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【必備】初中優(yōu)秀作文集合十篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的初中優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中優(yōu)秀作文 篇1
誰是我最感激的人呢?想到這個問題,我的腦海中出現(xiàn)了一張微笑的臉,她就是我的媽媽。是呀,媽媽給我的是無私的母愛,是偉大的母愛。從古至今,我們看到了很多贊頌母愛的文學作品,古時有孟郊的“臨行密密縫,意恐遲遲歸”,現(xiàn)在有史鐵生的《秋天的懷念》,這些無一不在贊頌母愛!
我的母親與諸多母親一樣:望子成龍,望女成鳳。但是她看中的不單單是成績,還有做人。
她教給我“勿以惡小而為之”這個道理。我如果隨手扔垃圾,她就會對我說:“你把垃圾扔到地上,你是沒事了,可是卻給別人帶來了麻煩,因為環(huán)衛(wèi)工人還要把你扔的垃圾打掃了。那不,那里就有個垃圾桶,把這個撿起來扔到垃圾桶里!”我有些無奈,只好把我剛剛?cè)拥舻囊粋小紙團重新?lián)炱饋,扔進了垃圾桶。
有了這樣的“勿以惡小而為之”,那么,肯定就有“勿以善小而不為”了,我的媽媽就是這樣教育我的。記得那一天,我們兩個在討論社會上的熱門話題“扶不扶”。媽媽問我;“如果讓你身臨其境,遇到這樣的'事情,你扶不扶呢?”我認真地思考了一下,說:“如果是我的話,我就不會扶,萬一他是‘碰瓷’呢?”聽到我的這句話,媽媽有些“怒”了,說:“你就忍心讓一個人在地上躺著?”我聽了這話,反問道:“如果是你,你會怎么辦?如果你扶了,結(jié)果那個人就是‘碰瓷’的,不扶呢,那萬一是真的呢,你又會怎么辦?”媽媽被我這句話噎住了,想了一下,媽媽說:“你可以撥打‘120’!讓醫(yī)生來處理這件事!”我恍然大悟地點了點頭,原來很多事情不但要做,而且還要動腦筋,心中不禁為媽媽的機智點了一個贊。
媽媽,是您讓我明白要做一個行善之人,懂得了不要以惡小而為,也不能以善小而不為的道理,從這些生活中的點滴小事也讓我體悟到了您的良苦用心。媽媽,您就是我最想要感激的人!
初中優(yōu)秀作文 篇2
一大早起床,我就揉了揉睡意朦朧的雙眼,抬頭望向窗外的天空,黑壓壓的一片,好像一伸手就能觸摸到烏云,我的心也隨著天氣跌到了谷底。心想:這次旅游還能不能去?吃完早飯,我邁著沉重的步伐來到了學校。剛踏進教室門,我立刻被教室里的氣氛嚇了一跳——整個教室連一根針掉在地上都能聽到。我急忙問我同桌,他小聲跟我嘀咕道:“聽說有雷陣雨,又不知道取不取消今天的旅游呢!薄鞍Α甭牭竭@兒,我也不禁唉聲嘆氣起來。不過再想:“我可是個樂觀女孩,媽媽不是常說心中有“太陽”,就有“希望”嗎!所以,我相信:“天公會作美的!”
