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計算機教學的工作總結

時間:2024-10-03 12:28:22 教學總結 我要投稿

計算機教學的工作總結14篇

  總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,為此我們要做好回顧,寫好總結。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編整理的計算機教學的工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

計算機教學的工作總結14篇

  計算機教學的工作總結 篇1

  一、教學工作

  1、完成四五六年級14班的信息技術教學工作。

  2、完成校本課程《電腦動漫》的教學工作,培養(yǎng)優(yōu)秀學生,有20多個作品發(fā)表在。

  3、繼續(xù)完善晨曦小學的作業(yè)管理和學生交流工作,至這學期結束,上共累計博文20293篇,教學主題55個,學生作品13087個,教學資源651個,論壇帖子 5762個。為拓展學生學習平臺,促進空間鏈接,支撐我校的'信息技術教學起到了關鍵作用。

  4、積極使用學習努力卡在教學中開展激勵活動,滲透名譽教育,共發(fā)放努力卡220張。

  二、教研工作

  1、繼續(xù)完善LeAiLMS輔助課堂教學平臺的研究。

  2、本學期重點放在升級工作,進行了大數(shù)據(jù)開發(fā)。其一利用公共微信平臺進行綁定作品發(fā)布分享,該項目正在完善中,明年準備申報立項。其二我主要化費精力進行了移動端APP軟件開發(fā)研究,已有初樣,還沒有完成,希望第二學期有個較好的進程。

  三、提升學習

  1、累計閱讀電子書20本以上

  2、參加相關信息技術課堂培訓二次。

  計算機教學的工作總結 篇2

  本學期,本人擔任1206班和1207班的計算機基礎教學工作,本人在教育教學上,愛崗敬業(yè),嚴謹治教,熱愛學生,努力做到把學生教好,讓學生成功成才。計算機教學工作,不僅僅是讓學生學會幾種操作,更重要的是要提高學生的信息素養(yǎng)。因此我在教育教學方面注意了以下幾個問題,現(xiàn)總結如下:

  一、思想方面

  本人熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學高為師,身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。特別是在此期間,我努力地學習業(yè)務理論,積極參加學校組織的一系列活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。

  二、計算機教學工作方面1、備課

  開學初,根據(jù)學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案,平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材教法,認真學習《計算機專業(yè)課程指導綱要》。力求吃透教材,找準重點、難點,克服教學中的隨意性。在積極參加集體備課的基礎上認真?zhèn)湔n,備課分三個方面:

 、賯浣滩模恒@研教材、搜集有關資料及新科技等前沿信息,對教材系統(tǒng)、重點和難點內容,做到心中有數(shù)。

 、趥鋵W生:經常了解學生的態(tài)度,知識基礎,學習方法,增強教學的針對性。③備教法:選擇適當?shù)慕虒W方法、手段和現(xiàn)代教學媒體,提倡使用現(xiàn)代教學手段。備課教案全部采用電子教案,同時為了上好每一節(jié)課,通過上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。

  2、上課

  上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節(jié)課都要認真做好上機準備,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”。上課時認真講課,教學目的明確,符合學生實際,體現(xiàn)教材的科學性和思想性,努力做到信息知識、信息能力、信息情意三者統(tǒng)一。使“知識與技能”、“過程與方法”以及“情感和價值觀”三方面目標均能實現(xiàn)。力求抓住重點,突破難點,做到條理清楚、難度適宜、密度合理,保證授課內容的科學性和思想性,精講精練,不出現(xiàn)知識性錯誤。運用多種教學方法,注重講思路、講規(guī)律、講方法、學法,力求生動活潑,充分調動學生學習興趣。正確引導學生看待和使用網(wǎng)上信息,培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)。注意課堂管理,上課期間要求學生嚴格按照老師給定的任務進行操作,同時又注意因材施教,在學生完成上機任務時,到

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  各臺計算機前巡視,注意對差生進行手把手的輔導。課后及時做好課后反思,不斷總結經驗,向課堂45分鐘要質量。

  三、個人教學業(yè)務水平學習方面:

  計算機專業(yè)知識更新很快,新知識、新產品、新術語幾乎天天出現(xiàn)。作為計算機專業(yè)教師,只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質,不斷地自我加壓,才能將信息知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學生,才能讓學生始終走在計算機專業(yè)知識的前端,跟上不斷發(fā)展的時代步伐。在這次計算機專業(yè)等級考試中,我擔任的班級取得了優(yōu)秀的成績,積極認真地參加本學科的繼續(xù)教育培訓,積極學習各種理論知識,以提高自己的教學業(yè)務水平,并獲得相應的證書,認真、主動地向其它有經驗的老師學習,以便在工作中能以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。

  四、本人今后的努力方向:

  1、加強自身基本功的`訓練,課堂上做到計算機教學工作精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。

  2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

  3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。

  4、利用各種教學方法,提高學生注意力。

  以上是本人在本學年信息技術教學工作中的總結。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。教育教學工作,是一項常做常新、永無止境的工作。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,我要以“內強素質、外樹形象、加快發(fā)展、爭創(chuàng)一流!”為目標,踏實工作,服務于教,努力為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

  計算機教學的工作總結 篇3

  經過短短3天的計算機培訓,我深深體會到電腦的神奇和奧妙;也意識到自己在計算機上還有許多不足。

  老師布置了一些的作業(yè)給我們操練,在老師精心的指導下我已學會了做課件,做教學設計,制媒體配置表等操作的很好了!

  通過這次培訓,我們對電腦有了更深刻的認識,做二十一世紀現(xiàn)代人不但要有過硬的理論知識,良好的心理素質,健康的體魄,還要有超強的電腦操作能力,正所謂“秀才不出門,便知天下事”作為一名小學教師來說,必須有開闊的知識面,所以要把電腦作為一個重點來抓!

  然而,在我參加培訓的第一晚上,我就發(fā)現(xiàn)自己錯了,此次的電腦培訓與以前參加過的培訓大相徑庭。以前的培訓都是應付考試的,實用性不強,而且那時學的東西,在工作中用的不多,時間長了不用也就忘記了。而這次培訓的內容最顯著的特點,就是實用性和工具性很強,都是平時工作中經常用到的`。參加培訓的第一課時,我就專心致志地聽講,把學習內容與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進行對比,感覺學習效果很好,受益匪淺。特別是課件制作的學習,因為平時用得比較少,掌握的也不多,不想去進一步的學習,所以對課件制作的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次培訓,使我對課件制作的操作有了新的認識,也掌握了幾種方法。還有媒體配置表的制作,原來從沒有制作過,通過這次學習發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難。簡單的制作我已經基本上掌握,F(xiàn)在想起來這種培訓是必要的,正所謂“磨刀不誤砍柴工”。

  正因為學習上有所收獲,思想上也就豁然開朗起來。通過這次培訓,我覺得要改變以前的一些錯誤思想,想把各項工作做好,就必需要不斷的學習,不斷的充電,也只有不斷的學習、充電,才能提高自已的工作能力。古人云,“活到老、學到老”,這句話是很有道理的。

  電腦培訓暫告一個段落,閑暇之余,我開始靜靜地長思。通過這次培訓,我認識到只有沉下身來,靜下心來認真學習,踏實做事,多用心,多動腦,才能讓工作有好的起色。為教育事業(yè)奉獻我微薄的一份力量!

  社會的競爭是激烈的,我想我們應該好好把握住學習的時間,充實、完善自我,全面發(fā)展,攻破電腦,爭取做一名出色的現(xiàn)代人!

