特殊的考試作文

特殊的考試作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的特殊的考試作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

特殊的考試作文1

　　上作文課了，老師一進(jìn)班就宣布：“今天考試！五分鐘已完成二十道題！”�。∮袥](méi)有搞錯(cuò)？這可是作文課呀，怎么考起試了？而且五分鐘要完成二十道題，那么十五秒就得做完一題，這怎么可能呢？大家有的張大嘴，一副極其驚訝的表情；有的甚至在發(fā)牢騷，大聲抱怨：“搞什么突然襲擊��？要考試也不提前說(shuō)一聲？”老師沒(méi)有理會(huì)大家，笑瞇瞇的似乎還帶有幾分神秘感。接著，他又強(qiáng)調(diào)說(shuō)：“要認(rèn)真做題，按要求做答……”然后，就把試卷發(fā)了下來(lái)，老師看了看表，宣布開(kāi)始考試。

　　我在試卷的右上角寫(xiě)好名字，便開(kāi)始考試。第一題是要我們“讀完下面所有的題目”。于是，我按要求讀下面的題目。我發(fā)現(xiàn)這些題目實(shí)在好做，但是我總覺(jué)得這么簡(jiǎn)單的試卷，一定存在什么詭計(jì)。于是我警惕起來(lái)。讀到第二十題時(shí)，我果然發(fā)現(xiàn)了“陷阱”。第二十題是“如果你已經(jīng)讀完所有的題目，請(qǐng)你只做第二題�！蔽一仡^瞄了一眼第二題，它只要我們寫(xiě)名字，而我名字已經(jīng)寫(xiě)好了，于是我喊道：“做完了！”

　　同學(xué)們馬上把詫異的目光投向了我，似乎在想：“怎么這么快呢？是不是神童呀？”我掃視了同桌一眼，她竟然沒(méi)發(fā)現(xiàn)“陷阱”。我慶幸地想：“嗨！大笨蛋，誰(shuí)叫你不按要求做題呢？活該！”

　　離停筆時(shí)間還有一分鐘、五十秒、三十秒、二十秒、十秒、五秒……“停！”老師宣布道。同學(xué)們都按時(shí)停筆。老師說(shuō)：“除了寫(xiě)名字，其他都沒(méi)寫(xiě)的.一百分；本來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)‘秘密’做到一半突然發(fā)現(xiàn)‘秘密’把答案刪掉的六十分，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)‘陷阱’的一律按零分計(jì)算！”這時(shí)，大家才瞄到了第二十題，有些人還在抱怨呢！而我呢，考了一百分，嘗到了甜頭，心里美滋滋的。

　　是啊，在人生道路上，還會(huì)有許許多多的“考試”。對(duì)待每一件事、完成每個(gè)任務(wù)都是一場(chǎng)考試，都要認(rèn)真對(duì)待，老老實(shí)實(shí)地按要求去做，不要自以為是、耍小聰明啊。

特殊的考試作文2

　　今天，按常理說(shuō)，應(yīng)該是個(gè)再普通不過(guò)的冬日，外面寒風(fēng)凜冽，北風(fēng)呼嘯，可是我卻迎來(lái)了一次特殊的考試……老師讓我們?cè)诩埳蠈?xiě)出一生最重要的5個(gè)人名字，我絲毫沒(méi)有猶豫，就寫(xiě)下了姥姥，媽媽?zhuān)�爸爸，朋友及爺爺，這次考試并沒(méi)有結(jié)束……老師讓我們先劃掉一個(gè)，我放慢了筆尖的速度，即使這只要畫(huà)個(gè)斜線而已，經(jīng)過(guò)我再三的思考，我劃掉了“爺爺”因?yàn)樗�不在了，所以就讓他成為回憶吧�?/p>

　　可后來(lái)老師讓我們?cè)賱澋粢粋�(gè)人名或稱呼，我把朋友劃掉了，因?yàn)樵诓痪玫膶��?lái)，我會(huì)有新的朋友，我會(huì)得到新的友誼。也讓他成為回憶吧！

