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初中生作文

時(shí)間:2023-10-10 11:06:56 初中作文 我要投稿

初中生作文錦集(9篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的初中生作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

初中生作文錦集(9篇)

初中生作文 篇1

  “呼呼——”一絲涼風(fēng)迎面襲來。這時(shí),我不禁在腦海里思索著:假如風(fēng)有顏色,那該多好。

  假如風(fēng)有顏色,那春天的風(fēng)就是嫩綠色的吧!嫩綠色的風(fēng)吹過田野,小麥苗綠了;吹過小河,冰雪融化了;吹過山岡,樹木吐綠芽了。春風(fēng)就是一位大畫家,它用調(diào)色盤里的顏料,畫出了清澈的小河,絢麗多彩的小花,青翠的大山和溫潤的泥土,那泥土還帶著陣陣清香呢!(中國作·文網(wǎng) )

  假如風(fēng)有顏色,那夏天的風(fēng)就是亮灰色的吧!亮灰色的風(fēng)一吹,天空中立刻布滿烏云,“嘩啦嘩啦——”一顆顆小水珠在空中飛舞著,爭(zhēng)先恐后的跳到地面上。夏風(fēng)就是一個(gè)職業(yè)小丑,它一出場(chǎng),小草小花紛紛手舞足蹈,笑得合不攏嘴。

  假如風(fēng)有顏色,那秋天的風(fēng)就是金黃色的吧!金黃色的風(fēng)吹過果園,果子成熟了,楓葉像金黃色的小精靈一樣,翩翩起舞。辛苦了一年的農(nóng)民伯伯們咧開了嘴,帶著豐收的喜悅收獲著成功的果實(shí)。秋風(fēng)就像一位理發(fā)師,幫小樹理了一個(gè)美美的發(fā)型。

  假如風(fēng)有顏色,那冬天的`風(fēng)就是白色的吧!白色的風(fēng)一吹,雪就慢悠悠的飄下來,飄到我的手心里,融化成一灘冰涼的水。連小動(dòng)物們都被冬姑娘美妙的聲音催眠了。冬風(fēng)就是一個(gè)小裁縫,它天天都在織著雪白的衣裳。一到冬天,它就把衣裳送給大地和小樹。

  假如風(fēng)有顏色,我希望它是五彩的,我要把它送給世界上的每一個(gè)角落,讓世界更加美麗!

初中生作文 篇2

  今天上午,姑姑有事出去,讓我當(dāng)了思容半天的“保姆”。

  思容是姑姑的寶貝兒子,三歲不到,長(zhǎng)得又白又胖,小手小腳全是肉,一堆兒一堆兒的,模樣十分可愛。最逗的.是他的說話,口齒不清,常!罢Z出驚座”,幾天下來我都行了“翻譯大師”啦。

  姑姑走時(shí),思容還在睡,我就到客廳做《暑假作業(yè)》。我還沒做幾道,就聽見思容在房間里“媽媽……媽媽……”哭了起來。我連忙飛跑過去想“侍候”他起床,他卻不認(rèn)帳,賴在床上左右折騰要媽媽。我好言好語哄了很久,最后還把我最喜歡的“變形金鋼”送給他,他才停止哭鬧,坐在床上拆弄起我的“變形金鋼”來。

  過了一會(huì)兒,他把已不成樣子的“變形金鋼”扔到床的一角,舞動(dòng)著手臂對(duì)我說:“鵝要喝溜累!薄傲锢邸奔仁恰芭D獭薄N遗艿降綇N房拿來牛奶,他果然咧開的嘴,一把抓過就吸。半瓶牛奶進(jìn)了肚子,思蓉又不想吃了,隨手就把牛奶瓶往地下扔。我來不及制止,牛奶在地上畫了一張白白的中國地圖!鞍ρ,你怎么亂扔!真拿你沒辦法!”我只得去找拖把來拖地。思容還得意地哈哈大笑。

