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體育課教學(xué)總結(jié)

時間:2024-07-01 22:19:59 林惜 教學(xué)總結(jié) 我要投稿

體育課教學(xué)總結(jié)(通用21篇)

  總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編收集整理的體育課教學(xué)總結(jié),希望能夠幫助到大家。

體育課教學(xué)總結(jié)(通用21篇)

  體育課教學(xué)總結(jié) 1

  回顧過去的一個學(xué)期,我能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,現(xiàn)就一學(xué)期來的體育教學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、兩操工作。

  我用了一個多月的時間對一年級學(xué)生進行兩套廣播操教學(xué),學(xué)生以前從未接觸過系統(tǒng)的廣播操,對動作、方向沒有絲毫了解,導(dǎo)致用時比較多。

  1、加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。

  2、正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象,我的示范要做到了清楚、準(zhǔn)確。

  3、講解少而精。結(jié)合一年級學(xué)生理解能力,我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合示范,用語盡量生活化,讓學(xué)生易于理解。

  4、及時糾正錯誤動作,對學(xué)生出現(xiàn)的問題“手把手“地教,力求讓學(xué)生樹立正確的動作概念。學(xué)生們經(jīng)過一個假期,對廣播操有些陌生。在此后的全校廣播操練習(xí)中,我重點抓了學(xué)生在動作規(guī)格上的一些經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤,保證了學(xué)生以健康的身體進行學(xué)習(xí)、生活。

  二、課余訓(xùn)練工作:

  我的工作態(tài)度是:作為體育教師,對體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性有足夠的認(rèn)識,不自輕自賤,為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,沒有頑強的`吃苦精神和無私奉獻(xiàn)精神是不行的。我要不斷充實自己,要善于積累經(jīng)驗,總結(jié)成敗得失,勇于思考敢于創(chuàng)新。不斷提高自身的素質(zhì)。

  俗話說:“良好的開端,成功的一半”。選材工作是訓(xùn)練的前提,有了好苗子就會事半功倍,體育教師要做有心人。無論在體育課堂還是在課外活動場所,我都處處留意,同時與其他教師溝通,共同了解學(xué)生運動狀況,發(fā)現(xiàn)好苗子及時編入運動隊。在訓(xùn)練中我積極的查閱一些有關(guān)書籍,借鑒以往的一些有效訓(xùn)練手段,合理安排每天的運動負(fù)荷,從參賽項目的體能、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、心理方面對學(xué)生給予指導(dǎo),保證課余運動訓(xùn)練的有效性。在西翥學(xué)區(qū)運動會中學(xué)校取得了較好的成績,在區(qū)運會上大部分學(xué)生也比有所獲。

  三、今后教學(xué)的努力方向:

  1、備課方面對學(xué)生了解不夠全面,對于學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣等認(rèn)識不足,在有些時候未能及時的采取相應(yīng)的措施。

  2、教法比較單一,在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動上方法比較簡單。

  3、課堂上對于以下能教學(xué)能力要還有所提高:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合。

  體育課教學(xué)總結(jié) 2

  為了使學(xué)生更好地掌握體育的基本知識、技術(shù)、技能,有效地增強學(xué)生的體質(zhì)。提高課堂教學(xué)質(zhì)量,不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,調(diào)動學(xué)生的積極性。把"被動的要我學(xué)",變?yōu)?主動的我要學(xué)",并且"喜歡學(xué)"。我們在教學(xué)實踐中采用設(shè)置疑問、多樣化、興趣化、選擇性等多種教學(xué)方法去調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性、積極性。這樣能更好地完成體育教學(xué)任務(wù),收到良好的課堂教學(xué)效果。

  一、體育課堂教學(xué)中設(shè)置疑問

  在體育教學(xué)中,教師要有目的、有預(yù)見地給學(xué)生"設(shè)置疑問"親身體驗,解決問題。這樣既提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,又開拓學(xué)生的思路,起到了重要作用,對于更好地掌握技術(shù)動作,有效地活躍課堂氣氛。課堂教學(xué)中"設(shè)疑"的方法較多,如"懸念式設(shè)疑",在課的一開始設(shè)置一些懸念,使學(xué)生帶著問題上。而且自己通過親身體驗把問題解決。如在上短跑課時,蹲踞式起跑動作預(yù)備時為什么后腿不能蹬直?50米跑你是否清楚自己跑多少步才能跑完?步幅與跑的速度快慢有什么關(guān)系?等等一系列教師有目的的提問,引發(fā)學(xué)生的思考,使學(xué)生在探索中一步一步進行練習(xí),激發(fā)學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容的興趣。讓學(xué)生自己尋找解決問題的鑰匙去解決問題,從而激發(fā)學(xué)生主動鍛煉的積極性,比只單獨強調(diào)學(xué)生怎樣做效果更好得多。

  二、教學(xué)方法要興趣化,教學(xué)手段要多樣化

  低年級的學(xué)生就是好動,愛新鮮,厭煩過多的重復(fù)練習(xí)。因此,教學(xué)方法和練習(xí)手段要多變,才能提高學(xué)生的興趣,推遲疲勞的出現(xiàn)。如走步練習(xí)比較枯燥,可采用拍手走、兩臂加動作的走、前腳掌著地的走、聽音樂走等多種形式,來完成走步的教學(xué)任務(wù)。又如在游戲換物賽跑中,也不是千篇一律的重復(fù),對每次練習(xí)可提出不同的要求。如第一次提出不犯規(guī)為勝,第二次加上誰的隊伍排得好為勝,第三次再加上誰跑得快為勝,不斷提出新的要求來吸引學(xué)生完成游戲任務(wù)。同樣在跳繩、拍皮球活動中,當(dāng)學(xué)生拿到繩子或球時,多么想自由地活動。教師可以在完成規(guī)定的任務(wù)后,給學(xué)生1—2分鐘時間去發(fā)揮各自的才能(各種各樣的跳法或拍法)。學(xué)生正當(dāng)?shù)挠玫綕M足,就能集中思想和精力很好地學(xué)習(xí)下一項內(nèi)容。

  三、體育活動課的選擇性活動激發(fā)學(xué)生的主體參與

  根據(jù)國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定,全面落實素質(zhì)教育。逐步推廣落實體育兩類課程整體教學(xué)改革。根據(jù)這一文件精神,我校在高年級從1998年秋季開始實行了體育兩類課程整體改革。主要教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)時數(shù)和比例做了較大程度的調(diào)整。有三分之一的課程為"體育活動課"。在體育活動的教學(xué)過程中,我們加大學(xué)生喜歡的娛樂體育活動和教學(xué)競賽課程安排,突出"體育活動課"的活動為主的教學(xué)特點。是學(xué)生在生理上、心理上得到滿足,從激發(fā)學(xué)生的鍛煉熱情。在身體素質(zhì)、跳繩、球類、運動競賽、娛樂體育等項目上,學(xué)生根據(jù)自己的愛好和特長進行多種選擇性的活動。改變了體育教學(xué)中單純對學(xué)生傳授知識和技能、發(fā)展體力的身體教育觀念。改變了體育教學(xué)中教師強制的灌輸,學(xué)生機械再現(xiàn)的教學(xué)方法。改變了在體育教學(xué)中學(xué)生被動學(xué)的'局面,倡導(dǎo)學(xué)生主動地、愉快地學(xué)習(xí)。通過活動課進行大量的運動實踐,使學(xué)生了解了一些體育競賽知識和規(guī)則。學(xué)生也在活動中體會到體育知識和技術(shù)的重要性。激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的興趣,培養(yǎng)了學(xué)生參與體育活動的意識、能力和習(xí)慣。豐富多彩的體育活動鍛煉了學(xué)生的身心,培養(yǎng)了學(xué)生競爭意識和團結(jié)協(xié)作勇于拼搏的精神。

  總之,我們在教學(xué)中采用了一些新的手段和方法,其目的在于激發(fā)學(xué)生上體育課的興趣,最大限度地調(diào)動了學(xué)生鍛煉的積極性,為更好地完成體育課堂的教學(xué)任務(wù),起到了較好的推動作用。

