一學期體育教學總結
總結是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,讓我們來為自己寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?以下是小編為大家整理的一學期體育教學總結,希望對大家有所幫助。
一學期體育教學總結1
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學期又已過去,在這一學期里,我在課程標準的指導下,以學生為本,強化健康第一的指導思想,以增強學生體質(zhì)為宗旨,通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發(fā)展。就本學期開展了以下工作,回顧這一學期我在一年級體育教學工作中,以區(qū)局的體育工作精神和學校的體育教學工作要求,以貫徹"健康第一"為指導思想,教學工作中能全面貫徹黨的教育方針、熱愛人民的教育事業(yè)、積極完成體育教學工作中的各項任務,同時還認真學習業(yè)務知識,不斷提高自己的教學水平。
在教學工作中做到具有良好的師德,處處關心愛護學生、積極執(zhí)行學校制定的一切工作制度,團結教師一道干好工作。教學中能根據(jù)新的體育課改要求,結合學生中存在的具體問題,適當調(diào)整教學內(nèi)容,使每個學生教能充分得到全面的活動,提高學生上好體育課的興趣。工作中還注意幫助體育成績差和身體素質(zhì)弱的同學進行體育鍛煉。體育工作保證了我校群體活動的廣泛開展。
一年級的體育教學本學期都認真制定切實可行的.體育教學工作計劃,教學工作中能認真鉆研新課改的教材,并根據(jù)不同年齡學生特點,認真?zhèn)湔n,在備教材 的同時,也注意備學生,教學中按照新的課改目標,改變以前課堂教學的幾大基本環(huán)節(jié)的程序,注意講解示范、重點是講練結合,使學生能很快的學會課時內(nèi)新學的教材內(nèi)容,教研工作能各級參加,努力提高本人的業(yè)務水平。
本學期廣泛開展群體活動,我?guī)б荒昙夡w育,開展跳繩,踢毽子,拍球,練習廣播操等活動,今后,我還要再接再勵,繼續(xù)努力。發(fā)展學生的身體健康和身心健康,從而讓學生喜歡體育,使學生成為學習主人,從中讓學生玩中學,學中樂的課堂氣氛。
一學期體育教學總結2
在學校領導的領導下,在環(huán)翠區(qū)教體局的大力關懷下,本學期體育組團結一致,連續(xù)奮戰(zhàn),圓滿完成本學期教學和訓練任務,并且在教學和訓練上取得優(yōu)異成績,各方面工作取得圓滿成功。
一、校園活動
四個級部在教學方面各自突出不同的側(cè)重點,初一級部重視習慣的養(yǎng)成和課堂規(guī)則的建立,舉行了繩操比賽和初一籃球運球比賽,初二級部重視身體素質(zhì)的快速發(fā)展,舉行足球運球比賽和繩操比賽,初三級部重點培養(yǎng)學生體育技能的發(fā)展,為終身體育打下基礎,舉行了排球墊球比賽和繩操比賽。初四級部重點放在中考項目上,為高中教育打下基礎。圓滿完成各自級部的單元測試,期中和期末檢測。9月28日,城里中學圓滿舉行了秋季田徑運動會,并且選拔了一批優(yōu)秀隊員。
二、“陽光體育”大課間
城里中學自20xx年開展陽光體育大課間活動,一直持續(xù)發(fā)展到今天,保證學生在校時間內(nèi)有一個小時的鍛煉時間。開展大課間跑操、跳繩活動,根據(jù)季節(jié)的變化做調(diào)整跑操時間長短,體育組與德育處配合采用各種手段,比如培訓體育委員,加強對課間操的管理,對學生的出勤有保證,鍛煉有效果。積極改進大課間跳繩,為下學期的'大課間檢查做好準備。
三、體育特長生培養(yǎng)
城里中學一直保持高效的體育特長生培養(yǎng),今年輸送到高中體育特長生,王家琳(田徑)威海市實驗高中;劉欣雨(女籃 ) 、段文靜(女籃)、丁合主(足球)威海一中;姜凱譯(籃球)、胡帥楊(排球)、胡楊(健美操)威海二中;黃佳程(籃球)、全昱恒(足球)威海四中。在他們身上看到了孩子的希望。謝心媛、彭陽陽、劉浩、謝臻、孫瑋梓、劉明慧、姜文琦、卜薺薺、劉倡佐、吳佳芮、劉笑影、韓存等同學被評為初四優(yōu)秀體育特長生。
校田徑隊繼續(xù)獲得環(huán)翠區(qū)田徑運動會第一名,并派出優(yōu)秀運動員代表環(huán)翠區(qū)參加威海市田徑比賽獲得第二名;女籃上半年獲得威海市籃球賽第三名,十月份環(huán)翠區(qū)獲得第一名,之后在威海市籃球錦標賽中獲得甲組第二名,乙組第一名;男籃獲得環(huán)翠區(qū)籃球賽第四名,之后在威海市籃球錦標賽中獲得甲組第一名,乙組第二名;健美操隊獲得環(huán)翠區(qū)第四屆健美操比賽第二名;男足獲得環(huán)翠區(qū)第二名;環(huán)翠區(qū)乒乓球比賽中我校獲得男團體第三名,女團第二名。
