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上學(xué)期教學(xué)總結(jié)集錦五篇
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編為大家整理的上學(xué)期教學(xué)總結(jié)5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
上學(xué)期教學(xué)總結(jié) 篇1
本周為考試周,意味著本學(xué)期工作也即將結(jié)束。針對開學(xué)初對學(xué)生情況的分析,本人制定了本學(xué)期的教學(xué)工作計劃,現(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下的總結(jié)和分析:
一、計劃實施情況和效果
1、順利完成初高中的銜接工作,使學(xué)生了解高中英語學(xué)科的要求和特點。
2、完成必修1-2的學(xué)習(xí),學(xué)生熟練掌握必修一、二的重點詞匯、短語、句型和語法。
3、開展了閱讀類型、閱讀猜詞技巧、詞匯學(xué)習(xí)策略和高考新題型特點的專題講座和滲透教學(xué),使學(xué)生了解多種英語語言知識學(xué)習(xí)的方法、技巧和策略。
4、按照A班每人每天一篇,B班每人一周5篇的要求,學(xué)生完成了《新概念2》和21世紀英文報的課外閱讀篇章,并建立了閱讀檔案。學(xué)生初步養(yǎng)成每天課外閱讀的習(xí)慣。
5、開展英語學(xué)科主題活動:
閱讀分享活動:story-telling(A班)
競賽活動:全國中學(xué)生知識能力競賽;陜西省青少年文明禮儀特長生選拔。
6、課堂完成了課本聽力訓(xùn)練;利用自習(xí)時間兩個班并完成了《易聽》聽力部分訓(xùn)練。
總之,順利完成本學(xué)期的教學(xué)工作,但針對計劃實施的過程中所發(fā)現(xiàn)的問題,將對后期教學(xué)工作做以下的改進。
二、后期教學(xué)工作需改進之處:
1、狠抓落實、追求教學(xué)效果。
1)加強詞匯的聽寫,并針對單詞記憶較差的'學(xué)生進行默寫檢查。
2)對課外閱讀情況進行更細致的監(jiān)督和指導(dǎo)。
3)增加課堂背誦環(huán)節(jié),使學(xué)生熟悉高考熱點話題的語言。
2、整合教學(xué)資源,優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容。以課本話題為依據(jù),整合《步步高》、《21世紀報》和網(wǎng)絡(luò)資源,以主題閱讀的閱讀重點,引導(dǎo)學(xué)生整理話題詞匯、短語。加強課內(nèi)外教學(xué)的相關(guān)性,以提高課堂教學(xué)效率。
3、加快教學(xué)節(jié)奏,提前完成課本教學(xué)工作。拓寬延伸學(xué)習(xí)資源,豐富課堂教學(xué)內(nèi)容。
上學(xué)期教學(xué)總結(jié) 篇2
本學(xué)期以來,本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,按時上下班,有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、和同事團結(jié)友愛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
回顧這個學(xué)期所從事的教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當然,在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所積累的教學(xué)經(jīng)驗會應(yīng)用于以后的教學(xué)工作中,我所碰到的.問題我要認真思考想辦法解決。
從教學(xué)上講我主要做了這一些工作:
。1)積極開展教研活動,努力搞好教改工作。嚴格按照學(xué)校要求,積極學(xué)習(xí)《新課程標準》等內(nèi)容,提高教改意識,認識教改意義。積極探討、交流信息技術(shù)課教學(xué)目標、方法和教學(xué)過程設(shè)計。努力培養(yǎng)學(xué)生基本素養(yǎng),提高學(xué)生獲取、處理知識的能力。
。2)做到期初有計劃,有教學(xué)進度,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進行下去。雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件,但由于教學(xué)計劃安排的比較好,所以并沒有給工作帶來影響,反而在一定程度上有利于教學(xué)工作的進行,使得大量知識得于傳授給學(xué)生。
(3)按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。語文課對于學(xué)生來說很重要,對老師來講是比較難上的課。所以上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料、教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。
