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初中生的作文實(shí)用[4篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的初中生的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中生的作文 篇1
看,秋天來(lái)了!
秋姑娘穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫,悄悄地來(lái)到我們這片美麗可愛的土地上。她趁大地還沒來(lái)得及收拾起大自然賜予的禮物,就揮動(dòng)手中的神筆,將紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,融為一體,灑在了萬(wàn)物之上。當(dāng)霧散云消的時(shí)候,朝霞驚奇地發(fā)現(xiàn),這片碧綠的大地已經(jīng)孕育出了累累碩果。
田野上,金黃的稻穗已彎下了腰,微風(fēng)吹來(lái),泛起的金浪,像是在招呼人們?nèi)ナ崭睿?/p>
菜園里,綠青蟲似的毛豆莢擠擠挨挨地長(zhǎng)在它媽媽的'身上,胖娃娃似的大冬瓜趴滿了地,蘿卜像怕羞似的躲在泥土里,只露出小半邊臉,上面還撐著一把綠色的大傘;
果園里,小燈籠似的石榴掛滿了枝頭。院墻邊的菊花,千姿百態(tài),爭(zhēng)芳斗艷。桂花正默默地散發(fā)著她濃郁的芳香。
!好美的秋色!
初中生的作文 篇2
爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符。這是王安石寫的《元日》。每當(dāng)我讀到這首詩(shī)的時(shí)候,一種喜慶感便油然而生。在爆竹聲中,我們迎來(lái)了中國(guó)人一年一度的盛大節(jié)日春節(jié)。的確,春節(jié)是我國(guó)民間最隆重,最熱鬧的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。
在春節(jié)背后,還流傳著一個(gè)很有趣的故事:在太古時(shí)期,有一種兇猛的怪獸,它只會(huì)給人們帶來(lái)壞運(yùn)氣,人們管它叫年,只要它一來(lái),就會(huì)使樹木凋零,百草不生,而它一走,萬(wàn)物重生,百花爭(zhēng)艷。后來(lái),人們漸漸發(fā)現(xiàn)了年每次到來(lái)的時(shí)間,就準(zhǔn)備了爆竹以驅(qū)趕年獸。過(guò)年這個(gè)詞語(yǔ)便是這樣來(lái)的,從此,放鞭炮變成了過(guò)年的一種習(xí)俗。
正月初一到了!大街上,一串串爆竹在人們手中點(diǎn)燃,聲音真大,禮花四處飛濺,仿佛要把每一個(gè)祝福送到千家萬(wàn)戶。噼哩啪啦的鞭炮聲就像在鍋里炒芝麻似的接連不斷。大街上的顏色比平時(shí)鮮艷多了。只見彩旗飄揚(yáng),各色商家標(biāo)語(yǔ)、條幅在空中迎風(fēng)招展。商場(chǎng)門口掛著一只只大紅燈籠,看一眼就讓人覺得心里暖和。 商場(chǎng)里歡快嬉鬧的場(chǎng)面透過(guò)明亮的玻璃門窗,射入路人的眼里,使人不由自主地隨著彩色的人流,匯入其中。孩子們來(lái)了一撥又一撥,領(lǐng)走心愛的玩具,留下歡聲笑語(yǔ)。 家家戶戶都燈火通明,家家都把房子打扮得別具一格,各有各的個(gè)性。人們忙得不亦樂乎,貼了對(duì)聯(lián)又掛年畫。
好不容易等到了開年夜飯的時(shí)候,一碗碗美味佳肴上桌啦!雞、鴨、魚、肉……全齊了,看的.人眼花繚亂。一家人歡歡喜喜地圍坐在一起,高高興興地吃起了年夜飯。我饞了半天了,一上桌,便像個(gè)小饞貓似的狼吞虎咽起來(lái)。
吃完晚飯,我們捧著一箱箱煙花爆竹,在院子里放了起來(lái)。嘭!嘣!我們望著自己的煙花,猶如一朵朵在空中綻放的漂亮花朵,綻放后又化作無(wú)數(shù)顆一閃一閃發(fā)光的流星,從天而降,劃破黑暗的星空,逐漸消失……又如天女散花一般,無(wú)比壯麗……我們點(diǎn)燃了握在手中的滿天星小煙花,頓時(shí)大家眼前一片光明,火花四濺。我們歡樂地舞著手中的小棒棒,直到燃燒盡為止。
從大家洋溢著幸福的笑臉上就感覺到新的一年又開始了,新春佳節(jié)闔家團(tuán)聚,大家歡聚一堂,展望美好的明年,祝愿在新的一年里能有好運(yùn),能在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步!
