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美就在身邊作文(精選24篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的美就在身邊作文,歡迎大家分享。
美就在身邊作文 篇1
時(shí)時(shí)聽到有人說:美在哪里?羅曼羅蘭說:“世界上不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是的,美就在我們身邊,美無處不在。
有的人外表不美,但他的心靈卻美的!記得去年,汶川大地震,到處都在組織捐款,我經(jīng)過捐款箱時(shí),看到了一個(gè)面目丑陋、頭發(fā)斑白,只穿著一件單衣的乞丐。他渾身發(fā)出陣陣惡臭。他的手里緊緊地拿著一元錢,一拐一拐地向捐款箱走去。他把手中的錢放入捐款箱中,匆匆地走了。乞丐走后,幾位衣著華麗的阿姨走了過來,看了捐款箱。她們什么話也沒說,從旁邊繞了過去,頭也不回地走了。我不禁感慨萬分:“現(xiàn)在好多人都是有錢人,但他們?nèi)鄙傩撵`的美,是心靈上的乞丐,現(xiàn)在也有好多人并不富有,但他們富有愛心,樂于助人,心靈美讓他們精神富有,他們是精神上的貴族!
我們身邊的大自然是美的,只要我們?nèi)ソ咏,就能受到大自然的美。每逢春天,老師總要帶我們(nèi)ゴ河危@就是一個(gè)去體驗(yàn)大自然美的好機(jī)會(huì)。我們來到大樹的樹蔭下,閉上眼睛,聆聽大自然的'聲音,聆聽鳥兒的歡唱,聆聽小的鳴叫,聆聽樹葉的“沙沙”聲,聆聽泉水的叮咚聲。睜開眼,向一無際的草坪去,那是多么愜意啊,這就是大自然的美!
只要我們用眼睛去觀察,用耳朵去聽,就一定能發(fā)現(xiàn)身邊的美!
美就在身邊作文 篇2
走出書的海洋,讓我們細(xì)細(xì)品味生活,走進(jìn)美的世界?矗巴獾臉渲u曳著;聽,鳥兒的嘰喳聲響徹云霄……美就在身邊,讓我們認(rèn)真觀察,細(xì)細(xì)聆聽,感受身邊的美。
聽,蛙聲一片,“咕咕”,鳴蟬不時(shí)地長(zhǎng)吟,哇!好一個(gè)人間仙境!坐在媽媽的'電動(dòng)車上,我呼吸著新鮮的空氣,心情格外舒暢,一陣清風(fēng)吹過,微涼,可它卻不會(huì)使我感到深深的涼意,正因我深深地沉浸在這美景之中。
湖邊,我靜靜地站著,望著遠(yuǎn)處,美景映入眼簾,湖水微微蕩起漣漪,鴨子、魚兒在自由地嬉戲,我盡情地呼吸著清新的空氣,仿佛步入了一個(gè)天然大氧吧!兩岸柳條將舒未舒,猶如一位少女,垂著長(zhǎng)發(fā),我靜靜尋覓著美。
夕陽已經(jīng)落下,留下一道殘陽,與湖水映合著,仿佛一幅山水畫。“媽媽,看,夕陽!”“真美!”我們欣賞著這般美景,心情十分愉悅,一切痛苦與悲傷都拋到了九霄云外,我停下了腳步,心也靜了,細(xì)細(xì)地感受著美景。
繼續(xù)走著,小山上的桃花吸引住了我,遠(yuǎn)處走來,香氣沁人心脾,蝴蝶在花叢間飛舞著,蜜蜂采著花蜜,“嗡嗡”地叫著,我欣賞并品味著這美景,深深沉浸在了其中。
夜幕降臨,我們散步在河岸邊,一輪明月升起,照亮了整個(gè)河面,游人們漸漸散去,而鳥兒還在不停地歌唱,把寂靜的夜襯得更加寂靜,我卻依然在感受這身邊的美。
美就在身邊作文 篇3
歲月無聲的在我身旁穿梭,一切完美的事物在腦海中定格。
夏夜的繁星,高掛在一望無垠的天空中,他們?cè)谙蛉藗冊(cè)V說著一個(gè)美麗的古希臘神話。寧靜的夜里,有著星星的陪伴,任何煩惱,孤獨(dú)便會(huì)銷聲匿跡。
秋日的斜暉,投下了一個(gè)個(gè)俏麗的影子,樹葉便像一枚小舟,在空中翩然飛舞,時(shí)而盤旋,時(shí)而上下紛飛,在生命的最后一刻盡情演繹自我的美麗。
人生短暫,美麗轉(zhuǎn)瞬而逝。但只要我們用心體味,美便俯拾皆就是。失落時(shí)的一個(gè)微笑,此時(shí)孤獨(dú)時(shí)的`一聲祝福,憂傷時(shí)的一聲慰藉,都會(huì)給人以美的享受
人生美麗,從生命的開端到結(jié)束,孕育著無盡的美,心靈在美麗中晃動(dòng),期望在美麗中萌發(fā),生命在美麗中充實(shí)。讓我們傾注所有的激情,所有的心智去感悟人生,感受身邊的美。
盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余暉,我擁一捧最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最執(zhí)的;凄凄芳華,我摘一束最燦爛的。對(duì)人以和,待人以善,就是一種傳統(tǒng)美。
水就是一個(gè)慷慨的天使。雨霏霏能夠滋潤(rùn),雪皚皚能夠沃野,江滔滔能夠楊帆,湖泱泱能夠蕩舟,河清清能夠爽心,茶津津能夠潤(rùn)喉,酒醇醇能夠助興,這就是一種心境美。
美無處不在,我們身邊的美更就是數(shù)不勝數(shù),多用心觀察,美就在你身邊,摒棄那些不良行為,讓我們的生活更加完美!
