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九年級政治教學總結(jié)匯編8篇
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編為大家收集的九年級政治教學總結(jié)8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
九年級政治教學總結(jié) 篇1
一、基本情況
本學期擔任九年級95班的政治教育教學工作,在這一學期,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。以完成教育改革任務、推進素質(zhì)教育為已任,認真地按質(zhì)按量地完成了本學期的教學任務。為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作作出總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗教訓,以促進今后的教學工作。
二、本期實施的措施及其成效
㈠、做好教學常規(guī)工作
1、認真鉆研教材、教綱。熟悉教材及其指導思想,認真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課。認真細致的`批發(fā)學生作業(yè),全收全改,及時收發(fā)。嚴格要求學生獨立完成作業(yè)。學生學習成績較好。
2、虛心學習,多聽課,鉆研教材,豐富自身專業(yè)理論。
3、認真及時寫好計劃,按計劃實施教學工作,達到預期目標。
㈡、努力學習,提高專業(yè)理論水平。
平時注重再學習,瀏覽百科,攝取與政治學科相關的理論知識和當代社會新科技發(fā)展信息,滲透到教學中去,使教學更有說服力。
、纭⒓ぐl(fā)學生興趣,提高學習成績
1、優(yōu)化課堂教學。教學采用多種方法,讓學生動口、動手、動腦參與學習,采用討論、閱讀、自學、練習等形式,活躍課堂氣氛,使教學效果達到優(yōu)化。
2、抓優(yōu)扶差。鼓勵優(yōu)生積極靈活學習同時輔助差生。做好差生個別思想工作,利用課余時間輔導,提高了差生學習興趣,增強了學生自信心。
3、開展“一幫一”活動,鼓勵優(yōu)生帶差生;把一個班分成若干學習小組,落實責任和要求,組長監(jiān)督學習,檢查復習、預習及練習,及時反饋,提高整體教學效果。
4、配合學校德育工作,充分發(fā)揮教本教育功能,采用演講、座談、辯論等形式活動,引導了學生全面發(fā)展。開展了一些課外活動,調(diào)動學生積極性。
㈣、嚴于律己,教書育人
一學期以來立足本職,熱心向?qū)W生傳授真理。言傳身教,平等對待、愛護學生。工作認真細致負責,教育學生曉之以理,動之以情,努力讓學生喜歡學習政治科,培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)。
三、今后努力方向
對學生學法加強指導,改革教學方法,加強演練,培養(yǎng)綜合分析解題能力,在這一學期,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓,以促進教學工作更上一層樓。學以治用,養(yǎng)成良好的學習習慣,提高教學成績。
九年級政治教學總結(jié) 篇2
本學期,我擔任九年級兩個班的政治任課。作為一名新教師,在其他教師的指導和幫助下,通過陽光師訓和教學理論與實踐的結(jié)合,我收獲很多,F(xiàn)就這學期的教學工作進行以下總結(jié)。
首先,作為新的任課教師,每一節(jié)課我都能夠認真?zhèn)湔n和教學。在課余時間經(jīng)常聽各科老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短。同時,積極參加學校的公開課以及學校組織的高效課堂討論活動。通過這些活動,我學習到了其他老師先進的教學經(jīng)驗和方法,極大地提高了自身的教學能力和業(yè)務水平。
其次在課堂上,每節(jié)課我都盡量以最佳的精神狀態(tài)站在講臺上,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生:
1、作為九年級政治課的老師,我明白自己教學工作的重要性。除了在課前做到認真?zhèn)湔n,我考慮到學生明年中考的現(xiàn)實,故在講課過程中經(jīng)常會注重滲透一些中考考點以及答題方法等。
2、我還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。同時為激發(fā)學生學習的熱情,我還利用多媒體進行教學,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量,按時完成了教學任務。
最后,結(jié)合思想品德的`學科特點,我利用課間時間經(jīng)常和學生傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念。
另外,本學期的教學我還存在很大的不足。主要體現(xiàn)在備課不夠扎實、課堂不能很好的以學生為本進行教學、沒有將課本涉及的知識很好的展示給學生,課堂語言不夠生動流利、面對個別不遵守課堂紀律的學生經(jīng)常不知所措等。
因此,在以后的教學工作中,我應該繼續(xù)向各位有經(jīng)驗的教師謙虛請教,多聽他們的課,不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導。爭取下學期自己的教學水平有所提高。我也相信有耕耘總會有收獲!
