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初中生作文

時(shí)間:2023-10-01 12:26:01 初中作文 我要投稿

[優(yōu)選]初中生作文8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的初中生作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[優(yōu)選]初中生作文8篇

初中生作文 篇1

  閉上眼,粗糙的手,期待的眼神,忙碌的身影,疲憊的眼睛,一個(gè)個(gè)全都浮現(xiàn)眼前,拭也拭不去,抹也抹不掉,土黃色的臉,逢亂的頭發(fā),勾成我的——父親。

  那是一個(gè)雨天,我出門走的急,沒帶雨具,心想:下學(xué)后,只能拼一拼了。上著英語課,我不經(jīng)意地望了一眼窗外,雨,還在下著,忽然,蒙蒙的雨幕中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的'身影,他彎著腰,駝著背,在泥路上帶著泥,托著水,一步一步地走著,雨水濺在他的臉上。分不清是汗水,還是雨水,我一直盯著他,直到他越來越近,真的!真的是父親!他把傘放到門外,接著扒了扒窗口,我慌忙地扭頭看黑板,只見他的臉上浮出一絲笑意,我從偷偷地瞟他一眼只見他悄悄地把笑意收回,我想著:“你千萬別進(jìn)來,不然,我恨你一輩子!笨墒撬M(jìn)來了,我的臉“唰”地紅了,全班同學(xué)的目光……

  從此,在我和父親的中間,佇立著一座山,那是心中的大山!一次傍晚,父親推門而入,我一抬頭,和他的目光正如碰到一塊兒,我連忙低下頭,“偉博,你還在生爸的氣呀?”“我……我沒!”“孩子,爸知道給你丟臉了,可是爸是為了你呀!你不知道,我看到你認(rèn)真聽課的樣子時(shí),我這心里像吃了糖,我就感覺呀!這錢花的值,進(jìn)來時(shí),我心里有老多老多的話要說,可你爸這嘴笨!就是說不出不來!”“爸!”我忍不住了,淚嘩嘩地流著,我不愿意控制自己,我要讓自己的淚盡情地流!“爸爸,女兒知道了,您都是為了我——好!”我們父女坐在一起,盡情地談天說地。

  父愛像龍井,初品時(shí),有點(diǎn)苦,可是喝的多了,它就會(huì)散發(fā)著迷人的芳香,泌人心脾。

  通過這次我和父親的溝通,我感覺心中的大山它不該有立足之地!

  多溝通吧!它會(huì)讓你的心靈潔白無暇!

初中生作文 篇2

  我最敬佩的人是我的奶奶,她才是真正的“活到老,學(xué)到老”。她十分多才多藝,現(xiàn)在在老年大學(xué)學(xué)合唱,唱得可好聽了。

  除了合唱,她還有許多興趣愛好:吹葫蘆絲、吹口琴、畫畫、獨(dú)唱、舞蹈…… 奶奶對我印象最深刻的有兩件事: 一次是在暑假。我住在奶奶家,她每天用歌聲叫我起床,很獨(dú)特吧!我每天早上還在睡夢中,就聽見她在唱:“有一個(gè)美麗的`地方呀——啊——”,我一聽,是新歌!一下子從床上蹦起來,跟奶奶學(xué)起新歌來(因?yàn)槲液芟矚g唱歌)!昂X愗悾棠桃恢边@樣叫我),學(xué)學(xué)這首歌吧,《美麗的傣族》”,奶奶笑瞇瞇地架上老花鏡!跋嚷犖页槐椋河幸粋(gè)美麗的地方呀——啊……”我就跟著奶奶一遍又一遍地學(xué),不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了,奶奶直夸我唱得好。

  還有一次,奶奶教我畫漫畫,她的技術(shù)可是頂呱呱的!我左思右想才想出我要畫的主題《哈哈鏡之輕功》:我畫了一個(gè)蜘蛛網(wǎng),網(wǎng)上有個(gè)人在吊吊環(huán)上,可見這個(gè)人的輕功功力很不一般。畫好了,奶奶贊不絕口:“不愧是小畫家呀!真不錯(cuò)!”,我聽著心里別提有多美了。