。4)在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課、評課、參加教研組教研活動外,我還注意到要自學(xué)。從思想上,利用行評機會端正自己;從行動上,參加更高學(xué)歷的學(xué)習(xí)、教學(xué)技能等,在生活上注意形象,為人師表。
作為教師,教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,我還管理學(xué)校的儀器室,我認真做好這個工作,使學(xué)校的儀器使用正常。我也積極參與學(xué)校組織其它活動。
根據(jù)上述總結(jié),我深深感到,只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好語文課的教學(xué),就能使我們的工作有所開拓,有所進取。
上學(xué)期教學(xué)總結(jié) 篇3
不知不覺中又一個學(xué)期過去了,在此期間九年級上學(xué)期的教學(xué)任務(wù)按計劃的完成了,在教學(xué)中既注重知識的傳授,更注重了學(xué)生的心理發(fā)展和良好習(xí)慣的培養(yǎng),以及能力的提升,但是也有不盡人意的地方,回想半年工作,自己感想頗深,為來年更好的開展工作,我特總結(jié)如下:
一、教學(xué)任務(wù)完成基本情況;
通過教學(xué),讓學(xué)生樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,培養(yǎng)了學(xué)生正確的自尊心、自信心,提高了抗挫折能力,為將來更好地適應(yīng)社會生活打下了良好的基礎(chǔ)。
通過本學(xué)期的教學(xué),學(xué)生初步形成了適應(yīng)現(xiàn)代社會所需的心理素質(zhì),學(xué)會了如何在平時的學(xué)習(xí)、生活中鍛煉良好情緒,培養(yǎng)堅強的意志和面對挫折的信心和勇氣,增強了法制觀念。
本學(xué)期除了課堂教學(xué)之外,積極參加了學(xué)校的各種活動,認真參與學(xué)校的教育改革,全面實施素質(zhì)教育,認真開展心理教育,全面提高了學(xué)生的素質(zhì)。
二、主要經(jīng)驗和體會:
1、因材施教,分層要求:在開學(xué)初,我盡快總結(jié)學(xué)生們的變化,在教學(xué)設(shè)計上,設(shè)計了不同方案,設(shè)計了不同的練習(xí)及作業(yè),對他們提出不同的要求,這樣優(yōu)生拔高,后進生也會有所收獲,從而全面提高了成績,
2、把教改模式:寓明理、知事、動情、養(yǎng)成四環(huán)節(jié)寓于課堂教學(xué)之中!懊骼怼痹谥笇(dǎo)學(xué)生分析理解教材的基礎(chǔ)上使學(xué)生掌握了法律常識。先要求學(xué)生自學(xué)看書討論,教師在加以指導(dǎo),在講解過程中作到清透活,使學(xué)生對所學(xué)知識產(chǎn)生濃厚興趣,對所學(xué)易于接受! 知事”在講解法律知識的同時,結(jié)合相關(guān)案例進行分析,使學(xué)生知道在現(xiàn)實生活中如何去做!皠忧椤痹诮虒W(xué)過程中我注重創(chuàng)設(shè)情境,激起學(xué)生強烈情感!梆B(yǎng)成” 通過這一環(huán)節(jié)的落實,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、使后進生也揚起了希望的風帆,對學(xué)生產(chǎn)生了濃厚的興趣,很大程度上改變了“陪讀”的狀況。
4、愛心普照暖人心:愛心可以給人以溫暖,以自信,只有愛心普照一朵朵含苞未放的花蕾,才能竟相開放,我用真心去關(guān)心,愛護每一位學(xué)生,同時也得到了學(xué)生的尊重。
5、認真?zhèn)湔n,做到每一節(jié)課,都像設(shè)計一件藝術(shù)品一樣,精心設(shè)計每一個環(huán)節(jié)。
6、采用多種教學(xué)手段進行教學(xué)。如:多媒體、錄音機、投影儀等以創(chuàng)設(shè)良好情景,加大課堂容量,使課栩栩如生吸引學(xué)生。
7、認真家訪積極同學(xué)生談心。課下進行心理疏導(dǎo),作學(xué)生的'知心哥哥。
8、認真開展課外興趣小組活動。開闊了學(xué)生視野,鞏固了所學(xué)知識,提高了能力。
9、認真做好后進生轉(zhuǎn)化工作,并有記錄,收到明顯效果。
三、存在問題和改進意見
本學(xué)期雖克服自身困難,努力工作,但工作中仍有好多不足,如成績不是特別突出,對學(xué)生的關(guān)心不夠,優(yōu)等生和學(xué)困生的輔導(dǎo)工作不是很到位,自己的業(yè)務(wù)水平提高有限,導(dǎo)致個別學(xué)生成績教差。有些學(xué)生對政治課缺乏興趣等,我會在以后的工作中不斷改善。
四.今后努力方向.
