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初中生的作文精品5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的初中生的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中生的作文 篇1
大家寫(xiě)李釩玉,無(wú)非是些幾個(gè)大家都知道的特點(diǎn),那就讓我來(lái)告訴你們別樣的李釩玉吧。
惡心大王:
李釩玉不叫惡心,字典上就會(huì)少了“惡心”這個(gè)詞。有一天我去他家里玩,我們坐在地上聊天時(shí),突然聊到一個(gè)十分有趣的話(huà)題。真不巧,他剛剛將一口水喝入口中,便“撲哧”一聲吐了出來(lái),還將杯中的水撒了一地。我們都呆住了,李釩玉突然陰險(xiǎn)的一笑,一屁股坐上那攤水上,屁股一扭一扭的在水上擦來(lái)擦去,我頓時(shí)有種想吐的感覺(jué),信號(hào)我承受能力夠強(qiáng)。
自私的他:
我是李釩玉的朋友,但說(shuō)實(shí)話(huà),李釩玉的自私的那股勁我實(shí)在不喜歡。如果給他兩個(gè)機(jī)會(huì),和朋友玩還有和電腦玩,他想都不用想就會(huì)拋下朋友選擇后者。還有一次,我要值周讓李釩玉把我的書(shū)包放回教室,他竟讓還撅著嘴,一個(gè)勁的'說(shuō):“不,不!”他手上什么東西也沒(méi)有拿,可就是懶得想自己的朋友伸個(gè)手、幫個(gè)忙、拿個(gè)書(shū)包。要是王子龍的話(huà),王子龍手上無(wú)論有多少東西,都會(huì)想盡辦法來(lái)幫我。李釩玉就像酒肉朋友。
成心和我過(guò)不去:
李釩玉總不知道咋了,每次一些我的作文,總要說(shuō)我那個(gè)不好這個(gè)不好,甚至還經(jīng)常夸大事實(shí),還將自己美化的天花亂墜,硬是將他的斑斑劣跡擦得干干凈凈。有媽媽的同事看了他的作文,對(duì)我媽媽說(shuō):“你的兒子沒(méi)那么老實(shí)啊!”要不是隔著層顯示屏,我真恨不得將電腦對(duì)面的李釩玉掐死!
這就是一個(gè)背后的李釩玉,但李釩玉的優(yōu)點(diǎn)我們是絕不可否認(rèn)的。
李釩玉是一個(gè)十分幽默的人,在我們班里也就數(shù)我們四個(gè)最幽默了,他擅長(zhǎng)用一種略略惡心的方式讓我們哄堂大笑。但是對(duì)認(rèn)識(shí)十分寬容,無(wú)論你和他關(guān)系有多不好,你都能和他玩到一起。他幾乎從不記仇,剛剛還很不得掐死一個(gè)人(真的),過(guò)了一晚就還在一起玩了,因此總受到王勇浩那個(gè)討厭鬼的欺負(fù)。但我總覺(jué)得他很懦弱,總是不敢反抗,因此他在我們班幾乎屬于最底層的人了。我曾經(jīng)十分試圖改掉它的這個(gè)習(xí)慣。我就打他,讓他反擊。但是從古至今,他也只向我反抗,我白白挨了好多頓打。
哎,李釩玉你什么時(shí)候能改改你的毛病?