終于,希望還是來了,我們還是登上了旅游巴士。坐得穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)臅r候,太陽公公露出了它的笑臉。“耶~”我們一車子的同學不約而同地歡呼了起來,個個都露出了他們最燦爛笑容。導游姐姐為了讓我們一路不煩悶,于是與我們互動,唱歌啊,腦筋急轉(zhuǎn)彎啊……只要能想到的,我們都玩了。在互動途中,我想:導游姐姐不累嗎?她的精力可真充沛啊!想著想著,我便進入了夢鄉(xiāng):我夢見和同伴們一起走進了我們今天旅游的目的地“百萬葵園”。那兒繁花似錦,鮮花絢爛,來自世界各地的奇花異草在這兒演奏著與眾不同的旋律。向日葵們不干勢弱,它們挺拔的身軀,高昂的臉龐以及鮮艷奪目的黃色花瓣讓我不禁嘖嘖稱贊!一陣風佛過,一整片薰衣草田宛如深紫色的波浪層層迭迭地上下起伏著,甚是美麗!“葵花園”還有許多小動物呢……“
各位同學,百萬葵園到了!蔽颐悦院芈牭綄в谓憬愕恼f話聲,睜看眼睛一看,原來剛剛只是一場夢啊!我們下了車走進大門,便一邊聽著導游的解說一邊走向最有名的“觀賞性向日葵園!薄皶粫c我夢中的向日葵一樣呢?”我邊走邊假想著。我迫不及待地跟導游來到了“向日葵基地”。天啊!那還是向日葵嗎?一個個無精打采地垂著頭,應該叫成是“垂頭葵”。估計是最近常期陰雨綿綿的天氣造成的吧!哪有我夢中的那么美好啊!我的心再次跌到了谷底。
緊接著,我們又隨著導游來到了“狗園”。一見到那些可愛的狗狗們,我的不愉快立刻拋到了九宵云外。興致勃勃地觀看起了狗狗的表演!“狗園”的狗形態(tài)各異,有的在走鋼絲,有的在玩滑滑梯,還有的趴在它的小屋旁用驚恐的眼神望著我們……真是可愛極了!一只名啊“云云”的'狗狗讓我舍不得離開。它獲得食物的方法是:必須表演“恭嘉發(fā)財”的樣子給觀眾看。主人見它乖,就會把食物獎給它吃!通過這只狗狗,讓我明白個道理:連狗狗都懂得不能不勞而獲!我們后來還去了很多景點:薰衣草基地、松鼠樂園、純白鴿廣場……雖然它們都沒有我夢中的那么美,但也還算是各有千秋!
旅游結(jié)束了!百萬葵園那四季的輪回,總帶給人們不同的期待,也帶給人們不同的遺憾?赡苁敲篮玫氖挛锟偸且资,美麗的事物總需等待。我希望能有機會再次來到,真正地觀賞到那令人向往的,那一眼望不到邊的,金燦燦的“百萬株葵花……”
初中優(yōu)秀作文 篇3
過年嘍!過年嘍!家家戶戶都忙著貼春聯(lián),放鞭炮,好不熱鬧!
我家也不例外,爸爸忙著貼春聯(lián)。你瞧,上聯(lián)是春安夏太,下聯(lián)是秋吉冬祥。忽然我看見爸爸把福貼倒了,我忙喊:“福倒啦,福倒啦”。我這才恍然大悟,原來福倒了就是福到了的諧音啊!!!
貼完了春聯(lián),該吃年夜飯了,我坐在飯桌旁,看著這些美味家肴,垂涎三尺。終于開飯了,我狼吞虎咽,好不費力氣就把一碗飯消滅了,大家看著我這狼狽樣,哈哈大笑。該敬酒了,我端起酒杯對爺爺說“祝您福如東海長流水。”接著我又祝奶奶壽比南山不老松。然后我學著大人的樣子,喝一口,咂砸嘴,好酒好酒。爺爺笑呵呵地說:“我們的小乖孫子長大了,會用對聯(lián)了!蹦棠棠樕闲Φ脴烽_了花,說:“祝我們的小孫子學習進步,天天向上!
吃完年夜飯,我們心滿意足的離看飯桌。來到了院子,就看見夜空被好多煙花劃破,真是比星星還亮啊!爸爸也搬出了花炮和許多的煙花,爸爸順手拿起了一個竄天猴,嘭,啪,說時遲,那是快,竄天猴直奔夜空,頓時變成了一朵美麗的煙花,飄向了銀河……我也手癢的拿了一個小閃光棒,不停的搖轉(zhuǎn),散出了無數(shù)的小星星……突然一個煙花啞了,過了1,2分鐘還沒炸,爸爸不耐煩了,拿起竹桿就捅,可竹桿剛碰到花炮,就突然炸了,爸爸的眼鏡嚇得滑了下來,我看到爸爸這樣子,笑得人仰馬翻。同時,我也記住:笑歸笑,樂歸樂,但要記住安全。
放完鞭炮該爬門了,聽說這樣會長高,我每年都爬門。炮放過了,門也爬了,該拿紅包了,爺爺給了我一個紅包,神秘的對我說:“一定要放在枕頭下哦,這樣可以給你帶來好運!”
