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學期教學總結(jié)

時間:2022-04-23 16:32:26 教學總結(jié) 我要投稿

【精選】學期教學總結(jié)模板集錦六篇

  總結(jié)是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學習和工作能力的提高,不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。那么總結(jié)應該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編整理的學期教學總結(jié)6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】學期教學總結(jié)模板集錦六篇

學期教學總結(jié) 篇1

  一、思想方面:

  班主任工作認真負責,關(guān)心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。

  二、教學方面

  1、備課

  開學初,積極參加教研組組織的教研活動,然后根據(jù)要求,提前備好課,寫好教案,平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習新課標。力求吃透教材,找準重點、難點。

  為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具,復習階段,我把每一單元重點內(nèi)容用電腦打印出來,為的就是讓學生有個清晰的復習印象。每次,當我工作完的時候,脖子就已經(jīng)感到十分僵硬而疼痛。

  2、上課

  上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的'能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時,注意對學困生進行面對面的輔導,課后及時做課后記,找出不足。

  3、輔導

  我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行輔導。

  4、作業(yè)

  根據(jù)減負的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

  三、德育工作:

  德育是學校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是愛。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神,師愛是超凡脫俗的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。

學期教學總結(jié) 篇2

  “歲月如梭”,不知不覺在東城小學工作已有一年了,繁忙有序的工作感覺是充實而快樂的。一學期的體育教學工作即將結(jié)束了,現(xiàn)在我將本學期的工作總結(jié)如下。

  我的體育教學主要從三點來進行總結(jié)。

  首先,我特別重視人體心理、生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用,通過自制環(huán)保教材,用小紙球來投擲,用紙棒做接力棒,通過模仿小動物的學習來激發(fā)學生愛護小動物,愛護大自然等環(huán)保教育。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。

  其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術(shù),形成技能,真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。

  最后,我在教學中特別重視學生的`思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性,組織性,紀律性,集體榮譽感,不怕苦,不怕累,勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

  廣播操工作。在開學初我重點抓了廣播操,因為學生是一年級的新生,對廣播操有些陌生,因此,一節(jié)一拍地認真反復練習,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操,自覺做操,堅持做操,認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚,準確,規(guī)范,優(yōu)美。第三,講解少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令清楚,洪亮,準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到班主任的大力支持。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。

  年級體育活動:體育競賽:以全面鍛煉學生身體保證學生每天有一小時體育活動時間為出發(fā)點,在保證開齊開足體育課程和課間操、武術(shù)健身操的基礎上,根據(jù)實際情況,貫徹小型多樣單項分散的原則,按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動,如拔河比賽、跳繩比賽等,通過這些體育競賽活動,來激發(fā)學生興趣,鍛煉學生身體,形成濃厚的體育氛圍。

學期教學總結(jié) 篇3

  金猴報春,新的一年又在孩子們的歡歌笑語聲中來臨了。又到了總結(jié)過去,展望將來的好時機了,現(xiàn)將一學期工作總結(jié)如下:

  一、健康成長,保育為先。

  我班在幼兒園保健老師的直接領導和指導下,衛(wèi)生保健工作取得了一定的成績。首先是堅持嚴把“三關(guān)”,即入園檢查關(guān)、每天晨檢關(guān)、每天消毒關(guān)。為了減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,每天用藥物消毒外,訂時對教室和寢室進行空氣消毒,杜絕了傳染病的流行。同時做好常見病的預防,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。做好班內(nèi)各種物品的消毒,預防傳染病的發(fā)生。同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,發(fā)現(xiàn)后及時妥善處理。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。

  其次是加強健康檢查制度和幼兒健康檔案管理。對幼兒身體健康發(fā)育狀況定期進行評價與分析,保護好幼兒視力,定期開展視力測查,在日常生活中注意孩子的用眼衛(wèi)生。預防幼兒齲齒,定期為幼兒做防齲檢查,對齲齒的幼兒進行個別觀察,并聯(lián)系家長帶幼兒去醫(yī)院補齲,在家園共同配合下,我班的補齲率達到85%。

