兒童勵(lì)志小故事
兒童勵(lì)志小故事1
小麻雀的蘋果樹
一只小麻雀住在院子里的一棵樹上，一個(gè)小姑娘住在樹旁邊的小屋里，它們算是鄰居了。那只小麻雀喜歡叫“嘰喳喳”，那個(gè)小姑娘喜歡唱“啦啦啦”，小麻雀以為小姑娘和它是一類的，心底里就把小姑娘當(dāng)成自己的好朋友。除了在枝頭上蹦下跳，小麻雀最愛做的事就是琢磨小姑娘老在干些什么。
小姑娘的手很巧，有時(shí)蹲在樹下折樹葉，哎呀，幾下就折出了一塊手帕、一個(gè)面包還有一只有點(diǎn)像小麻雀的鳥。小姑娘有時(shí)抱著她的長(zhǎng)耳朵藍(lán)兔子講故事。媽呀，這個(gè)故事比一條毛毛蟲還長(zhǎng)，講到了北京還沒完，后來(lái)還要到沙漠，到東海里去，小麻雀聽得翅膀都聳起來(lái)，好像飛累了一樣。其實(shí)，這些還不是小姑娘最喜歡做的事。她最愛做的事就是蹲在院子里那個(gè)照得見陽(yáng)光的墻角，對(duì)著墻角里的那塊土地嘀嘀咕咕說(shuō)上半天悄悄話，還“啦啦啦”唱上半天歌，然后，一轉(zhuǎn)身跑進(jìn)屋里，抱出一個(gè)叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)暮谒�，“呼啦啦”水光一閃，澆上一罐清涼的泉水。水“嗖”地不見了，一眨眼就被那片土地喝得干干凈凈，可是，土里什么也沒有呀，連棵小草也沒發(fā)現(xiàn)。
今天土里什么也沒有不奇怪，可是明天后天大后天土里還是什么也沒有，這就讓小麻雀感到奇怪了。這個(gè)小姑娘每天在這片土地上干什么呀?為一片什么也沒有的土地又是澆水又是唱歌又是說(shuō)話該有多傻。小麻雀在心里嘰喳喳發(fā)表意見，不過(guò)它可不會(huì)說(shuō)出來(lái)，它決不能議論自己的好朋友。
后來(lái)，時(shí)間長(zhǎng)了，小麻雀才從小姑娘的歌聲里知道，小姑娘在那片土里種上了一粒蘋果籽，她相信飲過(guò)泉水的蘋果籽會(huì)長(zhǎng)出一棵開白花的蘋果樹，而且，聽著音樂長(zhǎng)大的蘋果樹會(huì)結(jié)出一樹又大又甜的蘋果會(huì)發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇�。小姑娘種下這顆種子多久了，沒有人知道。因?yàn)檫@只小麻雀比小姑娘小多了，小麻雀是今年春天出生的，還沒有過(guò)過(guò)一次生日。
很快秋天過(guò)去了。有一天，小姑娘突然被一輛車接走了，車呼嘯而來(lái)，好像搶走了大聲咳嗽面色蒼白的小姑娘。天氣越來(lái)越?jīng)�，小麻雀哆嗦著等了小姑娘很久很久。院子里那只貪食的肥鴨子最愛在蘋果籽的那個(gè)墻角打探，嘎嘎嘎，橫著長(zhǎng)矛一樣的嘴巴到處亂戳�！皣\!”小麻雀總是奮不顧身像箭般沖，向鴨子，在它的頭上使勁一啄�？粗⑴男÷槿�，肥鴨子只好訕訕地改變主意，另選寶地覓食了。小麻雀松了一口氣，像小姑娘那樣“嘰喳喳”為蘋果籽唱了半天歌。
很快真正的冬天來(lái)了。霜來(lái)了，霜后面是雪，那個(gè)冬天雪下得很大，整個(gè)世界被白雪覆蓋了�？墒�，小姑娘還是沒有回來(lái)。小麻雀哆嗦得更厲害了。它在白色的樹枝上上蹦下跳，一簇一簇的雪團(tuán)從枝頭落下。它飛到小姑娘種下蘋果籽的墻角，那片什么也沒有的土地躺在厚厚的積雪下，那顆會(huì)長(zhǎng)成開白花的蘋果樹的種子大概還靜靜地躺在那里吧。小麻雀在雪地上蹦跳著，它守著寒冷，守著饑餓，守著寂寞，在雪地里為蘋果籽唱了整個(gè)冬天的`歌。
春天回來(lái)的時(shí)候，小姑娘也回來(lái)了。她的眼睛亮晶晶的，她的臉叉變得紅撲撲的，她像棵小樹站在院子里。她待在那里。是的，就在那個(gè)灑滿陽(yáng)光的墻角，她的那棵會(huì)開白花的蘋果樹真的長(zhǎng)出來(lái)了!還有一只小小的麻雀，正站在蘋果樹旁，全心全意地為它唱著“嘰喳喳”的歌。
兒童勵(lì)志小故事2
有一臺(tái)老火車頭，呼哧呼哧喘著粗氣，開進(jìn)了車站。
站長(zhǎng)來(lái)了，他看老火車頭，說(shuō)：“你跑了一輩子，該進(jìn)倉(cāng)庫(kù)休息了�！�
老火車頭就進(jìn)了倉(cāng)庫(kù)，靜靜地待著。現(xiàn)在，他哪兒也不能去了，他覺得很難過(guò)。
一天，站長(zhǎng)來(lái)看他。老火車頭說(shuō)：“站長(zhǎng)，我也想當(dāng)一回乘客，坐坐火車、乘乘船……”
站長(zhǎng)答應(yīng)了。
第二天，站長(zhǎng)開來(lái)了一輛大大的平板車，他是來(lái)接老火車頭的。吊車把老火車頭吊到了大平板車上。
站長(zhǎng)關(guān)心地問(wèn)：“怎么樣，乘車的味道好嗎?”老火車頭說(shuō)：“味道好極了。”
平板車開到了一個(gè)港口，停了下來(lái)。這回，是要讓大吊車把老火車頭穩(wěn)穩(wěn)地吊上了船。然后，大輪船嗚嗚地開走了。
第一次坐船，老火車頭有點(diǎn)緊張，他想：我一輩子都沒有離開過(guò)鐵路，真有點(diǎn)不習(xí)慣呢。
大輪船開到了一個(gè)港口，停下了。老火車頭問(wèn)：“我們要去哪兒?”站長(zhǎng)說(shuō)：“去一個(gè)好地方�！�
站長(zhǎng)開著車，把老火車頭運(yùn)進(jìn)了一個(gè)博物館。
最后，老火車頭被安放在一個(gè)大廳里。
老火車頭發(fā)現(xiàn)，這里還有比他更老的火車頭呢。
每到節(jié)假日，就會(huì)來(lái)很多的孩子。孩子們都很喜歡這臺(tái)新來(lái)的老火車頭。老火車頭很高興，他想：看起來(lái)，我還有點(diǎn)用處哇……
吃過(guò)午飯，小狼路路和小狐貍?cè)R茉在校園里四處溜達(dá)。
“快看，那是什么?”眼尖的小狐貍慕萊指羞不遠(yuǎn)處灌木叢里一個(gè)閃閃發(fā)亮的東西說(shuō)。
“我去撿!”小狼路路雖然眼神不如小狐貍茉茉，但動(dòng)作卻更快，轉(zhuǎn)眼間就把那個(gè)東西撿了回來(lái)。
原來(lái)是枚銀色的扣子，圓圓的大大的挺漂亮。
就在小狼路路和小狐貍茉茉仔細(xì)端詳那枚扣子的功夫，一個(gè)小小的聲音忽然響起來(lái)：
“小狼路路!你的嘴巴上有飯粒!”
