì)、各種標(biāo)志物等。在直觀(guān)感知教材的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生通過(guò)分析比較等積極思維過(guò)程。并進(jìn)行反復(fù)練習(xí),才能掌握教材的規(guī)律。
貫徹直觀(guān)與思維相結(jié)合的原則,首先應(yīng)注意運(yùn)用各種直觀(guān)方法要有明確的目的,注意增強(qiáng)直觀(guān)的效果,方法應(yīng)根據(jù)教學(xué)任務(wù),教材性質(zhì)決定,但無(wú)論采用什么方法,都要求教師講得生動(dòng)、形象、簡(jiǎn)明扼要,具有啟發(fā)性,其次要使直觀(guān)的感知與積極思維相結(jié)合。運(yùn)用各種直觀(guān)方式,啟發(fā)學(xué)生積極思維,不要停留在一般化和單純形式的模仿上,把直觀(guān)感知與積極思維結(jié)合起來(lái),才能深刻地感知教材,掌握動(dòng)作的內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律,使直觀(guān)教學(xué)取得更好的效果。
五、精講多練的原則
這是指教師在體育教學(xué)中,為了更好地完成任務(wù)課的任務(wù),根據(jù)學(xué)生的接受能力,用最精練的語(yǔ)言和最短的時(shí)間,簡(jiǎn)明扼要地將教材的概念動(dòng)作要領(lǐng)和練習(xí)方法講解清楚,讓學(xué)生有充分時(shí)間進(jìn)行身體練習(xí)。講和練是對(duì)立的統(tǒng)一,為了完成課的任務(wù),既要講,更要練!熬v多練”是根據(jù)體育教學(xué)中應(yīng)遵循的動(dòng)作技能形成規(guī)律所提出來(lái)的,光講不練,多講少練,都不能使學(xué)生較快,較好地掌握所學(xué)教材的技能技巧,當(dāng)然,精講多練,不是說(shuō)講得越少越好,練得越多越好,用多練來(lái)否定講解的重要性。
貫徹精講多練的原則,應(yīng)注意以下幾點(diǎn)。
1、 講解要抓住教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵。例如:前不久我在教五年級(jí)學(xué)生做(山羊)分腿騰越時(shí),教材的重點(diǎn)是起跳,難點(diǎn)是推手,我首先把教材的全過(guò)程和重點(diǎn),關(guān)鍵簡(jiǎn)明扼要地進(jìn)行講解,接著做了示范。此時(shí)一部分學(xué)生躍躍欲試。也有一部分學(xué)生存有害怕心理。我不急于去消除部分害怕心理,而是讓幾個(gè)躍躍欲試的學(xué)生出列來(lái)試做。幾個(gè)學(xué)生中高個(gè)子,矮個(gè)子都有。在我的幫助保護(hù)下一個(gè)個(gè)都順利地完成了動(dòng)作。這一下,極大地增強(qiáng)了同學(xué)們的信心,也克服了部分同學(xué)中的害怕心理,在接著進(jìn)行的練習(xí)中,教師一方面加強(qiáng)幫助和保護(hù)。同時(shí)對(duì)每個(gè)學(xué)生的練習(xí)給予簡(jiǎn)短的評(píng)點(diǎn)指導(dǎo)。這樣,做到了精講多練,講練結(jié)合,以練為主。既突出了重點(diǎn),又增加了學(xué)生的練習(xí)次數(shù),提高了教學(xué)效果。
2、 嚴(yán)密組織教學(xué),增加了學(xué)生的練習(xí)次數(shù)。教師應(yīng)充分備課,嚴(yán)密組織教學(xué)過(guò)程,調(diào)動(dòng)隊(duì)伍,變換隊(duì)形要有目的,有計(jì)劃,在講解時(shí),除了對(duì)共同性問(wèn)題進(jìn)行必要的集體講解外,一般應(yīng)著重于個(gè)別指導(dǎo),避免不必要的隊(duì)伍調(diào)動(dòng),以保證學(xué)生練習(xí)時(shí)間。
3、改進(jìn)教學(xué)方法,充分利用場(chǎng)地,器材。在課的基本部分,應(yīng)結(jié)合已學(xué)過(guò)的基本技術(shù),安排一些簡(jiǎn)易的輔助練習(xí)和發(fā)展身體素質(zhì)的練習(xí),運(yùn)用循環(huán)練習(xí)法和流水作業(yè)法,適當(dāng)加大課的運(yùn)動(dòng)密度,提高練習(xí)強(qiáng)度,以達(dá)到促進(jìn)基本技能的熟練掌握和增強(qiáng)體質(zhì)的目的。
六、全面鍛煉的原則
實(shí)行這一原則,是由小學(xué)體育目的的任務(wù)和學(xué)生的年齡特征所決定的,全面提高身體各器官系統(tǒng)的機(jī)能和全面發(fā)展各種身體素質(zhì),對(duì)促進(jìn)學(xué)生身體的發(fā)育和提高各種基本活動(dòng)能力,具有重要意義。在體育教學(xué)中必須貫徹前面鍛煉的原則,運(yùn)用各種體育手段和教材,教法,全面鍛煉學(xué)生身體,促進(jìn)學(xué)生的身體全面協(xié)調(diào)的發(fā)展。教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)教學(xué)大綱的精神,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,經(jīng)常向?qū)W生宣講身體全面鍛煉的意義,克服單純從興趣出發(fā),不重視全面鍛煉思想,每堂體育實(shí)踐課。教材要注意全面性,除選擇安排一兩個(gè)主教材之外,還可以選用一些對(duì)全面發(fā)展身體素質(zhì),簡(jiǎn)單易行,行之有效的輔助練習(xí)和手段,現(xiàn)在許多教師采用課課練的形式,不必調(diào)動(dòng)隊(duì)伍,不須什么器材,只用三五分鐘時(shí)間進(jìn)行素質(zhì)練習(xí)取得一定的實(shí)效,也可從實(shí)際出發(fā),科學(xué)地運(yùn)用循環(huán)練習(xí)法,以增大課的運(yùn)動(dòng)密度和運(yùn)動(dòng)量,提高全面鍛煉身體的效果。