汲取教學(xué)工作的經(jīng)驗教訓(xùn),在教學(xué)工作中重視創(chuàng)設(shè)生動活潑的教學(xué)情景,營造愉快的融洽的教學(xué)氛圍,讓政治課鮮活起來. 充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育的要求,促進學(xué)生全面發(fā)展.
(1)每兩周開一次時政述評論壇.為學(xué)生提供一個自主性充分得到發(fā)揮的舞臺,學(xué)生在收集整理資料后進行交流,去述評,從而提升了能力.中考試題的時代性, 地方性特點表現(xiàn)為立足于黨的大政方針,從國家,社會生活的熱點新聞問題切人,進行命題,旨在考查學(xué)生是否真正關(guān)注社會現(xiàn)實生活,參與社會生活.所以,這方 面的功夫要做早,作好.平時除了充分利用消化時事小冊外,還要讓學(xué)生廣泛收集相關(guān)的時政熱點新聞.以培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的思維習(xí)慣.以及對時政熱點新聞 的敏銳感,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性.
(2)重視學(xué)生的綜合能力的培養(yǎng),尤其要增強學(xué)生的應(yīng)考能力.如何審題,如何提取有效信息,如何多角度思維,如何組織答案.等等.這些都要多花時間經(jīng)常訓(xùn)練.選取有代表性的題目講清講透.中考試題的設(shè)問都力求讓學(xué)生有話可說,鼓勵學(xué)生有自己的見解,展現(xiàn)學(xué)生的個性.考查學(xué)生的發(fā)散思維能力.這是開放性特點的體現(xiàn)和要求.所以我們老師要敢于和善于”放手”,提供機會,創(chuàng)設(shè)情景,讓學(xué)生多見,多想,多動手去做.
(3)重視發(fā)揮政治課的德育功能,進行正確的情感,態(tài)度和價值觀的培養(yǎng).敏銳地把握課堂契機進行理想道德教育,愛祖國愛社會主義愛家鄉(xiāng)教育.中考試題注重 讓學(xué)生在讀題和答題中受到教育,凸現(xiàn)和發(fā)揮政治學(xué)科的特點和本質(zhì)要求.這是中考試題具有教育性特點的體現(xiàn).我們政治教師要當好這方面的引路者.