小狼路路卻小狐貍茉茉都愣住了，竟然是那枚扣子在說(shuō)話!
小狼路路下意識(shí)地摸摸嘴角，那里果然有粒小小的飯粒。大概是他剛剛吃完晚飯忘了擦嘴巴。
“哇，我們撿到一粒魔法扣子”小狐貍茉茉興奮地大叫起來(lái)，可她的話音還沒落呢，扣子又說(shuō)話了：
“小狐貍茉茉，你的衣服領(lǐng)子皺巴巴的!女孩子應(yīng)該特別注意儀表!”
小狐貍茉茉低頭看看自己的領(lǐng)子，臉紅了。小狼路路“撲哧，一下樂了。
小狼路路和小狐貍茉茉撿到一枚魔法扣子，這件事馬上在班里引起了轟動(dòng)。同學(xué)們?nèi)紘蟻?lái)，誰(shuí)都想見識(shí)一下這枚愛管閑事的魔法扣子。
扣子在大伙的手里傳過(guò)來(lái)傳過(guò)去，不停地給每個(gè)人挑毛�。�
“小獅子卡卡，你把背挺直了!彎腰駝背的，像個(gè)小老頭!”
“小野豬阿豪，你的口袋里滿是點(diǎn)心渣，會(huì)招螞蟻的!”
“小獾力力，你真粗心，竟然穿了兩只不一樣的襪子!”
……
哇，這枚扣子真是太好玩了。一時(shí)間，教室里鬧翻了天。
“又弄來(lái)什么稀奇古怪的玩意!沒收!沒收!”忽然間，河馬老師的大嗓門響了起來(lái)，大手從天而降，不容分說(shuō)就沒收了那枚魔法扣子。
扣子被沒收了，小狼路路和小狐貍茉茉都覺得有點(diǎn)可惜，不過(guò)他們也很快就把這件事忘到了腦后，因?yàn)樯钪械教幎加行迈r好玩的事。
令人意想不到的事發(fā)生在第二天早晨。
自習(xí)課的時(shí)候，河馬老師慢悠悠地踱duó進(jìn)了教室。他的外套上面，赫he然釘ding著一枚圓圓的、銀光閃閃的大扣子，正是小狼路路和小狐貍茉茉昨天撿到的.那一枚!
河馬老師若無(wú)其事地在講臺(tái)旁坐下來(lái)，隨手翻著一摞luo作業(yè)本。
不一會(huì)兒，一個(gè)小小的聲音響了起來(lái)：
“小狼路路和小狐貍茉茉在傳紙條!”
“小狼路路!小狐貍茉茉，上自習(xí)課不許傳紙條。”河馬老師頭也不抬地說(shuō)，臉上帶著一絲得意的神色。
“小猴奇奇在作業(yè)本上畫小人!”
“小猴奇奇，自習(xí)課不許在作業(yè)本上畫小人!”
“小兔達(dá)達(dá)在踢凳子!”
"小兔達(dá)達(dá)!不許踢凳子!”
現(xiàn)在，誰(shuí)也不覺得那魔法扣子好玩了。它簡(jiǎn)直就是個(gè)眼觀六路、耳聽八方的告狀大王嘛。被它監(jiān)視著，一節(jié)自習(xí)課似乎變得無(wú)比漫長(zhǎng)。
快下課的時(shí)候，小狼路路再也忍不住了，他站起來(lái)大聲說(shuō)：
“河馬老師!我認(rèn)為您應(yīng)該丟掉那枚扣子!因?yàn)樗屛覀冞@個(gè)教室變成了個(gè)大籠子，我們每個(gè)人都變成了籠中鳥，一點(diǎn)自由都沒有了!”
一時(shí)間，教室里變得安靜無(wú)比。同學(xué)們屏住呼吸，等著河馬老師火山爆發(fā)。
但是河馬老師并沒有爆發(fā)。
“小狼路路，你說(shuō)得對(duì)，”河馬老師沉默了一會(huì)之后，竟痛快地承認(rèn)了錯(cuò)誤，“我的確不該把這枚扣子釘在衣服上。我錯(cuò)了，我道歉!”
