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難忘的考試作文

時(shí)間:2022-06-22 19:53:54 考試 我要投稿

有關(guān)難忘的考試作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的難忘的考試作文8篇,歡迎大家分享。

有關(guān)難忘的考試作文8篇

難忘的考試作文 篇1

  成長(zhǎng)像是一個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、辣一應(yīng)俱全,當(dāng)然,成長(zhǎng)的痛苦和悲傷,我也經(jīng)歷過(guò)……

  就如這次期中考試,當(dāng)老師把卷子發(fā)到我的手上的時(shí)候,我看到題目很簡(jiǎn)單,沒(méi)有太難的,我心里就不免有些“飄飄然”了:嘿嘿,這題這么簡(jiǎn)單,像我這樣的數(shù)學(xué)高手,不費(fèi)吹灰之力就能打下高分,不成問(wèn)題!于是,我就提筆刷刷刷答了起來(lái),一邊答一遍想:看來(lái)這次我一定又能第一了!不到二十分鐘,數(shù)學(xué)卷我就答完了,之后也沒(méi)有細(xì)心檢查,把卷子放到一邊,就在草紙上畫(huà)起畫(huà)來(lái)。

  時(shí)間飛快,監(jiān)考老師來(lái)收卷子了,我自信的交上了卷就下樓玩去了。心想:這次保準(zhǔn)勝券在握了,“耶!”。

  可是,等到發(fā)表成績(jī)的時(shí)候,我卻傻眼了,本以為自己能穩(wěn)坐第一的寶座,不想卷子上卻是一個(gè)令我震驚分?jǐn)?shù),當(dāng)老師念到“姚佳良,92分”的時(shí)候,我的'心里猛地一震:92分!這怎么可能呢?怎么會(huì)這樣?卷子發(fā)下來(lái)了,看著那個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù),在看看自己的卷子,自己太馬虎了,明明所有步驟都對(duì),寫(xiě)答案時(shí)卻寫(xiě)錯(cuò)了數(shù)字,我心里一陣酸楚,如果自己做題時(shí)認(rèn)真一點(diǎn),或者仔細(xì)檢查一遍,就可以打滿分了。這讓我深深的體會(huì)到一句話的含義,馬虎,是成功的敵人。

  生活中難免會(huì)遇到很多挫折,但我要總結(jié)教訓(xùn),從哪里跌倒就從哪里爬起,我想,我以后不會(huì)再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤了。

難忘的考試作文 篇2

  那次考試,是我幼兒園到現(xiàn)在,最難忘,感觸最深的一次考試……

  那天,是期中考試的第二天,要考數(shù)學(xué)。同學(xué)們都在認(rèn)真地復(fù)習(xí)著:有的絞盡腦計(jì)在做數(shù)學(xué)練習(xí),有的.在東問(wèn)西問(wèn),補(bǔ)足上課沒(méi)聽(tīng)到的知識(shí),還有的同學(xué)在祈禱著……

  “叮叮!毙@的上課鈴聲伴著老師的腳步來(lái)到。只見(jiàn)老師雙手抱著一打雪白的試卷,嚴(yán)厲地說(shuō):“這次考試,希望同學(xué)們考好!”說(shuō)完,教室的空氣似乎在瞬間凝固了。

  試卷傳下來(lái)了,我們都在認(rèn)真地做著。在不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)在我前排左邊在一個(gè)同學(xué)在翻數(shù)學(xué)書(shū)。那時(shí)我真恨不得馬上告訴老師,可是告訴老師有會(huì)影響到我們的友誼。那我該怎么辦才好呢?告和不告這兩個(gè)詞在我腦海里較量著……

  已接近下課的時(shí)候,那個(gè)同學(xué)似乎已經(jīng)做完了,他沾沾自喜地把試卷放在桌角等老師來(lái)收……

  “叮叮叮”下課了,我們把試卷交上去等老師批改。第五天,老師來(lái)評(píng)講試卷,只見(jiàn)她面無(wú)表情地說(shuō):“期中考試,不但是你們的第3次考試,更是綜合考試。雖然某些同學(xué)分?jǐn)?shù)高,但不正大光明。請(qǐng)期中考試作弊的同學(xué)站起來(lái)!痹瓉(lái)老師早就知道了!真是惡有惡報(bào)。

