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初中生的作文[實(shí)用5篇]
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的初中生的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
初中生的作文 篇1
心情,它永遠(yuǎn)忠誠(chéng)地跟隨在我們左右,從不離開。它不像影子把你留在陰森黑暗的小角落里,自己卻在陽光下嬉笑;它不像健康,如此苛刻,只要有一點(diǎn)不適,它就毫不留情地離你而去。心情,它就像一個(gè)甩也甩不掉的包袱,無論你在何時(shí)何地,它都會(huì)緊緊地吸住你,并不時(shí)施展著自己的魔力。
心情,伴隨你度過生命中的每一分每一秒,它仿佛就是一個(gè)永遠(yuǎn)和你擁有共同感受的好朋友。當(dāng)你開心時(shí),它也會(huì)笑得如陽光般燦爛;當(dāng)你難過時(shí),它也會(huì)流下一串串淚水;當(dāng)你憤怒時(shí),它的心中似乎也燃起了熊熊烈火……所以,如果你愿意為世界增添晴朗和歡樂,如果你愿為他人趕走悲傷的氣氛,那么,就去努力地鍛造心情吧!
清晨,當(dāng)陽光暖暖地照向大地,當(dāng)你呼吸到略帶些潮濕的清新怡人的`空氣時(shí),就用微笑告訴自己:“今天,我一定會(huì)有一個(gè)好心情!”夜晚,忙碌了一天過后,想象一下此時(shí)夜晚空中迷人的景象吧:墨一樣的天空如一塊幕布靜靜地垂在那里,上面點(diǎn)綴著一閃一閃如寶石般奪目的星星。讓這靜謐的氣氛陪伴你進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),讓窗外柔和的輕風(fēng)帶走你一天的憂慮和不快,只留下那個(gè)好心情。讓好心情伴隨你邁入新的一天。
在陽光普照的日子里,就敞開心扉,用春風(fēng)般溫暖的微笑來展示自己的好心情吧。在陰雨天里,就讓這雨水沖刷去堆積在心中的苦惱吧。在潮濕的日子里,就用自己快樂的心情去烘干周圍的水汽,在干燥的日子里,就用自己的歡樂讓周圍的空氣變得濕潤(rùn)一點(diǎn)吧。
心情是我們生活中不可缺少的一部分,好心情更是我們一直都?jí)裘乱郧蟮。那就讓我們沉穩(wěn)寧?kù)o廣博透明的心,覆蓋生命的每一個(gè)清晨和夜晚,并用自信而響亮的聲音告訴自己:“今天,我有個(gè)好心情”
初中生的作文 篇2
時(shí)間的腳步是無聲的,冬去春來,我已經(jīng)度過了十四個(gè)年頭。我從一個(gè)稚氣十足的小女孩長(zhǎng)成了一個(gè)亭亭玉立的大姑娘了。我認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,可是我的長(zhǎng)大并沒有帶給我多少快樂,面對(duì)面給了我太多的煩惱。下面,就讓我給你介紹我成長(zhǎng)過程中的一些煩惱吧。
“哎,今天有什么課。俊薄暗乩、政治、歷史……”糟了,我的'地理還沒有背過呢!昨天晚上光做數(shù)學(xué)作業(yè)就忙得我頭暈?zāi)垦#倪顧得上地理!
英語課上,老師正在布置作業(yè):“同學(xué)們,請(qǐng)翻到第五十三頁(yè),看見這個(gè)句型了嗎?一個(gè)句型寫三句話,還有英語練習(xí),學(xué)習(xí)檢測(cè),配套練習(xí)冊(cè),明天做完后交上!”老師剛說完,這位同學(xué)嘴里便冒出了兩個(gè)字:“我暈!”
“下節(jié)課上什么?”“數(shù)學(xué)!薄皵(shù)學(xué)?糟了,還有一道題沒有做呢!”各位朋友都看到了吧,我們的初中生活真是累啊!