第二天的自習(xí)課，河馬老師走進(jìn)教室的時(shí)候，他的外套上的扣子果然換成了普通的扣子。
為了證明他們根本不需要什么魔法扣子也可以做乖孩子。這節(jié)自習(xí)課大家都表現(xiàn)得格外好，河馬老師也非常滿意。
不過(guò)河馬老師并沒有把那枚魔法扣子丟掉。這一點(diǎn)小狼路路和小狐貍茉茉是幾天后才知道的。那天他們一起去圖書館借了機(jī)器貓漫畫書，一邊走路一邊津津有味地翻看著。
“小狼路路!小狐貍茉茉!走路的時(shí)候不要看機(jī)器貓漫畫書，這樣不安全!”一位驢交警大老遠(yuǎn)沖他倆喊道。
小狼路路和小狐貍茉茉很驚奇，那位驢交警不但叫得出他倆的名字，而且眼神還那么好，大老遠(yuǎn)就能看清他們看的是機(jī)器貓漫畫書。
“看他的扣子!小狐貍茉茉忽然叫起來(lái)。
“噢，原來(lái)是這樣!”小狼路路也恍然大悟地叫起來(lái)。
原來(lái)，那位驢交警的衣服上，釘著的正是那枚魔法扣子。
小狼路路和小狐貍茉茉都覺得，河馬老師真是太聰明了。他為那枚魔法扣子找到了最適合它的位置。
小熊睡覺之前覺得耳朵熱熱的。
“媽媽，為什么我的耳朵會(huì)熱呢?”
“那是因?yàn)槟愕暮门笥言谙肽惆�。”媽媽吻了吻小熊�?/p>
“真的嗎?”
“當(dāng)然!”
小熊帶著笑容進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天，小熊起了個(gè)大早。
“小羊小羊，昨晚上我的耳朵好熱，是你在想我嗎?”小熊問(wèn)小羊。
“沒有啊。今天晚上我要舉行一個(gè)‘青草宴會(huì)’，要用99種不同的青草招待客人，你幫我—起采集青草吧!”
“好的�！毙⌒苡淇斓卮饝�(yīng)了小羊的要求。
到了中午，小熊終于幫小羊—起收集到了99種不同的青草。
“謝謝你，小熊!”小羊送給小熊一個(gè)響亮的吻。
“小兔小兔，昨天晚上我的耳朵好熱，是你在想我嗎?”小熊在河邊遇到了小兔。
“沒有啊�！毙⊥谜诰毩�(xí)數(shù)數(shù)，“為什么我可以從1數(shù)到10.卻不能從10數(shù)到1呢?”
“我可以啊。”小熊坐在小兔身邊.慢悠悠地?cái)?shù)了起來(lái)。
“小熊.你教我數(shù)數(shù)吧!”小兔晃起了小熊的胳膊。
“5，4，3，2，1�！碧�(yáng)快下山的時(shí)候，小兔終于學(xué)會(huì)了從10數(shù)到1。
“謝謝你，小熊!”小兔送給小熊一個(gè)響亮的吻。
“小馬小馬，昨天晚上我的耳朵好熱.是你在想我嗎?”小熊問(wèn)小馬。
“沒有，我正煩著呢!你可以聽我說(shuō)說(shuō)話嗎，我有好多煩心事。”
“好吧。”小熊站在小馬身邊。
小馬開始講他的煩心事，從她早上遇到一只可惡的蒼蠅說(shuō)起.一直說(shuō)到晚上吃了一個(gè)發(fā)霉的面包。當(dāng)樹林里變得一片凄黑的時(shí)候.小馬終于把她的煩心事講完了。
“謝謝你，小熊!”小馬送給小熊一個(gè)響亮的吻。
睡覺之前.小熊的耳朵又變得熱熱的了。
可是，這一次.小熊沒有告訴媽媽。
第二天一早，小熊就被一陣敲門聲驚醒了。
“小熊小熊，快起床!”
“小熊小熊，快開門!”
“小熊小熊，昨天晚上你的耳朵熱嗎?那是我在想你了!”
“不是的，是我在想你.昨天我還夢(mèng)見你了!”
“不是的，小熊.是我在想你!”
小羊、小馬、小兔在門外吵個(gè)不停。
“來(lái)啦!”小熊從床上跳起來(lái)，他要去給他的朋友們開門。
兒童勵(lì)志小故事3
兒童勵(lì)志小故事大全：袋鼠與籠子
一天動(dòng)物園管理員發(fā)現(xiàn)袋鼠從籠子里跑出來(lái)了，于是開會(huì)討論，一致認(rèn)為是籠子的高度過(guò)低。所以他們決定將籠子的高度由原來(lái)的10米加高到20米。結(jié)果第二天他們發(fā)現(xiàn)袋鼠還是跑到外面來(lái)，所以他們又決定再將高度加高到30米。
沒想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面，于是管理員們大為緊張，決定一不做二不休，將籠子的高度加高到100米。
一天長(zhǎng)頸鹿和幾只袋鼠們?cè)陂e聊，“你們看，這些人會(huì)不會(huì)再繼續(xù)加高你們的籠子?長(zhǎng)頸鹿問(wèn)�！昂茈y說(shuō)。袋鼠說(shuō)∶“如果他們?cè)倮^續(xù)忘記關(guān)門的話!
兒童勵(lì)志小故事大全：扁鵲的醫(yī)術(shù)
魏文王問(wèn)名醫(yī)扁鵲說(shuō)：“你們家兄弟三人，都精于醫(yī)術(shù)，到底哪一位最好呢?
扁鵲答：“長(zhǎng)兄最好，中兄次之，我最差。
文王再問(wèn)：“那么為什么你最出名呢?