體育組是一個團結的集體,是城里中學先進教研組,各位老師任勞任怨,積極獻身于教學和訓練中。為城里中學的體育教學貢獻者自己的青春。
一學期體育教學總結3
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針,以培養(yǎng)學生的體能為目標,以學生年齡特點為依據(jù),以學生的實際為出發(fā)點,深入貫徹課程改革精神,把學習理論知識和實踐能力結合起來,培養(yǎng)學生自我鍛煉身體,增強學生身體素質(zhì)和體育情趣,陶冶學生的情操,注重提高學生的體能素養(yǎng)、社會責任感和創(chuàng)新精神,引導學生開發(fā)潛能,培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義接班人。
二、基本情況
本學期接了一個一年級的新班,經(jīng)過了本學期刻苦的鍛煉,又經(jīng)過細致的指導,學生整體身體素質(zhì)和思想上有了很大提高,體育活動中相關的技能技巧都比較熟練,學生上體育課的積極性有了很大提高,上體育課的態(tài)度也發(fā)生了很大轉(zhuǎn)變。
三、教學目的
體育教學是以增進學生健康,增強學生體質(zhì)促進德、智、體全面發(fā)展為主要目的,在本學期中要積極做到以下三點:1、掌握基本的衛(wèi)生保健常識懂得簡易急救及體育常識。2、掌握快速跑、耐久跑的`動作技術及1分鐘跳繩的動作要求,提高學生的運動能力。3、養(yǎng)成每天堅持鍛煉的好習慣。4、學習(七彩陽光)廣播體操。
四、教學重點、難點分析
根據(jù)新課標和教材要求、低年級的各項內(nèi)容,主要以簡單的走、跑、跳以及1分鐘跳繩和學習廣播操為主要內(nèi)容,在教學中應注重加強學生的身體素質(zhì)的練習及身體姿勢的培養(yǎng)。
五、方法措施
1、精心備課認真上好每節(jié)體育課,按時完成體育教學常規(guī)。
2、加強體育課課堂教學的質(zhì)量,使每一節(jié)課都上的有意義,學生有收獲。
3、合理使用體育器材和體育設施,加強學生體育活動技巧的教學。
4、注重對學生身體素質(zhì)提高的訓練,以強化學生的體質(zhì)。
5、因材施教培養(yǎng)學生對體育的興趣愛好。
6、加強對體育課的安全教育和學生對自我保護意識的教育。
六、活動安排
九月 隊列隊行訓練,學習基本的體育課知識
十月 跑的訓練,主要是提高學生速度
十一月 跳的訓練,提高學生爆發(fā)力
十二月 一分鐘跳繩訓練,提高學生臂力
一月 學習(七彩陽光)廣播操
一學期體育教學總結4
一個學期的體育教學工作即將結束,本學期很好的完成了各項任務,但在教學中也還存在一些不足,現(xiàn)將本學期工作總結如下:本學期,我擔任二年級五個班的體育教學工作。二年級的學生和一年級的時候相比進步很多,無論是身體素質(zhì)還是守紀意識等都有了很大的進步,這給組織教學帶來了很大的方便。在教學中,我根據(jù)學生的年齡特點、學校的場地器材以及學生的實際情況,選擇了適合學生全面發(fā)展的'教學內(nèi)容并通過創(chuàng)設情境教法、游戲法、競賽法等多種教學方法,將教學內(nèi)容趣味化,讓學生在快樂中成長,在快樂中學習,在快樂中進步和提高。
一、堅持“健康第一”的指導思想
在新課程理念的指導下,在教學中始終堅持“健康第一”的指導思想,不僅關注學生的身體健康,還注重對學生的體育行為的培養(yǎng),讓學生不僅學會所要學的動作,而且基本上能做出所學的動作以及能簡單地評價同伴的動作及練習。指導學生進行鍛煉,讓學生體會到鍛煉不僅能夠讓身體強壯而且能夠愉悅身心,讓學習效率得到提高。
二、堅持學習,提高教學質(zhì)量
俗話說“學而不思則罔,思而不學則殆”,教學中如果不及時的去對教學過程進行反思和總結,那么教學水平不會有很大的提高。我在教學中,不僅認真?zhèn)湔n而且對教學過程及時總結與反思,把好的做法及時記錄下來,把做的不好的地方也及時寫下來進行反思,以待下節(jié)課改進,這樣做使得教學效果很好。在閑暇之余,我不僅認真?zhèn)湔n、鉆研教材、研究教法,而且認真學習體育新課程標準等相關專業(yè)書籍,使我的素質(zhì)得到多層次和全方位的提高。
三、提高教學的有效性,切實完成教學任務
有了認真的備課以及新的理念的指導,我所安排的教學內(nèi)容較合理且符合學情,教學的重、難點也較突出合理。教學中,以小組為中心,圍繞小組展開教學。每個班都分成八路縱隊,采取精講多練的策略,練習的密度和強度都有了很大的提高,教學的有效性得到了強化和提高,完成教學任務不是空話,而是有了強有力的保證。