  計算機教學的工作總結 篇4

  記得20××年剛任教信息技術課的我,剛開始覺得這門課的教學應該不會有很大的困難,在教學中只要讓學生初步學會計算機的使用就可以了?稍诮虒W過程中,情況并不是自己想象的那么簡單,存在的問題很多。幾年以來,帶著問題,我虛心向任教過該課的老師請教,在他們的指導幫助下我知道了任教該課程需要注意的地方,并怎樣做好備課工作。下面就結合自己的實際教學對本年度這個學期的工作進行總結:

  一、游戲入門,學習指法。

  小學生對游戲特別感興趣,而計算機正具有能玩游戲的特點。根據(jù)這一特點,可以把計算機新課的學習寓于游戲之中,激發(fā)學生學習的興趣,在學生濃厚的興趣中學習新知識,掌握新技能。

  例如對于最基礎的學習內容——學習指法。這個內容的學習是非?菰锏,如果一開始直接講解手指的擺放要求和指法要點,學生不但學的很累,而且很不愿學,更加不能強迫其練習了。我在教學中就采取游戲引入的`方法,先讓學生玩《金山打字》,比賽誰的成績好或者與老師比賽。學生在“吃蘋果”“打地鼠”等游戲的實踐中發(fā)現(xiàn),要取得好成績就必須練習好指法。在這種情況下,再講解指法練習,學生學得就很認真。經過一段時間的練習后,學生們再玩這個游戲時就感到輕松自如了。這樣,就保持了學生學習計算機的熱情。

  二、繪畫教學,激發(fā)興趣

  比如一年級的小朋友,他們是剛剛接觸電腦,對電腦有很大的新鮮感和興趣。正因為他們對于鍵盤上的字母認識還不是很熟悉,所以我先從畫圖開始教學,畢竟小學生對于畫畫有比較濃厚的興趣,這樣可以激發(fā)他們學習的樂趣,通過《金山畫王》,小朋友在不斷練習中,不僅知道了各個工具的簡單使用,同時也不知不覺地學會了鼠標的單擊操作。在教學過程中,我并不要求學生將圖畫畫得有多漂亮,只要他們能夠去畫,我都給予適當?shù)谋頁P和鼓勵。

  三、做好總結,寫好反思

  教學最重要的環(huán)節(jié)就是能夠及時總結課堂上的不足,以便能在下次的教學中改正。只有不斷地反思,才有不斷地進步。半個學期以來,我覺得今后自己需要在以下方面做好努力。

  1.由于條件的限制,學校不能做到一人一機,所以在上課過程中我應該控制好課堂紀律,分配好每個學生的操作練習時間。比如一、六年級的人數(shù)比較多,我就應該合理安排好時間,讓每個學生都有練習的機會。

  2.學生對游戲存在著太大的興趣,特別是高段的學生,在教學時,我應該努力控制學生玩游戲的時間和游戲的類型。

  3.自己還必須加強該方面知識的學習。如電腦的維修知識等。

  總之,要上好小學信息技術這門課程,今后的教學需要我在平常的教學過程中,處處留心,時時注意,必須使用易于學生接受的語言和教學方法,讓一些枯燥乏味的知識變得有趣、生動,使學生能在輕松的氛圍中學到更多的知識。

  計算機教學的工作總結 篇5

  這學期我們學校實行團隊管理,以團隊為單位開展一些工作、學習、娛樂活動,最終評比出優(yōu)秀團隊。期末工作總結大會上,由團隊組長負責三分鐘述職--代表團隊總結這學期的工作、學習情況。我細心整理本學期團隊所負責工作的材料,精心收集、分類、撰寫述職報告,力求把每個人的工作亮點全部展示出來,不遺漏,不夸大,公平公正把團隊在本學期的收獲與不足展示給全校教師。以下是我述職的講稿,不足之處敬請批評指正!

  一學期的電教教研工作即將接近尾聲。本學期中,全體電教組成員樹立服務意識,真情奉獻,密切合作,發(fā)揮集體智慧,團隊精神,積極為學校教育教學活動提供優(yōu)質服務。我們微機工會小組緊密圍繞學?偟墓ぷ饔媱澓蛯W期初的電教工作計劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學校的教育教學工作,F(xiàn)就將我校本學期的電教工作匯報如下:

  在工作中,各位領導、老師給了我們有力的支持、配合和幫助,在此我們微機組全體成員表示衷心的感謝!我們有信心在后繼的`電教工作中,不辜負老師和領導對微機組的關愛,出色地完成了學校分配的各項任務,再創(chuàng)佳績!

  一、政治思想方面

  牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。平時能嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,平時從不遲到、早退、不中途離校。嚴格遵守學校的教學管理制度,做到上課不遲到、不早退、不拖堂,嚴于律己,盡心盡責,以較高的要求來約束自己。

  學校電教工作其核心就是服務--就是要竭盡所能為學生們服務,為老師們服務,為領導們服務。我們學校這塊人手很少,只要接到任務,總是第一時間出色完成,不計個人得失,加班加點完成,干活時都勤勤懇懇,工作態(tài)度絕對一流。用6個字概括:熱心、齊心、用心。

  二、軟硬件建設方面

  1、 軟件建設

  制度完善,分工明確,各司其職,責任到人,團隊合作,打造品牌

  (1)力求做到教育現(xiàn)代化設備配、管、用、研(教育技術、模式的研究)、訓(師資培訓)一體,加強設備的監(jiān)督、維護,用好現(xiàn)有設備,向設備要效率。

  (2)加強網(wǎng)絡管理,用好寬帶資源,為學校教育教學服務。繼續(xù)規(guī)范網(wǎng)絡信息的收發(fā),做好學校與上級領導部門的聯(lián)系和交流。

  (3)健全學校電教管理的網(wǎng)絡,建立了電教工會小組、分工明確,責任到人,爭得各學科教研組通力合作,做到電教工作無小事,人人都參與,事事有人管。

  (3)有健全的電教考核制度與監(jiān)督機制,以管促用,分管領導會同電教組定期開展專

  項自檢自查會議,自查內容包括電教器材的維護和掌握情況,教學課的內容和質量,有線電視、廣播的暢通狀況,全校教師現(xiàn)代教育技術技能的培訓和掌握情況等等,以掌握最新動態(tài),及時調整工作思路,快速解決存在的問題。

  (4)在電教教材資料建設上,我們總結以往管理工作的經驗和教訓,規(guī)范化管理,做到及時收集,及時整理,及時裝訂,建立了借還制度,資料管理有條不紊,如有損壞照價賠償,電教軟件專柜專儲,硬、軟件有防塵、防火、防霉、防高溫保護措施,設備完好率達90%以上。

  2、 硬件建設

  只有舍得投入的學校,才能加快電教工作的發(fā)展,校領導高瞻遠矚,把電化教育作為實現(xiàn)現(xiàn)代化工程的一個起點,不斷加大投入,在完善辦學條件的同時,突出電教裝備的建設。這學期學校領導籌措資金購買了農遠教育設備,新建60臺電腦的微機室;各辦公室配備辦公電腦,布線,安裝,調試,維護;微機公辦室添置激光打印機;實現(xiàn)網(wǎng)絡政務,無紙化辦公,與世界接軌。

  三、教育教學工作方面

  微機組全體教學人員牢固樹立以課為本的思想,一起研究,討論教學內容、教學方法和教學思路。平時重視教學方法和教學思想的探究,注重課堂教學效果,注重減輕學生負擔,注重學生學習能力和應用能力的提高。

