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一年級體育教學工作總結

時間:2022-02-22 13:01:18 教學總結 我要投稿

一年級體育教學工作總結匯編15篇

  總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結論,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,不如靜下心來好好寫寫總結吧。我們該怎么寫總結呢?以下是小編整理的一年級體育教學工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一年級體育教學工作總結匯編15篇

一年級體育教學工作總結1

  本學期的體育工作將要結束了,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題,F在我將本學期的工作情況總結如下。

  一、教學工作

  我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的`鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性,組織性,紀律性,集體榮譽感,不怕苦,不怕累,勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

  二、廣播操工作

  在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操,自覺做操,堅持做操,認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚,準確,規(guī)范,優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚,洪亮,準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了艾濱老師,李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以,使舊縣小學的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。

  三、訓練工作

  我能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃,階段有測驗,測驗有記錄,帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,

一年級體育教學工作總結2

  本學期的體育工作將要結束了,在本學期我較好的完成了體育工作,自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解,成功的地方不多,但值得總結的是我對待工作的熱情和時刻未改變的干勁,這也是體育工作者的共同特點吧!在本學期的教學工作中,我堅持以學生為本,強化健康第一的指導思想,以增強學生體質為宗旨,通過體育教育教學使學生生理、身心都得到樂健康發(fā)展,一年級體育教學工作總結。現將本學期工作總結如下:

  1、教學工作方面。認真學習新課標,以課改精神為指導,實現學生在課堂上的中心地位,自覺貫徹健康第一的重要思想,認真制定教學計劃,認真上好每一節(jié)課,杜絕上課的隨意性。盡管我們的學校的體育場地和設備有限,但我盡可能提高場地的使用效率,在教學內容上"因地制宜"設置一些簡單跑、跳等組合型的游戲,通過快樂體育教學法改變了學生對體育課的態(tài)度,這樣的教學方法既曾強了學生體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質。

  2、廣播操工作。在教學中,我重點抓了廣播操,因為學生是一年級的新生,對廣播操有些陌生,因此,要一節(jié)一拍地認真反復練習,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的.一是加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的.重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操,自覺做操,堅持做操,認真做操的良好習慣。二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚,準確,規(guī)范,優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚,準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到各位班主任的大力支持。所以,廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。

  3、安全方面。一年級學生活潑好動,追逐打鬧是不可避免的,所以上課期間我是一點也不敢掉以輕心,眼睛一刻也不敢離開學生,每節(jié)課都要對學生千叮嚀萬囑咐,盡可能減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。

  總之,從一學期的體育教學中,我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但要出色的上好每一堂課,完成每一項體育訓練,就很艱難了。因為學生先天素質不同,就像個別學生到現在左右還分不清呢。在以后的日子里,我要努力提高自己的專業(yè)水平,以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。

一年級體育教學工作總結3

  本學期,我擔任了一年級的數學教學工作任務。本屆一年級學生沒上過學前班,底子薄,習慣差,從一開始,我便深深地感受到自己肩上擔子的重要。所以,我對自己的這份工作絲毫不敢怠慢,認真學習,深入研究,立足現在,放眼未來,取得了一定的成績和進步。本學期已經近結束,為了更好地總結過去,迎接下學期的工作,現對本學期教學工作作如下總結:

  一、取得成績及經驗

  1、做好課前準備——備好課

  在備課的過程中,我根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課前、課后及時對該課作出分析和總結,寫好教學反思。

  2、增強上課技能——上好課

  在上課中,我做到講解清晰化、條理化、準確化、條理化、準確化、情感化和生動化,注重調動學生的積極性,加強師生之間的交流。我還特別注意以知識本身吸引學生,巧妙引入,精心設疑,造成學生渴求新知識的心理狀態(tài),激發(fā)學生學習的積極性和主動性。

  3、做好課后輔導工作

  在課余為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生需求,同時加大后進生的輔導力度,對后進生的輔導并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績首先要激發(fā)他們的學習興趣,有人說:“興趣是最好的老師!币荒昙壓⒆幽挲g小特別喜歡愛表揚,抓住他們的閃光點,越表揚他就會越學越好,在提高興趣的同時還要教給他們學習的方法,并認真細致的做好查漏補缺工作,在課堂上抓住機會提問他,鼓勵他,表揚他,這樣他們就會學得輕松學的愉快,進步越快。

  4、認真批改作業(yè)。

  布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

  5、注重培養(yǎng)學生認真書寫的習慣

  有人說:“認真書寫不僅能提高作業(yè)的準確率,而且對端正學生的學習態(tài)度,養(yǎng)成認真的吸光有積極的意義!痹谧鰯祵W作業(yè)時要求學生書寫格式規(guī)范,阿拉伯數字和符號的書寫也要規(guī)范,對作業(yè)的書寫以典型示范、表揚為主。

