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學(xué)生考試沒考好檢討書

時(shí)間:2022-06-23 04:58:34 考試 我要投稿

學(xué)生考試沒考好檢討書(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯(cuò)后,我們通常要用檢討書來悔過自新,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。想寫檢討書卻不知道該請(qǐng)教誰?以下是小編精心整理的學(xué)生考試沒考好檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)生考試沒考好檢討書(15篇)

學(xué)生考試沒考好檢討書1

  時(shí)間飛逝,一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中,老是有人歡樂有人悲。然而可憐的是這一次我成為了后者。半載的辛勞和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失蹤的心境,帶著差能人意的成績,為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。起因出在哪里,我做出了深入思考跟檢查,經(jīng)由了三思而行,特作出深刻的檢查,有些沒有提到之處還請(qǐng)老師和同窗們提出批駁斧正。

  我以為此次考試的失敗,毫不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒!贝_切,我總結(jié)了以下多少點(diǎn):

  1、思想覺悟不夠深刻。思想覺醒是一個(gè)學(xué)生存在的基本前提,一個(gè)學(xué)生的根本義務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺悟會(huì)率領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不外關(guān),成績?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最要害的。

  2、沒有端正的學(xué)習(xí)立場。態(tài)度跟思維是相輔相成的。一個(gè)準(zhǔn)確當(dāng)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)天生才的必備基礎(chǔ),有了正確的思惟態(tài)度才干正確的看待學(xué)習(xí)這件事,正確對(duì)待考試成績的重要性,考試是學(xué)校對(duì)學(xué)生的檢測(cè),也是讓本人找出不足矯正不足的方式,也是學(xué)校訂學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。

  3、基礎(chǔ)功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的貨色都會(huì)影響到測(cè)驗(yàn)成績,這是不可否定的。一個(gè)母的背記,每一次簡略的驗(yàn)算,每一次耐勞的思考,都是很主要的,我就是不打下良好的基本,而導(dǎo)致考試成就的不幻想。

  4、平時(shí)對(duì)自己要求過低。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”,也就是偷個(gè)小勤,每個(gè)人都有這種惰性,重要的是有的人抑制的較好,有的人克制的較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)厲請(qǐng)求的人,做什么事件都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。

  5、沒有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制訂一個(gè)小目標(biāo)的人,往往平時(shí)不怎么起眼,到了考試就會(huì)大放光榮,由于他完成一個(gè)個(gè)小目標(biāo),從而終極完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目的沒有實(shí)際舉動(dòng)也是不行的,一步一個(gè)足跡的踏實(shí)渡過每個(gè)目標(biāo),你會(huì)發(fā)明你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無甚至千里;不積小流,無以成江海”。古人的話都是有情理的。

  6、缺少必定的自信心。人無聰慧笨拙之分,都是同等的,一個(gè)人要信任自己可以實(shí)現(xiàn),付出盡力就會(huì)成功,一個(gè)人要是缺乏了自信念,不敢去嘗試,不論是學(xué)習(xí)仍是工作都無奈勝利。俗話說“人不可有傲氣,但不可無媚骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自負(fù)。

  7、缺乏“不恥下問”的精力。有時(shí)候感到問問題很丟體面,這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。我們都是學(xué)生,咱們都是來向人家學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)就有不懂的.,不懂的就得向別人求教,這是很畸形的景象,然而我始終歪曲這里的意思。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞。每個(gè)人都有自己的缺陷,每個(gè)人也有自己的長處,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),補(bǔ)充自己的毛病。比方你的數(shù)學(xué)好,我的語文好,我們就能夠相互學(xué)習(xí),彼此學(xué)習(xí),這樣同時(shí)進(jìn)步的是雙方,也是雙倍的。

  8、沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成天然,一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)聯(lián)著一個(gè)人的畢生。有的人愛好給英文備注,實(shí)在這也不失為是一種好措施,長此以往就構(gòu)成習(xí)慣,一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注,這樣對(duì)于背記有很大的提高。還有人的驗(yàn)算本比有的人的功課本都整齊,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯(cuò)了,回首找找看看自己的驗(yàn)算本,高深莫測(cè),曉得哪里錯(cuò)了。弄得烏七八糟,自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。

  檢討人:

  時(shí)間:

學(xué)生考試沒考好檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  期中考試成績出來了,我的數(shù)學(xué)和英語考了滿分,數(shù)學(xué)老師還在昨天省情課上開了表彰會(huì),我們七位數(shù)學(xué)滿分的同學(xué),吃到了冰淇凌。五位英語滿分的`同學(xué),一周不用寫英語作業(yè)。但是我的語文只考了91分。

