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初中生作文

時間:2024-02-18 09:50:37 初中作文 我要投稿
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初中生作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的初中生作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中生作文

初中生作文 篇1

  今天,我們?nèi)ゴ河瘟耍康氖菫榱巳ジ惺艽禾,同學們都背著裝滿零食的小書包,拍著整齊的隊伍和老師一起坐著大巴車來到了展茅,一路上歡聲笑語的,一個勁地聊著、笑著、玩鬧著……可興奮了。

  到了展茅后,導游姐姐指著前面的大型玩具對我們說:“現(xiàn)在大家可以自由活動了,但是等我舉起牌子時,你們就得回到我們現(xiàn)在站著的位子排隊,知道了嗎?”“知道了!蓖瑢W們一邊飛快地跑向大型玩具,一邊回答。我首先來到一座獨木橋的起點,開始小心翼翼地走起了獨木橋,走了幾步后發(fā)現(xiàn)走這個并不難,于是就加快速度往前走,結(jié)果我越走越快,把跟在后面的其他同學都甩的遠遠的了。走完了獨木橋,我又跑去玩蕩秋千,我和余秉玲坐在各自的秋千上,劉宸瑜和俞凌哲在后面幫我們蕩秋千,秋千蕩來又蕩去,坐在上面可舒服了,感覺自己好像飛起來了一樣……緊接著我又去玩了推小車、走高蹺、蹺蹺板、鉆網(wǎng)洞、滾鐵環(huán)……直到導游姐姐舉起了牌子,我們才依依不舍地排著隊跟著導游姐姐去參觀‘五匠館’了,‘五匠館’分‘木匠廳’、‘船匠廳’、‘泥匠廳’、‘竹匠廳’、‘石匠廳’、‘拜師堂’等七個展區(qū),使我們了解了很多課堂上學不到的知識。走出‘五匠館’我們又去玩了水上樂園,還拍了很多照片呢。有兩個男同學玩著玩著,一不小心掉到了水里,結(jié)果全身上下都濕透了,看著他們的狼狽相很多同學都捧腹大笑起來!玩過了也笑過了,現(xiàn)在我們要分享美味的零食了,大家你分給我,我分給你,吃的可高興了。吃完零食,我們又做了水果拼盤比賽,憑著自己靈巧的小手,我還得了個二等獎呢!接下來就是看笨豬賽跑和笨豬跳水的活動了,只可惜天公不作美,不一會兒就下起了大雨,這個有趣的活動也只能臨時取消了,同學們都覺的'很可惜。

  因為下雨的原因,春游只能提前結(jié)束了?墒俏艺娴暮芟朐俣啻粫䞍 ,因為這里的風景很秀麗,玩的東西也很多,可是老師說:“必須得回去了,要不就沒車了。”我們也就只好依依不舍地離開了。下次,我一定要和爸爸媽媽再來展茅玩。

初中生作文 篇2

  人們常說“人非草木,孰能無情”,實際上可能恰好相反,因為我知道,有的植物也是有感情有知覺的,含羞草就是其中最典型的一種。

  我原以為,含羞草是很稀少的?墒,我卻發(fā)現(xiàn),在我家樓下的草叢里,隱隱約約生長了一大片含羞草。有一天,我走到含羞草旁邊,仔細地觀察。發(fā)現(xiàn)含羞草的莖上有一種毛茸茸的,像小豆芽一樣的物體。我覺得很奇怪,就把“小豆芽”給摘了下來。我拿著“小豆芽”看呀看,什么也沒看出來。我很郁悶,就用力踢了含羞草一腳。含羞草閉得緊緊的。一般含羞草被人觸摸后,過1——2分鐘就張開了。可是, 這棵含羞草被我用力踢了一腳后,過了5分鐘才慢慢張開。我又輕輕地摸了含羞草一下,它卻很快就張開了。這時,我的問題像煙花爆炸一樣紛紛涌了出來:為什么含羞草會合攏上?含羞草莖上毛茸茸的“小豆芽”是什么?為什么用力踢含羞草,它就閉得緊緊的,過5分鐘才張開?而我輕輕摸含羞草,它過1——2分鐘就張開了呢?這些問題不斷地在我的腦海里浮現(xiàn)出來。