總之,教學(xué)工作要以課本為基礎(chǔ),從學(xué)生的實際出發(fā),從社會實際出發(fā),把握時代脈搏,用活課本,活用時政熱點新聞,堅持理論聯(lián)系實際,讓政治課鮮活起來,讓學(xué)生動起來。
上學(xué)期教學(xué)總結(jié) 篇4
本學(xué)期在教學(xué)方面我主要做了以下工作,現(xiàn)總結(jié)如下。
一、繼續(xù)提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣
英語是一門外語,對學(xué)生而言,雖然經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),但是不少學(xué)生人感到困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好英語,就要讓學(xué)生喜愛英語,讓他們對英語產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生對這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒,不愿學(xué),也無法學(xué)下去。為此,我采取了一些方法:一是繼續(xù)提高自己的講課藝術(shù)水平,讓學(xué)生喜歡我的課,讓他們在輕松活潑的課堂氛圍中不知不覺地學(xué)到知識。課下布置作業(yè)講究少而精,讓學(xué)生覺得不是負擔。二是盡量多講一些關(guān)于英美國家的文化,生活故事,讓他們更了解英語,更喜歡學(xué)習(xí)英語。
二、繼續(xù)注重聽、說、讀、寫全面發(fā)展
英語是語言。因此,除了課堂效果之外,還需要讓學(xué)生多讀,多講,多練。為此,在早讀時,我堅持關(guān)注學(xué)生,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時解決,及時講清楚,讓學(xué)生及時消化。另外,對部分不自覺的同學(xué)還采取檢查背誦,檢查作業(yè)等方式,以提高他們的英語水平與能力。另外,在考試前進行有系統(tǒng)的復(fù)習(xí),考試后進行學(xué)科總結(jié)。另外,我還很抓了兩個班的差生輔導(dǎo),特別是中下等生班,以縮短差距。多次考試結(jié)果證明,適當輔導(dǎo)后進生對班的整體發(fā)展有很大幫助。
三 、繼續(xù)在分析教材,了解學(xué)情上狠下功夫
本學(xué)期,我繼續(xù)堅持了認真?zhèn)湔n,在備課時,與本組老師研討分析教材,然后再結(jié)合自己的'教學(xué),找出最適合的教學(xué)方法。除了日常的備課上課外,我還深入了解和分析學(xué)生情況,有針對地教學(xué),根據(jù)學(xué)生學(xué)情的不同,對教材的難度和內(nèi)容進行了降低和調(diào)整,盡量做到因材施教,使學(xué)生對教材不感到太難,也激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣。
四、繼續(xù)融洽師生關(guān)系,在教學(xué)中達到師生和諧
初中生比小學(xué)生獨立性強,自尊心也逐漸增強,渴望得到尊重。師生之間只有互相尊重,互相信任,才能建立起友好關(guān)系,從而促進學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。所以我在本學(xué)期樹立正確的學(xué)生觀,正確認識學(xué)生的主體地位。用自己滿腔的熱忱去關(guān)心、尊重學(xué)生,耐心細致地指導(dǎo)學(xué)生,溝通和學(xué)生的思想感情,使自己成為學(xué)生歡迎和愛戴的人。上課時我是學(xué)生的老師,循循善誘和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,大膽求異創(chuàng)新;課后我卻成為他們的好朋友,無話不談,點亮起他們的心靈之光。
以上是本學(xué)期我在教學(xué)上的一些做法,以上做法也取得了一定的成績。在以后的工作中,我要更好的總結(jié)經(jīng)驗,爭取把工作做得更好。
上學(xué)期教學(xué)總結(jié) 篇5
