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保持童真作文
保持童真作文一：保持那一份童真
六一那天，聽新聞時偶然聽到兒童節(jié)幾個字，當(dāng)時給我感覺是猛然一驚：今天是兒童節(jié)�。∵@個我多年沒有過過的節(jié)日突然間讓我感覺好親切，于是跟朋友開玩笑說：祝你節(jié)日快樂啊！他竟沒反應(yīng)過來：什么節(jié)日啊，我怎么不知道？看著他認(rèn)真的樣子，我忍不住大笑起來。
保持那一份童真其實(shí)兒童節(jié)不僅是小孩子們的節(jié)日，也是我們成年人的節(jié)日，我們可以借此來回味一下我們的童年，來思索一下我們的現(xiàn)在，來反想一下：我們的生活過的快樂嗎？而大部分人都是單單給自己的孩子過節(jié)，也有些人覺得那是小孩子的節(jié)日與我何干？可是我們不妨靜下心來想一想：為什么我們大人總是有這樣那樣的煩惱？為什么無憂無慮、天真無邪總是在形容孩子們？我什么爾虞我詐的復(fù)雜的人際關(guān)系總是發(fā)生在大人們之間？為什么屬于我們的快樂越來越少，為什么我們的心總是越來越淡漠.面對孩子們我們到底丟失了什么?
記得以前逛街時路過一所小學(xué)，正好趕上小學(xué)生放學(xué)，小朋友們按班級排隊(duì)離校，并燦爛地向老師招手，大聲喊著：老師再見！那一張張虔誠的.稚嫩的笑臉告訴我，他們所有的聲音都是發(fā)自內(nèi)心的，都是單純的，沒有其它任何雜質(zhì)的。而我們大人呢？見了熟人我們也許會熱情地打招呼，微笑地寒喧，關(guān)心地噓寒問暖，可你能保證你的每次微笑和熱情都是真誠的嗎？也許是出于面子，也許是假意奉承，也許是陽奉陰違，當(dāng)然也有誠心誠意的時候，可必竟包含了種種其它的目的和成分在里面。面對孩子們，我們正是缺少了孩子們的那份真誠和單純，如果人與人之間少了一些虛偽和偽裝多了些誠摯和單純，那么，人們之間還會產(chǎn)生那么多錯綜復(fù)雜的關(guān)系嗎？
有時候，我們不得不承認(rèn)，孩子們的快樂永遠(yuǎn)多于大人們，一根棒棒糖能使一個哭泣的孩子破涕為笑，一場簡單的游戲能讓一群孩子興高采烈地玩到忘記吃飯，而成年人們尤其是中年人似乎對這世間的一切都已司空見慣、習(xí)以為常，很難有什么事業(yè)以外的東西能讓他們興致高漲樂此不疲。除非天下奇觀，人間美味，天下掉下個林妹妹。當(dāng)然也不能人人都成為老頑童，但至少我們可以像孩子們一樣對新鮮事物充滿好奇，而不是淡然視之，漠不關(guān)心，我們可以像孩子一樣玩玩大人們的游戲：戶外運(yùn)動，強(qiáng)身健體；聽聽音樂，愉悅身心；讀讀書報，以明心智。閑時散散步，忙里偷偷閑，保持一顆善良的心，單純的心，熱誠的心，平和的心。如果人人能如此，則世界和平矣！
雖然歲月無情催人老，但只要我們的心不老，只要我們能保持那份童真，那份屬于大人的童心，再加上一份海納百川的心胸，快樂誰又能擋的住呢?
