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學(xué)校教學(xué)校長(zhǎng)工作總結(jié)

時(shí)間:2022-02-12 16:47:13 教學(xué)總結(jié) 我要投稿

學(xué)校教學(xué)校長(zhǎng)工作總結(jié)

  東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,在過(guò)去這段時(shí)間的教學(xué)中,我們一定收獲不少,不如來(lái)個(gè)總結(jié)以對(duì)過(guò)去教學(xué)工作做個(gè)分析和借鑒。拿起筆的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么,下面是小編為大家收集的學(xué)校教學(xué)校長(zhǎng)工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校教學(xué)校長(zhǎng)工作總結(jié)

  學(xué)校教學(xué)校長(zhǎng)工作總結(jié)1

  在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在縣教育和科學(xué)技術(shù)局的指導(dǎo)、關(guān)心、支持下,我校領(lǐng)導(dǎo)班子憑著對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)和對(duì)工作的熱情,堅(jiān)持“真誠(chéng)為!钡牟蛔冃拍,遵循“服務(wù)為宗旨、就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)教育方針,在艱辛和執(zhí)著中盡職盡責(zé)地工作。積極工作,改革創(chuàng)新,開(kāi)拓進(jìn)取,不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,加快專業(yè)調(diào)整步伐,提高學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)效益。各方面工作得到健康和諧地發(fā)展,圓滿完成了本年度的各項(xiàng)工作,F(xiàn)對(duì)我校本學(xué)年工作總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè),扎實(shí)有效

  開(kāi)學(xué)初,結(jié)合學(xué)校實(shí)情深入開(kāi)展了作風(fēng)建設(shè)。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步端正了領(lǐng)導(dǎo)班子的工作態(tài)度,規(guī)范了領(lǐng)導(dǎo)班子的言行、儀表,層層簽訂工作目標(biāo)責(zé)任書,強(qiáng)化了崗位職責(zé);二是班子建設(shè)更趨合理科學(xué),在作風(fēng)建設(shè)中班子成員能以身作則,在日常工作中能相互溝通,在中心工作上能協(xié)調(diào)配合,做到了勤政務(wù)實(shí),講合理求高效。三是加強(qiáng)了考勤管理,廣大教職工的紀(jì)律意識(shí)明顯增強(qiáng),敬業(yè)精神顯著提高;四是班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、廉潔勤政、開(kāi)拓進(jìn)取、群眾信賴、有堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗力、凝聚力。

  二、教師隊(duì)伍建設(shè),循序漸進(jìn)

  (一)認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)師德建設(shè)

  學(xué)校重視加強(qiáng)教師隊(duì)伍的思想政治工作,不斷提高教師的思想政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。把教師職業(yè)道德建設(shè)放在隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,真正做到教書育人,為人師表。定期進(jìn)行政治學(xué)習(xí)。依托教職工會(huì)議和教研組等宣傳陣地廣泛開(kāi)展宣傳,不斷強(qiáng)化教師思想素質(zhì)教育,樹(shù)立良好的教師形象活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)我校干部、教師的作風(fēng)建設(shè)。

 。ǘ┘訌(qiáng)骨干教師培訓(xùn),提高教師素質(zhì)

  學(xué)校發(fā)展需要有名師。我校一直重視以培養(yǎng)中青年專業(yè)學(xué)科帶頭人和骨干教師為重點(diǎn)的教師隊(duì)伍建設(shè),學(xué)校采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”的辦法,組織教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)。利用勞動(dòng)部門、職業(yè)院校和國(guó)家骨干教師培訓(xùn)等渠道,結(jié)合我校教學(xué)工作的實(shí)際,針對(duì)職業(yè)教育發(fā)展的形勢(shì)要求,著眼于提高教師綜合素質(zhì)和專業(yè)水平,20xx年5月至8月,選派張誠(chéng)烏魯木齊參加國(guó)培——電工電器專業(yè)的學(xué)習(xí),蘇友來(lái)參加深圳旅游服務(wù)管理專業(yè)的學(xué)習(xí),李小虎參加浙江工業(yè)大學(xué)維修電工專業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目,通過(guò)培訓(xùn),3名教師既開(kāi)拓了視野,又更新了觀念。

 。ㄈ┘訌(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

  組織了全校教師進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、教學(xué)技能大賽,通過(guò)交流、競(jìng)賽督促大家的學(xué)習(xí),對(duì)教學(xué)過(guò)程的規(guī)范起到促進(jìn)作用;開(kāi)展了“師帶徒”活動(dòng),專業(yè)課由河北援疆教師董慧珍帶特崗教師吳鴻霞,基礎(chǔ)課由體育教師歐優(yōu)圖帶特崗教師葉波,使一線教師尤其是年青教師能夠有更多機(jī)會(huì)領(lǐng)略到師傅的教學(xué)思想和教學(xué)藝術(shù)風(fēng)采,尤其使河北援疆教師資源得以共享;開(kāi)展“教師到企業(yè)實(shí)踐活動(dòng)”,安排李翠玲教師到企業(yè)頂崗鍛煉;加強(qiáng)教師學(xué)年度的考核,通過(guò)學(xué)生測(cè)評(píng)、教師民主測(cè)評(píng)、基礎(chǔ)課和專業(yè)課考核組測(cè)評(píng)、教務(wù)評(píng)價(jià)等幾個(gè)環(huán)節(jié)完成考核,考核結(jié)果作為評(píng)選優(yōu)秀教師的依據(jù)。同時(shí)加強(qiáng)了兼職專業(yè)教師聘用工作,來(lái)自企業(yè)二線、退休人員來(lái)校參加應(yīng)聘,聘用兼職教師9名。

  三、以職業(yè)技能教學(xué)為中心,堅(jiān)持技能強(qiáng)化,特色強(qiáng)校為目標(biāo)

  1、認(rèn)真開(kāi)展教育教學(xué)工作

  一是教學(xué)常規(guī)管理更加規(guī)范。學(xué)校進(jìn)一步健全教學(xué)質(zhì)量保障體系,嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)檢查制度、聽(tīng)課制度等日常教學(xué)管理制度,合理編排教學(xué)計(jì)劃、大綱、課程,嚴(yán)格教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng),日常教學(xué)管理進(jìn)一步規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。二是大力推進(jìn)教學(xué)精品工程建設(shè)。深化“導(dǎo)師制”培養(yǎng)、案例教學(xué)、分層教學(xué)等教學(xué)改革,加強(qiáng)校企合作,設(shè)立了“鋼鐵班”、“旅游班”、“會(huì)計(jì)班”等開(kāi)展訂單人才培養(yǎng)模式。三是專業(yè)、師資、教材建設(shè)成果豐碩。新增鋼鐵裝備運(yùn)行與維護(hù)、電子電器應(yīng)用與維修、旅游服務(wù)與管理、民族音樂(lè)與表演等4個(gè)專業(yè)。組織開(kāi)展了基礎(chǔ)課、專業(yè)課教學(xué)觀摩課、新教師匯報(bào)課,鼓勵(lì)教師進(jìn)修深造。四是人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。圍繞促進(jìn)實(shí)踐技能教學(xué)。