  那一天,是我最難忘的一天。同是一個(gè)老師教的同學(xué),同是一張?jiān)嚲恚瑸槭裁从腥说男袨榫湍敲炊苏,有的卻投機(jī)取巧。如果我們換個(gè)立場(chǎng)為老師想一想,她教出來(lái)的學(xué)生只會(huì)抄別人答案,不會(huì)思考,她該有多傷心啊!

難忘的考試作文 篇3

  上學(xué)期的綜合實(shí)踐考試我特別記憶留心,因?yàn)槟谴,考?yàn)了我們小組的團(tuán)結(jié)合作能力,也告訴我了一個(gè)道理:臨時(shí)抱佛腳——越抱越蹩腳!

  上個(gè)學(xué)期綜合實(shí)踐的主要任務(wù)就是學(xué)好杭州的知識(shí),等到期末的時(shí)候,期末測(cè)試當(dāng)然是必不可少的。但是這次期末考試的題目出奇的`簡(jiǎn)單,需要組成小組,編小報(bào),手抄或電子都可以,題目是“杭州與名人”。我大喜,這么簡(jiǎn)單的題目,這么長(zhǎng)的時(shí)間,肯定夠,于是玩了一個(gè)雙修日,回到學(xué)校以后,才想起來(lái)這次考試,那么……那么用電腦做的計(jì)劃就全部泡湯了,只有手抄了,要抄完那么一張A3紙,五天的時(shí)間,那太簡(jiǎn)單了!于是一拖再拖,拖到了禮拜三。突然有一個(gè)組員想起了考試內(nèi)容,全組人心情霎時(shí)變得緊張,星期五就有綜合實(shí)踐課了,但是又有一個(gè)組員說(shuō)了:“明天不是放元旦嘛?那么……!”大家立刻變得好放松,決定了,這次作業(yè)一定要在元旦里完成。一個(gè)元旦,哪有時(shí)間做這種事情呀!都玩唄!到了開(kāi)學(xué),到了星期三,一名組員再次想起了考試,全組人員腦袋里一片空虛,這次可沒(méi)有放假了,這次可沒(méi)有時(shí)間了,如果不能按時(shí)上交的話Ade,我親愛(ài)的全優(yōu);Ade我的全優(yōu)!只剩下這么兩天了!這么辦?這么辦?我腦袋上一顆顆豆大的汗珠流了下來(lái)!我立即開(kāi)始分配任務(wù),沒(méi)辦法,電子稿鐵定是不可能了,只有用手抄的形勢(shì)了,但是今天動(dòng)不了工,因?yàn)橘Y料沒(méi)有,稿紙沒(méi)有,圖片沒(méi)有。只有讓通校的吳啟越回家去帶了。

  第二天,吳啟越拿著優(yōu)盤(pán)來(lái)到學(xué)校,我就以箭一般的速度跑到文印室,讓蔣老師打印,領(lǐng)取稿紙,總算是把前期工作完成了,接下來(lái)就是沒(méi)日沒(méi)夜地抄寫(xiě)了。我?guī)ь^朝著,抄累了,另外組員幫忙抄。組員們有的抄寫(xiě);有的繪圖;有的剪輯,一組人合作的可有節(jié)奏了!只要下課,組員們平時(shí)一個(gè)個(gè)往外沖,可是這次例外,都聚集到了我的位置上工作。

  經(jīng)過(guò)了一個(gè)晚上自修和一個(gè)上午地沖刺,小報(bào)終于收工,看著我們的作品,組員們意識(shí)到辛苦沒(méi)有白費(fèi),一張圖文并茂的小報(bào),完全比那些電腦制作地完美。一張小報(bào)密密麻麻的字,五顏六色的配圖,完全是天作之合。