小學(xué)體育教學(xué)總結(jié) 篇10
11月初,新冠病毒又在遼南大地上肆虐,大連市教育局為了師生安全,決定開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)。所有老師、學(xué)生和家長(zhǎng)都在為落實(shí)線(xiàn)上教學(xué)做相關(guān)的準(zhǔn)備,逐步落實(shí)各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。我們教師本著“停課不停學(xué)、鍛煉不延期”的宗旨,讓學(xué)生居家期間能合理安排學(xué)習(xí)、生活和體育鍛煉,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的.習(xí)慣和自我管理的能力。
一、制定計(jì)劃
關(guān)于體育課線(xiàn)上教學(xué)和我們平時(shí)在學(xué)校上課還是有很大區(qū)別的,首先我們制定了一到六年級(jí)的線(xiàn)上教學(xué)計(jì)劃。
二、線(xiàn)上教學(xué)
對(duì)于開(kāi)展體育線(xiàn)上教學(xué),雖然無(wú)法和學(xué)生面對(duì)面直觀(guān)教學(xué),但也可以利用視頻或圖片資源讓學(xué)生更好的掌握動(dòng)作要領(lǐng),可以點(diǎn)對(duì)點(diǎn)糾正其動(dòng)作,更好指導(dǎo)鍛煉。
三、課后作業(yè)
制定出學(xué)生每天練習(xí)項(xiàng)目,及時(shí)對(duì)孩子上傳的作業(yè)進(jìn)行批改,有問(wèn)題及時(shí)督促孩子訂正。對(duì)于完成較好的孩子,會(huì)被選為優(yōu)秀作業(yè),在全班展示。
總之,要保持線(xiàn)上教學(xué)內(nèi)容的新穎化,每天都有新內(nèi)容,想方設(shè)法去提高學(xué)生對(duì)體育鍛煉的興趣,調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性,多花時(shí)間去想方法,用心教學(xué),為今后的線(xiàn)上體育教學(xué)鋪設(shè)良好的基礎(chǔ),為培養(yǎng)蓮鄉(xiāng)好身體、好習(xí)慣、好成績(jī)的少年而努力。
小學(xué)體育教學(xué)總結(jié) 篇11
本學(xué)年度的教學(xué)工作將要結(jié)束了,回顧這半年教學(xué)有得也有失,但是我覺(jué)得自己的工作完成的還是不錯(cuò)的。當(dāng)然,在教學(xué)過(guò)程中還存在很多問(wèn)題,需要我在今后工作中積累經(jīng)驗(yàn),不斷總結(jié)和改進(jìn),F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:
我在教學(xué)中擔(dān)任的教學(xué)工作主要一二年級(jí)體育課程教學(xué)。由于擔(dān)任的是小學(xué)低段的教學(xué)工作,我認(rèn)真地學(xué)習(xí)新課標(biāo),以新課程改革精神為指導(dǎo),堅(jiān)持在課堂上以學(xué)生為主體,貫徹“健康第一”的重要思想,在學(xué)期開(kāi)始就認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真上好每一節(jié)課,對(duì)課堂活動(dòng)內(nèi)容也在課后進(jìn)行研究、分析。積極主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,把所學(xué)所看的靈活運(yùn)用到平時(shí)的教學(xué)中去,使自己能夠不斷的進(jìn)步。
對(duì)于低段的學(xué)生體育教學(xué)重點(diǎn)就是在教學(xué)組織上,所以認(rèn)真制定了切實(shí)可行的體育教學(xué)工作計(jì)劃以及教學(xué)小結(jié)。能積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以及教研學(xué)習(xí)工作,平時(shí)能堅(jiān)持自學(xué)并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄,努力提高自己。在教學(xué)工作同時(shí),也積極響應(yīng)學(xué)校的讀書(shū)活動(dòng),努力擴(kuò)充自己的知識(shí)面。