該回家了,我和爺爺奶奶一一告別。一路的煙花照亮了我們回家的路……
你,我,他,她,都過過春節(jié)。不過大家過的春節(jié),頂大量也就是放個煙花,一點都不好玩。如果你認為那沒意思,就把目光留在我身上,同我一起走進鹽水鎮(zhèn)的“爆炸春節(jié)”吧!...
先上一個菜,天天有人愛;盛上一杯酒,鈔票天天有;添上一碗飯,真情永不變;飯后一杯水,生活永甜美;祝福很珍貴,新年為你備。猴年吉祥。新年好!過年好!牙好胃好身體好,家好業(yè)好心情好,花好月好風景好,命好運好前途好,人好事好一切好,...
你愿,或者不愿意,猴年都將過去。你想或者不想經(jīng)歷,新的猴年都將到來。你信或者不信,我們的'生活將會越來越好。祝你猴年帶著好心情過活!向天空撒網(wǎng),網(wǎng)住一份快樂;向大地撒網(wǎng),網(wǎng)住一片幸福。
春節(jié)是一年當中最隆重、最盛大的節(jié)日。一到春節(jié),大街小巷人山人海,男女老少臉上掛著笑容,享受節(jié)日的快樂。過新年要貼“春聯(lián)”呢!媽媽特別吩咐我,讓我去找?guī)讓Υ郝?lián),貼在我家門上。
傍晚六點種,我和爸爸媽媽懷著興奮、激動的心情趕往外婆家,與親人團聚。一路上,行人稀少,大概人們都回家過年去了吧!雖然人影很少,但是城市卻被裝點得十分美麗。
學期就要結(jié)束了, 春節(jié)也快到了,我心里特別興奮,我早已計劃好了這個春節(jié)該怎么過,現(xiàn)在日日夜夜盼望的春節(jié)終于要來了哦,我一定要過得充實而有意義。首先,得提前買好對聯(lián),把家里的幾扇門好好裝點一番,讓家里到處洋溢出節(jié)日的氣氛。
宋朝詩人王安石寫過:爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。是啊,在響徹云霄的爆竹聲中,為這個年畫上圓滿的句號讓春風沖刷一切的不愉快,這就是春節(jié),我們中華民族歷久而不衰的傳統(tǒng)節(jié)日,也有許多習俗,跟...
關(guān)于春節(jié)習俗的作文:回娘家正月初二(北方地區(qū)為正月初四),嫁出去的女兒們便紛紛帶著丈夫、兒女回娘家拜年。女兒回娘家,必備辦一大袋的餅干、糖果,由母親分送鄰里鄉(xiāng)親,一如過年的情景。
初中優(yōu)秀作文 篇4
時光的年輪自顧地轉(zhuǎn)動,任秋冬春夏,滄海桑田,它從未停止,也從未離去。
在無憂無慮的花樣青春中奔跑著,只是一瞬,便已不知不覺來到了人生中第一個十字路口——初三。命運,將從這里發(fā)生第一次轉(zhuǎn)變,抉擇的權(quán)力,在每一個人手中。
這一路走來,不禁感慨良多。過去的我,如同走在鮮花鋪滿的大道上,有過些許阻礙,但我可以從容跨過,那份寫意的灑脫,甚是清晰,卻難再擁有。過去的我,在考場中發(fā)揮自如,敢與最強者爭鋒相對,從一個了不起眼的位置一步一腳印地向上前進,走到閃爍光輝的頂端,何等自信飛揚。過去的我,能肆意追逐自己的夢想,敢于拼搏,決不低頭!
那些記憶,已然隨風飄去,如今的我,在初三這個關(guān)鍵時刻,卻難以再現(xiàn)輝煌。
我明白了,過去的我不是我,或者說,我已不再是過去的我。
但是,我能退縮嗎?不能!