  體育課教學(xué)總結(jié) 3

  通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),以及實踐中總結(jié),發(fā)現(xiàn)我們現(xiàn)在的學(xué)校中,初中學(xué)生足球教學(xué)計劃全部是以技戰(zhàn)術(shù)教學(xué)為主,沒有把規(guī)則的介紹列入教學(xué)計劃,從而導(dǎo)致了我們學(xué)生在學(xué)習(xí)足球技戰(zhàn)術(shù)之后,大多數(shù)初中學(xué)生還不知道什么是任意球,怎么樣發(fā)邊線球等。在以往的教學(xué)中,我們一般把足球規(guī)則作為理論課的教學(xué)內(nèi)容,從來沒有納入實踐課的教學(xué)之中,學(xué)生在理論課上,聽講的能力一般,況且,現(xiàn)在初中學(xué)生對于足球的熱愛程度本身就不是很高,所以,理論課講完后,能記住的很少很少。所以才導(dǎo)致了在足球比賽中,出現(xiàn)了學(xué)生扎堆追著足球滿場跑,還有故意用手去抱球的行為出現(xiàn),這些問題值得我們深思。另外,有些學(xué)生參加足球運動的興趣不高,我們也要在教學(xué)中解決好這個問題。在教學(xué)中,我們教師一般是按著教學(xué)計劃往下進行,所以,要改變這種現(xiàn)狀,我們就要從我們的教學(xué)計劃中,想辦法。從而制定一份更好,更適應(yīng)我們初中學(xué)生接受的教學(xué)計劃。

  一、 初中學(xué)生足球教學(xué)計劃制定的'重要意義

  在中學(xué)體育教學(xué)中,我們要考慮他們掌握足球技術(shù)的現(xiàn)狀,為我們的教學(xué)做好向?qū)。在教學(xué)中,我們要教授足球技術(shù),還要講解足球規(guī)則,所以,在教學(xué)計劃的制定中,我們要進行改革,做出一份更好的教學(xué)計劃。

  二、初中學(xué)生足球教學(xué)計劃的制定(共8課時)及簡單的分析

  1. 移動技術(shù):包括后退跑、側(cè)身跑、后退跑、急停急轉(zhuǎn)等。

  在這個計劃的制定過程,考慮的是學(xué)生基礎(chǔ)差,加強他們對于足球運動中防守的練習(xí)。在本次教學(xué)中,可以輔助以游戲來進行,加強學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。另外,我們要打破常規(guī)的教學(xué)方法,不單單只限于動作技術(shù)的教學(xué),我們要在室外課堂的教學(xué)中,加以足球規(guī)則的講解。比如說,在這一課時中,我們可以在講解后退跑的同時,給學(xué)生講解在比賽實踐中所運用的方法,后退跑主要用于比賽的防守中,所以在這里,我們一定要向?qū)W生講解規(guī)則中涉及的部分規(guī)則,比如“合理防守位置”、“防守三角原則”、“阻擋傳球路線”等。這樣讓我們的學(xué)生在學(xué)習(xí)技術(shù)的同時,讓他們明白什么是正確的防守位置,什么是正確的防守方法,避免在課余參加足球運動時,造成無謂的犯規(guī)。所以說,在這一個課時內(nèi),我們不但完成了動作技術(shù)的教學(xué),而且讓學(xué)生掌握了一些簡單的規(guī)則,提高了學(xué)生對于規(guī)則的了解程度。以前專門組織講解規(guī)則,聽的時候都很認(rèn)真,下來后,在實踐中運用的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不理想。我們現(xiàn)在這種,技術(shù)加理論教學(xué)的模式,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,加強了學(xué)生掌握理論知識的能力。

  2.運球技術(shù):包括原地的腳內(nèi)外側(cè)帶球、原地變向帶球、行進間直線快速帶球、行進間變向帶球等。在這一課時的制定中,考慮到原地運球是基礎(chǔ),練習(xí)原地運球是為了給行進間運球打好基礎(chǔ),另外是讓學(xué)生第一次觸球時,增加腳對球足球的感覺,也就是球感、腳感的練習(xí)。

  3.傳接球:

  原地傳接球練習(xí),包抱腳弓傳接球、中短距離長傳球、頭球傳接球、行進間短傳配合練習(xí),行進間長傳配合練習(xí)等。涉及規(guī)則:進攻原則、越位等。

  4.行進間射門:行進間腳內(nèi)側(cè)射門、行進間腳外側(cè)射門等。規(guī)則講解:比賽時間2×45分鐘、換人。

  罰點球練習(xí),附帶講解罰球站位及規(guī)則。 規(guī)則講解:戰(zhàn)術(shù)犯規(guī)和技術(shù)犯規(guī)、違反體育道德犯規(guī)。

  5.教學(xué)比賽:講解一場足球比賽的組織,及裁判員的執(zhí)法程序。

  在這份計劃中,我們可以看到,不但有了技術(shù)的教學(xué)內(nèi)容,而且也把我們在以往的理論教學(xué)中的規(guī)則部分,放到了我們實踐課的教學(xué)之中,在講解足球動作的同時,我們進行相近規(guī)則的講解,這樣,讓學(xué)生加深記憶,也好理解,避免學(xué)生在學(xué)習(xí)完足球之后,不懂規(guī)則的事情發(fā)生。采用一些好的教學(xué)方法,增加初中學(xué)生對于足球運動的興趣愛好,更好的投入到足球運動的學(xué)習(xí)中來。

  體育課教學(xué)總結(jié) 4

  一、創(chuàng)造課堂氛圍,激發(fā)興趣

  體育活動是豐富多彩的,但是體育課要有計劃、有目的地去進行,興趣特點決定了體育教學(xué)中應(yīng)注重“教”與“玩”的結(jié)合,讓學(xué)生們在玩中學(xué),玩中練,這樣既能增強學(xué)生參加體育活動的興趣,又能在娛樂游戲中體現(xiàn)體育教學(xué)內(nèi)容,達(dá)到體育教學(xué)目的。更重要的能促進身心和諧發(fā)展來達(dá)到體育課以及體育鍛煉目標(biāo),讓學(xué)生感到上體育課的樂趣。

  二、讓多媒體走進課堂

  由于舊教學(xué)理念的影響,把體育理論知識全部忽略,認(rèn)為體育課只要學(xué)生把老師所教的每個動作學(xué)會就夠了,甚至一個學(xué)期從來不上一節(jié)理論知識課,在很多人的意識里,體育課就單調(diào)的,枯燥無味的,重復(fù)的練習(xí)來鍛煉身體就可以了,在這里我要對大家說,那是不對的。

  體育課不但要練好每個動作,更要豐富的理論知識。所以體育可以不這樣上,讓多媒體走進課堂,效果更為理想。

  三、體育游戲化

  根據(jù)人的生理特點和心理特點,玩是人的天性,游戲才是人們的樂園。體育課上“教”與“玩”的程度,體育教師把握得很好的情況下,這堂課就是一堂成功的課,也達(dá)到了學(xué)中玩、玩中練的.最終目的。

  這時,學(xué)生也提高了體育課的興趣,也使課堂變得生動多姿。學(xué)生的勁頭更足,動起來也會生龍活虎。這樣不會讓學(xué)生感到體育課枯燥乏味而又令人厭煩了,體育課也不為是大家認(rèn)為就是什么跑啊!跳啊!讓學(xué)生機械的反復(fù)練習(xí)了。

  四、師生共同參與活動

  體育課不像其他課,體育課的活動范圍、場地、空間比其他課要大的多,體育教師掌握好教學(xué)方向、進度和內(nèi)容,經(jīng)常和學(xué)生一起活動,這樣效果非常理想。體育課上,教師不參與活動,認(rèn)為體育課上只有命令和服從,這種傳統(tǒng)的教學(xué)理念會影響師生之間和諧平等的關(guān)系,這樣學(xué)生對體育課毫無興趣,那么,以后的體育課也毫無生機。

  五、不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平

  “學(xué)生怕上體育課,體育老師也怕上體育課”,我想這個問題就體現(xiàn)了體育教師教學(xué)上出了問題,一個體育教師不能只要上完一節(jié)體育課,就可以說教學(xué)到位了,一節(jié)體育課雖然上完了。

  學(xué)生是否覺得這堂體育課有樂趣呢?是否每堂體育課都有新的感受呢?是否以后喜歡上體育課呢?這些問題都值得我們體育教師去思考。社會在進步,我們體育教師在教學(xué)上也有創(chuàng)新,每節(jié)課依舊是那些知識和方法學(xué)生久了就會感到疲倦、厭煩。

  所以只有不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,才能促進教學(xué)的發(fā)展,才能使體育課正真快樂起來

  體育課教學(xué)總結(jié) 5

  本學(xué)期里,本人擔(dān)任初一5班、初二5班、高一5班、高二5班、高三5班的體育課教學(xué)工作和全校武術(shù)選修課教學(xué),每周10節(jié)課時,教育教學(xué)工作較為繁重。一學(xué)期以來,本人主要的教學(xué)工作如下:

  一、繼續(xù)做好各項教學(xué)常規(guī)工作:備好課,寫好教案,上好每一節(jié)課。

  二、組織初一5班、初二5班、高一5班、高二5班、高三5班學(xué)生參加國家學(xué)生體質(zhì)健康測試,做好考前教學(xué)訓(xùn)練,考前動員及考后的質(zhì)量分析,做好教學(xué)反饋工作,及時地有的放矢地教授學(xué)習(xí)方法,授之以“漁”。

  三、做好體育理論、以及選修課理論考試的.出卷、評卷工作。

  四、于“開課月”開了一節(jié)公開課《快速跑-蹲踞式起跑》,被評為優(yōu)質(zhì)課。

  五、組織學(xué)生做好參加校運會比賽的報名、訓(xùn)練和比賽工作。

  六、在校運會上負(fù)責(zé)安保工作工作,為校運會比賽的順利進行做了努力工作。

  七、在教學(xué)過程中,靈活應(yīng)用教學(xué)方法。學(xué)生易于理解、掌握,且形象生動,印象深刻。

  八、注意發(fā)現(xiàn)“運動”苗子,有意識地培養(yǎng)運動特長方面的人才,適當(dāng)加深補充相關(guān)知識,拓寬學(xué)生的知識面。

  本學(xué)期教學(xué)實踐中我體會到,要做到師生感情融洽,教師自己要帶著愛心去上課,并把這種感情落實到行動上。帶著愛心上課,就是教師首先要關(guān)心、愛護學(xué)生。比如,上課時天氣較冷,教師就要想到學(xué)生的著裝如何;某個學(xué)生表情憂郁,教師就應(yīng)想到他是否有病或有什么心事。有些看起來微不足道的小事,如果處理得當(dāng)就能起到事半功倍的作用。有一次,上課時刮大風(fēng),學(xué)生直捂眼睛,我馬上走到學(xué)生后面命令學(xué)生向后轉(zhuǎn),背對風(fēng)站。這雖然是件小事,但學(xué)生從教師的行動上體會到對他們的關(guān)心和愛護,從而激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

  其次,要有熱心和耐心。學(xué)生一時掌握不了動作,千萬不要急躁,不要埋怨學(xué)生,而要滿腔熱情地幫助指導(dǎo)學(xué)生。

  最后,要注意教育方法。對學(xué)生在教學(xué)過程中出現(xiàn)的缺點和錯誤,教師應(yīng)有寬容的態(tài)度,用愛心去感化他們,使他們主動克服缺點,改正錯誤。如果學(xué)生犯了錯誤,當(dāng)時又不愿意承認(rèn),不要急于處理,要給學(xué)生認(rèn)識錯誤的時間,特別是當(dāng)學(xué)生的錯誤使教師處于十分尷尬的境地時,更需要冷靜。

  總之,在這學(xué)期里,本人的教育教學(xué)任務(wù)繁重,以致我投入了很多時間和精力,自己感覺仍有許多事情做的不夠好。我將繼續(xù)做下去,并努力做的更好。

  體育課教學(xué)總結(jié) 6

  本學(xué)期我擔(dān)任初二7、8班,初三1—6班女生體育課的教學(xué)工作,負(fù)責(zé)全校體育的教學(xué)與教研工作,配合大家開展各項比賽等,在這一學(xué)期里有得有失,其間也有很大收獲,先總結(jié)如下:

  初三年級由于帶女生有過一年的經(jīng)驗,現(xiàn)在帶起來較順手,加上教研員鐘老師對我工作的大力支持,目前女生成績穩(wěn)步上升,其中2班最高,現(xiàn)在已達(dá)到92+了,本學(xué)期按照教研員的話“要讓每個學(xué)生都喜歡老師”,對照自己努力做天河區(qū)最好的老師。開動腦精,要努力做到不討厭每一個學(xué)生,要讓每個學(xué)生都來上自己的課,做到不再課堂上生氣,不和學(xué)生生氣,要相信學(xué)生都是好學(xué)生,經(jīng)常鼓勵他們發(fā)現(xiàn)他們優(yōu)點,漸漸的學(xué)生和我關(guān)系很融洽,那學(xué)生就愿意來上課,愿意練習(xí)成績就上去了。初三目前女生上課都很認(rèn)真,但有個別女生可能家境很好怕吃苦,乘機有點落后,下學(xué)期要想點辦法,讓她們能趕上大部隊。

  本學(xué)期我采取分層教學(xué)法受到很好的效果,每兩個班分成6排,成績最好的在第一排,每排8個人,每節(jié)課一個200米,跑到第一名就前進一排,跑到最后一名就下降一排,同學(xué)們都看得見誰進步誰退步了每節(jié)課都要計成績不停地看見他們成績在刷新,一個月下來按最好成績再排隊,這樣下來一學(xué)期她們由42秒,現(xiàn)在到38秒,而且在選項方面也有要求,第一排少練,或每排跑進多少秒就少練,大家看起來都很愿意努力跑到好成績可以少練選項,就沒那么辛苦,我要探索用少得利換取更大的收益。

  初二年級的教學(xué),在提高成績方面也和初三一樣辦,但在提高他們對體育課興趣方面,努力做到準(zhǔn)備活動分組做,由小組長帶大家做既提高了他們的興趣又鍛煉了干部,還減少了老師的勞動。這個辦法已經(jīng)在全校初一初二推廣了,但還做得不夠好,花樣太少,還需要改進。在成績方面由于還沒有給他們練長跑,目前長跑很差,7班以前不是我?guī)У陌嗉墸啾扰c8班有較大差距,無論是上課氣氛還是成績有不小的差距,下學(xué)期要想辦法讓他們快點趕上來。

  這學(xué)期參加了每一次教研,學(xué)到了很多東西,尤其是看別人上課,然后大家討論上課與訓(xùn)練,一起交流對自己有很大的.提高,今后要多參加教研,沒事多出去走走看看,看他們咋上課,咋處理課堂和課后事務(wù),全面地提高自己,不能局限于僅有的幾次教研,要主動自己出去學(xué)習(xí),回來后總結(jié),現(xiàn)在社會發(fā)展很快,要加強理論學(xué)習(xí),本學(xué)期再看課本收獲不小。

  本學(xué)期的教學(xué)與比賽取得了不錯的成績,但也有些不足,比賽有點閉門造車,教學(xué)考慮學(xué)生方面還有點不夠,今后要加強理論學(xué)習(xí)做研究型、學(xué)習(xí)型、全能型學(xué)生喜愛,家長放心,領(lǐng)導(dǎo)和同事敬佩的好老師。

  體育課教學(xué)總結(jié) 7

  轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)年的體育教學(xué)又圓滿地結(jié)束了,在開學(xué)初的教學(xué)計劃的統(tǒng)一指導(dǎo)下,五年級的體育教學(xué)工作開展得較成功,但不足之處也在所難免。為了今后更好的開展體育教學(xué)工作,特將本學(xué)年工作作以下總結(jié):

  一、完成基本情況概述。

  五年級有學(xué)生56人,他們主要來源于附近的村隊,因土生土長在農(nóng)村,個個生龍活虎,性格活潑好動,對體育學(xué)科就產(chǎn)生了濃厚的興趣,因此,各項體育活動很容易組織,各項活動開展的很成功,也很出色。尤其是游戲活動更是開展的有聲有色。

  二、取得的主要成績與經(jīng)驗。

  1、備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的`教學(xué)方法。

  2、認(rèn)真指導(dǎo)了學(xué)生開展各項體育活動,讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動性,教育學(xué)生走強身之路。

  3、善于發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,大力提高了學(xué)生的體育運動水平。

  4、注重培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,提高了學(xué)生衛(wèi)生意識。每學(xué)年,都組織學(xué)生進行身體檢查,建立學(xué)生身體健康檔案,做到預(yù)防疾病有據(jù)可尋。不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生的健康衛(wèi)生知識,力圖能對學(xué)生的健康成長能起積極的促進作用。每學(xué)年我們除開設(shè)好健康課之外,還充分利用班會課對學(xué)生進行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育,對學(xué)生做好宣傳教育,并要求學(xué)生對照實行。

  三、取得主要成績的方法措施:

  1、課堂上注重了對學(xué)生的管理,課堂內(nèi)外無一例安全責(zé)任事故發(fā)生。

  2、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規(guī)工作,嚴(yán)把備課、上課質(zhì)量關(guān)。