　　最后，老師讓我們就留一個(gè)人，猶如五雷轟頂一樣，我有些要哭出來(lái)了，可是我忍住了，在這三個(gè)人中，我劃掉了爸爸，媽媽?zhuān)�因�(yàn)槠饺绽铮骸袄牙褜?duì)我最好，還有個(gè)原因是爸爸曾說(shuō)個(gè)：”你不孝順我和你媽可以但你必須孝順姥姥……“外面風(fēng)停止了呼吸，太陽(yáng)從東方冉冉升起，這次特殊的'考試我懂的了，當(dāng)你擁有的時(shí)候不知道去珍惜，但是當(dāng)你失去了的時(shí)候，你在懂的珍惜，那就晚了……

特殊的考試作文3

　　“5分鐘”，我們生活中有多少不計(jì)其數(shù)的5分鐘。但5分鐘的一次特殊的考試卻給了我啟示。

　　那天，胡老師手中拿著一疊試卷，面帶微笑地走進(jìn)教室神秘地說(shuō)∶“我們現(xiàn)在馬上進(jìn)行一場(chǎng)5分鐘的測(cè)試�！�

　　我一聽(tīng)，心里直犯牢騷∶天啊，5分鐘？給我一張一年級(jí)試卷我也做不完啊。

　　不容我想，胡老師已經(jīng)把試卷分下來(lái)了。我一接過(guò)試卷，心怦怦直跳，連班級(jí)、姓名都沒(méi)寫(xiě)，不管三七二十一就準(zhǔn)備做第一題�！暗谝活}是∶請(qǐng)認(rèn)真把題目讀一讀。”我暗自高興∶哈哈，這一題不用寫(xiě)字。我趕緊看第二題“請(qǐng)寫(xiě)上班級(jí)、姓名�！边@太簡(jiǎn)單了，等下再寫(xiě)。接著，第二、三...題已經(jīng)一一被我完成了。我一看表∶糟糕，時(shí)間快到了，一看卷，還剩余大半張呢。我越想越緊張，拿筆的手都不由得發(fā)抖。

　　突然，胡老師叫道∶“5分鐘到，停！”我驚出了一身汗“這下完了，鴨蛋當(dāng)頭，不吃也不行”胡老師看了看同學(xué)們的試卷，笑著說(shuō)∶“只有兩位同學(xué)按要求完成了試卷，你們看最后一題，就知道是什么原因了�！蔽乙宦�(tīng)，趕緊看最后一題，嚇了一跳∶“啊，原來(lái)只要做一二題��！”胡老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我明白了∶在生活中，不管做什么事，都要認(rèn)真、仔細(xì)地看好了再做，不然你會(huì)吃虧的`哦！

特殊的考試作文4

　　一天下午老師高高興興地走進(jìn)教室，神秘地說(shuō)：“今天做個(gè)特殊的考試。”我們很好奇，問(wèn)老師，什么叫特殊的考試，老師說(shuō)：“你們問(wèn)我問(wèn)題，我來(lái)回答�？荚囈�(guī)則是：句子要通順，第一節(jié)課到第七節(jié)課隨便問(wèn)。”

　　考試開(kāi)始了，我們每個(gè)人都搶著問(wèn)問(wèn)題，我終于搶到了機(jī)會(huì)，“董老師，我想問(wèn)你，長(zhǎng)城長(zhǎng)約多少米？運(yùn)河呢？”董老師滿臉笑容地說(shuō)：“這個(gè)我知道，長(zhǎng)城長(zhǎng)約6700千米，運(yùn)河長(zhǎng)約1747千米�！蔽覀冋f(shuō)：“對(duì)！”老師讓秦川說(shuō)的時(shí)候，董老師好像有點(diǎn)害怕，我猜董老師一定是害怕題目太難了，他答不上來(lái)。果然，秦川出了一個(gè)高難度的'題目給董老師，秦川問(wèn)老師：“劉翔是幾月幾日出生的？”董老師摸了摸后腦勺愁眉苦臉地說(shuō)：“這個(gè)我不會(huì)�！蔽覀兇蠹乙黄鹫f(shuō)：“是1983年7月13日出生于上海。”董老師一下子臉紅了。