一學(xué)期匆匆而過,短暫、忙碌卻充實,我們英語教研組在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,認真學(xué)習(xí)學(xué)校和教研室的有關(guān)教學(xué)計劃,嚴格執(zhí)行教學(xué)制度和要求,在工作上扎扎實實、不斷創(chuàng)新,團結(jié)合作,圓滿完成各項任務(wù)。同時,我們以“新課標”精神和“愛的課堂”標準為指導(dǎo),圍繞學(xué)校和教研室提出的各項計劃,開展了多種形式的教研活動,切實提高了教學(xué)質(zhì)量和教師自身的水平。現(xiàn)將本學(xué)期的工作匯報如下。
一、教研組情況介紹
本學(xué)期,英語組成員平均年齡為25歲,年輕充滿活力,勇于創(chuàng)新,積極進取,團結(jié)奮進。雖然我們英語教師人員少,擔負的教學(xué)任務(wù)重,但是我們具有團結(jié)合作的品質(zhì),通過每次的教研活動能不斷增進同事之間的交流和了解,在工作上大家互幫互助,增進彼此之間的團結(jié)與合作。有這樣一個團結(jié),勤奮,創(chuàng)新,進取,開心的團隊,我感到驕傲。
二.加強理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)理念
通過每月的一次學(xué)習(xí)培訓(xùn),組織本組教師學(xué)習(xí)《英語新課程標準》、《小學(xué)英語教學(xué)與研究》有關(guān)新課程的文章,掌握新課程的基本理念,關(guān)注和追蹤新課改的動態(tài),正確把握英語教學(xué)的特點,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,努力建設(shè)開放而有活力的英語課堂,全面提高學(xué)生的英語素養(yǎng)。每月均在組內(nèi)組織的教研活動中,除了探討具體的教學(xué)實際問題之外,還邀請了寧鄉(xiāng)縣小學(xué)英語教研員劉佳明老師對教師進行指導(dǎo),在“高年級的閱讀教學(xué)”這個課題上有了一定的成果,閱讀教學(xué)的課型已經(jīng)基本形成。另外,劉老師還對如何說課,如何評課給出了專家性的指導(dǎo)。
三.教學(xué)常規(guī)方面
年級組內(nèi)的老師經(jīng)常地在一起備課,相互交流好的教法,集思廣益,為學(xué)生呈現(xiàn)一堂堂有價值的課,利用集體的力量提高教學(xué)水平。認真貫徹學(xué)!皭鄣恼n堂”的要求,關(guān)注學(xué)生自身能力的'發(fā)展,重在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,通過開展一系列的有效游戲來提高課堂教學(xué)效率。在課堂組織方面,教師也十分注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),發(fā)揮各自的聰明才智,利用游戲來吸引學(xué)生注意力,從而保證課堂的高效。
四. 具體工作和取得的成績
1. 教研方面。本學(xué)期每一位教師都上好了一堂公開課,課前教師們精心設(shè)計,反復(fù)試教,為學(xué)生和老師呈現(xiàn)了一堂堂精彩的課。其中有謝嬌,曾佩芬,唐嬌,周廣,許強幾位教師的課結(jié)構(gòu)完整,流暢,受到了一致好評。另外,我組還邀請了寧鄉(xiāng)縣小學(xué)英語教研員劉佳明老師對我!案吣昙売⒄Z閱讀教學(xué)”,如何說課和評課等方面進行了指導(dǎo),我校的英語閱讀教學(xué)風格已基本形成。再各位老師們的共同努力下,我組還負責了“小學(xué)英語高效課堂—小學(xué)高年級英語閱讀教學(xué)”的課題。
2. 教師成長。本學(xué)期,英語組教師調(diào)整課務(wù),參加了“寧鄉(xiāng)縣第五屆英語校本研討會”和“長沙市農(nóng)村英語教學(xué)比武”活動,在活動過程中,每一位教師都積極參與,沒有任何人缺席,大家學(xué)習(xí)都非常認真,并在活動后寫好了感想和收獲,大家都表示這樣的活動讓自己收獲很多。
3. 英語競賽和活動。本學(xué)期,我校英語組原創(chuàng)英語劇<森林之王>在六一文藝匯演活動中深受好評,本節(jié)目打破傳統(tǒng)英語劇學(xué)生參與面窄的局面,總共有91個演員參與。此劇從劇本,錄音,排練,到服裝,舞美和舞臺布置,都凝聚著每一位英語教師的心血,大家在大汗淋漓的排練場面,永遠銘記在心,充分體現(xiàn)了團結(jié)奮進的精神。另外,各位老師在繁重的工作之余,犧牲自己的休息時間為學(xué)生輔導(dǎo),我校在希望英語口語大賽中的獲獎率為百分之八十,取得了三等獎47人,二等獎16人,一等獎3人的可喜成績。
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