  經(jīng)過(guò)評(píng)比,我們的小報(bào)獲得了優(yōu),組員們一個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)。我們意識(shí)到了,不能臨時(shí)抱佛腳,還好這次抱成功了,但是不可能每次都成功,我以后一定要急事緩做,緩事急做,急得事要保證質(zhì)量,緩的事要快點(diǎn)做完,快點(diǎn)好。

難忘的考試作文 篇4

  “叮鈴鈴”考試了,老師面色沉重地發(fā)下一張張?jiān)嚲怼?/p>

  我拿到試卷,偷偷瞄向老師,只見(jiàn)老師沒(méi)有了平日監(jiān)考時(shí)的悠閑,眉頭緊鎖,布滿血絲的雙眼死死盯住卷子上的題目,突然他從桌肚里拿出了一沓草稿紙,像一個(gè)機(jī)器人一樣在一張張紙上計(jì)算著。考場(chǎng)只剩下奮筆疾書(shū)的“沙沙”聲和不時(shí)傳來(lái)的嘆氣聲。

  我看著面前的卷子,一道道題目似曾相識(shí),像一個(gè)個(gè)熟悉的老朋友站在紙上和我打著招呼呢!我心中一陣竊喜,哼著輕快的小曲,不費(fèi)一點(diǎn)腦子,迅速將答案寫(xiě)了下來(lái)。我抬頭看了一眼老師,只見(jiàn)周?chē)鷰资p眼睛都像看怪獸一樣看著我,嘴一個(gè)個(gè)張得大大的,充滿驚嘆。我頗為得意地看向我的死對(duì)頭小王,他才做到第一面呢,我不禁更加得意起來(lái)。

  成績(jī)很快出來(lái)了,我考了100分。聽(tīng)著來(lái)自講臺(tái)上老師的贊美聲,華羅庚,陳景潤(rùn)等知名數(shù)學(xué)家在我的頭頂環(huán)繞,也許我也能成為像他們一樣的.人!想到這,我看著其他同學(xué)的表情,心里一陣愜意!

  “快醒醒,快醒醒!”課代表笑著推了推我,“收卷子了!”“?”剛剛還在欣賞同學(xué)們表情的我,頓時(shí)驚醒過(guò)來(lái),“不是已經(jīng)出成績(jī)了么?”我很疑惑。一旁的小王大笑著對(duì)我說(shuō):“你都睡了半節(jié)課了,我看你是睡暈了吧!”說(shuō)著,看著我的試卷繼續(xù)大笑。

  順著他手指的地方看去,只見(jiàn)一大灘不明液體正在我空白的試卷上,我痛苦地哀嚎一聲,也只能乖乖把試卷交給了課代表。

難忘的考試作文 篇5

  今天下午,一到作文班,張老師就笑瞇瞇地說(shuō):“今天考試啊!

  哦!天啊,我的命怎么這么苦?我是來(lái)補(bǔ)作文的,難道上作文課也要考試嗎?還是我走錯(cuò)教室了?不,我不要考試,一想到考試,我的頭就要炸了。讓我考試,那不就是打著燈籠上茅房——找死(屎)嗎?

  張老師清了清嗓子繼續(xù)說(shuō):“這張?jiān)嚲眄敹嗑褪侨昙?jí)的知識(shí),對(duì)你們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽——小菜一碟!北M管張老師這樣說(shuō),我心里還是一百個(gè)不愿意。因?yàn)槲遗伦约嚎疾患案瘛C慨?dāng)我拿著不及格的試卷回家,媽媽就會(huì)氣得臉色通紅,大發(fā)雷霆,然后就會(huì)毫不客氣的請(qǐng)我吃一頓“竹筍炒肉絲”。有時(shí)還會(huì)用像胳膊一樣粗的棍子,把我的身上打的五顏六色,有的紫,有的紅,還有的黑……甚至把棍子都給打斷了。想到這兒,我忍不住打了個(gè)哆嗦。