  我正忙著拖地,思容又用那稚嫩不清的聲調(diào)向我發(fā)“命令”了:“細(xì)衣機(jī),細(xì)衣機(jī)……”“洗衣機(jī)?地臟了怎么用洗衣機(jī)洗!真笨!”我沒好氣地說!凹(xì)衣機(jī)!”思容還在叫。“是不是玩具?我沒有洗衣機(jī)玩具!毙∷既萦质菗u頭又是甩手,看樣子就快要哭出來了!澳悄阏f清楚一點(diǎn)嗎!”我也有些急了!凹(xì)——衣機(jī),電細(xì)!我要看細(xì)衣機(jī)”!半娂(xì)?…電細(xì)…是電視吧!”我一拍腦袋,恍然大悟,“想看《西游記》,孫悟空,對(duì)不對(duì)?”“嗯,阿空,阿空……”我把他抱到客廳問:“幾頻道?”“細(xì)頻道!边@我聽得懂,打開電視按到4頻道,真絕啦!果然是《西游記》!我再把“小饅頭”扔給他,他就哦哦啊啊地邊吃邊手舞足蹈地看了起來。我松了口氣,繼續(xù)去做作業(yè)。過了一會(huì)兒,我突然發(fā)覺沒了思容的聲音,扭頭一看,他竟然歪著頭睡著了。

  姑姑一回來,我就急不可待地向她訴苦:“姑姑,當(dāng)你那個(gè)‘小淘氣’的‘保姆’可真不容易啊!”我把這半天的經(jīng)歷和姑姑一說,姑姑一會(huì)兒夸我聰明能干,一會(huì)兒又“罵”思容調(diào)皮淘氣,開心地笑個(gè)不停。

  經(jīng)過這件事,我終于體會(huì)到小時(shí)候媽媽帶我是多么辛苦呀!今后,我要學(xué)懂事一些,少惹媽媽生氣,自己能做的事情自己做,減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。

初中生作文 篇3

  綠葉抽出了新芽,嫩綠的葉芽?jī),好像孩子們張著的聰明的小腦袋;又像蓬勃朝氣的少男少女們,一切重新開始;更像是純真少女心中迸發(fā)的熱情,匿藏不住心中的夢(mèng)想,在五月梔子花開的季節(jié)更加自信,堅(jiān)強(qiáng)的拼搏著。

  暮春,早已來到,河邊那一排排的垂柳,正低頭,梳洗著她們飄逸的秀發(fā),清澈的湖水成為了花季少女們的明鏡,瞧!她們多愛美呀!超凡脫俗的氣質(zhì)是每一個(gè)女孩追求的夢(mèng)想,每個(gè)女孩都愛美,我不禁感嘆到:“關(guān)關(guān)睢鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。”一陣微風(fēng)吹來,湖面蕩起層層漣漪,陽光照射到水面上,湖水就像鍍上了黃金一樣,美麗無比,我無法用更好的言語贊美它,它已在我心中留下了很深很深的足跡,一股暖流流進(jìn)了我的心房。地球公轉(zhuǎn),四季交替,光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼又到了梔子花開的季節(jié),空氣中彌漫了一股清幽的香味,我再次來到了湖邊,這里的一切都幾乎未變,只是多了些青蛙的鳴叫,蟬兒的抱怨“呱呱……知了,知了……”湖水還是昔日的湖水,陽光還是往日那樣溫暖,楊柳比以前更加?jì)趁牧恕?/p>

  但唯一不同的是在那棵樹旁,樹底下坐著一位清秀的女孩,憂慮地望著 湖水一側(cè)隱耀的青山,從她失落的眼神中可以知道女孩受到了沉重的打擊,我也不知道是為什么,一種無形的力量促使我向女孩的方向走去,想弄明白在她身上究竟發(fā)生了什么事,走進(jìn)一看,原來那個(gè)女孩是我的小學(xué)同學(xué),也是我的死黨,她叫雯,自從小學(xué)畢業(yè)后,我們各奔前程,有很久沒有見到她了,我們找到了一塊干凈的草坪,席地而坐,她向我敞開了心扉,傾訴她自己的故事,我用心在一旁靜靜地聽著:上初一時(shí)她認(rèn)識(shí)了一位帥氣的男生,緣分把她們倆搓合在一起,男孩和雯在同一班,開始她們是普通的朋友,但時(shí)間的推移,他(她)們交往越來越頻繁,無論上學(xué)、放學(xué)、上課、下課都形影不離,男孩很在乎雯,由于兩人的.性格差異,越來越明顯。他(她)們之間的斗嘴也隨之增多,但有一次男孩的父母發(fā)現(xiàn)了雯寫給他的信,男孩的父母阻止他與雯見面,更不允許與雯聯(lián)系交往,男孩的母親給他轉(zhuǎn)班后,雯失去了生活的信心,生存的勇氣,直至男孩給雯寫了一封信之后,雯徹底地崩潰了,那一天她沒去上學(xué),躺在床上無助地哭泣了一整天。她(他)們明明知道這樣是不會(huì)有結(jié)果的,甚至一失足成千古恨,但他(她)們還是我行我素,最后才……唉!我只得長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了一口氣,感慨人生。