  我們還非常重視幼兒的體育鍛煉,每天必須堅持兩小時以上戶外活動,使幼兒能充分接收陽光的照射,幼兒的活動量增大了,進食量也同時增加,增加戶外活動的時間,利用陽光的照射,促進幼兒體格的生長。家園聯(lián)系,督促幼兒改正偏食的習慣,全面均衡營養(yǎng)。本班幼兒在小班時身高體重均位于全園前列,但進入中班,由于新入園的孩子的影響,以及4—5歲孩子生長發(fā)育的特殊原因,致使我班孩子身高體重比小班時降低了,在明年的保健工作中,我們要對這一情況加以重視,制訂出嚴密的

  計劃,促使我班幼兒身高體重穩(wěn)步上升。

  我班有一位體弱兒,是支氣管炎,還有兩位幼兒為輕度肥胖。本學期中,我們對這幾位孩子進行了特別的護理,首先是建立了體弱兒臺帳,其次是在保健老師的幫助下了解這些體弱兒的護理辦法,在日常生活方面對他們進行特別的護理,同時我們還與家長聯(lián)系,讓他們配合我們做好這些孩子的日常護理,并對孩子在家的情況進行反饋,以便我們更好指定管理方案。在大家的努力下,患支氣管炎的孩子本學期沒有復發(fā),據(jù)家長反映孩子體質(zhì)也比以前好多了。兩位肥胖兒也有一位已經(jīng)轉(zhuǎn)歸。

  二、育兒之本,德育為重。

  現(xiàn)在的孩子都是家里的“皇帝”,父母長輩事事都依著,造成了孩子依賴性強、自私、任性、自制力差,我班的一些女孩子尤其嬌氣。針對這一情況,我們開展了一系列的工作。首先與家長個別聯(lián)系,掌握第一手的資料,在調(diào)查摸底的基礎上制定思想品德教育計劃。在實施過程中,我們首先做好家長工作向家長介紹我們的德育教育內(nèi)容,向家長提出希望,取得家長的配合,提高教育效果。在我們一次次的解釋下,許多家長紛紛轉(zhuǎn)變了育兒觀念,以實際行動來支持我們的教育活動。例如:我班的周毅銘小朋友,從小就比較嬌氣,父母事無巨細,都幫他做好,養(yǎng)成了他的依賴性特別強,連早晨來園一定要家長送到教室里,幫他把圍巾手套都放好才行。針對這一情況,我們及時進行家訪,想家長了解幼兒在家的生活情況,家庭教育,并適當教給了家長一些。在近一學期的努力下,該幼兒的自理能力有了很大的進步,家長也終于對我們的建議給予了較高的評價。

  我們還抓住國慶、元旦等節(jié)日活動,帶領幼兒共同參與環(huán)境的創(chuàng)設,帶領他們參與慶祝活動,分享事物,互贈禮品,讓幼兒感受到集體的溫暖,與同伴分享的快樂。一學期來,我們抓住每一次的機會,對幼兒進行品德教育,使孩子們改掉了許多原來的壞習慣,使家長對我們的教育更加滿意。

  三、注重個性,因人施教。

  在教育過程中,由于先天素質(zhì),生活環(huán)境,所受的教育以及主觀努力不同,每個孩子的身心發(fā)展的可能性和發(fā)展水平都存在差異,這就需要教師做到:注重個體差異,因人施教,引導幼兒個性健康發(fā)展。首先我們從了解孩子入手,及時掌握幼兒各方面的表現(xiàn),掌握個體素質(zhì)的發(fā)展水平。然后進行分析,分析問題存在的原因。再選擇恰當?shù)慕逃椒ǎ逃侄芜M行教育。我們針對不同個性的幼兒采取不同的教育方法。清清小朋友“攻擊性”非常強,在班里常常會聽到有人告他的狀,我們就時常與他說說悄悄話,講講道理,在全班孩子面前多鼓勵他,一有成績馬上表

  揚。通過運用恰當?shù)姆椒ㄟM行引導,現(xiàn)在清清打人的現(xiàn)象明顯減少,而且還經(jīng)常幫助別人。

  我們還根據(jù)幼兒發(fā)展水平不同,采取相應的組織形式,小組或個別指導。如在小組活動中,進行分類指導,對孩子的要求也有一定的層次性,這樣,不同水平的幼兒都獲得成功,在原有的基礎上都得到了發(fā)展、提高。

  同時我們還根據(jù)孩子的不同情況,對家長提出不同的要求,使孩子在園的教育與在家的教育協(xié)調(diào)一致,通過家園的密切聯(lián)系配合共同達到因人施教的目的。在教育中,我們不搞一刀切、齊步走、用一把尺去衡量他們,而是在了解孩子的基礎上,為他們制定不同的發(fā)展規(guī)則,在教育評價過程中,我們經(jīng)常將孩子與他自身進行縱向比較,真正將因人施教做好、做實。在大家的努力下,孩子們都在原有水平上得到了提高