  語文沒考好,是因?yàn)槲姨拜p敵”了。平常我的分?jǐn)?shù)都不錯(cuò),我以為這次考試一定很簡單,所以沒有復(fù)習(xí)語文。而且,數(shù)學(xué)和英語我在家做過很多試卷和練習(xí),可是,我沒有做語文練習(xí),造成我的語文退步了許多。

  每到周末,媽媽說我應(yīng)該把學(xué)過的課復(fù)習(xí)一遍,可是我腦子里想的都是玩,忘了把學(xué)習(xí)放在第一位,語文就沒有考好。

  還有,我不愿意報(bào)補(bǔ)習(xí)班。我們班就我一人沒有報(bào)補(bǔ)習(xí)班,別的同學(xué)都報(bào)了,他們都比我的知識(shí)多,我五年級(jí)一定要報(bào)補(bǔ)習(xí)班,爭取不比別人落后。

  我以后一定要牢牢掌握住學(xué)習(xí)方法,把語文像數(shù)學(xué)、英語一樣認(rèn)真對(duì)待,我一定會(huì)在期末考試考出好成績,給爸爸、媽媽,朋友們看一看!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生考試沒考好檢討書3

親愛的數(shù)學(xué)老師:

  您好!

  首先,跟您說一句新年好,其次,之所以給您寫這份檢討書是因?yàn)樵谏蠈W(xué)期期末考試的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)考試成績差如人意,特此給您寫這份檢討書以求您的原諒。

  在數(shù)學(xué)考試成績出來之前,我以為我這次應(yīng)該考的挺好的,我知道您也和我一樣,都以為我的數(shù)學(xué)成績是所有科目里面最不用擔(dān)心的,可是出來的時(shí)候卻是如此的差異,我也從來沒有想過此次期末考試成績中,數(shù)學(xué)居然是最差的,剛聽到這個(gè)成績的時(shí)候我一度覺得是不是我聽錯(cuò)了,亦或是老師看錯(cuò)試卷了,可是當(dāng)我看到我的試卷之后,試卷上兩個(gè)醒目的數(shù)字以及上面的紅色的叉驚醒了我,這是真的,我真的考的很差,我知道老師您也是一樣,我也知道老師你對(duì)我抱有很大的希望,您一直覺得我是個(gè)學(xué)數(shù)學(xué)的好苗子,我之前不論大大小小的考試,我的.數(shù)學(xué)總是考的很滿意。之后,我也在寒假的時(shí)候,針對(duì)這張?jiān)嚲碜屑?xì)看了一下,我失分最多的就是那種基礎(chǔ)性的題目,也有很多是我的粗心造成的,并不是因?yàn)槲也恢雷,而是因(yàn)槲业拇中,讓我在很多簡單又輕松的題目中失了分,后來也仔細(xì)想了一下,我在考試之前復(fù)習(xí)的都是后面的大題目,都是那種要拿滿分很難的題目,對(duì)于那種基礎(chǔ)性的題目,我卻是匆匆瞟了幾眼書本上的知識(shí),而且在考試的時(shí)候我也是這樣,把很多時(shí)間留給了那些難解分值又低的題目,對(duì)于前面的選擇題和小題目則是用少部分的時(shí)間完成,而且最主要的是,我在寫完整張卷子之后,完全沒有仔細(xì)回頭檢查,所以種種原因?qū)е铝宋业某煽儾睢?/p>

  追其根本,我覺得我就是因?yàn)橐院笞约簲?shù)學(xué)成績好,自大驕傲,以及自己的粗心和馬虎,對(duì)考試的態(tài)度不夠端正,仗著自己的優(yōu)勢(shì)便驕傲,不細(xì)心,這一切都造成了我數(shù)學(xué)成績的難看。

  所以我決定在新的一學(xué)期里,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤,完善自己的劣勢(shì),做到勤工補(bǔ)拙,在下一次考試中,一定在做完之后好好檢查,并且把自己的基礎(chǔ)搞好,再去解決難的題目。請(qǐng)老師相信我,我一定不會(huì)再讓您失望了,我也一定會(huì)給您,給自己一個(gè)滿意的交代。

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

學(xué)生考試沒考好檢討書4

  您好!

