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初中生的作文

時(shí)間:2024-02-10 11:42:40 初中作文 我要投稿
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[精華]初中生的作文7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的初中生的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[精華]初中生的作文7篇

初中生的作文 篇1

  我翻開日記本,還剩最后兩張,厚厚的紙張層層疊疊,紙頁(yè)間似乎還留有無(wú)數(shù)次翻過的痕跡。打開第一頁(yè)?20xx年9月1日,難忘的初中生活便是從那天開始的,到今天已經(jīng)踏過了三年的歲月。

  我輕輕用手一撥,一株已枯萎的花朵標(biāo)本停留在了我的視線里。哦,是它!那一整頁(yè)都是書寫這朵可愛的白花兒的稚嫩的字跡,不知不覺將我?guī)Щ爻跻坏南奶臁?/p>

  那時(shí)候剛剛進(jìn)入新學(xué)校,面對(duì)一張張陌生的面孔,我突然變得不知所措,不知道該如何跟他們交流,相處,不知道該怎樣融入這個(gè)集體,不知道怎樣把自己介紹給他們。我只是一味懷念小學(xué)同學(xué),懷念與他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,我似乎變的自閉,從一個(gè)外向的孩子一下子變的.很封閉,就連我自己都不敢面對(duì)。直到有一天,我發(fā)現(xiàn)一群女孩在花圃邊,興奮的觀察著什么,嘰嘰喳喳,當(dāng)我圍過去看時(shí),正是這株美麗特別的小白花,僅有的仨片葉子均勻地分布,看似隨意卻又那么美妙,我悄悄瞟了幾眼,又慌慌的逃離了人群,突然,在對(duì)面的假山后,我居然發(fā)現(xiàn)了一株一模一樣的花朵!只可惜,也許是少了別人的觀賞,它開的總感覺那么突兀,在假山的陰影下少了份陽(yáng)光,多了份孤單,少了分生機(jī),多了份脆弱,就在那一瞬間,注視著那朵小花,那顆被自己深埋了的心似乎正一點(diǎn)點(diǎn)的刨開身上的土,渴望著咫尺間的陽(yáng)光,那時(shí)候的女孩站在花朵前,眼里的大霧似乎正一點(diǎn)點(diǎn)退去……

  她走到教室,鼓起勇氣,加入了女孩的交談,久違的笑容在她臉上蕩漾開來。后來,我每天都會(huì)繞到花圃邊看看它,直到它落下的那天,我把它夾在我的日記里,悄悄地記錄下了它帶給的啟示?不要孤芳自賞,勇敢的把自己介紹給這個(gè)世界,會(huì)讓你獲得更多的關(guān)懷,也記錄下那個(gè)小小的轉(zhuǎn)折點(diǎn),讓一顆剛剛踏進(jìn)初中的心多了份成熟。

  我微笑的撫摩著小小的花瓣,伴隨著絲絲感激向后翻著。突然,一頁(yè)十分陳舊的紙張空格在那里,題目叫“再見”。我笑了,笑那時(shí)候的傻和天真。這是初二的時(shí)候的一篇日記。那時(shí)候的我喜歡上了班里的一個(gè)男生?毅,他是那么的優(yōu)秀,那么的出色!拔铱倳(huì)不經(jīng)意間偷偷瞟一眼左前方的他”日記里是這樣子寫,“總會(huì)注意他的一舉一動(dòng)。”他的成績(jī)很好,于是我也努力學(xué)習(xí),希望可以讓他注意到我,他不愛打球,而喜歡看書,于是課間的時(shí)候,我也安安靜靜地坐在教室寫作業(yè),但是后來,我突然感覺到自己會(huì)無(wú)意的分心,無(wú)意的走神,甚至影響到我的學(xué)習(xí),經(jīng)過很長(zhǎng)的思想斗爭(zhēng)后,我還是決定了,把這件事寫在隨筆里,給老師看,讓她幫幫我,本以為老師會(huì)說一番訓(xùn)斥或勸導(dǎo)的話,結(jié)果她僅僅說:”這挺正常,把他當(dāng)作你的學(xué)習(xí)動(dòng)力吧!相信自己,跟“戀”再見你們依然可以作好朋友!不用刻意去躲避什么!”說來也怪,從那以后,我似乎真的可以不在那么注意他,現(xiàn)在我們是鐵哥們,只是剛剛翻到這段記憶時(shí),有些感動(dòng),有些感謝,也有些傻傻的感覺,真的謝謝他,讓我成長(zhǎng)多了一份青澀,也謝謝老師,將這份青澀變的美好,成熟。