  我勸過雯不要再想這件事,可她說自己忘不了他,我緩緩地躺在了大地的懷抱中,感受大地的溫暖,蟬兒的鳴聲更清晰了“知了,知了……”我對(duì)雯說“你看,知了都明白了,而你還和三歲的孩子一樣,不分辨是非!彼銖(qiáng)地苦笑了一聲,我的心跳得更快了,此時(shí)蟬兒不在鳴叫,周圍梔子花香濃濃地充滿并飛揚(yáng)在空氣中,我似乎聽到了我的血液流動(dòng)的聲音“嘩嘩嘩……”花香味越發(fā)芳香,快要將我窒息。

  在這個(gè)熱情奔放的季節(jié),繽紛多彩的世界,這個(gè)正處于蓬勃朝氣的少女少男們?cè)跄懿幻劝l(fā)一種內(nèi)心的沖動(dòng),它就像一條毒蛇一樣盤踞著她(他)們的純潔的心靈,好比西方神話《夏娃與亞當(dāng)》的故事一樣,違背了生命的箴言,這――又何苦呢?我給她最終的勸告就是:“愛,并不都是對(duì)的!宾┑母改该τ谧錾,根本就無暇顧及家里,更忽視了雯,父母的愛是雯重新生活的動(dòng)力與希望,在她心中那道傷痕只有讓他父母的愛撫平,上帝,保佑她吧!

  20xx年,從盛夏的五月開始,我又來到了湖邊,一切都變了,高樓大廈像雨后春筍一樣聳立在清澈的湖邊,湖旁的樹木增多了,湖中央多了幾座精致的假山,我又看到了雯,她依舊坐在那棵古樹下,在她眼神中,我看到了她對(duì)生活的憧憬,生命之火已被點(diǎn)燃,照亮了她的心田,她看到我,一個(gè)勁兒沖著我笑。這是那一次后,我所看到的雯最迷人、最燦爛、最會(huì)心的微笑,梔子花香依舊充滿了整修湖邊的花園,淡淡的,好聞極了,我突然感覺到父母對(duì)我寄予的無限期望……望子成龍,望女成鳳,千古不變……從那刻起,我便在心中暗暗發(fā)誓,我會(huì)盡最大的努力做到最好,我會(huì)用我所有的智慧與理智迎接全新的挑戰(zhàn)。

  雯的成績(jī)步步高升,天使般的笑聲再次飄散在我的耳際,雯的父母接她回家來了,我告別了雯,坐在花園的石椅上,我多么想勸告那些偷吃“青蘋果”的少男少女們,雯是我的朋友,她的經(jīng)歷我都銘記在心,這一段刻骨銘心的歷程中,我看到了痛苦掙扎的她,但她心中的梔子花已經(jīng)開放過,還能散發(fā)淡淡的幽香嗎?

  夕陽西下,盛夏的黃昏依舊有著金色的光輝,天邊的紅霞在陽光中溫暖的微笑著,梔子花的幽香沁入我的心脾,這段故事也隨風(fēng)而去,往后,這樣的悲劇還會(huì)重演嗎?