總之,通過一個學期的教學,學生的身體素質(zhì)、守紀意識、合作學習等能力都有了很大的提高,我會堅持下去讓學生有更大的提高和發(fā)展。當然,教學中也有一些不足之處,我會在下學期加以完善,使自己的教學水平再上一個新臺階。
一學期體育教學總結5
一學期來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論知識,尊重學生,發(fā)揚教學民主,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,應做以下幾方面:俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展地形式。通過閱讀大量地書籍,勇于分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
為了提高教學質(zhì)量,為了上好課,我課前認真?zhèn)浜谜n;認真鉆研教材,了解教材的結構,重點與難點,了解學生原有的動作技能,了解他們的興趣、需要、習慣,學習新動作前可能會有哪些困難,采取相應的預防措施;組織好課堂教學,我還積極參與聽課、虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平;熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心。
我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。 我能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練,帶領學生每天早晨科學系統(tǒng)的進行籃球訓練。不耽誤學生的學習,在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。在工作中,我潛心研究教材、教法,并積極做好摘記,撰寫好心得體會。在教學中不斷發(fā)現(xiàn)自己的.不足之處。并謙虛的向老教師學習。在本學期的工作中,我上交了兩篇教研論文到區(qū)研訓中心和市教研室參加評選。其中一篇教學反思獲得區(qū)級一等獎,一篇教學論文獲得市級二等獎。
作為一名體育教師積極配合學校領導負責開展體育工作,今年的工作實績?nèi)缦拢航M織召開了球類運動會,在比賽中運動員的那種精神是值得大家學習的,班與班,生與生之間競爭激烈真正達到了,促進學生身心之目的,本次球類運動會獲得了圓滿成功;厥妆緦W期自己所做的工作,雖取得了一些小小的成績,但我絕不會滿足于此,因為我知道能否成為科研型教育者,只有自己去發(fā)現(xiàn)去摸索,我將繼續(xù)努力,努力發(fā)現(xiàn)自己的不足,改進自己的不足,做一名科研型的教師。
一學期體育教學總結6
又到期末收果實,我們一起來分享。
一年級有四個班,人數(shù)增多破紀錄。
紀律難管上課累,再累也要堅持。
家長群里傳信息,互相溝通促了解。
家長是個好老師,齊抓共管很給力。
請來專家講家教,樹立現(xiàn)代育兒觀。
和諧育兒好經(jīng)驗,對照自己好好學。
關鍵難題難解決,面對專家能攻破!
難忘學校體育節(jié),各個項目齊上陣。
一年級有三項目,忙壞老師和學生。
廣播操要趕著學,回家還要復習好。
家長輔導少不了,對著視頻反復練。
溫故知新掌握快,考試自然能過關。
運動會上做表演,總算有個好交代!
田徑項目跑最多,跑步小孩最喜歡。
學習交棒和接棒,你爭我趕爭上游。
籃球運球基本功,反復選拔看誰快。
障礙運球大提高,不管誰上都光榮。
籃球傳統(tǒng)地基深,源源不斷送主力。
年年為校爭光彩,廣泛普及少不了!
一年級學跳短繩,有助鍛煉協(xié)調(diào)性。
課課練加課外練,逐步提高跳繩數(shù)。
一分計時比誰多,堅持下來體能強。
花樣跳法練靈巧,各種跳法要掌握。
雙人一組齊齊跳,體驗合作添樂趣。
二年級生較熟練,全部消滅不及格。
一年級生兩次考,增加優(yōu)秀添自豪。
共同消滅不及格,堅持鍛煉結碩果!
坐位前屈練柔韌,不怕辛苦能提高。
柔韌性好幅度大,運動場上顯身手!
立定跳遠練爆發(fā),下肢有力跑步快。
上下協(xié)調(diào)齊用力,跳遠才能跳得遠。
體質(zhì)測試重頭戲,無奈儀器欠準確。
體能項目重新測,評價學生更真實!
對照成績找差距,主攻弱項來得及。
課外作業(yè)完成好,天天鍛煉體質(zhì)好!
你好我好大家好,陽光體育展魅力!
一學期體育教學總結7
轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子,又一個學期即將過去;仡欉^去的一個學期,自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解,成功的地方不多,但值得總結的是我對待工作的熱情和時刻未曾改變的干勁,這也是體育工作者的共同特點吧!