初中生的作文 篇2

  理想是什么?理想,是一個(gè)人對(duì)未來事物的想象和希望?v觀人類的歷史,就是一個(gè)不斷把理想變成現(xiàn)實(shí)的發(fā)展過程。

  人類就因?yàn)橛辛死硐,有了奮斗的目標(biāo),才走出了茹毛飲血低級(jí)動(dòng)物的圈子,才一步步從野蠻走向文明,成為統(tǒng)治這個(gè)星球的霸主。作為人類中的一員,從來到這個(gè)世界的一天起到長(zhǎng)大成人,由于受人文思想的熏陶,誰(shuí)沒有理想呢?其實(shí),一個(gè)人的成長(zhǎng)過程就是不斷接近目標(biāo)、跨越目標(biāo)將理想變成現(xiàn)實(shí)的過程。

  雖然每個(gè)人都有自己的理想,但是由于每個(gè)個(gè)體所處的物質(zhì)和社會(huì)環(huán)境的不同,所受的文化教育不同,因而個(gè)體之間的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜爛的生活,其理想是錢財(cái)?shù)牟粩嗾加,成為億萬(wàn)富翁;有的人追求的是顯赫的社會(huì)地位和無(wú)所不及的權(quán)勢(shì),其理想是成為高官顯貴;有的人為了幸福他人快樂他人而活著,為了人類社會(huì)的不斷發(fā)展進(jìn)步而活著,其理想是將人類世界建設(shè)成一個(gè)和諧的生命樂園……不同的人,有不同的理想,就是同一個(gè)人在不同的時(shí)期、不同的人生階段也有著不同的理想。

  比如少年時(shí)期的理想大多是希望長(zhǎng)大了能成為一名教師、一名醫(yī)生或一名科學(xué)家、作家等等,這其中有很大的`成分是幻想;青年時(shí)期的理想是報(bào)效祖國(guó),轟轟烈烈地干一番事業(yè),能在社會(huì)上爭(zhēng)得一席地位;中年時(shí)期,由于生活的磨礪和現(xiàn)實(shí)的殘酷,再加上肩負(fù)著養(yǎng)老扶幼等重?fù)?dān),這時(shí)的理想便是安居樂業(yè),能有一個(gè)和諧的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境;進(jìn)入老年后,由于對(duì)生活、對(duì)人生的洞視,這時(shí)的理想便是尋找生命的最終歸宿,永恒的精神樂園。

  理想,它是一個(gè)人生活的希望,追求的目標(biāo),靈魂的家園,F(xiàn)實(shí)生活中的人,誰(shuí)沒有自己的希望、追求的目標(biāo)和精神家園?不過是大小不同,高尚與低級(jí)的區(qū)別罷了。一個(gè)人一旦失去了理想,靈魂沒有了歸宿,也就失去了追求的目標(biāo),失去了對(duì)生活的希望,就會(huì)變成一具行尸走肉。

  活著的人,是不可能沒有理想的。

  理想,它在一個(gè)人的生活中有如航標(biāo)燈,有如黑夜中的星光一樣重要,它帶給了人生活的希望,照亮了一個(gè)人前進(jìn)的路途。一個(gè)人只有有了理想,才會(huì)有奮斗的目標(biāo),生活也才會(huì)充滿情趣和多姿多彩。

初中生的作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗富饒的地方。一想起我的家鄉(xiāng)——屯昌,就使我心花怒放,心久久不能平靜。家鄉(xiāng)存儲(chǔ)了我天真爛漫的童年。那里的一草一木,一山一石是我最好的朋友。

  春天,小溪里的水漲起來了,那叮叮咚咚的流水聲像一首悠悠的小令,非常動(dòng)聽。一群群的鳥兒從南方飛回來了。鳥兒站在樹枝上唱著美妙動(dòng)聽的樂曲。燕子在屋檐下建起它們溫馨的小屋。花兒競(jìng)相開放。家鄉(xiāng)的春天就像一幅幅美麗的圖畫。

  夏天,家鄉(xiāng)開始熱鬧起來了。知了在樹干上嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“熱死了!熱死了!”魚兒在自由自在的游來游去,快活極了。高大的樹長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,就像草原上的哨兵一樣。溪邊,小朋友們?cè)跉g快的玩耍,有的在游泳,有的在打水仗,有的在洗衣服。

  秋天的天是那么藍(lán),那么高,田野里一派豐收的景象;果園里,各種各樣的熱帶水果讓人垂涎三尺,農(nóng)民伯伯懷著喜悅的心情,都在收割呢!動(dòng)物們正在準(zhǔn)備過冬的糧食呢!青蛙正在修筑它那溫暖的小窩。大雁排成人字行的隊(duì)伍向南方飛去。

  冬天,家鄉(xiāng)下起了毛毛細(xì)雨,花草樹木都皮上了一層厚厚的冰。動(dòng)物們?cè)诩沂媸娣剡^冬呢!小朋友們被凍得更加來勁了,大家站在河面上歡快的.溜著冰,有的甚至吃著在花兒上結(jié)的冰塊,大家玩得非常開心。

  家鄉(xiāng)存儲(chǔ)了我快樂的時(shí)光,給我留下了深刻的印象。家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)景給我們帶來歡樂。每次想的家鄉(xiāng),我就不禁想起童年在家鄉(xiāng)過的快樂時(shí)光。這樣美麗的家鄉(xiāng),難道不使我去愛它嗎?