并根據(jù)小學(xué)對(duì)于段孩子的特點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)湔n、備教材、備學(xué)生,教學(xué)中仔細(xì)鉆研新的課改目標(biāo),靈活設(shè)置課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié),注意講解示范、明確教學(xué)重難點(diǎn),以學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能提高為重點(diǎn),使學(xué)生能盡快學(xué)會(huì)課堂上新學(xué)的教材內(nèi)容。在教學(xué)上,我也主動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生愛(ài)上體育運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成自主鍛煉的習(xí)慣。
這半年我?guī)ьI(lǐng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)了新的廣播體操"七彩陽(yáng)光",各個(gè)年級(jí)的學(xué)生都積極學(xué)習(xí)。這套操作為各個(gè)年級(jí)期末考試的項(xiàng)目之一,雖然我?guī)У氖且欢昙?jí)的`小朋友,但是他們同樣能積極地練習(xí),努力做好每個(gè)動(dòng)作,并能配合音樂(lè)規(guī)范完成動(dòng)作,都想得到老師的肯定。他們的上進(jìn)心和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度感染了我,激勵(lì)我去做一個(gè)更加優(yōu)秀的老師。
從這半年的體育教學(xué)工作中,我深深體會(huì)到,要當(dāng)好一名體育教師尤其是小學(xué)體育教師并不是想象中那么簡(jiǎn)單,需要我在今后的工作中更加努力學(xué)習(xí),大膽向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,認(rèn)真做好階段教學(xué)總結(jié),認(rèn)真貫徹好自己的教學(xué)計(jì)劃。此外,小學(xué)階段的思想教育也很重要,在教學(xué)中,除了要培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力和身體素質(zhì)以外,還要重視學(xué)生的思想教育,結(jié)合體育教材的特點(diǎn)貫徹具體內(nèi)容。
總之,在以后的教學(xué)中,我除了會(huì)努力去提高自己的專(zhuān)業(yè)水平之外,更會(huì)以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,認(rèn)真對(duì)待自己的每一堂課,用心教導(dǎo)每一個(gè)孩子。
小學(xué)體育教學(xué)總結(jié) 篇12
轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的體育教學(xué)又圓滿(mǎn)地結(jié)束了,在開(kāi)學(xué)初的教學(xué)計(jì)劃的統(tǒng)一指導(dǎo)下,五年級(jí)的體育教學(xué)工作開(kāi)展得較成功,但不足之處也在所難免,小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)。為了今后更好的開(kāi)展體育教學(xué)工作,特將本學(xué)期工作作以下總結(jié):
一、完成基本情況概述。
五年級(jí)的學(xué)生因土生土長(zhǎng)在農(nóng)村,個(gè)個(gè)生龍活虎,性格活潑好動(dòng),對(duì)體育學(xué)科就產(chǎn)生了濃厚的興趣,因此,各項(xiàng)體育活動(dòng)很容易組織,各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的`很成功,也很出色。尤其是游戲活動(dòng)更是開(kāi)展的有聲有色。
二、取得的主要成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)。
1、備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學(xué)方法。
2、認(rèn)真指導(dǎo)了學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng),讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動(dòng)性,教育學(xué)生走強(qiáng)身之路,工作總結(jié)《小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)》。
3、善于發(fā)現(xiàn)特長(zhǎng)生,培養(yǎng)精華,開(kāi)發(fā)潛力,大力提高了學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)水平。