初中生的作文 篇2
啊”怎么這么低。我難過(guò)的望著我的試卷,上面有許多的勾和叉,還有一個(gè)特別大的七十七。我心想,唉,又要聽(tīng)老媽的緊箍咒了。放學(xué)了,我心驚膽戰(zhàn)的來(lái)到了家,我站在門(mén)外,心里很緊張,恨不得打個(gè)地洞鉆進(jìn)去,但還是敲了門(mén),媽媽開(kāi)了門(mén),果然不出我所料,問(wèn)起了我的.成績(jī),我心神不安的拿出試卷,然后把書(shū)包放在頭上,免得打傷我的頭。媽媽看了我試卷說(shuō):“這次先不打你,但我們來(lái)打賭,如果你下次考到九十分以上,我就給你辦一張借書(shū)卡,但是如果考不到,你給我跪客廳。我極其不滿(mǎn)的答應(yīng)了。從那天過(guò)后,我上課認(rèn)真傾聽(tīng),積極舉手發(fā)言,有不會(huì)的問(wèn)題問(wèn)老師,直到弄懂為止,到了下課,我認(rèn)真復(fù)習(xí)上課學(xué)過(guò)的知識(shí),順便預(yù)習(xí)一下下節(jié)課要上的知識(shí);丶液螅艺J(rèn)真快速的寫(xiě)好老師布置的作業(yè),然后把前一天做錯(cuò)的題抄到另一本子上,然后重新做一遍,如果還做不對(duì),在做一遍,直到做對(duì)為止。做好了題目就拿來(lái)寫(xiě)試卷,那么多的試卷,被我寫(xiě)了又寫(xiě)。過(guò)來(lái)幾個(gè)星期左右,終于又考試了,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)。上課了,老師把試卷發(fā)了下來(lái),我埋頭苦寫(xiě)起來(lái),為了能考出一個(gè)理想的成績(jī),我把平時(shí)東張西望的時(shí)間用來(lái)了檢查,我在一本草稿本上有一道道的做了起來(lái)。
下課了,我交了試卷,我心里很開(kāi)心。時(shí)間過(guò)的太漫長(zhǎng)了,終于熬到了第二天,上課了,老師又像往常一樣拿著一大份試卷走了進(jìn)來(lái),我一下子變的非常激動(dòng)。終于,老師開(kāi)始報(bào)成績(jī)了,
我緊張的直打寒顫:“施思,九十七分”。我跳了起來(lái)上去拿下了我的試卷,現(xiàn)在,一切在我看來(lái)都十分美好。放學(xué)了,我把試卷交給了媽媽?zhuān)瑡寢尯芨吲d,立刻給我辦了一張戒賭卡,我高興極了,從此,我可以讀好多書(shū)了。奮進(jìn)可以獲得的東西太多了,可以獲得快樂(lè),還可以獲得自己夢(mèng)寐以求的東西。
初中生的作文 篇3
初中生活是苦的,不過(guò),苦中含有樂(lè)。
——題記
小學(xué)六年過(guò)去,去者不復(fù)返。初中生主要的任務(wù)還是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一個(gè)苦樂(lè)交織的過(guò)程。沒(méi)有苦,上哪里去找樂(lè)呢?所以,所謂貨真價(jià)實(shí)的樂(lè),只有在苦中才能找到。
苦
來(lái)到初中以后,學(xué)習(xí)科目的增加,上課時(shí)間的增加,使娛樂(lè)的時(shí)間大量減少,各科的作業(yè)也為了中考而增加了,整個(gè)生活就像連綿起伏的.山巒,不知何時(shí)才能看到大海。上課時(shí),學(xué)習(xí)的氣氛緊張極了,好像每個(gè)人都懂得了珍惜時(shí)間,沒(méi)有人再上課睡覺(jué),沒(méi)有人再開(kāi)小差,都爭(zhēng)分奪秒地吸收老師授予的知識(shí),都盡快適應(yīng)老師的教學(xué)方法,用來(lái)吸收更多的知識(shí)。一本本工具書(shū)堆積在課桌上,來(lái)解決更困難的知識(shí)點(diǎn),好來(lái)完成課下老師留下的堆積如山的作業(yè),才能為考試多爭(zhēng)來(lái)幾分,使成績(jī)不會(huì)太差。啊!這初中的生活真是書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
樂(lè)
其實(shí),世界上沒(méi)有真正的天才,不經(jīng)過(guò)痛苦的磨練,怎能長(zhǎng)出健壯的肩膀,飛過(guò)高山,飛過(guò)太平洋?初中生活的作業(yè)真是堆積如山,好像永遠(yuǎn)也做不完,但每當(dāng)你用自己真正的實(shí)力去完成一天的作業(yè)時(shí),那你會(huì)感到十分輕松,那才是真正的輕松。要想獲得真正的樂(lè),必須要吃苦,你那稚嫩的雙肩要受到磨練,主要是背定義,多練習(xí),考試取得好成績(jī),那才是用汗水換來(lái)的樂(lè),才是貨真價(jià)實(shí)的樂(lè)。
真正的樂(lè)不在于享受,而在于苦樂(lè)交織的過(guò)程。到了初中,科目增多了,難度系數(shù)增大了,知識(shí)比以前更深入,但可以使我們更加了解這奇妙的世界,使我們對(duì)生活充滿(mǎn)著激情。攻克難關(guān),難道這不快樂(lè)嗎?