  2、積極開(kāi)展招生宣傳工作

  面對(duì)生源緊缺、競(jìng)爭(zhēng)更加激烈的形勢(shì),學(xué)校將招生工作列為重中之首,黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員高度重視,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,完善政策,明確責(zé)任,加大投入。全校上下積極應(yīng)對(duì),精心組織,狠抓落實(shí),精心編印招生宣傳單1萬(wàn)份,印制招生宣傳展板3塊,編印招生簡(jiǎn)章5千份,印發(fā)招生海報(bào)500份,通過(guò)到外縣市中學(xué)進(jìn)行招生宣傳,與XX縣一中、二、四中和高級(jí)中學(xué)、內(nèi)蒙古工業(yè)職業(yè)學(xué)院進(jìn)行聯(lián)合招生等措施,確保了招生工作的平穩(wěn)開(kāi)展。今年招收中職學(xué)生59人,高職學(xué)生43人,并按時(shí)完成了學(xué)生學(xué)籍注冊(cè)工作。

  3、積極推薦學(xué)生就業(yè)工作

  為了加強(qiáng)我校畢業(yè)生就業(yè)工作管理,進(jìn)一步規(guī)范畢業(yè)生招聘工作程序,按照“公開(kāi)、公平、公正、擇優(yōu)、自愿”的原則,重新修訂了《校園招聘活動(dòng)管理辦法》,設(shè)計(jì)了校園招聘活動(dòng)流程圖。對(duì)各專業(yè)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行排序,經(jīng)招生培訓(xùn)就業(yè)科審核蓋章后提供給用人單位,作為用人單位擇優(yōu)錄用的重要依據(jù),招聘結(jié)果經(jīng)學(xué)校審核后方可予以正式發(fā)布,進(jìn)一步增加招聘工作透明度,保證了招聘活動(dòng)的公平公正。20xx年3月,推薦20xx級(jí)58名學(xué)生到新興鑄管有限公司頂崗實(shí)習(xí);6月底,推薦旅游服務(wù)管理專業(yè)班3名學(xué)生到巴音布魯克旅游服務(wù)公司、XX縣賓館進(jìn)行工學(xué)交替;20xx年10月,旅游服務(wù)管理和會(huì)計(jì)與審計(jì)專業(yè)14名學(xué)生通過(guò)了新疆立恒工程有限責(zé)任公司錦恒賓館的招聘,將進(jìn)行為期一年的頂崗實(shí)習(xí)。

  4、加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)工作

  為了滿足XX縣各企業(yè)用工需求,我校成立了XX縣技工學(xué)校職業(yè)技能培訓(xùn)中心,積極申請(qǐng)到13個(gè)職業(yè)工種資質(zhì)的短期培訓(xùn),拓寬培訓(xùn)學(xué)員的就業(yè)渠道。一年來(lái),承擔(dān)保安人員培訓(xùn)113人次,電工培訓(xùn)45人次,協(xié)助巴州教育局和巴州師范學(xué)校成功開(kāi)展了全州中小學(xué)圖書管理員培訓(xùn)班,培訓(xùn)了93人次。

  5、完善校企合作機(jī)制

  開(kāi)學(xué)初,學(xué)校加大專業(yè)和企業(yè)的聯(lián)系,要求各專業(yè)老師要深入企業(yè)進(jìn)行調(diào)研,確定專業(yè)的培訓(xùn)重點(diǎn),并成功與新興鑄管有限公司、和合礦業(yè)、錦恒賓館等合作建立培訓(xùn)基地,與新興鑄管有限公司聯(lián)合建立職業(yè)技能鑒定基地。繼續(xù)施行校企合作以及訂單式人才培養(yǎng)模式,加大校企合作覆蓋面,真正做到企業(yè)是學(xué)校課堂的延伸。做好新興鑄管有限公司的校企合作,不僅讓學(xué)生在企業(yè)學(xué)到過(guò)硬的技術(shù),還要讓學(xué)生成為企業(yè)不可或缺的技術(shù)技能人才,從而實(shí)現(xiàn)“培訓(xùn)教育就是就業(yè)教育”的理想。

  6、加大宣傳力度,提高學(xué)校知名度

  今年我校成立了專門的信息辦公室,由專人負(fù)責(zé)學(xué)校各方面信息的報(bào)道,截止到今天,做到了在全國(guó)文明網(wǎng)、《新疆日?qǐng)?bào)》、《巴音郭楞報(bào)》、天山網(wǎng)、騰訊網(wǎng)、和靜政府網(wǎng)等自治區(qū)、自治州媒體對(duì)學(xué)校相關(guān)進(jìn)行事件的宣傳報(bào)道,共在教育局簡(jiǎn)報(bào)上發(fā)表信息30篇,XX縣政府網(wǎng)發(fā)表信息12篇,天山網(wǎng)、騰訊網(wǎng)等發(fā)表信息4篇,全年共發(fā)表信息68余篇,切實(shí)提高了我校的知名度。

  四、健全機(jī)制,強(qiáng)化德育工作

  1、班主任隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范科學(xué)

  一方面,完善班主任工作管理制度,實(shí)現(xiàn)管理的規(guī)范化、科學(xué)化、民主化,努力形成一套完善有效的`管理運(yùn)行機(jī)制,調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性;另一方面,狠抓工作過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節(jié),通過(guò)班主任例會(huì)、班主任培訓(xùn)等形式,組織班主任學(xué)習(xí)新時(shí)期學(xué)生管理和班級(jí)管理的理論和方法,為班主任的思想脈搏及工作實(shí)踐注入新鮮血液,使班主任不斷更新觀念,改進(jìn)方法。

  班主任工作是學(xué)生管理中的重要部分。一年來(lái),學(xué)生處在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,定期組織班主任例會(huì)學(xué)習(xí)20余次。班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)四次,召開(kāi)了班主任工作會(huì)議30余次。通過(guò)以上舉措,加強(qiáng)了班主任的凝聚力、責(zé)任心和自信心,管理理念得到改變,一些先進(jìn)的管理方法得到推廣,使我們的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)大有好轉(zhuǎn)。