我面臨著一次難以想象的考驗,在低谷中的人能否走出困境?古人云:“天降大任于斯人也,必先苦其心志,餓其體膚,勞其筋骨,空乏其身”。是的,初三以來我的狀態(tài)一直不理想,從未達到我內(nèi)心的目標,可誰能說這不是命運對我的'又一次考驗呢?我必須跨過它,必須打破它,必須戰(zhàn)勝它!
依稀記得,一位要好的朋友問道:“最近怎么樣?是二號吧!庇H眼目睹,一個個對手徹底超越了我,使我成為一塊墊腳石。難以想象,一顆充滿斗志的心竟需要寬慰澆灌以至它不會死亡!這半個學期,可謂太久、太長、太痛苦!證明自己,超越自己,決不能在第一次考驗中就落敗!更不能落荒而逃!
我需要足夠的信心,我不能繼續(xù)沉淪!
我明白,每個人都很努力,想要進步,只有更加努力。每一課,每一分鐘,每一考試,我都必然全神貫注,全力以赴。堅信付出會有回報,我會重新站起,讓青春釋放能量。
我的初三,拼搏至上。
青春,可以折翼,浴火,必將翱翔!
初中優(yōu)秀作文 篇5
數(shù)學卷子發(fā)下來了,我簡直不敢相信自己的眼睛。76分,沒錯,真的是76分,我差一點暈倒在課堂上。這個紅彤彤的76分像一萬支箭直射我的心讓我心痛不已。我在看看同桌,同桌也用不可思議的眼神看著我,這次考試前我信心滿滿,可一下子墜入谷底,曾經(jīng)的第二名,現(xiàn)在的二十四名,讓我無力的坐在桌位上,不停的嘆了口氣,在課堂上,簡直一秒像一小時。
走在回家的路上,小鳥的叫聲不再悅耳,而是煩死人,我像一堆沒有骨頭的'肉,仿佛風一吹就倒了,又像一只蝸牛一樣走在回家的路上。冬天的陽光也覺得寒冷。我的心都涼了半截!我仿佛看到了父母一頓無休止的辱罵和不停的嘆息,我多么想不回家呀,但是我不能。
不久我出現(xiàn)在我們家的門口?粗巧群谟推衢T,仿佛看見了這扇門的嘲笑,我鼓起了勇氣去敲門,一下,一下,又一下。我聽見有腳步聲向我走來,我的頭上直冒汗,渾身哆嗦,不知所措。很快門開了,媽媽緊緊地看著我,沒有說什么,我認為他在嘲笑我,馬上,被另外一個更壞的想法嚇倒了——數(shù)學老師已打電話來告訴過我媽媽!我認為我應該自首。
我還沒有來得及開口,就聽見媽媽說:“兒子,你的數(shù)學成績數(shù)學老師已經(jīng)告訴我了,76分。”果然不出我預料,數(shù)學老師果然告訴我媽媽了,我低下頭,準備接受那一場狂風暴雨,可是,等了半天,卻遲遲未降臨。
我抬起頭,便看見了媽媽慈祥的目光。笑著說:“兒子,這一次考差了并沒有代表以后會考差。也不要后悔了。世界上沒有后悔藥,只有今后努力,細心,我相信你一定會成功!"媽媽的話對我莫大的安慰,像一股暖流,流過我全身,像春風撫過曾被冰雪蓋住的麥苗。
我明白了,媽媽的意思不就是教育我成為一個不畏失敗,不斷向前,奮勇拼搏的人嗎?
這次考試,是我初中階段中重大的失誤,也是我初中學習的巨大轉(zhuǎn)折點,是媽媽用她的愛,幫我走出陰影,有了讓我克服學習的困難,讓我有勇氣在摔倒后站起來!