  二、教學中的不足和問題

  1、對小組合作意識的培養(yǎng)還不夠到位。

  2、一部分學生對學習的目的'不夠明確,學習態(tài)度不夠端正。

  3、復習這段時間,我發(fā)現學生不看題目要求就開始做題,做完之后不會檢查。

  4、學生的知識結構還不是很完整,小學的知識系統(tǒng)還存在很多真空,這些都有待以后改進。

  三、今后努力方向

  1、本班級學生成績發(fā)展不平衡,在學法指導工作還有待進一步加強,教學成績仍然欠突出,還需提高;

  2、學生的學習習慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實,有待今后努力。

  3、繼續(xù)更新觀念,努力實踐主體教學;積極運用多媒體電化教學手段,提高教學質量,繼續(xù)加強業(yè)務學習,提高自身的業(yè)務素質。

  總之,一學期的工作已結束,有收獲,同時也有不足;當然,工作成績的取得,離不開領導的關心、指導和同事們的幫助及關懷;工作中還有許多不足之處,我將及時找出差距,積極彌補不足,力爭使自己的工作在新的一學年里有更大的進步。

一年級體育教學工作總結4

  一、領導重視,領先,認識統(tǒng)一,目標明確。

  我校領導十分重視體育工作,把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作計劃之中,學期初在行政會議上聽取體育工作計劃,并予以審議;學期結束聽取總結。對于學校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協(xié)調安排,給予人力、物力、時間上的。平時校長除了親自掛帥以外。學期初協(xié)助教研組制訂體育工作計劃,學期結束幫助他們進行,平時則共同探討,解決體育中所出現的問題。學校領導還親自督促全!皟刹、一課”的進行,以推動學校的體育工作進一步發(fā)展。

  長期以來,由于人們受應試教育的影響,對體育工作的認識不夠,學校體育講起來重要,做起來次要,忙起來不要的情況十分嚴重。我校領導堅持貫徹“體育是學校的臉面”的辦學宗旨,把體育教學工作放在應有的位置,絕不允許占用學生體育活動的時間。

  1、 建立激勵制度,搞活動體育教學工作。

  學校長期以來,堅持每天對各班進行廣播操評分考核以外,還對各班參加體育活動,參加體育鍛煉活動的情況和體鍛達標率、優(yōu)秀率作為評選文明班的重要依據。這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視,無怪乎,在操場上,經?梢钥匆姲嘀魅卫蠋煹纳碛。同樣也促進了學校各項體育活動的開展。

  二、加強管理,促進體育教學工作。

  1、抓好體育課教學的過程管理。

  體育課是一門學科,而且是一門“主課”。既然如此,就必須認真對待,加強管理。學校要求教研組做到學期有計劃,有總結;活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領導定期檢查。要求體育教師根據學校場地器材條件,認真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規(guī)教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。

  2、依據體育課程標準,因地制宜制訂教學計劃。

  學校要求體育教師,因地制宜上好每堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。

  ⑴抓教學進度和備課; ⑵抓常規(guī)紀律; ⑶抓安全教育; ⑷抓運動密度; ⑸抓鍛煉實效; ⑹抓聽課評課。

  3、樹立課外活動是課內體育教學的延伸的.教學觀念。

  體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動,都要列入體育教學計劃之中,對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,反過來又促使學生重視體育課的教學,提高了體育課的實效性和學生的興趣。

  三、建設一支具有良好素質的師資隊伍,是搞好體育教學工作的有力保證。

  教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業(yè)務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。我們的做法是: ⑴集體參與制訂學校體育工作計劃,共同做好體育工作小結。

 、屏⒆惚韭,收集好各種資料,發(fā)現問題,共同分析,探討解決辦法。

  ⑶學校的體育競賽和群體活動分工不分家,群策群力。

 、让繉W年全組開展集體備課八次,通過這一活動以提高教師的教學水平。

  四、抓好各業(yè)余訓練隊伍的競訓工作,為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源,做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實,體育組及早地制訂了切實可行的計劃.做到了每次訓練有教案,有總結。運動員的競技水平有了很的提高。

  成績只能說明過去,學校決心在縣教育局領導下,依靠全體教師,以“新課改”為契機,一如既往地深化體育教育教學改革,加大教科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新,“爭一流,創(chuàng)特色”,為我校學校體育的騰飛而努力奮斗。

  本期取得的成績:

  1、全期組織了八次集體備課 .開展了新教師的匯報課。

  2、的主辦了我校第二十六屆運動會.