　　下課了，我的腦海里還在想著各種各樣的問(wèn)題問(wèn)董老師，也問(wèn)我自己，通過(guò)這次活動(dòng)，幫我又鞏固了所學(xué)過(guò)的內(nèi)容。這次活動(dòng)真有意義。

特殊的考試作文5

　　朋友，如果你看到一個(gè)脹鼓鼓大錢(qián)包，里面有厚厚的一沓百元打鈔哦！你是繞著它走？還是走過(guò)去把它撿起來(lái)視為己有？你是打算把錢(qián)還給失主？還是放進(jìn)自己的腰包？如果你問(wèn)我，我會(huì)告訴你：我別無(wú)選擇，必須按常規(guī)處理。

　　有一次，我放學(xué)回家，在路上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錢(qián)包，我打開(kāi)一看，哇！我的乖乖，這么多錢(qián)啊！用它能買(mǎi)多少好東西�。�媽媽不正為我下學(xué)期的學(xué)費(fèi)犯愁嗎？這我可幫了媽媽的大忙了，把它帶回家，媽媽一定很高興的！想畢，我就飛快地向家的方向跑去。

　　回到家，媽媽笑著問(wèn)：“ 是不是有什么好事情��！告訴媽媽呀！”“當(dāng)然了，我放學(xué)時(shí)撿到了一個(gè)大錢(qián)包，里面有很多很多錢(qián)呢！”我激動(dòng)地把錢(qián)包遞給媽媽。媽媽把錢(qián)包端詳了一會(huì)，對(duì)我意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，錢(qián)固然是好東西，它可以解決很多困難，但人啊要良心��！

　　你有沒(méi)有想過(guò)錢(qián)包的主人有多著急？這錢(qián)也許就是人家的急用資金呢！你說(shuō)呢？”“媽媽?zhuān)�我明白了”說(shuō)著我敬佩地望著媽媽?zhuān)�覺(jué)得她特別高大。媽媽笑了，拉著我，來(lái)到了我發(fā)現(xiàn)錢(qián)包的地方，一看：有一位叔叔正急的`像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。叔叔見(jiàn)我們向他走來(lái)，急忙問(wèn)：“你們有沒(méi)有看到我的錢(qián)包，朱紅色的�！薄笆沁@個(gè)嗎，這錢(qián)包被她看到了�！眿寢尠盐沂种械腻X(qián)包遞給那個(gè)叔叔，叔叔喜出望外地說(shuō)：“這是我的錢(qián)包，這是我的錢(qián)包。太謝謝你們了，這是我媽媽看病的錢(qián)，謝謝！謝謝�。〗o，我的一點(diǎn)心意�！笔迨鍙闹谐槌鰩讖埣t紅的百元大鈔遞給媽媽。媽媽笑著搖搖頭，拉著我的手走了。

　　我還不時(shí)往會(huì)看，叔叔的眼睛紅紅的，不住地朝我們揮手。這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但我依然記憶猶新

　　同學(xué)們，人生處處是考場(chǎng)，這是我最難忘的一次考試。而批改“試卷”的卻是媽媽——我的母親。

特殊的考試作文6

　　在我的記憶中，有許多令我難忘的事情，它們就像一顆顆星星，數(shù)也數(shù)不清，其中有一顆最耀眼、最美麗的星星，一直在我的腦海里閃爍，讓我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記。