作業(yè)多這還只是煩惱之一,還有之二呢!
“媽,我回來了!”“回來了,快寫作業(yè)吧!”媽媽說道。“不會(huì)吧!今天可是星期五,明天再寫也不遲!能不能先讓我看會(huì)兒電視。 薄安恍!”媽媽的態(tài)度很堅(jiān)定!鞍,媽——“在我的軟磨硬泡之下,媽媽終于向我屈服了,不過只能看一個(gè)小時(shí)!边@該死的成剛,居然把曉云害得這么慘!“我這兒正說著呢,媽媽發(fā)話了,”到時(shí)間了,快去寫作業(yè)吧!”沒辦法,我只能戀戀不舍地離開了心愛的電視。看見了吧,我連看電視的權(quán)利都沒有啊!
反正總而言之一句話,誰讓咱是初中生呢!這時(shí)候就只剩下“學(xué)習(xí)”兩個(gè)字了,你什么都不能干,唯一的就是只有學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)
唉,為什么長(zhǎng)大了有這么多的煩惱。∥液脩涯钗业耐晟畎!
初中生的作文 篇3
我喜歡美麗的星空,它可以讓心情緊張的人感覺到輕松,它可以讓忙碌、勞累的人們很快進(jìn)入夢(mèng)中。
有很多人只知道到了晚上就可以睡覺,從來都沒有欣賞過那美麗的星空,辜負(fù)了大自然贈(zèng)與,實(shí)在可惜。
我每天晚上都要在星空的陪伴下入睡。那天晚上,我看到了最美的一幕:
在美麗的星空中,天上的星星特別多,旁邊玉盤似的月亮散射著皎潔的光芒,星星像眼睛一樣眨著,閃爍的光芒與月光合為一體,再加上附近田野里青蛙的鳴叫聲,形成了一個(gè)美妙的境界。我不禁穿上衣服,向田野里走去。
在皎潔的月光、閃爍的星光照耀下,地上就像有積水一般。我從田野邊走過,青蛙的叫聲相繼消失,又相繼發(fā)出,我想起了《記承天寺夜游》中的那一句:“庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也!闭驹谶@中似真似幻的景色中,我就想喝醉了酒一樣,我完全被眼前所有的景色陶醉了,癡迷了。
我拿出手機(jī),利用攝像功能記錄下了這令人陶醉的`一幕。那美麗的月亮散發(fā)出迷人的月光,明亮的星星閃爍著耀眼的光芒,那一聲聲青蛙發(fā)出誘人的聲音,還有那綠油油的稻田,我貪婪地呼吸著那清新的空氣
我好像來到了人間仙境,欣賞到了這迷人,令人陶醉的一景。
在第二天的考試后,我考出了好的成績(jī)。這都是因?yàn)槟峭砟敲匀说男强障碌拿匀说木拔锓潘闪宋业男那,我才考出了好成?jī),我要感謝這一切。
迷人的星空,迷人的景色,這是大自然贈(zèng)給我們的。只要我們認(rèn)真觀察,就可以欣賞這令人陶醉的一切。
初中生的作文 篇4
在面對(duì)人與人互幫互助時(shí),我們從心里會(huì)感動(dòng)萬分;當(dāng)處于困境的人們?nèi)阅軐W(xué)會(huì)勇敢堅(jiān)持并走下去,我們?yōu)橹械礁袆?dòng)……說起感動(dòng),我會(huì)不自覺地聯(lián)想起中國(guó)每年舉辦的十大感動(dòng)中國(guó)人物,因?yàn)樗麄兪侵档梦覀児奈韬透袆?dòng)的人。
有一位女孩,她樂觀開朗,任勞任怨,無怨無悔,她就是孟佩杰,一個(gè)恪守孝道的平凡女孩。她有一個(gè)不幸的童年:5歲時(shí)父母相繼去世,由養(yǎng)母劉芳英照顧。后來養(yǎng)母因病癱瘓,獨(dú)自一人的孟佩杰承擔(dān)起侍奉癱瘓養(yǎng)母的重任,不離不棄。她上大學(xué)時(shí)還決定帶著母親,堅(jiān)持照料因病癱瘓養(yǎng)母。她的生活和種種刻苦耐勞感動(dòng)了我,我為她的行為感動(dòng)。