初中生的作文 篇4

  有一首歌唱得好:“請(qǐng)到天涯海角來,這里四季春常在……”這說的不正是海南美麗的熱帶風(fēng)光嗎!暑假里,我和媽媽等一行五人去離三亞市區(qū)20公里左右的亞龍灣旅游景區(qū)游玩。

  去景區(qū)的道路兩旁有各式各樣的小別墅,還有各種熱帶花草、樹木,看著這些風(fēng)景,讓人不覺更加期盼著人間天堂亞龍灣的美景。

  我們?cè)缟系竭_(dá)了亞龍灣景區(qū)。自認(rèn)為人肯定很少,可是等我們剛進(jìn)去!巴!”里面已經(jīng)人山人海。這里有潔白的沙灘。沙子細(xì)膩、柔軟。人們有的在沙地上壘房子,有的在沙地上奔跑,還有的在躺椅上乘涼;鸺t的`太陽(yáng)早已把沙地曬得舒適、暖和了!

  亞龍灣不僅有潔白的沙灘,還有湛藍(lán)的海水。有時(shí)大浪襲來,仿佛要一口吞掉我們;有時(shí)小浪拂來,浸濕沙灘,好像在給已經(jīng)被太陽(yáng)曬中暑了的沙灘降溫。我正背對(duì)著大海準(zhǔn)備照相,卻不知大浪正在向我悄悄地襲來。突然,大浪竄出一尺高,我聽到聲音回頭一看“天啊!大浪來了!”我撒開長(zhǎng)腿,拼命地跑著,仿佛腳下生風(fēng),可為時(shí)已晚,大浪已經(jīng)重重地打在了我身上,澆了我個(gè)透心涼!

  亞龍灣真不愧是一座自然而美麗的人間天堂!

初中生的作文 篇5

  秋天,是令人愁緒紛飛的季節(jié);秋天,是令人忙碌的時(shí)節(jié);秋天,是令眾多文人墨客陶醉的佳時(shí);秋天,也是清爽的節(jié)氣……而對(duì)我而言,秋天,是一個(gè)充滿愛的季節(jié)。

  做完功課,漫無(wú)目的地在院子里散步,天,漸漸地冷了,腳踩在菜地里,稍稍陷了下去,留下一枚淺淺的腳印,微風(fēng)吹來,柔和的風(fēng)混雜著落葉的氣息,那么傷感,那么熟悉。無(wú)聊地倚在樹旁,聽著風(fēng)敲打落葉的聲音,溫暖且又沁人心脾,倏地,一片樹葉忽忽悠悠的,打著旋兒飄落到我的腳邊,我蹲下身,將那片葉子拾了起來,葉兒還未全黃,其中那圈圈點(diǎn)點(diǎn)的綠那么刺眼,同時(shí)又透露出了它的青澀,為何,它要這么急著脫離那龐大的依靠呢?我百思不得其解,這時(shí),年邁的奶奶叫我回屋吃飯,我便將葉兒扔下跑入屋內(nèi)。

  吃飯時(shí),我不禁由那片楓葉聯(lián)想到了我自己,那天……

  “為什么不給我買電動(dòng)車?”我沖著爸媽大嚷我每每看到同學(xué)騎電動(dòng)車瀟灑的姿態(tài),不禁心里泛酸,為什么我必須坐校車,我每當(dāng)坐在車?yán),看著窗外騎車的同學(xué),羨慕不已,我多麼想結(jié)束我的坐車生涯。爸媽也來急了:“我們就是想讓你安安全全地上下學(xué)!”“可我都這么大了,能出什么意外?”爸爸無(wú)奈地嘆了口氣。

  又過了幾天,坐車時(shí),突然來個(gè)急剎車,眼前的'一幕不禁讓我頭皮發(fā)麻,一位貌似高中的女生騎電動(dòng)車被一輛貨車撞倒,壓傷,血肉模糊!翱晌叶歼@么大了,能出什么意外?”這句話在我耳邊回響,我的臉頓時(shí)灼熱起來……

  我猛地從座位上站起來,跑到房外,眼前一幕使我恍然大悟:那片葉了在地上早已被風(fēng)吹干,吹得殘破不堪,樹上的葉子仍火紅地?zé)òl(fā)光彩,也許,那飄落的葉子也在流淚吧,畢竟是它一時(shí)糊涂。