  2、注重德育滲透,規(guī)范常規(guī)管理和安全工作

  在德育工作中我們始終以樹(shù)立以人為本的觀念,提倡學(xué)生四個(gè)學(xué)會(huì):“學(xué)會(huì)求知是前提、學(xué)會(huì)生活是基礎(chǔ)、學(xué)會(huì)做人是核心、學(xué)會(huì)健康是保障”,堅(jiān)持以“教育育人,服務(wù)育人,管理育人”的思想,倡進(jìn)行思想道德教育,把思想教育滲透于課堂,溶解于平時(shí)。針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),開(kāi)展了一系列豐富多彩的教育活動(dòng),取得了一定的成效。充分利用班會(huì)課、專題講座、報(bào)告會(huì)、國(guó)旗下講話等宣傳教育,提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),幫助他們樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀和就業(yè)觀。以開(kāi)展文明班級(jí)、優(yōu)秀宿舍評(píng)比等活動(dòng)為依托,督促和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良,對(duì)好人好事及時(shí)予以表?yè)P(yáng),做好三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的評(píng)比和表彰工作,弘揚(yáng)校園正氣好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣和禮儀風(fēng)貌,促進(jìn)了校風(fēng)的建設(shè)。注重對(duì)學(xué)生中先進(jìn)典型的挖掘和培養(yǎng)。做好了對(duì)個(gè)別學(xué)生的家訪工作。注重學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生值周工作的指導(dǎo)和管理。

  利用班會(huì)這一主陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。一年來(lái)組織了感恩教育、養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育、安全教育、心理健康教育、法制教育等主題班會(huì),并且召開(kāi)了以“感恩教育”和“法制教育”為主題的觀摩班會(huì),收到良好教育的效果。利用課間操、自習(xí)時(shí)間,校領(lǐng)導(dǎo)適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,本學(xué)期對(duì)學(xué)生就思想建設(shè),行為習(xí)慣養(yǎng)成、成人成才、安全主題等教育達(dá)20余次。利用國(guó)旗下講話形式勉勵(lì)、激發(fā)學(xué)生健康(學(xué)校工作總結(jié))成長(zhǎng)。通過(guò)以上活動(dòng),從思想上轉(zhuǎn)變學(xué)生觀念,從行為上扭轉(zhuǎn)他們的不良習(xí)慣,確實(shí)做到先成人后成才。

  3、加強(qiáng)學(xué)生處工作

  充分發(fā)揮共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)、班干部的作用,舉辦了“相約東歸故里放飛我的夢(mèng)”文藝專場(chǎng)晚會(huì),參加了慶祝五四青年節(jié)暨“我的中國(guó)夢(mèng)”青年文藝匯演榮獲二等獎(jiǎng),開(kāi)展了“民族團(tuán)結(jié)伴我行”演講比賽、“6。5”世界環(huán)境日講座、“6。26禁毒宣傳日”活動(dòng)、“迎七一歌唱祖國(guó)歌唱黨”大型歌詠比賽、“尊老、敬老、愛(ài)老”主題教育活動(dòng),“團(tuán)結(jié)杯”籃球賽等豐富多彩的校園文體活動(dòng)。組織全體團(tuán)委為敬老院、福利院捐款1200多元,表彰了2個(gè)先進(jìn)班集體,9名優(yōu)秀團(tuán)員,15名三好學(xué)生。為了保證XX縣戶籍品學(xué)兼優(yōu)的特困生順利完成學(xué)業(yè),學(xué)校積極向縣政府申報(bào)了30名品學(xué)兼優(yōu)特困生,政府撥付的4。5萬(wàn)元助學(xué)金已及時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中,幫他們渡過(guò)生活難關(guān);針對(duì)外縣戶籍無(wú)法享受和靜資助政策的品學(xué)廉優(yōu)學(xué)生,學(xué)校給予補(bǔ)助生活費(fèi)300元/月,14名學(xué)生獲得資助。

  學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生會(huì)工作的檢查考核力度,各班學(xué)生會(huì)經(jīng)常深入教室、宿舍了解掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)、生活秩序,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,學(xué)生會(huì)的主體作用得到了強(qiáng)化和突出。

  4、狠抓常規(guī)管理、規(guī)范學(xué)生行為

 、俳∪贫。本學(xué)期我們根據(jù)學(xué)生管理、班主任考核、安全工作的方面的實(shí)踐情況修改并完善了《班級(jí)考核細(xì)則》、《班主任考核辦法》、《違紀(jì)學(xué)生處理辦法》等,使各種規(guī)章制度更加趨于合理。

  ②建立有效管理機(jī)制。堅(jiān)持德育辦負(fù)責(zé)、學(xué)生會(huì)檢查,每天做到查到校、衛(wèi)生、早讀、胸卡、課間操、小自習(xí)和宿舍紀(jì)律、衛(wèi)生,做到有記錄、有匯報(bào)、有處理、有獎(jiǎng)懲。

 、邸皢(wèn)題生”轉(zhuǎn)化效果明顯。我們加大了對(duì)“問(wèn)題生”的轉(zhuǎn)化力度,深入班級(jí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)處理和避免學(xué)生中間發(fā)生的矛盾,做好學(xué)生的思想工作,一年來(lái)處理學(xué)生糾紛8件,個(gè)別學(xué)生教育20人次。通過(guò)與學(xué)生個(gè)別談話,同家長(zhǎng)見(jiàn)面聯(lián)系等,使這些同學(xué)都發(fā)生了不同程度的改變,校風(fēng)、班風(fēng)有了根本的好轉(zhuǎn)。一年來(lái)遲到現(xiàn)象明顯減少,無(wú)勒索錢物事件發(fā)生,打架斗毆、上網(wǎng)等現(xiàn)象得到明顯遏制,安全檢查工作圓滿通過(guò)。

  5、開(kāi)展安全法制教育

  堅(jiān)持不懈地抓好安全教育工作,積極開(kāi)展消防、交通、禁毒等系列的安全教育。通過(guò)完善工作網(wǎng)絡(luò),落實(shí)安全責(zé)任,層層負(fù)責(zé),提高防火、用電及交通、飲食安全教育的實(shí)效。通過(guò)普及學(xué)生自救自護(hù)常識(shí),安全知識(shí)競(jìng)賽?等活動(dòng);提高學(xué)生自救自護(hù)能力,杜絕安全事故的發(fā)生。以校園預(yù)防?為重點(diǎn),深入開(kāi)展法制教育。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)未成年人保護(hù)法和預(yù)防未成年人犯罪法,通過(guò)法制教育講座、觀看法制教育片等形式,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。同時(shí)強(qiáng)化校園安全綜合治理。確保學(xué)校無(wú)重大事故發(fā)生,努力打造“平安校園”。

  6、校園文化生活豐富多彩

  通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)來(lái)“影響人,培養(yǎng)人,塑造人”,讓學(xué)生在良好的氛圍中逐步形成良好的思想道德素質(zhì)。抓好廣播操、體育課的同時(shí),積極開(kāi)展形式多樣的陽(yáng)光體育活動(dòng)。先后組織了繪畫比賽、征文比賽、手抄報(bào)評(píng)選、演講比賽、主題班會(huì)比賽一年來(lái)出黑板報(bào)、手抄報(bào)40期,這些活動(dòng)不但發(fā)展了學(xué)生文體特長(zhǎng),而且陶冶了學(xué)生情操,提高學(xué)生綜合能力。