  四、團結(jié)協(xié)作,家園共育。

  我們服務的對象是家長和孩子,要想教育好孩子,家長的.作用是舉足輕重的。所以,這就需要我們在教育好幼兒的同時,做好家長工作。我們班的家長與我已經(jīng)有了一年的交往,我對每一位家長或多或少總是比較了解了,家長們對我的工作也比較支持。但一些新入園的家長就沒那么放心把孩子交給我們了,為了打消他們的顧慮,開學初我們就走訪了每一位新生家庭。了解他們的生活習慣、家庭教養(yǎng)方式,以及父母對孩子的期望。在此基礎上,我們有目的地開展工作,終于贏得了家長的心。我班有個新生:李益波,通過甲方了解到孩子在家不喜歡吃東西,在幼兒園進餐也是每天吃到最后一個,家長對此意見很大。一開始,我們也不知道孩子為什么不喜歡吃東西,于是,我們又到他家進行了走訪,終于找到了問題的關(guān)鍵:孩子從小就吃慣了面、粥等軟食,他的咀嚼能力很差,于是我們就給家長提建議,讓他們多給孩子吃些硬食。慢慢地,孩子在幼兒園吃飯好多了,家長也反映孩子在家吃飯快了,多了,家長對此充滿感激,對我們的工作更加配合。

  我們還組織家長開展了“育兒話題大家談”,涵涵的媽媽、薇薇的爸爸、霄霄的媽媽……許多的家長都積極參與,將自己的育兒經(jīng)驗寫出來,進行交流。

  另外,我們還利用家長會、家園聯(lián)系冊、家長園地等一系列的活動來開展家園聯(lián)系,教師和家長共同關(guān)注幼兒的發(fā)展,使幼兒各方面得到了均衡的發(fā)展。

  五、找出不足,指明方向。

  在大家的幫助和努力下,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽,但前面的路還很長,因此,我們有必要在繼續(xù)前進之前,來發(fā)現(xiàn)問題,找到更好的前進目標:

  1、班級內(nèi)的孩子不夠大方,做事情沒有膽識,在陌生人前比較拘謹,因此,在下學期,要讓孩子們有更多表現(xiàn)的機會,并讓家長密切配合,增強孩子們的自信心。

  2、思維不開闊,導致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮。下學期,

  我們要在家長、幼兒園的共同配合下帶孩子們多出去看看,多了解一下新鮮的事物,以此來增長幼兒的知識。

  有了前行的目標,再加上大家的努力,相信我們這些愛孩子的人能讓他們更茁壯、更健康地成長,明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!

學期教學總結(jié) 篇4

  一、綜合學生的實際情況,認真?zhèn)浜谜n、上好課。

  充分了解和具體分析學生實際情況,對教學至關(guān)重要。只專心研究書本和教材,想方設法令課堂生動,而不懂得了解學生對教學的重要性,這是很容易碰釘子的。因此我在上課前要具體了解清楚學生的實際情況:

  高二(3)班的學生積極上進心相對很強,中等生占絕大多數(shù),但尖子生相對而言較少;高二(4)班的學生比較活躍,上課氣氛非;顫,但成績不好的學生占多數(shù);因此我會有意識的在備課時針對不同的班級進行調(diào)整課程難度,使不同層次的學生都能從英語課堂中學有所思、學有所得。從中可以看出,了解和分析學生的實際情況以及具體問題具體分析,做到因材施教。

  另外,在教學中認真?zhèn)湔n對教學十分重要。備課不充分或者備得不好,會導致課堂氣氛和學生的積極性受到嚴重影響。因此,我每天都花費大量的時間和功夫在備課上,認真鉆研教材和教法,找出重點、難點,并進行針對性地講解,這樣才能更好的調(diào)動學生積極性,提高上課質(zhì)量。