九年級政治教學總結(jié) 篇3
本學期,本人擔任九年級級(1)(8)(9)班,3個班的政治學科教學任務。學期之初,我根據(jù)《初中思想政治課程標準》制定了教學計劃和教學目標即:加強基本國情、基本國策教育,使學生能熟練掌握相關基本概念、基本觀點,熱愛國家,增強民族自豪感:強化黨在社會主義初級階段的基本路線、發(fā)展戰(zhàn)略及建設成就教育,增強學生熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義的思想感情,樹立強烈的責任意識;堅持理論聯(lián)系實際,教會學生綜合運用所學的理論知識分析解決實際問題的能力。一學期來,我按照“打牢基礎、增強能力、教書育人”的工作思路,堅持認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,緊緊圍繞教學目標,深入鉆研教本、教學和教法,積極參加文綜組的教研活動和學校的各類活動,認真上好每一節(jié)課,積極參與聽課、評課,不斷總結(jié)探索教學經(jīng)驗,全身心投入教學工作,較好完成了學期教學目標任務。
一、加強學生基礎知識的訓練
對于基本概念要求學生必須掌握,對一些基本理論要求學生理解并能正確的運用。采取課前提問上節(jié)課所學的重點基礎知識,課后精選習題或者自編習題布置成上交作業(yè),并通過做一些配套練習題,及時督促檢查,達到鞏固基礎知識,并提高學生分析解決問題能的目的。
二、增強上課技能,提高教學教學質(zhì)量
在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生學得容易,學得輕松,覺得愉快,注意精神,培養(yǎng)學生多動口動手動腦的能力。
為提高每節(jié)課的進行效果,教學質(zhì)量,我除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還采用多媒體教學,如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務。
三、做好課后輔導工作,注意分層教學
在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,同時加大了對后進生的輔導的力度。對后進生的輔導,并不限于學生知識性的輔導,更重要的是學生思想的輔導,提高后進生的成績,首先解決他們的心結(jié),讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。
四、積極推進素質(zhì)教育
積極推進素質(zhì)教育。為此,我在教學工作中注意了能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有較的發(fā)展和培養(yǎng)。
一份耕耘,一份收獲。良好的成績將為我今后工作帶來更大的動力。不過也應該清醒地認識到工作中存在的.不足之處。教學工作苦樂相伴,我將一如既往地勤勉,務實地工作,我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
對于九年級年級學生來說,政治課是開卷考試科目。作為九年級政治課教師,我明白這門課程的重要性,從制定教學計劃、研究教學理論、分析教學重難點到課前備課、課堂教學、課后復習鞏固等各個環(huán)節(jié)入手,多方搜集資料,精心安排設計,絲毫不敢懈怠。為提高每節(jié)課的教學質(zhì)量,我努力改善教學手段,借助課堂辯論、討論交流、多媒體教學等多種形式授課,提高了學生對政治課的興趣,學生學習政治課的積極性、主動性普遍增強。我?guī)У木拍昙壞昙?個班,班級之間的差異性很大,每個班學生人數(shù)多,個體差異也很大。針對這些特點,教學中,我堅持因材施教,對不同的學生提出不同的要求。開學一個月后,即根據(jù)第一次測試成績讓每一位學生給自己訂出目標,對于較差的同學多給鼓勵,幫助他們樹立信心;對成績較好的,有進步的同學給予表揚,發(fā)揮學生的主觀能動性,實現(xiàn)了要我學到我要學的轉(zhuǎn)變。教育教學中,我堅持按照《初中思想政治課程標準》施教,從學生身心健康出發(fā),根據(jù)學生的個性特點去引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,引導學生樹立德、智、體、美、勞全面發(fā)展意識,樹立正確的人生觀價值觀。課余,我堅持讀書看報聽新聞,不斷的充實自己,豐富自己的頭腦,與時俱進跟上時代的脈搏。課堂上,堅持以最佳的精神狀態(tài)出現(xiàn)在講臺,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。以自己的良好形象,人格品質(zhì),去影響學生。
由于在實踐中努力摸索領悟,在工作中認真學習,在學習中仔細研討總結(jié),本學期,我在各方面有了很大的進步和提高。在期中考試和平時測試中,學生成績有了較大進步及格率和優(yōu)秀率大幅提升。學生學習政治課的熱情普遍高漲。
“金無足赤,人無完人”。我知道,按照學校的要求,我還有一定的差距。需要在教學風格創(chuàng)立、差生轉(zhuǎn)化、課堂管理等方面下更大的功夫,需要更加虛心的向各位領導及周圍的同事學習,進一步提高工作能力和教育教學水平。在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,使教學水平更上一層樓。我相信有耕耘總會有收獲!