  學(xué)校教學(xué)校長(zhǎng)工作總結(jié)2

  一、以人為本營(yíng)造和諧育人環(huán)境

  1、堅(jiān)持民主集中,抓好學(xué)校班子隊(duì)伍建設(shè)。

  工作中我注重加強(qiáng)學(xué)校班子成員的思想和作風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持民主集中制的原則,實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)制。我們堅(jiān)持每周一次的班子成員例會(huì)制度,利用例會(huì)進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí),研究討論學(xué)校重大決策,總結(jié)交流工作情況,布置下一階段工作任務(wù)。在會(huì)上能尊重別人,虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),采納大家提出的合理建議,以及學(xué)校管理的有效措施,這樣大家敞開(kāi)心扉,暢所欲言,達(dá)到統(tǒng)一思想,團(tuán)結(jié)一致搞好學(xué)校工作的目的。由于集中大家的智慧,所以我們班子成員在工作中能主動(dòng)、積極、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,做到廉政、勤政。團(tuán)結(jié)一致,心往一處想,勁往一處使,同心協(xié)力搞好工作。

  2、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高教師思想道德素質(zhì)。

  對(duì)于教師來(lái)說(shuō),僅有豐富的業(yè)務(wù)知識(shí)還不夠,還需要有高尚的人格魅力、良好的思想品質(zhì)和職業(yè)道德。對(duì)此,我利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī),樹(shù)立我校教育工作者良好的社會(huì)形象。我校教師的事業(yè)心、責(zé)任感非常強(qiáng),人與人之間和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相關(guān)心,互相幫助,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,氣氛非常和諧。

  3、強(qiáng)化德育管理,營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

  對(duì)學(xué)生的思想品德教育,我以《中學(xué)德育大綱》、《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo),以貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為切入點(diǎn),開(kāi)展切實(shí)有效的德育活動(dòng),努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境。一是充分發(fā)揮思想品德課的主陣地作用,同時(shí)加強(qiáng)其它學(xué)科的德育滲透;二是注重動(dòng)員和組織家庭、社會(huì)教育活動(dòng),努力營(yíng)造良好的社會(huì)教育氛圍;三是利用主題班會(huì)課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行系列教育活動(dòng);四是發(fā)揮好板報(bào)的宣傳功能,創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的校園文化環(huán)境;五是抓好共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)的工作,表彰先進(jìn)個(gè)人和集體,發(fā)揮其模范帶頭作用。同時(shí),嚴(yán)格規(guī)范行為,杜絕不良現(xiàn)象的發(fā)生。

  在規(guī)范學(xué)生行為方面,我們做了大量艱苦細(xì)致的工作。每天晚上安排行政值日人員和教師對(duì)校內(nèi)外進(jìn)行巡查。定期進(jìn)行文明班級(jí)與文明宿舍的評(píng)比,以此來(lái)彰揚(yáng)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。

  建立家校聯(lián)系制度,加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系,共同規(guī)范學(xué)生行為。學(xué)校對(duì)學(xué)生中染黃發(fā)、留長(zhǎng)發(fā)、戴首飾、夜不歸宿等情況予以專項(xiàng)整治,并長(zhǎng)抓不懈。構(gòu)建了學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三位一體的教育管理網(wǎng)絡(luò)。

  我們堅(jiān)持每周一節(jié)課的德育班會(huì)制度,使之成為對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育的主陣地,努力達(dá)到弘揚(yáng)正氣、端正班風(fēng)的目的,校園文化得到繁榮,校園精神得到弘揚(yáng)。三年來(lái),出了多期關(guān)于反邪教、預(yù)防艾滋病、交通安全、食品衛(wèi)生等方面的專題板報(bào),創(chuàng)設(shè)了有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境。通過(guò)有效德育活動(dòng)的開(kāi)展,目前學(xué)生中的不規(guī)范行為得到有效控制,沒(méi)有犯罪行為發(fā)生。

  二、規(guī)范管理,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

  一所好學(xué)校,與之相應(yīng)的教師隊(duì)伍則是這所學(xué)校成功的基石。教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)的高低,直接決定著教學(xué)質(zhì)量的高低,我校一貫堅(jiān)持:

  1、重視教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修,盡管學(xué)校辦公經(jīng)費(fèi)十分緊張,但還是選派優(yōu)秀教師外出學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),增強(qiáng)教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

  2、通過(guò)組織教師參加繼續(xù)教育和現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)等有效手段,加快教師知識(shí)更新,適應(yīng)時(shí)代的需要。

  3、繼續(xù)做好青年教師的培養(yǎng)工作,讓青年教師迅速成長(zhǎng)起來(lái),擔(dān)當(dāng)并勝任教育教學(xué)工作,讓青年教師在實(shí)踐中不斷接受老教師的指導(dǎo),更快站穩(wěn)講臺(tái),提高教育教學(xué)水平。

  4、學(xué)校不僅重視教師的'業(yè)務(wù)成長(zhǎng),更重視師德師風(fēng)建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍的政治思想教育和職業(yè)道德學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高我校教師的道德水平,使全體教師牢固樹(shù)立科學(xué)的人生觀、世界觀和高尚的職業(yè)道德,成為一支充滿生機(jī)和活力的教師隊(duì)伍。

  三、切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育

  三年來(lái),我們始終把“學(xué)生的全面發(fā)展,面向全體學(xué)生”作為學(xué)校推進(jìn)德育工作和素質(zhì)教育的著力點(diǎn),充分發(fā)揮政教處的引領(lǐng)作用,充分發(fā)揮團(tuán)支部和班主任在營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)方面的作用。

  1、堅(jiān)持做好每周一次國(guó)旗下的講話,加強(qiáng)學(xué)生的思想紀(jì)律教育,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。

  2、注重學(xué)生的全面發(fā)展,多方面組織各項(xiàng)活動(dòng),如年12月學(xué)校成功舉辦了“中學(xué)第七屆學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)”,年5月學(xué)校又成功舉辦了“中學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)”,在活動(dòng)中學(xué)生充分展示體育和文藝素質(zhì),張揚(yáng)個(gè)性、放飛夢(mèng)想,同時(shí)寓德育于各項(xiàng)活動(dòng)之中。

  3、加強(qiáng)宣傳力度,建立“校園之聲”廣播站,極大的豐富了學(xué)生的課余生活,為學(xué)生的自主發(fā)展開(kāi)辟了廣闊天地,使全校師生身心得到了陶冶。

  4、堅(jiān)決貫徹落實(shí)學(xué)生“安全第一”的思想,努力抓好學(xué)校的常規(guī)管理工作。在完善制度的同時(shí),加大日常工作的檢查督促力度,實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)開(kāi)機(jī)值班制度和校園安全巡查制度,切實(shí)保障學(xué)生的安全。