扁鵲答：“長(zhǎng)兄治病，是治病于病情發(fā)作之前。由于一般人不知道他事先能鏟除病因，所以他的名氣無(wú)法傳出去;中兄治病，是治病于病情初起時(shí)。一般人以為他只能治輕微的小病，所以他的名氣只及本鄉(xiāng)里。而我是治病于病情嚴(yán)重之時(shí)。一般人都看到我在經(jīng)脈上穿針管放血、在皮膚上敷藥等大手術(shù)，所以以為我的醫(yī)術(shù)高明，名氣因此響遍全國(guó)。
兒童勵(lì)志小故事大全：曲突徒薪
有位客人到某人家里做客，看見主人家的灶上煙囪是直的，旁邊又有很多木材�？腿烁嬖V主人說(shuō)，煙囪要改曲，木材須移去，否則將來(lái)可能會(huì)有火災(zāi)，主人聽了沒有作任何表示。
不久主人家里果然失火，四周的鄰居趕緊跑來(lái)救火，最后火被撲滅了，于是主人烹羊宰牛，宴請(qǐng)四鄰，以酬謝他們救火的功勞，但并沒有請(qǐng)當(dāng)初建議他將木材移走，煙囪改曲的人。
有人對(duì)主人說(shuō)：“如果當(dāng)初聽了那位先生的話，今天也不用準(zhǔn)備筵席，而且沒有火災(zāi)的損失，現(xiàn)在論功行賞，原先給你建議的人沒有被感恩，而救火的人卻是座上客，真是很奇怪的事呢!主人頓時(shí)省悟，趕緊去邀請(qǐng)當(dāng)初給予建議的那個(gè)客人來(lái)吃酒。
兒童勵(lì)志小故事大全：救人
在一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗中，上尉忽然發(fā)現(xiàn)一架敵機(jī)向陣地俯沖下來(lái)。照常理，發(fā)現(xiàn)敵機(jī)俯沖時(shí)要毫不猶豫地臥倒。可上尉并沒有立刻臥倒，他發(fā)現(xiàn)離他四五米遠(yuǎn)處有一個(gè)小戰(zhàn)士還站在哪兒。他顧不上多想，一個(gè)魚躍飛身將小戰(zhàn)士緊緊地壓在了身下。此時(shí)一聲巨響，飛濺起來(lái)的泥土紛紛落在他們的身上。上尉拍拍身上的塵土，回頭一看，頓時(shí)驚呆了：剛才自己所處的那個(gè)位置被炸成了一個(gè)大坑。
兒童勵(lì)志小故事大全：危險(xiǎn)的森林里
一個(gè)人在森林中漫游時(shí)，突然遇見了一只饑餓的老虎，老虎大吼一聲就撲了上來(lái)。他立刻用最快的速度逃開，但是老虎緊追不舍，他一直跑一直跑，最后被老虎逼到了斷崖邊。
站在懸崖邊上，他想：“與其被老虎捉到，活活被咬死，還不如跳入懸崖，說(shuō)不定還有一線生機(jī)�！�
他縱身跳入懸崖，非常幸運(yùn)地卡在一棵樹上。那是長(zhǎng)在斷崖邊的梅樹，樹上結(jié)滿了梅子。
正在慶幸之時(shí)，他聽到斷崖深處傳來(lái)巨大的吼聲，往崖底望去，原來(lái)有一只兇猛的獅子正抬頭看著他，獅子的聲音使他心顫，但轉(zhuǎn)念一想：“獅子與老虎是相同的猛獸，被什么吃掉，都是一樣的.�！�
剛一放下心，又聽見了一陣聲音，仔細(xì)一看，兩只老鼠正用力地咬著梅樹的樹干。他先是一陣驚慌，立刻又放心了，他想：“被老鼠咬斷樹干跌死，總比被獅子咬死好�！�
情緒平復(fù)下來(lái)后，他看到梅子長(zhǎng)得正好，就采了一些吃起來(lái)。他覺得一輩子從沒吃過(guò)那么好吃的梅子，他找到一個(gè)三角形的枝丫休息，心想：“既然遲早都要死，不如在死前好好睡上一覺吧!”于是靠在樹上沉沉地睡去了。
睡醒之后，他發(fā)現(xiàn)黑白老鼠不見了，老虎和獅子也不見了。他順著樹枝，小心翼翼地攀上懸崖，終于脫離了險(xiǎn)境。原來(lái)就在他睡著的時(shí)候，饑餓的老虎按捺不住，終于大吼一聲，跳下了懸崖。
黑白老鼠聽到老虎的吼聲，驚慌地逃走了。跳下懸崖的老虎與崖下的獅子展開激烈的打斗，雙雙負(fù)傷逃走了。
兒童勵(lì)志小故事4
喜鵲的巢通常建在高高的樹頂上。到了秋天，一刮起大風(fēng)，窩巢便隨樹枝搖搖晃晃，簡(jiǎn)直就要整個(gè)翻下來(lái)。每年這時(shí)，喜鵲和它的孩子們就蜷縮在窩巢中，擔(dān)驚受怕。
有一種喜鵲很聰明，在夏天還沒到來(lái)的`時(shí)候，它們就想到了秋天。它們預(yù)料秋季肯定會(huì)經(jīng)常刮大風(fēng)，住在樹頂上一定不安全，為了保障未來(lái)的安全，它們決定立即搬家。于是，它們不辭辛苦尋找到一個(gè)安全的地方，一處粗大低矮的樹杈，這個(gè)地方低矮踏實(shí)，大風(fēng)不可能撼動(dòng)這個(gè)粗大穩(wěn)固的矮樹杈。這些喜鵲高高興興地在此筑起了新居，心想：“我們?cè)僖膊挥脫?dān)心秋天里刮大風(fēng)了�！毕奶斓搅�，大樹濃密的樹陰下很涼快，附近的人都到樹陰下乘涼。人們?cè)跇潢幭乱惶ь^就看到了喜鵲的窩巢，再一伸手，就可以輕易地摸到巢中的小鵲或鵲蛋。于是，巢里的小喜鵲或喜鵲蛋經(jīng)常被人掏走。一些淘氣的小孩子還用竹竿挑破窩巢，使小喜鵲和喜鵲蛋從巢里掉下來(lái)�？蓱z的喜鵲這下更遭殃了，秋天還沒到，它的家就被破壞得不像樣子了。
【讀后感悟】
小朋友，喜鵲雖然考慮到了防備未來(lái)的災(zāi)患，卻沒想到眼前的危險(xiǎn)，結(jié)果還是沒能避過(guò)災(zāi)難。 人也是一樣，當(dāng)我們計(jì)劃未來(lái)的時(shí)候，千萬(wàn)不要忘了當(dāng)前，如果不能兼顧眼下與將來(lái)，做事情就可能遭受損失。
兒童勵(lì)志小故事5
勤奮的愛因斯坦
愛因斯坦的成功，與他從小就有刻苦自學(xué)的習(xí)慣是分不開的。11歲時(shí)，他就讀完了一套通俗科學(xué)讀物，并對(duì)科學(xué)開始發(fā)生興趣。12歲時(shí)，他又自學(xué)了歐幾里得幾何。此外，和現(xiàn)代的孩子們相比，他特別重視哲學(xué)的'閱讀，13歲時(shí)就開始自學(xué)康德的哲學(xué)了。
他還根據(jù)自身的特點(diǎn)、志向和興趣，把精力集中在物理學(xué)的學(xué)習(xí)上。結(jié)果他在物理學(xué)方面果然取得了重大的成就。愛因斯坦在讀書學(xué)習(xí)時(shí)不搞不必要的死記硬背，經(jīng)常愛和同學(xué)在一起討論，使他感受到互補(bǔ)的樂趣。
兒童勵(lì)志小故事6
小貓偷魚記
晚上，主人哈克給自己的貓吃食，餓的小貓喵喵直叫。
小貓心生一計(jì)，準(zhǔn)備去廚房偷點(diǎn)魚吃。
等哈克打字“嗒嗒”聲沒了之后，小貓準(zhǔn)備去偷魚了。小貓知道，每當(dāng)這時(shí)，哈克就回去睡覺。
哈克睡著了，小貓行動(dòng)了。
小貓走進(jìn)廚房，看見幾條大魚掛在廚房上，小貓忍不住流出了口水。
小貓環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)墻壁很滑，但小貓還是跳了上去，看見大魚的種類不同，有自己喜歡吃的.，有自己不喜歡吃的，有自己沒吃過(guò)的……
這可難倒了小貓，它想吃自己沒吃過(guò)的魚，可怕他們很難吃，又想：如果那些魚很好吃怎么辦?