美就在身邊作文 篇4
雖然那件事已經(jīng)很久了,但她的身影在我的腦海中就是抹不去的,因?yàn)樗眯袆?dòng)告訴我:此時(shí)小事情見大品格。
她就就是一個(gè)經(jīng)常被人看不起,擔(dān)又默默無聞的清潔工人。
我記得:那就是一個(gè)烈日炎炎的夏天,太陽公公狠得放著屬于它的“電”。我剛出門就又想回去。唉,沒辦法!
因?yàn)榉艑W(xué)時(shí),小菁約我到她家玩,說能夠參觀參觀,反正她家也沒人,能夠盡情玩耍,然后我就一口答應(yīng)了,誰知就是這個(gè)鬼天氣。
我走在大馬路上,死死的'盯著小菁家所在的那條街!斑郛(dāng)”一聲,“啊,什么破東西啊,真厭惡!”我踉踉蹌蹌地站起來,一看,頓時(shí)傻了眼――我把垃圾桶給撞到了,那垃圾遍地都就是。此時(shí)說撿吧,又怕臟了自我的手;不撿吧,又沒面子。當(dāng)我準(zhǔn)備走的時(shí)候,一位阿姨叫住了我:“小姑娘,你能幫幫我嗎?”我有點(diǎn)納悶,她怎樣不罵我呢?管他呢,順手幫個(gè)忙也許就步驟就了呢。我轉(zhuǎn)過身來,大吃一驚:她正在垃圾堆里抱起來垃圾放在車?yán)。我有點(diǎn)想吐,這么惡心人,我還就是趕緊走吧!我匆匆地跑走了,她叫我,我也裝沒聽見。
到了下午要回家的時(shí)候,同樣飄過那兒,看到那對(duì)垃圾被掃得一塵不染,而那位清潔工人的衣服卻被“污染”地烏七抹黑的,這就相當(dāng)于我的丑惡心靈。我感到很慚愧,總覺得當(dāng)時(shí)自我為什么不去幫她撿垃圾?為什么不能盡到一個(gè)禮貌公民該盡到的職責(zé)和義務(wù)?
其實(shí)生活的一點(diǎn)一滴都體現(xiàn)著美,清潔工人的那種品質(zhì)很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
美,其實(shí)就在身邊!
美就在身邊作文 篇5
世界上有眾多人,時(shí)時(shí)刻刻都展現(xiàn)著美的一面。在風(fēng)雨中堅(jiān)守崗位的警察,在醫(yī)院救治病人的醫(yī)生,還有保家衛(wèi)國(guó)的邊防戰(zhàn)士……但,若是你問我誰最美,我認(rèn)為身邊最美的,莫過于日日清掃家鄉(xiāng)環(huán)境,默默付出的環(huán)衛(wèi)工人們,他們才最美。
在大街上,隨處可見的環(huán)衛(wèi)工人,他們身著樸素的環(huán)衛(wèi)服,終日默默地拿著掃把和簸箕,清掃城市的角角落落。臉上那清晰可見的皺紋,那粗糙龜裂的手掌,都記錄著為這個(gè)城市付出的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴。他們總是起早貪黑,為的是讓城市變得更加干凈,變得更加美麗,可總是有人不知黑白,依舊隨地亂扔垃圾。
記得某個(gè)周末,我走在路上,前方正有一位環(huán)衛(wèi)工奶奶,她吃力地用掃把掃著大堆落葉,這時(shí),一輛轎車從她身邊駛過,一位看起來40多歲的男子,將頭從車窗伸出,隨意地將一口痰吐在了環(huán)衛(wèi)工奶奶的腳邊,并扔出一團(tuán)紙巾,還立馬踩足油門揚(yáng)長(zhǎng)而去,車尾掀起一大堆已經(jīng)掃攏的樹葉。環(huán)衛(wèi)奶奶一臉的無奈,但是她并沒有埋怨那位中年男子,而是默默地將那團(tuán)紙巾掃掉,還用紙巾將地上的痰擦拭后扔進(jìn)簸箕。環(huán)衛(wèi)奶奶并沒有覺得惡心,或許她已經(jīng)習(xí)慣了這樣的狀況,或許她只是為了做好這份本職工作。接下來,她又繼續(xù)掃那條長(zhǎng)長(zhǎng)的落滿樹葉的街道。這時(shí),我在她身上看到了一種獨(dú)特的美。
為美化環(huán)境,默默付出的環(huán)衛(wèi)工人是那么的美,美得讓人無法用言語來形容,那是一種無形的美,一種獨(dú)一無二的美。美,不就在我們身邊嗎?