  奶奶的漫畫創(chuàng)作是“全家有名”的,比如一幅關(guān)于我和表妹恬恬的,畫面是這樣的:奶奶春節(jié)給我壓歲錢,“小財(cái)迷”的我把100元的錢舉著對著燈光看,心想:真?假?其他大人看了大笑不止,畫面還附了一句話:新年時(shí),寶貝的驚人之舉令人捧腹,令人難以忘懷。 我的奶奶真好!真有意思!但最讓我敬佩的,還是她“活到老,學(xué)到老”的精神,我也要向奶奶學(xué)習(xí)這種精神。

初中生作文 篇3

  面對一種離別,是一種無法言表的悲傷;但是又面對一種相識(shí),卻是一種無法言表的開心。

  開心的初一生活

  面對一種離別,是一種無法言表的悲傷;但是又面對一種相識(shí),卻是一種無法言表的開心。_題記

  一 開心的友誼

  一個(gè)人一生中除了情,就屬友情最偉大了。友誼,一個(gè)看了就使人心中暖洋洋的詞語。友誼,是屬于我和朋友之間的感情。是他們,在我無助的時(shí)候給予我安慰;是他們,在我悲傷的時(shí)候?yàn)槲也潦脺I水;是他們,在我歡樂的時(shí)候?yàn)槲易8#皇撬麄,在我沉默時(shí),靜靜的走到一邊,默默地注視著我……

  二 開心的`師生情

  老師,正如書中所說的,他們是園丁,我們是花朵,他們無私的用知識(shí)哺育著我們,我們對待老師的情感就像孩子對待父母的情感。在過節(jié)時(shí),我們也會(huì)發(fā)個(gè)短信問候一下老師,我想,老師一定會(huì)在他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上呈現(xiàn)出最美最溫柔的笑容。老師并不像一些人說的那么嚴(yán)厲,在我們學(xué)習(xí)累時(shí),他們會(huì)想一個(gè)小孩子似的給我們講笑話,出腦筋急轉(zhuǎn)彎,經(jīng)常會(huì)逗得我們開懷大笑,這時(shí),我們心中不僅有一份開心,還有一份感激。

  三 開心的學(xué)習(xí)

  其實(shí)學(xué)習(xí)并不枯燥,反而我覺得學(xué)習(xí)十分有趣,像花費(fèi)了好長時(shí)間攻克了一道難題,心中便油然而生出一種喜悅。我們在學(xué)習(xí)中長大。是通過學(xué)習(xí),我懂得了很多新知,我們渴望學(xué)習(xí),就像小草渴望雨露的滋潤,就像花兒渴望微風(fēng)的吹拂……

  初一生活真開心!

初中生作文 篇4

  我以前在書上看過這樣一段話:生育你的,是父母,所以你要感激他們;呵護(hù)你的,是家人,所以你要感激他們:激勵(lì)你的,是對手,所以你要感激他們;塑造你的,是老師,所以你要感激他們。無論別人對你好、與壞,不都是需要你來感恩嗎?

  是!是父母把我們給帶到了這個(gè)美麗的世界,讓我們得以享受這世界的完美;是父母在我們沒有潛力保護(hù)自我的那段時(shí)光,無怨無悔地照顧著我們,他們用自我那并不強(qiáng)壯,但卻堅(jiān)硬、穩(wěn)固的臂膀,為我們在這殘酷無情的社會(huì)中撐出了一片無憂無慮的天地。這,難道不值得我們?nèi)ジ卸鲉幔?/p>

  感謝你的對手吧!是他們在激勵(lì)著你永不停歇的前進(jìn),是他們在你為取得成功而洋洋得意時(shí),激起你前進(jìn)的斗志!你可曾發(fā)生過這樣的事情?當(dāng)你的對手在某方面上取得了良好的成績時(shí),你內(nèi)心中的驕傲、自滿竟會(huì)在一瞬間消失得無影無蹤,而代替的是無止盡的繼續(xù)奮斗的動(dòng)力。這,就是你值得感恩他們的原因,因?yàn)橹灰袑κ,你就?huì)擁有超越他的.動(dòng)力,而這種動(dòng)力,則會(huì)鞭策著你不斷前進(jìn)、不斷努力,直到把對手遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在身后為止。單是這些原因,你的對手就值得你感謝成千上萬回。