  我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)五月梔子花開的季節(jié)。

初中生作文 篇4

  我的學(xué)校里有一座植物園,那里一年四季的景色迷人,同學(xué)們都非常喜歡它。

  春姑娘隨著春風(fēng)悄悄地來了。植物園里,小草從地里冒出了小腦袋,花兒長(zhǎng)出了嫩嫩的花苞。一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨過后,太陽出來了,植物園里百花齊放,鳥語花香。一陣微風(fēng)吹來,花兒隨風(fēng)舞動(dòng),樹上的嫩葉發(fā)出“嘩啦啦 ”的聲音,好像在為花兒鼓掌。旁邊的水池里,魚兒把頭伸出水面,吐了幾個(gè)小泡泡,驚醒了趴在石頭上的小烏龜。小烏龜一下子從石頭上掉進(jìn)了水里。小烏龜被嚇壞了,連忙縮進(jìn)石縫里。鳥兒唱著歌,花兒跳著舞,魚兒游著泳,樹葉兒拍著手。一切欣欣然,多美。

  夏姑娘手持著深綠色的鑰匙打開了夏天的大門。清晨,一顆紅色的火球從東方升起,照耀著大地。一場(chǎng)傾盆大雨過后,植物園里的竹林一片深綠,樹又長(zhǎng)高了。魚池里,魚兒們?cè)谒镦覒,小烏龜在石頭上睡覺。植物園里一片寧靜。

  遠(yuǎn)方天空上飛來的一群大雁,秋姑娘坐在大雁的背上,往大地潑灑金黃色的顏料。植物園變成落葉風(fēng)景區(qū)。秋風(fēng)吹來,滿地的落葉翩翩起舞,有紅的',黃的,紫的,黑的,就像彩色的蝴蝶。不一會(huì)兒,風(fēng)更大了,彩色的葉子漫天卷地,這多美!

  冬天不知不覺地到了,在這南國的冬天里,植物園依舊那么美麗,樹依舊那么挺拔,小鳥吃著秋天準(zhǔn)備的糧食,小青蛙睡著了。它們靜靜地等待著春天的到來。

  這就是我們學(xué)校美麗的植物園,你喜歡嗎?

初中生作文 篇5

  在我心最脆弱的地方,有這樣一朵花,因有花兒,我才變得勇敢!花兒萌芽,生根,開花,結(jié)果!開在我的記憶深處!——題記

  花兒萌芽了

  兒時(shí),我喜歡牽著媽媽的手漫步在雨后的街道,一手牽著媽媽,一邊看著花店,我常常會(huì)久立于此,仔細(xì)觀察者櫥窗內(nèi)的那朵花。老板悉心照料著花兒,雨水打濕了花兒的身姿,但花兒仍直直的挺立著。我忍不住問媽媽:“媽媽,那是什么花呢?”媽媽語重心長(zhǎng)的回答道:“那是琉璃苣!是勇氣的象征哦!“我心中默默念著,琉璃苣!微笑綻放在那個(gè)街頭!琉璃苣在心頭萌芽了!

  花兒生根了!

  幼兒園時(shí),醫(yī)護(hù)站的白衣天使來訪學(xué)校,哇哇聲在教室里此起彼伏。每個(gè)孩子都十分恐懼,一個(gè)個(gè)臉蛋繃得緊緊的!而那時(shí)的我,頭也不回的第一個(gè)沖上了講臺(tái)。只因心中有一株琉璃苣,一份勇氣!花兒生根了!

  花兒開花了!

  小學(xué)時(shí),學(xué)業(yè)逐漸加重,難度也加大了!同學(xué)們開始退縮,開始害怕!“這道數(shù)學(xué)題真的好難!”一個(gè)同學(xué)說到。大家互相注視著,沒有一個(gè)人勇于嘗試,眼神中多了一絲絲茫然!拔襾碓囋!”一把奪下了課本,仔細(xì)鉆研著,但,卻毫無頭緒,豆大的汗珠順著臉頰滑啊滑!要放棄嗎?不!我否決了這樣的想法。指針噠噠,筆尖沙沙,紙張嘩嘩,汗水噙滿了雙手。終于,它綻放了!我做出了那道題。只因心中有一株琉璃苣,一份勇氣!花兒開花了!

  花兒結(jié)果了!

  初中,原本陌生的詞語,相依伴隨我i年了。考試前的那幾天,我茫然,失落了!N多次的`考試竟都不盡人意,我沒有信心,沒有勇氣再堅(jiān)持下去了,真不知道期末考該則么辦?小雨過后,我一個(gè)人漫步在街邊,忽然看到了那個(gè)花店,那個(gè)櫥窗,那株琉璃苣。一下子,欣喜,信心,涌上了我的心頭,一下子,沉封的勇氣被喚醒了!我奔回家,開始了緊張的復(fù)習(xí)!只因心中有一株琉璃苣,一份勇氣!我再次投入了緊張的復(fù)習(xí)。終于,花兒結(jié)果了!