小貓一時(shí)拿不定主意，決定先吃一口再說(shuō)。小貓吃了一口大魚的肉，覺得不好吃，又吃了另一條魚的肉……不久，每條魚身上都有幾個(gè)洞。小貓環(huán)顧四周，知道現(xiàn)在時(shí)間不早了，快回去睡覺，可又怕被哈克查出來(lái)，把自己打個(gè)鼻青臉腫，屁滾尿流，眼冒金星，把自己趕出去做流浪貓。于是小貓?zhí)M(jìn)了柜子里，找了一個(gè)背包，帶走了幾條大魚，離開了哈客家，做了一只離家出走的貓咪。
兒童勵(lì)志小故事7
瞧,這幫聰明的雞娃子
這個(gè)村子里有些人養(yǎng)大棚雞，每隔一段時(shí)間，出欄的肉雞就會(huì)被裝上大貨車運(yùn)走，然后被制成美味，擺上人們的餐桌。
“頭兒，還有二十來(lái)天兒我們就要出欄了，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，出欄就意味著上刑場(chǎng)�！闭f(shuō)話的那只雞一邊說(shuō)一邊用爪子在自己的脖子上比劃了一下，做了個(gè)殺頭的動(dòng)作，然后問(wèn)，“你怕不怕?”
“切，我大個(gè)子生來(lái)就不知道什么叫害怕，只可惜，我們才剛剛來(lái)到這個(gè)世界上，還沒來(lái)得及享受生活呢，就要被砍頭了，心里實(shí)在是有些不甘啊�！�
“是啊，我也是不甘心啊。我們?cè)撛趺崔k呢?我們就這么眼睜睜地等死嗎?”那只雞向大個(gè)子討主意。
“不等死又能怎么樣呢?人家別的大棚里的雞不也是跟我們一樣嗎?”還沒等大個(gè)子開口，他身邊的一只雞先說(shuō)話了。
“雞羊人間一道菜，長(zhǎng)一茬割一茬，我們的前輩們不就是這么一茬接一茬地被割走了嗎?這就是我們做雞的命，認(rèn)命吧同胞，認(rèn)命不冤屈�！庇忠恢浑u說(shuō)話了。
“嗚嗚嗚……”一只雞哭了，她一邊哭一邊說(shuō)，“我不想死，我還沒長(zhǎng)大呢，我還沒有嘗過(guò)戀愛的滋味呢，我要結(jié)婚成家，我要生孩子，我要當(dāng)媽媽……嗚嗚嗚……”
美好的希望感染了大家。
雞棚里的哭聲匯成了一片海洋。
“頭兒，你倒是說(shuō)話呀?”剛才那只向大個(gè)子討主意的雞著急地催促說(shuō)。
大個(gè)子從從容容地站起來(lái)，很自信地問(wèn)大家：“想活不想活?”
“想!”聽了大個(gè)子充滿自信的問(wèn)話，所有的雞戛然停止了哭聲，異口同聲地回答。
“想不想過(guò)好日子?”
“想!”
“好，從今天起，大家聽我的指揮，我們要換個(gè)活法兒。我們活得就是要跟別的雞棚里的雞不一樣，跟我們的`前輩不一樣!”
接下來(lái)的日子，大個(gè)子帶領(lǐng)著雞棚里的同胞們果然開始了嶄新的生活。這種生活不僅他們自己沒有過(guò)過(guò)，鄰棚的雞們和他們的先輩們也沒有過(guò)過(guò)。
只要主人不在，大棚里的雞們便一個(gè)個(gè)抓緊時(shí)間，精神抖擻地忙著學(xué)外語(yǔ)(人話)，甩著翅膀走正步。
轉(zhuǎn)眼之間，出欄的日子到了。
這天，雞棚外停了一輛載滿雞籠的大貨車。
當(dāng)主人帶著收購(gòu)商走進(jìn)雞棚準(zhǔn)備抓雞裝車的時(shí)候，雞棚里的情景讓進(jìn)來(lái)的人一個(gè)個(gè)像被施了魔法一樣，木木地呆住了。
他們看見，大棚內(nèi)的雞架上，上萬(wàn)只肉雞排成十個(gè)方陣，他們像接受首長(zhǎng)檢閱的士兵一樣，一個(gè)個(gè)昂首、挺胸、收腹、提臀，齊刷刷地甩著正步向棚口走來(lái)。這些雞在大個(gè)子的指揮下，他們一邊走一邊齊聲對(duì)主人和收購(gòu)商高呼：“同志們好!同志們辛苦了!”