初中生的作文 篇3
而這種氣氛并不是畫室中唯一的,因?yàn)楹髞?lái)我發(fā)現(xiàn),四月份的畫室,柔和的松香油里總是混進(jìn)些刺鼻的香水和嘈雜的嬉鬧聲,那是初三或者高三的學(xué)生們來(lái)這臨陣磨槍。一群不尊重美也不熱愛藝術(shù)的“學(xué)子們”在臨考試的前幾天晚上到這里學(xué)會(huì)怎樣拿筆,然后去混得一張升學(xué)時(shí)特長(zhǎng)生的通行證。有時(shí)候,還有些不知哪里來(lái)的美校擴(kuò)招的學(xué)生們,像收購(gòu)酒瓶子一樣收走我們平日的習(xí)作,用來(lái)攢學(xué)分混畢業(yè)。這使我痛苦而無(wú)奈……他們是在踐踏藝術(shù),或者說(shuō)在踐踏自己。
時(shí)間就在我們滿足與疑惑中悄悄溜走。初三為了迎考,我停止了學(xué)畫。一年后,我才發(fā)現(xiàn)羅丹大師的話沒有錯(cuò),的確:距離產(chǎn)生美,也讓我對(duì)藝術(shù)產(chǎn)生理解和思念。當(dāng)高一的我打算繼續(xù)開始學(xué)畫的時(shí)候,距離卻遠(yuǎn)得讓我迷茫了。我和爸爸拜訪了幾位有名的老師,也走了幾處四處打廣告的美術(shù)班,除了藝術(shù)風(fēng)格令人疑惑之外,昂貴的學(xué)費(fèi)尤其令人發(fā)指。藝術(shù)和鈔票突然有了這樣的聯(lián)系,我實(shí)在想不明白。
又一次機(jī)會(huì)來(lái)了,學(xué)校想利用清華、北大等高校美術(shù)特長(zhǎng)生加分的政策,培養(yǎng)一批有志并且有望上清華、北大的'優(yōu)秀美術(shù)生。老師三番五次給我爸爸打電話,我一直沒作決定。正如我一直成見于樂器的考級(jí)和書法的批發(fā)投稿一樣,我不喜歡這種把分?jǐn)?shù)和藝術(shù)捆在一起的方式。也許這并不是順應(yīng)潮流的想法,但我有自己頑固的對(duì)藝的內(nèi)涵的理解:上名牌學(xué)?梢酝ㄟ^(guò)自己的努力,藝的內(nèi)涵同樣需要自己的執(zhí)著—這就是我的發(fā)現(xiàn),這也是我的決定。
我可能不會(huì)走專職藝術(shù)的路了,然而,關(guān)于“藝”,我仍然在不斷求索答案,求索著更多的新的發(fā)現(xiàn)……
初中生的作文 篇4
時(shí)光點(diǎn)點(diǎn)流走,留給我們的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾了,回想當(dāng)初剛踏進(jìn)常外的時(shí)候,我還是一個(gè)乳臭未干的小孩子。
時(shí)光流逝,我覺得才剛剛適應(yīng)這個(gè)環(huán)境,這個(gè)和諧的班級(jí),當(dāng)這些我們面臨分班。初一,從來(lái)沒有想過(guò)以后的打算,自己總是過(guò)得渾渾噩噩,對(duì)于這個(gè)新的環(huán)境。新的班級(jí),陌生的面孔,我的心里還有許許多的好奇心,以至于讓我無(wú)法好好的學(xué)習(xí)。
初三,比較懂事,想要改變,所擁有的惡習(xí),以至于讓我初二無(wú)法改變,無(wú)法自拔依舊如此。初三,是一個(gè)重要的年級(jí)我們所有人都要面臨著開學(xué)以及離別,我舍不得。我舍不得可是所有人都要面臨這樣的問題,我也不例外但是我們要笑著面對(duì)。在此感謝。為我的.辛勤勞作的老師。讓你們操心你們不辭辛苦的培育我們長(zhǎng)大成人。
我的朋友。我要感謝你,你和我吵過(guò),鬧過(guò),打過(guò),冷戰(zhàn)過(guò),可你依然是我的好朋友,當(dāng)我有困難的時(shí)候,你會(huì)伸出援手協(xié)助我。