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考試過(guò)后作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占目荚囘^(guò)后作文，歡迎大家分享。
考試過(guò)后作文1
俗話說(shuō)得好：“考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根�！逼谥锌荚囘^(guò)后，馬上老師要公布成績(jī)了，我的心里一直忐忑不安，擔(dān)心考砸了，真是既害怕又激動(dòng)��！
“叮鈴鈴”上課的鈴聲終于打響，感覺(jué)今天的鈴聲特別刺耳，我的心都快從嗓子眼跳出來(lái)了。語(yǔ)文老師早已在教室外邊候著了，只見(jiàn)老師手里拿著試卷，一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)教室，環(huán)視了一下教室里的學(xué)生，接著對(duì)我們說(shuō)：“上課！”班長(zhǎng)響亮的喊“起立！”全體同學(xué)刷的一下站起來(lái)，異口同聲地向老師問(wèn)好行禮，老師回禮讓我們坐下，慢慢地把試卷放在講桌上，然后靜靜地注視著我們，遲遲不見(jiàn)發(fā)話，難道我們班考得不理想！老師生氣了？教室里安靜極了，一點(diǎn)聲音都沒(méi)有，都害怕考不好挨批呀！激動(dòng)緊張的時(shí)刻就要到來(lái)了，我的心怦怦亂跳，老師終于開(kāi)始公布成績(jī)了：“同學(xué)們，這次考試我們班成績(jī)還不錯(cuò)！”老師的臉上露出了笑容，同學(xué)們也都稍微松了一口氣，都期待著自己能考好。“下面我來(lái)讀讀大家的分?jǐn)?shù)。吳梓靜99分……”天哪！吳梓靜真不愧是我們班的學(xué)習(xí)委員啊，竟然考得這么好！老師讀了好幾個(gè)同學(xué)的成績(jī)了，怎么還不到我的`？我的心里又開(kāi)始亂跳了，難道我考得那么差嗎？“竇妍，95分！”總算聽(tīng)到我的名字了，剛開(kāi)始我還挺激動(dòng)的，還好還好，不算太壞！可是當(dāng)試卷發(fā)到我手里后，真是不看不知道，一看嚇一跳，我的作文竟然減了5分，作文題目“今天真快樂(lè)”，我竟寫(xiě)成了“真天今快樂(lè)”，老師把試卷發(fā)給我，接著說(shuō)了一句“如果不是你作文題目寫(xiě)錯(cuò)，作文肯定減不了5分，粗心啦！”是啊，我怎么那么粗心，犯了這么低級(jí)的錯(cuò)誤！我不敢看老師的眼睛，心虛呀！太大意了，哎！都是粗心惹得禍！
緊接著二三節(jié)課，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)老師也分別宣讀了成績(jī)，使我感到慶幸的是，我那兩門(mén)考得還不錯(cuò)！數(shù)學(xué)100，英語(yǔ)96，總分291分，比吳梓靜低了5分。我暗自沉思：如果我語(yǔ)文再細(xì)心點(diǎn)，如果我做完再檢查一下，如果我英語(yǔ)再多考2分，說(shuō)不定我比她考得好�？墒巧钪心挠心敲炊嗳绻�？成績(jī)出來(lái)后，同學(xué)們有喜有憂，有笑有淚，可以說(shuō)是幾多歡喜幾多愁�。〈蠹叶荚谟懻摮煽�(jī)，考好的歡天喜地，成績(jī)不理想的滿臉愁云，擔(dān)心回家怎么和父母交代……