  感謝你的老師吧!是他們教給了你知識(shí),并讓你明白如何在這冷漠的社會(huì)中存活。都說老師是偉大的,其實(shí)說老師是我們的第二個(gè)父母也不足為過——因?yàn)槔蠋熅秃帽饶赣H,他們把最珍貴的乳汁——知識(shí),全部都“喂”給了我們,試想一下,假如這個(gè)世界上沒有了老師教給你知識(shí),你該如何在社會(huì)上立足?又何談生存呢?所以,不要為老師的嚴(yán)厲而怨恨老師,他這是在為你好啊!如果你的老師一者都在放縱著你的壞毛病而不顧的話,那么,你十分有權(quán)力選取一位新的老師,因?yàn)檫@位老師,根本就不合格!老師教會(huì)我們知識(shí),讓我們明白如何在社會(huì)上立足,這難道不值得我們感恩嗎?

  所以,從這天起,從此刻起,忘掉你以前的那些不愉快,開始學(xué)會(huì)感恩吧!因?yàn)樵谀闵磉叺乃腥松踔潦堑厍蛏系拿恳豢没ɑú莶,都值得你去感恩?/p>

初中生作文 篇5

  碣石瀟湘,遙望前路茫茫;關(guān)山難越,應(yīng)恰征途漫漫。學(xué)海無涯,前路漫漫,理想的彼岸似乎太過遙遠(yuǎn),然而,縱使離夢想的彼岸征途無限,理想的步伐也不會(huì)停歇,因?yàn)橛辛司嚯x,夢想才會(huì)有價(jià)值。

  揚(yáng)帆,啟航。昨夜一席香氣落入了泥土,碧樹凋零,獨(dú)倚高樓,望著那天涯的征途,堅(jiān)信著,路的那邊是花樹似海,距離的盡頭是閑潭云影。在這巨大的距離前,沒有恐慌,沒有畏懼,只有對前路的憧憬與期盼。妄想著,一路上鮮花似錦,花團(tuán)錦簇,有煙霧繚繞的'朦朧。

  然而,距離帶來的如果只有憧憬,那么它就不會(huì)帶來雋永而深刻的記憶。如果距離只是美的期盼,那么夢想也不會(huì)因距離而閃光。距離不是花團(tuán)錦簇,不是花好月圓。距離是平沙茫茫黃入天的荒涼,是黃河冰塞川,是太行雪滿山,是峰巒如聚的險(xiǎn)惡,是碣石瀟湘的,漫長。距離,其通往理想的道路上必然充滿了荊棘,有太多的溝壑需要跨越,有太多的羈絆需要征服。然而就是這樣,理想的存在才會(huì)有價(jià)值,理想不是妄想著閑云潭影的悠閑,理想催促著我們用力量去征服困難,用堅(jiān)韌去度量距離。

  就如同鯤鵬遷徙到南冥一樣,我們應(yīng)當(dāng)有鵬一樣的氣勢。張開自己的雙翼,振翅高飛,讓塵土和云氣在下方升騰,讓云霧在身邊繚繞,縱使要積蓄風(fēng)的力量,也要讓云在翅下洶涌,縱使要至萬里遙程,也要用翅膀?qū)⑸裰荽蟮卣闪俊S昧α坎珦艟湃f里的云霄,用氣勢撼動(dòng)大地的莊嚴(yán)。這才是理想真正的含義,這從南海到北冥的距離在鵬看來也是極其渺茫,是因?yàn)轾i有飛躍神州的志向,而這驚動(dòng)天地的偉大舉動(dòng),是因?yàn)轾i有理想。而正是這距離的渺茫,路途的漫漫,理想才顯得有了存在的意義!昂玫倪\(yùn)氣固然令人羨慕,但在戰(zhàn)勝厄運(yùn)中站立起來才更顯得人偉大!迸喔倪@句話放在這里似乎也是行得通的,理想不也是因?yàn)榫嚯x的漫長而顯得偉大的嗎?

  所以,距離并不是困難,它其實(shí)是用以展示理想的力量的最好方式。距離不是一種羈絆,而是一種價(jià)值,從這個(gè)意義上來說,距離是一次磨煉。

初中生作文 篇6

  在我的心中,有一個(gè)埋藏很深的愿望,或許是異想天開,要么也要在幾個(gè)世紀(jì)之后,才能實(shí)現(xiàn),那就是把自己的一秒鐘變成一年來過。說起我為什么會(huì)有這一個(gè)想法,還有一個(gè)小故事呢!