初中優(yōu)秀作文 篇6
一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一雙不大但十分有神的眼睛,再加上一張能說會道的嘴巴,就構(gòu)成了一個精靈古怪的我!一個烈日當頭的晌午,媽媽正睜大眼睛一絲不茍地“考查”著我的作業(yè)。忽然,她火冒三丈地拎起我的耳朵,怒氣沖沖地抖著我的'作業(yè)本,橫眉豎眼地瞪著我。我定睛一看,原來我把“—5”寫成“5”了。我連忙抓起筆,小心翼翼地添上了一個“珍貴”的負號!跋麓尾粫俜噶,我對天發(fā)誓!”我嬉皮笑臉地舉起無名指,中指和食指。頓時,玩笑中躍出個馬馬虎虎的我! 在充滿了歡聲笑語和各式各樣的新型娛樂設(shè)施的歡樂谷,我和好友像兩只忙碌的小螞蟻一樣不停地穿梭在人群中。不一會兒,“高聳入云”的跳樓機出現(xiàn)在我們面前,四周還夾雜著一陣陣驚恐的尖叫聲。好友就像一只可憐兮兮的流浪貓一般躲在我身后,驚恐萬分地看著我。
“怕什么?趕快走,要不然排不上隊了!”我連拖帶拉地把好友拽上了跳樓機。隨著一陣清脆的鈴聲,我們升上了天空。仰望藍天白云,俯視底下似乎渺小的人群,我倍感愜意。不久,我們返回地面。我依依不舍地跳下了座位,再回頭看看好友,只見她淚水漣漣地望著我,全身還在微微地抖動!澳阍诟蓡?走快點!別像烏龜似的。那邊的‘完美風暴’和‘靈異歸來’都開了,去排隊呀!”我興沖沖地拉者目瞪口呆的好友往前沖。瞬間,閃出了一個大膽的我! 學校舉行了“手拉手”捐款活動,為山區(qū)的孩子們募捐學費。得知后,我馬上跑回家,翻箱倒柜地找出壓歲錢,鄭重其事地放進捐款箱,同時心里也在默默地祝福那些山區(qū)的小朋友,愿他們可以生活得更幸?鞓!在真誠的祈禱中一個充滿愛心的我油然而生。 這,就是我!雖然平凡無奇,但世界上僅此一個獨一無二的我!
初中優(yōu)秀作文 篇7
作文課上,劉老師出了個很奇特的作文題:向您介紹“我”。我急匆匆地走回家,迫不及待地徑直來到大衣柜前。穿衣鏡里立時出現(xiàn)了我的身影:高高的個兒,細細的腰,瘦瘦的瓜子臉微微有些發(fā)黃,一對不粗也不細的眉毛下,閃著一雙雖不水靈但也頗有神采的眼睛,其次便是小巧的鼻子和一張愛說愛笑的嘴了。
看我的外表,簡直有些弱不禁風,無怪乎初見我的人都認為我是個文靜的女孩子,無怪乎父母給我起了個“雅蜻”的乳名,大概是他們希望我成為一個文靜而又有才能的人吧。然而,我并不象人們所想的那樣,我的性格一點也不文靜。常和我在一起的人都知道,每當和伙伴們一塊玩兒的時候,我便是她們當中最活躍的一個:談天說地,打打鬧鬧,陰陽怪氣地唱上幾句流行歌曲,“一本正經(jīng)”地給她們講話……。瘦弱的軀體是先天賦予的,父母的愿望只是主觀的,都不能決定我的性格。人既有眼就要看,既有嘴就要說,既然有感情,就難免哭哭笑笑,和伙伴們在一起生活怎么能扳起面孔保持沉靜呢?
由于我愛說好動,慢慢地養(yǎng)成了爽朗的性格。如果你光看我這一點,準會說我是個“樂樂呵呵”而又“大大咧咧”的女孩子。然而你又錯了。在我家的`成員中,就我是個孩子,由于和大人們沒有共同的語言,我不得不沉默點。媽媽是教師,每天晚上桌上總擺著改不完的作業(yè);哥哥是師范生,自然是愛看書的。這安靜的農(nóng)村小屋居然也有點書香門第的氣氛。小時候看著媽媽工作,哥哥讀書,我心想:他們?yōu)槭裁蠢想x不開書呢?難道書里有什么寶貝嗎?慢慢的,我也學會從書中探寶了。每當夜深人靜,家人都進入夢鄉(xiāng)的時候,我最愛靜靜的看書或者深深的思考一些問題,這時的我好象脫離了塵世,走進了一個仙境,只我一個人在仙境中漫步。在這樣的情況下,我的靈感就來了,精彩的文句一句接著一句,一篇不錯的文章便會在很短的時間內(nèi)脫穎而出。這時的我才真正配得上“雅靖”這個名字呢。
正如朱自清所說的:“我愛熱鬧,但我也愛冷清;愛群居,也愛獨處。”愛說好動使我養(yǎng)成爽朗樂觀的性格;看來象“浮”但“浮”不出格。沉靜獨處把我引向知識的海洋,看來象苦,但苦中有樂。
親愛的朋友,聽了我的介紹,你們大概都知道我的性格了吧?由此,。我聯(lián)想到;看一個人光看他的外表是不行的,外表往往不決定他的本質(zhì),你們說,我講的對嗎?