“天啊?!這哪里是雞呀?這分明是一窩子妖精!”收購(gòu)商哆哆嗦嗦地說(shuō)。
精明的主人頭腦靈光一閃，一個(gè)新的商業(yè)計(jì)劃誕生了。
養(yǎng)雞人很抱歉地對(duì)收購(gòu)商說(shuō)：“先生，對(duì)不起，這棚雞我不賣了，違約金我馬上賠給你。”
緊接著，養(yǎng)雞人請(qǐng)來(lái)了各大媒體的記者，各大媒體的記者對(duì)養(yǎng)雞人養(yǎng)的大棚雞進(jìn)行了大規(guī)模的宣傳炒作。一時(shí)間，會(huì)說(shuō)外語(yǔ)會(huì)表演的大棚雞被媒體炒得神乎其神。吸引了不少遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的人前來(lái)觀賞。
在政府的幫助下，養(yǎng)雞人建起了一個(gè)集旅游、餐飲、娛樂、住宿為一體的綠色生態(tài)園，他把他養(yǎng)的那棚雞放養(yǎng)在生態(tài)園里，讓前來(lái)觀光旅游的人盡情地欣賞。
養(yǎng)雞人因此發(fā)了財(cái)，政府也多了筆稅收。
就這樣，原來(lái)那幫險(xiǎn)些被砍了頭，制成美味端上餐桌的大棚雞娃子們，從此在世外桃源般祥和安寧的綠色生態(tài)園里，過(guò)上了自由自在快樂無(wú)比的幸福生活。他們快樂地成長(zhǎng)著，自由地戀愛著，生兒育女，頤養(yǎng)天年……
兒童勵(lì)志小故事8
在一個(gè)小村莊里，住著一個(gè)叫小明的孩子。小明非常聰明，但是他的家庭條件不是很好，家里經(jīng)常缺錢。小明的父母非常努力地工作，但是他們的工資還是不夠用。
小明知道家里的情況，他決定要自己努力賺錢。他開始在村里做些小生意，比如賣糖果、賣小玩具等等。他每天都很努力地工作，雖然賺的錢不多，但是他覺得很有成就感。
有一天，小明聽到了一個(gè)關(guān)于一只蝸牛的故事。這只蝸牛非常慢，但是它一直在努力爬行，最終終于爬到了山頂。小明深受啟發(fā)，他決定要像那只蝸牛一樣，不斷地努力，最終達(dá)到自己的目標(biāo)。
小明開始更加努力地工作，他不僅賣東西，還幫助鄰居家做些力所能及的事情。他的努力沒有白費(fèi)，他的生意越來(lái)越好，鄰居們也開始欣賞他的勤勞和善良。
小明還有一個(gè)夢(mèng)想，就是考上一所好的學(xué)校，接受更好的教育。他知道這不是一件容易的事情，但是他相信只要努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的`夢(mèng)想。
于是，小明開始更加努力地學(xué)習(xí)，他每天都花很多時(shí)間在書本上。他還參加了各種學(xué)習(xí)班和課外活動(dòng)，不斷提高自己的能力。
最終，小明的努力得到了回報(bào)。他考上了一所很好的學(xué)校，接受了更好的教育。他的家人和鄰居們都為他感到驕傲。
小明的故事告訴我們，只要努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。無(wú)論你的家庭條件如何，無(wú)論你的起點(diǎn)有多低，只要你不斷努力，就一定能夠走向成功。
兒童勵(lì)志小故事9
一位老人花費(fèi)了畢生的時(shí)間經(jīng)營(yíng)了一個(gè)很大的葡萄園。他的葡萄園由繁密的籬笆墻圍著，每年都收獲很多葡萄。過(guò)了一些年，老人因病過(guò)世，將葡萄園留給了他的兒子。老人的兒子繼承了父親的家業(yè)，很想干一番大事。他看到葡萄園周圍的籬笆十分繁密，就想：籬笆也不能結(jié)葡萄，它圍在葡萄園的周圍多影響葡萄樹的美觀啊。于是，他砍掉了葡萄園四周所有的'籬笆�；h笆砍掉以后，葡萄園沒有了保護(hù)屏障，過(guò)路的人和四周的野獸經(jīng)常隨意侵入葡萄園，踐踏葡萄樹，采摘葡萄。沒過(guò)多久，所有的葡萄樹全都被毀壞了。老人的兒子見到如此情景，才恍然大悟，明白了父親當(dāng)年為什么給葡萄園圍上籬笆：雖然籬笆結(jié)不出一顆葡萄，但是它們能保護(hù)葡萄園，所以，對(duì)于葡萄園，籬笆和葡萄樹一樣重要。
小朋友，紅花雖好，還要綠葉扶持。雖然盛開的花朵很漂亮，但沒有綠葉為它提供養(yǎng)料，再美麗的花也不能活下去。雖然葡萄樹能結(jié)葡萄，但是沒有籬笆墻的保護(hù)，結(jié)果都被毀壞了。
兒童勵(lì)志小故事10
愚蠢的獅子
有一匹馬為農(nóng)夫辛辛苦苦、任勞任怨地干了一輩子活，可當(dāng)它老得不能干活了的時(shí)候，他的主人將它趕出了家門，告訴它說(shuō)，等它比一頭獅子更強(qiáng)壯的時(shí)候，才允許它再回來(lái)。