一:教育教學工作方面
在平時的.教學工作過程中做到出全勤,從不無故遲到、早退。工作中能全面貫徹教育方針和新的教學理念,結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真?zhèn)湔n,面向全體學生扎實地開展工作。首先在教學中我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用,運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。其次在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng),這樣可以使學生盡快地學好技術,形成技能。第三重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育,培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、集體榮譽感。
二:兩操工作與訓練工作
開學初,我重點抓了廣播操的教學與組織,因為高學生來自全縣各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學,學生的素質(zhì)不齊,經(jīng)過一個暑假的休息對廣播操有些陌生,而且普遍存在動作不規(guī)范,不標準。所以我主要通過以上幾個方面對廣播操進行教學,第一加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操,自覺做操,堅持做操,認真做操的良好習慣。第二,正確運用示范,講解要少而精,口令要清楚、宏亮、準確。第三,糾正錯誤動作要及時,指導要及時。另外,學校領導和班主任也大力支持,使學生的廣播操動作質(zhì)量提高很快,學生的課間操做得有聲有色。
為參加市里舉行的中學生軟式排球賽,從一開學初,我?guī)ьI校男子軟排隊進行訓練,我們堅持每天早晚兩次訓練,周日也只休息下午,經(jīng)過一個多月的刻苦訓練,學生的技術水平提升很快。比賽中,經(jīng)過頑強拼搏,在二十一參賽隊中獲得第三名,受到學校領導和教師的好評。
三:教研組和年級組工作
積極參加教研組和年級組組織與開展的各項工作。1、參加高一新生的一周軍訓。2、參加并擔任學校第二十一屆田徑運動會裁判工作。3、組織和編排高一年級的籃球?qū)官惒尾门泄ぷ鳌?、參加縣教育局組織的廣播操比賽并獲三等獎。
總而言之,這一學期為工作我在努力奮斗;為生活在盡心安排;為未來在不斷暢想;仡欉@一學期的工作,其中還有許多不足,在今后的工作中我仍要努力工作,提高個人的教學水平與修養(yǎng),以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心去對待工作中的每一天,對待每一節(jié)課,對待每一個學生。
一學期體育教學總結8
核心提示:時間過的挺快的,轉(zhuǎn)眼間一個學期的教學工作已接近尾聲,這個學期來,我在領導的關懷和培養(yǎng)下,在眾多的老師的教誨和幫助下,迅速成長起來。為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗,吸取教訓,這個學期的教學工作做下小。。。
時間過的挺快的,轉(zhuǎn)眼間一個學期的教學工作已接近尾聲,這個學期來,我在領導的關懷和培養(yǎng)下,在眾多的老師的教誨和幫助下,迅速成長起來。為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗,吸取教訓,這個學期的教學工作做下小結:
一、創(chuàng)造課堂氛圍,激發(fā)興趣
體育活動是豐富多彩的,但是體育課要有計劃、有目的地去進行,興趣特點決定了體育教學中應注重“教”與“玩”的`結合,讓學生們在玩中學,玩中練,這樣既能增強學生參加體育活動的興趣,又能在娛樂游戲中體現(xiàn)體育教學內(nèi)容,達到體育教學目的。更重要的能促進身心和諧發(fā)展來達到體育課以及體育鍛煉目標,讓學生感到上體育課的樂趣。
二、讓多媒體走進課堂
由于舊教學理念的影響,把體育理論知識全部忽略,認為體育課只要學生把老師所教的每個動作學會就夠了,甚至一個學期從來不上一節(jié)理論知識課,在很多人的意識里,體育課就單調(diào)的,枯燥無味的,重復的練習來鍛煉身體就可以了,在這里我要對大家說,那是不對的。體育課不但要練好每個動作,更要豐富的理論知識。所以體育可以不這樣上,讓多媒體走進課堂,效果更為理想。
三、體育游戲化
根據(jù)人的生理特點和心理特點,玩是人的天性,游戲才是人們的樂園。體育課上“教”與“玩”的程度,體育教師把握得很好的情況下,這堂課就是一堂成功的課,也達到了學中玩、玩中練的最終目的。這時,學生也提高了體育課的興趣,也使課堂變得生動多姿。學生的勁頭更足,動起來也會生龍活虎。這樣不會讓學生感到體育課枯燥乏味而又令人厭煩了,體育課也不為是大家認為就是什么跑啊!跳!讓學生機械的反復練習了。
四、師生共同參與活動
體育課不像其他課,體育課的活動范圍、場地、空間比其他課要大的多,體育教師掌握好教學方向、進度和內(nèi)容,經(jīng)常和學生一起活動,這樣效果非常理想。體育課上,教師不參與活動,認為體育課上只有命令和服從,這種傳統(tǒng)的教學理念會影響師生之間和諧平等的關系,這樣學生對體育課毫無興趣,那么,以后的體育課也毫無生機。