  我氣喘吁吁地跑回了家,翻開了我的《十萬個為什么》?赐辍妒f個為什么》,我才知道:含羞草的葉柄基部和復葉基部,都有一個膨大部分,叫作葉枕。葉枕中心有一個維管束,周圍有許多薄壁細胞。在平時,每一個細胞中都充滿了足夠的水分,因而膨脹,使葉枕挺立著,所以葉片舒展,但一旦受到刺激,葉枕細胞所含的`水就流到細胞間隙中,于是葉枕就發(fā)生蔞軟現(xiàn)象,葉片也就閉合下垂了。如果葉枕受的刺激大,含羞草合攏得越緊;如果葉枕受的刺激小,含羞草張開得越快。含羞草莖上毛茸茸的小豆芽則是含羞草的種子。每到有風的時候,含羞草的種子被風帶到哪個地方,含羞草就在哪里生長。

  誰說草木沒有感情、沒有知覺,含羞草不就是一個活生生的例子嗎?

初中生作文 篇3

  歲月的年輪在一點點地增加著,分班考試失誤所帶來的心酸與苦楚的余煙還未散去,使我痛苦和無奈的片片烏云又向我壓來。

  原來被分到九班的我,被家長利用親戚關系轉(zhuǎn)到了三班,轉(zhuǎn)到三班的第二天,令我意想不到的事就發(fā)生了!

  只因為,在第一天的學習生活中,我的情緒一直很低落,所以竟把當天的一項背誦作業(yè)忘了。以至第二天的`作業(yè)質(zhì)量考查(考小卷)時,沒有完整地寫下來,便由此被班主任狠狠地批評了一頓。更令我意外的是,她在批評我作業(yè)完成得不好的同時批評我的字不好,說我的字太小,而且不優(yōu)美。這令我感到格外的驚訝和疑惑,因為從小學一年到六年,凡見我字之老師,皆言我字之好,更贊其工整,甚至就連補習班老師和家中的客人也都贊其好。長這么大,第一次有人說我的字不好,并且是那樣的全盤否定。

  這使我的心受到了更為沉重的打擊,優(yōu)異的成績沒了,我的字也被完全否定了,我真的不知道自己還剩些什么優(yōu)點!可噩夢并沒有結(jié)束,這只是剛剛開始,接下來所發(fā)生的事,則更令我感到悲傷,痛苦和孤獨,甚至是恐懼!

  過了沒多久,一天晚上放學后,班級衛(wèi)生委員讓我倒垃圾,卻不讓當天值日生倒,氣憤的我,沒理會衛(wèi)生委員,徑直走出教室?赡闹,第二天她竟把這件事告到班主任那里。班主任卻又不問青紅皂白,罰我交2元錢。當時我很生氣,想:“憑什么讓我倒垃圾,我又不是值日生,我倒,那是助人為樂,我不倒,那我也是應該的!”話雖如此,可學生和老師爭辯,自古以來會有好結(jié)果嗎?想到這,我默然了,無奈地把錢交了。

初中生作文 篇4

  “你現(xiàn)在的本分就是讀書!薄安灰骐娔X,快點去讀書!”“你現(xiàn)在要好好讀書,以后才能考到好高中!碑斘疫在讀小學時,爸爸、媽媽和爺爺、奶奶時常這樣跟我說,不愛讀書的我,不以為意,完全不在乎,根本不放在耳里,甚至有時聽到這些話,我就會在房間碎碎念:吼!每次都只會說“讀書讀書!”,就不會說些別的嗎?

  讀書到底有什么好,每次考不好就要罵人,口水是有那么多嗎?不要考最后一名就很不錯了......,但是我升上了初中,這些想法就煙消云散了。

  記得在某一次的升旗中,有一位老師在臺上跟我們這些一年級新生說:“初中和小學不一樣,初中有七大課程,你只要有四大課程不及格,你就別想要畢業(yè)!”