老馬很傷心，在森林里冒著寒風(fēng)漫無(wú)目的地走著。一只狐貍看見了，就走上前問(wèn)道：“嘿，老伙計(jì)，你這是怎么了?”老馬著急地說(shuō)：“我被主人趕了出來(lái)。我為他辛苦干了這么多年的活，可現(xiàn)在他全然忘了，還說(shuō)除非我變得比獅子更強(qiáng)壯，否則不會(huì)再白養(yǎng)我了。”
狐貍想了一下，對(duì)老馬說(shuō)：“你只要躺在這裝死就行了，其他的交給我來(lái)辦。”
狐貍來(lái)到獅子的洞門口，對(duì)獅子說(shuō)：“大王，路邊有一匹死馬，您去弄來(lái)做晚餐怎么樣?”獅子聽了，非常興奮地跟著狐貍?cè)チ恕?/p>
來(lái)到馬躺的地方，狐貍求獅子讓它把老馬綁在身上，方便拉回洞中慢慢享用。當(dāng)獅子躺下后，狐貍卻用盡全身的力氣，將獅子和老馬捆在一起。直到獅子沒法掙脫了，狐貍才站起身來(lái)，對(duì)老馬說(shuō)：“伙計(jì)，現(xiàn)在你可以回家了。”
一一路上，在獅子的`咆哮聲中，老馬艱難地把獅子拖回了主人的院子。當(dāng)它的主人看到老馬拖著一頭獅子躺在院子里時(shí)，非常感動(dòng)。他把老馬牽回了馬廄，一直喂養(yǎng)它直到死去。
兒童勵(lì)志小故事11
山羊媽媽有一只可愛的山羊?qū)殞�，她長(zhǎng)得漂亮極了，大家都夸她是個(gè)美麗的小姑娘。山羊?qū)殞毬犃撕艿靡狻Ｃ刻焖家獡Q新衣服和新發(fā)型。大家看到小山羊這么愛美，就給她起了個(gè)貼切的名字叫“美美”。
美美有了好聽的名字，更愛美了。一天，她看到綿羊的毛卷卷的，覺得很漂亮。于是，她決定去找理發(fā)師弄一個(gè)和綿羊一樣的“卷卷毛”。
小馬理發(fā)師一聽嚇了一跳，生氣地說(shuō)：“你一天要變好幾個(gè)花樣，我又不是變魔術(shù)師，哪有那么多花樣啊？我做不了！”
“哪有您做不了的呢？”美美甜甜地說(shuō)，“您可是遠(yuǎn)近聞名的大理發(fā)師�。 �
小馬理發(fā)師最愛聽贊美的話了，她一邊聽著好話，一邊給美美燙了一身的“卷卷毛”。
這下，美美可高興了。她一會(huì)兒跑到綿羊群里和那些漂亮的母綿羊比美，一會(huì)兒又跑到山羊群里炫耀自己的新“卷卷毛”。大家都說(shuō)美美漂亮極了。聽了這些話，美美得意得連自己的.名字都忘了。晚上她都不敢躺著睡，生怕碰亂了漂亮的“卷卷毛”。
這天，美美正陶醉在贊美聲中，突然被一雙手?jǐn)r腰抱了起來(lái)。原來(lái)是一位老婆婆。她的眼神可不是太好，她以為美美是只綿羊，因此抱著她來(lái)到剪羊毛的房間。老婆婆拿起剪刀，幾下就把美美的“卷卷毛”剪了下來(lái)了。
可憐的美美變成了小禿羊。她傷心地大哭起來(lái)�？煽抻钟惺裁从媚�？被剪掉的“卷卷毛”要等很就才能重新長(zhǎng)出來(lái)。
兒童勵(lì)志小故事12
螞蟻和蟋蟀
在炎熱的夏天，螞蟻們?nèi)允切燎诘毓ぷ髦刻煲淮笤绫闫鸫玻o接著一個(gè)勁兒地工作。
蟋蟀呢?天天“嘰哩嘰哩、嘰嘰、嘰嘰”地唱著歌，游手好閑，養(yǎng)尊處優(yōu)地過(guò)日子。
每一個(gè)地方都有吃的東西，滿山遍野正是花朵盛開的時(shí)候，真是個(gè)快樂的夏天啊!
蟋蟀對(duì)螞蟻的辛勤工作感到非常奇怪。“喂，喂，螞蟻先生，為什么要那么努力工作呢?稍微休息一下，像我這樣唱唱歌不是很好嗎?”
可是，螞蟻仍然繼續(xù)工作著，一點(diǎn)也不休息地說(shuō):“在夏天里積存食物，才能為嚴(yán)寒的冬天作準(zhǔn)備啊!”“我們實(shí)在沒有多余的時(shí)間唱歌、玩耍!”
蟋蟀聽螞蟻這么說(shuō)，就不再理螞蟻�！鞍�!真是笨蛋，干嘛老想那么久以后的事呢!”
快樂的夏天結(jié)束了，秋天也過(guò)去了，冬天終于來(lái)了，北風(fēng)呼呼地吹著，天空中下著綿綿的雪花。
蟋蟀消瘦得不成樣子，到處都是雪，一點(diǎn)食物都找不到。
“我若像螞蟻先生，在夏天里貯存食物該多好啊!”蟋蟀眼看就要倒下來(lái)似的，蹣跚地走在雪地上。
一直勞動(dòng)著的螞蟻，冬天來(lái)了也不在乎。積存了好多食物，并且建了溫暖的家。
當(dāng)蟋蟀找到螞蟻的`家時(shí)，螞蟻們正快樂地吃著東西呢!
“螞蟻先生，請(qǐng)給我點(diǎn)東西好嗎?我餓得快要死了!”
螞蟻們嚇了一跳�！斑�!你不是在夏天里見過(guò)面的蟋蟀先生嗎?你在夏天里一直唱著歌，我們還以為你到了冬天會(huì)是在跳舞呢!來(lái)吧!吃點(diǎn)東西，等恢復(fù)健康，再唱快樂的歌給我們聽好嗎?”