  3、切實改進了教學(xué)方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學(xué)生的方法,以激發(fā)學(xué)生興趣,提高教學(xué)效果。

  4、加強了課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養(yǎng),創(chuàng)造運動的一切有利條件。

  5、開展了一些豐富多彩的比賽活動,以加強學(xué)生的競爭,培養(yǎng)學(xué)生的頑強拼搏精神。

  四、存在的問題及今后的努力方向。

  做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學(xué)工作也是如此。經(jīng)過一學(xué)年的探究與發(fā)現(xiàn),我認(rèn)為有以下幾點問題:

  1、自身素質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,有待進一步的提高。

  2、學(xué)生人數(shù)至多,部分學(xué)生的運動習(xí)慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀(jì)律,課堂組織有待進一步加強。

  針對以上幾點不足,今后做到揚長避短,克難奮進,爭取再接再勵,把今后的體育教學(xué)工作開展得更出色。

  體育課教學(xué)總結(jié) 8

  一學(xué)期的體育教學(xué)工作又結(jié)束,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有效地開展體育教學(xué)和體育活動,認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)。為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識打下了堅實基礎(chǔ),很好地促進學(xué)生身心健康,現(xiàn)對半年來的工作情況總結(jié)如下:

  一、參與了高三體育高考隊的帶隊工作

  經(jīng)過一年的辛苦訓(xùn)練,以及與同事的努力合作,在今年的體育高考中,取得了十名體育考生考取二本及二本以上的優(yōu)異成績。

  二、深入探究,努力提高教育教學(xué)水平

  這一學(xué)期我執(zhí)教高三年級5個班的體育課,工作量是每周10節(jié)課。在平時的教學(xué)工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按原大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n。在學(xué)校有限的場地器材的情況下,有效地開展廣播操教學(xué)、隊形隊列、游戲、身體素質(zhì)及彈跳力訓(xùn)練、技巧訓(xùn)練、靈活性訓(xùn)練多種新穎課型,于方寸間積極撥展體育天地。平時工作除了認(rèn)真開展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項體育工作的順利開展,保證了學(xué)生在校一日的體育活動時間,豐富了學(xué)生的課余文化生活,提高了校園文化建設(shè)。半年來,本人還十分注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過在實踐中加深對課程的理解和領(lǐng)會。

  1、學(xué)生能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

  2、通過體育課的鍛煉,使那些不善于參加的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發(fā)展。

  3、在體育教學(xué)中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感情愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學(xué)原則,盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個群體中的.重要性,是這個大家庭中不可缺少的一員。

  4、教學(xué)過程、教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求。

  5、采用不同類型的球類運動及游戲,使學(xué)生提高了身體協(xié)調(diào)性,增加對參加體育鍛煉的興趣。

  三、刻苦鉆研,努力探究教研成果

  為了更好地貫徹“健康第一、快樂體育”的教育理念,體育教師要多方面學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),才能真正打破舊的傳統(tǒng)教學(xué)模式,積極主動和有經(jīng)驗的老教師共同學(xué)習(xí)交流。在教學(xué)工作中,刻苦研究,堅持不懈地努力,不斷地提高教育教研水平。

  從這一年的體育教學(xué)中,使我深深體會到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)等生就很艱難了。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。

  體育課教學(xué)總結(jié) 9

  健康體魄是青少年為祖國現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的基本前提,促進青少年學(xué)生健康體質(zhì)提高有著非常重要的現(xiàn)實意義,它不僅是學(xué)校體育義不容辭的責(zé)任,更應(yīng)是每個體育教師日常教學(xué)工作中貫徹的原則。我們應(yīng)當(dāng)意識到,真正樹立健康第一的指導(dǎo)思想是多么重要。因此,本學(xué)期在體育教育教學(xué)中,我們注重貫徹《中華人民共和國體育法》《全民健身計劃綱要》,力求教學(xué)內(nèi)容豐富多彩,使之有益學(xué)生身心健康發(fā)展。

  一、挖掘內(nèi)容,拓展教學(xué)方式。

  由于我校是新建學(xué)校教學(xué)設(shè)施比較簡陋活動場地還不完善,我們就動腦筋、想辦法,因陋就簡,盡力給學(xué)生創(chuàng)造良好的體育學(xué)習(xí)環(huán)境,努力使教學(xué)內(nèi)容得到拓展,教學(xué)方式也呈現(xiàn)多樣化趨勢。我們就充分利用學(xué)校場地器材,開展了豐富多彩的體育課活動。如在教學(xué)年級的課中,利用“橡皮筋”做跨越式跳高、跳圈,立定跳遠(yuǎn)以及跳繩等活動,“一物多用”,使學(xué)生不但課上得好,玩也玩得開心。重點學(xué)習(xí)第三套兒童廣播體操,武術(shù)少年拳第一套,小兔舞蹈。布置學(xué)生每人制作2個沙包,在體育課中,學(xué)生又是高拋,轉(zhuǎn)體接,又是高拋拍手接雖然有的能擲得又高又遠(yuǎn),有的還不太會接與擲,但是同學(xué)們玩得開心極了。

  二、適應(yīng)趨勢,提高教學(xué)難度。

  近年來由于受到安全問題及忽視運動技術(shù)教學(xué)等因素的影響,學(xué)校體育教材的技術(shù)難度明顯降低,針對這種情況,我校采取循序漸進原則始終保證一定的運動量,一定的技術(shù)要求。從數(shù)量上、質(zhì)量上,增加一定的難度,經(jīng)過一段時間練習(xí),學(xué)生的跳繩技術(shù)、能力都有一定的提高。再如:教耐力素質(zhì)跑的能力時,我們采用跑與走相結(jié)合的方法,首先對學(xué)生進行思想教育,克服怕苦、怕累的思想,樹立健康第一的思想,讓學(xué)生認(rèn)識到,體育鍛煉,能促進身體正常發(fā)育,也能促進腦的發(fā)育,以及促進心理健康發(fā)展,讓學(xué)生能主動地進行體育鍛煉,以求達(dá)到事半功倍的效果。其次在實際耐力跑教學(xué)中,同樣是采用循序漸進的方法,從量小、距離短、慢跑,到量的逐漸增加、距離的增加,再到中速跑最后到完整的跑。給學(xué)生一個認(rèn)識過程,一個適應(yīng)過程,從而達(dá)到一定的技術(shù)強度,這也是一個極好的教學(xué)嘗試。

  三、認(rèn)真督促,抓好兩操工作。

  課間操及眼保健操是課間使學(xué)生身心得到放松的保證,也是促進學(xué)生健康的必備條件。做好課間操能培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣及集體主義精神,還能調(diào)節(jié)身心,提高學(xué)習(xí)效果?赡苷f,做好兩操是提高學(xué)生體育能力的需要。我校每天由班主任帶隊督促學(xué)生認(rèn)真做好,學(xué)校每天都有督導(dǎo)隊檢查記錄,每周評比一次,使各班主任更加積極地配合學(xué)校抓好課間操及眼保健操工作。特別是學(xué)生做完課間操后,各班分別組織學(xué)生繞操場進行慢跑,場面熱鬧非凡。學(xué)生積極鍛煉,身體的熱情非常高。而眼保健操的嚴(yán)格進行,為學(xué)生們擁有一對炯亮有神的眼睛具有重要的作用。抓好兩操,使學(xué)生的心理、生理都得到了良好的發(fā)展,為全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)、思想素質(zhì)打下堅實的基礎(chǔ)。

  四、 積極開展,豐富課外活動

  我校為了豐富學(xué)生在校生活,創(chuàng)建一個良好的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境,每學(xué)期都會舉辦多種多樣的體育競賽活動,以活動的形式帶動學(xué)生鍛煉身體的積極性,為學(xué)生掌握一、兩項體育技能打下良好基礎(chǔ)。每次舉行比賽的激烈程度,不亞于市區(qū)比賽,班級學(xué)生的拼搏精神、團結(jié)精神得到了最好的體現(xiàn),還有我校三,四、五、六年段的'拔河比賽。另外,我校的田徑隊、籃球隊、乒乓球隊的訓(xùn)練,也能做到按部就班、按時進行。