  1、 每周每班一節(jié)微機課,盡可能將信息技術與語文、數(shù)學各學科進行整合,讓學生更全面有效地學習相關知識。

  2、 平時組織教師經常開展經驗總結、反思交流活動,這是一項經常性的工作,定期在組內交流、探討,養(yǎng)成從科研的角度觀察、思考問題的習慣,通過實踐、總結、多次循環(huán),不僅把所學理論滲透、融化到了教學過程中,提高了教學質量,減輕了學生課業(yè)負擔,而且提高了自身綜合素質能力。

  3、 積極配合區(qū)主管部門,做好現(xiàn)代教育技術的各類評比、競賽的宣傳和組織工作。教學活動—正常教學,備課活動落到實處,克服機房條件,提高學生技能;區(qū)信息技術教師基本功;市小學信息技術首屆論壇;區(qū)優(yōu)秀教學案例、論文評選;區(qū)教師專業(yè)發(fā)展促進工程,小學信息技術學科教學研討課(曹波徐雷);區(qū)六一希望杯小學生操作競賽競賽(優(yōu)秀組織獎)

  4、 中小學信息技術與學科整合教學案例評比,特等獎,曹敏,一等獎:梁晶波,朱可,溫玉瑩。

  5、 名師培訓工程,啟動儀式,微機組曹波—6個徒弟,市綜合部名師拜師儀式;

  7、 組織學生繪制六一“露一手”電腦作品,繪畫作品,100多幅作品。

  四、電教工作方面

  1、有線電視,全校排查,順利完成全校大型活動直播;全校廣播系統(tǒng),檢查,維修。

  2、十一五電教課題,省、市、區(qū)檢查,國家中期評估。

  3、五樓電教室,使用率高,設備完好,保證正常使用,衛(wèi)生。

  4、錄像課錄制,編輯工作,國家級錄像課上報。

  5、一年來學校大小活動有幾十個,每個活動都離不開電教技術保障。大型活動,學 校名師啟動儀式活動;區(qū)運動會,六一金色童年晚會,六小齡童,美國友人來訪,等校內外活動照攝像,做好電教后勤保障工作。實時拍攝學校少先隊、工會、課題研究、運動會等大型活動,為學校宣傳與教育工作提供真實素材。

  6、區(qū)電教部;中央教館第13屆全國多媒體軟件大獎賽吉林賽區(qū)選拔賽;區(qū)裝備辦:第九屆全國多媒體軟件大獎賽吉林賽區(qū)選拔賽。

  7、每學期初認真組織電腦教師對學校所有電教設備(電視,錄音機,投影,dvd等)

  進行檢查,有問題及時解決,特別是學校計算機都重新做系統(tǒng),安裝殺毒軟件等一系列要用到的程序。保證設備的正常使用,提高設備的使用率,使設備更好地為教學服務,協(xié)助教育教學任務的完成。出現(xiàn)了問題就及時的處理,壞了就盡量自己修。為學校節(jié)約不必要的開支。

  8、每學期開學初,制定多媒體教室和微機教室的使用登記表,并擺放在各室,學期結束收回留作檔案保存。

  9、每學期開學初,認真做好教師的電教儀器和電子電教教材借閱登記工作,學期結束做到有規(guī)律的歸還。

  五、其它工作方面

  1、打材料;一體機;復印機;負責指導教師打印材料。

  2、機房機器維護,各辦公室。

  3、課件制作,做好綠葉,組織、指導學校教師參加課件競賽。

  4、學校網(wǎng)站規(guī)劃,籌備。

  5、校報編輯工作,做好相關輔助工作。

  6、各級各類通知(區(qū)教育信息網(wǎng),網(wǎng)絡聯(lián)系員qq群,各郵箱)下載分發(fā),協(xié)調—各口打印下發(fā)《各項通知在線瀏覽操作簡述》,在線辦公,在線觀看通知。

  7、區(qū)督導檢查中完成相關電教工作材料整理,裝訂,歸檔。

  8、全校微機培訓操作指導,網(wǎng)聯(lián)博客(校博客群,校骨干教師博客群,豐滿區(qū)骨干教師博客群),郵件收發(fā)等。區(qū)網(wǎng)聯(lián)博客管理員。

  9、區(qū)全天侯評比,做好相關電教工作。

  10、 五樓文件共享和照片文件共享維護工作,保證全校校內網(wǎng)暢通,無紙化辦工。

  11、 裝備監(jiān)控設備調試,維護。

  12、聽從領導安排,隨叫隨到,在學校的各項活動(勞動實踐總校、報送材料、兒童游園)中,盡職盡責,發(fā)揮應有作用。

  六、獲得成績

  區(qū)第二屆希望杯中小學電腦操作技能優(yōu)秀組織獎;2人優(yōu)秀指導教師;3人基本功競賽獲獎;2人市優(yōu)質課獲獎;3人獲省級英特爾主講教師稱號;1人國家級錄像競賽課。1人參加全國課件競賽;4人參加區(qū)市省級業(yè)務培訓。

  計算機教學的工作總結 篇6

  又到學期末,回顧本學期所從事的電腦教學工作,按照教學計劃和教學綱要的要求,已經如期地完成了教學任務.現(xiàn)將這一學期來的工作總結如下:

  一、思想認識:在這一個學年里,思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。一年來,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。又到學期末,回顧本學期所從事的電腦教學工作,按照教學計劃和教學綱要的要求,已經如期地完成了教學任務.現(xiàn)將這一學期來的工作總結如下:

  一、思想認識:

  在這一個學年里,思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。一年來,努力

  提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合年級組長、班主任們做好各項工作。

  二、教學工作方面

  信息技術課程雖不是主考科目,但是本人仍然堅持在教導處的`領導下,以教書育人為己任,珍惜每周僅有的一次上課機會,不折不扣地努力工作,規(guī)范教學行為。做到期初有計劃,有教學進度,使教學工作能有條不紊地順利進行下去。按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。電腦科學校安排的課時比較少,這對于學生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以怎樣上好每節(jié)課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結合起來,為我所用。根據(jù)本學科的特點,

  在教學中充分發(fā)揮計算機本身的優(yōu)勢,調動學生學習的積極性,培養(yǎng)學

  生良好的信息素養(yǎng),把信息技術作為支持學習和合作學習的伙伴,通過教學使學生學有所得、學有所長,并充分運用于實踐中,正確引導生學生健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng),自覺回避網(wǎng)絡不良信息。重點培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)新精神,切實做到提高學生的綜合素質,為學生的未來就業(yè)和生存發(fā)展奠定堅實的基礎。當然也有不利的一面,學生班級人數(shù)過多,個別學生要兩人一臺機子,缺少操作的機會。

  本學期組織了中學信息技術比賽,我校三名學生代表本市參加,取得了全地區(qū)第四名的好成績。

  總之,在這一學期的工作中,雖然取得了一定的成績,但也存在不少的問題。首先是教學樓辦公室電腦配備太低,有好多教師都棄之不用;其次是全市對這門學科沒有規(guī)范化,也沒有配套的教學參考或教案之類的書。教師上課也只能憑著經驗進行教學。

  計算機教學的工作總結 篇7

  本學期,我擔任學校的三至六年級信息技術教學工作。通過教學工作使我深刻地認識到信息技術課程的地位和作用,對信息技術的發(fā)展有了正確的認識,它既是基礎教育課程改革和發(fā)展的需要,又是小學素質教育工程的重要內容。