美就在身邊作文 篇6
在我們的生活中其實(shí)處處都存在美,有大自然之美,微笑之美,心靈之美……此時(shí)一個(gè)動(dòng)作就就是一種美的象征,一句語言就是美的開始。
在我們的班級(jí)里就就是時(shí)刻刻的存在著美。上課時(shí),老師進(jìn)門時(shí)那燦爛的微笑就就是我們一節(jié)課中美的開始,“起立,老師好”就是同學(xué)們給老師美的回應(yīng),在上課時(shí)老師與同學(xué)們親密的互動(dòng),激烈的比拼,就就是美得見證。在下課的一瞬間,同學(xué)們松了一口氣露出那燦爛的微笑就就是美的完結(jié)。
下課了老師再放下承重的課程,與同學(xué)們嬉戲打鬧,交流課余時(shí)間中所發(fā)生的趣事?問題,那又就是美的交流,美的'感悟。
在那籃球場(chǎng)上,老師們與學(xué)生們的比拼,激烈搞笑?那就是籃球中傳出的美的聲響,同學(xué)們啦啦隊(duì)一聲聲的加油聲,就是美的激勵(lì),美的傳遞。
美在生活中傳遞著,我們也見證了美的瞬間,一小點(diǎn)滴,美給我們帶來了快樂?幸福與歡笑,讓我們的生活更加的完美動(dòng)人,美就是證明生活與時(shí)間的流逝的筆記本,記錄著遺失的歷史。
美就在身邊,只就是我們看不到摸不著而已,美就是存在的,美只停留在歷史的足跡中,停留在人們的腦海中,我們就應(yīng)要把這份美傳遞到世界各地去,讓世界充滿美,讓地球村永遠(yuǎn)就是美麗的。
讓那些恐懼?害怕?戰(zhàn)爭(zhēng)去見鬼吧,讓每充滿人們的腦海?人間吧。
美就在身邊,美就在心里,美就在各個(gè)角落里。
美就在身邊作文 篇7
生活中,并不缺少美只是缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)的美的眼睛和一顆愿意創(chuàng)造美的心靈。我們身邊都有很多美,可是沒有我們發(fā)現(xiàn)怎么可能知道呢?只要我們?nèi)ヌ剿魅グl(fā)現(xiàn)你會(huì)覺得我們的生活很美真的.很美!
比如一位父親上班回來,兒子看見父親疲憊的身影,就燒了一盆熱水給他父親洗腳。這就是美,這就是美好的父愛,父愛就是甘露,滋潤(rùn)我們的心靈;父愛就是一襲春風(fēng),拂去我們的汗水;父愛就是冬日里的一方陽光,照亮著我們的無限前程。
在班級(jí)里,大家一起和睦相處,一起笑,一起玩,一起哭,一起瘋我們?cè)?jīng)瘋狂過,想想真的很搞笑,幼稚。不愛干凈的我們,不分男女的我們,一起玩,真有些大人說我們好不好意思,我現(xiàn)在可以告訴他們;”我們只是有個(gè)美好的童年罷了!“在學(xué)校里我們,從相遇到相識(shí)直到成為朋友,很多年,很多年。記得那年,我?guī)椭艘晃煌瑢W(xué),她腳有點(diǎn)破,錄像時(shí)要蹦,要跑,要跳,我覺得他好像有點(diǎn)不方便所以就在那攙扶著她。他幫幫我說謝謝,我說不用了,我出了一身汗,但是我心里很舒服,總有說不出來的感覺。
總之,幫助別人也許真的很簡(jiǎn)單,古人曾經(jīng)是說過:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。我覺得說的很對(duì),只是累一下,不必那么介意一點(diǎn)細(xì)節(jié),和結(jié)果。只要?jiǎng)e人開心自己開心那就是美。
美就在身邊作文 篇8
美在我身邊,是“開學(xué)第一課”上的主題。那節(jié)課上每個(gè)人的事跡都讓人感動(dòng),但是讓我最感動(dòng)的是公交車司機(jī)叔叔吳斌。飛來碎片扎進(jìn)他的腹部,在這生死攸關(guān)的時(shí)候,他把生的希望留給了乘客,把死的危險(xiǎn)留給了自己,他在45分鐘這短短的時(shí)間里保證了車上所有乘客的生命安全,而他自己卻犧牲了。
看著這感人的一幕,我被感動(dòng)了。美是上帝賜予我們的禮物,美是一種自然優(yōu)勢(shì)美!它是用心靈的眼睛才能看到的東西。美是五彩的顏料,是多姿的音符。美就在我身邊,就在我的眼睛里。
關(guān)愛是美。在家做作業(yè)累了,我抬起頭,忽然看見放在桌上的一杯冒著熱氣的奶茶,頓時(shí)感受到陣陣暖意,連忙繼續(xù)刻苦攻讀;每次在學(xué)校遇到數(shù)學(xué)難題,正當(dāng)我百思不得其解時(shí),老師跑來為我耐心講解。我霎時(shí)豁然開朗,心中立刻揚(yáng)起自信的風(fēng)帆;我生病拉下了功課,同學(xué)及時(shí)跑來為我補(bǔ)課 ……這親情之美,如水晶般的純潔!
美就在我們身邊,當(dāng)一個(gè)對(duì)生活失去信心的人,看到了初升的太陽,聽到了鳥兒的'歌唱,又燃起了生活的勇氣;當(dāng)失聰?shù)暮⒆淤M(fèi)盡全力喊出了“媽媽”;當(dāng)遭遇挫折的人,看見了在藍(lán)天上的雄鷹,又感受到了美唱出的歡樂樂章。
美就在我們身邊,它需要我們用心感悟,不是嗎?美無處不在,無處不有,愿我們睜開智慧的雙眼,去發(fā)現(xiàn)吧!
美就在身邊作文 篇9
在我的世界里,有很多美。它們是絢麗多彩的,有自然之美,有品德之美,這些美把世界裝點(diǎn)得五彩繽紛。
每當(dāng)我來到眼明泉公園時(shí)總會(huì)看到翠綠的河水,河水正在“叮叮咚咚”地唱歌,魚兒在歡快地嬉戲,青蛙們?cè)谧杂傻馗璩,聲音有時(shí)低有時(shí)高,鳥兒在空中不停地叫,它們正在開音樂會(huì),好一幅和諧的畫面!我想這就是一種美吧。原來,美就在我身邊!
