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【精選】難忘的考試作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的難忘的考試作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘的考試作文 篇1
打開(kāi)記憶的閘門，許多事像潮水一樣的向我涌來(lái)，有令我開(kāi)心的、令我傷心的，還有令我害怕的，但是那次KET考試令我至今想起，記憶依舊深刻。
那是一個(gè)星期六下午，我坐在車上，緊緊地捏住準(zhǔn)考證，去參加KET考試。很快車子就到了考點(diǎn)，我邊走向考場(chǎng)邊想：我不會(huì)考砸吧？要不然同學(xué)都會(huì)嘲笑我！不會(huì)不會(huì)，要是我通過(guò)了，我的英語(yǔ)就有初中水平啦。我雖然這么想，但心里還是很忐忑不安。爸爸好像讀懂了我的心思，便安慰道：“相信自己，你只要認(rèn)真仔細(xì)答題，就一定可以考好！”爸爸的一番話，讓我心中的緊張消除了幾分。但離考場(chǎng)越來(lái)越近，我還是感覺(jué)心都跳到嗓子眼。
我進(jìn)到了考場(chǎng)，監(jiān)考老師開(kāi)始講考試的要求、規(guī)則，然后發(fā)卷子。我的心跳的更厲害了，好像有只小鹿正在亂撞呢！拿到筆試卷，我掃了一眼，發(fā)現(xiàn)許多題自己會(huì)做，心情便放松了一些，立刻埋頭寫了起來(lái)。
突然，一道難題出現(xiàn)在我眼前，我停下筆，苦思冥想了起來(lái)，可想了好久也沒(méi)有想出來(lái)。此時(shí)，我的頭上冒出了豆大的'汗珠。我在心中說(shuō)：“冷靜，冷靜，仔細(xì)想，一定可以想出來(lái)的！”文章中一句話提醒了我，令我茅塞頓開(kāi)，立刻把它的答案填了上去。
一個(gè)月以后，爸爸一回到家，便拿著成績(jī)單對(duì)著我揮舞。我屏住呼吸，仔細(xì)聽(tīng)著爸爸一個(gè)字一個(gè)字蹦出的話：“周鑫喆，優(yōu)秀！”我一把奪過(guò)成績(jī)單一看，不由得歡呼雀躍，“我是優(yōu)秀，我是優(yōu)秀……”
難忘的考試作文 篇2
“放學(xué)了！”我趕緊背起書(shū)包，沖出校門，直奔家的方向跑去。
到了家里，我連衣服都來(lái)不及換，就一頭扎進(jìn)房間，頭也不抬的開(kāi)始做練習(xí)冊(cè)。看著手中厚厚的練習(xí)冊(cè)，心中后悔極了，如果我能每天按時(shí)復(fù)習(xí)，就不至于像現(xiàn)在這樣慌張了。眼看著要到睡覺(jué)的時(shí)間了，題還有大半沒(méi)做完，心里急得像熱鍋上的螞蟻，努力睜著眼睛，一邊打哈欠一邊翻書(shū)。最終，我還是放棄了，決定先上床睡覺(jué)。
第二天早晨，我坐在教室里，忐忑不安地等著老師發(fā)卷。看到卷子我一眼就掃到了昨晚練習(xí)過(guò)的習(xí)題。心里沾沾自喜地想：原來(lái)復(fù)習(xí)一天就夠了，看來(lái)老話說(shuō)得真對(duì)呀“臨陣磨槍，不快也光�！钡亲龅搅司碜拥牡诙鏁r(shí)，我就陷入了瓶頸，10道古詩(shī)詞填空，我竟只會(huì)3道。心里頓時(shí)焦慮起來(lái)，這些題都是老師課堂上講過(guò)的必背古詩(shī)詞，為什么我當(dāng)時(shí)要偷懶呢？我一邊撓著頭，一邊吞著口水，看著身邊的同學(xué)各個(gè)胸有成竹地奮筆疾書(shū)，我的手也著急地抖起來(lái)，寫出來(lái)的字更是歪歪扭扭，仿佛在嘲笑我沒(méi)有復(fù)習(xí)好。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，收卷鈴聲離不留情地響起了，可我還有兩道題沒(méi)有做完，只能被迫停筆。