初中生的作文 篇6

  端午節(jié)正悄悄地走來,然而,我早已麻木于繁重的學(xué)習(xí)生活,無(wú)心顧忌這與放假?zèng)]有絲毫聯(lián)系的節(jié)日。自然,端午的習(xí)俗就淡忘了。媽媽沒有包粽子,當(dāng)然,她也不會(huì)包。

  這天——也就是端午節(jié)的前一天,我還與周公約會(huì)呢,只聽一陣清脆的門鈴驟然響起,過了好半天,奶奶才喘著粗氣閃進(jìn)屋里,手里掛著一袋鼓囊的包,還沒等氣喘勻,就急忙操著正宗東北話說:“唉呀媽呀!你家這樓也太高了,好累啊!張?jiān),快趁熱吃,奶剛烀完,吃完趕緊上學(xué)去,可別遲到啊,啊!”奶奶是盯著我拿出碗筷的。我打開掛著熱水珠的塑料袋,里面盛著一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的深綠團(tuán)子,仔細(xì)辨認(rèn)才知道,啊,那原來是粽子,奶奶手不巧,一輩子干粗活,干不得這婦女活,能整到這程度,實(shí)屬不易。這粽子沒有棱角,但卻看得出來奶奶曾經(jīng)努力的攏過,只是里面的“內(nèi)容”太多,合攏不住。拉開擁抱著的棕葉,里面紅了大半片,原來,奶奶在里面放了兩顆又紅又甜的蜜棗。吃著這蜜棗,心里也跟著甜甜的。那江米相當(dāng)粘糊,奶奶一定是泡了好幾宿的罷。咬著這江米,自己的'心仿佛也跟奶奶的心粘在一起。奶奶瞧我吃安穩(wěn)了,便起身要走,說是怕耽誤我們收拾。媽媽特意囑咐她打車走,她回應(yīng)了一聲,便下去了。我捧著粽子走到陽(yáng)臺(tái)邊,等了好久奶奶才踉蹌地出來。

  這時(shí)背后跳出了媽媽的聲音:“哎!你奶這兜落下了,趕緊送去,不知道能不能趕上了!蔽乙怨馑僦北紭窍,幸好她只過了一條街,原來她沒有打車。

  略微O型的雙腿墊著兩片大腳緩慢地移動(dòng)著,陽(yáng)光依偎在他背后,這時(shí)我才注意,她穿了件新外套。奶奶很胖,也能干活兒,小時(shí)候曾聽奶奶得意的說過她得到過大紅花呢,市勞動(dòng)模范喱。然而奶奶正在變老,從前我心中的“巨人”,如今已不在高大,時(shí)間壓弓了他的背,年華染白了她的發(fā),原來奶奶也會(huì)蒼老啊。可我確認(rèn),奶奶的臉上一定靜靜流淌著甜蜜的微笑。

  遲來的淚終于落下,奶奶,謝謝您,謝謝您給我的愛。

初中生的作文 篇7

  因?yàn)檫@幾次考試沒有考好,所以父母說,老師罵,同學(xué)笑我不是神人,我不鐵石心腸,我面對(duì)著老師、同學(xué)、朋友、父母的各種訓(xùn)斥與指責(zé),我傷心了,因?yàn)槲蚁敕瘩g,但我并沒有反駁,因?yàn)樗麄円幻媸俏业拈L(zhǎng)輩,一面是我的摯友,我又能怎么辦,我想讓一個(gè)人懂我,我曾試著與父母靜靜的溝通過,但是他們馬上就開始了訓(xùn)斥。

  我不斷的在外面尋找一個(gè)能明白我的人,我原本以為找到了一個(gè)能和我說在一起的好朋友,但自從小學(xué)畢業(yè)后她一直沒有給我打過電話,一直都是我在給她打,有時(shí)甚至她還不記得我是誰(shuí)。我真的傷心了。也許有的人并不會(huì)看我的文章,但是我寫這篇作文真的是希望有一個(gè)人能明白我。我一直被當(dāng)作一名普通的學(xué)生,沒錯(cuò),之前我的確認(rèn)為自己很厲害,但是這幾次考試給了我一個(gè)很大的警示,我只是想一想自己為什么會(huì)失敗,而父母卻以為我一直在玩,老師以為我不務(wù)正業(yè),其實(shí)我在別人眼里也可能是不務(wù)正業(yè),但每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法不同,我有我自己的`學(xué)習(xí)方法,不可能所有人的學(xué)習(xí)方法都是一樣的,我沒有辦法去接受別人的方法,我現(xiàn)在只是在想一些問題,放松一下自己讓自己用更充沛的體力去學(xué)習(xí)。

  我真希望能有人明白我的心聲。