有一次,我在坐公交車時(shí),看到這樣一幅畫面:一位年紀(jì)很大的老奶奶上了公交車,車上都坐滿了人,沒有了空座位。一個(gè)人看到這個(gè)老奶奶,不但沒有讓座,還說:“憑什么讓座啊,我站著我還累呢!弊詈螅粋(gè)30多歲的女士實(shí)在看不下去了,便對(duì)那位老奶奶說:“奶奶,你坐我這個(gè)位置吧,我看你站著挺累的.!”老奶奶說:“太謝謝你了,孩子!”幫助也是一種美。原來,美就在我身邊!
每當(dāng)在我早上學(xué)的時(shí)候,都會(huì)看見有些環(huán)衛(wèi)工人在學(xué)校門口打掃衛(wèi)生,看看他們打掃過的地方,道路干凈整潔,而沒被掃的地方,垃圾到處都是。我想:是環(huán)衛(wèi)工人早早地起床,才會(huì)把地上打掃得干干凈凈。有一次,在晚上八點(diǎn)多的時(shí)候,還看見他們?cè)趻叩,聽他們說晚上加班叫到十點(diǎn)才能回家,他們真是不容易。∵@是一種文明的美。原來,美就在我身邊!
美就在我身邊,在你身邊,也在大家的身邊,只要我們有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛,會(huì)讓我們的生活更加快樂、幸福!
美就在身邊作文 篇10
昨天,我看了《開學(xué)第一課》,今年的主題是“美在你身邊”。節(jié)目向我們展示了許多美的人,美的事:
第一課是:探索美。我國(guó)首位女航天員劉洋阿姨以主講嘉賓的身份娓娓道來,生動(dòng)地講述了太空之美:她說道:“在太空里,自己和用品都飄起來了,感覺所有東西都有了生命一樣!蓖瑫r(shí)也講述了她回到地球之后的地球之美。第二課是:創(chuàng)造美。參加過兩屆奧運(yùn)會(huì)的蝶泳冠軍焦劉洋姐姐為我們講述他們對(duì)于美的理解與感悟。第三課是:傳遞美。中國(guó)首位奧運(yùn)帆船冠軍徐莉佳阿姨為大家講述她奮斗的.歷程。第四課是:和諧美。倫敦奧運(yùn)會(huì)冠軍、體操男團(tuán)四名隊(duì)員在隊(duì)長(zhǎng)陳一冰哥哥的帶領(lǐng)下與小朋友們通過做游戲的方式展開互動(dòng),隊(duì)長(zhǎng)陳一冰哥哥還以主講老師的身份講述體操男團(tuán)的奪冠經(jīng)歷,為大家講訴了和諧之美。
大家經(jīng)常說生活中找不到美,其實(shí),美就在我身邊。當(dāng)我走在小區(qū)的路上,看著路兩旁的修剪整齊的花花草草,那就是大自然的美。當(dāng)有人把垃圾扔在垃圾桶外面時(shí),我隨手撿起扔進(jìn)垃圾桶,這也是一種美。
今天早上,當(dāng)我把媽媽自己做的小蛋糕帶給同學(xué)品嘗,那就是在傳遞美。走進(jìn)校園,看到熟悉的老師、同學(xué),感覺他們也是那么的美。
其實(shí)我們的生活中處處都存在美,只是因?yàn)槟氵沒有發(fā)現(xiàn)。那么就用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,去感受美吧。
美就在身邊作文 篇11
美,不僅僅是人的外貌,生機(jī)勃勃的大自然,還是真正的“心靈美”!
記得那一次,我還很小,媽媽帶我去大潤(rùn)發(fā)玩。
媽媽先帶我逛了超市,買了許多東西,接著就去門口的“樂園”玩。這時(shí),媽媽對(duì)我說:“你先在這兒玩,我去超市找你三姨,不要亂跑哦!”我聽完,乖乖的點(diǎn)了點(diǎn)頭。過了十幾分鐘,我玩膩了,趁看門的阿姨不在,溜了出去找媽媽。我這兒找找,那兒找找,就是找不到媽媽,我站在路邊著急地哭了起來。
就在這時(shí),站在紅綠燈下的.叔叔看見了,走了過來,親切地問我:“小朋友,你怎么了?”我哭著回答:“我…我找不到…媽媽…了…”交警叔叔問:“那你知不知道你媽媽的手機(jī)號(hào)碼?”“知道。”于是,我把媽媽的手機(jī)號(hào)碼說了出來。這時(shí),我感到格外輕松。
過了5分鐘后,媽媽和三姨就出現(xiàn)在我眼前了。我激動(dòng)得連忙撲到媽媽懷里。交警叔叔看見我們團(tuán)聚,開心地笑了。媽媽連忙感謝她,我在心里默默地想:“謝謝你,交警叔叔!”
之后,我們又玩了一會(huì)兒就回家了。在那個(gè)紅綠燈口,我又看見了那個(gè)交警叔叔。前面的路堵住了,他正在指揮交通。他的臉上全是汗水,臉變得通紅通紅的,一顆顆碩大的汗珠滴到地上。過了一會(huì)兒,道路就通了,他看見了我,對(duì)我笑了笑。我心想:“這么熱的天,交警叔叔還站在太陽底下這么久,也不埋怨。我敬佩你,交警叔叔!”
是啊,美,就在我們身邊!你瞧,我就發(fā)現(xiàn)了美!
美就在身邊作文 篇12
美就在身邊作文 篇13
美,無處不在,美是多種多樣的:自然美,微笑美,裝飾美……但最美的不是這些,最美的`是心靈美!