  3、為學校體育代表隊充實了新的力量,去其他學校進行了兩次運動員的選拔。

  4、組織了全體體育教師學習新課程標準,改變了上課的質量,

  5、組織了我校第二次體育鍛煉標準的測試,全校99%的 學生達到了合格標準。

  6、組織教師積極參與學校的各項活動,開好了兩次骨干教練員會議,一次全體體育教師會議。

  7、各年級開展了大課間活動的匯報展演,進行了課間操競賽評比。

一年級體育教學工作總結5

  本學期的體育工作將要結束了,在本學期我較好的完成了體育工作,自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解,成功的地方不多,但值得總結的是我對待工作的熱情和時刻未改變的干勁,這也是體育工作者的共同特點吧!在本學期的教學工作中,我堅持以學生為本,強化健康第一的指導思想,以增強學生體質為宗旨,通過體育教育教學使學生生理、身心都得到樂健康發(fā)展,F將本學期工作總結如下:

  一、教學工作方面

  認真學習新課標,以課改精神為指導,實現學生在課堂上的中心地位,自覺貫徹健康第一的重要思想,認真制定教學計劃,認真上好每一節(jié)課,杜絕上課的隨意性。盡管我們的學校的體育場地和設備有限,但我盡可能提高場地的使用效率,在教學內容上“因地制宜”設置一些簡單跑、跳等組合型的游戲,通過快樂體育教學法改變了學生對體育課的態(tài)度,這樣的教學方法既曾強了學生體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質。

  二、廣播操工作

  在教學中,我重點抓了廣播操,因為學生是一年級的新生,對廣播操有些陌生,因此,要一節(jié)一拍地認真反復練習,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。一是加強對學生的思想教育,使學生真

  正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操,自覺做操,堅持做操,認真做操的良好習慣。二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的`動作表象。因此,要求教師示范要清楚,準確,規(guī)范,優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚,準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到各位班主任的大力支持。所以,廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。

  三、安全方面

  一年級學生活潑好動,追逐打鬧是不可避免的,所以上課期間我是一點也不敢掉以輕心,眼睛一刻也不敢離開學生,每節(jié)課都要對學生千叮嚀萬囑咐,盡可能減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。

  總之,從一學期的體育教學中,我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但要出色的上好每一堂課,完成每一項體育訓練,就很艱難了。因為學生先天素質不同,就像個別學生到現在左右還分不清呢。在以后的日子里,我要努力提高自己的專業(yè)水平,以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。

  20xx年6月30日

一年級體育教學工作總結6

  時光飛逝,轉眼一學期又已過去,在這一學期里,我在課程標準的指導下,以學生為本,強化健康第一的指導思想,以增強學生體質為宗旨,通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發(fā)展。就本學期開展了以下工作,現總結如下:

  認真學習新課標,以課改精神為指導,實現學生在課堂上的中心地位,自覺貫徹“健康第一”的重要思想,教師認真制定教學計劃,認真上好每一節(jié)課,杜絕上課的.隨意性,并對活動內容進行研究、分析。把所學所看的滲透到平時的教學之中。使自己在教學中能更近一步。

  一年級的體育教學本學期都認真制定切實可行的體育教學工作計劃,體育興趣小組訓練工作計劃、記錄、能各級參加學校組織的政治學習和業(yè)務學習,平時能堅持自學兼認真做好學習記錄。教學工作中能認真鉆研新課改的教材,并根據不同年齡學生特點,認真?zhèn)湔n,在備教材 的同時,也注意備學生,教學中按照新的課改目標,改變以前課堂教學的幾大基本環(huán)節(jié)的程序,注意講解示范、重點是講練結合,使學生能很快的學會課時內新學的教材內容,教研工作能各級參加,努力提高本人的業(yè)務水平。

  發(fā)展學生的身體健康和身心健康,從而讓學生喜歡體育,使學生成為學習主人,從中讓學生玩中學,學中樂的課堂氣氛。

一年級體育教學工作總結7

  時光飛逝,轉眼一學期又已過去,在這一學期里,我在課程標準的指導下,以學生為本,強化健康第一的指導思想,以增強學生體質為宗旨,通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發(fā)展。就本學期開展了以下工作,回顧這一學期我在一年級體育教學工作中,以區(qū)局的體育工作精神和學校的體育教學工作要求,以貫徹"健康第一"為指導思想,教學工作中能全面貫徹黨的教育方針、熱愛人民的教育事業(yè)、積極完成體育教學工作中的各項任務,同時還認真學習業(yè)務知識,不斷提高自己的教學水平。

  在教學工作中做到具有良好的師德,處處關心愛護學生、積極執(zhí)行學校制定的一切工作制度,團結教師一道干好工作。教學中能根據新的體育課改要求,結合學生中存在的具體問題,適當調整教學內容,使每個學生教能充分得到全面的活動,提高學生上好體育課的興趣。工作中還注意幫助體育成績差和身體素質弱的同學進行體育鍛煉。體育工作保證了我校群體活動的廣泛開展。一年級的體育教學本學期都認真制定切實可行的體育教學工作計劃,教學工作中能認真鉆研新課改的教材,并根據不同年齡學生特點,認真?zhèn)湔n,在備教材 的同時,也注意備學生,教學中按照新的課改目標,改變以前課堂教學的幾大基本環(huán)節(jié)的程序,注意講解示范、重點是講練結合,使學生能很快的學會課時內新學的教材內容,教研工作能各級參加,努力提高本人的業(yè)務水平。本學期廣泛開展群體活動,我?guī)б荒昙夡w育,開展跳繩,踢毽子,拍球,練習廣播操等活動,今后,我還要再接再勵,繼續(xù)努力。發(fā)展學生的身體健康和身心健康,從而讓學生喜歡體育,使學生成為學習主人,從中讓學生玩中學,學中樂的課堂氣氛;叵脒@學期以來所做的工作為了完成學校安排的教學計劃要求進續(xù)期我努力教學不斷提高教學水平下面就將工作情況總結一下也便今后工作和教學中不斷進步和提高。