  咱們這次xx的已經(jīng)出來了,我在看到的成績之后除了驚訝之外,還有著一絲絲的懊悔,這一次考試我算是徹徹底底的給考砸了,我的成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)到我的預(yù)期,相比以前的表現(xiàn)我可謂是退步了一大截。我覺得自己之所以會(huì)出現(xiàn)這種情況,除了和自己的狀態(tài)有關(guān)之后,和我的心態(tài)也有著不小的關(guān)系,我最近這段時(shí)間確實(shí)在各方面都有了退步的情況,這也是導(dǎo)致我考試失利的主要原因。

  這一次考試的難度其實(shí)并沒有太高,所以班上成績的排名變化也不是很大,只有一些同學(xué)出現(xiàn)了明顯的起伏,而我就是屬于下滑的那一隊(duì),要是我和班上那些在平日里能沉下心來去學(xué)習(xí)的同學(xué)一樣的話,那么我也不至于出現(xiàn)這種情況,說白了我還是需要再好好地提升一下自己啊。從我的各科成績來看,我在數(shù)學(xué)和地理這兩門科目上掉分最多,這都是因?yàn)槲移饺绽锫犝n不認(rèn)真,這兩門科目一直都是我的弱勢(shì),可我沒有樹立好認(rèn)真學(xué)習(xí)的心態(tài),所以我不僅聽課沒有別人細(xì)致,而且做起課后作業(yè)來也是比較敷衍了事的,這讓我終于吃到了苦果。其實(shí),在這次考試之前,我對(duì)于自己還是比較擔(dān)憂的,因?yàn)槲疑钪约鹤罱膶W(xué)習(xí)并不是很好,而且我在開考之前就發(fā)現(xiàn)了自己的問題……

  我做起作業(yè)的時(shí)候就有點(diǎn)力不從心的感覺,這是我以前從沒有遇到過的,即便我花了幾天的時(shí)間去為這場考試做準(zhǔn)備,可還是有點(diǎn)微不足道,等到了考試開始之后,我做起題目來就真的.是沒有什么把握,選擇題都會(huì)讓我猶豫半天,更別說什么大題目了,所以我在考試結(jié)束之后我都不敢和身邊同學(xué)去討論考試的事情了,我覺著只要這次考試別太差就行了,可最后的結(jié)果還是讓我覺得意外了,這也讓老師們都覺得了意外,F(xiàn)在,我已經(jīng)深刻地反思了,這樣的事情我真的不想再發(fā)生更多次了,在成績出來之后,其他的同學(xué)都在興奮的談?wù)撝晌覅s沒有什么心情去說,而且我都不敢直視老師和同學(xué)們的目光了,這樣的感覺著實(shí)難受。所以從今天起,我要一改自己往日懶散、消極的學(xué)習(xí)態(tài)度,做到聽好每一節(jié)課,爭取把自己落后的科目給找補(bǔ)回來,盡快追趕上前面的同學(xué)!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

學(xué)生考試沒考好檢討書5

尊敬的老師:

  關(guān)于此次數(shù)學(xué)考試不及格的問題,我在此遞交數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書,由此來深刻反省我的錯(cuò)誤,向您做出如實(shí)保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補(bǔ)錯(cuò)誤。

  回顧錯(cuò)誤經(jīng)過,我在上一階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程當(dāng)中出現(xiàn)了嚴(yán)重的厭學(xué)問題,一度數(shù)學(xué)課幾乎沒有認(rèn)真地聽,導(dǎo)致多門課程的知識(shí)點(diǎn)沒有掌握。最終導(dǎo)致了此次單元數(shù)學(xué)考試不及格,得到了全班最低分。

  面對(duì)錯(cuò)誤,我感到羞愧萬分,此次錯(cuò)誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的'問題,歸根結(jié)底還是我不夠成熟,沒有充分意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。

  特此,我向您保證:

  1、我今后一定提高自己對(duì)于數(shù)學(xué)這門學(xué)科的充分認(rèn)識(shí),努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì),做到不偏學(xué)不偏科,不懈怠學(xué)習(xí)。

  2、我一定努力進(jìn)去,認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),提高數(shù)學(xué)成績,爭取在下階段數(shù)學(xué)考試當(dāng)中取得好成績。

  3、我必須充分地以此次錯(cuò)誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  總結(jié),我愿意接受大家的監(jiān)督!