還有一位不負(fù)群眾的草鞋書記,他就是人民愛戴的楊善洲。雖然他已經(jīng)逝世,但他那種做事的就是卻時(shí)常感動(dòng)著我,特別是他那兩袖清風(fēng),清廉履職,忘我工作,一心為民。的`精神,更是鼓舞了我對(duì)做事的認(rèn)真,在頒獎(jiǎng)詞的中說道:”綠了荒山,白了頭發(fā),他志在造福百姓;老驥伏櫪,意氣風(fēng)發(fā),他心向未來。
清廉,自上任時(shí)起;奉獻(xiàn),直到最后一天。60年里的一切作為,就是為了不辜負(fù)人民的期望“,這段最簡(jiǎn)短的話語是最能表達(dá)對(duì)楊善洲書記先前所做的好人好事的總結(jié)和概括,我為他的事跡而感動(dòng)。
我們要感動(dòng)生活中的一點(diǎn)一滴,正因?yàn)橛懈袆?dòng),我們的中國(guó)才有更多的好人好事出現(xiàn)。
初中生的作文 篇5
告別了天真爛漫的童年,告別了難忘的小學(xué)時(shí)光,告別了昔日老師和同學(xué),告別了依依不舍的母!疑狭顺踔。
跨入篆角初級(jí)中學(xué)大門,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名“名副其實(shí)”的初中生了。這兒使我感到所有的一切都是那樣的新鮮。有了新校園,新老師,新同學(xué),新集體。這里有參天的大樹,漂亮的花園,高聳的大樓,內(nèi)容新穎的宣傳欄,還有設(shè)備齊全的.實(shí)驗(yàn)室……總之,展現(xiàn)在我眼前的一切都是嶄新的。但在這里我也品嘗到了“煩”、“樂”、“悲”、“喜”的滋味。
上初中了,別人對(duì)我有了新的看法和要求,統(tǒng)測(cè)科目也一下子就從三科漲到了七科。學(xué)完語文又是數(shù)學(xué)、英語、政治、生物……作業(yè)堆積如高山,卷子試題匯集成河流。背英語單詞時(shí)又會(huì)記著數(shù)學(xué)公式,思考生物習(xí)題時(shí)政治又會(huì)浮現(xiàn)在腦海里。好煩啊!我感到很煩,猶如自由的鳥兒被一下子關(guān)進(jìn)了囚籠。
上初中了,老師的講課方法也完全不同小學(xué)了。老師們各有各的教學(xué)風(fēng)格,所傳授的知識(shí)更是讓我們耳目一新。課上,那幽默風(fēng)趣的談笑可謂是一觸即發(fā)。光是那一次“夯基達(dá)標(biāo)”的趣味“解說”就讓我們笑得人仰馬翻。我覺得初中生活是快樂的,這里就是一個(gè)快樂、幽默、有趣的王國(guó)。
上初中了,在這個(gè)“高手如云”的大家庭里,原本在班上名列前茅數(shù)一數(shù)二的我竟然跌落到了十幾名,我的昔日斗志在風(fēng)聲鶴唳中漸漸消沉。我好無奈,好傷感!我認(rèn)為中學(xué)就是一座傷心的城堡,讓我平添了幾分悲傷。
上初中了,我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)并成為好伙伴,我們大家和睦相處,有說有笑;在學(xué)習(xí)上取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互幫助。歡喜在這地方萌芽,新的“歡樂樹”將在這兒挺拔參天。
初中生活,有淚有笑,有苦有樂。我們生活這里的每一天都多姿多彩,值得回味!
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