　　那天是特殊的一天，也是讓我難忘的一天。早晨天空萬(wàn)里無(wú)云，仿佛一張湛藍(lán)的畫(huà)布，鳥(niǎo)兒在天空中唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌，蝴蝶在草坪里翩翩起舞，快樂(lè)極了，好像在對(duì)我們說(shuō)：“希望你們?cè)诮裉斓木C合測(cè)評(píng)考試中取得優(yōu)異的成績(jī)�！蔽覀儽持鴷�(shū)包，高高興興的來(lái)到了學(xué)校，滿懷信心的迎接今天學(xué)校組織的“爸爸去哪兒”主題式項(xiàng)目學(xué)習(xí)測(cè)評(píng)考試。

　　剛走進(jìn)校園，“項(xiàng)目學(xué)習(xí)發(fā)展性測(cè)試評(píng)價(jià)”幾個(gè)醒目的大字印入我們眼簾，我們五一班的同學(xué)分成了5組，每組的同學(xué)通過(guò)“英語(yǔ)館”的繪本展示、“美術(shù)館”的作品展覽、“音樂(lè)館”的才藝展示、“數(shù)學(xué)館”的自編應(yīng)用題、“語(yǔ)文館”的話劇表演來(lái)展示自己的風(fēng)采，每個(gè)小組的測(cè)評(píng)結(jié)束后，都會(huì)評(píng)出一個(gè)卓越獎(jiǎng)，兩個(gè)勇士獎(jiǎng)和三個(gè)闖關(guān)獎(jiǎng)。

　　我們的'第一站是“數(shù)學(xué)館”，時(shí)間只有15分鐘，考試內(nèi)容是通過(guò)食品安全方面的資料自編應(yīng)用題。當(dāng)我們拿到資料后，有的同學(xué)輕輕地翻閱著資料，皺眉思索著;有的同學(xué)奮筆疾書(shū)，能聽(tīng)到鋼筆在紙上發(fā)出的微小而清晰的“刷刷刷”聲，像春蠶食桑，似溪水潺潺……時(shí)間過(guò)得好快，不知不覺(jué)中，我們的數(shù)學(xué)測(cè)試完成了，在我們小組的討論下，張舒馨被評(píng)為了“卓越獎(jiǎng)”。

　　接下來(lái)，我們?nèi)チ恕坝⒄Z(yǔ)館”，我的任務(wù)是背誦劇本，剛開(kāi)始的時(shí)候，我感到無(wú)比緊張，本來(lái)背誦很流利的繪本一下子忘詞了，我的心一下子“怦怦”地猛跳起來(lái)，額上滲出了冷汗。這時(shí)，我鼓起勇氣對(duì)自己說(shuō)：“不要緊張，加油，一定要相信自己。”終于，我順利的完成了英語(yǔ)測(cè)試。經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的評(píng)定，我被評(píng)為了“卓越獎(jiǎng)”，我的心里是無(wú)比的激動(dòng)與自豪。

　　然后，我們來(lái)到了“音樂(lè)館”和“美術(shù)館”，老師讓我們將自己最好的作品和才藝展示出來(lái)，我第一個(gè)走到臺(tái)上，開(kāi)始感到很緊張，生怕唱錯(cuò)和跑調(diào)，后來(lái)我盡力讓自己平靜下來(lái)，不要胡思亂想，終于，我順利通過(guò)了這次考試，最后被評(píng)為“勇士獎(jiǎng)”，雖然沒(méi)有拿到第一，但是我已經(jīng)盡力了。

　　最后一關(guān)是“語(yǔ)文館”，我們小組表演的是“食品安全”方面的話劇，我扮演工商局的執(zhí)法人員，雖然臺(tái)詞沒(méi)有太多，但我每一句臺(tái)詞都精心準(zhǔn)備，努力去做到最好，測(cè)評(píng)結(jié)果出來(lái)后，我感到無(wú)比驚訝，我竟然又獲得了一個(gè)勇士獎(jiǎng)。

