當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>幼兒> 《地球娃娃怎么了》幼兒園大班社會(huì)教案

《地球娃娃怎么了》幼兒園大班社會(huì)教案

時(shí)間:2022-04-17 04:47:09 幼兒 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

《地球娃娃怎么了》幼兒園大班社會(huì)教案

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,時(shí)常需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。我們?cè)撛趺慈?xiě)教案呢?以下是小編為大家整理的《地球娃娃怎么了》幼兒園大班社會(huì)教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《地球娃娃怎么了》幼兒園大班社會(huì)教案

  設(shè)計(jì)意圖

  地球是人類(lèi)和動(dòng)植物生存的家園,保護(hù)地球、愛(ài)護(hù)環(huán)境是大家關(guān)注的話題,而現(xiàn)在我們的孩子生活無(wú)憂,社會(huì)環(huán)保意識(shí)薄弱,而《綱要》中也明確指出:教育幼兒愛(ài)護(hù)動(dòng)植物,關(guān)心周?chē)h(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源。有初步的環(huán)保意識(shí),所以對(duì)幼兒進(jìn)行認(rèn)識(shí)和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的教育是一件刻不容緩的事情。

  我們班的孩子絕大部分是來(lái)自農(nóng)村效區(qū),這些孩子家人的環(huán)保意識(shí)較淡薄,一定程度上影響了孩子樹(shù)立較強(qiáng)的環(huán)保觀念。針對(duì)這樣的現(xiàn)象,我設(shè)計(jì)了這個(gè)活動(dòng),從幼兒生活經(jīng)驗(yàn)及理解能力出發(fā),運(yùn)用情景和圖片結(jié)合的方式讓幼兒從各個(gè)角度了解地球的環(huán)境,促使幼兒從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等不同角度形象地感知地球的現(xiàn)狀,同時(shí),也讓幼兒深刻地感受到愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球應(yīng)該從我做起。

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、幫助幼兒了解地球環(huán)境受污染的狀況及危害,知道愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境的重要性。

  2、激發(fā)幼兒自覺(jué)地愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境的情感,并學(xué)習(xí)呼吁他人愛(ài)護(hù)環(huán)境。

  3、鼓勵(lì)幼兒大膽地表達(dá)自己的想法,鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。

  二、活動(dòng)重難點(diǎn)

  重點(diǎn):讓幼兒了解地球受污染的狀況和危害,引導(dǎo)幼兒樹(shù)立保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

  難點(diǎn):通過(guò)活動(dòng)讓幼兒學(xué)習(xí)從自律到他律,并清楚的表達(dá)自己的想法。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、地球娃娃的服裝、頭飾、圖片,小鳥(niǎo)的頭飾、圖片。各種垃圾的貼圖和污染的圖片。

  2、幼兒準(zhǔn)備:情景劇表演,小品三句半表演。

  四、活動(dòng)過(guò)程

  以簡(jiǎn)單的手指律動(dòng)讓幼兒進(jìn)入上課的狀態(tài),組織好幼兒。

  (一)以談話的方式導(dǎo)入活動(dòng)。

  1、師:"小朋友們,你們知道你們的家在哪嗎?你們知道丁老師住在哪嗎?"

  -----幼兒回答問(wèn)題。

  2、師:"雖然我們住在不同的地方,但是我們共同生活的家園叫什么?"(老師手在空中畫(huà)圓,幼兒回答)----引出主題--地球。

 。ǘ┗静糠

  1、(出示圖片)采用操作法在黑板上擺放圖片,講述情節(jié)。

  2、提問(wèn):猜一猜地球娃娃怎么了?---幼兒猜測(cè)回答。

  師:"小朋友說(shuō)的都有可能,我們一起來(lái)看看我們的地球娃娃為什么從開(kāi)心變成了傷心?"

  3、情景表演

  請(qǐng)一名幼兒扮演地球娃娃,幾名幼兒配合表演情景。(到地球娃娃傷心的原因時(shí)暫停表演。)

  提問(wèn):地球娃娃為什么傷心了?

  4、播放環(huán)境受污染的圖片:空氣污染、海洋污染、生活環(huán)境污染。

  提問(wèn):"這是什么污染?它會(huì)造成怎樣的后果?"

  5、師:"我們應(yīng)該怎樣讓地球娃娃變開(kāi)心呢?你有什么好辦法?"

  ---小結(jié)幼兒的方法。

  6、呼吁別人愛(ài)護(hù)環(huán)境

  師:"當(dāng)你看到別人亂丟垃圾時(shí)你怎么辦?你會(huì)怎樣和他說(shuō)要保護(hù)環(huán)境呢?"(現(xiàn)場(chǎng)模擬情景考驗(yàn)幼兒的應(yīng)變能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。)

  ---幼兒發(fā)表自己的想法。

  7、教師小結(jié):教育幼兒保護(hù)環(huán)境應(yīng)從自己做起,并呼吁身邊的人一起保護(hù)環(huán)境

 。ㄈ┙Y(jié)束部分

  以環(huán)保小品"三句半"結(jié)束本次活動(dòng),引導(dǎo)幼兒從自身做起保護(hù)環(huán)境,并宣傳呼吁大家一起參與環(huán)保。

  五、活動(dòng)延伸

  1、繪畫(huà)活動(dòng):以"我愛(ài)地球"、"我心中的家"等為主題讓幼兒進(jìn)行繪畫(huà)活動(dòng)。增強(qiáng)幼兒愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

  2、組織家長(zhǎng)和孩子參與環(huán)保志愿者的活動(dòng),讓幼兒通過(guò)參與活動(dòng)確實(shí)體驗(yàn)環(huán)保的樂(lè)趣,同時(shí)也增進(jìn)了親子之間的良好關(guān)系。

【《地球娃娃怎么了》幼兒園大班社會(huì)教案】相關(guān)文章:

幼兒園大班社會(huì)教案:保護(hù)地球01-14

大班社會(huì)教案《地球是我們的家》03-30

大班社會(huì)教案 《保護(hù)地球》03-24

小班教案 | 幼兒園小班社會(huì)教案:他怎么了03-15

幼兒園大班優(yōu)秀社會(huì)教案《保護(hù)地球》08-25

《娃娃家》大班教案04-25

洋娃娃大班教案04-23

《紙娃娃》大班教案05-15

大班教案《大頭娃娃》05-16

泥娃娃大班教案06-05