  因此,我在當下就認為現(xiàn)階段最重要的事就是讀書。雖然說最重要的事就是讀書,但是每次都會讀不下去,而跑去看電視,甚至我還會不知不覺的跑到電腦桌前

  無意識的玩了一段時間后,才驚覺自己又在玩電腦,這么看來,電腦對我而言,根本就是一個大磁鐵呀!對我有超級無敵大的磁力。后來我又想到一個辦法,那就是把自己關在房間里,這樣就再也不會再跑去玩電腦,結(jié)果我連一頁都還沒有看完,我就已經(jīng)昏睡在我的書桌上,但是我還是一直在想一些能讓我好好專心讀書的.方法,因為現(xiàn)階段我認為最重要的事就是好好的讀書。

  讀書會對我那么重要,除了初中的七大課程外,還有其他的原因。只要有好好讀書,就不會害怕考試考差,回家被父母罵到臭頭,而且考試不管有多難,你都能輕松寫完,只要有好好讀書,就能考到前三名領獎學金,只要有好好讀書,就能考到比較好的高中。因此,讀書才是我現(xiàn)階段認為最重要的事,我想這可能是我有生以來第一次認為讀書是如此重要。

初中生作文 篇5

  在生活中我常常忘了愛護5官,只要自己高興,怎樣都可以,太對不起它們了,我要向五官道歉。因此我要向我的5官道歉。

  首先是眼睛。我要對它說:“都是我不好,看書的姿勢不對,經(jīng)常躺著看書,做作業(yè)時和書本距離太近,導致了近視。我會更加努力地保護你,讓你年輕起來!”

  耳朵也是我道歉的.對象之1。我應該告訴它:“對不起,沒有定時清理你,也沒有好好保護你,我會好好改正的,請你原諒我!

  “鼻子大哥,你長得這么好看,我還經(jīng)常欺負你,我要向五官道歉。感冒時,流鼻涕現(xiàn)象很嚴重,你又紅又腫,我卻不以為然,真不該!”我要對鼻子道歉。

  嘴巴——我最對不起的地方。張開我的嘴,看看我的牙,就知道為什么了。我真想對它說:“牙齒兄弟,別人都是潔白而又整齊的,可你呢?唉!你先天發(fā)育不良,再加上我的過失,又是糖又是飲料的,讓你變成了現(xiàn)在的樣子,又黑又黃,還參差不齊。直到看牙時,我才發(fā)現(xiàn)你是多么地脆弱,真對不起!”

  直到今天我才發(fā)現(xiàn),我是多么對不起我的5官啊。我1定會努力,爭取還它們健康。

初中生作文 篇6

  做一個文明的鄂爾多斯,讓我們的這個城市更加美麗。

  創(chuàng)城是對全市物質(zhì)文明、精神文明、政治文明和生態(tài)文明建設成就的全面評估。城市是我們自己的家園,她的文明美麗,與我們息息相關;她的平安繁榮,是我們共同的愿望。我們既是文明城市的享受者,更是文明城市的建設者。作為鄂爾多斯市民,我們有責任以實際行動踐行文明,共同來呵護我們美麗的家園。

  下面我提倡;

  一、積極參與,從我做起。首先要知道并了解創(chuàng)建,關心創(chuàng)建,融入創(chuàng)建。不斷增強主人翁意識,提高參與創(chuàng)文的自覺性和主動性。

  二、情牽大手,共創(chuàng)文明。小手牽大手,帶動家庭、社區(qū)和社會齊心共創(chuàng),形成全民學禮儀、守秩序、齊清潔、傳愛心的良好氛圍,勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明舉止,提高創(chuàng)文的'知曉率、參與率和支持率,為創(chuàng)文齊喝彩,為創(chuàng)文齊出力,為創(chuàng)文添光彩。

  三、講究文明禮儀。自覺踐行社會主義榮辱觀,加強個人修養(yǎng),努力養(yǎng)成文明行為習慣;帶頭講文明話、走文明路、行文明車、做文明人;注重個人形象,講究必要禮節(jié),舉止文雅,說話和氣,寬以待人,相互禮讓。