美在一個(gè)行動(dòng)
一次去上學(xué),選擇了坐公交車,一上車,就看到還有五個(gè)座位,可是竟被五個(gè)“一伙兒”的人搶先占領(lǐng)了。唉,應(yīng)該早一點(diǎn)來的。到了第二站,上來了兩個(gè)老人。那“一伙兒”中的兩個(gè)人站起來,把座位讓給了老人。到了第三站,第四站,他們五個(gè)人都把座位讓給了上來的老人。原來,他們搶座位是為了給老人讓座。
美在手上
有天中午,我不想吃午飯,便在教室里做會(huì)兒作業(yè),先不回寢室。不久,我便發(fā)現(xiàn)了還有另一個(gè)人留在教室里。他沒有在做作業(yè),而是把所有同學(xué)的板凳抬到桌子上,以便等會(huì)兒打掃衛(wèi)生的同學(xué)打掃衛(wèi)生。
美在腳下
“地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。”公園里有一塊圓形草坪,這里還是一處“十字路口”,不過要繞著這塊“綠色大陸”繞一大圈才能到達(dá)草坪對(duì)岸。所以人們?yōu)榱朔奖悖诓萜褐虚g走出了一條“十”字狀的路。一次,我和一個(gè)朋友經(jīng)過這里,我正準(zhǔn)備通過這條路,他突然拉住了我:“小草也是有生命的啊,我們不能這樣踐踏生命!甭犃诉@番話后,我也醒悟了,從此不再走這條“歪路”。
美無處不在,它是一個(gè)行動(dòng),是一句話,很簡(jiǎn)單、隨意的一個(gè)行為卻能體現(xiàn)那高尚的美。
美就在身邊作文 篇14
美,無處不在。美是多種多樣的,有自然美,有生態(tài),有微笑美,還有裝飾美,但是最美的還是心靈美。
我家樓下的三樓來了新鄰居。聽媽媽說,新的鄰居是個(gè)清潔工。在我眼里,只有又惡心又骯臟的人,才做這種下等的工作。
星期日下午我背著書包去上學(xué),剛到樓下,就看到一位身穿黃馬甲、頭發(fā)繚亂、臉蛋黝黑、手扛著一個(gè)掃把的阿姨。我仔細(xì)一看,原來是新來的鄰居。】此@個(gè)樣子,我心里有點(diǎn)看不起她。
不過我這種想法很快就被打消了。那天,我在回家的路上有點(diǎn)頭暈,想吐。當(dāng)我到了二樓,我才想起媽媽和爸爸今天要很晚才能回來。“嘩”的一聲地上全是污漬。剛好被上樓來的新鄰居阿姨看到了,就馬上跑過來說:“瑞瑞,你沒事吧!闭f完,她立刻把我扶起來,再用左手扶著我,右手從口袋里掏出手巾為我擦去污漬。阿姨把我扶到了她家里,讓我在沙發(fā)上躺著,躺著躺著,我就迷迷糊糊的睡著了。
當(dāng)我醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)阿姨的家里雖然不豪華但是很干凈、整潔!疤ぃ,踏”媽媽回來了,媽媽把我接回家后,跟我說:我們的`新鄰居可不簡(jiǎn)單,她每天都在凌晨五點(diǎn)時(shí)就出發(fā)去掃地了,等我們醒來時(shí)她已經(jīng)掃完了幾條街!聽完媽媽說的,我再想想我一開始的想法,我的臉頓時(shí)紅了。
美,就在我們的身邊,只要用心,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
美就在身邊作文 篇15
著名雕塑大師羅丹說過:“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”那有人就說了:“美不就是指秀麗的風(fēng)景嗎?”也有人說,美不就是媽媽的愛嗎?”但是我今天講的美,卻是一位環(huán)衛(wèi)工人。
這位環(huán)衛(wèi)工人是位母親。她整天從早忙到晚,日復(fù)一日,年復(fù)一年的辛勤地工作。卻總是少不了上級(jí)的責(zé)怪和一些路人的不尊重。
有一次,他的兒子跑去跟他說,媽媽,同學(xué)們都有手機(jī),我也想有一部。阿姨無奈地說道,好,等媽掙了大錢就給你買。聽話,可是他的兒子卻生氣的說,不行,我現(xiàn)在就要。阿姨拗不過他只好帶他去買了一臺(tái)手機(jī),回來的時(shí)候,鄰居問他,你怎么能給他買啊,不是他說什么你就要干什么,你這樣太溺愛他了!
其實(shí)大家都不知道真正發(fā)生了什么事,原來阿姨的兒子買了手機(jī),是想換給他的.母親。他拿著手機(jī)說:“媽,你看這個(gè)手機(jī)多好,功能又多,就給你用吧,你那一部老古董手機(jī)都?jí)牧耍瑒e用了,就給我用吧,你用這個(gè)新的!卑⒁涕_心極了:“好孩子,你有心了!咱們回家吃飯去!”
關(guān)于美的故事,還有很多很多,比如。有一位老師看到自己的學(xué)生在過馬路的時(shí)候,就要被一輛摩托車撞了,他奮不顧身地用自己的身體保護(hù)了學(xué)生,自己卻被撞成了重傷。還比如消防員叔叔,為了拯救坍塌樓房下的百姓,奮不顧身徒手挖土救人,直到鮮血染紅了救援現(xiàn)場(chǎng)等等!
這些都是多么令人感動(dòng)的事情,又是人心多么美的風(fēng)景!
美就在身邊作文 篇16
對(duì)我來說,美好生活中的美,是身上漂亮的衣裙,是口中精致的美食,是弟弟畫筆中一幅畫……亦是古箏老師手下的一首曲子。
不久前,老師教了我一首古箏名曲《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》,可因?yàn)槟鞘浊犹y彈了,我彈起來,卻像首綿柔無力的《戰(zhàn)微風(fēng)》。當(dāng)古箏課上老師差點(diǎn)被催眠過去時(shí),這才無奈地嘆了口氣:“算了,我彈給你聽吧!”