真是一場(chǎng)考試一場(chǎng)風(fēng)雨，每次考試過(guò)后，同學(xué)們都好幾天緩不過(guò)勁兒來(lái)。我希望下次測(cè)試，我能多點(diǎn)細(xì)心，爭(zhēng)取超過(guò)吳梓靜！
考試過(guò)后作文2
考完級(jí)以后，我就天天待在爺爺家，本來(lái)以為可以玩了，可爸爸媽媽要上班，鄰居敏敏7月份都在這邊（她婆婆家）的，8月份去她奶奶家了，不能和我玩了。劉欣妮以前每天做完作業(yè)就來(lái)找我玩的，有時(shí)還給我?guī)c(diǎn)零食，現(xiàn)在不知她去哪兒了，有好一陣子沒(méi)過(guò)來(lái)和我玩了，讓我比考級(jí)前更無(wú)聊了。
沒(méi)有人陪我玩已經(jīng)很無(wú)聊了，我在爺爺這兒只能做作業(yè)、吃飯、看電視，回家又是吃飯、練琴、做奧數(shù)作業(yè)，每天都是如此。雙休日我也別想去玩，乖乖待在家里做作業(yè)，馬老師最新的“蘋(píng)果樹(shù)下10”，爸媽都看了，就我沒(méi)看過(guò)，真想看看：大家的生活是不是也這么無(wú)聊？
可以說(shuō)，我一周除了去上課外，就沒(méi)走出去過(guò)，只有上周六去做了一次陶藝。每天的日記我都“沒(méi)話找話”，媽媽竟說(shuō)：“寫(xiě)的什么亂七八糟，完全是湊字?jǐn)?shù)！”我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了，很想發(fā)火，你們知道嗎？我每天待在屋里，能寫(xiě)點(diǎn)什么？你們要讓我寫(xiě)出好文章，就帶我出去走走！
其實(shí)，我比較想去看場(chǎng)電影。最新出了一部叫《賽爾號(hào)》的動(dòng)畫(huà)片，我真想去看呢？什么是“賽爾號(hào)”？廣告上好多可愛(ài)的小精靈又是誰(shuí)呢？好想認(rèn)識(shí)一下！爸爸媽媽?zhuān)@個(gè)暑假可以帶我去看看嗎？
隨筆_隨筆400字
我走在深山中那蜿蜒的幽徑上，當(dāng)轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)彎時(shí)，不禁愕然，我的眼前出現(xiàn)了一幅美得令人窒息的畫(huà)面：青山相伴，綠水相依，還有那攀附在湖間小亭上的婀娜多姿的爬山虎，淺草中令人眼花繚亂卻又心曠神怡的野花，高樹(shù)與低樹(shù)的俯仰生姿，簡(jiǎn)直就是：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇�！眱叭灰环鶄髡f(shuō)中的`世外桃源。我不禁為之而贊嘆不已，這在屢經(jīng)戰(zhàn)亂后仍能巋然獨(dú)存的美景，難道不是大千世界中的又一魯?shù)铎`光嗎？
但這魯?shù)铎`光又還能存在多久呢？是不是也將在人們無(wú)窮無(wú)盡的貪婪種悲愴的“死去”？我不敢再往下想，只得匆匆的離開(kāi)了這世外桃源——我不敢再面對(duì)我們所犯下的不可饒恕的罪行......但愿人們能幡然醒悟，知道自己是多么的無(wú)知，毀滅自然難道不就是在毀滅我們自己?jiǎn)�？這大家也都能理解，但要做起來(lái)卻又難如登天......我希望能有更多的人站出來(lái)呼吁大家。
我希望有更多的人放下自己手中的“屠刀”。
我希望更多的人能從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起。
我希望有更多的人選擇保護(hù)而不是破壞。
我希望......