  四、遵守公共秩序。牢固樹立法制意識,自覺學法、守法、用法;遵守市民文明公約和有關制度;遵守公共場所的各種規(guī)定,不影響、不妨礙他人的正;顒。

  五、愛護公共設施。自覺愛護公物,以主人翁的態(tài)度對待國家和集體財產(chǎn),珍惜社會共同勞動成果;愛護廣場道路、水電、通訊、消防等公用設施;愛護身邊的一草一木。

  六、培養(yǎng)環(huán)保習慣。進一步提高環(huán)保意識,倡導健康、綠色生活方式,從小事做起,節(jié)約一滴水、一度電、一張紙,不用或少用塑料袋,不亂扔亂倒垃圾,外出盡量選擇乘坐公交車。

  七、參與公益事業(yè)。大力弘揚志愿者精神,關心弱勢群體生活,熱心社會公益事業(yè)。從我做起,從現(xiàn)在做起,加入志愿服務組織,爭當優(yōu)秀志愿者,為創(chuàng)建文明城市貢獻自己的力量。

初中生作文 篇7

  我的初中生活像一首曼妙的樂曲,演奏出精彩的樂章;我的初中生活像一個磨練自己的舞臺,讓我不斷地戰(zhàn)勝自我;我的初中生活像一架通往成功的階梯,不斷為我指明了正確的方向。

  當我邁入中學校門的時候,內(nèi)心是新奇并且緊張的,首先映入眼簾的是雄偉壯觀的幾棟教學樓,不斷地發(fā)出同學們嘹亮的朗讀聲,右側(cè)有一座小型的花園,有一些同學在那里悠閑散步,花園里樹木叢生,野花也開的曼妙多姿,像孩子們一張張笑臉向我們點頭,到處都充滿著新的氣息。

  到了新的班級,我收獲到了新的友誼。想起開學的第一天,一個個都是生疏的面孔,一個個素不相識,可沒想到才過一會兒,我們就打成一片。老師紛紛組織男生去領書,我們排成一隊。瞧,多有精氣神!一個個臉上都洋溢著笑容,一個挨一個的取了一摟書,一路小跑向樓上跑去,要是看到誰掉了書,后面的同學就主動地停下幫他拾書,然后接力棒一樣的把書全運回來了,我心想:這樣的集體真好。

  當我步入中學校門的.時候,我收獲到了火熱的學習氛圍。步入一個新的階段,科目也比小學更多了,生活變得更加豐富了,講課深奧的語文老師帶領我們?nèi)ヮI略春的美麗;思維縝密的數(shù)學老師帶領們在正負數(shù)的數(shù)學王國里遨游;風趣幽默的英語老師有聲有色的和我們一起唱著英文歌……同學們都在奧妙的王國里獲取知識,正值豆蔻年華,都開始綻放著生命的花朵。

  有一天,數(shù)學老師在講臺上給我們出了一道難題,并在黑板上描繪起來了,兩側(cè)是兩座大山,山下是一條湍急而迅速的河流,兩邊架著堅固耐用的石橋,橋上有個哨塔,已知過橋需要五分鐘,鬼子兵兩分鐘巡邏一次,凡是想要過橋的都不允許,請問一名女游擊隊員怎樣安全過橋?

  這時,臺下七嘴八舌起來了,有的同學冥思苦想;有的同學抓耳撓腮;有的同學緊盯黑板,有人說游過去,把大家逗得哈哈大笑;有人說可以沖過去,議論了好久。終于老師發(fā)話了:“我們可以先向前走三分鐘,然后后退兩分鐘,這樣鬼子兵一出來,便以為是從另一邊過來的,便可以被趕到那邊了,”聽了老師的回答,同學們恍然大悟,在火熱的集體中增長了知識,同時也增進了師生之間純潔的感情。

  正如朱自清所說的:“一切都是新的!蔽业某踔猩钜惨粯,我的初中生活是多姿多彩的風箏隨風而起,帶我飛翔;我的初中生活是不知疲倦的馬達,乘托著我們的理想;我的初中生活是一只蠟筆,給我的人生描繪出七彩的圖畫!