  五、多方配合,開展體衛(wèi)工作

  樹立和堅持全面提高學(xué)生體育素質(zhì)的指導(dǎo)思想,是我校體育工作的根本任務(wù)。而增強學(xué)生體質(zhì),促進學(xué)生身心健康發(fā)展,使學(xué)生的體質(zhì)、綜合體育素質(zhì)指數(shù)逐步提高的水平,應(yīng)該是衡量學(xué)校體育衛(wèi)生工作質(zhì)量的重要標(biāo)志。因此,在校領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)心下,我校的《健康心理教育》課每2周上一次,雷打不動,班主任及科任老師還利用黑板報、班會等形式舉辦健康教育知識講座,豐富學(xué)生的健康知識。學(xué)生九月份進行體檢。學(xué)校從認(rèn)真落實學(xué)校體育衛(wèi)生工作,《學(xué)校體育工作條例》,到課程建設(shè)及體育教學(xué)與健康教育的整體工作,從課外體育鍛煉到課余訓(xùn)練競賽,及常見病防治,以及《學(xué)生身體健康測試》、安全意識的培養(yǎng)的具體事項等,我校都一一落實到位,使整個學(xué)校體育衛(wèi)生工作的管理,有章可循,有法可依,并在實踐中不斷總結(jié),不斷完善。

  簡而言之,學(xué)校體育教育教學(xué)要樹立“健康第一”的思想,切實加強體育衛(wèi)生工作,使學(xué)生掌握基本運動技能,養(yǎng)成堅持鍛煉身體的好習(xí)慣,為終身體育鍛煉打下良好的基礎(chǔ)。俗話說得好:“身體是革命的本錢。”如果沒有一個好身體,有再好的本領(lǐng)也無法報效祖國。為了使祖國的花兒、苗兒日益健壯,我們將齊心協(xié)力,為學(xué)校的體育事業(yè)傾盡全力。

  體育課教學(xué)總結(jié) 10

  回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,有必要對自己本學(xué)期的工作進行反思,特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:

  一、體育教學(xué)工作中主要從三點來進行總結(jié)

  首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能。最后,在教學(xué)中特別重視學(xué)生的`思想教育。培養(yǎng)學(xué)生不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

  二、廣播操工作

  在開學(xué)初我重點抓了廣播操,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。

  三、學(xué)校足球隊的訓(xùn)練工作

  本學(xué)期我承擔(dān)了學(xué)校足球隊的訓(xùn)練工作,并積極為提高學(xué)生的足球運動技術(shù)水平作出努力。

  一個學(xué)期以來,我所負(fù)責(zé)的各項工作均能順利開展。但回顧以往的工作,發(fā)現(xiàn)問題仍有不少,希各位老師一如既往地關(guān)心、支持我,幫助我,使我能在體育工作上躍向一個新的臺階。

  體育課教學(xué)總結(jié) 11

  一個學(xué)期即將結(jié)束,回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,教學(xué)中能充分發(fā)揚民主,但為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學(xué)期的工作進行反思,因此總結(jié)如下:

  一、努力學(xué)習(xí)理論知識,緊跟時代步伐

  在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會,注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。本學(xué)期,我認(rèn)真參加了學(xué)校組織的各種活動。年初,在學(xué)校的組織下,民族文化進校園的活動。通過學(xué)習(xí)文件,參與活動,我深刻明白了作為一名體育教師,干好本職工作,做學(xué)生的表率,模范執(zhí)行校紀(jì)校規(guī),才能真正實踐。才能真正保持教師在學(xué)生中的先進性。

  二、盡心盡職,干好本職工作

  體育教學(xué)是學(xué)校的臉面,我擔(dān)任五、六年級體育教學(xué)工作。為此,我從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前,我能認(rèn)真學(xué)習(xí)《大綱》,鉆研教材,根據(jù)所帶班級學(xué)生的特點,制定合適他們的教學(xué)內(nèi)容,因材施教。

  其次,教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如教會學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,堅持培養(yǎng)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生在一定中發(fā)現(xiàn)興趣,帶著興趣上課,鼓勵學(xué)生大膽嘗試,在教學(xué)中營造興趣濃厚學(xué)習(xí)氛圍等。再次,在教學(xué)中滲透德育,充分利用教材中的好的內(nèi)容進行思想教育,培養(yǎng)愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

  教學(xué)中能面向全體學(xué)生,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學(xué)生在輕松、愉快的.氣氛中獲取知識。 同時,積極開展好群眾性體育活動。五月底,學(xué)校精心安排,成功舉辦了本年度春季田徑運動會,既豐富了學(xué)生的課余生活,同時也提高了學(xué)生對體育鍛煉的參與度。

  三、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校常規(guī),做學(xué)生的表率

  一學(xué)期來,我能認(rèn)真履行崗位職責(zé),嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,堅持早到校,晚離校,陪同興趣小組參與訓(xùn)練,自始至終認(rèn)真做好工作,堅決服從上級安排,做好各項工作,與學(xué)生搞好團結(jié)。

  四、體育成績有得有失,任務(wù)尚很艱苦

  本學(xué)期,通過多方努力,學(xué)校體育工作有了一定成績,但是與一些好的學(xué)校相比尚有差距,興趣小組尚需加大訓(xùn)練力度,克服種種不利因素,力爭在以后的比賽中為我校取得成績,贏得榮譽。

  一個學(xué)期以來,在各位老師的熱情支持和大力幫助之下,我所負(fù)責(zé)的各項工作均能順利開展。但回顧以往的工作,發(fā)現(xiàn)問題仍有不少,如工作的計劃性不強,效率不高,工作中不夠細(xì)心,惰性思想較為嚴(yán)重。所以,在今后的工作中我應(yīng)嚴(yán)格要求自己,提高思想覺悟,干好自己的工作,完成學(xué)校安排的任務(wù),為我校的體育工作盡自己最大的力量。

  體育課教學(xué)總結(jié) 12

  轉(zhuǎn)眼間,這學(xué)期教學(xué)工作接近尾聲。一學(xué)期來,本人思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。在工作中嚴(yán)格要求自己,積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

  熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨,在思想上和行動上和黨中央保持高度一致;努力學(xué)習(xí)、為人師表,熱愛學(xué)生,團結(jié)同事,樂于助人;及時了解關(guān)心國內(nèi)外大事,樹立正確的世界觀、人生觀,形成良好的師德、規(guī)范,平時遵守學(xué)校的'各項規(guī)章制度,把全身心投入到教育教學(xué)中去。在教學(xué)過程中,自始至終能按照計劃進行教學(xué),至期考前,本學(xué)期的體育教學(xué)任務(wù)已圓滿完成。

  一學(xué)期來,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課,做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。

  (一)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣

  興趣是學(xué)習(xí)體育的基本動力。本人充分發(fā)揮體育教學(xué)特有魅力,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將體育課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)生健康鍛煉方面作用,使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟體育的獨特價值。

  (二)使學(xué)生形成基本的體育素養(yǎng)

  在體育教學(xué)中,本人注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進學(xué)生健全人格的形成,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此,在教學(xué)過程中注意選擇基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的體育知識和技能,結(jié)合學(xué)習(xí)過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。

 。ㄈ┙處熥陨硭刭|(zhì)的培養(yǎng)

  教學(xué)之余,我除認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還訂閱了教育教學(xué)刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長,補己之短.當(dāng)然,教學(xué)工作中出現(xiàn)這樣那樣的失誤和缺點在所難免的。本人在邊學(xué)邊教的過程中,注意總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),向先進個人和教學(xué)經(jīng)驗豐富之人士學(xué)習(xí),互補有無,取長補短,以達(dá)良好的體育教學(xué)效果,從而順利地完成本學(xué)期的教育教學(xué)務(wù)。

  體育課教學(xué)總結(jié) 13

  一、基本情況分析

  體育活動是小學(xué)生日常生活中不可缺少的部分,也是小學(xué)生素質(zhì)教育中不可缺少的重要組成部分,為了鍛煉學(xué)生的身體,發(fā)展學(xué)生的智力,為了提高小學(xué)生的身體素質(zhì),促進他們的身體健康發(fā)展,為他們的學(xué)習(xí)提供健康的體魄,根據(jù)小學(xué)生的年齡特點主要對學(xué)生進行了最基本的身體素質(zhì)訓(xùn)練、多種形式的運動,形成了良好的運動習(xí)慣,大部分學(xué)生的身體素質(zhì)有了提高,但仍有部分學(xué)生的身體素質(zhì)相對較差,有待于進一步訓(xùn)練。為了更好的開展豐富多采的教學(xué)活動,激發(fā)學(xué)生的活動興趣,使學(xué)生的得、智、體全面發(fā)展,特對上學(xué)期的體活情況作如下總結(jié):