  一、教學工作

  為了上好一節(jié)高效的體育課教學中本著立足本崗針對體育學科的特點和學生年齡特征、心理發(fā)展規(guī)律、興趣愛好等奉獻給學生一個快樂、開放、互動、自主、探究的體育課堂具體做法:了解學生、認真?zhèn)湔n認真學習《體育課程標準》深鉆教材立足學生發(fā)展從學生的角度來考慮教學。我深知要備好一節(jié)高效的課就必須了解學生。了解學生主要是了解學生的思想情況和知識基礎同時還要了解各個學生的身體條件、意志品質等方面的特點差異及存在的問題。從學生實際出發(fā)制定教學要求根據孩子們好動愛玩的特點我把教材內容利用游戲的形式展現在課堂上這些游戲本身又具有很大的趣味性同時針對性很強而且又是貫徹素質教育的基本手段。既能培養(yǎng)學生的基本活動能力又能鍛煉身體可為學生的學習打下良好的基礎。

  二、課間活動

  本學期為了豐富學生的課間活動內容我們體育組根據學生的興趣愛好 為學生搭設了鍛煉的平臺和展示的空間主動為各個班級推薦了內容符合學生的游戲活動并協(xié)助練習。在開學初我重點抓了廣播操因為一年級學生剛剛入學對廣播操有些陌生如打不好基礎一旦學生養(yǎng)成壞習慣在糾正就困難了。因此我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。

  第一加強對學生的思想教育使學生真正認識到做操的重要性和必要性培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

  第二體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。

  第三講解要少而精。我在廣播操教學時的講解主要是結合我的示范動作讓學生加深對動作的理解。

  第四口令要清楚、洪亮、準確。

  第五糾正錯誤動作要及時。另外在廣播操教學過程中其他各位班主任的大力支持。總之今學期從學校的的實際出發(fā)為了學校的整體工作著想本著在我想到的該我做的力爭達到最好努力提高教學水平搞好學校的體育教育。時光飛逝,轉眼一學期又已過去,在這一學期里,以"加強常規(guī)教學"和《新課程標準》的要求實施教學,切實提高學生的身體健康,幫助一年級孩子從幼兒園向小學階段穩(wěn)步過渡,以下是對本學期的體育教學工作簡要總結:本著"健康第一"的指導思想,切實抓好體育教學工作,我能認真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》,本著"健康第一"的指導思想,確立"以人為本"的體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現代的建設者和接班人做準備,

  在教學中能以現代課堂理念規(guī)范自己,平時能認真加強體育新教育教學理論的學習,進行有目的、有計劃的教學實踐,教科研意識強,教學水平有明顯的提高。我能認真做到經常性地對教學工作進行反思、總結,及時發(fā)現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結合教學的實際情況上好每節(jié)課,認真寫好教學反思。平時能常抓不懈,推動"二操一活動"有序開展體育新課程,學校"兩操一活動"是反映學生整體面貌的形象"工程",是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好"兩操"也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好"兩操"更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,我配合學校工作,繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施"領操周周換"制度,不斷改進廣播操動作質量,樹立班上領操員榜樣模范作用。經常和班上的體育委員談心,加強體育檢查工作,定人定時間,督促兩操一活動的正常開展。

  一、注重課堂教學,提高課堂教學質量,努力做到"三個認真":

  1、認真?zhèn)湔n

  針對一年級孩子的年齡特征和興趣取向,選擇適合學生的教學內容,培養(yǎng)他們對體育課的.濃厚興趣;掌握學生的行為特征,在課堂設計上,注重對學生集中注意力的培養(yǎng),形成良好的體育行為習慣;在組織教法上,注重引導學生積極參與,大膽實踐,通過豐富的組織形式激發(fā)他們的學習欲望和學習興趣,因此,每節(jié)課都認真準備,精心設計,以高度的責任感來鞭策自己,不斷創(chuàng)新。

  2、認真上課

  每節(jié)課讓學生做到有備而來,收獲而歸。在課堂中,注重對學生行為習慣的養(yǎng)成,形成良好的道德品質;采取各種教學手段,如:恰到好處的講解、精彩的示范動作、風趣幽默的語言、形式多樣的接力比賽等,充分調動學生的學習積極性,營造良好的課堂氣氛;通過新穎的組織方法,讓學生在寬松的環(huán)境中去體驗,從而形成生生互動、師生互動的教學模式,達到教與學的雙贏。