  在我的記憶深處,在我心最脆弱的地方,有這樣一株琉璃苣,是花兒讓我變得勇敢,讓我成長(zhǎng),讓我有勇氣接受新的挑戰(zhàn),也讓我大膽的說出了“期末考,我來了!”只因那朵開在記憶深處的花朵!

初中生作文 篇6

  “感動(dòng)”這個(gè)詞讓人很是琢磨不透,意義有些深刻。然而就是這樣一個(gè)從未被我理解的“感動(dòng)”一詞卻讓我淚流滿面。就在昨天,就在學(xué)校的“與愛同行,感恩中國”的報(bào)告會(huì)上,我被感動(dòng)得哭了幾十分鐘。

  我很堅(jiān)強(qiáng),平常不會(huì)被一些小事惹得嚎啕大哭。因?yàn)樵诩依铮改赴盐耶?dāng)做男孩子來養(yǎng)。而我呢,在這種環(huán)境中竟然也造就了男孩子的性格。

  可就在昨天,就在汪峰老師講到“感恩父母”的一個(gè)個(gè)感人故事的時(shí)候。我卻在爸爸的面前哭了,第一次當(dāng)這么多人的面弄哭了。一般在家里,爸爸常說我“鐵石心腸”。因?yàn)楦舯卩従蛹依镛k喪事,一家人是哭得死去活來。我卻在一旁若無其事。

  在家里,我是“衣來伸手,飯來張口”。過著“衣食無憂”“自由自在”的生活。從不知道,家里這么富裕的條件是從哪里而來?更不會(huì)去體會(huì)家長(zhǎng)的含辛茹苦。

  每個(gè)星期五回家,媽媽怕我餓了?偸亲隽艘淮笞揽煽诘娘埐,等我回去吃。而我呢,只是吃了幾口就不吃了,卻對(duì)那香噴噴的零食情有獨(dú)鐘。有時(shí)甚至話也來不及和爸爸媽媽說上幾句,就跑去看我的動(dòng)畫頻道。再看看媽媽,將好吃的食物舍不得自己吃,留在了冰箱里,第二餐再拿了出來哄我吃。

  記得有一次,我的品德與社會(huì)老師布置了一道特殊的作業(yè)——回家對(duì)爸爸媽媽說一聲“我愛你!”但是,我回到了家里,面對(duì)著爸爸媽媽的身影。我卻在一旁啞口無言,一個(gè)字也沒擠出來。

  昨天的報(bào)告會(huì)現(xiàn)場(chǎng),我們和家長(zhǎng)進(jìn)行了互動(dòng)。當(dāng)汪峰老師叫我們仔細(xì)看看父母的臉和手發(fā)生了什么變化時(shí)。我這才看到爸爸的額頭上的皺紋多了起來,手上也結(jié)滿了老繭。我的爸爸已經(jīng)不再是那個(gè)年輕的小伙子,身體已經(jīng)不再輕盈,背也弓了。我羞愧的低下了頭,淚水在我的眼眶里奔涌而出。在汪峰老師的鼓勵(lì)下,我們齊聲喊出了我們心中積蓄已久的那句話:“爸爸媽媽,我愛你!薄鞍职謰寢屛义e(cuò)了!蔽覀兊'話音剛落,在場(chǎng)的爸爸媽媽們都感動(dòng)得流下了激動(dòng)的眼淚。

  通過這場(chǎng)報(bào)告會(huì),我終于明白了“感動(dòng)”這個(gè)詞語的意思了。爸爸也在感恩現(xiàn)場(chǎng)原諒了我。他說:“女兒,別哭。只要你開心就行!”我放聲哭著,任由后悔的淚水奔流。我埋在心理許久的心結(jié)終于在昨天打開了。在這里,我要向還沒有理解父母的同學(xué)大聲疾呼:同學(xué)們,別再執(zhí)迷不悟了。你們的爸爸媽媽已經(jīng)“傷不起”了。