  現(xiàn)代社會是信息時代,計算機技術是現(xiàn)代科學技術的基礎和核心,是信息社會的主要技術,計算機已經滲透到社會的各個領域,對當代社會產生了重大影響,同時也改變著我們的工作方式、學習方式和生活方式,從而促進人類社會的發(fā)展和進步,在當今社會,不掌握計算機知識和計算機基本技能,是很難在現(xiàn)代信息社會中有效地工作和生活!坝嬎銠C的普及要從娃娃抓起”,信息技術教育已成為小學教育中必不可少的科目之一。

  為了更好的開展小學信息技術教育教學,我深入鉆研信息技術教材,查閱大量的書籍,虛心向同行請教,取長補短,不斷地提高自己的業(yè)務水平。

  現(xiàn)將自己本學期的教學工作作個總結。

  引入圖畫,激發(fā)學習興趣。

  三年級的學生對去年學的畫圖特別感興趣,而計算機正具有能畫畫的特點。根據(jù)這一特點,可以把計算機新課的學習寓于畫畫之中,激發(fā)學生學習的興趣。在學生濃厚的興趣中學習新知識,掌握新技能。

  利用學習成績,提高學生的求知欲。在不斷地學習中,采用邊學邊用的方法,學一點就讓學生應用起來,不僅要滿足學生的好奇心,還要在應用過程中,充分肯定學生自身的能力,增強學生的自信心,保持和促進學生學習的積極性,進一步激發(fā)學生學習計算機的興趣,形成一個良性循環(huán)。每學習一課的內容結束后,都要對學生的學習進行評價。

  及時做總結,寫反思

  信息技術教學注重內容銜接,抓住重點。因此在課后要及時總結課堂上的不足,以便能及時更正。只有不斷反思,才有不斷進步!

  回顧這學期從事信息技術的教學工作,雖然信息技術是一門新興的學科,而我又是新手,但是基本上是比較順利地完成了教學任務。當然,在工作中也會出現(xiàn)不如人意的事,但我相信,通過我的努力在工作中處處留心,時時注意,不斷開拓創(chuàng)新,一定能將教學水平提高到一個新的高度,讓學生能愉快地學習和掌握計算機技能。

  努力方向:

  1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。

 。病Σ钌嘈╆P心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

 。、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。

 。、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

  教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

  本學期,我擔任二年級的語文教學工作,為了更好地完成教學任務,適應新教材教學工作的要求,我從各方面嚴格要求自己,積極鉆研教材,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作作出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結經驗教訓,以促進教學工作更上一層樓。

  一、主要工作和成績

  我始終按照語文學科管理制度嚴格管理學生,注意培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。在教學中,虛心向有經驗的教師學習,切實做好一切教學常規(guī)工作。

  1、做好備課工作

  在教學中,我始終堅持事先備好課,能圍繞本課時教學目標、要求,根據(jù)學生的實際情況,把復雜的內容進行變換,取其精華,有取有舍,環(huán)節(jié)齊,有教學反思。

  2、上好每一節(jié)課

  課堂教學能做到:教學目標明確,能認真鉆研教材,了解學生,研究教法,突破重難點,善于創(chuàng)設學習情境,激發(fā)學習興趣,能有序地開展教學活動,體現(xiàn)分層教學,各類學生主動地發(fā)展。

  3、作業(yè)布置合理

  作業(yè)有代表性和啟發(fā)性,注重學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),重復死板的作業(yè)不做。能及時批改作業(yè),字跡工整,并做好成績登記。

  二、存在不足

  1、學生發(fā)展不平衡,學法指導工作還有待進一步加強,尤其是識字教學還需鉆研出適合學生的方法。

  2、教學以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識,學生的學習習慣的養(yǎng)成教育不夠成功。扶差工作做得不夠扎實。

  三、今后努力方向

  繼續(xù)更新觀念,努力實踐主體教學;積極運用多媒體電化教學手段,提高教學質量;繼續(xù)加強業(yè)務學習,提高自身的業(yè)務素質。

  總之,學生是學習的主體,不是知識的容器。教師傳授知識、技能,只有充分發(fā)揮學生積極性,引導學生自己動腦、動口、動手,才能變成學生自己的財富。教師要把學習的主動權交給學生,要善于激發(fā)和調動學生的學習積極性,要讓學生有自主學習的時間和空間,要讓學生有進行深入細致思考的機會、自我體驗的機會。

  一年來,在學校領導和各位老師的指導下,尤其是我的師傅羅老師,無論在生活還是工作上都幫助我很多,亦師亦友,現(xiàn)將今年的工作總結如下:

  一、教育教學方面

  這學期我擔任的'是八年級的英語教學。八年級相對于七年級知識量多,語法較為復雜一點,作為一名新教師,我對教學工作不敢怠慢,每單元都要自己先學一遍,把重要的知識點提煉出來,在想我的師傅請教,具備認真學習的態(tài)度,同時注意結合本班同學的實際情況,逐步完善課堂教學,及時總結經驗,努力提高自己的教學能力和對課堂的把控能力。

  二、思想政治方面

  我一直秉承著嚴謹,勤懇,堅持不懈的工作精神和態(tài)度,時刻以一名教師的標準要求自己,做到為人師表,關心同學,與同學們建立良好的師生關系,讓同學們對英語學習充滿熱情,以健康文明的形象言傳身教,同學們在成長進步的同時,作為老師的我也一起成長進步。

  三、自身不足以及今后目標方向

  本身的教學基本功要不斷進步,與時俱進,教書育人。

  對同學們不僅要傳授知識,更投入自己的關心愛心和耐心,促進同學們的全面進步。

  不斷增加,訓練自己對課堂的掌控能力,在教學能力上狠下功夫,提高自身的綜合素質,能夠一直為教育事業(yè)而奮斗。

  計算機教學的工作總結 篇8

  轉眼間,一年的工作已經結束了。在這一年的工作上,我沒有取得太大的成績。但是,在工作中接觸到了許多新事物,接觸了許多新問題,通過自己的努力和其他老師的幫助,也學習到了許多新知識、新經驗,使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步完善,為了總結過去,揚長避短,把今后的工作做得更好,在此,我特對一年來的工作做以總結,并同時希望領導及各位同事對我在工作上的不足給予批評指正。

  我是20xx年在本學校學習中專班的學生,也是最后一批中專班畢業(yè)生。畢業(yè)后,在去年一月份加入到學校教師這個集體,到今年的一月份是一個整年,在這一整年里,上半年是我的試用期,期間的工作主要是管理機房,在機房輔導短班學員上機練習,下半年,我開始備課帶初中級班和機房輔導。這讓我懂得了只有了解學校的工作才是做好工作的先決條件。下面是我一年的工作總結:

  一、向其他老師學習,讓自己更好的進入工作狀態(tài)

  剛剛參加教育工作的我,就像一個蹣跚學步的幼兒,還很不成熟,很不穩(wěn)健,不知道怎樣把工作做好,甚至,還沒有準備去接受“老師”這么讓人尊敬的稱呼。但是,大家都熱心地扶持我、呵護我,幫助我,一切都從零開始了。在學習中和工作上難免會有不明白的問題,我就會虛心地向其他老師請教。

  不是有這樣一句話嗎,“進職場之前,先向前輩學習”,所以,其他老師給予我的熱心幫助和一些批評、建議,我都很愿意接受,這樣可以及時糾正自己工作上的失誤,能使我更好的勝任這份工作,并且對工作也有了一份責任感,讓我覺得任何工作都應該做得最好。我想,不為別的,只為我是這個集體中的一員,大家相互學習,相互幫助,這是學校的團隊精神,也是團結協(xié)作,永不磨滅的團隊精神。