  我為我的初中生活而喜,我為我的初中生活點贊!

初中生作文 篇8

  小時候,我曾有過無數(shù)美好的夢想。無論是當飛行員還是當醫(yī)生,無論這些夢想是否現(xiàn)實,它們成為了我生命旅程中最美好的點綴。我要努力讓夢想照進現(xiàn)實,我要成為最勤奮最堅強的追夢人!

  如今我的夢想是當一名玩具設計師?此坪軟]出息的夢想?yún)s一直得到爸媽的支持。在書籍與玩具的陪伴下,我快樂幸福地成長著。我最喜歡拼裝、改裝玩具。我把玩具歸類、反復改裝,讓它們在我靈動的手指下變成各種造型的飛機、輪船、汽車。很多時間我都陶醉在自己改裝設計的各種玩具中不能自拔。家中的兩個沙發(fā)與沙發(fā)附近的地盤全被我的各種玩具占領。學習勞累時、心情不佳時、需要靈感時,那里就是我的天堂,玩具就是我親密的伴侶。我的喜怒哀樂總與玩具有關,它們帶給我無數(shù)美好的童年回憶。

  我要當一名玩具設計師,我要讓我設計出的'玩具與眾不同,我要讓它們給更多的小朋友帶來快樂,讓他們自信、開心、幸福地成長。我不會把設計玩具當成賺錢的工具,因為玩具設計也是一門藝術(shù)。我要揣摩孩童的內(nèi)心,走進他們的世界,讓他們在玩具中無憂無慮地成長,讓他們的童年五彩斑斕,讓他們在玩具的世界中看到真、看到善、看到美!那時,我會為自己是孩子們的偶像而榮幸。

  要當好一名玩具設計師,必須有變通思維、邏輯思維、立體思維,美術(shù)思維,所以我要把每一個科目都學好,就像萬丈高樓從地起。我要打好堅實的基礎,我要腳踏實地,我要鍥而不舍,用汗水、用淚水證明我的夢想不是亂想、不是空想!

  為夢想,做一個勤奮堅強的巴蜀人!

初中生作文 篇9

  自從狐貍騙了老虎以后,狐貍整天就說自己是百獸之王,老虎只是徒有虛名。沒什么了不起的,以前老天爺只是讓它看得起它

  老虎一直抬不起頭來,可最近幾天老虎真的要發(fā)火了---狐貍編了一首兒歌來嘲笑老虎。據(jù)說狐貍要向外擴散這首兒歌,他一定要走烈鳥山的20xx公路。老虎在那里布下了天羅地網(wǎng),就差狐貍自投死路了。狐貍以為老虎只有一些埋伏,便帶上一些護具上路了。誰知一場災難即將降臨。 在路中間,老虎埋了跟1蹤器,狐貍一經(jīng)過跟1蹤器便不為人知的吸在了狐貍身上。老虎的顯示器有了信號,老虎一看,呵。狐貍要到滑石陣了,狐貍走了兩步,老虎一按按鈕數(shù)以百計的`滑石砸了下來。狐貍沒有做好防備工作,被砸了幾下之后就逃跑了。走完了四分之三左右,狐貍一直沒有遇到埋伏就放松了警惕:老虎呀老虎,都是些三腳貓的功夫。老虎氣的咬牙切齒:我讓你死無葬身之地!原來老虎還有很多機關沒有發(fā)動呢!這時老虎引爆地雷1號陣地,頓時地雷聲震耳欲聾,狐貍急忙往后退了幾步老虎又發(fā)動了汽油墜落,狐貍身上全是汽油,狐貍知道大事不妙便拿出了飛行鞋,老虎也不是吃醋的,發(fā)動大火1~10號陣地,狐貍頓時全身著火。

  它一見旁邊有個湖,便撲通跳了下去,狐貍想:老虎你的計劃落空啦!突然,一陣疼痛。原來老虎早知道狐貍會跳下去,在里面放了近一千條食人魚!狐貍疼的一躍而出,這時老虎使用飛機進行地毯式轟炸可憐的狐貍身負重傷,當場死亡。 老虎終于報了仇,又當上了百獸之王。