初中生作文 篇7

  光陰似劍,歲月如梭。初中三年的生活仿佛在彈指揮間便以結(jié)束。在這三年內(nèi)我們學(xué)會(huì)了許多,也得到了許多。

  中考前的最后一天,大家的心都失落落的,誰也無心學(xué)習(xí),有的同學(xué)早早地就把書本搬回家了,我們相互贈(zèng)言,情意綿綿。記得了三年前就是這么相互留言告別了六年的小學(xué)時(shí)代。大家雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地寫下幾句話,沒有說“再見”,于是大家就真的沒有再見過。

  記憶,留在心底最柔軟的那片地方,永久的`保存。揮一揮手,算是告別的行禮,算是定格了永久的回憶。即將步入高中生活的我們,會(huì)更加成熟,更加穩(wěn)重。在這為數(shù)不多的日子里,再努力拼搏拼搏。算是對(duì)得起自己,和這三年的永久回憶。

  再見了,我的初中生活!我會(huì)勇敢的走下去!

初中生作文 篇8

  你是一頂美麗的花傘,擁有五顏六色的花兒,是它絢麗的圖案。春雨淅淅瀝瀝的,花傘散發(fā)出濃郁的香味。

  夏天,你是一把小小的水壺,這把水壺可真小呀,灑了一陣兒,就沒水了。害得知了又得甩干它那美麗的翅膀,不停的嚷著:“夠了,夠了。

  秋天,你是一把調(diào)皮的剪刀,把金色的樹葉統(tǒng)統(tǒng)剪掉。為了彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤,悄悄地掛上了豐碩的果實(shí)。

  冬天,你是一條溫暖的'棉被,漫天的雪花是它柔軟的棉絮。它輕輕飛舞地落下,伴隨著北風(fēng)的小夜曲,大地甜甜地睡著了。

初中生作文 篇9

  一只蟋蟀能干些什么?在沒有讀這本書前,我根本想不到如此一個(gè)小人物也有無限的可能,也想不到在短短幾小時(shí)后,我就對(duì)這本書中那種純粹、高尚的趣味愛不釋手,甚至意猶未盡。

  一件很偶然的事,一個(gè)很小的機(jī)會(huì),往往會(huì)改變?nèi)说囊簧。?duì)于一只蟋蟀來講也是這樣。

  如果沒有臘腸的誘惑,這只叫柴斯特的`蟋蟀也不會(huì)因一念之差跳進(jìn)那只野餐籃,來到紐約時(shí)代廣場(chǎng);如果它沒有被瑪利歐收養(yǎng),就不會(huì)結(jié)識(shí)塔克鼠和亨利貓;如果三個(gè)朋友在晚會(huì)上沒有那么忘乎所以,火災(zāi)就不會(huì)發(fā)生,柴斯特別的音樂天賦也不會(huì)展示給人們——它想讓母親原諒自己的過錯(cuò),也想給這個(gè)小報(bào)社帶來人氣。

  于是,整個(gè)時(shí)代廣場(chǎng),不,是整個(gè)紐約都在傾聽這只小小的蟋蟀天籟般的歌聲……這一個(gè)個(gè)角色在作者筆下栩栩如生,一個(gè)個(gè)情節(jié)讓這篇文章精彩紛呈。

  故事到這卻戛然而止,當(dāng)柴斯特成為了紐約的大明星,處于自己事業(yè)巔峰的時(shí)候,它突然說:“我要退休了!睘槭裁?這可能是你我都想問的一句話,蟋蟀回答讓我們意外:“我不再像從前那么快樂!彼辉谝庾约旱慕疱X名聲,他想的一直都是唱好歌,但每天除了唱就是唱,一點(diǎn)新意都沒有,這樣的生活已然變味,他愛的歌也不再純粹。當(dāng)他意識(shí)到這一點(diǎn)的時(shí)候,他果斷地選擇了放棄一些東西,來保存下自己內(nèi)心單純的快樂、對(duì)歌曲純粹的喜愛。

  而我們又是否能擋住名與利的誘惑,始終保持一顆純凈的初心呢?都說由貧入奢易,由繁入簡(jiǎn)難,在如今社會(huì)里,我們又能否不忘初心,活得單純快樂呢?相信,時(shí)間會(huì)給我們答案。

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