考試過(guò)后作文3
“這次語(yǔ)文考試，我們班同學(xué)考的都不怎么樣，有些人，其實(shí)本應(yīng)該考得更好的……”聽(tīng)著語(yǔ)文老師嚴(yán)肅的話語(yǔ)，瞥見(jiàn)老師意味深長(zhǎng)的目光，我不禁兩臉通紅，想起了考試時(shí)的情景……
做完題后，還有好長(zhǎng)的時(shí)間，這段時(shí)間本應(yīng)該用來(lái)檢查試卷的，可我這個(gè)人一向容易驕傲，看到別人正奮筆疾書(shū)時(shí)，就忍不住飄飄然起來(lái)，想象著考試后同學(xué)們嫉妒的眼光；想象著媽媽欣慰的眼神；甚至不止一次埋怨時(shí)間過(guò)得慢……
可是現(xiàn)在呢？曾經(jīng)的飄飄然換來(lái)的卻是現(xiàn)在的老師的失望;家長(zhǎng)的責(zé)備；換來(lái)的是同學(xué)們的冷嘲熱諷；第一名的桂冠已經(jīng)離我遠(yuǎn)去，這樣的成績(jī)，可能只排到了第十幾名吧！我不禁反思起了自己，不禁埋怨起了自己，不禁羞愧難當(dāng)……
但是老師卻仿佛洞察了我的心思，把我叫到辦公室里，耐心的開(kāi)導(dǎo)我：“人生嘛，總不可能是一帆風(fēng)順的，它分高潮和低潮兩個(gè)部分，其實(shí)，在低潮時(shí)，人會(huì)更容易的認(rèn)識(shí)到自己�！蔽衣�(tīng)了只是不以為然，隨便他說(shuō)什么大道理吧。老師繼續(xù)說(shuō)道：“人在低潮時(shí)往往和虛榮心有很大的關(guān)系，其實(shí)，只要一直保持著一顆平常心，心情就會(huì)平靜下來(lái)。只要你勝不驕，敗不餒，在失敗時(shí)耐心總結(jié)失敗的原因，在位為之去努力奮斗，就一定會(huì)成功！”我頓時(shí)恍然大悟，老師的話已深深地印到了我的腦海里。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后嘛!這次考試，就當(dāng)是一次教訓(xùn)好了。 想到這兒，我一掃滿臉愁云，精神抖擻，“待從頭，收拾舊山河”！于是，我有小小的總結(jié)了一下考試情況：
在語(yǔ)文上，我錯(cuò)的還真不少呢！因?yàn)槠綍r(shí)課外詞語(yǔ)積累較少，成語(yǔ)填空都錯(cuò)了一大堆，就連“優(yōu)勝劣汰”這個(gè)成語(yǔ)都沒(méi)填對(duì)。我想，為了避免成語(yǔ)再錯(cuò)，惟一的方法就是積累。然而積累成語(yǔ)的好方法，在此我也總結(jié)了幾點(diǎn)：
1.聯(lián)系生活實(shí)際；2.多讀書(shū)，多背詞，多抄寫(xiě)；3.多看些成語(yǔ)故事；4.把成語(yǔ)分類(lèi)記憶；5.與同學(xué)交流課外學(xué)習(xí)的詞語(yǔ)，注意在寫(xiě)作文時(shí)要學(xué)以致用；6.在課外多抽點(diǎn)時(shí)間來(lái)記憶10至20個(gè)成語(yǔ)。
所以，在以后的時(shí)間里，我會(huì)根據(jù)這些方法努力的去記一些成語(yǔ)，以免以后再遇到這種題時(shí)答錯(cuò)。相信在我的`努力下，我的語(yǔ)文成績(jī)會(huì)提高的；我的詞匯也會(huì)豐富的；我的寫(xiě)作水平會(huì)努力進(jìn)步的。 這次考試，我明白了“驕傲是無(wú)知的產(chǎn)物”，也由此來(lái)看到了自己的不足，在迎接期末考試中的這一段時(shí)間，我會(huì)不斷的彌補(bǔ)自己的不足，在期末考試中，取得輝煌的成績(jī)！
考試過(guò)后作文4
時(shí)光流逝，歲月如梭。從我身邊悄然而過(guò)。不知不覺(jué)中期中考試卻在同學(xué)們的期盼聲中趕來(lái)了，我將迎來(lái)我第一次正規(guī)的期中考試。