九年級政治教學總結(jié) 篇4
本學期,本人擔任初三年級兩個班的政治科任教學。一學期來,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。
在思想政治方面:在教學中能夠積極學習,宣傳并執(zhí)行黨的路線方針、政策,關心國家大事,忠實地履行自己的職責。能積極參加學校組織的政治理論學習活動,堅持升國旗儀式。積極要求上進,能以較高的標準要求自己。有強烈的事業(yè)心,責任感和自我犧牲精神。顧全學校大局維護學校的合法權益。本人能做到出滿勤,從無無故遲到,早退,曠工現(xiàn)象。熱愛教育事業(yè),關愛學生,且能結(jié)合思想政治課的特點,教書育人。貫徹知行統(tǒng)一原則。同時,較注重個人品德修養(yǎng),團結(jié)同志,遵紀守法,遵守教師職業(yè)道德。
作為科任教師,能認真制定計劃,注重研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課,并能經(jīng)常聽各位老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照《初中思想政治課程標準》進行施教,讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。在教學工作和教研教改方面,能夠做到與時俱進,勇于開拓創(chuàng)新。較注重自身理論知識的學習以及教學能力的提高。能積極探究符合學生實際的、先進的、科學的教學方法和模式,積極推行素質(zhì)教育。本期在扎實搞好常規(guī)教學基礎上,在教學實踐中發(fā)揮學生的主體作用,實現(xiàn)了由單一的知識傳授向綜合能力的培養(yǎng)的轉(zhuǎn)變。學生由被動接受知識向主動獲取知識轉(zhuǎn)變。學生創(chuàng)新思維和實踐能力,以及思想品德,行為習慣均得到了提高。結(jié)合初三政治的教學內(nèi)容和新課程的特點,有目的,有意識地在課堂教學中實踐,感性材料理性化,書本知識生活化、語言表達多樣化,觀察分析解決問題多角度化。并能及時總結(jié)實踐經(jīng)驗。
教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人時刻從現(xiàn)實身心健康出發(fā),根據(jù)學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的`學習態(tài)度,積極面對人生;而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。
作為教初三政治課的老師,明白自己對學生學習方向的把握很重要,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關資料。為提高每節(jié)課的效果、教學質(zhì)量,本人注重研究教材。通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,提高課堂教學質(zhì)量,按時完成教學任務。在以后的教學工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!