　　這一次特殊的考試讓我終生難忘。

特殊的考試作文7

　　節(jié)日的顏色是五彩繽紛。在節(jié)日的感受也是各種各樣的。國(guó)慶假期給我留下了深刻的回憶，讓我明白了我們的每一個(gè)舉動(dòng)都會(huì)牽連到90后群體的形象。

　　擠在如蒸籠一般的公交車(chē)中。我心潮澎湃，我抬頭看了好幾次手表心想：雖然站在公交車(chē)中好幾個(gè)小時(shí)但是再過(guò)20分鐘我就能開(kāi)到我期待已久的電影《第九區(qū)》。回想我已等待這部電影365天零16個(gè)小時(shí)。當(dāng)我還沉浸在自己的美夢(mèng)中的時(shí)候一個(gè)刺耳的聲音驚醒了在美夢(mèng)中的我。一個(gè)小孩子哭著向自己媽媽求援：“媽媽那個(gè)大哥哥不讓我擠在他身邊！”當(dāng)那小孩說(shuō)完后他的媽媽的臉就立馬漲的通紅。對(duì)不甘示弱的`“鴨舌帽”吼道：“你有沒(méi)有點(diǎn)教養(yǎng)居然對(duì)一個(gè)小孩子發(fā)脾氣還罵他！”此時(shí)“鴨舌帽”也吼道：“你兒子往我這里擠我說(shuō)他一下又怎么樣，你嫌這擠就打110有專(zhuān)車(chē)！”隨后就是一場(chǎng)口舌戰(zhàn)的開(kāi)始……。

　　我一直看著那一個(gè)混亂的一角。此時(shí)已經(jīng)有很多人也盯著那個(gè)地方，其中有一個(gè)穿的很時(shí)尚的年輕女子，一邊搖頭，一邊拿出手機(jī)準(zhǔn)備將現(xiàn)在中學(xué)生的“光輝”形象永遠(yuǎn)定格在照片中。

　　此時(shí)我忍無(wú)可忍了，心中的火山爆發(fā)了，一連串在我喉嚨里一上一下的字眼最終還是喊了出來(lái)：“你有完沒(méi)完，一個(gè)小孩子你至于嗎，你還是不是中學(xué)生，你好歹也上了十幾年的學(xué)了，正真不知羞愧！”此時(shí)周?chē)�的人也開(kāi)始紛紛議論，也有人開(kāi)始勸他們。不知是什么原因他們兩個(gè)安靜了下來(lái)，那個(gè)拿著手機(jī)的女子也將手機(jī)放回了口袋中。

　　但那個(gè)小孩還是沒(méi)有座位而且他好像也站了很久顯現(xiàn)出很累的樣子。我便開(kāi)始猶豫：要不要幫他要一個(gè)座位，也許是我的勇氣覺(jué)醒了，在不經(jīng)意間我喊出了一句話：“有沒(méi)有人給他一個(gè)位子，他好像很累了�！蔽业脑掃�沒(méi)說(shuō)完我的聲音就開(kāi)始顫抖但我距竟然說(shuō)出來(lái)了。此時(shí)有一個(gè)中年的男子起身將自己的座位讓給了那個(gè)小孩。

　　伴隨著公交車(chē)的提示音，我到達(dá)了目的地，此時(shí)一種自豪感在我心中油然而生，我挺起胸膛做出了公交車(chē)。

　　今天在這一場(chǎng)圖書(shū)的考試中我交了一份滿意的答卷。

特殊的考試作文8

　　“叮零零……” 第一節(jié)課前唱歌的鈴聲已經(jīng)響起了，本該安安靜靜等待鮑老師來(lái)上課的教室，卻怎么也安靜不下來(lái)。我納悶了：“咦，鮑老師怎么還不來(lái)上課？”但我想錯(cuò)了，此時(shí)，鮑老師正在教室后面給我們發(fā)一張?zhí)厥獾目季怼��?/p>