五、不斷提高自身的業(yè)務水平
“學生怕上體育課,體育老師也怕上體育課”,我想這個問題就體現(xiàn)了體育教師教學上出了問題,一個體育教師不能只要上完一節(jié)體育課,就可以說教學到位了,一節(jié)體育課雖然上完了,學生是否覺得這堂體育課有樂趣呢?是否每堂體育課都有新的感受呢?是否以后喜歡上體育課呢?這些問題都值得我們體育教師去思考。社會在進步,我們體育教師在教學上也有創(chuàng)新,每節(jié)課依舊是那些知識和方法學生久了就會感到疲倦、厭煩。所以只有不斷提高教師的業(yè)務水平,才能促進教學的發(fā)展,才能使體育課正真快樂起來。
在今后的教育教學工作中,我將立足實際,爭取學校領導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去,以更高的標準來要求自己,進一步完善自我,向著更高的目標奮進。
一學期體育教學總結9
一年級體育上冊教學工作總結本學期我班的體育工作在學校領導的關心支持下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業(yè)余訓練,使我班體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了本班的身體素質(zhì),健全了體育教學制度。現(xiàn)就本學期我開展的體育工作做如下總結:
一、本著“健康第一”的指導思想,切實抓好體育教學工作
,我認真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》,本著“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設者和接班人做準備。
二、規(guī)范課堂教學在教學中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,
平時能樹立體育新教育教學理念,進行有目的、有計劃的教學實踐,教科研意識強,教學水平有明顯的提高。
三、做好反思工作我認真做到經(jīng)常性地對教學工作進行反思、
總結,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃及教學進度,際情況上好每節(jié)課,認真寫好教學反思。
四、平時能常抓不懈,推動“二操一活動”有序開展體育新課程,學!皟刹僖换顒印笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的.
結合教學的實
學習必備歡迎下載開展。一學期來,我配合學校工作,繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。五、繼續(xù)實施“領操周周換”制度,不斷改進廣播操動作質(zhì)量,樹立班上領操員榜樣模范作用。
經(jīng)常和班上的體育委員談心,
加強體育檢查工作,定人定時間,督促兩操一活動的正常開展。六、培養(yǎng)學生的體育興趣我利用體育課和課余活動時間,游戲,抓住小學生愛玩的心理的特點,
組織學生做一些他們喜愛的讓他們在玩中學,學中玩。這樣即使學生的身體得到了鍛煉,又培養(yǎng)了他們的體育興趣。一學期來,我利用體育課,帶領學生堅持不懈進行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時保質(zhì)抓成效。期末進行達標檢測,全班各項檢查結果基本達到規(guī)定的標準。
一學期體育教學總結10
時光飛逝,歲月如煙。轉(zhuǎn)眼間,一學期教學又圓滿地結束了,在教導處的統(tǒng)一調(diào)配和各位體育教師的配合下,我班的體育教研工作開展得很成功,但不足之處也在所難免,F(xiàn)將本學期的教學情況總結如下:
一、基本情況概述:
我班學生共48人,其中男27人,女21人。結合學校實際情況,做到因地制宜地開展教學活動,認真上好每一節(jié)體育課,針對的學生性別、愛好、性格特征等采取不同訓練方法,學生對上體育課的.熱情高漲,積極性也很高。
二、加強管理,促進體育教學工作。
1、抓常規(guī),出成效。
本學期日常工作中我班注重加強學生的行為規(guī)范教育。每次上體育課,學生一聽到預備鈴聲響了,就會自覺地在操場排隊,排著整齊的隊伍,隨著體育委員的指揮,以飽滿的精神等待老師上課,班級的組織紀律和凝聚力得到了加強,也增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神,為良好班風的形成創(chuàng)造了有利的條件。
2、抓好各項訓練工作
教師能結合學校實際情況,做到因地制宜地開展了各項體育訓練,如:跳高、跳遠、單雙杠、擲實心球等等,學生對各項目興趣較濃,掌握得也較好。
3、抓好體育課教學的過程管理。
三、體育課是一門學科,而且是一門“主課”。既然如此,就必須認真對待,加強管理。
。1)做到學期有計劃,有總結;活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。