  在去年的時(shí)候,我曾經(jīng)瘋狂地對天空充滿幻想。有時(shí),我想:如果我能回到古代去探索歷史的究竟,全地球人都會(huì)崇拜我的。有時(shí)我也想:等我長大了,。我要買一大片地方,在中間蓋房,然后在四周種上樹,鳥兒都來這里安家。我還曾有一個(gè)荒唐的想法:一步走萬里,我也曾崇拜過燕子俠。可這些都只是想法,不大可能變成事實(shí)。

  有一天夜里,我做了一個(gè)奇妙的`夢:身穿這藍(lán)色的紗裙,頭戴潔白的月亮徽章,月光精靈來到我的面前,輕輕地說:“我送你一件可以將一秒鐘的時(shí)間變成一年的寶物。”我連連說:“謝謝!”接著,我就醒了。

  我一度沉迷于這個(gè)愿望。我在一張淡藍(lán)色的紙上為它寫了一封信,在臨睡覺前放在了床頭。就這樣子,我一連放了好幾天,也沒盼來我夢寐以求的月光精靈。我被這個(gè)愿望弄得快神魂顛倒了。我提筆,在這封信上修改了幾處。我最親愛這封信上有寫了這樣一段話:如果愿意給我這個(gè)寶物,我也愿意送給你你最喜歡的東西(只要我能做到)。

  我那么癡迷于月光精靈,幸好我看了一本書,懂得了不能迷信,才能使我脫離了謎境。我明白了沒有月光精靈。不過我又有了一個(gè)新愿望——發(fā)明出這種寶物!

  我沒有忘記這件事,我相信,在未來這不是一個(gè)愿望,而是一個(gè)真實(shí)的不能再真實(shí)的事情!

初中生作文 篇7

  現(xiàn)在已經(jīng)快初中了,我都很為初中學(xué)校而著急。在學(xué)校里的初中生活對我來說已經(jīng)知道的清清楚楚。

  早上五點(diǎn)半起來,先去早機(jī)會(huì)然后去吃早餐,吃完是上課,接下來又下課跟我們小學(xué)一樣。中午吃飯,初中先吃然后在小學(xué)在吃。在后來的時(shí)候初中有三種一是休息,二是午睡,三是學(xué)習(xí),時(shí)間都是一小時(shí)半,時(shí)間到后,有進(jìn)入平常的上課時(shí)間。晚上初中也有兩種,如果是星期日那就是看電影,如果不是那就是上課學(xué)習(xí)。然后一直到九點(diǎn)才去睡覺,最讓我恐懼的是他們竟然要自己洗衣服,并且睡覺時(shí)間那么短,放假時(shí)間又是太短了。

  在我向往的初中生活是這樣的:玩歸玩,學(xué)歸學(xué)在學(xué)校里上課就要好好學(xué)習(xí),下課就能放心玩。在早上我們不會(huì)誤掉半就起來,而是像小學(xué)一樣六點(diǎn)半起床,這樣才有充足的.準(zhǔn)備,免得有些人會(huì)在課上睡覺。吃早餐不是我們先,他們后,而是初中一個(gè)餐廳在那吃然后像小學(xué)生一樣什么時(shí)候上課就什么時(shí)候上,下課也一樣。在上課的老師不會(huì)很嚴(yán)厲,也不會(huì)太嘮叨還對人很友善。對了,最重要的一點(diǎn)那就是那兒的伙食好,就算比我現(xiàn)在這學(xué)校好一點(diǎn)都行。在初中的寢室方面老師并不會(huì)太在意,誰叫我們都已經(jīng)是初中了呢

  在學(xué)校的外觀也別有風(fēng)味,在那里有許多的綠化植樹,無論學(xué)校在大那綠化植樹也比學(xué)校面積大。雖然已經(jīng)是初中了但活動(dòng)還是必要的,其中不可缺少的是出去玩。在景區(qū)能自由歇息還有保持好態(tài)度。

  我向往的初中生活實(shí)在真是太多了,都已經(jīng)描述不下來了。

初中生作文 篇8

  一個(gè)年齡十幾歲的少年,身上綁著十幾個(gè)沙袋。在前往斷劍峰道路上飛快的奔跑著。

  大約過了一個(gè)時(shí)辰,他終于來到斷劍峰的山腳下。他將身上的沙袋卸下,吐出一口氣,準(zhǔn)備徒步爬上斷劍峰,挑戰(zhàn)自己的體能的極限,一個(gè)弱小身影消失在斷劍峰的山腳下。