  四、改進(jìn)教研模式提升教學(xué)效率

  實(shí)踐證明,以教研帶動(dòng)教學(xué)是提高學(xué)校質(zhì)量、提升辦學(xué)層次的必由之路,學(xué)校教研的指導(dǎo)思想是:“服務(wù)教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)實(shí)用研究,淡化個(gè)人名利,注重應(yīng)用推廣”;舅悸肥牵骸包c(diǎn)面結(jié)合、集中攻關(guān)、分塊進(jìn)行、推廣應(yīng)用”。

  1、把全校分文科、理科、英語(yǔ)、六年級(jí)四個(gè)教研組,以教研組為單位開(kāi)展教研活動(dòng)。

  2、確保教研活動(dòng)正常開(kāi)展,每?jī)芍苓M(jìn)行一次教研活動(dòng)。

  3、各教研組每學(xué)期撰寫一篇教學(xué)論文。

  4、每位教師出一份試題,初步創(chuàng)建學(xué)校檢測(cè)題庫(kù)。

  5、充分利用現(xiàn)代教育資源,改進(jìn)教學(xué)手段和教學(xué)方法,提升課堂教學(xué)效率,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  五、強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理努力提高教學(xué)質(zhì)量

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,“以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”是我校三年來(lái)的辦學(xué)思路。教學(xué)質(zhì)量的提升,離不開(kāi)科學(xué)規(guī)范的管理。我們主要從以下幾方面抓起:

  1、盡管學(xué)校其它工作紛繁復(fù)雜,但校長(zhǎng)親臨教學(xué)課堂第一線,不定期地對(duì)教師進(jìn)行聽(tīng)課、及時(shí)與有關(guān)教師交換意見(jiàn),并在教研活動(dòng)中作本校教學(xué)現(xiàn)狀分析,提出課堂教學(xué)中的存在問(wèn)題與對(duì)策。

  2、定期或不定期對(duì)有關(guān)教師,尤其是對(duì)青年教師,進(jìn)行備課、作業(yè)批改的檢查,并將其作為對(duì)教師教學(xué)常規(guī)工作的考評(píng)依據(jù)。

  3、召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議,及時(shí)反饋與交流教學(xué)工作的新動(dòng)向、新經(jīng)驗(yàn),傳達(dá)上級(jí)有關(guān)會(huì)議精神,部署下階段的教學(xué)教研工作。

  4、嚴(yán)格期末各學(xué)科的質(zhì)量抽測(cè),特別重視考試的監(jiān)考、閱卷、統(tǒng)計(jì)、質(zhì)量分析與反饋,對(duì)教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異的教師將給予獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)期末考試成績(jī)不好的科目,要求課任教師反思并找準(zhǔn)對(duì)策。

  5、學(xué)期初,根據(jù)本校各年級(jí)教學(xué)工作實(shí)際,制定了可行的教學(xué)工作計(jì)劃。在教師缺編的情況下,仍按計(jì)劃編排課程,正常開(kāi)展教學(xué)工作。

  學(xué)校教學(xué)校長(zhǎng)工作總結(jié)3

  一年來(lái),學(xué)校工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,在社會(huì)各界的厚愛(ài)和支持下,在全校師生的共同努力下,始終以“三個(gè)代表”重要思想為指針,以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育為契機(jī),以質(zhì)量求生存,以創(chuàng)新謀發(fā)展,深入貫徹實(shí)施創(chuàng)“規(guī)范+特色+集成”新型名校,育“復(fù)合+特色+創(chuàng)新”世紀(jì)育人的辦學(xué)思想,實(shí)行“以人為本”的生態(tài)化管理模式,大力實(shí)施“綠色系統(tǒng)工程”和“人才工程”,全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育和教育創(chuàng)新,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平得到全面提升,成績(jī)喜人達(dá)到了額定的目標(biāo)。

  一、強(qiáng)化德育工作,營(yíng)造和諧校園

  本學(xué)期,我校政教處、少先隊(duì)根據(jù)期初工作計(jì)劃,以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為突破,圍繞校園文化建設(shè),以“實(shí)施綠色工程、構(gòu)建和諧校園”為主旋律,積極開(kāi)展“愛(ài)我校園”系列教育活動(dòng),努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康、且富有創(chuàng)新的一代新人,在全體師生的共同努力下,少先隊(duì)工作、德育工作取得了顯著的成效。

 。ㄒ唬⒏倪M(jìn)德育工作方法,提高德育工作實(shí)效

  1、加強(qiáng)師德建設(shè)

  作為一所新建立的新型民辦小學(xué),學(xué)校堅(jiān)持“德育為首”的辦學(xué)方針,首先是選拔建立了一支有良好師德師風(fēng)的教師隊(duì)伍,要求全體教師要把“學(xué)高為師、身正為范”作為座右銘,堅(jiān)持奉行師德的八條標(biāo)準(zhǔn),并在工作中時(shí)時(shí)以標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格律己,對(duì)教師師德期末進(jìn)行認(rèn)真地考核評(píng)分,并進(jìn)行記載,極大地加強(qiáng)了師德建設(shè)力度。

  2、抓好班主任、輔導(dǎo)員隊(duì)伍管理

  對(duì)于一所寄宿小學(xué)來(lái)說(shuō),班主任即是班級(jí)管理者、學(xué)習(xí)指導(dǎo)者,更是生活中的家,學(xué)校通過(guò)調(diào)查,召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),檢查家校聯(lián)系卡,以及期末評(píng)語(yǔ)等各種手段和形式來(lái)檢查、了解班主任德育工作落實(shí)情況,進(jìn)一步明確并督促班主任履行崗位職責(zé),加強(qiáng)班主任對(duì)班級(jí)學(xué)生的教育管理,認(rèn)真落實(shí)班主任工作計(jì)劃和學(xué)校各項(xiàng)工作的考評(píng)。

  3、推出行政及教師、學(xué)生值周制,加強(qiáng)值周力度,提高全體師生參與學(xué)校管理的責(zé)任感。

  本期學(xué)校制訂了健全值日制度,每天都有一名領(lǐng)導(dǎo)、一名老師和四位少先隊(duì)干部以及紅領(lǐng)巾監(jiān)督員進(jìn)行值日,做到了考勤嚴(yán)格、管理有制、責(zé)任到人,既保證了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,又對(duì)環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生紀(jì)律、文明行為、用餐就寢、兩操等進(jìn)行了全方位的監(jiān)督,極大地提高了德育工作實(shí)效。