保持童真作文二：留住那份童真
童年是一個青蘋果，澀澀的，還帶有幾分酸；童年是被線牽著的風(fēng)箏，想掙扎但總有一雙有力的手拽著。隨著年齡的增長，那份童真、童趣離我們漸漸遠(yuǎn)去了
小時候，男生和女生在一起玩很正常，可謂關(guān)系親密無間。但隨著年齡的增長，我們男生和女生那是橋歸橋，路歸路了！只要哪一個人和異性在一起玩，兩個人肯定會被視為早戀或者某某某和誰那個這些話本來應(yīng)該是從大人的嘴里說出來的，怎么我們也會說呢？難道我們真的長大了嗎？成熟了嗎？還是裝出來的呢？
我從小就是大個頭，上一年級就坐在最后一排，我一直希望無論上幾年級都和男同學(xué)坐一塊。老師也仿佛明白我的心思，所以我的.同桌一直是和我一樣活潑調(diào)皮的男生�？墒巧狭宋迥昙壈嘀魅螕Q了，新來的班主任把我安排和女生坐一桌，還說什么男女搭配，學(xué)習(xí)不累。我從來沒和女生打過交道，為了避免彼此尷尬，我們在桌面上劃了條三八線，還約法三章誰超過線就割讓雙倍的地方給對方，還得貢獻(xiàn)5元錢。我們倆之間就像有一堵墻，保持者一定的距離。直到一次考試我忘記帶尺了，真是無巧不，試卷上剛好又有畫圖題，我當(dāng)時急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時，我聽見啪的一聲響，原來是我的同桌把自己的尺折成兩半，給了我一半。考試過后我真誠地對她說了聲：謝謝你。她微微一笑：我們是同桌，彼此會意地一笑。后來我終于明白，她那一折不僅僅全是折斷了一把尺，也折斷了我們倆之間的那堵墻。
童年的影子漸去漸遠(yuǎn)，不管我們?nèi)绾瓮炝�，它總會成為我們記憶中的一部分，但我們�?yīng)該將那份童真留在心底里并陪伴我們一生。
保持童真作文三：保持純真的童心
在網(wǎng)絡(luò)，我看到一個6歲的烏克蘭小女孩佳娜參加電視節(jié)目選秀的視頻，她用一首感人至深的寫給奶奶的詩篇，打動了在場和電視機(jī)前所有觀眾的心，成為了當(dāng)期明星。她用一顆純真的童心，告訴我們：人老不是因?yàn)樗ダ�、體弱、多病而老，而是一生無意將自己的青春丟掉，丟到一個連自己也說不清楚的地方。善良的佳娜，要幫助奶奶找回那丟失的青春。
我想佳娜的詩朗誦之所以能夠打動那么多人，就因?yàn)樗龘碛幸活w純真的童心，就像金子，喚醒我們心靈的`浮躁。那一刻，全世界的奶奶都聽到了她的呼喚，那一刻，全世界的人們都看到了她淡藍(lán)色眼睛里的悲傷。
童年時光漸行漸遠(yuǎn)，少年的天空因?yàn)楸池?fù)太多希望而變得沉重。進(jìn)入初中，我們成天行色匆匆，臉上不再有笑容！分?jǐn)?shù)成了衡量成績的唯一標(biāo)桿，整天在題海里苦苦掙扎。一次小小的失敗就讓自己自責(zé)不已，幾次不太好的成績會把之前的自信化為泡影。什么時候我們開始變得郁郁寡歡？是成長。成長的煩惱需要我們保持一顆純真的童心，用一種簡單的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)。失敗了重新爬起，受到挫折也自信樂觀。你看佳娜，年僅六歲，勇敢的站在舞臺，自信大方幽默地回答評委的提問，深情并茂地進(jìn)行詩朗誦，最終贏得了掌聲。
保持一顆純真的童心，就需要有一種知足常樂的心境。我想童年時能夠經(jīng)�？鞓返囊粋�原因，是我們?nèi)菀诐M足，一個小玩具，一塊糖都能使我們轉(zhuǎn)悲為喜，隨著閱歷逐漸豐富，我們經(jīng)常容易患得患失，斤斤計(jì)較，所以不易拋開煩惱，如果我們也能盡量讓自己保持一種知足的心態(tài)，也就比較容易得到快樂。
保持一顆純真的童心，也需要我們有一顆感恩的心。從呱呱墜地的那一刻起，我們就永遠(yuǎn)成為父母的孩子，長大了，我們不要忘記像小時候一樣多與父母說說自己的心里話，不要忘記在父母生日的那天送上一句祝福的話，要經(jīng)常能像小時候一樣拉著他們的手，感謝他們給我們帶來的幸福溫暖的生活。佳娜正是因?yàn)楹湍棠痰纳詈窀星椋抛屗谋硌荽騽尤诵摹?/p>