4、注重培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,提高了學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)。每學(xué)期,都組織學(xué)生進(jìn)行身體檢查,建立學(xué)生身體健康檔案,做到預(yù)防疾病有據(jù)可尋。不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生的健康衛(wèi)生知識(shí),力圖能對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)能起積極的促進(jìn)作用。每學(xué)期我們除開(kāi)設(shè)好健康課之外,還充分利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育,對(duì)學(xué)生做好宣傳教育,并要求學(xué)生對(duì)照實(shí)行。
三、取得主要成績(jī)的方法措施:
1、課堂上注重了對(duì)學(xué)生的管理,課堂內(nèi)外無(wú)一例安全責(zé)任事故發(fā)生。
2、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規(guī)工作,嚴(yán)把備課、上課質(zhì)量關(guān)。
3、切實(shí)改進(jìn)了教學(xué)方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學(xué)生的方法,以激發(fā)學(xué)生興趣,提高教學(xué)效果。
4、加強(qiáng)了課外實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)能力的培養(yǎng),創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)的一切有利條件。
5、開(kāi)展了一些豐富多彩的比賽活動(dòng),以加強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng),培養(yǎng)學(xué)生的頑強(qiáng)拼搏精神。
四、存在的問(wèn)題及今后的努力方向。
做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學(xué)工作也是如此。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的探究與發(fā)現(xiàn),我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)問(wèn)題:
1、自身素質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,有待進(jìn)一步的提高。
2、學(xué)生人數(shù)至多,部分學(xué)生運(yùn)動(dòng)習(xí)慣太差,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地活動(dòng)時(shí)有時(shí)不遵守紀(jì)律,課堂組織有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
針對(duì)以上幾點(diǎn)不足,今后做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,克難奮進(jìn),爭(zhēng)取再接再勵(lì),把今后的體育教學(xué)工作開(kāi)展得更出色。
小學(xué)體育教學(xué)總結(jié) 篇13
學(xué)校體育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,也是實(shí)施素質(zhì)教育渠道之一,多年來(lái),我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力支持下,認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體育工作的領(lǐng)導(dǎo),逐漸改善辦學(xué)條件和辦學(xué)思路,以增進(jìn)學(xué)生健康為指導(dǎo)思想,以全民健身為學(xué)校體育工作的宗旨,用心開(kāi)展多種形式的體育活動(dòng)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
首先,我們成立了以主管副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校體育工作的政策和法規(guī)》,全面貫徹黨的教育方針、堅(jiān)持德、智、體三育并重原則,把素質(zhì)教育和提高學(xué)生健康水平當(dāng)作學(xué)校體育工作的根本任務(wù)。認(rèn)真制定學(xué)校體育工作計(jì)劃,把學(xué)校體育工作列為學(xué)校的重點(diǎn)工作來(lái)抓,做到有計(jì)劃、有檢查、有評(píng)比、有總結(jié)。
充分發(fā)揮學(xué)校各部門(mén)的職能作用,定期召開(kāi)學(xué)校體育工作會(huì)議,研究討論學(xué)校體育工作,做到議而有決,決而必行。嚴(yán)格按《暫行規(guī)定》配備體育教師,開(kāi)足開(kāi)齊體育課,主持和指導(dǎo)體育教師做好學(xué)校的體育工作,關(guān)心體育教師的思想進(jìn)步,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和生活。
嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定合理使用體育經(jīng)費(fèi),滿(mǎn)足教學(xué)和競(jìng)賽工作的需要。
認(rèn)真制定嚴(yán)格的體衛(wèi)工作管理制度,確!扼w育教學(xué)大綱》的貫徹和執(zhí)行,把貫徹體育工作條例與評(píng)先相結(jié)合,把貫徹體育工作條例與升級(jí)相結(jié)合。保證學(xué)生每一天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,把學(xué)生健康水平的提高,作為評(píng)選先進(jìn)班群眾的重要條件。主管領(lǐng)導(dǎo),以身作則,經(jīng)常聽(tīng)取和廣泛征求各方面的意見(jiàn)和反映,指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)校的體育衛(wèi)生工作,充分調(diào)動(dòng)體育教師的積極性。
二、認(rèn)真貫徹體育教學(xué)大綱,落實(shí)體育工作條例
認(rèn)真貫徹體育教學(xué)大綱,落實(shí)體育工作條例和全教會(huì)精神,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)做到教書(shū)育人,以德育人,以體育人,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。
在教學(xué)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,刻苦鉆研教材加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,改善教學(xué)模式,力求創(chuàng)新,努力提高教育教學(xué)潛力和水平,嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的規(guī)定,制定好教育教學(xué)計(jì)劃、單元和課時(shí)計(jì)劃,認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo),努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)潛力。使我校的體育教學(xué)工作更加規(guī)范化,教學(xué)方法多樣化。選取貼合學(xué)生心理和生理特點(diǎn)的教學(xué)方法,努力提高學(xué)生的興趣,明確體育課的目的。幾年來(lái)我校的體育教學(xué)工作有了較大幅度的'提高,教學(xué)水平和學(xué)生的身體素質(zhì)也有了明顯的轉(zhuǎn)變。
三、認(rèn)真抓好課間操和課外體育活動(dòng),保證學(xué)生每一天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。
課間操是學(xué)校體育工作的重要組成部分,務(wù)必創(chuàng)造出自己的特色。課間操是反映學(xué)校體育工作的一個(gè)窗口,也是實(shí)施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn),小學(xué)生正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,在這個(gè)階段更需要參加體育活動(dòng),透過(guò)課間操到達(dá)鍛煉身體的目的,透過(guò)課間操來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的整體意識(shí)和群眾主義觀(guān)念。
如何上好每一天的課間操,怎樣才能使學(xué)生既有興趣又能到達(dá)鍛煉身體的目的。我們改變了做操的模式,采取了低、中、高年級(jí)相結(jié)合的方法進(jìn)行每一天的課間操,使我校的課間操向著娛樂(lè)化、趣味化的方向發(fā)展。多次在區(qū)廣播操、創(chuàng)編操評(píng)比中名列前茅。
在課外活動(dòng)中,我們以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平為指導(dǎo)思想,保證學(xué)生每一天都有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,并認(rèn)真組織和輔導(dǎo)課外活動(dòng),構(gòu)成了有布置、有檢查、有專(zhuān)人負(fù)責(zé)的管理體系。我校經(jīng)常開(kāi)展各種類(lèi)型的單項(xiàng)比賽和班級(jí)對(duì)抗賽。每學(xué)年開(kāi)展一次遠(yuǎn)足活動(dòng),舉辦一次校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì);每學(xué)期開(kāi)展一次爬山活動(dòng)。
四、認(rèn)真抓好兩支隊(duì)伍的建設(shè)和訓(xùn)練工作。
認(rèn)真抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練與管理工作。多年來(lái),我校的運(yùn)動(dòng)隊(duì)堅(jiān)持常年鍛煉,運(yùn)動(dòng)隊(duì)的全體學(xué)生和輔導(dǎo)教師犧牲了很多的休息時(shí)間,經(jīng)過(guò)刻苦的訓(xùn)練,使我校的運(yùn)動(dòng)成績(jī)有了很大的提高。多次在我區(qū)中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得團(tuán)體總分前三名的好成績(jī)。