  檢討人:

  時(shí)間:

學(xué)生考試沒考好檢討書6

  期末考試結(jié)束了,成績有些慘不忍睹,情緒一下降到最低點(diǎn)。

  其實(shí)剛開始時(shí),我還有那么一些信心,因?yàn)樵嚲磉算能夠,比較細(xì),難稱不上,估計(jì)班級(jí)的平均分就應(yīng)在80分以上吧,可誰明白結(jié)果竟然是76.6分。不及格的有2個(gè),及格為10人,良好為26人,優(yōu)秀為2人。

  這樣的成績有些丟人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚飯都吃不下,躺在床上半天后,整理了下情緒,好多了,也最后想通了。

  謝謝葉老師,每次都會(huì)指導(dǎo)我一下,但是好像晚了點(diǎn)。葉老師的這盆冷水潑的好,“你在幫誰復(fù)習(xí)”“好學(xué)生還是學(xué)困生”“有效果嗎”當(dāng)時(shí)我還不以為然,理直氣壯的對(duì)他說:“我已經(jīng)很認(rèn)真的復(fù)習(xí)了,只要聽了,做了作業(yè)的,就沒什么問題了,他們那些作業(yè)不做的,家長都不管,我能怎樣辦。”此刻想想真的很好笑,葉老師說的真的很對(duì),我要復(fù)習(xí)的對(duì)象只是學(xué)困生,好學(xué)生回家后自己也會(huì)看書的,不需要你多說什么的,而學(xué)困生呢他們?cè)诩冶緛砭腿鄙偌议L的管教,導(dǎo)致作業(yè)完成不是很好,壓根就沒復(fù)習(xí)到什么,上課的效率也很差,所以這樣的復(fù)習(xí)效果微乎其微。

  我將成績翻看了一下,發(fā)現(xiàn)期末一向不做作業(yè)的.3個(gè)成績分別是51·5,60,61。還有5個(gè)作業(yè)也時(shí)常拖拉和完成不認(rèn)真的也都在74分以下。此刻我最后明白葉老師說的“復(fù)習(xí)是要幫學(xué)困生復(fù)習(xí)!倍乙幌颉耙灰曂省,結(jié)果卻導(dǎo)致了這樣的結(jié)果,不得不說我很失敗。至少復(fù)習(xí)階段是很失敗的。沒有抓住重點(diǎn)。

  吃一塹,長一智。事但是三,經(jīng)過自己的摸索和葉老師的指導(dǎo),我想下次我必須會(huì)注意的,會(huì)改善我的方法的,努力將這條“尾巴”割了。

學(xué)生考試沒考好檢討書7

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,針對(duì)這次考試成績嚴(yán)重下降,我也進(jìn)行了自我反省,對(duì)于自己造成的后果感到深深的自責(zé)。

  這段時(shí)間以來,我一直都沒能夠好好的學(xué)習(xí),導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績直線下滑。在我看到父母還有老師失望的表情的時(shí)候,我的心情也很難過。在這幾天的時(shí)間里,我一直在反復(fù)思考,問題究竟出現(xiàn)在什么地方。

  首先,是我沒有很好的自控能力,這短時(shí)間,我沉迷于看小說。每次上課上到一半的時(shí)候,我的思緒就會(huì)飄起來,并且想著小說的故事情節(jié)。于是在課堂上,我大部分時(shí)候都是劃水一般地度過了。很多時(shí)候,下課鈴響起,我才驚醒,并且有些慌亂,時(shí)間過的這么快嗎,轉(zhuǎn)眼間就下課了。

  每當(dāng)我警醒自己專心聽課時(shí),可就是控制不住的去想起那本小說中跌宕起伏的情節(jié)。在現(xiàn)在看來,我就是太沉迷在小說之中了,有什么精彩的`內(nèi)容不能在周末時(shí)間里看呢?又有什么比課堂知識(shí)更寶貴的劇情呢?

  其次,在上課的時(shí)候,我喜歡開小差,并且時(shí)不時(shí)講小話。很多時(shí)候我總會(huì)控制不住的在課堂上做一些小動(dòng)作,比如吃零食,遞紙條之類的。有的時(shí)候看著同學(xué)們?cè)谥v話,自己也會(huì)忍不住參與其中,所以就這樣,課堂知識(shí)被我一點(diǎn)一點(diǎn)的錯(cuò)過。

  直到現(xiàn)在,我知道我這段時(shí)間以來究竟錯(cuò)過了多少個(gè)知識(shí)點(diǎn),我真的很后悔,想起曾經(jīng)的自己作為班級(jí)名列前茅的學(xué)生,如今卻變成了班里中下游的學(xué)生,說到這里我不禁感到很愧疚,同時(shí)也為自己的不爭氣感到羞憤。