考試的時(shí)間很短，仿佛在夢(mèng)境之中一般，考試過(guò)后我還在每天晚上做著噩夢(mèng)。天哪，這太可怕了，這是落到我頭上我可受不了。這是我在噩夢(mèng)中驚醒后最常說(shuō)的一句話。但是在星期一我接到數(shù)學(xué)考砸的消息后我反而平靜多了，怎么這么奇怪呢？不過(guò)管他呢，心里的一塊石頭終于落地了。噩夢(mèng)也終于離我遠(yuǎn)去。
是的，考試過(guò)去了，如夢(mèng)幻般的過(guò)去了。那鮮紅的89仿佛在告訴我還要努力，那所有一切的對(duì)于考試的幻想全部在成績(jī)單發(fā)下的那一刻，成為泡影。我后悔啊，我嘆息但是這又有什麼用呢？
人生從無(wú)后悔藥可買(mǎi)，既然失敗了，就要學(xué)會(huì)去承受，只著眼于過(guò)去又有什麼用呢？只會(huì)忽視現(xiàn)在，當(dāng)現(xiàn)在變成過(guò)去，所有的明天都變?yōu)楝F(xiàn)在，當(dāng)下一次的考驗(yàn)到來(lái)之時(shí)，你只會(huì)悲哀的發(fā)現(xiàn)你仍留在過(guò)去，不知進(jìn)取。當(dāng)你在未來(lái)的某一日輕輕翻開(kāi)那早已成為歷史的`第一次考驗(yàn)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的一生始終是在嘆息聲中度過(guò)的。碌碌終身。
正如某位名人曾說(shuō)過(guò)：人活著就要珍惜眼前，過(guò)去便讓他過(guò)去吧，今天的努力都等于在為你的明天鋪路，等你過(guò)完一個(gè)又一個(gè)今天，當(dāng)昨天變?yōu)檫b遠(yuǎn)的歷史時(shí)，你終會(huì)發(fā)現(xiàn)你的一生都是充實(shí)的。
由此我想，考試過(guò)去就過(guò)去吧，不能只為這次考試嘆息，這只是一次小小的期中考試而已，在人生的路途中會(huì)經(jīng)歷一個(gè)又一個(gè)的考試，人不能永遠(yuǎn)沮喪下去啊！抬起頭，仰望天空，明天依舊輝煌。
平�？荚嚨臅r(shí)候語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)這些主科都不錯(cuò)，副科非常糟糕；可這次我的副科才減了兩分，主科考得一塌糊涂，可能到了關(guān)鍵時(shí)期只復(fù)習(xí)副科了忘記復(fù)習(xí)主科了。爭(zhēng)取下次考好，不辜負(fù)父母和老師的期望，取得讓我感到欣慰的成績(jī)，不再后退。
小小的考試暴露出我內(nèi)心的那一份自滿，那一份狂傲，讓我知道自己在眾人之中是多么渺小，多么的不堪一擊！這也算是對(duì)我的一個(gè)懲戒吧，為我敲響了警鐘，也提前給我打上了預(yù)防針。一次失敗算不了什么，失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么，它終究要成為歷史。
我們不可能未卜先知，也不可能不勞而獲。只能憑著自己的那一份付出，去期待豐碩的收獲！
考試過(guò)后作文5
“叮鈴鈴，同學(xué)們上課時(shí)間到了！”隨著上課鈴的響起，我的心情也從平靜的湖水，轉(zhuǎn)化成了波濤翻滾的大海，久久不能平靜！你問(wèn)我怎么了，想知道，就把眼睛往下看。我坐在座位上，滾滾思緒如海水般涌上來(lái)不斷撞擊著我的心弦。“期中考試的成績(jī)馬上要出來(lái)了，我考的怎么樣？很好？很差？還是一般？”我不斷在心里問(wèn)自己，正當(dāng)我低頭沉思之際，蔡老師抱著一摞試卷走進(jìn)了教室，打破了我的“春秋大夢(mèng)”。一張張雪白的考卷，如同一朵朵，銀色的雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落到同學(xué)們的桌子上。