  二、主要成績及經(jīng)驗

  上學(xué)期針對學(xué)生不同的身體素質(zhì)和思想狀況進行了豐富多采的體育活動,采取了不同的訓(xùn)練措施,取得了良好的效果。

  1.培養(yǎng)學(xué)生的活動興趣,增強學(xué)生的活動意識。興趣是最好的'老師,為了提高學(xué)生的身體素質(zhì),養(yǎng)成良好的運動習(xí)慣,我變換形式開展了不同的游戲,激發(fā)了學(xué)生參加運動的興趣,為體育活動的教學(xué)打下了基礎(chǔ)。

  2.通過各種活動對學(xué)生進行了愛國教育,培養(yǎng)了的學(xué)生的民族榮譽感和為祖國勇于拼搏的精神。

  3.通過韻律操、游戲和接力等活動,對學(xué)生進行了體育運動思想教育,使學(xué)生認(rèn)識到了運動的重要性,對學(xué)生進行了體育運動思想教育。在增強學(xué)生身體素質(zhì)的同時,鍛煉了學(xué)生的心理素質(zhì)和紀(jì)律觀念,促進其心理的健康發(fā)展。

  4.培養(yǎng)了學(xué)生的跳躍能力和勇敢品質(zhì)。訓(xùn)練了學(xué)生的注意力和節(jié)奏感。

  5.鍛煉了身體,培養(yǎng)了學(xué)生的反映能力、敏捷性,培養(yǎng)了學(xué)生的韌性,進一步發(fā)展了學(xué)生的跳躍能力及協(xié)調(diào)性。

  三、不足之處

  1.活動興趣還不是很濃,特別是女同學(xué),存在著懶活動現(xiàn)象。

  2.學(xué)生的吃苦精神比較差,有些學(xué)生怕苦怕累。

  3.有一小部分學(xué)生還對體育活動認(rèn)識不足。

  四、今后的打算

  1.培養(yǎng)學(xué)生的活動興趣,組織多種形式豐富多彩增強學(xué)生的活動意識。

  2.培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的基精神與適應(yīng)環(huán)境的能力。

  3.多開展一些運動比賽活動,及時表揚和鼓勵優(yōu)秀學(xué)生,使他們起模范帶頭作用,鼓勵其他學(xué)生的活動興趣。

  4.及時肯定差生的點滴進步,鼓勵大膽的參加體育活動,提高他們的身體素質(zhì)。教師參與學(xué)生的運動,保持良好的師生關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生動作的協(xié)調(diào)能力。

  5.經(jīng)常向他們講述關(guān)于為國爭光的體育運動員的故事,提高他們鍛煉身體的積極性,

  體育課教學(xué)總結(jié) 14

  本人在體育教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立"以學(xué)生為主體","以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展"為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,工作責(zé)任心強,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  20xx年秋,本人在體育教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立"以學(xué)生為主體","以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展"為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的'創(chuàng)造能力,工作責(zé)任心強,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  一、政治思想素質(zhì)

  堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹黨的教育方針。有良好的職業(yè)道德,做到教書育人,為人師表。熱愛本職工作,責(zé)任性較強,并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神。工作任勞任怨,樂于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時任務(wù),并能認(rèn)真及時地完成。嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動紀(jì)律、規(guī)章制度,工作積極主動,講究效率。

  二、業(yè)務(wù)知識能力

  在工作中,能根據(jù)需要有計劃地學(xué)習(xí)政治理論、先進的教育教學(xué)理論和文化業(yè)務(wù)知識。

  一是提高教學(xué)質(zhì)量,做好課堂教育。在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認(rèn)真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)"教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體"的教學(xué)思想,并結(jié)合學(xué)校德育科的對小學(xué)生心理健康教育,發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時,有意識地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動,鼓勵學(xué)生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的體質(zhì)訓(xùn)練,精心設(shè)計各項體育活動,使各類活動有層次有坡度,達(dá)到大綱要求的質(zhì)和量。

  二是積極參與聽課、評課,虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。

  三是與班主任、組長密切配合和約通。常與班主任互相溝通,反映學(xué)生平時的學(xué)習(xí)、活動、生活情況,共同管理好學(xué)生;積極主動地向組長請教教學(xué)上碰到的問題,使自己的知識與學(xué)校的教育實踐形式合務(wù),共同做好教學(xué)工作。

  三、完成的主要工作:

  體育教學(xué)工作:

  1、抓好體育課教學(xué)的過程管理。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,充分利用40分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握基本的運動技能,有機地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和"放羊式"教學(xué);

  2、結(jié)合體育課程標(biāo)準(zhǔn),因地制宜制訂教學(xué)計劃。因地制宜上好每一堂體育課。主要抓六個方面的工作。

 、抛ソ虒W(xué)進度和備課;

 、谱コR(guī)紀(jì)律;

 、亲グ踩逃;

 、茸ミ\動密度;

  ⑸抓鍛煉實效;

 、首ゴ黻犛(xùn)練比賽。

  體育教研工作:有計劃正常地開展教研組活動,研討教學(xué)工作,學(xué)校體育工作,交流思想。

  田徑隊訓(xùn)練比賽工作:田徑隊訓(xùn)練比賽工作是學(xué)校體育的重要組成部分,通過各項比賽訓(xùn)練,極大地豐富了學(xué)生的課余生活,提高了全校學(xué)生進行各項鍛煉的熱情。

  四、存在不足:

  1、對工作的具體操作把握得不是很理想,方法不多;

  2、對學(xué)生的掌握不夠,在一些拓展游戲組織上不是很豐富。

  以上是我今年教學(xué)工作大體情況,希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指點及幫助,自己爭取盡到一名優(yōu)秀教師應(yīng)有的責(zé)任,也爭取在教學(xué)方面取得更多的進步!以求無愧于心、無愧于學(xué)生和無愧于學(xué)校。

  體育課教學(xué)總結(jié) 15

  作為一名教師,我自覺加強政治理論學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟。積極要求進步。我熱愛教育事業(yè),熱愛工作,熱愛我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn),盡心管好一個班,認(rèn)真上好每一堂課,嚴(yán)格代好每一次訓(xùn)練,培養(yǎng)一批精干的運動員,圓滿地完成本職工作并為學(xué)校贏得了榮譽。工作中,我以師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,以身作則,時時處處做學(xué)生表率,凡是要求學(xué)生做到的,我自己首先做到。時刻以先進教師為榜樣,時時以優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。爭取更多更繁重的工作來鍛煉、磨練自己,使自己不斷進步,盡快走向成熟。

  一學(xué)年即將過去,承擔(dān)本校三個年級5個班的體育教學(xué)工作。一年來,我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注在每一個學(xué)生身上,F(xiàn)就本學(xué)年我個人個方面的情況作簡要的總結(jié),以期為新學(xué)年的工作確立目標(biāo)。

  一、思想認(rèn)識

  在本學(xué)年里,作為一名年輕教師,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格自己的一言一行,力爭在思想和工作上能起到一名黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級文件精神,自覺提高思想素質(zhì),道德水準(zhǔn),時常觀看和收聽廣播電視,了解國內(nèi)外的大事和時事動態(tài),經(jīng)常向?qū)W生和家長宣傳黨的.教育方針,能正確處理學(xué)校和社會、家庭的關(guān)系,積極形成教育合力,為提高學(xué)生的素質(zhì)打下堅實的基礎(chǔ)。

  二、教學(xué)工作

  在教學(xué)過程中,教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求,學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對一年級和二年級的學(xué)生,使他們養(yǎng)成了良好的.行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。 通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。 在體育教學(xué)中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學(xué)原則,盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動中體驗到成功,對待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,

  對于職業(yè)中學(xué)的體育課,從學(xué)生進入職業(yè)中學(xué)開始就全面了解學(xué)生、制定計劃、因材施教、嚴(yán)格訓(xùn)練,所以,本屆職業(yè)中學(xué)學(xué)生的吃苦耐勞精神,頑強拼搏的堅強意志、挑戰(zhàn)自己身體極限的行為讓我佩服。 在教育教學(xué)過程中,真誠公平地對待每一個學(xué)生,不體罰學(xué)生,能做耐心細(xì)致的工作,讓他們熱愛學(xué)習(xí),發(fā)揮特長,培養(yǎng)其素質(zhì)。 在教學(xué)過程中,能根據(jù)教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)生在學(xué)習(xí)時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。

  在工作中,能按國家頒布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉對學(xué)生進行教學(xué)和測試,并按國家過頂將測試情況上報。積極開展陽光體育活動,搞好大課間改革,抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。