  我非常喜歡這樣的工作環(huán)境,也更喜歡這份職業(yè)。一年來,雖然在各位領導的關懷和同事們的幫助下,我順利的完成了我的各項工作,向著“做一名稱職的老師”進了一步。但是,還有很多方面不夠好,還應該積極學習各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更應該加強對教學方面的鍛煉。希望在今后的工作中,無論是教學還是其他工作,通過我自己的努力和老師們的幫助有更突出的表現(xiàn),為學校盡一份心力。

  二、平時耐心輔導學員,是我義不容辭的責任

  管理機房,做好機房輔導工作已經成為我義不容辭的責任。一年來,我的工作都是以機房輔導為主,上半年,只是輔導上機,不用給學員講課,工作量不大,只是到晚上8:00關機房了,我才能休息。下半年,試用期過后,我開始備課帶初中級班,機房由各位老師輪流值班,還是以為我主,這樣每天都是值班到晚8:00我才下班。所以,相比其他老師來說,我的工作是簡單的只是下班的時間比較晚。用我自己的話說:“我每天都在重復著我昨天的故事”。雖然是這樣的日復一日的工作,但是,我對工作認真的態(tài)度從來沒有改變過,我堅持每天做以下工作:

  1、按時到機房值班。因為每天早上幾乎都是我開機房,有些學員會提前來學校,所以我也是提前10分鐘開機房,做好準備工作。

  2、檢查機器。對于機房中的機器雖然不用修理,但是每天我都會進行檢查,做到心中有數(shù),不好使的機器、鍵盤、鼠標等及時告訴孫老師進行維修和更換,這樣學員多的時候能保證每個學員都有機器練習,也避免了鼠標球丟失和鍵盤、鼠標亂插撥的現(xiàn)象。即使現(xiàn)在機房換了新機器,機器速度也快了,也沒有以前學生惡意損壞機器的事發(fā)生了,但是對機房里的機器進行檢查已經成為我的一種習慣了。

  3、衛(wèi)生。好的環(huán)境能給人一種好的心情,機房的衛(wèi)生除了要求學員保持以外,每天都會進行打掃,前半學期,女寢人多每天關機房時就由她們進行打掃,并拖地。后半學期,由長期班學生打掃,放假后,我也會在機房人少的時候進行打掃并嚴格要求學生保持衛(wèi)生。

  4、紀律。在機房練習時要求學員上機跟上課是一樣的,不允許吃東西、亂說話、談論跟上機練習無關的事情,要保持安靜,有什么問題可以舉手問或叫老師。學員也希望自己能在有學習氣氛和干凈的環(huán)境中學習。

  5、機房輔導。機房輔導時是需要很多耐心的,因為,短班學員在年齡上的差距很大,年輕的學員學得快,年齡大些的學員就比較慢,那么學員練習時,要在機房巡視、認真、主動、耐心地輔導學員,幫助他們完成帶課老師所留的上機作業(yè)題,并且注意對基礎不好的學員進行手把手輔導。有時,可以給他們一起演示操作過程,但還是需要一個個去輔導,同一個問題要給每個不會的學員講解,操作到是不累,但是要不停地給他們講解,一天下來就知道嗓子冒煙是什么樣的感覺了。也許,是我的.耐心,讓我很自然的適應了這份工作。

  三、教學方面的經驗及教訓

  下半年我才開始正式講課帶班,盡管帶班時間不長,帶的是初中級班,但是我很注意積累平時講課時的經驗教訓,更讓我有了工作上的成就感。我想說,我這棵樹雖小,但也結了了很多桃李了。在工作中,我認真?zhèn)湔n、上課,積極地參與聽課和評課。及時做好課后實踐的輔導工作,對學生嚴格要求,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,改進教學方法并順利完成教學任務。

  下面是我的教學經驗及教訓

 。ㄒ唬榱耸箤W生有所得,提高教學質量,關鍵是上好課,我做了下面的工作

  1、課前準備:備好課

 。1)根據(jù)學校的教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到,周前備課。備課時認真鉆研教材,虛心向其他老師學習、請教。把教材看透,找準重點、難點。每次,當我工作完成的時候,常常是深夜了。

  (2)了解學員原有的知識技能的掌握程度、興趣和需要,在學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的講課方式。

  (3)考慮教法,解決如何把自己掌握的教材傳授給學員,包括按教學計劃如何組織教材,如何安排每節(jié)課的活動。

  2、課堂上的情況

  提前做好課前準備工作,組織好課堂教學。尤其短期班的課程都要上機完成,因此,每節(jié)課也要認真做好上機準備,檢查機器狀態(tài),是否有“不可用機器”。上課時認真講課,抓住重點,突破難點,精講精練。課堂語言上我也有所提高,簡潔明了,克服了我以前重復的毛病。每節(jié)課在講課之前,都是“復習舊課,導出新課”,課堂提問面向全體學員,注意引發(fā)學員學計算機的興趣,在課堂上都是講練結合,尤其是在讓學生動手操作上,更應該加強學生的操作能力。

  在鄭校長的支持下,我還大膽嘗試,因為學員有一定的基礎,我提出自學要求,上課時讓學生動手操作,師生互動,生生互動,更像鄭校長跟我們說的那樣,要教學生一碗水,自己就要有一桶水,未來的教育發(fā)展是形成自來水,發(fā)揚教學民主。在課后我還布置好上機實踐作業(yè),作業(yè)要少而操作性強,以減輕學員的負擔。

  3、做好筆記

  根據(jù)每節(jié)課的特點,為學生設計最合理的筆記,便于學生理解和掌握當堂課所學習的知識,并要求學員也適當抄記。這樣,上機練習不會時也可以查看自己的筆記。

 。ǘ┮岣呓虒W質量,還要做好課后輔導工作。學員很多都是有工作了,上理論課,他們經常會分散注意力或說話,針對這種問題,在課后上機的時候就要嚴格約束他們,提高他們的實踐能力,使學員學有所得。

 。ㄈ┓e極參與聽課、評課,虛心向其他老師學習教學方法,取長補短,提高教學水平。

 。ㄋ模┡囵B(yǎng)多種興趣愛好,把書籍當作最好的朋友,不斷擴寬知識面來豐富教學內容。

  四、個人學習

  從報紙上和鄭校長介紹“教師資格證”認定的條件,使我知道了做為一名拿資格證的教師要有本科學歷才行。我覺得自己趕上了好時候,同時,這也深深的觸動了我。我現(xiàn)在還是在讀的大專學生,既要對工作付全責又要對學習付出努力,每天下班吃完飯都是快晚上9點了,再備備課,說句心里話,真的沒有那么多的精力。

  但是為了適應當前教育的形式,給自己充電,上學期開始周六不開機房了,這樣每周六我都跟業(yè)余大專班學習大專課程,也是為考試做好準備。即是在這樣的環(huán)境中,我要像郝老師那樣,邊工作邊把學習做好,既然選擇了教師這一職業(yè),我決定要積極進行學歷進修學習,爭取把專、本科拿下來。平時還要抽出時間學習一些英語,希望有一天能用一口流利的英語和學校的外教進行交流。