  當(dāng)他爬上山峰的一瞬間,原本晴朗的天空剎那間變得烏云密布。一把斷劍奇現(xiàn)在他的眼前,一個(gè)由紫藍(lán)金三色組成的符文奇現(xiàn)在他的額頭之上,閃爍著實(shí)質(zhì)化的光茫,而那把斷劍竟不停地顫動(dòng)著,似乎與逆御龍額頭之上的神秘符文產(chǎn)生了一絲共鳴。

  就在這時(shí),一道閃電擊在斷劍上,閃電化作一個(gè)紫色光團(tuán),那把斷劍則化為一個(gè)天藍(lán)色的光團(tuán)。而在此時(shí),在他的心臟之處一個(gè)金色光團(tuán)從中射出。三個(gè)光團(tuán)釋放耀眼般的光茫,將逆御龍包圍在其中,他額頭之上的神秘符文變得越發(fā)的真實(shí),三個(gè)實(shí)質(zhì)化的神秘光球化作一道天地之氣融入在逆御龍的額頭之上的神秘符文之中。

  就在三個(gè)神秘光球融入在逆御龍?bào)w內(nèi)之時(shí),一道結(jié)界從那把斷劍之中飛出,射向逆御龍,將他死死的困在其中,三道光柱從天而降直擊被光團(tuán)和結(jié)界包圍的逆御龍。漸漸的,光團(tuán)在光柱的滋養(yǎng)之下,變得越發(fā)的大。

  “轟!”十幾道天劫之雷瞬間劈向包著逆御龍的三色光球,天劫之雷在擊中光團(tuán)的一剎那化作無數(shù)電流將光團(tuán)包圍,紫色電流清醒可見,可不要小看這些微小的電流,其中一絲便可將一個(gè)九階的專修防御的武者瞬間劈的粉身碎骨。而這些電流似乎在凈化猝煉著逆御龍的身體。

  就在此時(shí),天際狂風(fēng)怒吼,天劫之雷的轟鳴聲響徹而起,上天似乎想要結(jié)束著逆天的做法。

  “轟!“震耳欲聾的聲音響徹云霄,一道蘊(yùn)含無上天威的閃電,便狠狠的劈在了光團(tuán)之上。

  “撕拉!撕拉!”在閃電劈中光團(tuán)之時(shí),一股股讓人膽顫心驚觸目驚心的天雷之力,瘋狂的向逆御龍的身上擴(kuò)散而去,而逆御龍也忍受著求生不得求死不能的痛苦。只見,逆御龍眉頭一皺大吼一聲。聲音還未落下逆御龍瞬間被閃電及光團(tuán)所帶的反噬之力撞飛,墜落山崖。

  “龍兒,你醒了!”一聲和藹的問候傳入逆御龍的耳中。

  逆御龍睜開朦朧的雙眼,問道:“義父,義母,我怎么了!”

  “額!頭好痛!”逆御龍雙手捂在頭上說道。

  逆御龍的義母用手輕輕地?fù)崦嬗埖念^部,說道:“龍兒,好點(diǎn)了吧!下次可不能這么拼命了!”

  ”恩!“逆御龍點(diǎn)了點(diǎn)頭說道。

  “徐大夫!您來了!”逆御龍的義父對一名中年男子尊敬的說道。

  徐大夫坐在逆御龍的身旁,打出一道真氣射入逆御龍的身體之中。過了一段時(shí)間有將其收回,掐指一算,瞬間緊皺眉頭。

  逆御龍的義父看到徐大夫緊皺眉頭的樣子,便對徐大夫說:“徐大夫,你就說吧!我能挺!”