  3、認真總結

  鼓勵的語言是激發(fā)學生能動與潛能的催化劑,當學生取得成功時,一個肯定的表情與一個信任的動作都能調動學生積極向上的信心,因此,無論是在教學中還是在課后,多從正面的評價學生,這樣可以激發(fā)他們征服困難的勇氣;可以引導他們體驗成功的歡樂;最終達到激發(fā)學生學習興趣的目的。通過一期來的學習,一年級學生能初步了解上體育課的意義,對身體和健康有一定的認識,提高了自我保健意識。學生在和諧、平等、友愛的運動環(huán)境中感受集體的溫暖和情感的愉悅。掌握學習了一些基本運動、游戲的方法;學習了武術操和"七彩陽光,并進行了考核;發(fā)展了身體素質和基本活動能力,并體驗到參加體育活動的樂趣,學會遵守紀律與同學團結協(xié)作,與同伴友好相處。

  二、加強業(yè)務學習,提高教學和科研能力

  1、學習新課程改革的相關知識,不斷提高認識,更新教學觀念,掌握切合學生實際的教學方式方法。

  2、學習專業(yè)知識與技能,使教學手段更加豐富,教學方法更加科學合理,符合學生全面健康發(fā)展。

  3、不斷更新自身知識層面,只有這樣才能跟上時代發(fā)展的步伐,使教育適應時代發(fā)展的需求。通過一個學期的教學,基本達到了預計的目標,但許多方面還存在不足,特別是自身的知識水平有待提高,教育教學經驗還需不斷積累,教學方法還得不斷完善…這些方面都需要在今后的工作中努力學習,不斷完善自我。

一年級體育教學工作總結8

  本學期我班的體育工作在學校領導的關心支持下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業(yè)余訓練,使我班體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了本班的身體素質,健全了體育教學制度,F就本學期我開展的體育工作做如下總結:

  一、本著“健康第一”的`指導思想,

  切實抓好體育教學工作,我認真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》,本著“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現代的建設者和接班人做準備。

  二、規(guī)范課堂教學

  在教學中能以現代課堂理念規(guī)范自己,平時能樹立體育新教育教學理念,進行有目的、有計劃的教學實踐,教科研意識強,教學水平有明顯的提高。

  三、做好反思工作

  我認真做到經常性地對教學工作進行反思、總結,及時發(fā)現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結合教學的實際情況上好每節(jié)課,認真寫好教學反思。

  四、平時能常抓不懈

  推動“二操一活動”有序開展體育新課程,學!皟刹僖换顒印笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,我配合學校工作,繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。

  五、繼續(xù)堅持“冬季長跑”。經常和班上的體育委員談心,加強體育檢查工作,定人定時間,督促兩操一活動的正常開展。

  六、培養(yǎng)學生的體育興趣

  我利用體育課和課余活動時間,組織學生做一些他們喜愛的游戲,抓住小學生愛玩的心理的特點,讓他們在玩中學,學中玩。這樣即使學生的身體得到了鍛煉,又培養(yǎng)了他們的體育興趣。

  一學期來,我利用體育課,帶領學生堅持不懈進行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時保質抓成效。期末進行達標檢測,全班各項檢查結果基本達到規(guī)定的標準。

一年級體育教學工作總結9

  一學期的工作已臨近尾聲,本學期我擔任一年級體育教學工作,孩子們的天真可愛、活潑調皮讓我記憶深刻。為了進一步提高教學質量,現將具體工作總結如下:

  一、努力提高自身業(yè)務素質,服務教學。

  1、在開學初進行各種理論學習,積極參加各種形式的培訓,從理論課到專業(yè)課;從課改理念、目標到具體操作性實踐;從師德、敬業(yè)精神到公開課。使我的素質得到多層次和全方位的提高。

  2、在教學上本人在教育教學工作中認真?zhèn)湔n、上課,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,斷提高自己的身體素質,并順利完成教育教學任務。

  二、切實提高教學質量,順利完成體育教學任務。

  1、根據一年級學生的年齡特點及學生的實際情況,我選擇了適合學生全面發(fā)展的教學內容,并通過創(chuàng)設情境教法,游戲教學等教學方法將教學內容趣味化,使學生在快樂中成長,在快樂中學習。

  2、特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用,運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長,在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。

  3、我在教學過程中特別重視人的`認識規(guī)律的培養(yǎng),這樣可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的方法和組織方法奠定基礎。

  4、我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,對學生進行思想教育,培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性,集體榮譽感,不怕苦,不怕累,勇敢頑強的精神等,這三點的有機結合會在體育教學工作起到事半功倍的作用。

  三、創(chuàng)新大課間陽光體育活動,培養(yǎng)學生綜合素養(yǎng)

  改革學校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內容和結構,使學生樂于參加,主動的掌握健身的方法并自覺的鍛煉。根據學生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動勵德,以活動輔智,以活動健體,以活動塑美,以活動促勞,促進了學生五育全面和諧的發(fā)展。除了完成常規(guī)體育教學活動,我還對學生進行了健康體質達標活動進行訓練和測試,學生基本達到國家規(guī)定的標準。