。2)根據(jù)學校場地器材條件,認真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規(guī)教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義和集體主義的教育。
。3)認真指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結合,充分發(fā)揮他們的積極性,通過活動的開展,培養(yǎng)了學生的頑強拼搏和吃苦耐勞的精神。
。4)善于發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,提高了學生的體育運動水平。
四、存在的問題
1、教育資源有限,對開展豐富多彩的體育活動造成了一定的影響。
2、教師的教學方法比較陳舊。
3、部分學生運動習慣太差(特別是女生),在運動場活動時有時不遵守紀律。
一學期體育教學總結11
隨著昨日最后一個班體育總結課的下課,本學期六年級的體育教學工作已經(jīng)結束,通過又一學期的教學工作,發(fā)現(xiàn)了教學過程中的一些缺點和長處,為了使今后的教學更好的對學生的身心健康起到促進作用,現(xiàn)對本學期的工作做如下總結:
一、教學工作方面
(1)給學生創(chuàng)設一個主動探索的空間,培養(yǎng)學生自主學習的能力。在教學中,把培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維、提高學生的自主學習能力作為體育教學設計改革的方向。
(2)運用多種激勵方法提高學生的活動興趣。在教學中,充分利用趣味性游戲、適當制造一定的緊張氣氛、正確運用語言、非言語性的激勵來吸引學生參加到活動中來。
(3)注重面向全體,讓每個學生都能在原有水平上得到提高。體育活動中要考慮不同能力學生的需要,改變過去那種‘一刀切’的`做法,從學生的個體差異出發(fā),對發(fā)展水平不同、能力不同的學生提出不同的要求。
(4)設置一定的難度和困難情境,培養(yǎng)學生勇敢、不怕困難、意志堅強的優(yōu)良品質(zhì)。只有在活動中設置一定的難度,有意創(chuàng)設一些困難情景,讓學生經(jīng)歷一定的挫折,對形成學生不怕挫折、勇于克服困難的堅強意志才是最有效的方法。
二、早操、課間操工作方面
(1)加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
(2)在課間操時,認真檢查學生的做操質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
(3)定期在課堂抽查學生的做操動作,進一步規(guī)范動作質(zhì)量。
三、訓練工作方面
(1)嚴謹訓練。做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。
(2)細致分析。對不同層次的學生,結合實際情況,進行針對性的訓練。
(3)落實考勤。每天的訓練都要進行考勤,對無故遲到、早退、缺席的學生進行嚴厲的教育。
四、取得主要成績的方法措施
1、課堂上注重了對學生的管理,課堂內(nèi)外無一例安全責任事故發(fā)生。
2、高標準、高質(zhì)量的完成教學常規(guī)工作,嚴把備課、上課質(zhì)量關。
3、切實改進了教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發(fā)學生興趣,提高教學效果。
4、開展了一年一度的春季運動會,加強了學生的競爭意識,培養(yǎng)了學生的頑強拼搏精神。
通過總結,本學年的體育教學工作相對還是比較好,當然還有需要改進的地方,在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處,改進不足,為學生更好地發(fā)展營造一個良好的環(huán)境。
一學期體育教學總結12
如何符合“課改”的要求,實現(xiàn)以學生為主體,教師為主導,以“健康第一”為指導思想,發(fā)展學生修改,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神,達到終身體育的目的。
現(xiàn)在就本人在課改中的實際情況進行講述:
首先,體育教師必須進行角色轉(zhuǎn)變,努力學習,積極鉆研,互相探討業(yè)務技術,逐步提高自身素質(zhì)。
二、轉(zhuǎn)變以往以教為中心的教學指導思想,充分發(fā)揮學生的主體作用,為學生學習和發(fā)展創(chuàng)造空間。
三、要真正樹立健康第一的指導思想,促進學生身心和諧發(fā)展。
四、深入學習《新教材》。
在教學實踐中,應鄭重圍繞《新教材》進行改革。
我們的教學目標應定位在培養(yǎng)學生的學習能力和學習興趣上,應該讓學生喜歡并且會進行體育鍛煉,這才是增進健康的第一步。
在內(nèi)容上應選擇能增加提高學生身心健康水平,又能終身受用的體育項目,或根據(jù)各校的特點和實際開發(fā)一些學生喜聞樂見的項目,如球類、健美操、武術等。
在教學方法上應采用符合學生身心特點,學生能接受,具有有效激發(fā)、調(diào)動學生學習積極性的方法,如讓學生一起喊口令,既整齊,又使學生易于集中注意力,為學好下一環(huán)節(jié)做好充分的準備。