初中生的作文 篇4
清晨,伴著第一縷曙光而起,調(diào)皮地跑到廚房看著母親做早飯,看她嫻熟的手藝專(zhuān)注的神情,我就會(huì)覺(jué)得好幸福,滿(mǎn)滿(mǎn)的一碗面,香氣撲面而來(lái),那根根面條摻著愛(ài)的佐料,數(shù)也數(shù)不清。在母親如水般柔和的目光下,連同著幸福一起吃下去。
午后,暖風(fēng)吹在臉上,愜意的享受著,母親倚靠在藤椅上半瞇著眼,聽(tīng)著我為她講校園里發(fā)生的`新鮮事,若隱若現(xiàn)的笑總是掛在唇角,她召喚我過(guò)來(lái),我輕輕的蹲下身,將頭靠在母親的腿上。漸漸的睡著了……
飯后,挽著母親的手,我明顯比她高一個(gè)頭,金色的夕陽(yáng)在母親的銀絲上跳躍,那是愛(ài)我的證明,是歲月的見(jiàn)證。我倆在鋪滿(mǎn)鵝卵石的小路上散步,談?wù)勑模ハ鄬⑿氖峦侣冻鰜?lái),及時(shí)幫不上什么忙,但至少也可以減輕煩惱。母親的臉上洋溢著幸福,我也笑了,如初綻蓓蕾的百合……
夜晚,挑燈夜戰(zhàn),沉浸在“題!敝械奈?jiàn)^筆疾書(shū),母親輕推房門(mén),生怕打擾到我,她的手中拿著一杯溫開(kāi)水!敖o!”簡(jiǎn)略的一個(gè)字卻包含著淡淡的愛(ài)。
幸福是什么味道?說(shuō)不出,也嘗不出,反正有愛(ài)的地方便會(huì)有幸福,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福便是人生組圖中最美的一幅圖畫(huà)。
初中生的作文 篇5
星期一,我們?nèi)嗤瑢W(xué)去東莞春游。今天的天氣真好啊,陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)在為我們歌唱,花兒在對(duì)我們微笑,因?yàn)榻裉齑蠹覒阎淇斓?心情去春游。
我們上車(chē)時(shí)候很聽(tīng)話(huà),孔校長(zhǎng)為了表?yè)P(yáng)我們大家,讓我們班集第一個(gè)去游樂(lè)場(chǎng)玩,大家可興奮了,我們玩了旋轉(zhuǎn)木馬、搖頭飛椅、還有飛龍等項(xiàng)目。謝老師給同學(xué)們講了神仙的傳說(shuō)故事,同學(xué)們聽(tīng)得津津有味,都入了神。
時(shí)間過(guò)得真快,同學(xué)們懷著依依不舍的心情回來(lái)了,在回來(lái)的車(chē)上,小鳥(niǎo)在為我們招手,再見(jiàn)了,親愛(ài)的小朋友。花兒對(duì)我們微笑說(shuō)希望我們以后再見(jiàn)面。我心里想再見(jiàn)了鳥(niǎo)兒花兒,我們一定會(huì)再來(lái)這兒見(jiàn)你們的,因?yàn)槟銈冏屛叶蛇^(guò)了難忘的一天,同學(xué)們你說(shuō)對(duì)嗎?
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