  總之,在教學工作中難免有缺陷,我也是正在不斷改進中,今后我將繼續(xù)更新觀念,努力提高教學質量,爭取做到更好。

一年級體育教學工作總結10

  時光飛逝,轉眼一學期又已過去,在這一學期里,以“加強常規(guī)教學”和《新課程標準》的要求實施教學,切實提高學生的身體健康,幫助一年級孩子從幼兒園向小學階段穩(wěn)步過渡,以下是對本學期的體育教學工作簡要總結:

  一、日常教學工作。

  針對一年級孩子的年齡特征和興趣取向,選擇適合學生的教學內容,培養(yǎng)他們對體育課的濃厚興趣;掌握學生的行為特征,在課堂設計上,注重對學生集中注意力的培養(yǎng),形成良好的體育行為習慣;在組織教法上,注重引導學生積極參與,大膽實踐,通過豐富的組織形式激發(fā)他們的學習欲望和學習興趣。因此,每節(jié)課都認真準備,精心設計,以高度的責任感來鞭策自己,不斷創(chuàng)新。

  我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體心理、生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用,

  通過自制環(huán)保教材,用小紙球來投擲,用紙棒做接力棒,通過模仿小動物的學習來激發(fā)學生愛護小動物,愛護大自然等環(huán)保教育。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性,組織性,紀律性,集體榮譽感,不怕苦,不怕累,勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

  二、廣播操工作。

  在開學初我重點抓了廣播操,因為學生是一年級的'新生,對廣播操有些陌生,因此,一節(jié)一拍地認真反復練習,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學。

  第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操,自覺做操,堅持做操,認真做操的良好習慣。

  第二,正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚,準確,規(guī)范,優(yōu)美。

  第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。

  第四,口令要清楚,洪亮,準確。

  第五,糾正錯誤動作要及時。

  每節(jié)課讓學生做到有備而來,收獲而歸。在課堂中,注重對學生行為習慣的養(yǎng)成,形成良好的道德品質;采取各種教學手段,如:恰到好處的講解、精彩的示范動

  作、風趣幽默的語言、形式多樣的接力比賽等,充分調動學生的學習積極性,營造良好的課堂氣氛;通過新穎的組織方法,讓學生在寬松的環(huán)境中去體驗,從而形成生生互動、師生 互動的教學模式,達到教與學的雙贏。

  在廣播操教學過程中還得到各位班主任的大力支持,廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。

  鼓勵的語言是激發(fā)學生能動與潛能的催化劑,當學生取得成功時,一個肯定的表情與一個信任的動作都能調動學生積極向上的信心,因此,無論是在教學中還是在課后,多從正面的評價學生,這樣可以激發(fā)他們征服困難的勇氣;可以引導他們體驗成功的歡樂;最終達到激發(fā)學生學習興趣的目的。通過一期來的學習,一年級學生能初步了解上體育課的意義,對身體和健康有一定的認識,提高了自我保健意識。學生在和諧、平等、友愛的運動環(huán)境中感受集體的溫暖和情感的愉悅。掌握學

  習了一些基本運動、游戲的方法;學習了廣播操并進行了考核;發(fā)展了身體素質和基本活動能力,并體驗到參加體育活動的樂趣,學會遵守紀律與同學團結協(xié)作,與 同伴友好相處。

  三、加強業(yè)務學習,提高教學能力

  1、學習新課程改革的相關知識,不斷提高認識,更新教學觀念,掌握切合學生實際的教學方式方法。

  2、學習專業(yè)知識與技能,使教學手段更加豐富,教學方法更加科學合理,符合學生全面健康發(fā)展。

  3、不斷更新自身知識層面,只有這樣才能跟上時代發(fā)展的步伐,使教育適應時代發(fā)展的需求。

  通過一個學期的教學,基本達到了預計的目標,但許多方面還存在不足,特別是自身的知識水平有待提高,教育教學經驗還需不斷積累,教學方法還需不斷完善,這些方面都需要在今后的工作中努力學習,不斷完善自

一年級體育教學工作總結11

  本學期我校體育工作在區(qū)教育局和學校的總體布署下,在學校領導的關心支持下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業(yè)余訓練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的.身體素質,健全了學校體育教學制度。現就本學期我開展的體育工作做如下總結:

  本著“健康第一”的指導思想,切實抓好體育教學工作,我能認真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》,本著“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發(fā)展。在教學中能以現代課堂理念規(guī)范自己,進行有目的、有計劃的教學實踐,教科研意識強,教學水平有明顯的提高。我能認真做到經常性地對教學工作進行反思、總結,及時發(fā)現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。

  根據所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結合教學的實際情況上好每節(jié)課,認真寫好教學反思。平時能常抓不懈,有序開展體育新課程,學校“體操”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“體操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“體操”更能促進學校的全民健身活動的開展。

  一學期來,我配合學校工作,繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領操周周換”制度,不斷改進廣播操動作質量,樹立班上領操員榜樣模范作用。一學期來,我利用體育課,帶領學生堅持不懈進行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時保質抓成效。期末進行達標檢測,全班各項檢查結果基本達到規(guī)定的標準。