我聽(tīng)見(jiàn)周?chē)耐瑢W(xué)都對(duì)著自己的試卷感嘆！我的心兒怦怦直跳，我既想知道分?jǐn)?shù)，又害怕知道分?jǐn)?shù)，我的內(nèi)心糾結(jié)極了。我的內(nèi)心仿佛有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵，穿綠衣服的小人：“別看，要是分?jǐn)?shù)太低，早知道，早傷心�！贝┲t衣服的小人，卻說(shuō)：“勇敢些，反正不管早晚，分?jǐn)?shù)總是要知道的錯(cuò)題總是要改正的！”小人們就這樣你一言我一語(yǔ)的吵，搞得我更不安了。
啊？我終于看了一眼試卷“呼，太好了！”我長(zhǎng)吁一口氣，幸好是95，免去了即將到來(lái)的皮肉之苦！
我這次的.失利有兩點(diǎn)：一，粗心大意，錯(cuò)題要么是沒(méi)看到，要么是錯(cuò)別字；二，作文的失分，作文有六個(gè)錯(cuò)別字，兩耳詞組寫(xiě)反了，還有一段話寫(xiě)的太凌厲，不近人情�？偨Y(jié)完這些，我暗下決心要……
當(dāng)“雪花”飄落于我桌上時(shí)，我忙閉上雙眼，在心中祈禱“但愿這次考試能考85分以上！”雖然平時(shí)考試成績(jī)都是95左右，可不知道為什么，我有一種不祥的預(yù)感……
這時(shí)我的前桌轉(zhuǎn)過(guò)頭，驚呼了一聲“哇！”我這才睜開(kāi)眼睛，緊張的問(wèn)“怎么了？”眼睛雖說(shuō)是的柯總也不敢往試卷上瞅�！澳愕模愕脑嚲怼薄拔业奈业脑嚲碓趺蠢�？”我急的快哭出來(lái)了，看來(lái)我考的很差�！澳愕脑嚲恚愕恼Z(yǔ)基只扣了，只扣了”他都說(shuō)不出話來(lái)了“只扣了三分，作文28，你的總分——95！”
后來(lái)程程告訴我它語(yǔ)基比我高一分，總分96。
我下決心，我一定要改正粗心的壞毛病，不能再任由“粗心病毒”在我身上游走！我下次一定要做得更好！
考試過(guò)后作文6
——想不到，分?jǐn)?shù)如此神奇。
前些日子，舉行了一次物理考試，很糟�！�70分。
這刺眼的分?jǐn)?shù)讓我不敢面對(duì)，我不是在乎老師的那所謂的懲罰，而是面子問(wèn)題。Tooloseface!我的好友們各個(gè)都比我考得好，平時(shí)天天在一起討論作業(yè)。我而那時(shí)，我呆呆地坐著，靜靜地看著他們談?wù)摼碜渝e(cuò)題及倫比分?jǐn)?shù)的高低。我無(wú)言以對(duì)，因?yàn)槲矣X(jué)得我們似乎不在一個(gè)平面上，我在水平線的下面，被他們踩著，他們對(duì)我進(jìn)行著精神上的踐踏。一個(gè)個(gè)露出猙獰的`面孔，嘲笑我。而我卻無(wú)力反抗，——Idon’tknowhowtoresist(反抗)。許久，我才回過(guò)神來(lái)。原來(lái)是朋友王俊豪在叫我，他過(guò)來(lái)，幫我找老師號(hào)錯(cuò)的地方，好替我加分，明明是好意，可是始終覺(jué)得不是個(gè)滋味。
下午的課我一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，腦子里卻什么也沒(méi)想，空白一片。
父母常常說(shuō)分?jǐn)?shù)不重要，考差了也沒(méi)關(guān)系。想著這里，我的心情只是稍微的好轉(zhuǎn)了點(diǎn)。畢竟我不想讓他們失望。可是現(xiàn)在我真的好煩惱，以前到處充滿我的laughter的校園，現(xiàn)在隱約蕩漾著我的sigh。似乎一切都是天在作弄我，我就懷著沉悶的心情回到了家。
然而一切的一切，更糟。
媽媽問(wèn)我分?jǐn)?shù)，我說(shuō)70�！皢�(wèn)什么這么少”“怎么回事”“你看看你，就知道玩”……喋喋不休的責(zé)備鋪天蓋地而來(lái)，問(wèn)得我更是心煩意亂，我索性關(guān)上了門(mén)。只想躺在床上，have a rest!