九年級政治教學總結(jié) 篇5
在學校領導的正確領導下,經(jīng)過一學期的努力,完成了這個學期的教育教學任務。在這個學期的教育教學中,我不斷地探討教學方法,總結(jié)這一學期的教學經(jīng)驗,具體總結(jié)如下:
一、深入鉆研教材,認真?zhèn)湔n,精心選擇教法。
備好課是上好課的前提和保證。為此,本人根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課堂教學,擬定采用的教學方法。在深入鉆研教材和了解學生的基礎上,認真寫出了切實可行的教案,使每一節(jié)課都能做到“有備而上”。本學期學校建立了多媒體教室、利用這一優(yōu)勢,下載和制作各種利于吸引學生注意力的教學課件,使現(xiàn)代教學技術走進課堂,使學生樂學,充分調(diào)動了學生學習積極性,達到愉快教學的目的。在教學中注重學生活動,課堂氣氛活躍,教學效果良好。
二、精心組織課堂教學,提高教學質(zhì)量。
上好課是提高教學質(zhì)量的有效途徑。課堂教學中本人盡量講解做到清晰化、條理化;課堂語言力求準確化、情感化和生動化;教學思路做到線索清晰、層次分明。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講多練,在課堂上老師講得盡量少些,學生活動盡量多些;同時在每一堂課上都充分考慮不同層次學生的學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。努力實現(xiàn)思想品德課的趣味化。思想品德課與學生實際生活聯(lián)系緊密,因此我在教學過程中將教學與實際緊密聯(lián)系,切實解決學生中遇到的實際問題,使學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。通過教學培養(yǎng)學生的社會責任感和正義感。學生在日常行為、思想素質(zhì)等方面有了較大改變。
三、加強課后輔導,提高教學質(zhì)量
課后輔導是課堂教學的補充和鞏固。因此本人針對中學生愛動、好玩,缺乏自控能力的特點,經(jīng)常通過談心、主題探究等方式抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去。耐心做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,對后進生努力做到從友善開始,比如,多與他們談心;從贊美著手,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時給予肯定。所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,在和學生交談時,對他們的處境、想法表示深刻的理解和尊重,改變教師角色,努力使自己成為學生的朋友,讓他們敢說話,說真話。這樣讓學生感到你與他是平等的,那么他就能很好的去接受你的觀點,從而轉(zhuǎn)變自己的思想,改變自己的行為。從而真正達到思想教育的目的。
四、改進措施:
1、深研教材,把握教材特色,準確把握教學目標,積極有效地備好每一堂課,向課堂四十分鐘要效益。
2、教學中注重和運用針對性原則和知行統(tǒng)一的原則,密切聯(lián)系社會現(xiàn)實和學生實際講透教材,分析問題,提高認識。
3、鉆研教學,充分啟迪學生智慧,運用各種教研工具,有效地運用各種切實可行的教方法,不斷提高學生的學習積極性,收到理想的教學效果。
4、在教學中突出學生的自主合作探究理念的形成和發(fā)展。
5、注重學生知識的'鞏固和過關,精心設計好相應的練習,利用課前提問時間來充分調(diào)動學生鞏固知識的積極性。
6、注重優(yōu)差生的分類輔導,用教師的愛心,耐心,恒心去關愛每一個學生的全面發(fā)展。
7、搞好測試及試卷講評。
五、教師自我發(fā)展
1、做一個充滿愛心的老師,不能給每個學生定格定調(diào),應因人而異、因事而異,處理教學工作要讓學生信服。
2、多讀書多讀報,利用現(xiàn)代科技手段武裝自己,利用教師的表率作用影響學生,把德育滲透到生活中的點點滴滴。
。、針對本學科特點,多了解國內(nèi)外的重大時政,開拓教學視野,培育學生的個性全面發(fā)展。一個緊張而又充實的學期又過去了,本人在教育教學工作中取得了一定的成績,收到了良好的效果。但不足之處亦顯而易見,人深省。所以我將把不足之處作為教學中進行補充學習的方面,在今后的教育教學工作中,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,開拓前進,使教育教學工作再上新臺階,相信有耕耘總會有收獲!
九年級政治教學總結(jié) 篇6
本學期,我擔任九年級政治教學工作。一學期來,我自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。
由于第一次接手九年級政治,我一點也不敢馬虎,我堅持認真制定計劃,注重研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加科組活動和備課組活動。上好公開課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照《初中思想政治課程標準》進行施教,讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象循循善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。
教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)好學生,本人時刻從現(xiàn)實出發(fā),根據(jù)學生的個性特點去點拔引導。對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生。而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的.理想。
作為教高考政治課的老師,我明白自己對教材的生疏,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關進行資料。為提高每節(jié)課的進行效果,教學質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,考慮到政治理論性較強的特點,知識點較抽象,為提高學生的學習興趣,還采用多種教學方法,如:漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務。
通過一學期努力,學生不僅掌握了政治的基礎知識,而且還增強了學生的分析能力和運用知識解決問題的能力。在以后的教學工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!