  二、 積極聽老教師的課,總結(jié)經(jīng)驗,積極反思。

  首先,作為一名年輕教師,工作上欠缺經(jīng)驗,導致在教學中經(jīng)常出現(xiàn)許多不足和疑惑之處。所以在每節(jié)課后,我都會針對該節(jié)課的教學情況和學生的課堂反饋,認真進行教學總結(jié)和深刻的反思,才能避免我在以后的備課和教學中再犯同樣的錯誤。其次,積極聽取老教師的課并學習其教學經(jīng)驗對我的進步起了很大幫助。從他們身上學習到的許多有用的方法和技巧,再結(jié)合我教的兩個班級的具體情況,把這些方法和技巧應用到我的教學中去。

  三、 全面激發(fā)學生的學習興趣,注重聽、說、讀、寫全面發(fā)展。

  偉大的科學家愛因斯坦說過:“興趣是最好的老師!边@就是說一個人一旦對某事物有了濃厚的興趣,就會主動去求知、去探索、去實踐,并在求知、探索、實踐中產(chǎn)生愉快的情緒和體驗,所以古今中外的教育家無不重視興趣在智力開發(fā)中的作用。為此我也非常積極培養(yǎng)學生在學習中產(chǎn)生對英語的`興趣,而不是一昧的死記硬背。在課堂上我盡可能的多講解一些關(guān)于歐美等國家的文化背景和生活故事,希望鑒此讓學生更喜歡上英語并通過學習英語能了解到英語是世界上一門通用的語言。在課堂上,我除了重視課堂效果外,還比較注意學生聽、說、讀、寫的能力培養(yǎng)。積極了解學生早讀情況,發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)上有問題也及時解決并講解清楚,讓學生能夠更好的消化。在期中考試和期末考試前我都會對學生進行集中并有針對性的復習,重點把輔導花在在兩個班級中學習成績不好的學生上,特別是高二(4)班,以縮短兩班之間的差距。從期中考試和期末考試的成績結(jié)果證明,適當?shù)妮o導對個別學生的成績以及對整個班級的整體發(fā)展有很大幫助和進步。

  經(jīng)過今年這個學期的努力,我懂得該如何更好的自我提高業(yè)務水平和找到提高兩個班級的英語水平的方法,這為我今后的英語教學中奠定了非常好的基礎,所以我希望自己在以后能夠繼續(xù)努力,爭取取得更大的進步。

學期教學總結(jié) 篇5

  隨著期末復習緊鑼密鼓的進行,根據(jù)班級實際,將本學年的教學工作總結(jié)如下:

  一、學生情況

  本學期是整個初中英語學習最為關(guān)鍵的時期,經(jīng)過七年級和八年級兩年的學習,部分學生已經(jīng)積累了一些英語學習的經(jīng)驗及方法,學習成績較穩(wěn)定。但由于學生的基礎及學習習慣不同,學生的兩極分化現(xiàn)象會更為嚴重,部分學生甚至已經(jīng)喪失了學習英語的興趣。在這種情況下,為了保證英語學習的效果,一方面,我們繼續(xù)抓好“尖子生”的培養(yǎng),促進中堅力量的提高,另一方面,我們也沒有放松對“后進生”的要求,三個層次的學生都齊抓共管,達到了預定的目標。

  二、已采取的措施

  1、落實教學常規(guī)。本學期時間緊、任務重,平時課堂上提高效率,備好課,精選作業(yè),做到精講精練,不搞題海戰(zhàn)術(shù),認真批改作業(yè),及時進行單元檢測并講解和反饋,讓學生隨時了解自己的學習狀況。

  2、繼續(xù)培養(yǎng)學生的`學習習慣。要求學生一定做好課前預習,加強對預習作業(yè)的指導和檢查。

  3、做好學生的課后輔導,利用課余及自習時間對后進生及邊緣生加強指導和督促,爭取讓他們不掉隊。

  三、今后努力的方向

  1、培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣。

  下學期我們即將迎來緊張忙碌的九年級,學生的學習任務更重。為此,要緊跟中考的要求,努力提高學生的閱讀能力,繼續(xù)培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣,引導學生掌握正確的閱讀方法,爭取在中考閱讀中少失分。

  2、認真學習關(guān)于中考考試的要求。

  及時了解中考信息,多與市區(qū)教研員聯(lián)系,三個校區(qū)搞好教學聯(lián)研,認真研究中考題型,密切關(guān)注中考動向,為取得中考的勝利做好充分的準備。

  總而言之,本學期教學任務已圓滿完成,我將堅持不懈,繼續(xù)努力,爭取有更大的進步。

學期教學總結(jié) 篇6

  史上最短的學期的工作臨近尾聲,本學期在忙忙碌碌中平安度過。根據(jù)學校工作安排,認真做好各項工作,現(xiàn)就本學期來的情況總結(jié)如下:

  一、教學工作方面

  1.在平時的教學工作過程中做到出全勤,從不無故遲到、早退。按大綱課程要求,結(jié)合新課程理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發(fā),認真?zhèn)湔n。重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。通過運用這個規(guī)律減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的.鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。使學生學好技能,使自己真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法,使學生實現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

  2.兩操工作:本學期每周二為本人整操時間,期間能夠認真負責,遵守“7分鐘集合,8分鐘整隊做操”。學生也能夠做到,時間觀念也得到提高。

  3.訓練工作:這個學期我繼續(xù)帶學校田徑隊訓練工作。五月份參加了鄭州市中小學生田徑運動會,帶領隊伍取得了高男乙組第三名的傲人成績,也創(chuàng)造了我校歷史最好成績。嚴格按照科學的手法進行訓練并根據(jù)學生的具體訓練情況及時調(diào)整訓練。組織學生學習田徑隊的管理制度及訓練制度。要求學生包括我個人思想上統(tǒng)一,做到團結(jié)協(xié)作,認真學習、嚴格訓練,善于總結(jié),共同提高。田徑隊訓練工作經(jīng)過2年多的磨練已呈規(guī)范化、制度化、常規(guī)化。訓練隊晚練每次90分鐘。運動員積極訓練。做到每次訓練有計劃、有記錄、有總結(jié)。田徑隊成立至今,一直在不停的努力,也感謝上級領導及學校領導大力支持。

  二、行政工作

  本學期繼續(xù)管理宿舍工作,感謝身邊一直在耐心教我如何開展工作的領導及同事。從一開始的“不知道怎么做”到本學期的“試著怎么做”即有了新的嘗試和改變,又有了新的發(fā)現(xiàn)。

  1.“凡事提前十分鐘”夏天的來臨讓學生從內(nèi)到外有了些許的浮躁和“不安”。為了使學生們盡快的進入睡眠狀態(tài),我們從高一女生開始試行夜晚9:50洗嗽完畢熄燈,留給學生10分鐘解決個人問題。經(jīng)過一個月的觀察及跟查寢老師訪談,發(fā)現(xiàn)“提前十分鐘”即提高了學生的洗嗽效率又方便了查寢老師。

  2.“兩周一評促提高”即上學期新制定的兩周一評“優(yōu)秀寢室”和“有待提高寢室”后,本學期學生的意識大大提高,在各項內(nèi)務和紀律方面都有改善。“有待”最高扣分也無超過10分,而且本學期也無停宿寢室,這也說明學生對于停宿的重視.

  3.“節(jié)約用水養(yǎng)習慣”宿舍是生活的重要之地,人多用水量大。為了保證每位學生用上熱水、涼水洗漱。宿管每天在工作之余,負責老師也會為學生暖瓶打上熱水。高一年級現(xiàn)實行分時間段進行洗漱,有一定效果,如需推廣每個年級,還有待商榷。

  4.“問題提前想,事情提前做”炎熱之際,宿舍也跟學校及時聯(lián)絡,對每個寢室的風扇進行維修,針對有些宿舍風扇無法使用的也做了更換。為了公共財產(chǎn)得到最大化保護,我們在開學中期開始檢查寢室公共物品損壞、丟失情況,并做以登記。既保護了公共財產(chǎn)又能明確如有損壞落實到人。宿舍瑣碎之事較多,電燈、門窗等一些問題經(jīng)常出現(xiàn)。宿舍老師在每天檢查時多少都會發(fā)現(xiàn)一些問題,也會及時反饋。我們也會及時的跟總務聯(lián)系對這些事情即使處理,及時做、及早做,也讓學生在寢室能夠更加舒服、安心。

  5.“安全意識為首位”無論在教室還是寢室,主要問題莫過于安全。學校從上到下首提安全責任意識。校領導也定期的會為師生開展安全教育,確保在校不發(fā)生意外事故。而宿舍也在一直貫徹學校的思想,把安全放在首位。定期加強檢查與維修。查看熱水器、查看電路、及時關(guān)閉門、窗、電。對使用電器、私拉亂接電線等違紀情況進行逐宿舍的徹底清查,對于違章電器堅決予以沒收和教育。值得一提的是本學期宿舍零起安全事故,零起打架事件。