老師坐在古箏前,開始彈奏。開頭描寫了臺(tái)風(fēng)前的小雨。低沉的琴聲,將我?guī)нM(jìn)了雨中的世界。忽然,老師右手用力,雨聲變得青翠響亮。雨中的引子彈奏完了,方才的小雨成了瓢潑大雨。雨點(diǎn)仿佛傾盆而下,琴音高亢而激烈,那是臺(tái)風(fēng)來臨的前奏。雨聲忽然變小了,老師右手在低音的地方用搖指彈奏。恍若魔鬼的獰笑聲,聽起來震撼人聲,接著,是曲中的高潮了。老師右手快得讓我眼花繚亂。由搖指和掃弦組成的.琴聲,從低音到高音,用激烈的樂聲,為聽著譜了臺(tái)風(fēng)聲,亦將人拉進(jìn)狂風(fēng)大作的世界。高潮后又是一個(gè)高潮。老師的琴聲由小聲至大聲,我只覺得自己要被大風(fēng)吹走。漸漸的琴聲開始溫柔,我仿佛聽到了人們臺(tái)風(fēng)后逃生的開心笑聲。一曲終了,我如癡如醉。這么美的樂曲,我陶醉其中,不能自拔。
原來,我學(xué)了如此美妙的琴聲,可我卻不好好彈。我真想快點(diǎn)掌握著美妙的樂曲,并且發(fā)現(xiàn)生活中更多美的東西!
美就在身邊作文 篇17
美,是美麗,是外在美,是內(nèi)在美!吧钪胁皇菦]有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!绷_丹曾這樣說過。
暑假時(shí),我正抱著幾本書從圖書館走回家。當(dāng)時(shí)天氣炎熱,走沒幾步路就會(huì)大汗淋漓。于是,我抱著書到商店里買了根雪糕,樂滋滋的走在鋪滿磚塊的步行道上。我蹦蹦跳跳的走著,時(shí)不時(shí)吃上一口雪糕。突然,雪糕在我手中脫落,在地上炸開了花。我被嚇著了,花了幾塊錢買的雪糕,居然說沒就沒啦!呆站了一會(huì)兒,我便抓起雪糕后面的那一截餅干,把雪糕丟進(jìn)了垃圾桶。不過,掉在地上的雪糕要怎么處理?我身上既沒有紙巾又沒水的,怎么辦?
一個(gè)長(zhǎng)得很漂亮的姐姐走了過來,問到:“你需要紙巾嗎?“需要,”我從她手中接過紙巾,“謝謝姐姐。”我開始擦拭地上的'雪糕渣。天哪,天氣太熱,雪糕都干了!怎么辦呀!哪里有水?姐姐好像看透了我的心思,從包里取出了一瓶喝了一半的礦泉水,倒了一點(diǎn)水在紙巾上,說:“我?guī)湍悴涟!”說完笑了笑!罢媸翘x謝您了!”我開心的說道。
太陽在頭上烤著,再看看姐姐,大大的眼睛被陽光照得半瞇著,汗水順著她的眼睫毛滴到地上,不過一會(huì)兒,那滴汗就被蒸發(fā)了。姐姐擦了擦汗,繼續(xù)擦起來……擦好地后,我再次和姐姐道謝并道別,開心地走了。
這個(gè)姐姐可真好。不僅長(zhǎng)得好看,心靈也美,我也要像這個(gè)姐姐一樣,樂于助人!
美就在身邊作文 篇18
人生處處充滿真情,人生處處充滿美。有美才有生活,而美就發(fā)生在我身邊!
記得有一次,媽媽叫我去超市買一瓶花生油。在我出門之際,還特地囑咐我,讓我把鑰匙放好,不要弄丟了。我連忙答應(yīng),興高采烈地出了門。
當(dāng)我走到超市門口時(shí),我下意識(shí)地摸了摸口袋,看看鑰匙還在不在!芭叮好在!”
可是,令我擔(dān)心的事情還是發(fā)生了,回來的路上,我發(fā)現(xiàn)鑰匙居然不見了!我連忙往剛才走過的路尋找,可還是找不到,我急得都快哭了,頓時(shí)六神無主。
天已經(jīng)逐漸變黑了,可鑰匙還沒找到,我沒辦法回家,這可怎么辦才好呢?
就在這時(shí),漆黑的道路上,一位老奶奶向我走過來,拿出了一串鑰匙,問我:“小姑娘,這串鑰匙是不是你的?”“是的,是的,老奶奶,謝謝你,謝謝你幫我找回了鑰匙”我激動(dòng)得語無倫次,連忙對(duì)老奶奶表示了謝意!罢业借匙就快點(diǎn)回家吧!別讓父母擔(dān)心!崩夏棠陶f完,拿出了一個(gè)手電筒給我,之后便走了。
我看她那走路的樣子,想必眼睛是花了的,可能看不清路。可她卻把唯一可以照明道路的'東西給了我,自己卻要摸黑走。這個(gè)老奶奶可真是“美”呀!我心里不由自主地感激起這位老奶奶。
老奶奶的行為讓我感到這世上真的有人情美。
是啊,美,無處不在。只要你留心觀察,就能發(fā)現(xiàn)它!