初中優(yōu)秀作文 篇8
語文,是個博大的詞,不僅是學生的一門功課,也是我們生存在這個社會必須掌握的基本技能。只要留心,語文就在我們身邊。每天,隨手翻開報紙,打開電視,點開網(wǎng)頁,摁開手機,撞入眼簾的都是語文素材。
大街上,五花八門的商店以自己各具特色的招牌吸引著行人的目光。雖然詞藻不是富麗堂皇,但卻給人一種親切感和輕松感。“少男少女”、“Q一代”、“自由空間”一個個鮮活中透著生機的招牌比比皆是。就這短短的幾個字卻讓不少人絞盡腦汁,因為它們既詼諧又形象地展現(xiàn)了店里的特色。這些好的店名,當然也是語文能力的體現(xiàn),我們從中可以窺見店家的文化品位、志趣格調(diào)和思想境界。比如利用諧音取名的“衣依布舍服裝店”;突出特色的“胖子沒煩惱男裝店”;突出優(yōu)秀服務質(zhì)量的“穿幫”;謙遜得體的“也叫畫室”等。
電視上,商家的廣告無孔不入,一些簡練、形象、響亮的廣告語其實就是非常精彩的語文教材!耙磺薪杂锌赡堋、“不走尋常路”、“我選擇,我喜歡”、“非一般的感覺”、“因為網(wǎng)絡(luò),地球如村”、“感受黃山,天下無山”等廣告語生動有趣,內(nèi)涵豐富,是我們學習語文的典型實例。其實,那些短小精悍的廣告詞還具有深刻含義呢。一句“原來生活可以更美的”便寫出“美的”空調(diào)對人們的重要;時髦的“只溶在口,不溶在手”也體現(xiàn)了巧克力的特性;這個“成功之路,從頭開始”形象表達了洗發(fā)水的'功效。家喻戶曉的“生活不能沒有聯(lián)想”一語雙關(guān)地寫出了“聯(lián)想”電腦的地位。
手機上,一種新的文學——“拇指文學”應運而生。仔細欣賞這些短小精悍的短信,也是一種語文素養(yǎng)的訓練與提高!凹t色的是游子的心,黃色的是平凡的臉,藍色的是思念的河,綠色的是家鄉(xiāng)的水,白色的是母親的發(fā),永遠牽掛的是故鄉(xiāng)的人。愿家人幸福平安!边@樣的短信文字優(yōu)美,感情真摯。“一個扛梯子的人/在大街上走來走去/他在尋找/從哪里/可以登上青天!边@條短信簡直就是一首詩,極富哲理。
網(wǎng)絡(luò)上,網(wǎng)蟲們都特別愛用簡潔明了的短語來表達出自己的意思。那一個個“94”(就是)、“7456”(氣死我了)、596(我走了)等簡短的語句無形中表明了人們的意思。形形色色的語句多用擬聲詞,象形詞和數(shù)字等等,表達起來輕松隨便,卻又不失風趣幽默,真的是讓人嘆為觀止。
語文,這個博大的詞,是我們生活的基座,是我們不息的脈搏。我們還不認識它時,它已經(jīng)燦爛悠久;我逐漸熟悉它時,它是那樣的五彩斑斕。有了它,我們的生活就會璀璨如花!