  4、構(gòu)建了社會(huì)、家庭、學(xué)校同心教育的模式

  本期我們隆重地成立了育人小學(xué)第一屆家長(zhǎng)委員會(huì),并召開(kāi)了第一次會(huì)議,學(xué)習(xí)了家長(zhǎng)委員會(huì)章程,廣泛收集了來(lái)自家長(zhǎng)、社會(huì)的建議和意見(jiàn);召開(kāi)了各班家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)了解子女在校的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,取得的成績(jī)和進(jìn)步;通過(guò)填寫校聯(lián)系卡,加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)在德育工作的配合,通過(guò)關(guān)愛(ài)“留守孩子”活動(dòng)實(shí)施,讓社會(huì)、家長(zhǎng)知道我校以人為本、愛(ài)生、關(guān)心學(xué)生的一貫原則、作風(fēng)。

 。ǘ、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練,改變學(xué)生精神面貌

  良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ),一學(xué)期以來(lái),我們狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,力圖改變學(xué)生不文明的行為和習(xí)慣,徹底改頭換面,在一系列的活動(dòng)、措施下,逐漸形成了一種和諧的文化氛圍。

  1、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)和陣地建設(shè),充分發(fā)揮少先隊(duì)優(yōu)勢(shì),以及在學(xué)生中的主體作用。制訂嚴(yán)格的少先隊(duì)干部值日制度,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的職責(zé)功能,對(duì)學(xué)生一日常規(guī)衛(wèi)生、文明、紀(jì)律、兩操等進(jìn)行量化考核,每天公布、每周小結(jié),通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播進(jìn)行表?yè)P(yáng)、批評(píng),起到了極好的監(jiān)督、宣傳作用。認(rèn)真搞好周一的升旗儀式,突出國(guó)旗下的講話教育,充分發(fā)揮少先隊(duì)的主體地位。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。各班學(xué)生都熟記規(guī)范內(nèi)容,以規(guī)范內(nèi)容為準(zhǔn)則,進(jìn)行自查、互查,并嚴(yán)格要求自己、力促學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  3、實(shí)行文明中隊(duì)評(píng)比,流動(dòng)紅旗制度。每天我們對(duì)各班的量化考核分?jǐn)?shù)公布在校園里,讓全校學(xué)生了解各自表現(xiàn),一天一公布,一周一小結(jié),進(jìn)行文明中隊(duì)的評(píng)比,頒發(fā)流動(dòng)紅旗,使全校上下各班形成你追我趕、爭(zhēng)奪流動(dòng)紅旗的好風(fēng)氣。

 。ㄈ⒁载S富的主題教育活動(dòng)來(lái)促進(jìn)校園文化建設(shè)。

  在活動(dòng)中教育,這是小學(xué)德育教育的特色,也是德育工作的基本方法,為提高德育工作效果,我們少先隊(duì)通過(guò)舉行豐富多樣的主題教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。

  1、舉行“我想當(dāng)少先隊(duì)干部”競(jìng)選大會(huì)。整個(gè)活動(dòng)先由各班推薦候選人,然后在全校以演講比賽形式進(jìn)行。

  2、以“實(shí)施綠色工程,構(gòu)建和諧校園”為主旋律。開(kāi)展“愛(ài)我校園”系列教育活動(dòng)。愛(ài)護(hù)公物、愛(ài)護(hù)環(huán)境、文明教育等,各中隊(duì)利用主題班隊(duì)會(huì)、墻報(bào)、黑板報(bào)、評(píng)比欄“我愛(ài)我家”溫馨小欄目等各種形式進(jìn)行教育活動(dòng),使整個(gè)活動(dòng)搞得有聲有色,取得了極好的效果,特別是校園警示語(yǔ)的征集和張貼,富有誠(chéng)意的溫馨提示語(yǔ)被精心布置在校園的角角落落,時(shí)時(shí)處處給人以熏陶,各中隊(duì)繪制的中隊(duì)墻畫更是一道靚麗的校園風(fēng)景線,將校園裝點(diǎn)成一個(gè)快樂(lè)的成長(zhǎng)樂(lè)園。

  3、組織學(xué)生參觀三環(huán)氣門有限公司活動(dòng),讓學(xué)生深入實(shí)踐,走向社會(huì),進(jìn)行了深刻的體驗(yàn)教育,整個(gè)活動(dòng)不僅增長(zhǎng)了知識(shí),在徒步行走的路途中,也鍛煉了身體,有趣又有意義。

  4、實(shí)施“關(guān)愛(ài)留守孩子”行動(dòng),要求每位師生為“留守孩子”獻(xiàn)上特別的愛(ài)心和關(guān)心。

  二、突出教學(xué)工作,打造民辦精品

  2005年秋季學(xué)期是育人小學(xué)自2003年秋創(chuàng)辦以來(lái)又一段不平常的時(shí)期,學(xué)校搬遷至新校舍,同時(shí)擴(kuò)大規(guī)模,教學(xué)班由4個(gè)增加到14個(gè),教師由9人增加到31人,新的學(xué)生隊(duì)伍、新的教師隊(duì)伍、新的教學(xué)要求、新的課程安排和課時(shí)分配等等大量艱巨細(xì)致的工作擺在我們面前。我們迎難而上奮力拼搏,圓滿完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。

 。ㄒ唬⑼怀鋈ヂ鋵(shí)教學(xué)常規(guī)工作

  1、抓學(xué)生入學(xué)前的教師培訓(xùn)

  育人教師基本上來(lái)自一小,缺乏私立學(xué)校任課經(jīng)歷,初來(lái)乍到,大家都有吃苦的思想準(zhǔn)備,但到底如何開(kāi)展新的工作,需要一套嚴(yán)密有序的管理制度來(lái)約束,規(guī)范教師的個(gè)體行為。在開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備階段,由陳校長(zhǎng)親自起草并宣講了《育人小學(xué)教師工作管理細(xì)則》。全體教師深入討論對(duì)《細(xì)則》加以補(bǔ)充和完善,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)。

  2、抓教學(xué)視導(dǎo)

  教務(wù)處對(duì)教師的上課,課外輔導(dǎo)興趣小組活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行視導(dǎo)。除開(kāi)學(xué)不久,因剛換過(guò)課,表有兩名教師遺忘原因而遲到外,其余時(shí)間老師全部按時(shí)到崗組織上課,包括午間輔導(dǎo)老師一般都能提前到崗。興趣活動(dòng)舞蹈隊(duì)因場(chǎng)地原因外,其他都如期進(jìn)行,其中,對(duì)學(xué)生課外興趣活動(dòng)輔導(dǎo)做得比較突出的有:陳迎發(fā)、蔡惠泉、王文浩、李偉霞、盧傳慶等老師。

  3、抓教學(xué)五認(rèn)真工作檢查

  期中考試后,教務(wù)處組織了一次作業(yè)和備課的檢查。此后,由史校長(zhǎng)親自對(duì)老師的備課進(jìn)行了檢查,并及時(shí)總結(jié),提出了改進(jìn)意見(jiàn)和備課新要求。