總之,我校的體育工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,有了很大的進(jìn)步,但也存在著不足之處,在今后的工作中應(yīng)更加努力。
小學(xué)體育教學(xué)總結(jié) 篇14
居家抗疫情,運(yùn)動(dòng)我先行。為了更好地開(kāi)展體育課的線(xiàn)上教學(xué)工作,保障學(xué)生每天一節(jié)體育課,李哥莊小學(xué)體育組迅速召開(kāi)線(xiàn)上會(huì)議,第一時(shí)間制定了學(xué)生居家體育鍛煉方案。通過(guò)開(kāi)展一系列線(xiàn)上教學(xué),充分發(fā)揮體育學(xué)科的育人功能,把陽(yáng)光體育搬到每一個(gè)孩子的家里。
一、集體研討,開(kāi)展教學(xué)
體育組的老師們認(rèn)真分析了體育網(wǎng)課與室內(nèi)體育課和常規(guī)體育課的區(qū)別,總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),迅速做出適應(yīng)性調(diào)整。通過(guò)組員的集思妙想與熱烈討論,大家明確了具體任務(wù),進(jìn)行了科學(xué)分工,確定了運(yùn)用多種教學(xué)方式引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)的參與到體育鍛煉中,確保學(xué)生們“居家堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)”,強(qiáng)身健體,增強(qiáng)免疫力,保持身心健康。
二、線(xiàn)上教學(xué),“疫”樣精彩
在線(xiàn)課堂中,老師們利用群通知讓學(xué)生做好課前準(zhǔn)備。課堂上老師認(rèn)真的安排練習(xí)內(nèi)容,針對(duì)居家鍛煉我們主要以力量、柔韌、協(xié)調(diào)性練習(xí)為主,盡量避免了一些跑跳的練習(xí).如:站立推墻、半蹲起、平板支撐、跪姿俯臥撐、仰臥舉腿、單腳站立、仰臥起坐、坐位體前屈等練習(xí)內(nèi)容。線(xiàn)上體育教學(xué)活動(dòng)遵循科學(xué)性原則與合理性原則,實(shí)現(xiàn)了停課不停練,完成了高效的實(shí)時(shí)評(píng)價(jià)。詮釋了以體育人,促進(jìn)健康的體育精神。
三、居家鍛煉,健康快樂(lè)
為了能夠讓學(xué)生全身心的投入到居家鍛煉中,在體育課上班主任老師都會(huì)參與到課堂,做到學(xué)生全員參與、教師全程指導(dǎo),激勵(lì)學(xué)生進(jìn)行居家體育鍛煉,并能夠及時(shí)的跟學(xué)生進(jìn)行互動(dòng),將健康、快樂(lè)一起融入到體育鍛煉當(dāng)中。同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中揮灑汗水的同時(shí),釋放了學(xué)習(xí)壓力,不知不覺(jué)中就擁有了健康強(qiáng)壯體魄。
體育是育人的重要載體,體育促進(jìn)人的.全面發(fā)展,體育是受益一生的教育。通過(guò)豐富多樣的體育鍛煉形式,增強(qiáng)自身免疫力,用強(qiáng)健的體魄筑起抗擊疫情的堅(jiān)實(shí)防線(xiàn),用良好心態(tài)、健康的作息共同度過(guò)居家學(xué)習(xí)時(shí)間。
期待疫情早日結(jié)束,同學(xué)們身心健康的重返校園。
小學(xué)體育教學(xué)總結(jié) 篇15
在充實(shí)的節(jié)奏中又迎來(lái)了期末的尾聲,在回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,雖說(shuō)能做到熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,教學(xué)中能充分發(fā)揚(yáng)民主,但為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以謀求更大的進(jìn)步,因此作以下自我總結(jié):
一、努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
緊跟時(shí)代步伐在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì),注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會(huì)所淘汰的最有效的手段。平時(shí),我能積極利用課余時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)自費(fèi)訂閱的《體育教學(xué)》等教育類(lèi)刊物,從刊物中汲取營(yíng)養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢(shì)和方向,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn),移植到自己的.教學(xué)中去,同時(shí),還撰寫(xiě)了論文《自主創(chuàng)新課堂更精彩》,在《體育教學(xué)》上還發(fā)表了論文《自主創(chuàng)新更有效》,同時(shí)數(shù)據(jù)征文《利用數(shù)據(jù)分析改善學(xué)生體質(zhì)》獲得了區(qū)三等獎(jiǎng),同時(shí),課題《構(gòu)建小學(xué)校園足球特色項(xiàng)目的實(shí)踐研究》區(qū)立項(xiàng)。