　　鮑老師不在教室里，教室里猶如山中無(wú)老虎――猴子稱大王的一派景象。瞧，小姚、楷楷和菲菲正在一起談QQ；那邊的超杰正和別人聊得正歡。下面，我還是給大家介紹詩(shī)詩(shī)和她的同桌小江的故事吧！

　　小江見(jiàn)鮑老師沒(méi)來(lái)，自然不會(huì)放過(guò)這次說(shuō)話的好機(jī)會(huì)。而一旁的“乖乖女”詩(shī)詩(shī)則在一旁專(zhuān)心致志地看書(shū)。戲劇性的一幕發(fā)生了……

　　只見(jiàn)小江正想和后面的楠楠說(shuō)話，沒(méi)想到頭已經(jīng)鬼使神差般地來(lái)到詩(shī)詩(shī)的.書(shū)本上。小江正想痛痛快快地說(shuō)話，居然把一滴口水流到了詩(shī)詩(shī)的書(shū)上。這一滴口水可真是闖大禍了，要知道詩(shī)詩(shī)可是很愛(ài)惜書(shū)本的，她肯定會(huì)跟小江“大打一場(chǎng)”。果然，詩(shī)詩(shī)拿起書(shū)本就往小江頭上狠狠一打，仿佛把一肚子的怒氣全部發(fā)泄了出來(lái)�？墒牵�一個(gè)堂堂男子漢怎么會(huì)就此善罷甘休？他也很“禮貌”地回敬了詩(shī)詩(shī)一下……他們就這樣，你打來(lái)，我打去，打成一片。幸好“救星”——上課鈴響了，他們兩個(gè)才停手，等待鮑老師來(lái)上課。

　　鮑老師總算來(lái)了。她笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“剛才，我就在教室后面聽(tīng)你們講話，其實(shí)就是在給你們考試，你考了幾分？”

　　我們這才恍然大悟，每個(gè)人都考了0分�。。�

特殊的考試作文9

　　人生就像一條坎坷的路。這條路是通往成功的大門(mén)。在這條路上充滿了無(wú)數(shù)的關(guān)卡。金錢(qián)的誘惑，道德的考驗(yàn)，善良的測(cè)試那些關(guān)卡就是一場(chǎng)場(chǎng)特殊的考逝。

　　是的，我也經(jīng)歷了這樣一次特殊的考試。你們想知道嗎？接下來(lái)我就為大家揭曉這次考試。

　　我在馬路上散步，突然看到一個(gè)老太太步子不太穩(wěn)健，很像要倒的樣子，突然意料不到的`事情發(fā)生了。這個(gè)老太太摔倒。這個(gè)老太太還真的摔倒了嗎？路上的行人紛紛看著老太太總覺(jué)得這個(gè)老太太是一個(gè)碰瓷的。當(dāng)今社會(huì)就是沒(méi)有一個(gè)好心人嗎？我想著。突然一個(gè)小伙子站了出來(lái)。剛想扶起這個(gè)老太太，可是旁邊有個(gè)大叔對(duì)他說(shuō)：小伙子呀，這個(gè)老太太多半是個(gè)碰瓷的，你就別服了說(shuō)完，青年搖了搖頭，就走了，我見(jiàn)狀直接沖了上去，扶起了這個(gè)老太太，萬(wàn)幸的是，這個(gè)老太太才不是碰瓷的，老太天鄭重的對(duì)我說(shuō)：謝謝呀，小朋友。我心中有點(diǎn)不愉快，我明明是小伙：子呀，放下心中的不悶，我扶起老太太，對(duì)他說(shuō)：老奶奶，你以后走路要小心呀。要慢慢的走。還有，我不是小朋友，再見(jiàn)。我走之后，行人們紛紛議論，這個(gè)說(shuō)：為神魔老太太沒(méi)有碰瓷。那個(gè)說(shuō)：啊，早知道老太太不是碰瓷的我第一個(gè)扶起她�？上а健�

　　我不知道為什么行人們?yōu)樯衲Р环瞿�，為什么要推脫呢。就只是扶一個(gè)又如何呢？這么多人看著，他碰瓷也碰不到呀，我不知道他們有沒(méi)有通過(guò)道德的考驗(yàn)。但是我通過(guò)了道德的考驗(yàn)。我心中喜滋滋的。

　　這不僅是一場(chǎng)道德的考驗(yàn)，這根本就是一次特殊的考試。

特殊的考試作文10

　　“叮……”上課鈴響了，老師踏著輕盈的腳步，滿面春風(fēng)地走進(jìn)了教室，然后對(duì)大家說(shuō)：“今天我們班要進(jìn)行一場(chǎng)天才測(cè)試�！边@個(gè)消息就像顆炸彈一樣在教室里炸開(kāi)了，同學(xué)們都議論紛紛。

　　這時(shí)老師宣布考試規(guī)則：“認(rèn)真審題，五分鐘之內(nèi)交卷�！鳖D時(shí)，同學(xué)們就像滿塘的鴨子——呱呱叫，有的竊竊私語(yǔ)，有的心里充滿了疑惑，還有的'在互相吹噓。

　　考試開(kāi)始了，大家一拿到試卷心里就暗暗叫苦：“怎么這么多題目��？五分鐘怎么做得完？”老師一宣布開(kāi)始，教室里立刻安靜了下來(lái)，大家都屏息凝視，一心只顧埋頭苦干，也顧不上看看別的同學(xué)，耳邊只有“沙沙”的寫(xiě)字聲，仿佛蠶在咀嚼桑葉，我呢，正在爭(zhēng)分奪秒，生怕落后。而旁邊的劉欣卻悠閑地坐在座位上，哼著小曲，我心里真為他擔(dān)心：劉欣呀劉欣，雖說(shuō)死豬不怕開(kāi)水燙，可你是只“活豬”呀！

　　五分鐘猶如白駒過(guò)隙“時(shí)間到了，收卷�！崩蠋煹囊宦暳钕�，有的同學(xué)慢騰騰地站起來(lái)，眼睛還盯著試卷，不敢離開(kāi)試卷半步；有的急三火四地趕緊再添上幾筆，只有劉欣哼著小曲，邁著瀟灑的步子走上講臺(tái)交了卷，顯得胸有成竹。

　　老師看了看試卷，開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了，沒(méi)想到連報(bào)幾個(gè)都是零分，這聲音像刀子一樣刮著同學(xué)們的心，大家都像掉進(jìn)了冰庫(kù)里——從頭涼到腳。我的心都顫抖了�？煲獔�(bào)到我的分?jǐn)?shù)了，我緊張得渾身血管都要爆炸了�！耙准o(jì)軒，零分�！甭�(tīng)到這個(gè)結(jié)果，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，羞愧得無(wú)地自容。

　　當(dāng)老師念到：“一百分”時(shí)，大家非常吃一驚，這個(gè)人不是別人，正是劉欣。全班沸騰了，反對(duì)的聲音就像漲潮的潮水——一浪高過(guò)一浪。這時(shí)老師又發(fā)下試卷，重新讓我們審題。當(dāng)我們讀到第四題時(shí)，大家震住了�！八�、審題之后，請(qǐng)只做第五大題，你就能得到100分了�！弊x到這兒，我的聲音越來(lái)越小了，我很后悔，悔得腸子都青了，都怪自己太沖動(dòng)，要是當(dāng)時(shí)認(rèn)真審題，我也能得100分啊。

　　通過(guò)這次考試，我明白了一個(gè)道理：細(xì)心是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，只要抓住這一點(diǎn)，在學(xué)習(xí)中必能決勝千里，而細(xì)節(jié)決定成敗，只要抓住這一點(diǎn)，必能百戰(zhàn)百勝。

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