  五、在工作中尋找到了樂趣

  初為人師,在教育教學工作上都經受了一些鍛煉了,通過對一年的工作進行回顧,感觸很深,現(xiàn)就機房管理工作談一談自己一年來在工作中所受到的啟發(fā)。

  所有的人都是渴望得到別人的理解和尊重的。在機房輔導的工作中使我對這句話有很深的感觸。老師這個職業(yè)就是很讓人尊敬的,越來越多的人叫我老師,我很高興,很自豪。但是,工作經驗和學到的知識不足,讓我感覺心里沒底。而我的工作才剛剛開始,我努力糾正工作上的失誤,工作時自覺規(guī)范自己的言行舉止和不好的習慣,堅持做到為人師表,在工作上我都是盡心盡力,讓自己也變得充實。

  有辛勤的耕耘,就有收獲的喜悅,每當短班都下課來機房練習,聽到得最多的就是“老師”,和看到一只只舉起的手,還有他們關心的話語和諒解:“老師,你坐一會兒吧!”,“你累不累啊?”“你先告訴他吧!不用著急”“老師,你坐吧!我站著”等等,這也是我覺得最有成就感的一刻了,受到這么多學員的理解我覺得很滿足。

  我還記得一次在機房,一個短班學員打字速度提的很快,張晶正在表揚她,她很謙虛的對張晶說:“這里有你的幫助啊!你是我的班任嘛!”,又對我說:“陳老師,你還是我的啟蒙老師呢!還記得你教我學指法嗎?”。這句話讓我感動了許久,我付出的是辛勤的汗水和對工作的責任,然而我收獲的卻是一份份充實和那沉甸甸的情感。

  計算機教學的工作總結 篇9

  時光飛快,回顧本學期的計算機教學工作,按照我校的教學計劃和教學綱要的要求,我已經如期地完成了教學任務。現(xiàn)將本學期的工作做如下總結:

  一、思想政治方面

  本人在教育教學上,愛崗敬業(yè),嚴謹治教,熱愛學生,認真學習黨的路線、方針和政策。熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學高為師,身正為范,熱愛學生,真誠對待學生。

  二、教學工作方面

  計算機基礎課雖然在醫(yī)學類院校不是主要課目,但計算機在如今人們的生活中已成為不可或缺的工具。不管什么行業(yè),計算機都是離不開的,包括醫(yī)院,現(xiàn)今都是信息化辦工,從掛號到抓藥,全部網(wǎng)絡化。因此,大學生在學校學好計算機基礎是非常必要的.。本人作為一名計算機教師,堅持學校領導的安排,以教書育人為已任。珍惜每一次的教課機會,努力工作,規(guī)范行為。

  首先,根據(jù)教學計劃,提前做好課件,做到周前備課。備課時認真鉆研教材教法。力求吃透教材,抓重點、難點,同時拓展知識面,針對相關章節(jié),補充一些非常實用的內容。具體體現(xiàn)在三個方面:①鉆研教材、搜集有關資料及新的信息,對教材的重點和難點內容,做到心中有數(shù)。②經常了解學生的態(tài)度,知識基礎,學習方法,增強教學的針對性。③選擇適當?shù)慕虒W方法、手段。同時為了上好每一節(jié)課,

  通過上網(wǎng)查資料,集中其他老師的優(yōu)點確定自己的教學思路。

  其次,做好課前準備,不打無準備之仗,每節(jié)課都要認真做好上機準備。上課時認真講課,教學目的明確,符合學生實際,體現(xiàn)教材的科學性和思想性,力求抓住重點,突破難點,做到條理清楚、難度適宜、密度合理,保證授課內容的科學性和實用性,精講精練,不出現(xiàn)知識性錯誤。力求生動活潑,充分調動學生學習興趣。正確引導學生操作課間的相關內容,培養(yǎng)學生良好的操作素養(yǎng)。注意課堂管理,每節(jié)課要求學生嚴格按照老師給定的任務進行操作,下課前要求學生把上機內容以電子郵件的方式發(fā)送到我的郵件,以作平時成績的一個考察項目。這樣就提高了學生的積極性。同時又注重因材施教,在學生完成上機任務時,到各臺計算機前巡視,注意對差生進行手把手的輔導。課后及時做好反思,不斷總結經驗。

  三、今后工作計劃:

  1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到計算機教學工作精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。

  2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

  3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。

  4、利用各種教學方法,提高學生注意力。

  教育教學工作,是一項常做常新、永無止境的工作。在今后的日子里,我將不斷鍛煉和提高自身的能力和水平,虛心向教學經驗豐富

  的老師請教相關難題和一系列教學方法,以此來充實自己、提高自己。另外,計算機技術更新很快,新知識、新產品、新術語、新軟件幾乎天天出現(xiàn)。作為計算機方面的教師,只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質,不斷地自我加壓,才能更好地完成教育教學任務。

  王耀珩

  20xx年10月26日

  計算機教學的工作總結 篇10

  計算機教學工作,不僅僅是讓學生學會幾種操作,更重要的是要提高學生的信息素養(yǎng)。能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,盡到一個優(yōu)秀教師應有的職責。因此我在教育教學方面注意了以下幾個問題:

  一、計算機教學方面

  1、備課

  開學初,根據(jù)學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。備課時認真鉆研教材教法,力求吃透教材,找冷重點、難點,克服教學中的隨意性。

  2、上課

  上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節(jié)課都要認真做好上課準備,上課時認真講課,教學目的明確,符合學生實際,體現(xiàn)教材的科學性和思想性,做力做到信息知識、信息能力、信息情意三者統(tǒng)一。

  力求抓住重點,突破難點,做到條理清楚、難度適宜、密度合理,保證授課內容的科學性和思想性,精講精練,不出現(xiàn)知識性錯誤。運用多種教學方法,注重講思路、講規(guī)律、講方法、學法,力求生動活潑,充分調動學生興趣。正確引導學生看待和使用網(wǎng)上信息,培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)。注意課堂管理,上課期間要求學生嚴格按照老師給定的任務進行操作。

  同時又注意因材施教,因學生之前對電腦所了解和掌握情況各不相同,所以需要特別注意對之前對電腦很少接觸的學生進行手把手的輔導。課后及時做好課后反思,不斷總結經驗,向課堂50分鐘要質量。

  二、教育教學設施方面

  計算機為技術性專業(yè),比較強調實際操作能力,上機任務比較多,在教學中示范也比較重要。且現(xiàn)在計算機等級考試中操作題部分占80%的.份量,如果平時不能加強上機操作的練習,非常影響學生的考試成績。相對此而言,我們在這方面還有些欠缺。

  三、個人教學業(yè)務水平學習方面

  信息技術知識更新很快,新知識、新產品、新術語幾乎天天出現(xiàn)。作為計算機教師,只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質,不斷地自我加壓,才能將信息知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學生,才能讓學生始終走在信息技術知識的前端,跟上不斷發(fā)展的時代步伐。

  在這方面,如果學校能訂一份電腦報給網(wǎng)絡中心,我想對計算機知識的不斷更新,我們會掌握的更好一些。

  四、今后的努力方向

  1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到計算機教學工作精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。

  2、對“電腦盲”學生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

  3、加強機房紀律和機器使用道德方面的的教育,使學生生不僅在班級集中注意努力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。