 。ǘ、責(zé)任三組,突出教研中心

  1、通過(guò)講課聽(tīng)課評(píng)課促使教師尤其是年輕教師和新進(jìn)教師盡快適應(yīng)新環(huán)境、新工作,教師不斷獲得活力和動(dòng)力。數(shù)學(xué)組主要研究如何提高課堂教學(xué)效率,數(shù)學(xué)組由陳校長(zhǎng)親自主講了一節(jié)公開(kāi)課,羅先進(jìn)組長(zhǎng)組織青年教師觀摩課,月考成績(jī)較差班級(jí)的研討課,平行班級(jí)重點(diǎn)內(nèi)容研討課等,切實(shí)提高數(shù)學(xué)教師教學(xué)水平,教研能力。語(yǔ)文大力推行“推門聽(tīng)課制度”。即每一位教師所上的每一節(jié)課都有開(kāi)放的心理準(zhǔn)備,都有研究?jī)r(jià)值。無(wú)論是作文課、閱讀課還是練習(xí)課,只要?jiǎng)e人愿意坐下來(lái)聽(tīng),都要接納,講課人不論資歷,教齡聽(tīng)完課要及時(shí)評(píng)議,達(dá)到互相切磋,取長(zhǎng)補(bǔ)短的效果。本學(xué)期中大部分老師參予了相互講課、聽(tīng)課、評(píng)課,期末還組織聽(tīng)取了一節(jié)復(fù)習(xí)課,由范惠麗主講,范老師認(rèn)真準(zhǔn)備,還制作了幻燈片。

  2、和實(shí)驗(yàn)一小聯(lián)手

  本期通過(guò)公開(kāi)選拔,王老師代表一小參加了杭州市的口語(yǔ)交際課選拔賽,獲二等獎(jiǎng)。

 。ㄈ、落實(shí)抓好育人小學(xué)教學(xué)特色工作

  1、落實(shí)育人小學(xué)月考制度

  自2004年秋季學(xué)期開(kāi)始,育人小學(xué)試行月考制,實(shí)踐證明,它能有效激發(fā)學(xué)生爭(zhēng)先恐后的學(xué)習(xí)熱情,給予廣大學(xué)生提供展示的舞臺(tái)成功的機(jī)會(huì)。本學(xué)期,我們逐漸規(guī)范完善了月考的流程。從學(xué)期初的命題安排,到每月最后的一周周一、周二晚自習(xí)考試,周三閱卷,周四評(píng)分評(píng)獎(jiǎng),周五或周六發(fā)獎(jiǎng),下周周三教研會(huì)進(jìn)行總結(jié)交流的一整套的流程。本學(xué)期共進(jìn)行了九月、十月、十一月、十二月(兩科聯(lián)賽)期末考試等五次這樣的大考,六年級(jí)還舉行了與英美、新林學(xué)校之間的'聯(lián)考,通過(guò)這些考試,激發(fā)了學(xué)生空前高漲的學(xué)習(xí)熱情和廣泛地提高了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)注度,同時(shí)也提高了育人小學(xué)的聲譽(yù),一些家長(zhǎng)常常在辦公室、在熟人同事之間談起孩子成績(jī)的進(jìn)步,津津樂(lè)道,喜形于色,對(duì)育人贊不絕口。

  2、育人小學(xué)繼續(xù)堅(jiān)持兩科聯(lián)賽制度

  兩科聯(lián)賽對(duì)于發(fā)現(xiàn)、挖掘、造就學(xué)有余力學(xué)生確有獨(dú)到的作用,為此我們不怕麻煩,認(rèn)真規(guī)劃、組織、落實(shí)語(yǔ)數(shù)兩科聯(lián)賽活動(dòng)。本期,史校長(zhǎng)富有創(chuàng)意地提出,讓每位語(yǔ)數(shù)老師出一份競(jìng)賽試卷,期終每位教師完成1—6年級(jí)的語(yǔ)數(shù)競(jìng)賽試卷。這些舉措,有效地促進(jìn)了教師對(duì)競(jìng)賽訓(xùn)練的鉆研、了解、提高了訓(xùn)練的參與意識(shí),變過(guò)去的被動(dòng)應(yīng)考為主動(dòng)出擊。

  3、一、二年級(jí)的口算和拼音、生字詞認(rèn)讀過(guò)關(guān)考試

  拼音、口算、認(rèn)字是一二年級(jí)語(yǔ)數(shù)學(xué)習(xí)中最基礎(chǔ)而且重要的本領(lǐng)。由語(yǔ)數(shù)教研組長(zhǎng)主持了這三種考試。事實(shí)證明,有明確目的的強(qiáng)化訓(xùn)練有必要且見(jiàn)效快。口算過(guò)關(guān)考試第一次成績(jī)不理想,僅一周后再考,分?jǐn)?shù)在90分以上全部合格,一個(gè)學(xué)生第一次68分,第二次100分,拼音過(guò)關(guān)亦如此。一周后,合格率為100﹪。

  4、畢業(yè)班工作

  畢業(yè)班一向是學(xué)校工作的重中之重。本期開(kāi)學(xué)后,教學(xué)秩序一走入正常軌道,就組織了六年級(jí)的特別強(qiáng)化訓(xùn)練班。每天利用下午興趣課活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。學(xué)校史校長(zhǎng)、梅校長(zhǎng)親自主持,召開(kāi)了畢業(yè)班教師工作會(huì),月考和期中考試的摸底,制定并下達(dá)了各班的考試指標(biāo)。寒假一結(jié)束,又立即組織了兩個(gè)班進(jìn)行培優(yōu)訓(xùn)練。訓(xùn)練中,全部畢業(yè)班教師參與,一是要提高學(xué)生,同時(shí)也是培訓(xùn)和鍛煉教師,要力爭(zhēng)讓育人的所有教師都能勝任畢業(yè)班工作,都能把好關(guān)口,使育人教師不是哪一個(gè),幾個(gè)名聲在外,而必須是一個(gè)優(yōu)秀的、出色的團(tuán)隊(duì)。

  5、成功舉行2005育人小學(xué)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)

  冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)具體由董老師組織主辦。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目之多,參與人之多,師生參與熱情之高是空前的,形成了校園生龍活虎,生動(dòng)活潑的局面。

  6、考試成績(jī)

  對(duì)于五次大型考試,我們進(jìn)行了認(rèn)真分析、比對(duì)。開(kāi)學(xué)初有些年級(jí)考試差

  距較大,在期末考試中,大部分班級(jí)的差距在縮小。與一小的成績(jī)對(duì)比大多數(shù)年級(jí)語(yǔ)數(shù)成績(jī)處于絕對(duì)優(yōu)勢(shì)實(shí)現(xiàn)了學(xué)校制訂的教學(xué)目標(biāo)