在本學期教學中,我緊緊圍繞健康第一的指導思想,努力提升自身素質(zhì),提高學生參與活動的興趣愛好,主要從以下幾方面展開工作:
一、探究中長跑訓練方法,努力提高學生中長跑成績。根據(jù)本學期特點,利用好冬天大好時光,加大學生中長跑訓練量,努力在動作技術,訓練方法,輔助練習等方面下手展開教學。利用全班集體抓拔河繩限時跑1500米的辦法促進后進生的耐力素質(zhì),整體提升班級奔跑能力。利用定距定步跑的辦法訓練學生步幅,提升跑速。經(jīng)過一學期的探索練習,在學期末的達標測試中,學生成績普遍較好,有70%學生優(yōu)良,相比較以往成績有了明顯的提高。
二、訓練足球社團,備戰(zhàn)全縣中小學生足球聯(lián)賽。我校足球社團有30人,每周二三四課外活動訓練。學生參與積極,訓練刻苦,雖然我們指導教師都是非專業(yè),但客服多重障礙,現(xiàn)學現(xiàn)教,大家的技術水平進步很快。在9月30日的全縣比賽中,我校代表隊經(jīng)過多倫拼殺,有幸闖進八強。這也是我校足球運動首次進入全縣前八,位學校爭得了榮譽。
三、迎接全縣中小學生體質(zhì)抽測。根據(jù)通知要求,我校在初二、初一年級做了針對性的'訓練指導,特別是借助縣足球聯(lián)賽的機會,學生對足球運動 熱情高漲的時機,在課上做了專門普及性練習。通過反饋,我校取得了理想的成績。
四、成功組織召開的冬季趣味運動會。本次運動會相比較以前有了很大的突破創(chuàng)新,把我校教師外出拓展訓練的一些集體項目安排進來,目的是培養(yǎng)學生集體主義意識和團隊精神,例如《不倒森林》、《能量傳遞》《貪吃蛇》以及《繞8字跳長繩》等,深受學生喜歡。通過游戲,笑聲多起來了,同學之間的關系融洽了,集體和諧了,大家的團隊意識加強了?梢哉f本次運動會的圓滿舉行,給我校師生注入了一支激情飛揚的強心劑,得到了大家的一致好評。
回首一個學期的工作,肯定有很多的不足之處,只要我們能意識到自己的不到之地,經(jīng)過自己的自糾與查擺,全身心投入工作,相信明天肯定會更好!
一學期體育教學總結13
一個學期已經(jīng)結束了,在這學期的教學過程中,我擔任一年級的體育教學工作,看著學生一天天變化,心里別提有多高興,但是我還得總結自身的不足和教學上的缺陷,我琢磨著,在上課,我對學生的要求是比較嚴格,但是課間,我對學生是很友善的,像大哥哥一樣關心,體貼他們。那么問題在什么地方呢?我認為:
1、我所涉及到的地方太多,對于學生來說,犯錯誤是比較正常,但是要加以引導,改正錯誤,而我對學生的的引導有偏差。這是導致這樣情況發(fā)生的主要原因之一。
2、我是男教師,在小學里,男老師給學生的壓力和魅力要比女老師來的`大。所以也會形成這種情況。
3、問話者的語言藝術水平不高。
4、從實際中來改變自己,平時工作是比較忙,在忙碌中抽出時間和學生們一起聊天,一起玩耍,讓學生體會到和我在一起的快樂。
5、從思想上改變自己,學生畢竟還是學生,允許學生犯錯,當學生犯錯時,要教育他們,引導他們,讓他們感到自己的不是,而不是嚴厲的訓斥,這樣才有利于學生的正確發(fā)展。
6、從教育觀念中改變自己,教師和教和學生的學是相輔相成的,只有真誠、耐心的去教,學生認真努力的去學,還怕教不會學生嗎?
一學期體育教學總結14
一、深入探究,努力提高教育教學質(zhì)量。
這一學期我任九年級和六年級1班的體育課,工作量是每周12節(jié)課,負責學校體育文化課題組,負責九年級的“三操”。在平時的教學工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按體育校本課程要求,結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃和早操、大課間計劃及課余訓練計劃,全面發(fā)展學生身體素質(zhì)及技巧性、靈活性、柔韌性等多種新穎課型。平時工作除了認真開展課堂教育教學外還保障了學校各項體藝工作的順利開展,保證了學生每天鍛煉一個小時和冬季長跑活動,豐富了學生的課余文化生活,提高了校園文化建設。半年來,我還十分注重個人的業(yè)務學習和提高,緊緊抓住體育文化課題組這一契機,通過在實踐中加深對課程的理解和領會,不斷提升自己的綜合能力。
1、學生能在老師的要求下積極主動鍛煉,增強體質(zhì),增進健康,矯正和補償身心缺陷起到了很大的`作用,使用他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。
2、通過體育課的鍛煉,一是使學生的體育成績逐步提高,二是使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發(fā)展。
3、在體育教學中,突出了教育性、有效性、真實性及趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。突出了個體化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中的重要性,是這個大家庭中不可缺少的一員。