  計算機教學的工作總結 篇11

  這學期,我授課的科目是《計算機應用基礎》,在教學過程中很注重教學過程中的各個環(huán)節(jié),從編寫教學計劃、備課,到課堂教學、答疑、成績考核、操作練習,我都踏踏實實地做好。學生成績的取得,首先要把握好課程的導向,明確教學目標,這樣就有的放矢,事半功倍,其次取決于教師在教學過程對于方法的把握,根據(jù)不同的教學對象和教學目標,制定相應的教學方法和教學環(huán)境,調動學生學習的積極性,提高學生的自主學習能力,如集體講授法、小組協(xié)作學習法、任務驅動法、案例教學法等。最后,在教學過程中,我始終堅信一點--重復是最好、最有效的學習方法,所以很多的時候是讓學生自己反復操作練習。

  一、把握課程導向,明確教學目標

  《計算機應用基礎》是學校的一門計算機公共基礎課程,它為學生提供一個關于計算機科學的入門介紹。內容包括計算機基礎教學的幾個方面,即計算機的組成和發(fā)展、操作系統(tǒng)平臺的介紹及應用、數(shù)據(jù)分析與信息處理、網(wǎng)絡基礎知識及應用和多媒體技術應用等概念性基礎層次的內容。本課程比較系統(tǒng)、深入地介紹一些計算機科學與技術的基本概念和原理,并配合相應的課后練習,強化學生動手能力和技能的培養(yǎng)。

  二、改進教學方法,提高教學質量

 。ㄒ唬├碚撆c實操需要互相結合、要講究同步

  按照要求,《計算機應用基礎》每周共2節(jié)課程,都是在機房里教學,期中大部分時間里是學生在操作練習。所以我們在學期的教學計劃中,或者是在每周備課的時候,甚至是在每次課講解理論的時候,都必須時刻保證所上的理論內容要使得操作練習中學生有明確的目的,而不能任由學生漫無目的的練習或無事可干。

 。ǘ 運用多媒體教學手段進行課堂教學

  利用計算機制作的多媒體課件具有圖、文、聲、像同步,三維動畫演示、模擬實物形成過程等特點,把多媒體課件應用于課堂教學,不僅可以激發(fā)學生的學習興趣、渲染教學氣氛,還能有效地突破教學重點、難點,收到事半功倍的效果。同時,我們也可以利用學校網(wǎng)絡資源,適當?shù)慕o學生一些自主上網(wǎng)學習的時間,通過網(wǎng)絡來解決我們在學習過程遇到的問題,讓學生學習的效果會更好,同時在以后的工作,遇到不同問題也能解決好。

 。ㄈ┺D變教學理念把主動權交給學生

  我認為計算機應用基礎的教學應教會學生帶著問題學習,每次課解決一個問題或者是學習一個工具。在實踐中,特別是在職業(yè)教育中,我總結了講計算機應用課程的新的方法,即“提出問題--介紹解決問題的方法--歸納結論和規(guī)律”,由具體到抽象,由實際到理論,由個別到一般,取得了很好的效果。

 。ㄋ模├碚撀(lián)系實際

  計算機應用基礎是實踐性很強的一門學科,在操作練習的過程中,學生可以進一步理解和掌握知識,許多學生不清楚或不理解的問題,通過上機操作便可迎刃而解,計算機基礎課的教學成果很大部分體現(xiàn)在學生操作技能的提高上。在組織學生上機的實踐過程中,還要適當?shù)卦O計一些大型的作業(yè),有目的地幫助學生解決一些實際問題,讓學生在成功中享受喜悅,從而激發(fā)學習的興趣。

  三、發(fā)現(xiàn)教學不足,提出改進思路

  《計算機應用基礎》與傳統(tǒng)的必修課程相比,在教與學上都存在相當大的難度。其一,學生在中學所接受的計算機基礎教學內容、深度及應用能力也有所不同。入校新生計算機基礎水平參差不齊,一部分已達到計算機文化基礎課程要求,也有一部分仍處于零起點;其二,部分學生學習自覺性較差,懶惰,對學習缺乏興趣沉迷于游戲。

 。ㄒ唬┰囆蟹謱哟谓虒W方案

  在入學初,首先對學生進行模擬測試,按進行分層次教學。經過分層后,任課教師則可根據(jù)不同級別班的特點實施不同的教學方法和手段,如學生水平較高,以加強、提高為主;中等學生大多數(shù)對計算機有所接觸,但不熟練則按正常的教學進度及要求來上課;而部分學生水平相對較差,基本上沒有操作過計算機,則以加強基礎操作為主。根據(jù)學生自身水平層次進行有針對性的教學,充分體現(xiàn)了因材施教的.教學原則。分層次教學使教學得到整合,資源得到充分的利用,增強了教學的針對性,提高教學效率。

  (二)激發(fā)學生學習興趣,明確學習目的,培養(yǎng)自學能力。

  興趣是學生主動學習、積極思維、大膽質疑、勇于探索的強大動力。在教學過程中我通過結合生活中的實際例子,讓學生意識到學習計算機知識的重要性,進而很好地調動學生的學習積極性,激發(fā)他們的學習動機,培養(yǎng)他們學習計算機的興趣,端正學習的態(tài)度和作風,明確學習目的,讓他們主動參與學習,全身心地投入到學習活動中。教師可以通過啟發(fā)式的提問,讓學生帶著問題去自學。只有學生具有一定的自學能力,才能使他們在今后的學習工作中能夠不斷地自我提高,而不是僅僅掌握課堂上的一點知識,從而也真正體現(xiàn)出教學的藝術不在于傳授本領。

  通過一學期的學習,從學生對知識掌握情況來看效果良好達到了預定目標,同時也發(fā)現(xiàn)在教學過程中有許多地方需要改進,在今后的教學過程中我將努力改進教學方法,提高自身教學能力和藝術。

  計算機教學的工作總結 篇12

  計算機教學工作總結:本人在教育教學上,愛崗敬業(yè),嚴謹治教,熱愛學生,努力做到把學生教好,讓學生成功成才。計算機教學工作,不僅僅是讓學生學會幾種操作,更重要的是要提高學生的信息素養(yǎng)。能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,盡到一個優(yōu)秀教師應有的職責。因此我在教育教學方面注意了以下幾個問題,現(xiàn)總結如下:

  一、思想方面

  本人能認真學習黨的路線,、方針和政策,時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學高為師,身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。特別是在此期間,我努力地學習政治理論,積極參加學校組織的一系列政治活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。

  二、計算機教學工作方面

 。、備課

  開學初,根據(jù)學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案,平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材教法,認真學習《中學信息技術課程指導綱要》。力求吃透教材,找準重點、難點,克服教學中的隨意性。在積極參加集體備課的基礎上認真?zhèn)湔n,備課分三個方面:①備教材:鉆

  研教材、搜集有關資料及新科技等前沿信息,對教材系統(tǒng)、重點和難點內容,做到心中有數(shù)。②備學生:經常了解學生的態(tài)度,知識基礎,學習方法,增強教學的針對性。③備教法:選擇適當?shù)慕虒W方法、手段和現(xiàn)代教學媒體,提倡使用現(xiàn)代教學手段。備課教案全部采用電子教案,同時為了上好每一節(jié)課,通過上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。

 。、上課

  上好課的'前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節(jié)課都要認真做好上機準備,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”。上課時認真講課,教學目的明確,符合學生實際,體現(xiàn)教材的科學性和思想性,努力做到信息知識、信息能力、信息情意三者統(tǒng)一。使“知識與技能”、“過程與方法”以及“情感和價值觀”三方面目標均能實現(xiàn)。力求抓住重點,突破難點,做到條理清楚、難度適宜、密度合理,保證授課內容的科學性和思想性,精講精練,不出現(xiàn)知識性錯誤。運用多種教學方法,注重講思路、講規(guī)律、講方法、學法,力求生動活潑,充分調動學生學習興趣。正確引導學生看待和使用網(wǎng)上信息,培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)。注意課堂管理,上課期間要求學生嚴格按照老師給定的任務進行操作,同時又注意因材施教,在學生完成上機任務時,到各臺計算機前巡視,注意對差生進行手把