  三、落實(shí)后勤固校,提高辦學(xué)水平

  本學(xué)期后勤工作,認(rèn)真貫徹教育局,董事會(huì)的各項(xiàng)指示精神,緊緊圍繞學(xué)校教育、教學(xué)工作這一主題,以配角意識(shí)、服務(wù)意識(shí)的思想完善后勤保障工作,力求把各項(xiàng)工作做到實(shí)處,落實(shí)到實(shí)處,提高了后勤工作的服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,達(dá)到了領(lǐng)導(dǎo)放心、師生滿意的效果。

  (一)、克難奮進(jìn),全力保障,確保教育教學(xué)工作的有序進(jìn)行。

  由于本學(xué)期是育人重建后的第一學(xué)期,各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施不完備,為后勤工作出了不少難題。但后勤人員不畏艱難,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,所有后勤人員,克難奮進(jìn),工作中苦干巧干,確保了教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

  1、完善了學(xué)生用水設(shè)備,花費(fèi)了10多萬(wàn)元安裝了太陽(yáng)能供水系統(tǒng),為學(xué)生洗澡提供了方便。

  2、在原來(lái)已有四臺(tái)洗衣機(jī)的基礎(chǔ)上,重新添置了八臺(tái)新洗衣機(jī),為學(xué)生衣服的洗滌提供了保障。

  3、完善了食堂設(shè)施,開(kāi)學(xué)后不久,學(xué)習(xí)購(gòu)置了二臺(tái)蒸汽消毒柜,二臺(tái)保溫飯車,一臺(tái)土豆機(jī),還在廚房操作間開(kāi)了一個(gè)側(cè)門,同時(shí)完善了紗門紗窗,為師生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)衛(wèi)生、舒適、安全的環(huán)境。

  4、利用國(guó)慶假期鋪設(shè)學(xué)校操場(chǎng)及主干道,隨后又對(duì)校園綠化帶進(jìn)行了綠化,現(xiàn)在的校園一改過(guò)去一下雨就泥濘不堪的臟亂局面,四季常綠,有花有草,一派花園景象。

  5、建設(shè)了文化長(zhǎng)廊,藝術(shù)雕塑,增強(qiáng)了學(xué)校的藝術(shù)氛圍。

  6、修建了車棚,使教職工車輛能有序停放,不再受日曬雨淋,同時(shí)也為校園的美化奠定了基礎(chǔ)。

  7、新建了一座鐵皮倉(cāng)庫(kù),作為學(xué)校保管房、食堂倉(cāng)庫(kù)、體育器材室,為學(xué)校財(cái)物存放的科學(xué)化、合理化提供了保證。

 。ǘ、建章立制,加強(qiáng)學(xué)習(xí)努力提高服務(wù)水平

  由于學(xué)校招聘的后勤人員多為社會(huì)閑雜人員,人員業(yè)務(wù)素質(zhì)普遍偏低,一時(shí)難以適應(yīng)新崗位,針對(duì)這一情況,我們采取了以下措施。

  1、進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),促進(jìn)業(yè)務(wù)水平的提高。

  開(kāi)學(xué)初,我們組織了全體后勤人員學(xué)習(xí)了《食品衛(wèi)生法》,并針對(duì)其中的重要條款作了重點(diǎn)講解,使后勤人員在思想上認(rèn)識(shí)到后勤工作的重要性。業(yè)務(wù)水平也有了較大提高。

  2、制訂制度,以制度規(guī)范后勤人員行為,規(guī)范操作規(guī)程。

  本期我們制訂了《生活老師一日常規(guī)》《食堂工作人員管理?xiàng)l例》,《教職工親屬就餐管理制度》,以制度來(lái)約束職工的行為,有效地規(guī)范了生活老師、食堂工作人員的行為,為師生的就餐、就寢提供了一個(gè)安全、衛(wèi)生、舒適的環(huán)境。

  3、與有關(guān)供貨單位簽訂協(xié)議,努力降低原材料價(jià)格,從源頭上保證食堂的質(zhì)量,同時(shí)由食堂班長(zhǎng)制訂菜譜,由主管領(lǐng)導(dǎo)審核簽字后生效。

  后勤工作是學(xué)校教育教學(xué)的保障。一期來(lái),我們努力做了許多,但是還有一定差距。歸納起來(lái)主要存在以下幾個(gè)方面的問(wèn)題,同時(shí),也是我們今后需努力工作的方向。

  四、存在的問(wèn)題及建議

  本學(xué)期,我們?cè)谛聦W(xué)校建成之初,與全體教師一起同心協(xié)力,團(tuán)結(jié)奮斗,開(kāi)創(chuàng)了育人小學(xué)扎實(shí)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的新局面,鍛煉了教師、凝聚了教師的戰(zhàn)斗力,贏得了家長(zhǎng)的廣泛贊譽(yù),給了學(xué)生實(shí)惠,同時(shí),我們也有需要改進(jìn)完善的地方:

  1、是統(tǒng)一認(rèn)識(shí),統(tǒng)一所有教師對(duì)德育工作重要性的認(rèn)識(shí),是做好德育工作的基礎(chǔ),每位教師必須先教學(xué)生做人,為學(xué)生做出榜樣。才能培養(yǎng)出健全人格的“復(fù)合型”人才。

  2、是強(qiáng)化實(shí)踐,德育工作,歷來(lái)說(shuō)的多,做得少,只有通過(guò)師生共同參與,才能收到良好的效果。

  3、月考的確給學(xué)生以競(jìng)爭(zhēng)的壓力和動(dòng)力,任何事情物極必反,我們一方面要通過(guò)月考給學(xué)生壓力,同時(shí)要注意抑制考試的負(fù)面效應(yīng)。如造成學(xué)生過(guò)于焦慮,不自信等心理現(xiàn)象,老師要進(jìn)行學(xué)生的心理健康教育,同時(shí)要善于與家長(zhǎng)溝通,取得家長(zhǎng)的理解與支持。

  4、興趣小組的活動(dòng)要進(jìn)一步落實(shí),要出成果。

  5、后勤職工隊(duì)伍的素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。

  6、進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),體現(xiàn)育人功能。

  成績(jī)只能屬于過(guò)去,在教育改革和教育創(chuàng)新的大潮之中,學(xué)校必須以質(zhì)量和特色去求得學(xué)校的生存和發(fā)展,作為教師,必須更新自我,超越自我,牢記“生于憂患,死于安樂(lè)”的古訓(xùn),以更加飽滿的精神,更加敏銳的思維,更加崇高的愛(ài)心,更加豐富的創(chuàng)造力,更加全面的育人本領(lǐng),誠(chéng)心育人,無(wú)私奉獻(xiàn),開(kāi)拓創(chuàng)新,爭(zhēng)做師德的表率,育人的模范,教育的專家,我們相信:有育人人創(chuàng)造的精神和智慧的汗水,育人一定會(huì)越辦越紅火,越來(lái)越壯大,育人的明天一定會(huì)更加輝煌

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