九年級政治教學總結(jié) 篇7
本學期我繼續(xù)擔任九年級(1、2、3、4、9)班的政治教育教學工作。我對教學工作一直以來都不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心學習。經(jīng)過一個學期的努力,又獲取了很多寶貴的教學經(jīng)驗。以下是我在本學期的教學情況總結(jié)。
本學期,本人擔任九年級五個班的政治科任。一學期來,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。
1、作為科任,認真制定計劃,注重研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加教研組活動,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照新課程標準進行施教,讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的'品德和高尚的人格。
2、本人時刻從現(xiàn)實實際出發(fā),根據(jù)學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。
3、作為教初三政治課的老師,明白自己教學工作任務的重要性,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關進行資料。為提高每節(jié)課的進行效果,教學質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務。
4、通過一學期努力,能制定好復習計劃,并能認真?zhèn)浜脧土曊n,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫助差生使得本學期各個班級的政治成績有了明顯的提高,達到了預期中的教學目標,完成了教學任務。在學期考試中也取得了較為優(yōu)異成績。
5、積極參與聽課評課。本學期,我參與學校組織的聽課、評課活動達15節(jié),同時,還積極參加學校教研室組織的各項活動,通過這些教研活動,極大地提高了自身的教學能力和業(yè)務水平,學習到了其他老師先進的教學經(jīng)驗和方法。
6、充分利用學科特點,滲透對學生的環(huán)保知識教育,安全法制教育等。加強環(huán)保知識的教育,提高了學生的環(huán)保意識;同時,結(jié)合青少年違法犯罪活動的案例,加強對學生的法律知識的宣傳教育的討論代,提高了學生們的安全法律意識,增強了法制觀念。
以上就是我在本學期的教學工作總結(jié)。由于自身原因,有些地方還存在不足,決心在以后的日子里,不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,并希望能在各位領導老師的指導下,取得更好成績,爭取更大的進步。
九年級政治教學總結(jié) 篇8
時光飛逝,歲月不居,轉(zhuǎn)眼間,一學期已臨近結(jié)束,為使今后工作更有針對性,現(xiàn)對本學期工作做一簡要總結(jié)。
一、認真制訂教學計劃,嚴格遵照實施。
本學期我任教九年級(1)(2)班政治,初三畢業(yè)班教學是學校的重中之重,直接關系到中考的升學率,我深感責任重大,開學初,我詳細分析了各班的學生情況及九年級教學的特點,制訂了詳實的教學計劃,嚴格遵照實施。并認真查擺了以前教學過程中存在的不足之處,提出了有針對性的措施。
二、認真做好教學五認真工作。
教學是學校的中心工作,是學校的生命線,九年級教學更是如此。要取得良好的.教學成績關鍵取決于平時,為此,我非常重視備課,上課、批改作業(yè)、課外輔導等環(huán)節(jié)。一學期以來,我沒有一次不備課而進課堂的事情發(fā)生,上課努力向45分鐘要效益,批改作業(yè)做到及時高效,課外輔導爭取在課間進行,不過多占用學生課外時間。平時我注重學生課堂常規(guī)的落實,努力做到不放棄一個學生。
三、努力加強自我的理論水平和業(yè)務水平。
我始終認為觀念是行為的先導,有什么樣的思想觀念就會有什么樣的行為,要教好書育好人當好人類靈魂工程師,就必須有正確的觀念指導。因此,本學期我抓住一切可能的機會給自己充電,提升自己的理論水平和業(yè)務水平。每天關注國內(nèi)外大事,給學生以正確指引。
四、多聽課,多向他人學習,取長補短。
學習他人好的教學經(jīng)驗、育人經(jīng)驗是加速自我業(yè)務水平提高的捷徑,因此我平時抓住一切可能的機會聽課,課后進行積極反思并努力運用于今后的教學工作中去。本學期我聽了15節(jié)課。
但本學期我自認為還有很多不足之處,現(xiàn)一一提出,以便下學期糾正:
1.課外與學生交流不夠。與學生進行心與心的交流,能產(chǎn)生意想不到的效果,但本學期由于多種原因,未能經(jīng)常進行。
2.對后進生關心不夠。
下學期,我將努力發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,讓自己的教學水平、理論水平再上一個新臺階。
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