  我知道,在班上來看,我并不是屬于很聰明的學(xué)生,所以我不能因?yàn)橐粫r(shí)的好成績而驕傲。從前的我就是因?yàn)榭炭鄬W(xué)習(xí),才會(huì)取得好成績,而因?yàn)槲业淖源蟋F(xiàn)在我需要付出更多的時(shí)間去努力學(xué)習(xí)。

  想起過去的自己和現(xiàn)在對(duì)比,難免會(huì)覺得惋惜,我是什么時(shí)候開始變成了這樣?不!我要改過自新,變得比從前還要優(yōu)秀。我當(dāng)然知道,光是嘴上說還不夠,我是一名實(shí)干家,在接下來的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)讓老師看到我的不一樣!請(qǐng)老師監(jiān)督。

  老師,我已經(jīng)知道錯(cuò)了,從今天開始,我一定會(huì)好好管束自己,不再讓您和父母失望,請(qǐng)?jiān)徫业腻e(cuò)誤。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)生考試沒考好檢討書8

尊敬的老師:

  您好!

  這次考試沒有考好的原因我自己心里是非常的清楚的,就是因?yàn)槲以谶@半個(gè)學(xué)期里沒有在認(rèn)真的學(xué)習(xí),所以這一次的期末考試才會(huì)考得比較的差。在期中考試的時(shí)候我是已經(jīng)有了進(jìn)步的,所以這半個(gè)學(xué)期我就沒有像之前那樣的認(rèn)真的學(xué)習(xí)了,這一次的考試才會(huì)有這樣的一個(gè)成績。我現(xiàn)在也明白了這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)我是有害處的,所以之后我是一定會(huì)改正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度的。

  在期中考試的時(shí)候我有了很大的進(jìn)步,所以自己一直都沉浸在得意洋洋的情緒之中,在后半個(gè)學(xué)期沒有像之前那樣的認(rèn)真的學(xué)習(xí),在考試之前也沒有認(rèn)真的去復(fù)習(xí),所以這一次考試我也退步了很多。現(xiàn)在我知道自己的目光是非常的短淺的,只看到了我自己在進(jìn)步,但是沒有看到自己還可以繼續(xù)的進(jìn)步,進(jìn)步了一點(diǎn)之后就開始驕傲,覺得自己很厲害,F(xiàn)在自己也覺得這樣的想法是很可笑的.,在進(jìn)步了之后應(yīng)該要沉下心來繼續(xù)的認(rèn)真的學(xué)習(xí),讓自己能夠有更大的進(jìn)步。

  我在假期的時(shí)候肯定就不能放松了,這次的期末考試我沒有考好也證明了我有很多的知識(shí)都沒有學(xué)好,所以在假期的時(shí)候我是一定要補(bǔ)上來的,不僅是要完成假期的作業(yè),也要多花一點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上。我現(xiàn)在也明白我這一次沒有考好的原因了,之后是一定會(huì)根據(jù)這個(gè)去改變自己讓自己能夠有更大的提升的。學(xué)習(xí)的沒有止境的,在進(jìn)步了之后也還是能夠再進(jìn)步一點(diǎn)的,所以我應(yīng)該在進(jìn)步之后乘勝追擊,讓自己能夠一直保持著進(jìn)步。

  在看到這一次的考試成績的時(shí)候我其實(shí)也是很驚訝的,因?yàn)槲覍?duì)自己是信心滿滿的,覺得自己是一定能夠有一個(gè)好成績的。這一次沒有考好也是對(duì)我自己的一個(gè)警告,我應(yīng)該要想著去改變自己了,自己的一些想法和行為都是需要改變的,之后的打算就是要繼續(xù)的努力,讓自己再一次的得到進(jìn)步。這一次也不是完全沒有收獲的,至少讓我自己知道了我身上存在著的一些缺點(diǎn),我認(rèn)為在我改掉了這些缺點(diǎn)之后在學(xué)習(xí)上我是一定能夠取得進(jìn)步的,我對(duì)自己是有信心的。

  這一次期末考試沒考好其實(shí)是非常的不應(yīng)該的,所以之后我也是一定不會(huì)讓自己再犯這樣的錯(cuò)誤的了。以后不管我在考試中有沒有進(jìn)步,我都會(huì)繼續(xù)努力的學(xué)習(xí),不會(huì)再有這樣的浮躁的心態(tài)了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生考試沒考好檢討書9

  尊敬的XXX:

  今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

  雖然在這次的期末考試中我的成績實(shí)在很不理想,但請(qǐng)老師放心,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)讓您相信,您的`學(xué)生在哪里摔倒,就會(huì)從哪里站起來,會(huì)把現(xiàn)在的絆腳石變?yōu)槌晒Φ膲|腳石,請(qǐng)老師相信我,不要對(duì)我失望,我會(huì)用成功讓您相信,我會(huì)成為您的驕傲!