考完試，我拖著沉重的步伐向家走，腦海中浮現(xiàn)出家長(zhǎng)老師失望的神情。心情十分沮喪�；氐郊遥疑录胰藛�(wèn)起我的成績(jī)便一頭扎進(jìn)被子里，希望自己能夠與世隔絕，就這樣一連幾天都不敢直視媽媽的眼睛。
過(guò)了兩天，考試成績(jī)公布了，我的分?jǐn)?shù)果然不理想。卷子發(fā)到手中鮮紅的.大叉布滿整張卷子，刺眼的分?jǐn)?shù)尤為地醒目，看著身邊同學(xué)臉上洋溢著微笑，對(duì)我來(lái)說(shuō)確是那么刺眼。我攥緊拳頭暗暗發(fā)誓，下一次我一定要考一個(gè)好成績(jī)。
這便是我最難忘的一次考試，分?jǐn)?shù)特別的不理想，卻讓我真正懂得了學(xué)習(xí)不能偷懶，應(yīng)該腳踏實(shí)地，沒(méi)有捷徑�？荚嚫荒芘R時(shí)抱佛腳。在這之后，每次考試前，我都會(huì)認(rèn)直復(fù)習(xí)，再也沒(méi)有要過(guò)小聰明。
難忘的考試作文 篇3
所有難忘的事，無(wú)論它是好是壞，總會(huì)讓你記住很長(zhǎng)時(shí)間，甚至是一生。幾年前的一場(chǎng)考試，就讓我終生難忘。
“大家都回位坐好，咱們這節(jié)課考一場(chǎng)試。只給10分鐘，能做多少是多少，考完后當(dāng)堂評(píng)分，看誰(shuí)考得分高，現(xiàn)在發(fā)試卷。”下午第一節(jié)課，數(shù)學(xué)老師來(lái)了這樣說(shuō)道，將大家中午的好心情一掃而光。同學(xué)們紛紛抱怨道“老師，太摳門兒了吧？才給10分鐘，誰(shuí)能做完呀？”“就是就是，嚴(yán)重抗議�！薄澳敲袋c(diǎn)兒時(shí)間還不如不做呢�！泵鎸�(duì)同學(xué)們的抱怨，老師并不理睬，直接發(fā)了試卷。
我拿到了試卷一看，正好是一門剛剛學(xué)過(guò)并且我比較擅長(zhǎng)的計(jì)算類題型。我二話不說(shuō)，拿起筆飛快地寫了起來(lái)。此刻，教室里鴉雀無(wú)聲，只有寫字時(shí)的‘沙沙’聲。因?yàn)榇蠹叶枷氲玫嚼蠋煹谋頁(yè)P(yáng)。
10分鐘很快就過(guò)去了“時(shí)間到�！崩蠋熣f(shuō)道。我往同位的'卷子上瞟了一眼，我還比她多做五題。我又左右看看，我做的還是最多的。這時(shí)，老師也開(kāi)始檢查了。我滿懷期待地望著她，可她卻對(duì)著我笑了笑。這是什么意思？難道寫的比較多的不應(yīng)該被表?yè)P(yáng)嗎？老師的葫蘆里賣的又是什么藥？
老師轉(zhuǎn)了一圈之后，站在講臺(tái)旁說(shuō)道“讓我們以熱烈的掌聲送給得滿分的同學(xué)——王一凡。”許多同學(xué)去看他的試卷，但他卻只寫了兩題，老師還表?yè)P(yáng)了他，這更是同學(xué)們丈二和尚——摸不著頭腦了。王一凡看著我們，驕傲地說(shuō)道“試卷最下角寫了‘只要求做十四，十五兩題’。也就是說(shuō)，寫完這兩題就能得滿分了。”大家一看，果然每個(gè)人的卷子下面都有這一行字。眾恍悟，齊呼‘太陰了’。而老師卻一臉嚴(yán)肅地說(shuō)“沒(méi)錯(cuò)，這確實(shí)是我下的陷阱，目的是看你們能否審清題。希望這次測(cè)驗(yàn)?zāi)芙o你們帶來(lái)教訓(xùn)，讓大家在以后的考試中不再盲目的落筆寫，而是看清要求�！边@時(shí)，臺(tái)下再一次鴉雀無(wú)聲。大家都記住了這次難忘的教訓(xùn)，果然在下一次考試中，我們?nèi)喽伎既×蓑溔说某煽?jī)。
這次難忘的測(cè)驗(yàn)，難忘的道理，我會(huì)銘記終身。
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