就讓我們時時保持一顆童心吧，即使孩提不再、我們的心依舊純真，臉上的笑容依舊燦爛，保持一顆童心，就保持了一份對生活的熱愛，保持一顆童心，你會活得自由自在，幸福快樂；保持一顆童心，你的心胸會更開闊，生活會更精彩。
請你，我，我們永遠(yuǎn)保持一顆純真的童心。
保持童真作文四：成熟中留一份童真
有人告訴我在成熟中保持一顆童真的心是一件驕傲的事。
撐著油紙傘，獨(dú)自彷徨在，悠長、悠長又寂寥的雨巷。我希望逢著。一個丁香一樣的結(jié)著愁怨的姑娘。
這是一首詩若是以前我肯定不會多想覺得這不就是下雨嘛但是現(xiàn)在會想好多。
詩人一人在雨巷中獨(dú)行，而他彷徨不定的步態(tài)透露著他內(nèi)心的孤寂和苦悶之情，他希望遇到一個像丁香花一樣的女子，與她一起走過這雨巷。
這就是童真和成熟的區(qū)別吧。要想在這個社會立足，成熟是必不可少的，但同時保持一定的童真也是很必要的。
童真，像手中蒲公英一般，風(fēng)一吹，便飛走了。
在我進(jìn)高中以來我學(xué)會了很多的事。我深刻的認(rèn)識到兩個人相處在一起要為對方著想，而不是直追著你的.快樂，你認(rèn)為的你喜歡的快樂。因?yàn)槟悴恢浪降紫膊幌矚g這樣。
跟朋友講話聊天都不能隨隨便便，不然可能你無心的一句話就會讓你和他產(chǎn)生隔閡。也許從此你們就誰也不理誰變成最熟悉的陌生人。
但這樣做人豈不是很累，說個話都要拘謹(jǐn)。的確，這樣很累。所以我更希望保持一顆童真的心，如果可以便找一個快樂的大大咧咧的女孩子做好朋友。在我們這個年齡，成熟有一部分了童真也有一部分我覺得這樣很好。
在面對同學(xué)的尖酸刻薄的話，在學(xué)習(xí)競爭嚴(yán)重的地方。你那么成熟從容的面對了，你用自己的方式走向玫瑰小路。當(dāng)你和朋友相聚時傻乎乎做出一系列被稱為二的行為，你那么天真爛漫。我喜歡這樣的人，成熟中帶一點(diǎn)童真。
我們班有一個叫花魁的人，雖然有時候話很多，別人欺負(fù)她，她也瞬間就忘了。與許會看到他嘰嘰喳喳的表現(xiàn)，那是他的童真吧。但她懂得要為自己的將來奮斗，并為此做出努力，這也是他的成熟。
在成熟中保持一顆童真的心是一件驕傲的事。請告訴自己，也告訴他人。
保持童真作文五：留住那份童真
童年是一個青蘋果，澀澀的，還帶有幾分酸；童年是被線牽著的風(fēng)箏，想掙扎但總有一雙有力的手拽著。隨著年齡的增長，那份童真、童趣離我們漸漸遠(yuǎn)去了
小時候，男生和女生在一起玩很正常，可謂關(guān)系親密無間。但隨著年齡的增長，我們男生和女生那是橋歸橋，路歸路了！只要哪一個人和異性在一起玩，兩個人肯定會被視為早戀或者某某某和誰那個這些話本來應(yīng)該是從大人的嘴里說出來的，怎么我們也會說呢？難道我們真的長大了嗎？成熟了嗎？還是裝出來的呢？
我從小就是大個頭，上一年級就坐在最后一排，我一直希望無論上幾年級都和男同學(xué)坐一塊。老師也仿佛明白我的心思，所以我的同桌一直是和我一樣活潑調(diào)皮的.男生�？墒巧狭宋迥昙壈嘀魅螕Q了，新來的班主任把我安排和女生坐一桌，還說什么男女搭配，學(xué)習(xí)不累。我從來沒和女生打過交道，為了避免彼此尷尬，我們在桌面上劃了條三八線，還約法三章誰超過線就割讓雙倍的地方給對方，還得貢獻(xiàn)5元錢。我們倆之間就像有一堵墻，保持者一定的距離。直到一次考試我忘記帶尺了，真是無巧不，試卷上剛好又有畫圖題，我當(dāng)時急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時，我聽見啪的一聲響，原來是我的同桌把自己的尺折成兩半，給了我一半。考試過后我真誠地對她說了聲：謝謝你。她微微一笑：我們是同桌，彼此會意地一笑。后來我終于明白，她那一折不僅僅全是折斷了一把尺，也折斷了我們倆之間的那堵墻。
童年的影子漸去漸遠(yuǎn)，不管我們?nèi)绾瓮炝�，它總會成為我們記憶中的一部分，但我們�?yīng)該將那份童真留在心底里并陪伴我們一生。
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