美就在身邊作文 篇19
樂于助人是一種美。只要我們用心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有許多樂于助人的人。
有一次,我早上起來一大早就去買包子。買包子的人實(shí)在太多,排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,而且都是大媽大嬸。完全把我這個(gè)小孩當(dāng)空氣一樣視而不見,總是不好好排隊(duì)搶先往我前面擠。“大姐,夾個(gè)肉包子!薄按蠼悖乙粋(gè)豆沙包。”我就在那“大姐”聲和硬幣的“叮咚”聲中,被擠來擠去擠到了后面。在無數(shù)個(gè)“大姐”聲后終于輪到我了,可我剛要說話,一個(gè)大媽一個(gè)健步上前,重重地甩了一膀子把我擠向了后面!按蠼悖艺f,這個(gè)孩子已經(jīng)在這里排很久了,你就先賣給他吧!本瓦@樣,我等得喉嚨里都伸出手來的`時(shí)候,終于買到了包子。我感動(dòng)地對(duì)那位幫我“說話”的阿姨說:“阿姨,謝謝您!”向她感恩地?fù)]手說“再見”。
通過買包子這件小事,我發(fā)現(xiàn)在生活中只要留心體會(huì),總會(huì)感受到別人的幫助,會(huì)發(fā)現(xiàn)許多助人為樂的美德善行。
同樣,我們的班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí)。全班五十個(gè)同學(xué),只要有一個(gè)受傷或者遇到困難了,同學(xué)們都會(huì)主動(dòng)出手相助。有一次,一個(gè)同學(xué)在上體育課時(shí)摔傷了,其他四十九個(gè)同學(xué)“呼拉”一下圍上來,有的向老師報(bào)告,有的學(xué)著醫(yī)生的樣子幫他擦洗傷口……
美,就在身邊。幫助別人,就會(huì)讓世界變得更美好。
美就在身邊作文 篇20
在海拔1800米的貧困山區(qū)一名資助老師,她簽定了三年的合約。三年里,她,憑著自己所識(shí)的文化教給了那里的學(xué)生;她,讓那里的學(xué)生懂得了自信;她,令那里的學(xué)生懂得了美。
其實(shí),生活中的美隨處可見,只要我們用心去尋覓、去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來,美就在我們身邊。
美來源于生活,善于發(fā)現(xiàn)生活的美,善于從生活中得到啟示,你會(huì)感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊,你會(huì)覺得生活本來就是豐富多彩的!
讓我最為動(dòng)感的'是最美的司機(jī)——吳斌,5.29杭州長(zhǎng)運(yùn)客運(yùn)二公司司機(jī)吳斌駕駛從無錫開往杭州的大客車,在途經(jīng)滬宜高速公路時(shí),一塊數(shù)公斤重的鐵片擊碎正在高速路上以每小時(shí)90公里行駛的大巴車的擋風(fēng)玻璃,直接刺入他的腹部。吳斌在肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動(dòng)作,掙扎著站起來,疏導(dǎo)24名乘客安全離開……6.1凌晨,吳斌經(jīng)搶救無效去世,享年48歲。
最美司機(jī),他,付出了生命的代價(jià)換回了24名乘客的安全;他,值得我們尊敬。
最終,換來了一座城的追悼,一座城的尊重。
可惜,‘美’只在瞬間,但是,這瞬間已經(jīng)足以讓‘美’實(shí)現(xiàn)了它的價(jià)值。
只要你擁有善于發(fā)現(xiàn)的雙眼,生活就會(huì)給你其實(shí),去讀它吧,用心的去讀吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),“美”就在你的身邊!“美”就在我們身邊。
美就在身邊作文 篇21
這天下午,和煦的陽光照得大地暖洋洋的。我正在陽臺(tái)上邊看書邊享受著這柔和的日光浴。
這時(shí),從廚房傳來媽媽的聲音:“小銘,幫我扔一下垃圾吧,垃圾桶裝滿了。”“好!”我爽快地答應(yīng)了,因?yàn)槲艺氤鋈ミ\(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)呢。
很快,我拎著垃圾來到了離我家200米遠(yuǎn)的`垃圾坑。雖然這里每天都有垃圾車來運(yùn)垃圾,但仍是惡臭滿天,蚊蠅飛舞,令人作嘔。我一手提著垃圾,一手捂著鼻子,快速地將垃圾丟在丟放處前面的幾個(gè)垃圾袋堆里。這時(shí),隨著垃圾袋“啪”的一聲落地,幾十只蒼蠅拍地而起,嚇得我落荒而逃。
“嘀嘀……”,一輛電動(dòng)車與我擦身而過,差點(diǎn)與我撞個(gè)正著。我轉(zhuǎn)過頭憤憤地白了他一眼。咦,這不是小明哥哥嗎!可此時(shí),眼前的一幕讓我驚呆了:只見小明哥哥把車停在垃圾堆旁,走下來,提起車架上一塑料袋的垃圾走到垃圾坑旁,把垃圾扔進(jìn)垃圾坑里,又折回把垃圾堆放處前那幾包垃圾,連同我剛才丟放的垃圾一一提起,扔進(jìn)垃圾坑里,他的身后,蒼蠅一窩蜂似的追圍著,可他毫不遲疑地把垃圾堆放處前的垃圾清理得干干凈凈,然后,拍拍雙手騎著車,唱著歡快的歌兒消失在路的盡頭……
我呆呆地望著小明哥漸漸遠(yuǎn)去的背影,可他剛才的一舉一動(dòng)卻在我腦海里不停地播放著……咦!那不是生活中的美嗎?