  張老師開(kāi)始發(fā)試卷了。我一看,A4紙張,只有一面,第一題是寫(xiě)寫(xiě)你喜歡的'古詩(shī)名,確實(shí)很簡(jiǎn)單。張老師又說(shuō):“考試有兩個(gè)要求,一、做題目要細(xì)心哦。二、做題前,把每一道題都讀一遍,之后再做。我只給你們五分鐘,誰(shuí)按時(shí)做完了,我就送你們一個(gè)大修正帶。”說(shuō)完,揚(yáng)了揚(yáng)手中的修正帶。那個(gè)綠色的修正帶真大呀!長(zhǎng)方形的,就像媽媽的智能手機(jī)。要是我能拿到該多好。

  可是,五分鐘是不可能做完的。哎呀,算了,能做多少做多少吧!我拿起筆刷刷刷地寫(xiě)起來(lái)。

  “時(shí)間到。”老師收了試卷,我們各個(gè)都垂頭喪氣,嚷道:“時(shí)間太少了!睆埨蠋熣f(shuō):“我給的時(shí)間真的夠了,不信你們看這張?jiān)嚲淼淖詈笠活}。”試卷重新發(fā)下來(lái)了,我們一看,天啊,只見(jiàn)卷子上寫(xiě)著:“讀完以上各題,只寫(xiě)一、二兩題!

  哎呀,我怎么沒(méi)有聽(tīng)張老師的話,把每題都讀一遍再做呀!我真后悔,以后考試一定要聽(tīng)老師的話,根據(jù)考試要求做。

  這真是一次難忘的考試。

難忘的考試作文 篇6

  光陰荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了;仡^一看,往事樁樁,歷歷在目。小學(xué)生活中發(fā)生的事,像似一顆顆耀眼的星星灑落天邊,組成了璀璨的星空,記憶的銀河。

  “沙沙沙……”寬敞的教室里只有同學(xué)們寫(xiě)字的聲音。同學(xué)們一改往日調(diào)皮的模樣,都在埋頭奮筆疾書(shū),原來(lái)我們正在做英語(yǔ)試卷呢!此時(shí)此刻,我正在苦思冥想,專(zhuān)心對(duì)付一道選擇題?墒牵铱嗫嗨褜ち苏麄(gè)腦袋,也沒(méi)找到關(guān)于這道題的`一絲半點(diǎn)眉目。我用筆桿不停地敲打著自己的腦袋,手心里急出了汗,可是依然一無(wú)所獲。這可是期中考試呀,萬(wàn)一考不好,不但得不到獎(jiǎng)狀,回家還得吃“竹筍炒肉絲”,唉,慘了,慘了!就在這時(shí),我眼睛的余光瞧見(jiàn)了坐在我前面正在埋頭苦思的女生,沒(méi)有辦法了,為了不受家長(zhǎng)的批評(píng),我只好干起了大家都認(rèn)為只有小人才做的勾當(dāng)——作弊。我硬著眉頭,用腳蹬了蹬前桌女生的座位。她回過(guò)頭來(lái),我正想要問(wèn)她問(wèn)題時(shí),監(jiān)考老師好像發(fā)現(xiàn)了什么,向我們走來(lái)。我趕緊示意她回頭,監(jiān)考老師用疑惑的眼光望了望我們倆,但并沒(méi)有多說(shuō)什么。頓時(shí),我的后背只發(fā)冷,出了一身冷汗。過(guò)了一會(huì)兒,我仍不死心,又采用了另一種辦法——傳紙條。我從本子上小心翼翼地斯下一張小紙條,迅速地在紙條上寫(xiě)下了題號(hào)扔給了前桌的同學(xué)。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,可是紙條仍沒(méi)有回音。正在我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,突然從前桌丟過(guò)來(lái)一個(gè)紙團(tuán)。我偷偷地瞅了監(jiān)考老師一眼,她正盯著其他同學(xué),我趁機(jī)悄悄地打開(kāi)紙條,只見(jiàn)上面工工整整地寫(xiě)著“B”,我沒(méi)有多想,連忙寫(xiě)了上去。

  后來(lái),試卷發(fā)了下來(lái),我發(fā)現(xiàn)那道題竟然錯(cuò)了,我后悔莫及。從這次的作弊行為中,我悟出了一個(gè)深刻的道理:凡事要靠自己,做題也是,遇到不會(huì)的題要獨(dú)自思考,獨(dú)自解決,不能抄襲別人的。要相信自己是最棒的!