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

學(xué)生考試沒考好檢討書10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  期末考試結(jié)束了,看到自己的成績單和數(shù)學(xué)試卷,我很內(nèi)疚。為此,我寫了這份檢討書來向老師道歉。

  我拿著自己數(shù)學(xué)試卷,反復(fù)的查看,發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)的題目都是不應(yīng)該出錯(cuò)的,這些題目老師都又講解,而且很簡單,都是因?yàn)樽约捍笠舛杨}目做錯(cuò)了。記得在考試前,老師還有問我,對(duì)這次的期末考試有沒有把握,我當(dāng)時(shí)信誓旦旦的回答老師,我對(duì)我期末的數(shù)學(xué)考試很有信心,老師也很相信我。老師之所以會(huì)來關(guān)心我對(duì)期末考試有沒有把握,是對(duì)我的看重和期待。我現(xiàn)在能想象得到,老師在看到我這張答卷的時(shí)候,心情是有多糟糕和失望的。老師對(duì)我多信任和期待,現(xiàn)在就有多失望,在老師對(duì)我信心滿滿的時(shí)候,看到我這份不盡人意的答卷,我真的覺得很內(nèi)疚。

  因?yàn)槠谀┛荚嚽,我狂妄自大,認(rèn)為自己的數(shù)學(xué)掌握的已經(jīng)足夠好了,就沒有對(duì)數(shù)學(xué)這一門功課進(jìn)行復(fù)習(xí),老師在課上一再強(qiáng)調(diào),考試的題目和題型都是上課的時(shí)候有講過的,讓我們每一個(gè)同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí),不要把老師課上講的重點(diǎn)給忘記了,但是我把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng),自以為是,才導(dǎo)致我最后數(shù)學(xué)期末考試沒有考好,考出了一個(gè)比自己和老師預(yù)期的要差很多的成績。這就印證了一句話,驕傲使人落后,過于的自信是一種自負(fù),而我這次的事件就是一個(gè)典型的事例,通過這件事,我知道學(xué)習(xí)是不能停止的,一旦停止了自己的學(xué)習(xí)的步伐,就很有可能把之前學(xué)習(xí)的知識(shí)都忘記。

  我檢討反思自己的這次數(shù)學(xué)成績,決定在以后的每一次考試前都會(huì)認(rèn)真的復(fù)習(xí)好數(shù)學(xué)功課,不僅是數(shù)學(xué)功課,對(duì)其他的'每一門功課都會(huì)認(rèn)真對(duì)待。不落下之前所學(xué)的知識(shí),更不會(huì)驕傲自滿,用自以為自己掌握的足夠好的原因,就對(duì)該門課程放松警惕,要一直保持一顆虛心的學(xué)習(xí)心態(tài)去對(duì)待我需要學(xué)習(xí)的知識(shí),更要銘記老師的話,老師所說的話我不會(huì)忽視。

  老師這次讓你失望,我很抱歉,我知道您一直對(duì)我都抱有很大的期望,在這里,我保證接下來的學(xué)習(xí),我不會(huì)再讓您失望,老師請(qǐng)您相信我,在下次的考試中,我一定會(huì)取得令您滿意的成績。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)生考試沒考好檢討書11

親愛的老師、父母:

  你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績,我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的.教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。

  關(guān)于我此次期中考試的成績不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:

  第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講,思想開小差常常錯(cuò)過老師講到的知識(shí)點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。

  第二,我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來,但因?yàn)榭偪傇蛭疫是沒有去補(bǔ)習(xí)回來,因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。

  第三,是我的壓力過大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

  關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

  在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。

  檢討人:

  時(shí)間:

學(xué)生考試沒考好檢討書12

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx班級(jí)里的一名學(xué)生,我叫xx。因?yàn)檫@次的期中考試?yán),我的考試成績不太理想,并且還10分的糟糕。所以我給老師寫了一篇檢討書,這不僅是我對(duì)這次考試成績不好結(jié)果的檢討,也是對(duì)我上半個(gè)學(xué)期內(nèi)整個(gè)學(xué)習(xí)狀態(tài)和態(tài)度的檢討。我知道我們班級(jí)這次的整體考試情況都不太樂觀,各科成績也都下降了很多,但是作為眾多退步同學(xué)中的一名,我任然感到十分的羞愧。況且我的退步還十分的明顯,在上學(xué)期的排名里,我還一直穩(wěn)居在班級(jí)的前十名里,而這次的期中考試我卻一落千丈,一下子就落到了班級(jí)的三十幾名里。對(duì)于這樣的成績,我也是沒想到,更何況老師和家長看了會(huì)作何感想,應(yīng)該是十分的失望和生氣吧。