初中優(yōu)秀作文 篇9
太陽好大,陽光刺得人眼睛疼,然而此時此刻,卻有一個小男孩,他感受不到被陽光刺痛了的眼眶里滲出的淚水滑過臉龐。那是一個11歲的男孩,由于眼睛看不見東西,比別人晚讀書。桿子成為他人生交往的第一步,這連接著他與外面的世界,他也只能用桿子敲點生活的道路。
希望盲校,出了家門往右邊轉(zhuǎn)彎,再一直向前面走,然后……小男孩很流利的背著臨出門時媽媽反復叮囑自己的話,就這樣走下去,直到前方的路被一面石墻堵住,聽見自己身邊有高跟鞋在水泥路上踩過,激起水花發(fā)出的聲音,阿姨,我是希望盲校的學生,我……別吵,別吵,愛上哪上哪去。聲音很尖利,很明顯是個貴婦人。又出現(xiàn)了皮鞋的聲音,小男孩打算再試一次:叔叔,我……不知道,別煩我。話還沒來得及說完就被一種粗壯有力的聲音擋回去了。
身邊又走來一個人,男孩已經(jīng)沒有勇氣再一次嘗試,只感覺到男孩手上的桿子另一端被輕輕的抬起來,微微向上,牽引著他向前走。喂,你是誰啊?要帶我去哪里?停下來, 聽到?jīng)]有啊?……一大串問題下來,依舊無人應答,直到聽見上課鈴被敲響的聲音。
從此以后,不論刮風下雨,男孩每走到這一面石墻下,就會有同一個人抬起桿子的另一端,牽引著他,始終都是那么安靜。隨著時間的推移,男孩習慣了這種無言的牽引,也習慣向他表達自己的喜怒哀樂,也習慣于感覺桿子另一端無聲的內(nèi)心。
直到那天,桿子另一端被輕輕抬起,當男孩習慣性向桿子另一端訴說自己的心事時,發(fā)現(xiàn)桿子的斜度與往常有所不同,你是誰?你不是他,他呢?男孩急了,桿子另一端的呼吸開始沉悶,接著是強烈的.抽泣聲他,他救了一個掉到河里的小女生,自己卻永遠都上不來了,他今年僅僅12歲,先天就說不出話,一直是這樣默默的,默默的……。男孩緊緊地拽住桿子,止步不前,使勁搖頭:不會的,他會來找我的,你騙人!
從那以后,男孩又習慣于與桿子另一端的對話。而內(nèi)心深處永遠卻印記著他所留下的回憶。
桿子!讓男孩感受到人間真情、讓他感悟到人生的燦爛與美好,桿子將伴隨著他走好今天和明天的路,走過一生。
初中優(yōu)秀作文 篇10
每一個人都有自己的老師,而我也不例外。站在窗前,微風輕輕地拂過我的臉頰。每次站在窗前我都會想到
我的老師。
他在六年級擔任我的班主任和數(shù)學老師。他的'個子不高,腿修長,有著精致的五官。很幽默,很多同學都很喜歡他。我本來不喜歡數(shù)學,可卻因為他上的一堂課,讓我喜歡上了數(shù)學。在那堂課上,老師出了一到比較復雜的方程。老師讓我們做了五分鐘,卻沒有一個人舉手。但是我卻會做,想了很久,我終于高高的舉起了我的手。
老師讓我上黑板去寫,可能是因為太緊張的原因吧。我最后的得數(shù)寫錯了!我以為老師會對我的印象不好。可是老師卻因為這件事經(jīng)常鼓勵我,我遇到了不懂的題,老師會詳細的給我講解,直到我懂了為止。因為我上課認真聽講,下課問老師不懂的題;這使我的成績突飛猛進。但是,過了一段時間,我上課不想聽講了。經(jīng)常和周圍的同學說話。到了期中考試了,我的成績非常的不理想。老師們都對我很失望,我也很傷心。之后我決定,不能再讓老師和父母失望了。我比之前更加的努力了,我得付出的到了回報。在期末考到了理想的成績。
這都要歸功于我的數(shù)學老師,這是我最喜歡的老師!為了回報他,我要好好學習。
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