難忘的考試作文 篇7

  提起筆,拿起考卷,寫(xiě)上名字,深吸一口氣,一場(chǎng)難忘的考試展開(kāi)了。

  考試卷上的題目,有點(diǎn)熟悉,卻又想不起該怎么解題,好像腦袋突然當(dāng)機(jī)似的,考試的.前一天晚上很晚才就寢,昏昏沉沉的情況下,就把這次有把握的社會(huì)和最沒(méi)把握的數(shù)學(xué)、英語(yǔ),就這么因?yàn)榭记暗囊蜓《瑁屪约鹤钜詾榘恋某煽?jī),滑落谷底。

  那一次的定期考,是我最印象深刻的,因?yàn)榭记昂敛辉谝獾膽B(tài)度,致使成績(jī)不理想,雖然早已經(jīng)有心理準(zhǔn)備,但是再一次掉到兩百名外,還是嚇了一跳,也聽(tīng)說(shuō)這一次全校都考的不是很理想,卻無(wú)法隱藏自己準(zhǔn)備不周全的事實(shí),于是我下定破釜沉舟的決心,用心準(zhǔn)備下一次的月考。

  這一次的考試經(jīng)驗(yàn)也讓我發(fā)現(xiàn)自己實(shí)在準(zhǔn)備不足,每一件事都應(yīng)該全力以赴,而不是草草了事;成績(jī)或許不是最重要的,但是如果連最基本的事情都做不好,自己還有什么地方可取呢?

難忘的考試作文 篇8

  今天,我們就要進(jìn)行期中考試了,看看同學(xué)們都做了什么準(zhǔn)備吧!“雪風(fēng)插云、古木參天、平湖飛瀑”……快聽(tīng),同學(xué)們?cè)谧x書(shū)、復(fù)習(xí)呢。馬上就要考試了,同學(xué)們都讓鋼筆喝的飽飽的。怎么樣,大家準(zhǔn)備的東西齊全吧!

  開(kāi)始考試了,第一場(chǎng)考數(shù)學(xué),時(shí)間是8:10-9:10。在考數(shù)學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)做的`認(rèn)真。這是為什么呢?因?yàn)槿绻嫉牟患案窨隙〞?huì)被家長(zhǎng)批評(píng)的,所以同學(xué)們都下了很大功夫。

  第二場(chǎng)是語(yǔ)文,時(shí)間是9:30-10:50,有80分鐘呢!陸老師說(shuō)過(guò)至少要留30分鐘寫(xiě)作文。做完前面的基礎(chǔ)知識(shí)和閱讀題后,我特意看了一下表,10點(diǎn)了,我馬上開(kāi)始寫(xiě)作文題,寫(xiě)的不算多,只有一頁(yè)多一點(diǎn),也許得不了高分了,我十分慚愧?荚嚱Y(jié)束時(shí)我還在想著作文的事,當(dāng)時(shí)如果能再多寫(xiě)點(diǎn)兒就好了!

  第三場(chǎng)是英語(yǔ),時(shí)間是11:10-11:50。時(shí)間很短,不過(guò)我們一個(gè)比一個(gè)做的快,但是我估計(jì)同學(xué)們也許不會(huì)考得太好,因?yàn)樽鲇⒄Z(yǔ)的時(shí)候一個(gè)比一個(gè)顯得浮躁。

  終于,在緊張的氣氛中,所有考試都結(jié)束了。大家都紛紛議論著數(shù)學(xué)的附加題、語(yǔ)文的習(xí)作寫(xiě)的什么……

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