面對(duì)著善良親切的螞蟻們，蟋蟀忍不住留下欣喜的眼淚。
故事點(diǎn)評(píng)：做事情我們要考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)，不能只看眼前。要不然是做不好事情的噢！
兒童勵(lì)志小故事13
有個(gè)小男孩因患脊髓灰質(zhì)炎而留下了瘸腿和參差不齊且突出的牙齒，他認(rèn)為自己是世界上最不幸的孩子。沒有同學(xué)愿意和他一起游戲玩耍，老師叫他回答問(wèn)題時(shí)，他也總是低著頭一言不發(fā)。
春天來(lái)了，小男孩的父親買回來(lái)一些樹苗，想把它們?cè)栽谖萸�。他把孩子們叫過(guò)來(lái)，讓他們每人栽一棵。并對(duì)他們說(shuō)，誰(shuí)栽的樹苗長(zhǎng)的最好，就給誰(shuí)買一件禮物。小男孩也想得到父親的禮物，可是看到兄妹那蹦蹦跳跳提水澆樹的身影，他卻希望自己栽的'那棵樹早日死去。因此，在澆過(guò)一兩次水后，他就再也沒去管它了。
結(jié)果過(guò)了幾天小男孩驚奇地發(fā)現(xiàn)它不僅沒有枯萎，而且還長(zhǎng)出了幾片新葉子，與兄妹們種的樹相比，顯得更嫩綠，更有生氣。
小男孩的父親給他買了他最喜愛的禮物，并對(duì)他說(shuō)，從他栽的樹來(lái)看，他長(zhǎng)大后一定能成為一個(gè)出色的植物學(xué)家。漸漸地小男孩不在自卑，開始變得樂觀向上起來(lái)。
一個(gè)月光明亮的晚上，小男孩躺在床上睡不著，忽然想起生物老師曾說(shuō)過(guò)的話：植物一般都在晚上生長(zhǎng)。去看看自己的那棵小樹是怎么生長(zhǎng)的?當(dāng)他輕輕地來(lái)到院子里時(shí)，卻看見父親在向自己栽種的那棵樹下潑灑著什么。一切他都明白了，原來(lái)父親一直在偷偷地為自己栽種的那棵小樹施肥!小男孩看著父親，淚水不知什么時(shí)候已流出眼眶……
那瘸腿的小男孩最終沒有成為一個(gè)植物學(xué)家，但他卻成為了美國(guó)總統(tǒng)。他的名字叫富蘭克林·羅斯福。
兒童勵(lì)志小故事14
墨子是我國(guó)古代一位著名的學(xué)者。有一天，墨子經(jīng)過(guò)一家染坊，看見工匠們將雪白的絲織品分別放進(jìn)不同顏色的染缸里，浸泡不久后取出，再晾曬時(shí)就變成不同顏色的織物了。墨子仔細(xì)地觀察了染絲的'全過(guò)程后，非常感慨地說(shuō)：本來(lái)都是雪白的絲織品，而今放到青色顏料的染缸里浸泡后就變成了青色，放到黃色顏料的染缸里浸泡后就變成了黃色。所用的顏料不同，染出來(lái)的顏色也隨之不同。如果我們將白絲先后放到五種不同顏色的染缸里各染一遍，它就會(huì)改變五次顏色了。我們?nèi)嗽谝怀錾臅r(shí)候不也是很純潔嗎?就像雪白的絲一樣，什么都不懂，可是因?yàn)槌砷L(zhǎng)中接受各個(gè)方面的影響，就變得形形色色，成為各種各樣不同的人了。
小朋友，常常接觸善良的人和事，就會(huì)變得善良;常常接觸壞的人和事，就可能變得很壞。所以，我們一定要牢記近朱者赤，近墨者黑的道理，選擇好的人和事來(lái)學(xué)習(xí)，幫助自己更健康地成長(zhǎng)。
兒童勵(lì)志小故事15
高士其讀書故事
高士其從小就用功讀書，他的學(xué)習(xí)成績(jī)，年年都是班級(jí)里最好的，全校老師和同學(xué)，都夸他是個(gè)好學(xué)生。
他是一位科學(xué)家。它六歲那年，要上學(xué)讀書了。開學(xué)那天，大蒙蒙亮，高士其就穿上新衣服，背著新書包，上學(xué)去了。
一路上，高士其樂得象只小鳥兒，又蹦又跳唱著歌。他跑到學(xué)校門口一看，大門還緊緊地關(guān)著呢。他不敢去敲門，只好站在門口等著，不知道等了多久，學(xué)校的大門開了。 開門的是位老伯伯。高士其恭恭敬敬鞠了一躬，又叫了聲“老伯伯早!”
老伯伯心里真高興，笑瞇瞇地說(shuō)：“多懂禮貌呀，孩子，你是一年級(jí)新學(xué)生吧!”
高士其點(diǎn)點(diǎn)頭。老伯伯把高士其領(lǐng)到一年級(jí)的教室里。
過(guò)了好一會(huì)兒，小朋友們才一個(gè)個(gè)來(lái)到學(xué)校。
在開學(xué)典禮上，校長(zhǎng)站在臺(tái)上講話。高士其一雙烏溜溜的眼睛，專心地盯著校長(zhǎng)，他聽得可仔細(xì)啦。
校長(zhǎng)講完了話，叫高士其站到他身邊來(lái)。高士其不知道有什么事，一顆心象小鹿似的怦怦亂跳。
校長(zhǎng)摸摸高士其的頭，表?yè)P(yáng)他是一個(gè)守紀(jì)律、懂禮貌的好學(xué)生。
高士其把校長(zhǎng)的話記在心里，每天，他上課用心聽講，放學(xué)回家就認(rèn)真做功課，他跟全班的同學(xué)都要好，跟同桌的一個(gè)小朋友更要好，下課以后，兩個(gè)人一起游戲，可高興呢。
可是有一天，這個(gè)小朋友嘟著嘴，沖著高士其說(shuō)：“你到底認(rèn)識(shí)我嗎?”
高士其覺得很奇怪，說(shuō)：“咱倆是好朋友呀，怎么會(huì)不認(rèn)識(shí)你呢?”
這個(gè)小朋友氣呼呼地說(shuō)：“那你剛才上課的時(shí)候，為啥不理睬我呢?”
高士其一聽，笑了起來(lái)。原來(lái)，剛才上課的時(shí)候，這個(gè)小朋友拿出紙頭，折成一只只小青蛙，悄悄地玩了一陣子，玩著玩著。覺得一個(gè)人玩沒有勁，就湊到高士其的.耳朵邊，輕輕地說(shuō)：“我們來(lái)玩斗青蛙吧!”
高士其坐得端端正正，正用心聽老師講課，這個(gè)小朋友的話，他根本沒有聽見。這個(gè)小朋友又輕輕地碰了碰高士其，高士其還是坐得好好地在聽課。這個(gè)小朋友心里挺不高興，使勁拉了拉高士其的衣服，這一來(lái)，高士其回過(guò)頭來(lái)了。那個(gè)小朋友指指膝蓋上的兩只紙折的青蛙。高士其明白了，是叫他一起玩斗青蛙呀，他對(duì)那個(gè)小朋友白了一眼，又用心地聽老師講課了。
高士其想到這里，笑起來(lái)了，他對(duì)那個(gè)小朋友說(shuō);“下課的時(shí)候，咱倆一起玩，是好朋友�？墒巧险n的時(shí)候，我就不認(rèn)識(shí)你了。”
高士其的話，說(shuō)得這個(gè)小朋友也笑了。
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