“砰……”爸爸回來(lái)了。媽媽把情況說(shuō)了。
晚飯后，爸爸故意地問(wèn)：“考試怎么樣啊”。我又說(shuō)70。
“我看你這幾天根本就心不在焉地學(xué)習(xí)，能考好嗎”。哼！又是這討人厭地嘮叨。我的心里抱怨著。
之后，我打開(kāi)手機(jī)，接到了一條爸爸的信息：
“xxx，你的自尊心和榮譽(yù)心以及上進(jìn)心就沒(méi)有激發(fā)你嗎？從今天起，我不會(huì)和你交流了……”
我不由得心頭一震，沒(méi)想到他竟然會(huì)說(shuō)這樣的話，不可思議。本來(lái)今天父母的言行不一就讓很惱怒，現(xiàn)在更是雪上加霜，我?guī)缀醣罎⒘恕?/p>
在學(xué)校，在家里都是一個(gè)樣，都是同樣的我接受同樣的“懲罰”。
考試過(guò)后作文7
小明這次期中考試很不理想，他回家后就把自己關(guān)在房間里。吃晚飯了，媽媽在外面敲門(mén)，可里面卻不見(jiàn)回答，媽媽把菜放在電飯鍋里保溫，還注意著小明房里的動(dòng)靜。
不一會(huì)兒，小明拉開(kāi)沉重的房門(mén)，慢吞吞的走了出來(lái)，顯然他做過(guò)心理斗爭(zhēng)后，才決定出來(lái)吃飯，媽媽從電飯鍋中取出飯菜，小明不敢看媽媽的臉，媽媽一句話也不說(shuō)，好像沒(méi)事人一樣，小明好幾次張了張嘴想說(shuō)什么，卻又把話咽回了肚子去。吃完飯后，小明終于鼓起勇氣，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)摇覜](méi)臉見(jiàn)你了，這次我考試考砸了，你卻不責(zé)罵我，我……，媽媽你打我吧，罵我吧，這樣我心里才會(huì)舒服些呀”。他說(shuō)著說(shuō)著就哭了起來(lái)，他還一下子撲到媽媽?xiě)牙锾饗寢尩氖郑墒菋寢寷](méi)有安慰，也沒(méi)有打小明，只是輕輕的拍拍他的背對(duì)他說(shuō)：“哭吧！哭吧，哭出來(lái)就好了�！毙∶髀�(tīng)了媽媽的話，哭的更傷心了，等小明哭聲小了一點(diǎn)，媽媽給他講了一個(gè)小故事。從前有兩個(gè)人一個(gè)叫失敗，一個(gè)叫成功，他們相互想印證自己的能力，就決定再找一個(gè)人來(lái)試試看他們兩個(gè)誰(shuí)最強(qiáng)。于是他們找呀找，找到了一個(gè)小孩子，失敗先詭計(jì)傷了成功，他這個(gè)時(shí)間就該實(shí)施他的計(jì)劃了。他讓這個(gè)小孩了在一次考試中錯(cuò)的一塌糊涂。唉，可憐的小孩終于被失敗拖垮了，小孩很傷心，他無(wú)精打采的坐在自己家門(mén)前，突然看見(jiàn)隔壁的老奶奶在拿著鐵桿磨，他就覺(jué)的奇怪，問(wèn)老奶奶時(shí)才知道是在準(zhǔn)備磨成繡花針，看著老奶奶那白白的頭發(fā)、粗糙的雙手以及那已經(jīng)磨了一些的鐵桿屑，他好象明白了什么，他轉(zhuǎn)身回屋，發(fā)奮學(xué)習(xí)，為下一次的成功努力。老天又讓失敗有了一次機(jī)會(huì)考驗(yàn)他，第二次他又一次失敗，可他還是繼續(xù)努力，第三次失敗終于被趕走了，他贏得了成功。媽媽說(shuō)完這些話，突然話題一轉(zhuǎn)，問(wèn)小明：“寶貝，那你應(yīng)該學(xué)這個(gè)小孩嗎？”。小明聽(tīng)的`一愣一愣的，他的臉一下子就紅了�！笆前�，自己為什么失敗就氣餒了呢？”他自言自語(yǔ)了一句，并馬上轉(zhuǎn)身返回到房間。
果不其然，在期未測(cè)試中，他奪得了全年級(jí)第一的桂冠，媽媽和他都笑了。是啊，失敗是成功之母，有了失敗才有前進(jìn)的動(dòng)力，讓我們一起把失敗趕走，讓成功做我們的好朋友吧！