二、盡心盡職,干好本職工作。
本學(xué)期里,我擔(dān)任四六年級(jí)共八個(gè)班級(jí)的體育教學(xué)工作,深感肩負(fù)責(zé)任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠。
1、我能按《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)》及《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)實(shí)施辦法》來(lái)教學(xué)和測(cè)試。
2、做到課前備好課;課間定量課后有掘意,循環(huán)漸進(jìn)、由淺入深,在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動(dòng)、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練,時(shí)常與學(xué)生為主體,教師為客體的新課改新方式,選擇學(xué)生不同年齡斷的適合學(xué)生的教學(xué)方法。
3、利用課余時(shí)間,組隊(duì)參加了區(qū)乒乓球賽和市少兒國(guó)際象棋比賽,分別獲得區(qū)二等獎(jiǎng)和市乙組團(tuán)體三等獎(jiǎng)等佳績(jī)。
三、教學(xué)工作中的成功
在教學(xué)工作之余,參加了田徑二級(jí)裁判員、教練員的培訓(xùn),足球初級(jí)教練員培訓(xùn)、國(guó)際象棋二級(jí)裁判和社會(huì)指導(dǎo)員一級(jí)裁判等培訓(xùn),還參加了區(qū)教育系統(tǒng)工會(huì)干部素養(yǎng)培訓(xùn),同時(shí)獲得了區(qū)教育工會(huì)“個(gè)人積極分子”稱(chēng)號(hào)。
一年中,還有許多工作做得不夠細(xì)致,今后,要更加努力工作,爭(zhēng)取各項(xiàng)工作有更大進(jìn)步。
小學(xué)體育教學(xué)總結(jié) 篇16
轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束,回顧過(guò)去一幕幕映在腦海,現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作做一下總結(jié):
一、教學(xué)方面
本學(xué)期開(kāi)始,為掌握學(xué)生的基本情況,就對(duì)學(xué)生進(jìn)行了各方面的測(cè)試,摸清學(xué)生的興趣愛(ài)好,了解他們的身體狀況,建立學(xué)生情況登記表。針對(duì)不同情況,在教學(xué)中給予不同的訓(xùn)練方法,讓他們掌握簡(jiǎn)單的體育技術(shù)技能,掌握一定的練習(xí)方法為提高學(xué)生的身體素質(zhì),提高興趣性。四年級(jí)的全體同學(xué)進(jìn)行了武術(shù)練習(xí),在家長(zhǎng)會(huì)上做了精彩的演示,為了提高學(xué)生的跳繩技能,在課堂上,課下精心組織學(xué)生跟著音樂(lè)練習(xí),經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的練習(xí),學(xué)生的節(jié)奏感有了很大的提高。大部分學(xué)生都能跟上音樂(lè),在本學(xué)期中共舉行了三次跳繩比賽,舉行了校園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),豐富了校園生活,提高了學(xué)生體育鍛煉的興趣性和積極性。
二、特長(zhǎng)班訓(xùn)練方面
在本學(xué)期中,為培養(yǎng)學(xué)生的興趣,提高學(xué)生鍛煉的.積極性,四五年級(jí)部分學(xué)生進(jìn)行了武術(shù)訓(xùn)練,每天按時(shí)組織學(xué)生練習(xí),嚴(yán)格要求做到不遲到,不早退。由于天氣比較冷,個(gè)別學(xué)生有偷懶現(xiàn)象,不想?yún)⒓泳毩?xí)就多做他們的思想工作,增強(qiáng)他們的自信心,讓他們樹(shù)立武術(shù)意識(shí),做到每次訓(xùn)練都會(huì)有新的收獲。
三、跟班方面
為了學(xué)生的安全,為了配合班主任工作,在這學(xué)期,每天早上晚上都按時(shí)到寢室照看學(xué)生洗刷,由于天氣冷,學(xué)生穿得衣服比較厚,脫起來(lái)就比較費(fèi)勁,有時(shí)就幫助他們,每天按時(shí)到餐廳幫生活教師盛飯和學(xué)生一起用餐。
總而言之,在教學(xué)中還存在這樣那樣的不足,在今后的教學(xué)工作中,我會(huì)不斷完善自己的教學(xué)方法,勇于探索,大膽創(chuàng)新,摸出一套適合自己教學(xué)的獨(dú)特方法,為學(xué)校的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