  反省我考試沒考好的原因,得出了我在過去的學(xué)習(xí)階段里,對(duì)待學(xué)習(xí)不上心不刻苦的態(tài)度,也反映了我一直處于懶散和放松的狀態(tài)。而這種態(tài)度和狀態(tài)就是直接導(dǎo)致我考試沒有考好最根本的原因。也有可能是因?yàn)榻衲暌咔閲?yán)重時(shí)期,我在家放縱自己太久的原因。

  經(jīng)過這次的考試帶給我的打擊很大,但是也因?yàn)檫@次考試,讓我看到了我和其它同學(xué)之間的差距,讓我意識(shí)到了我前段時(shí)間不在狀態(tài)的學(xué)習(xí),意識(shí)到了我不認(rèn)真不努力的學(xué)習(xí)態(tài)度,也讓我產(chǎn)生了在這個(gè)學(xué)習(xí)階段應(yīng)該有的危機(jī)感。所以我要在剩下的半個(gè)學(xué)期里做到如下改正。

  第一,給自己制訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,設(shè)定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),讓自己有動(dòng)力和有計(jì)劃的學(xué)習(xí)。

  第二,盡可能的利用課余時(shí)間把自己之前落下的`功課全部補(bǔ)習(xí)上來,把之前知識(shí)也都全部復(fù)習(xí)一遍。

  第三,在每節(jié)的課堂上,都能做到用心聽講,認(rèn)真做筆記,不耽誤學(xué)習(xí)的每一分和每一秒。

  第四,在之后的學(xué)習(xí)過程里,時(shí)刻做到自我監(jiān)督,自我抵制誘惑,自我加強(qiáng)學(xué)習(xí),不再養(yǎng)成懶惰的作風(fēng)習(xí)慣。

  第五,做到考前復(fù)習(xí),考前做好充足的準(zhǔn)備,用心對(duì)待每一堂考試,并做好考試總結(jié)。

  關(guān)于以上五點(diǎn)的改正措施,我保證會(huì)在下學(xué)期的學(xué)習(xí)里,一步步來實(shí)現(xiàn),一步步來做到。我會(huì)付出我的行動(dòng),來向老師證明,我已經(jīng)決心悔改的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度,希望老師能相信我,并且一起來幫助和監(jiān)督我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生考試沒考好檢討書13

尊敬的老師:

  您好!

  這次期中考試的成績已經(jīng)出來了,我看到了那份成績單上的分?jǐn)?shù),一時(shí)間我感覺自己有些喘不過氣來,因?yàn)槲覐奈聪脒^自己最拿手的那幾門科目竟然考出了這樣的一個(gè)結(jié)果。我沒有顏面去面對(duì)我的老師,也沒有辦法去告訴我的父母我得到了這樣的一個(gè)成績。后來老師也找我談了很久,我反思了之后,也正確的認(rèn)識(shí)到了自己的.不足,我不會(huì)繼續(xù)沮喪,我會(huì)把自己的精力全部放到改正錯(cuò)誤上面去。好好的反省自己,好好的修正以往的錯(cuò)誤。

  這次考試,我的英語沒有及格,我的語文只是恰好過了及格線,我的數(shù)學(xué)成績就更加讓人瞠目結(jié)舌了。竟然離及格還差了十分,當(dāng)我看到那個(gè)成績的時(shí)候,我真的一陣眩暈,差點(diǎn)就讓自己昏過去了。我記得我考數(shù)學(xué)的時(shí)候,我是很有信心的,因?yàn)檫@些題目都是我以前做過的,根本不可能做錯(cuò)的。但是我記得我后面沒有再去檢查了,所以這次試卷發(fā)下來之后,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)的原因都是因?yàn)槲姨中牧耍?/p>

  因?yàn)榇中,所以很多分(jǐn)?shù)一不小心就沒有了,因?yàn)榇中模芏囝}目我沒有審核清楚就開始寫答案了。粗心這兩個(gè)字,是最刺痛我的兩個(gè)字,也是讓我感到最為無力的兩個(gè)字。當(dāng)我意識(shí)到自己這個(gè)毛病的嚴(yán)重之后,我就開始改正自己了。