  “如今我就實(shí)話實(shí)說吧!龍兒的骨骼密度是常人的數(shù)十倍,要是這么重的傷擱在別人身上早就不行了!可是龍兒卻硬生生的扛過去了!過幾天就沒事了!不過在這期間一定要好好補(bǔ)充營養(yǎng)!恢復(fù)一下身體!”徐大夫說道!斑@是藥方!”徐大夫?qū)⒁粡垖憹M草藥的紙遞給林御風(fēng),便推院門離去。

  “龍兒,好好睡會(huì)兒,吃飯了義母在叫你!”逆御龍的義母陳佩柔對逆御龍說道。逆御龍什么也沒說只是默默的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  過了大約一個(gè)時(shí)辰,逆御龍醒來了。忽然,一陣飯香傳入他的的鼻子之中。他推開房間門看見陳佩柔正在收拾著碗筷。

  陳佩柔看見逆御龍醒來了,對他和藹的說道:“龍兒,你醒了!來嘗嘗義母給你做的雞湯!彪m然對于普通人家雞湯算不了什么,而在逆御龍眼中那可是山珍海味的存在。于是拿起湯碗大口大口的喝著,陳佩柔見逆御龍狼吞虎咽的樣子對他說道:“龍兒,慢點(diǎn)喝,別燙著,還有呢!”

  逆御龍的義父林御風(fēng)又將兩碗雞湯端來放在逆御龍的面前,見他狼吞虎咽的樣子笑了!

  就在這時(shí),林家總管的夫人楊玉帶著她的兒子林烈來到逆御龍的`院子中看到逆御龍正在喝雞湯說道:“喲!小日子過得不錯(cuò)嘛!喝上雞湯了!烈兒,去看看燉的怎么樣!”

  話音未落,只見林烈將一碗雞湯潑在林御風(fēng)身上。逆御龍沖林烈大喊道:”林烈你不要欺人太甚!”

  還未等逆御龍說完林烈一腳將桌子踢飛,逆御龍雙拳攥起。一拳打在了林烈的胸膛之上,一口鮮血從林烈口中噴出。逆御龍用雙腿纏繞在林烈脖子及左肩之上以一招十字固順勢將林烈右臂鎖住,小腹向上一挺。

  “喀嚓!”骨骼斷裂聲響起!

  “。!”林烈仰天長嘯,又非常無力的說道:“我的手!”逆御龍右腿一發(fā)力,將自己反彈在高空中。在空中旋轉(zhuǎn)一圈,借助貫性用右肘壓向林烈的胸膛。

  “龍兒住手!”林御風(fēng)憤怒向逆御龍大喊道。逆御龍聽到林御風(fēng)向自己大喊,便向左邊一移。

  “轟!”在林烈左胸的左邊,砸出了十厘米深的大坑。離林烈的心臟只差一點(diǎn)點(diǎn)。

  聽到林烈大叫,周圍的居民都聚籠過來。林御風(fēng)見林烈的父親林烈天也趕來,便向逆御龍大聲訓(xùn)斥道:“龍兒,快向林總管道歉!”

  逆御龍聽到林御風(fēng)要自己向林烈天道歉,沖林御風(fēng)大喊道:“我沒有錯(cuò)!”

  林御風(fēng)見逆御龍不肯認(rèn)錯(cuò),便拉起他的手來到林烈天面前。此時(shí),林烈以被楊玉扶起。于是,對林烈天說:“今天,小兒大逆不道傷了令郎,望林總管不要見怪!”

  林烈天微笑的對林御風(fēng)說道:“小孩子,打架難免會(huì)受傷!畢竟是烈兒先動(dòng)的手,應(yīng)該是我向你們道歉!”

  “林烈天,你看看你兒子被打成什么樣子了!你還說沒事兒!”楊玉看了看林烈沖林烈天大聲喊道。

  “回府!”林烈天沖林烈楊玉二人喊道。

  林御風(fēng)見人們都碌碌續(xù)續(xù)離開了,拉起逆御龍和陳佩柔的手進(jìn)了屋內(nèi),說道:“龍兒,下次可不能這么沖動(dòng)了!佩柔,以后你也看著點(diǎn)!我想這次不可能就這么算了!”

  ”御風(fēng),那怎么辦!龍兒不會(huì)有事吧!”陳佩柔焦急的向林御風(fēng)問道。

  “還有半年的時(shí)間,龍兒就可以參加覺醒禮儀,開始正式修練了。佩柔,別忘了!龍兒八歲之時(shí)便感知道天地靈氣的存在。再加上這些年的勤加苦練!一定可以脫穎而出的!绷钟L(fēng)有點(diǎn)惋惜的說道,因?yàn)榱钟L(fēng)不想讓逆御龍武功蓋世,只想讓他快快樂樂的成長。而此時(shí)他卻不知一場巨大的陰謀已經(jīng)開始了!

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