一年級體育教學工作總結12

  回顧這一學期我在一年級體育教學工作中,以上級的體育工作精神和學校的體育教學工作要求,以貫徹“健康第一”為指導思想,教學工作中能全面貫徹黨的教育方針、熱愛人民的教育事業(yè)、積極完成體育教學工作中的各項任務,同時還認真學習業(yè)務知識,不斷提高自己的教學水平。

  1、學習理論知識,緊跟時代步伐。積極參加業(yè)務學習,平時,我能積極利用課余時間,從各種刊物、網絡中汲取營養(yǎng),領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經驗,并把這些優(yōu)越的理論知識移植到自己的教學中去,達到事半功倍的效果,促使自己進一步改變一些相對不適應的教育觀念。

  2、在教學工作中做到具有良好的師德,處處關心愛護學生、積極執(zhí)行學校制定的一切工作制度,團結教師、干好自己工作。

  3、我擔任一年級體育教學工作,深感肩負責任之重大,雖工作頭緒比較多,但每一項工作都非常重要,不能懈怠。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質量。

 。1)、課前,我認真學習體育教學大綱,課標精神,鉆研教材,根據本班學生特點,對教案進行認真的修改,努力做到既減輕學生的負擔,又提高教學質量

 。2)、教學中培養(yǎng)學生良好的學習習慣,帶著問題上課,鼓勵學生大膽質疑,在教學中營造民主平等的學習氛圍等;介于現在的孩子

  都是獨生子女,我在教學中盡量多開展一些學生之間的合作學習,發(fā)揮學生之間的合作意識。

 。3)、在教學中滲透德育,充分利用教材中比較好的內容進行思想教育,培養(yǎng)愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。教學中能面向全體學生,注意發(fā)現學生的閃光點,該表揚、鼓勵的,決不能吝嗇。盡最大努力讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識,并得到鍛煉。

 。4)結合學生中存在的具體問題,適當調整教學內容,使每個學生教能充分得到全面的活動,提高學生上好體育課的興趣。工作中還注意幫助體育成績差和身體素質弱的'同學進行體育鍛煉。

  (5)認真鉆研新課改的教材,并根據不同年齡學生特點,認真?zhèn)湔n,在備教材 的同時,也注意備學生,教學中按照新的課改目標,改變以前課堂教學的幾大基本環(huán)節(jié)的程序,注意講解示范、重點是講練結合,使學生能很快的學會課時內新學的教材內容,

 。6)、本學期測試項目是根據學生情況選的兩項(跳繩米、廣播體操操),在測試過程中我們能看到小朋友們學習廣播體操的積極性非常高,所有小朋友都能完成整套動作,而且很多小朋友的動作做得相當漂亮;跳繩測試是對學生身體素質的測試,對于一年級小朋友來說,能普遍取得高分還是有一定的難度,當然,我們也做好了充分的準備,如課前的精心準備、課堂上的認真教學等等,有了這樣的前提,小朋友們對這次測試非常積極,在這次測試中,學生優(yōu)生率達到85%以上,合格率達到100%。

一年級體育教學工作總結13

  “歲月如梭”,不知不覺在東城小學工作已有一年了,繁忙有序的工作感覺是充實而快樂的。一學期的體育教學工作即將結束了,現在我將本學期的工作總結如下。

  我的體育教學主要從三點來進行總結。

  首先,我特別重視人體心理、生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用,通過自制環(huán)保教材,用小紙球來投擲,用紙棒做接力棒,通過模仿小動物的學習來激發(fā)學生愛護小動物,愛護大自然等環(huán)保教育。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。

  其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。

  最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性,組織性,紀律性,集體榮譽感,不怕苦,不怕累,勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

  廣播操工作。在開學初我重點抓了廣播操,因為學生是一年級的新生,對廣播操有些陌生,因此,一節(jié)一拍地認真反復練習,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操,自覺做操,堅持做操,認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚,準確,規(guī)范,優(yōu)美。第三,講解少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的'示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令清楚,洪亮,準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到班主任的大力支持。所以,廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。

  年級體育活動:體育競賽:以全面鍛煉學生身體保證學生每天有一小時體育活動時間為出發(fā)點,在保證開齊開足體育課程和課間操、武術健身操的基礎上,根據實際情況,貫徹小型多樣單項分散的原則,按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動,如拔河比賽、跳繩比賽等,通過這些體育競賽活動,來激發(fā)學生興趣,鍛煉學生身體,形成濃厚的體育氛圍。

一年級體育教學工作總結14

  本學期我擔任的是一年級的體育教學,在體育教學中,我按照學劃開展實際教學工作,并結合學校的大型體育活動開展了許多豐富多彩的體育活動,加強了學生的身體鍛煉和體格的發(fā)展,F在,本學期已經接近尾聲,現將本學期的體育教學工作總結如下:

  一、重視學生的思想教育

  教育學生從思想上對體育這門學科有一個客觀、正確的科學性的認識,讓學生明確體育運動不僅能幫助大腦得到休息,還能夠有機的開發(fā)大腦,不但不會影響到學習,反而會幫助學習,使學生的肢體強健有力,而且還會變的靈活優(yōu)美。教師通過媒體畫面情境渲染等,激發(fā)學生對體育活動的熱情,從而主動的、積極的投入到各種體育活動中去。認真參與練習、努力提高,完成本學期的體育教學任務。

  二、嚴格按照教學計劃開展體育教學活動

  本著“健康第一”的指導思想,切實抓好體育教學工作我能認真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》,本著“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發(fā)展。在教學中能以現代課堂理念規(guī)范自己,進行有目的、有計劃的教學實踐,教科研意識強,教學水平有明顯的`提高。我能認真做到經常性地對教學工作進行反思、總結,及時發(fā)現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結合教學的實際情況上好每節(jié)課,認真寫好教學反思。一節(jié)課的成功必須有合理的計劃,要備好活動內容、考慮到學生的身體差異、場地與器材,更主要的是要掌握好時間,給學生創(chuàng)設一個自由活動的空間,讓他們的思維活動與教學活動有機結合起來,對他們要有很強的吸引力。本學期安排了多項趣味濃厚的體育游戲活動,具有競爭性很強的比賽活動等等。

  三、結合實際布置體育作業(yè),確實提高學生體質

  結合一年級孩子的實際情況,布置課后趣味體育作業(yè),激發(fā)學生參與體育鍛煉的興趣,培養(yǎng)孩子們課后參加體育鍛煉的意識。通過完成體育作業(yè),確實提高孩子的體能和運動技能。在教學班級有好幾個上學期跳繩不及格的孩子通過參加體育作業(yè)鍛煉,在期末考試中體育成績突飛猛進,達到優(yōu)秀級別。

  四、積極配合學校完成學校體育工作

  積極配合學校開展陽光體育活動,組織一年級學生參加大課間活動、陽光體育鍛煉。在課堂上教授學生新大課間的彈力帶動作,在課后積極組織其他年級練習彈力帶動作。讓每個孩子都掌握彈力帶的動作,提高學生的體質。

  在本學期,我兢兢業(yè)業(yè),認真積極完成教學任務,積極參加教研活動,為體育科組獻言獻策;積極上好一節(jié)教研課、評好一節(jié)課。同時協(xié)助做好女子籃球訓練隊的訓練工作。在工作中也存在不足的情況,我會繼續(xù)努力前行。

一年級體育教學工作總結15

  時光飛逝,轉眼一學期又已過去,在這一學期里,我在課程標準的指導下,時光飛逝,轉眼一學期又已過去,在這一學期里,我在課程標準的指導下,以學生為本,強化“健康第一的指導思想,以增強學生體質為宗旨,通過體育教育教學使學生生理、強化健康第一”的指導思想,以增強學生體質為宗旨,通過體育教育教學使學生生理、健康第一的指導思想身心得到健康發(fā)展。就本學期開展了以下工作,現總結如下:身心得到健康發(fā)展。就本學期開展了以下工作,現總結如下:認真學習新課標,以課改精神為指導,實現學生在課堂上的中心地位,自覺貫徹健康第認真學習新課標,以課改精神為指導,實現學生在課堂上的中心地位,自覺貫徹“健康第的重要思想,一”的重要思想,教師認真制定教學計劃,認真上好每一節(jié)課,杜絕上課的隨意性,并對活動的重要思想,教師認真制定教學計劃,認真上好每一節(jié)課,杜絕上課的隨意性,內容進行研究、分析。把所學所看的滲透到平時的教學之中。教學工作中能認真鉆研新課改內容進行研究、分析。把所學所看的滲透到平時的教學之中。學之中的教材,并根據學生年齡特點,認真?zhèn)湔n,在備教材的同時,也注意備學生,的教材,并根據學生年齡特點,認真?zhèn)湔n,在備教材的同時,也注意備學生,教學中按照新的課改目標,改變以前課堂教學的幾大基本環(huán)節(jié)的程序,注意講解示范、重點是講練結合的課改目標,改變以前課堂教學的幾大基本環(huán)節(jié)的程序,注意講解示范、重點是講練結合,使學生能很快的學會課時內新學的教材內容。通過快樂體育教學法改變了學生對體育課及體育使學生能很快的.學會課時內新學的教材內容。通過快樂體育教學法改變了學生對體育課及體育訓練的態(tài)度,這樣的教學方法既使學生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質。育訓練的態(tài)度,這樣的教學方法既使學生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質。提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。在上課方面:

  1、按《體育課程標準》和學生實際情況,制定學年頑強拼搏的體育精神。在上課方面:《體育課程標準》和學生實際情況,制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教材,體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。

  2、準備部分和整理部分,以及每個教學環(huán)節(jié)前后,都要求學生做準備布置和檢查場地器材。、準備部分和整理部分,以及每個教學環(huán)節(jié)前后,或放松活動練習。、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,或放松活動練習。

  3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學生各方面的素質。、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,的素質。

  4、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,既有秩序,又有隊形。

  5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。

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