  手的輔導。課后及時做好課后反思,不斷總結經驗,向課堂45分鐘要質量。

  三、個人教學業(yè)務水平學習方面:

  信息技術知識更新很快,新知識、新產品、新術語幾乎天天出現(xiàn)。作為信息技術教師,只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質,不斷地自我加壓,才能將信息知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學生,才能讓學生始終走在信息技術知識的前端,跟上不斷發(fā)展的時代步伐。在這次計算機專業(yè)等級考試中,我擔任的班級取得了優(yōu)秀的成績,積極認真地參加本學科的繼續(xù)教育培訓,積極學習各種理論知識,以提高自己的教學業(yè)務水平,并獲得相應的證書,認真、主動地向其它有經驗的老師學習,以便在工作中能以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。

  四、本人今后的努力方向:

  1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到計算機教學工作精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。

 。病Σ钌嘈╆P心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

 。、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。

 。础⒗酶鞣N教學方法,提高學生注意力。

  以上是本人在本學期信息技術教學工作中的總結。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。教育教學工作,是一項常做常新、永無止境的工作。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,我要以“內強素質、外樹形象、加快發(fā)展、爭創(chuàng)一流!”為目標,踏實工作,服務于教,努力為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

  計算機教學的工作總結 篇13

  轉眼間,一個學期又將結束了。在此之際回顧本學期的教學工作,深有感觸。為使自己在今后的教學工作中做得更好,有更大提高,特對本學期工作作如下總結:

  在本學期的教學工作中,自己能認真制定和執(zhí)行教學工作計劃,能做到在教學任務指導下,根據(jù)本年級學生特點以及教材內容,認真?zhèn)湔n上課,選擇靈活的教學方法,及時進行教學結果的反饋工作,糾正教學方法,寫好教學后記。

  本著認真負責的態(tài)度,在本學期的教學工作中,自己能按照常規(guī)要求擬定好工作計劃,自覺認真鉆研教材內容,并且能結合學生實際,從學生感興趣的事物入手,指導和幫助學生去掌握初步的信息技術,努力提高學生應用信息技術的能力,取得了比較好的教學效果,圓滿完成了本學期的教學任務。

  在本學期的教學工作中,自己能積極參加學校開展的各項教學研究活動,與其他教師一起研究探討教學方法,不斷提高自己的.教學水平。并且自覺進行總結反饋,吸取教訓,彌補漏洞,爭取把教學做得更好。

  在教改工作中,自己亦能積極參加學校開展的各種類型的示范課,研討課,專題講座等教研教改活動,自覺鉆研教學方法,使自己在教學工作中不斷得到充實和提高。

  在本學期的教學工作中,自己更加重視學生能力的培養(yǎng)和素質的提高,重視學生個性的發(fā)展和引導,讓學生在實際操作應用中去掌握知識和方法,在合作交流中去體會團隊的作用和溫暖,從而學會尊重他人,體會成功的快樂。

  本學期,自己不管是在課堂教學還是在平臺操作中,都比較注重指導學生去掌握方法和技巧,形成各自的能力,使學生掌握了本階段知識要點,學會繪畫、編輯、轉換等操作方法.學生的信息技術得到一個比較大的提升。

  經過一學期的教學實踐,我深深體會到,在教學活動中,只有把學生當中

  了學習的主體,在學生面前做學生的朋友,才能更好把握學生的心理動態(tài)和特點,才能更好地選擇教學方法,才能更好地提高教學效果.所以在以后的教學工作中,我要更加注重關心學生,努力掌握好學生心理特點,正確把握使用教訓方法,不斷提升自己的教學水平。

  計算機教學的工作總結 篇14

  半年來,本人在教育教學上,愛崗敬業(yè),嚴謹治教,熱愛學生,努力做到把學生教好,讓學生成功成才。計算機教學工作,不僅僅是讓學生學會幾種操作,更重要的是要提高學生的信息素養(yǎng)。能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,盡到一個優(yōu)秀教師應有的職責。因此我在教育教學方面注意了以下幾個問題,現(xiàn)總如下:

  一、思想方面

  本人熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學高為師,身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。特別是在此期間,我努力地學習業(yè)務理論,積極參加學校組織的一系列活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。

  二、計算機教學工作方面

  1、備課

  開學初,根據(jù)學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案,平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材教法,認真學習《計算機專業(yè)課程指導綱要》。力求吃透教材,找準重點、難點,克服教學中的隨意性。在積極參加集體備課的基礎上認真?zhèn)湔n,備課分三個方面:

 、賯浣滩模恒@研教材、搜集有關資料及新科技等前沿信息,對教材系統(tǒng)、重點和難點內容,做到心中有數(shù)。

 、趥鋵W生:經常了解學生的態(tài)度,知識基礎,學習方法,增強教學的針對性。

 、蹅浣谭ǎ哼x擇適當?shù)慕虒W方法、手段和現(xiàn)代教學媒體,提倡使用現(xiàn)代教學手段。備課教案全部采用電子教案,同時為了上好每一節(jié)課,通過上網(wǎng)查資料,集中別人的`優(yōu)點確定自己的教學思路。

  2、上課

  上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節(jié)課都要認真做好上機準備,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”。上課時認真講課,教學目的明確,符合學生實際,體現(xiàn)教材的科學性和思想性,努力做到信息知識、信息能力、信息情意三者統(tǒng)一。使“知識與技能”、“過程與方法”以及“情感和價值觀”三方面目標均能實現(xiàn)。力求抓住重點,突破難點,做到條理清楚、難度適宜、密度合理,保證授課內容的科學性和思想性,精講精練,不出現(xiàn)知識性錯誤。運用多種教學方法,注重講思路、講規(guī)律、講方法、學法,力求生動活潑,充分調動學生學習興趣。正確引導學生看待和使用網(wǎng)上信息,培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)。注意課堂管理,上課期間要求學生嚴格按照老師給定的任務進行操作,同時又注意因材施教,在學生完成上機任務時,到各臺計算機前巡視,注意對差生進行手把手的輔導。課后及時做好課后反思,不斷總經驗,向課堂40分鐘要質量。

  三、個人教學業(yè)務水平學習方面:

  計算機專業(yè)知識更新很快,新知識、新產品、新術語幾乎天天出現(xiàn)。作為計算機專業(yè)教師,只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質,不斷地自我加壓,才能將信息知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學生,才能讓學生始終走在計算機專業(yè)知識的前端,跟上不斷發(fā)展的時代步伐。在這次計算機專業(yè)等級考試中,我擔任的班級取得了優(yōu)秀的成績,積極認真地參加本學科的繼續(xù)教育培訓,積極學習各種理論知識,以提高自己的教學業(yè)務水平,并獲得相應的證書,認真、主動地向其它有經驗的老師學習,以便在工作中能以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。

  四、本人今后的努力方向:

  1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到計算機教學工作精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。

  2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

  3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約自己。

  4、利用各種教學方法,提高學生注意力。

  以上是本人在這半年來信息技術教學工作中的總。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。教育教學工作,是一項常做常新、永無止境的工作。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,我要以“內強素質、外樹形象、加快發(fā)展、爭創(chuàng)一流!”為目標,踏實工作,服務于教,努力為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

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