  在本學(xué)年里,我認(rèn)真對待,積極參與上級部門組織的各項活動,在縣中學(xué)生籃球比賽中,我校代表隊參加比賽,獲得較好名次; 強化體育學(xué)科的教學(xué),盡力豐富學(xué)生們的校園生活。在本學(xué)年里,我成功策劃并組織了;@球聯(lián)賽,參與田徑比賽,增加了全體學(xué)生的運動熱情,培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好,強化了學(xué)生們的團結(jié)拼搏精神。

  三、其他方面

  我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,出全勤,空堂堅持坐班。我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去,以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,進一步完善自我,向著更高的目標(biāo)奮進。在新的一年里再創(chuàng)造佳績。

  體育課教學(xué)總結(jié) 16

  具備健康體魄是青少年為祖國現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的基本前提,促進青少年學(xué)生健康體質(zhì)提高有著非常重要的現(xiàn)實意義,它不僅是學(xué)校體育義不容辭的責(zé)任,更應(yīng)是每個體育教師日常教學(xué)工作中貫徹的原則。我們應(yīng)當(dāng)意識到,真正樹立健康第一的指導(dǎo)思想是多么重要。因此,本學(xué)期在體育教育教學(xué)中,我們注重貫徹《中華人民共和國體育法》《全民健身計劃綱要》,力求教學(xué)內(nèi)容豐富多彩,使之有益學(xué)生身心健康發(fā)展。主要有以下幾點做法。

  一、挖掘內(nèi)容,拓展教學(xué)方式。

  由于我校體育教學(xué)設(shè)施比較簡陋,我們就動腦筋、想辦法,因陋就簡,盡力給學(xué)生創(chuàng)造良好的體育學(xué)習(xí)環(huán)境,努力使教學(xué)內(nèi)容得到拓展,教學(xué)方式也呈現(xiàn)多樣化趨勢。如:在一年至五年級的體育教學(xué)中,我們就充分利用學(xué)校場地器材,開展了豐富多彩的體育課活動。如在教學(xué)五年級的課中,利用“橡皮筋”做跨越式跳高、跳圈,立定跳遠(yuǎn)以及跳繩等活動,“一物多用”,使學(xué)生不但課上得好,玩也玩得開心。再如一年級的投擲游戲,布置學(xué)生每人制作2個米包,在體育課中,學(xué)生又是高拋,轉(zhuǎn)體接,又是高拋拍手接雖然有的能擲得又高又遠(yuǎn),有的還不太會接與擲,但是同學(xué)們玩得開心極了。

  二、適應(yīng)趨勢,提高教學(xué)難度。

  近年來由于受到安全問題及忽視運動技術(shù)教學(xué)等因素的影響,學(xué)校體育教材的技術(shù)難度明顯降低,針對這種情況,我校采取循序漸進原則始終保證一定的運動量,一定的技術(shù)要求。如:上一年級跳繩課時,從每組10次跳繩逐步增加,從數(shù)量上、質(zhì)量上,增加一定的難度,經(jīng)過一段時間練習(xí),學(xué)生的跳繩技術(shù)、能力都有一定的提高。再如:教五年級耐力素質(zhì)跑的能力時,我們采用跑與走相結(jié)合的方法,首先對學(xué)生進行思想教育,克服怕苦、怕累的思想,樹立健康第一的思想,讓學(xué)生認(rèn)識到,體育鍛煉,能促進身體正常發(fā)育,也能促進腦的`發(fā)育,以及促進心理健康發(fā)展,讓學(xué)生能主動地進行體育鍛煉,以求達(dá)到事半功倍的效果。其次在實際耐力跑教學(xué)中,同樣是采用循序漸進的方法,從量小、距離短、慢跑,到量的逐漸增加、距離的增加,再到中速跑最后到完整的跑。給學(xué)生一個認(rèn)識過程,一個適應(yīng)過程,從而達(dá)到一定的技術(shù)強度,這也是一個極好的教學(xué)嘗試。

  三、認(rèn)真督促,抓好兩操工作。

  課間操及眼保健操是課間使學(xué)生身心得到放松的保證,也是促進學(xué)生健康的必備條件。做好課間操能培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣及集體主義精神,還能調(diào)節(jié)身心,提高學(xué)習(xí)效果。可能說,做好兩操是提高學(xué)生體育能力的需要。我校每天由班主任帶隊督促學(xué)生認(rèn)真做好,學(xué)校每天都有督導(dǎo)隊檢查記錄,每周評比一次,使各班主任更加積極地配合學(xué)校抓好課間操及眼保健操工作。特別是學(xué)生做完課間操后,各班分別組織學(xué)生繞操場進行慢跑,場面熱鬧非凡。學(xué)生積極鍛煉,身體的熱情非常高。而眼保健操的嚴(yán)格進行,為學(xué)生們擁有一對炯亮有神的眼睛具有重要的作用。抓好兩操,使學(xué)生的心理、生理都得到了良好的發(fā)展,為全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)、思想素質(zhì)打下堅實的基礎(chǔ)。

  四、積極開展,豐富課外活動

  我校為了豐富學(xué)生在校生活,創(chuàng)建一個良好的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境,每學(xué)期都會舉辦多種多樣的體育競賽活動,以活動的形式帶動學(xué)生鍛煉身體的積極性,為學(xué)生掌握一、兩項體育技能打下良好基礎(chǔ)。每次舉行比賽的激烈程度,不亞于市區(qū)比賽,班級學(xué)生的拼搏精神、團結(jié)精神得到了最好的體現(xiàn),還有我校四、五、六年段的中國象棋比賽項目也是我校的一大特色。因中國象棋比賽是鯉城區(qū)傳統(tǒng)比賽項目,我校對中國象棋的'普及也是非常重視的,一至六年段都有開設(shè)中國象棋課,學(xué)校的象棋普及率是很高的。近年來,我校的中國象棋在鯉城區(qū),浮橋?qū)W區(qū)的比賽中都取得了較好的成績,這和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,及教師的努力分不開的。另外,我校的田徑隊、籃球隊、中國象棋隊的訓(xùn)練,也能做到按部就班、按時進行,并在市區(qū)各項比賽中取得了較好的成績。

  五、多方配合,開展體衛(wèi)工作

  樹立和堅持全面提高學(xué)生體育素質(zhì)的指導(dǎo)思想,是我校體育工作的根本任務(wù)。而增強學(xué)生體質(zhì),促進學(xué)生身心健康發(fā)展,使學(xué)生的體質(zhì)、綜合體育素質(zhì)指數(shù)逐步提高的水平,應(yīng)該是衡量學(xué)校體育衛(wèi)生工作質(zhì)量的重要標(biāo)志。因此,在校領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)心下,我校的《健康心理教育》課每2周上一次,雷打不動,班主任及科任老師還利用黑板報、班會等形式舉辦健康教育知識講座,豐富學(xué)生的健康知識。學(xué)校從認(rèn)真落實學(xué)校體育衛(wèi)生工作,《學(xué)校體育工作條例》,到課程建設(shè)及體育教學(xué)與健康教育的整體工作,從課外體育鍛煉到課余訓(xùn)練競賽,及常見病防治,以及《學(xué)生身體健康測試》、安全意識的培養(yǎng)的具體事項等,我校都一一落實到位,使整個學(xué)校體育衛(wèi)生工作的管理,有章可循,有法可依,并在實踐中不斷總結(jié),不斷完善。

  簡而言之,學(xué)校體育教育教學(xué)要樹立“健康第一”的思想,切實加強體育衛(wèi)生工作,使學(xué)生掌握基本運動技能,養(yǎng)成堅持鍛煉身體的好習(xí)慣,為終身體育鍛煉打下良好的基礎(chǔ)。俗話說得好:“身體是革命的本錢。”如果沒有一個好身體,有再好的本領(lǐng)也無法報效祖國。為了使祖國的花兒、苗兒日益健壯,我們將齊心協(xié)力,為學(xué)校的體育事業(yè)傾盡全力。

  體育課教學(xué)總結(jié) 17

  本學(xué)期布袋莊小學(xué)體育教學(xué)工作從全面落實“健康第一”的思想出發(fā),牢固樹立和堅持教育面向全體學(xué)生的原則,進一步從觀念上理解和認(rèn)識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性。

  一、以“健康第一”為指導(dǎo),切實抓好體育教學(xué)工作。

  學(xué)習(xí)落實“課標(biāo)”的教育理念,改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評價方式,體育教師在教學(xué)實踐中認(rèn)真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在教學(xué)中,教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進行有目的、有計劃的教學(xué)實踐,增強了科研意識,提高了教學(xué)質(zhì)量。并做到了經(jīng)常性地對教學(xué)工作進行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進度,結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)體育課。