霎時(shí),我明白了:原來美就在我們身邊。
美就在身邊作文 篇22
沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)。只要我們團(tuán)結(jié)起來,就是一支完美的團(tuán)隊(duì)。
這句話讓我想到了一次拔河比賽,去年,我們班參加了學(xué)校組織的拔河比賽,同學(xué)一個(gè)個(gè)精神抖擻,好像上了“戰(zhàn)場(chǎng)”的`小戰(zhàn)士!邦A(yù)備、開始!”體育老師的一聲令下像給同學(xué)們充了電,讓他們鼓起勁來,拼命地使勁往后拔。這時(shí),雙方隊(duì)員的眼睛睜得圓溜溜的,每個(gè)隊(duì)員的身子都向后傾著。有的同學(xué)臉漲得通紅通紅的,牙咬得“咯吱咯吱”直響,眼睛盯著繩子;有的同學(xué)眉頭擰成了疙瘩,連嘴、眼都在使勁呢!我們?cè)谂赃咠R聲呼喊:“加油!加油!”。梁老師也拿著話筒,大聲喊著,用手指揮著大家齊心協(xié)力一起用勁。同學(xué)們聽到加油聲,立刻鼓起勁,像充滿了氣的大氣球。同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心,贏了好多場(chǎng)比賽。當(dāng)我們勝利時(shí),同學(xué)們高興的一蹦三尺高。
過了幾天,梁老師公布了拔河比賽成績(jī),我們的心跳猶如一只只小兔子,梁老師說:“這次比賽我們班得了全年級(jí)第三。”我們馬上歡呼起來:“太棒了!太棒了!”每當(dāng)我們看到黑板上的拔河比賽獎(jiǎng)狀,我們的心里熱乎乎的,好像燃燒著一束火苗。
和諧美可以讓我感受到團(tuán)結(jié)起來力量大!這種美就在我們身邊環(huán)繞,只要用你的眼睛仔細(xì)的去發(fā)現(xiàn)美,其實(shí),美就在你身邊。我相信只要我們?nèi)鄨F(tuán)結(jié),就是最完美的團(tuán)隊(duì)。
美就在身邊作文 篇23
一想到我的故鄉(xiāng),竹子和雨就浮現(xiàn)在了我的腦海中。在別人眼中平平無奇的它們,在我的家鄉(xiāng)卻總是令人捉摸不透。
你別看我的故鄉(xiāng)每天晴空萬里,但是沒一會(huì)兒,這雨就淅淅瀝瀝地下了起來。
故鄉(xiāng)的雨落在身上是非常舒服的,好像雨點(diǎn)在和你玩著游戲。把手拿出來,一種酥酥麻麻的感覺便充滿了全身。空氣當(dāng)中,有著清香的氣味,而雨水滑落到鼻子里時(shí),一種清涼的感覺便從鼻尖蔓延到了全身,真是妙不可言。身旁的`樹木在雨水的幫助下掛上了晶瑩的露珠,而遠(yuǎn)處的山峰也一點(diǎn)點(diǎn)地模糊了起來。漸漸地,雨下大了,我也只能回家,結(jié)束這一場(chǎng)身體和雨水的親密接觸。
而竹子,在我的故鄉(xiāng)漫山遍野都是。它一直以堅(jiān)韌不拔的形象出現(xiàn)在我們的生活中,在我的故鄉(xiāng)也不例外。山洪來了,竹子們紋絲不動(dòng);臺(tái)風(fēng)到了,它們依舊頑強(qiáng)地扎根在石縫中,“任爾東西南北風(fēng)”。走進(jìn)后山的竹林,頭頂?shù)闹袢~遮蔽住了陽光,鳥兒們的啼叫悅耳動(dòng)聽,卻不顯得嘈雜,反而使人感受到這山林的幽靜,讓人情不自禁地放松下來,想要去這竹林深處走走。踩在松軟的落葉堆上,聽著鳥兒們的合唱,不管怎樣,你的心一定會(huì)平靜下來,或許這就是竹林的魔法吧!
美無處不在,只要用心觀察,平平無奇的雨和竹子也會(huì)成為名副其實(shí)的“美”!
美就在身邊作文 篇24
“美”是什么?奧運(yùn)冠軍焦劉洋告訴我,堅(jiān)持就是美;女宇航員劉洋告訴我,太空的浩瀚與奇妙就是美;大成哥哥告訴我,發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造就是美;鄧麗老師告訴我,有愛心就是美;山區(qū)的孩子告訴我,鄧麗老師是最美的……
這些是我在《開學(xué)第一課》上看到的,他們給我上了一堂生動(dòng)美麗的學(xué)習(xí)“美”的課程,我突然發(fā)現(xiàn),原來我身邊也到處都是美。
太空的美我無法親身體驗(yàn),可是大自然的美,我卻可以真實(shí)感受,讓我們邁出自己的腳步,親近大自然,保護(hù)大自然,去感受大自然的.美,去探索的大自然的美;
山區(qū)的小朋友因?yàn)楹ε锣圎惱蠋熾x開而傷心哭泣,我卻為自己的老師在火辣辣的太陽下為我們運(yùn)動(dòng)員加油鼓勵(lì)的美麗身影而感動(dòng);也為擁有早早起床為我做好早餐,一天四趟接送我上下學(xué)的最美媽媽而自豪;更為黎明時(shí)分就忙碌在街道上的清潔工美麗的身影而肅然起敬……
在街上,你有時(shí)也許會(huì)發(fā)現(xiàn),有人在把自己手中的食品袋扔到垃圾箱的同時(shí),也會(huì)將桶外的垃圾隨手扔進(jìn)去;在公交車上,有人給老人和抱孩子的阿姨讓座;在校園里,有向老師問好的聲音;教室里,有同學(xué)們互相幫助的身影……我們身邊美好的事處處存在,只是我們沒有時(shí)時(shí)留意!
哦,我知道了,美就是愛,發(fā)自心靈的愛!
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