小學(xué)體育教學(xué)總結(jié) 篇17
由于受新型冠狀病毒影響,學(xué)校按照上級(jí)文件精神,開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)。為了使學(xué)生在家抗擊疫情的同時(shí)能夠鍛煉好身體,增強(qiáng)體質(zhì),增加健康知識(shí)。本著“停課不停學(xué)、不停練”的宗旨,把陽(yáng)光體育鍛煉搬到家里,讓孩子們?cè)诩疫\(yùn)動(dòng)起來(lái)。
一、具體做法
(一)認(rèn)真部署,精心組織
1、配合班主任把疫情防控工作放在第一位,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校布置的每一項(xiàng)防控相關(guān)任務(wù),并在第一時(shí)間落實(shí),在防疫防控方面堅(jiān)決不允許掉隊(duì)。
2、組織好學(xué)生在家體育活動(dòng),確;顒(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)和內(nèi)容,同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)新冠肺炎疫情知識(shí),加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),確保線(xiàn)上教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
3、利用微信群、QQ群以及天天跳繩APP及時(shí)組織監(jiān)督學(xué)生線(xiàn)上體育與健康活動(dòng),做好學(xué)生的考勤記錄,確保學(xué)生按時(shí)參加線(xiàn)上體育鍛煉。
(二)開(kāi)展豐富多彩的線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)
1、積極配合班主任工作,組織各年級(jí)學(xué)生在疫情期間收看空中課堂,認(rèn)真鍛煉身體,讓學(xué)生體驗(yàn)到居家學(xué)習(xí)時(shí)體育運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
2、因地制宜,開(kāi)展適合室內(nèi)的體育活動(dòng)。利用天天跳繩APP將體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和要求以及注意事項(xiàng)布置到學(xué)生端,帶領(lǐng)學(xué)生除了做好體育活動(dòng)外,經(jīng)常性的參加以下體育活動(dòng):
、佟⒁环昼娞K。是以四肢肌肉活動(dòng)為主的'全身運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,也是一種非常有效的有氧運(yùn)動(dòng),具有很好的鍛煉價(jià)值。
、、仰臥起坐。主要鍛煉的我們的腹肌,增強(qiáng)核心力量,提高身體的控制力。
、、坐位體前屈。主要提高我們?nèi)眄g帶的柔韌性。
、、開(kāi)合跳。能鍛煉我們的腿部力量和身體協(xié)調(diào)性,增強(qiáng)心肺功能。
、荨⑸疃。是增強(qiáng)腿部力量的王牌動(dòng)作,同時(shí)也是鍛煉肺活量和強(qiáng)健心臟的動(dòng)作。
、拊馗咛取J怯(xùn)練腿部力量,提高下肌肉群的蹬撐能力。
3、及時(shí)總結(jié)線(xiàn)上教學(xué)的不足,及時(shí)調(diào)整教學(xué)思路和教學(xué)內(nèi)容。針對(duì)疫情對(duì)教學(xué)工作的影響,學(xué)校教研組每周開(kāi)展一次教研活動(dòng),緊緊圍繞疫情期間體育線(xiàn)上教學(xué)困惑,體育微視頻錄制,怎樣布置體育作業(yè)等問(wèn)題進(jìn)行探討,并制定體育學(xué)科疫情期間線(xiàn)上教學(xué)的方案。
二、存在的問(wèn)題及應(yīng)對(duì)措施
1、學(xué)生剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)熱情很高,但慢慢的放松了對(duì)自己的要求,不能持之以恒的堅(jiān)持下去,對(duì)于布置的天天跳繩APP體育作業(yè)參與率較低,教師難以掌控學(xué)生居家鍛煉的實(shí)際情況。
2、個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)于體育線(xiàn)上教學(xué)思想認(rèn)識(shí)不夠,沒(méi)有高度重視,對(duì)于學(xué)生的體育作業(yè)不能及時(shí)反饋。
3、加強(qiáng)線(xiàn)上教學(xué)監(jiān)控監(jiān)管力度,確保活動(dòng)任務(wù),活動(dòng)時(shí)間,活動(dòng)效果。
4、加強(qiáng)線(xiàn)上體育與健康教研活動(dòng),科組內(nèi)研討,取長(zhǎng)補(bǔ)短,創(chuàng)造性的開(kāi)展好學(xué)校體育與健康教學(xué)工作。
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