  我漸漸的開始明白,一個(gè)人不能太過自傲,不能輕視每一次考試以及每一個(gè)小題,你知道,其實(shí)很多事情都是需要細(xì)心去對(duì)待的,如果太過驕傲,反而會(huì)讓自己處于一種很被動(dòng)的狀態(tài)。這次我就是因?yàn)樽约禾^驕傲,又太過粗心了,所以才導(dǎo)致出現(xiàn)了這個(gè)問題。

  這次語文和英語這兩門科目,都是因?yàn)槲移綍r(shí)積累不夠,所以導(dǎo)致得到了這樣的一個(gè)分?jǐn)?shù),這也警告了我,如果平時(shí)還不多去背書、積累,那么我的成績永遠(yuǎn)都提不上去,尤其是英語的作文,更是應(yīng)該要好好去鞏固一下了,平時(shí)多記一些單詞,多積累一些名言名句。這是對(duì)提升作文寫作最好的一種方式。語文的話,文言文方面要多多去背一背,多去了解大意,積累詞匯,這是很重要的。

  這次我考試沒有考好,真的很對(duì)不起這些科目的老師們,以后我一定會(huì)爭取一個(gè)更好的成績,讓你們看到我的努力的。我知道學(xué)習(xí)是自己的事情,所以以后我會(huì)克制自己,保持良好的態(tài)度去學(xué)習(xí)和進(jìn)步的!請(qǐng)老師原諒我一次!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)生考試沒考好檢討書14

尊敬的數(shù)學(xué)老師:

  伴隨一曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》歌聲的結(jié)束,我流下了動(dòng)情的淚水,我身為一名北京__中的學(xué)生,數(shù)學(xué)考試竟然得到了__的低分,簡直是給學(xué)校丟臉,給老師丟臉,也是讓我愧疚不已。

  我的父母千辛萬苦地盼著我讀書好,學(xué)習(xí)好,讓我進(jìn)入了這所中學(xué)讀書,可是我卻沒有能夠好好學(xué)習(xí),導(dǎo)致了成績一直上不去,其中數(shù)學(xué)成績更是非常的不好。

  這一次我數(shù)學(xué)考試沒考好是嚴(yán)重地拖累了全班的分?jǐn)?shù),我真的有愧于大家。經(jīng)過一番思考與分析,我思考了為什么我分?jǐn)?shù)這么低的原因。一來是我平時(shí)不太注意給數(shù)學(xué)安排足夠的時(shí)間,這是時(shí)間資源上的'分配不足。二來,我對(duì)于基礎(chǔ)題目的訓(xùn)練不夠重視,片面地強(qiáng)調(diào)了攻難攻堅(jiān),自身對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)存在戰(zhàn)略上的誤判。三來,我數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱,一定程度上也有點(diǎn)跟不上數(shù)學(xué)老師的講課速度,這是一點(diǎn)客觀原因。

  今后我一定要加強(qiáng)重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),對(duì)于這次考試出現(xiàn)的錯(cuò)題與相關(guān)題目加強(qiáng)訓(xùn)練,努力在今后考試當(dāng)中一定要做對(duì)。并且在平時(shí)生活當(dāng)中加大數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)時(shí)間、精力的投入,爭取能夠在下半學(xué)期將數(shù)學(xué)成績提升到一定水平,不再拖同學(xué)后腿了。

  檢討人:

  時(shí)間:

學(xué)生考試沒考好檢討書15

尊敬的數(shù)學(xué)老師:

  您好!

  非常抱歉我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常,僅僅考了73分,距離我們班級(jí)平均分相差甚遠(yuǎn),嚴(yán)重地拉了班級(jí)后腿,很大程度上制約了您評(píng)選為省徑優(yōu)秀教師的步伐。

  回顧錯(cuò)誤,我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題,并且上課有時(shí)候沒有認(rèn)真聽講,課后沒有去復(fù)習(xí)課文,有些知識(shí)點(diǎn)沒有很好掌握,特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究,導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!

  這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的.松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進(jìn)心不足。

  現(xiàn)如今,錯(cuò)誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭辯。我只會(huì)坦然面對(duì),特此向您做出嚴(yán)肅地保證:從今往后,我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),努力糾正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤,牢固樹立數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好的觀念,并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分的好成績。

  最后,我懇請(qǐng)您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。

  眷討人:xxx

  20xx年x月x日

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