  二、常抓不懈,推動了“二操一活動”有序的開展學(xué)校

  “兩操一活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進學(xué)校的全民健身活動的開展。一學(xué)期來,體育活動繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,和校園集體舞“找朋友、校園陽光、小白船”活動的開展。做到了出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改進廣播操動作質(zhì)量和集體舞優(yōu)美動作,樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的.正常開展,進一步落實了體育檢查結(jié)果每周點評制度。針對全年級廣播操質(zhì)量不高的`情況,通過組織全年級廣播操比賽,以比賽促質(zhì)量,大大地改進了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性。

  三、多方努力,齊抓共管

  做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試登記工作《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標(biāo)準(zhǔn),是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實施,為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績,特制定了學(xué)校《健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計劃,要求各達(dá)標(biāo)班級認(rèn)真開展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測試工作,在校長領(lǐng)導(dǎo)下,由體育組牽頭,以一到六年級班主任為組織者,以任課體育教師為指導(dǎo),體育教師,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高標(biāo)準(zhǔn)。

  總之,學(xué)校體育工作在領(lǐng)導(dǎo)重視,教師積極配合的情況下,學(xué)生的身體得到了鍛煉,為學(xué)生抵抗疾病創(chuàng)造了良好的條件。全校學(xué)生感冒、有病的很少,無論站隊、做操都無暈倒的現(xiàn)象。說明我校師生都能積極參加體育鍛煉,身心都得到了健康的發(fā)展。

  體育課教學(xué)總結(jié) 18

  時間過的飛快,這一學(xué)期的五年級體育工作將要結(jié)束了,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。

  一、教學(xué)工作。

  首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

  二、廣播操工作。

  本學(xué)期我重點抓了廣播操,經(jīng)過一段時間陽光廣播操教學(xué),學(xué)生掌握得不夠,如不及時抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此:

  第一,加強對學(xué)生的`思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。

  第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的.動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。

  第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。

  第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。

  第五,糾正錯誤動作要及時。

  所以,使廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,我跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。在校廣播操檢查比賽中取得年紀(jì)二等獎受到了學(xué)校師生的好評。

  三、訓(xùn)練工作。

  我能夠長期帶學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。

  體育課教學(xué)總結(jié) 19

  作為一名小學(xué)教師,我覺得這份工作肩負(fù)著很大的責(zé)任,所以,自工作以來,我始終以勤懇、踏實的態(tài)度來對待我的工作,并不斷學(xué)習(xí),努力提高自己各方面的能力。現(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下:

  一、在政治思想方面

  我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)筆記,提高自己的思想覺悟。在工作中,我積極、主動、勤懇、責(zé)任心較強,樂于接受學(xué)校布置的各項工作,在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的`提高。

  二、在教育教學(xué)方面

  我擔(dān)任六年級的科學(xué),小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程,我嚴(yán)格要求自己,精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課,盡量使教學(xué)工作更加完善。我是這樣進行教學(xué)活動的:

  1、課前準(zhǔn)備好每一節(jié)課。

  2、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

  3、研究教學(xué)方法。

  4、做到熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生。

  三、工作考勤方面:

  我熱愛自己的工作,做到按時上下班,不遲到不早退,并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。這學(xué)期為了扎實地推進新課程,我積極地去外校聽科學(xué)交流課,多學(xué)習(xí),以提高自己的教學(xué)水平。

  總之,在這一學(xué)年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。金無足赤,人無完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,語言不夠生動,理論知識不夠,教學(xué)經(jīng)驗不足,組織教學(xué)能力還有待提高。在今后的工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,爭取成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。

  體育課教學(xué)總結(jié) 20

  隨著課程改革的不斷深入,體育課越來越受到重視,在本學(xué)期里,我承擔(dān)著五年級的體育教學(xué)工作,在教學(xué)中,我以提高學(xué)生身體素質(zhì)、發(fā)展運動技能技巧、養(yǎng)成科學(xué)的鍛煉方法為目的,扎實上好每一節(jié)體育課,學(xué)生在各方面有了較大進步,總結(jié)如下。

  一、班級概況:

  五年級共有17人,其中男生5人,女生12人。這些孩子非常喜歡體育運動,愛上體育課,但是,由于大部分年齡較小,身高較低,加上以前的基礎(chǔ)不太好,力量、技巧都比較差,經(jīng)過半年的鍛煉,隨著年齡的增長,他們在各方面有了較大幅度的提高,男生中表現(xiàn)突出的有蘇楠、孫權(quán)、劉鵬飛,女生表現(xiàn)突出的有郭寧、王嬌。

  二、所做的主要工作

  1、正確認(rèn)識、認(rèn)真投入體育教學(xué)。改變了原來對體育課的狹隘認(rèn)識,它不僅僅是上級的規(guī)定,身體素質(zhì)是從事其他一切活動的保證,沒有良好的體質(zhì),什么也干不成,經(jīng)常參加鍛煉,可以調(diào)節(jié)情緒,使大腦得到休息,培養(yǎng)良好的意志品質(zhì);它是學(xué)生的成長需要,對文化課的學(xué)習(xí)有促進作用。在這學(xué)期,我按照課表的安排上課,盡量不耽誤,遇到下雨不能在室外上課,我就改變訓(xùn)練內(nèi)容,讓學(xué)生在宿舍做仰臥起坐,提高體能。

  2、合理安排全學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容。后半學(xué)期是夏天,天氣酷熱,會對體育課帶來較大影響,所以我把把運動量較大、以力量體能為主的內(nèi)容安排在前半學(xué)期,把運動量較小、以技能技巧為主方面的內(nèi)容安排在后半學(xué)期;根據(jù)場地和教學(xué)內(nèi)容的'特點,合理選擇運動場所,使體育課少受其他因素的干擾。

  3、扎實上好體育課,學(xué)生各方面的到提高。在技能技巧方面我安排有滾翻、接力賽、跳山羊、體操。在力量、速度、耐力方面主要安排了仰臥起坐,投擲實心球、壘球,跳繩、短跑、立定跳遠(yuǎn)、中長跑。

  興趣培養(yǎng)方面安排有游戲,此外,還適當(dāng)安排體育常識。

  存在問題:由于學(xué)校器材不全、場地不足,有些訓(xùn)練項目無法開展;學(xué)生的身體發(fā)育有差異,個人先天體質(zhì)各不相同,使得他們差別較大,今后要更加重視體育課,用科學(xué)合理的方法訓(xùn)練,使他們?nèi)〉酶旄蟮倪M步。

  體育課教學(xué)總結(jié) 21

  轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的體育教學(xué)又圓滿地結(jié)束了,在開學(xué)初的教學(xué)計劃的統(tǒng)一指導(dǎo)下,五年級的體育教學(xué)工作開展得較為有效,但不足之處也在所難免。為了今后更好的開展體育教學(xué)工作,特將本學(xué)期工作作以下總結(jié):

  一、基本情況概述。

  五年級2個班級供有學(xué)生79名,他們主要在于附近的村隊,對體育學(xué)科有濃厚的興趣,因此,各項體育活動很容易組織,各項活動開展的很成功,也很出色。尤其是游戲活動更是開展的有聲有色。提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、課前準(zhǔn)備:備好課。

  ①認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。

 、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的'興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

 、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  2、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生的興趣,課堂上講練結(jié)合。

  二、取得的主要成績與經(jīng)驗。

  1、備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學(xué)方法。

  2、認(rèn)真指導(dǎo)了學(xué)生開展各項體育活動,讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動性,教育學(xué)生走強身之路。

  3、善于發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,大力提高了學(xué)生的體育運動水平。

  4、注重培養(yǎng)學(xué)生的體育習(xí)慣,提高了學(xué)生意識。

  三、取得主要成績的方法措施:

  1、課堂上注重了對學(xué)生的管理,課堂內(nèi)外無一例安全責(zé)任事故發(fā)生。

  2、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規(guī)工作,嚴(yán)把備課、上課質(zhì)量關(guān)。

  3、切實改進了教學(xué)方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學(xué)生的方法,以激發(fā)學(xué)生興趣,提高教學(xué)效果。

  4、加強了課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養(yǎng),創(chuàng)造運動的一切有利條件。

  5、開展了一些豐富多彩的比賽活動,以加強學(xué)生的競爭,培養(yǎng)學(xué)生的頑強拼搏精神。

  在以后的工作中注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,在實踐中不斷嘗試應(yīng)用,加深對課程的理解和領(lǐng)會,完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣。

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