4、教學過程、教學進度和教學內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的分層原則,實行多次重復練習,使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求。
5、采用不同類型的球類運動和運用各種方式來激勵學生的興趣,即提高了身體素質(zhì),又增加了體育鍛煉的興趣。
6、不間斷地與藝體教師分別交流校園藝體文化建設的構想、措施和方法。例:與蘇遠榮主任交流(如何在演講中調(diào)動氣氛?如何讓特長生展示出來?);與張利交流如何開展大型文體活動?與王麗娟交流如何讓校園文化走到社區(qū)?與王倫交流如何更好地開展年級體驗活動?與彭媛交流體育教育教學的常規(guī)建設;與周駿一交流體育活動開展及學生的反饋信息;與徐秋鳳交流文體活動的組織等等,大家暢所欲言,集思廣益,統(tǒng)一思想,分別行動,為學校的體藝文化建設做出了顯著貢獻。
二、認真對待兩操工作,積極組織大型體育活動。
我們堅持每天早操、眼保健操、大課間,做到有計劃、有組織、有記錄,達到了秩序好、效果好,價值高;為其他年級的發(fā)展提供了參考,起到了領頭作用。這學期,我積極策劃和組織了兩項大型體育活動(博雅杯籃球文化節(jié)、第二屆全國億萬學生冬季長跑活動),活動有主題、高收獲,有文化、高品位,有創(chuàng)意、高目標,有活力、高整合。全面展示了學校先進的辦學理念、豐碩的辦學成果,展現(xiàn)了師生良好的精神風貌、高雅的氣質(zhì)。我還負責學校體藝文化課題組和學校的兼職教研員工作。綜合音、體、美三科特點,積極建設校園體藝文化,豐富學生課余文化生活,促進校園文化建設。
三、刻苦鉆研,努力探究教育教學成果。
為了更好地貫徹“健康第一、快樂體育”的教育理念,我們要多方面學習研究,才能真正打破舊的傳統(tǒng)教學模式,積極主動向有經(jīng)驗的老教師學習交流。在工作中,刻苦研究,想實招、鼓實勁、辦實事,求真務實,全力提質(zhì),堅持不懈地努力,不斷地提高自己的綜合能力,取得了階段性成果:
1、九年級按照教學計劃和教學目標,提前地、圓滿地完成了學校(部)規(guī)定的任務,為明年的中考取得優(yōu)異的成績奠定基礎。本期進行了四次考試(第一次:36.5,第二次41.3,第三次41.1,第四次44,得到了班主任和九年級全體老師幫助,在他們的配合下,學生的體育成績逐步提高。
2、六年級教學:按照學校的實際,我和彭媛老師共同任教六年級這種情況,在教務處的引導下,我們采取集體備課形式,共同探討教學中遇到的問題,一起研究教育教學方法,圓滿地完成了教學目標。
3、策劃和組織了第二屆“博雅杯”籃球文化。
一學期體育教學總結15
時間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間我來到學校已經(jīng)有半年多了!在學校我接觸了很多原來沒有接觸過的東西,現(xiàn)在這個時期正是學校蓬勃發(fā)展的時候。新的辦學理念,新的管理模式,緊握了時代脈搏。新一輪的課程改革,為我們送來了更大的發(fā)展空間。本學期我能夠做到熱愛祖國、熱愛黨、熱愛教育事業(yè),認真貫徹教育大綱,精心備課,結合學校的實際情況,虛心教導,精心鉆研,在教學的效益上,收到了一定的成效,順利地完成了本學期的教育教學任務。
體育工作是德育、智育教育的重要組成部分,體育課,課外活動的有效開展對促進良好的班風,提高文化素質(zhì)有著重要的意義,現(xiàn)將一學期來自己的學科教學進行總結。
本學期我擔任初一和初二兩個年級的體育教學工作。在工作中,充分做到備教材、備學生、備場地和器材,爭取做到讓每一個學生都在體育課的快樂中茁壯成長。在平時的教學中我很注重結合德育教育,嚴格課堂常規(guī),使學生養(yǎng)成守紀、認真的好習慣。在課堂教學訓練中,認真示范、講解,搞好組織教學,認真糾正學生在學習中的錯誤動作。使學生在學習的同時找到鍛煉身體的方法,養(yǎng)成鍛煉身體的習慣,形成終生體育的意識。在課余時間與同組的其他老師一起認真組織學校的各種活動,在做好職責范圍內(nèi)的一切工作的同時努力完成學校安排的其他臨時性的工作。
一、嚴抓課堂紀律,形成良好的習慣。
體育教學以室外教學活動為主,沒有嚴的紀律就難實施教學活動。定出的課堂常規(guī),通過學生的努力基本達到如下要求。
1、穿運動服上課。
2、上課鈴響后,體育委員集隊,檢查人數(shù)。
3、課間要按老師布置的練習內(nèi)容進行活動。
4、沒有老師的批準不得擅自離開練習區(qū)。
5、下課檢查人數(shù),清點器材。
二、抓好廣播體操的教學。
按照學校的'要求,初一的新生要進行中學生廣播體操的培訓,使學生盡快掌握第二套中學生廣播體操<時代在召喚>。在開學初我重點抓了初一的廣播體操教學,對于初二的學生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播體操進行教學的。
1.加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
2.正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。
3.講解要少而精。我在廣播體操教
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